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游泳六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-20 09:43:21 六年級(jí) 我要投稿

游泳六年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的游泳六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

游泳六年級(jí)作文

游泳六年級(jí)作文1

  每當(dāng)我看到那些大哥哥大姐姐們?cè)谟斡境乩锔吲d地玩耍,我心里羨慕極了。

  今年暑假剛開始,我們從云南旅游回來,媽媽接到王英阿姨的電話,叫我們一起去游泳,我高興極了。這正是我最想做的事。每個(gè)星期的一、三、五王英阿姨就會(huì)打電話給媽媽下午一點(diǎn)鐘一起去游泳。因?yàn)橥跤⒁剔k了一張卡,所以我們就一起去了。媽媽就帶著我去羅星賓館的游泳池游泳。當(dāng)我第一次來到游泳池時(shí),就被一池碧綠的水嚇倒了,心想:這水有多深呀?下去會(huì)不會(huì)淹死呢?。。。。。。正在這時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我說:“要想學(xué)會(huì)游泳。可要下苦功夫。∠竽氵@樣怕水永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。”聽了媽媽的這番話,我鼓起勇氣,閉上眼睛,慢慢地走下水。這時(shí)在游泳池教別人游泳的一位教練告訴我:“學(xué)游泳,要注意將呼吸,劃臂和腿部動(dòng)作配合起來。腿部動(dòng)作占整個(gè)動(dòng)作的百分之七十,你學(xué)蛙泳,腿部動(dòng)作更是重要。第一,收腿;第二,小腿向上翻;第三,弧形蹬開。”我按照教練說的去練,有時(shí)不小心,鼻子喝上幾囗水,有時(shí)我把頭蒙在水里時(shí)不小心又喝了幾囗水,那滋味真難受!在這些動(dòng)作里,最難的就是小腿向上翻加弧形蹬開了,速度既要快,又要符合要求!鞍Γ骐y!”第一天游泳回來時(shí),我精疲力盡,倒在床上,累極了,像個(gè)傷兵,連飯也不想吃。幸好第二天是休息的,因?yàn)橥跤⒁躺习,到了星期三下午一點(diǎn)媽媽又和我到羅星賓館的游泳池堅(jiān)持訓(xùn)練。有一天,我因走路不小心摔了一跤,鮮血直流,可為了抓緊時(shí)間學(xué)會(huì)游泳,我仍咬緊牙關(guān),堅(jiān)持要去!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”。去了幾次后,我已經(jīng)掌握了蛙泳、自由泳的基本動(dòng)作。

  當(dāng)爸爸媽媽帶我去淀山湖玩時(shí),我望著奔騰的海水,甩開爸爸媽媽給我的游泳圈,“撲通”一聲跳進(jìn)水里,在海里像條小泥鰍似的自由自在地游起來。

游泳六年級(jí)作文2

  今天,我和“好盆友”劉鈺丹來到福臨山莊游泳!你別看劉鈺丹那小小的身軀就以為她不會(huì)游泳,其實(shí),她可是一名游泳高手!不信,你看。

  來到游泳館,劉鈺丹連泳鏡都沒帶就跳下水里!見劉鈺丹這樣,我也奮不顧身的跳下了水!“撲通”一聲,水濺起的水花飆到劉鈺丹身上。我以為會(huì)把劉鈺丹弄得滿臉是水,沒想到,她還沒等我跳下來,像條小魚一樣,“咕!币宦,鉆進(jìn)了水里!等我擦完臉后,才發(fā)現(xiàn)劉鈺丹已經(jīng)蝶泳到對(duì)岸了!“呼呼呼呼”我大口大口的揣著粗氣,準(zhǔn)備用自由泳去追她。但我剛到對(duì)岸,只見劉鈺丹已經(jīng)仰游到深水區(qū)了!這讓我著急不已,連忙用——鄒氏狗刨泳去追她!“劉鈺丹!你等等我!”劉鈺丹被我這個(gè)樣子逗得哈哈大笑。對(duì)!抓緊時(shí)間,我馬上轉(zhuǎn)化成最快的蝶泳!我在心里默默的喊道:“加油!”我以最快的速度來到劉鈺丹腳邊,“哈哈,看我的奪命繞繞腳心!”我在心里又默默的喊道,“呀!嘿!!”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”劉鈺丹比以前笑得更厲害了。一不小心,撲通一聲,原來是劉鈺丹笑的腳滑了一下,不小心跌倒了!我慌忙的起身,去救劉鈺丹!你想,雖然劉鈺丹是游泳高手,但在她毫無防備時(shí)跌下去,不就死定了嗎?想著想著,突然覺得腳癢癢的,不到一秒,就破腹大笑起來!原來是劉鈺丹來報(bào)復(fù)我了!不過還好,我沒有掉下去。繞完了,兩個(gè)媽媽突然讓我們游十個(gè)來回!還說什么游完了給涼面吃!我和劉鈺丹一聽到“涼面”兩詞,我倆就如餓狼似的,瘋狂的往前游。最后,我們便美滋滋的享受著這碗來之不易的涼面。。。。呵呵!

游泳六年級(jí)作文3

  我喜歡夏天,那是一個(gè)炎熱的季節(jié),也是一個(gè)可以游泳的季節(jié),可一想到去年學(xué)游泳的情景,我就有一肚子都裝不完的苦水啊!

  第一天去到游泳班時(shí),老師先讓我們學(xué)憋氣。他把五枚硬幣扔入水中,讓我們沉下水底去撿起來。我和幾個(gè)剛來的同學(xué)開始伸長手在水里摸索,哎,我沒摸到!最后還是那個(gè)已經(jīng)學(xué)了很多天的同學(xué)撿到了。看來我要把頭沉下水里去了,我心想。第二次,我成功地?fù)炱鹩矌,我高興地蹦了起來!還好,是我聽完了教練的指導(dǎo),不然我就要被水嗆死了!

  這樣就學(xué)會(huì)了憋氣?這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!第二天,我來到了游泳班,發(fā)現(xiàn)我這種憋氣完全不合格,第一,我們沉得不夠下去;第二,憋氣的時(shí)間太短。我看到教練拿著一根“水管”,我發(fā)現(xiàn)大家都往水管底下鉆。哦,我恍然大悟!原來就是我們沉入水中的第一步。我也跟著過去,一下子游了好幾次,真好玩!

  第三天和第四天,我來到了一米四的深水區(qū)。我背著浮板在那游來游去,一開始入水時(shí),我的心都要跳出來了,雙手不停地顫抖著,生怕下去就起不來了。盡管旁邊有人告訴我別怕,盡管有教練陪同我,可我還是猶豫不決,只好等讓教練把我“拖”下水。

  后來我被“拖”了幾天后,終于敢自己下水了?刹恍业氖掳l(fā)生了,才入深水區(qū)十幾天的我,在一次游泳時(shí),我的浮板竟然脫下來了。我不知道什么原因,但是心里很慌,在水里拼命掙扎,好像小魚等著被漁夫抓走那樣,我等著教練的協(xié)助。呀!教練居然在看手機(jī)!我氣急敗壞,沒辦法,只能自己自救了。我一蹦,吸了一口氣,像一只青蛙一樣蹦了出來,又開始游了起來。當(dāng)伙伴們上了岸,發(fā)現(xiàn)我的浮板已經(jīng)不翼而飛時(shí),大家都表揚(yáng)我,教練也表揚(yáng)了我,還給我發(fā)了“證書”,我高興極了!

  我真快活!教練的“不作為”讓我一次過關(guān),我終于不再是一只“旱鴨子”了!

游泳六年級(jí)作文4

  生活中,有許許多多的第一次,最令我難忘的還是第一次游泳。

  夏日炎炎,每個(gè)人都想游泳,享受清涼。可我卻從沒游過泳,倒有點(diǎn)害怕,根本不想游泳。星期天,媽媽費(fèi)盡口舌在我耳邊聒噪,看在她口干舌燥的份上,我才勉強(qiáng)答應(yīng)和爸爸去游泳。

  到泳池邊后,我更害怕了,那平靜的水面在我看來卻像是隨時(shí)會(huì)吞噬人的怪獸。可到了這立刻走就太沒骨氣了,我只能硬著頭皮下水。我慢慢走進(jìn)水里,瑟瑟發(fā)抖,連拿著泳圈的手都差點(diǎn)松開。

  “快點(diǎn)扶著泳圈,讓身體浮起來!甭犞@話,看著周圍的人,有樣學(xué)樣地游起來,看著沒沉下去,我的膽又大了幾分,覺得游泳并不是那么困難,自己天賦真好。

  正當(dāng)我洋洋得意的的時(shí)候,爸爸說:“把泳圈打開!蔽以缯J(rèn)為泳圈沒什么用。抬起手將泳圈一扔,腳一抬,讓整個(gè)人橫過來。可當(dāng)這樣試過后,我才知道自己的想法多天真。我剛想蹬腿時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的身體不聽使喚地沉下去,水從耳朵、鼻子、嘴里冒進(jìn)去,眼睛連忙閉上,整個(gè)人又豎起來,手胡亂地打著,腳胡亂地蹬著。好不容易探出頭來,大口呼吸著新鮮空氣,鼻子還酸酸的,十分難受!安挥瘟耍挥瘟,走了!”我難受地說道!罢鏇]用,才失敗一次,就想跑了。”聽到這句話,我不服的心頓時(shí)戰(zhàn)勝了恐懼。

  看著水池,一個(gè)巨大的困難,我卻沒有后退,下定決心學(xué)會(huì)游泳?粗业臉幼,爸爸說:“這就對(duì)了嘛!首先你要讓身體浮起來,手腳動(dòng)起來!

  聽到這句話后,我閉上眼睛,屏住氣,浮起來,拼命撥水。沒有想象中的水涌進(jìn)鼻子,我緩緩睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己沒有沉下去,倒像皮球一樣浮著。我轉(zhuǎn)過頭看看爸爸,他眼里流露出欣慰的目光,我不禁為剛才放棄的決定而慚愧。但心里更多的是興奮,學(xué)會(huì)游泳的興奮。爸爸說得對(duì),不經(jīng)歷失敗,又何來的成功呢?

  經(jīng)歷過的事,很多都模糊了。而唯獨(dú)這件事,卻像刀刻在樹上,時(shí)間過得越久,記憶越深。

游泳六年級(jí)作文5

  童年如同一張雪白的白紙,我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是紙上面那顏料。一起編制在一起組成了一副美麗的圖畫。其中游泳就是里面最艷麗的花朵。

  我生活在長江邊,對(duì)游泳是既害怕有喜歡,因?yàn)槲覀冞@里每到夏天都會(huì)有很多人因?yàn)橛斡径鵂奚。隨著游泳在我們這里是一種可怕的事情?墒沁@并沒有湮滅我想游泳的想法。

  暑假的時(shí)候,我去媽媽那里玩,看到很多小朋友在水里歡樂地游泳,我看了非常羨慕,很想下去和他們一起游泳,可是我不會(huì)游泳。于是下定決心要去學(xué)游泳。

  于是回到了家,我就和媽媽說:“媽媽,我想游泳,我非常喜歡游泳。想去學(xué)游泳!。媽媽聽后,非常吃驚說:“不許學(xué)。”聽到了媽媽的不允許,我使勁了渾身解數(shù)才讓媽媽答應(yīng)我去學(xué)游泳。

  于是,媽媽帶我來到了游泳衣店鋪,給我挑選一件合適的游泳衣,媽媽對(duì)我說:“孩子,記住決定的事情就要做好,要么不做,要做就要成功!眿寢尳o我選了一件合適的游泳衣,于是我游泳生涯正式開始了。

  我報(bào)名參加了學(xué)校的游泳班。加入了夢(mèng)寐以求的游泳班。但是我們沒有學(xué)習(xí)我想要學(xué)的游泳,而是跟著教練一起學(xué)習(xí)了做早操。每天早上教練都會(huì)吹著口哨,我們都會(huì)隨著教練的口哨聲做早操,終于學(xué)會(huì)了早操,我們又要聯(lián)系如何跳水,按照教練的話說你們要學(xué)好游泳首先寫學(xué)好如何跳水。我第一次跳入水中,感覺非常緊張,馬上在水里進(jìn)入了掙扎,可是慢慢我覺得水里并不可怕,適應(yīng)了在水中的感覺。

  然后教練教我們一些游泳的動(dòng)作,還有一些動(dòng)作所要注意的事情。然后我們大家一起套著游泳圈在水里學(xué)習(xí)著教練教我們的游泳動(dòng)作。漸漸地,我不用再套游泳圈,脫離了游泳圈在水中暢游是一件多么美妙的事情。

  當(dāng)我學(xué)會(huì)游泳的那一刻,我大喊一聲:“媽媽我成功了,我學(xué)會(huì)了游泳”。

游泳六年級(jí)作文6

  七月的某一天下午,我突發(fā)奇想決定去游泳。

  兩年前,我在江濱小學(xué)學(xué)的蛙不像蛙,狗不像狗的游泳,還能勉強(qiáng)過得去,可今年的我``````在淺水區(qū)撲通半天能浮在水面上就好了。今天,我在“愛游泳俱樂部”出的洋相,是“pia pia”的慘。

  我懷著既忐忑不安又興高采烈的心情站在“愛游泳俱樂部”的門口。我興奮滴穿上泳衣,“撲通”一聲跳入水中!冷颼颼的,冰涼涼的,直打顫雖然剛下水有點(diǎn)冷,但是過了一會(huì)兒就適應(yīng)了。我直挺挺的站站淺水區(qū),看著其他的小朋友如魚得水一般滴游泳,我臉紅得沉下水,只留了腦袋在水面上。爸媽在岸上呼我趕快游泳,望了望藍(lán)生生的水,決定搏一搏。我把頭埋下水,登起腳,揮起手,一劃,哎呀!我要沉下去了!我撲通著水,在水面上濺起一浮漣漪,還好是淺水區(qū),不至于嗆水,可道引來了一片奇怪的目光,我手無足策滴鉆進(jìn)水中,憋了半天憋不住了,浮上了水面,哎呀!我忘了游泳了!連“狗刨”也不會(huì)的我,繼續(xù)琢磨我兩年前學(xué)的蛙不像蛙,狗不像狗的游泳。我只得從基本的練起。我先開始練“浮”,我把身體勾成一個(gè)球狀沉下水中,脊梁骨浮上了水面,看來我的“浮”練得可以了。我試著在水中撲騰了幾下,稍微有些熟練了,于是,我繼續(xù)練習(xí),進(jìn)步一點(diǎn)一點(diǎn)明顯,我一點(diǎn)一點(diǎn)自信。時(shí)間一分一秒滴過去,在我自我投入滴練習(xí)中,爸媽催促道:“太遲了,回去吧!”我只好戀戀不舍滴離開了水中,回到了家。

  游泳,在水中是享受的,于水融合的感覺是柔和的。兩年之前學(xué)的游泳,雖然忘了,但是再以次感受的游泳快樂,是無止境的``````

游泳六年級(jí)作文7

  夏天到了,天上的太陽盡情的燃燒,門外的知了一直叫個(gè)不停。這種天氣如果跳入泳池,盡情暢游,那該是我的最愛了。

  好像聽見水在呼喚我,于是我飛快地到了游泳池,游泳池的水真清啊,在岸上就可以看到水底,我捧了一些水往身上潑,啊,真是太涼快了!身上所有的炎熱一下子不見了,我來不及做熱身,雙手向后揮動(dòng)著,兩腿一蹬,就一頭扎入水中。哇!真是太爽了,我一會(huì)兒在水里做個(gè)后空翻,一會(huì)兒把頭仰起來,讓整個(gè)身體漂在水面,一會(huì)兒到岸上再跳下來,我完全投入到水的懷抱。接下來我改成自由泳,雙手360度劃動(dòng)著,水面激起一朵朵潔白的美麗浪花。

  這時(shí)我聽見了一些聲音,原來是一群小朋友跳進(jìn)來了,而我也看到了熟悉的身影,這不是王騰逸嗎?我游了過去,我們倆在水中盡情的嬉戲著,可還不夠刺激,于是我們決定來個(gè)蛙泳比賽。蛙泳可是最拿手了,比賽開始我一個(gè)沖刺就把他給超過了,然后我雙腿用力一蹬,雙手向兩邊劃開,時(shí)而把頭沉到水底,時(shí)而探出頭換口氣,就這樣邊享受著水的魅力,邊輕輕松松的贏了王騰逸,然后我又像小魚穿梭在水的世界里,一直游得四肢無力才上岸。于是我坐在岸邊看著小朋友們游,這邊有兩個(gè)小朋友在比賽,他們你追我趕,先到的小朋友像小鴨子似得抖了抖頭上的水,露出水面后笑得很歡快!另外那邊的兩個(gè)小朋友在打水仗,把浪花狠狠地?fù)湎驅(qū)Ψ,整個(gè)游泳池都充滿了歡聲笑語。

  涼爽的水,大人和孩子們的歡叫聲,游泳讓我感到自己像是一條無憂無慮的小魚忘乎所以,這種感覺真好,我愛游泳,我愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!

游泳六年級(jí)作文8

  小時(shí)候,爸爸媽媽領(lǐng)我到水上樂園游玩,看見別的小孩甚至比我小的小孩在水里自由自在地游著,我心想:什么時(shí)候,我也能像他們一樣?我便央求媽媽給我報(bào)游泳班,在我再三請(qǐng)求下,媽媽欣然同意。這樣,我就與游泳結(jié)緣。

  暑假里,媽媽終于給我報(bào)了夢(mèng)寐以求的游泳班。一到游泳館,教練就教了我們幾個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),在岸上做規(guī)范后,我就拿了個(gè)浮板下水了。我游得可好了,教練天天都表揚(yáng)我,我是第一個(gè)會(huì)游,摘板的,當(dāng)時(shí)還讓我給同學(xué)們做示范,我非常高興,天天不到水邊就難受。

  過了幾天,教練一直在教那幾個(gè)動(dòng)作,我有點(diǎn)心不在焉了,不認(rèn)真聽教練講的要領(lǐng)了。當(dāng)教練在講新的動(dòng)作時(shí),我的心早飛到游泳池里,想快快下水,讓同學(xué)看看我的厲害。教練讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)游新動(dòng)作,當(dāng)我跳下去的時(shí)候,腦子里一片空白,咕咚咕咚地向下沉,手腳不聽地?fù)潋v,還喝了好幾口水,難受死了。我不停地大叫著,心里很焦急,當(dāng)時(shí)好像連第一個(gè)動(dòng)作都忘了。幸好教練在旁邊把我救了上來,要不然小命就沒了。打那以后我開始害怕游泳了,對(duì)游泳產(chǎn)生了恐懼感。

  記得有一年夏天,我們一家三口到海邊玩,爸爸向我發(fā)起挑戰(zhàn),我嚇得趕緊搖搖頭,心想;這么長時(shí)間沒游了,還會(huì)嗎?媽媽在一邊不停地鼓勵(lì)我,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽當(dāng)裁判,剛說:“開始”我便一個(gè)箭步竄入水中,我越游越快,沒想到竟然超越了爸爸,老師講的要領(lǐng)我一點(diǎn)也沒忘。我熟練地在海里游了起來,我又喜歡游泳了。

  游泳不僅能鍛煉身體,還讓我明白了一個(gè)道理:遇到困難時(shí),要勇往直前,相信自己,一定行!

游泳六年級(jí)作文9

  每次在電視里看到有人在水里自由自在的游泳,我是多么的羨慕。我就對(duì)媽媽說 :” 我今年一定要把游泳學(xué)會(huì) ” 。

  媽媽就說:“旱鴨子要學(xué)游泳嘍”!

  7 月 5 日,我?guī)е斡狙、游泳帽、游泳鏡來到游泳館。我來到一位女工作人員面前,她拿起體溫計(jì)在我的耳朵里測(cè)了一下,然后看了我的背和手就讓我進(jìn)去了。教練讓我們先去更衣室里換衣服,再讓我們跟他做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后才能下水游泳。

  首先教練教我們摒氣,先吸氣再把頭潛到水里,我在水里張開眼睛,看見水下有許多小方格,中間有三根大柱子。我感覺整個(gè)人沒有沉下去反而浮了起來,感覺輕飄飄的,水往哪動(dòng)我的身體也往哪漂。我正在享受這種美妙的感覺,卻覺得氣不夠了,就把頭伸了出來。問教練我憋了幾秒鐘,教練說我摒了 12 秒。教練說我可以去練劃手了,我就問道;“怎么劃手 ” ?

  教練說:“兩只手先并排并的放在一起,再右手轉(zhuǎn)一圈左手轉(zhuǎn)一圈,你就這樣練四十下”。

  我就右一下左一下一直劃到四十下為止我就對(duì)教練說:“我劃好了”。

  教練說:“你可以去學(xué)打腿了”。

  教練就在中間給我們做示范,我看見教練的兩只腿伸的筆直,一上一下不停地拍打。我們就照著教練那樣不停地拍打… …,直到教練說:“你可以拉著我的手游游看,我就一 邊憋氣一邊打腿 ,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)游到中間了,教練說:“你的動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn),你可以自己游了”。

  我興奮極了,說:“我終于能自己游了”!

  以后幾天我就不停地練,我發(fā)現(xiàn)我的兩只腿和兩只手都越來越有力氣了。終于到了考試那天,媽媽來看我游泳。該我考了,我用盡全身的力氣使勁地游。教練說我通過了。

  媽媽笑著對(duì)我說:“旱鴨子變成水鴨子了!”

游泳六年級(jí)作文10

  每當(dāng)暑假到來,看著別人已經(jīng)熟練自在地在游泳池游泳,我就無比羨慕。這個(gè)假期,我終于也學(xué)會(huì)了游泳。

  第一天下游泳池,我又緊張又興奮,想象著待會(huì)兒會(huì)有什么大事發(fā)生。不過,好像也沒啥東東。只見教練吹著口哨,指示我們憋氣、換氣。我一頭扎進(jìn)水里,聽著教練的哨聲,在水下吹泡泡,再抬頭“啪”一下,再進(jìn)入水中,就這樣連續(xù)做了二十多下。我心想:憋氣、換氣也沒什么呀,挺簡單的!我們練了兩天,接著又學(xué)了漂浮,只要憋住氣一蹬腿就可以浮起來,我們學(xué)得很有興致。

  接下來,教練教我們劃手與蹬腿的動(dòng)作。我認(rèn)真地聽、仔細(xì)地做。剛開始,我的腿有些斜,不過教練幫了我一下,我就可以了。“劃手要像畫愛心一樣,向下劃,在胸前抱住;蹬腿必須先把腿折好,腳擺成”7“字形,扇形地蹬出去。”這是齊教練經(jīng)常對(duì)我們說的話。我都做得十分標(biāo)準(zhǔn),每次看見教練沖我豎起大拇指,我都十分高興。

  到最后,教練要求我們把漂浮、劃手、蹬腿和換氣的動(dòng)作結(jié)合起來。經(jīng)過他給我們的示范和指導(dǎo),大家信心十足的練習(xí)起來。剛開始還好,可是后來在抬頭換氣時(shí),腿彎了。教練見了,過來對(duì)我說“除了蹬腿,在做其他動(dòng)作時(shí)腿必須是伸直并攏的,手—腳—手—腳的做!笨晌液髞韯澥謺r(shí),手又劃到兩邊去了。一會(huì)兒這樣、一會(huì)人那樣,站在岸上的爸爸還板著臉批評(píng)我。于是,我暗暗下決心一定要練好。我鞏固了一下教練講的要領(lǐng),認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí),在水下盡量放松,并多多注意動(dòng)作的銜接。慢慢地,我又變標(biāo)準(zhǔn)了,還可以一次性做五六個(gè)換氣動(dòng)作。那幾天,我刻苦練習(xí)。不管怎樣,還是磕磕碰碰學(xué)會(huì)了游泳嘍!

  我終于學(xué)會(huì)了游泳,一想到我可以像小魚一樣游來游去,我就無比快樂。

游泳六年級(jí)作文11

  暑假里,赤日炎炎的天氣使我抵擋不住夏季的炎熱。于是,我便想方設(shè)法的找消暑的辦法。突然我想到了一個(gè)好主意——去游泳。我和家人商量一起去那清涼的泳池里快樂的游一番。

  我、表妹、姑姑和姑父來到泳池,做了一些簡單的動(dòng)作后便下水了。在下水的一瞬間,我突然感到渾身精神抖擻,立刻從那炎熱的天氣中脫離出來。下去以后,我游了一下,沒有游成功,因?yàn)橛泻瞄L時(shí)間沒有游泳了,想要馬上就游好,這需要適應(yīng)一下。我接過姑父遞過來的游泳圈,準(zhǔn)備用它作為適應(yīng)游泳的工具。我和表妹戴著游泳圈在水里快活的游著,像一只可愛的小鴨子在水中嬉戲。

  我是一個(gè)急性子,戴上游泳圈游的太慢,不戴又游不好。這怎么辦呢?咦!可以吧游泳圈放在水上,我用肚子壓在游泳圈上面,然后兩手劃動(dòng)著,腿也跟著不斷撥動(dòng),這種方法明顯提高速度。我為此感到很驕傲。我去掉游泳圈,用蛙泳的游法往前游。我反復(fù)試了幾次都成功了。這次我爬上岸,然后往水里個(gè)扎了個(gè)猛子,在水地下無聲無息地潛著。我向姑姑、姑父炫耀說:“看!我會(huì)蛙泳了!北砻靡察乓f:“我也會(huì)游了。”姑姑、姑父說:“你們來一場游泳比賽吧!我們兩個(gè)當(dāng)裁判!蔽液捅砻枚架S躍欲試,誰也不肯讓誰。

  比賽開始了,我用蛙泳,她用潛水泳。剛開始游了一會(huì),我估計(jì)我們游的差不多一樣,也許她還沒完游的快。我得意洋洋地看了一眼,她已經(jīng)超過我了。這時(shí),表妹站起來換氣。我利用這個(gè)時(shí)機(jī)竭盡全力地往前追趕,經(jīng)過我“緊追猛打”后,我終于超過了她,并且贏了。表妹游過來休息了一會(huì)說:“我已經(jīng)盡力了!蔽沂牵骸拔也皇潜M力,而是竭盡全力!薄皩(duì),受傷的兔子能從獵狗的魔爪下逃脫就是因?yàn)橥米咏弑M全力,而獵狗只是盡力,”姑姑說。我們開開心心的游玩了一個(gè)下午,直至夕陽的到來才將我們喚醒,這次游泳我收獲到了許多知識(shí),還享受到了游泳帶給我的樂趣。

  游泳不僅可以強(qiáng)身健體,還可以給我們到來樂趣。我愛游泳,游泳的魅力無窮!

游泳六年級(jí)作文12

  我下樓玩的時(shí)候,常?吹揭恍┪浵佋谒苈┏鰜淼乃铩巴妗,“難道螞蟻不怕水嗎?”我自言自語道?吹竭@個(gè)現(xiàn)象后,我便立即拿著小瓶捉螞蟻去了。

  今天天氣很好,螞蟻們都出來曬太陽了。半個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)捉了一瓶螞蟻了。沒想到這些螞蟻還在瓶子里打起來了,這些螞蟻真是好斗。來到家里后,我用盆子接了一點(diǎn)兒水,一切準(zhǔn)備就續(xù)。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我先將瓶子橫放,看看螞蟻會(huì)不會(huì)從瓶子里爬出來。誰知道,這些螞蟻嚇得不敢伸腳,都快尿褲子了。我只得強(qiáng)行從瓶里扯出一只螞蟻,把它放在瓶蓋上。然后,我又把這艘“瓶蓋船”放入水中。這只螞蟻在瓶蓋里“東碰西撞”像“暈船”似的。我心想:“螞蟻也能‘暈船’,這個(gè)世界也太奇妙了吧?!”這艘“船”就這樣飄啊飄,突然,風(fēng)平浪靜的水面掀起一股巨浪(當(dāng)然是我制造的啦。,“瓶蓋船”被打翻了!澳侵恍∥浵伳?不會(huì)一下淹死了吧!”我這樣想著。事實(shí)果然不出我所料,那只小螞蟻淹死在了水里。

  “螞蟻難道一沾水就會(huì)淹死嗎?還是我掀水的力氣太大了?”我心想。

  我又拿了一只螞蟻,這回我直接把它放在了水里!巴!”我驚叫道。那只螞蟻竟然在水中自由自在地游泳!它不僅會(huì)游,還會(huì)玩花式呢!它一會(huì)兒“蛙泳”,一會(huì)兒“倒游”,一會(huì)兒又“自由泳”,別提有多好玩兒了!

  我又把一個(gè)小木夾子扔進(jìn)去,小螞蟻立刻用手緊緊抱住它,死活也不下來了?磥砦浵佭是怕水的。

  最后,我把所有螞蟻全倒在水里了,可是大部分都淹死了,只有一小部分螞蟻會(huì)游泳。哦!原來大部分螞蟻都是不會(huì)游泳的,而且怕水。那些會(huì)游泳的.螞蟻,應(yīng)該都是“超蟻”吧!

游泳六年級(jí)作文13

  爸爸說,我已經(jīng)到了非學(xué)游泳不可的年齡了,趁現(xiàn)在年紀(jì)小,學(xué)得快,趕快學(xué)會(huì)吧。本來我也是非常喜歡游泳的,每次和爸爸去游泳館,我都要帶個(gè)大大的救生圈,看到別的小朋友在游泳池里像一條魚兒自由地在水里穿梭,我都羨慕極了。聽了爸爸這個(gè)提議,我一口答應(yīng)。

  起初,由爸爸教我游泳。爸爸先教我一些游泳的基本動(dòng)作,在我熟悉后,爸爸扶著我的小巴,讓我自己在水里游。每次我都游不到幾米,就非常吃力,身子就往下沉。不是呼吸不過來,就是會(huì)嗆幾口水。

  爸爸教了我?guī)状,我都沒有一點(diǎn)進(jìn)展。雖然爸爸自己游泳很厲害,但他那些游泳姿勢(shì)都是自創(chuàng)野路子,不科學(xué)。還有,爸爸不是一個(gè)老老師,我也不是一個(gè)好學(xué)生,所以,爸爸教了我?guī)状魏笪疫是沒有學(xué)會(huì)。

  后來,爸爸就幫我報(bào)了一個(gè)游泳班找專業(yè)的游泳老師來教我。第一次上游泳班,我就覺得他們的教學(xué)方法不一樣。教練先教我們很多游泳的知識(shí)和注意點(diǎn),然后在岸上教我們游泳的基本動(dòng)作,我們?cè)诎渡喜倬氁环。教練就叫我們下水?/p>

  我下水后,有教練一對(duì)一的教我。我按照學(xué)的動(dòng)作在水中比劃,果然,我比自己亂學(xué)亂游好多了,雖然還是不能游幾米,但是我覺得游得輕松多了。教練讓我多嘗試,多體會(huì),一定要按照游泳的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作來習(xí)。

  我練習(xí)了好多次,一次比一次游得遠(yuǎn)。

  后來,每次去游泳班學(xué)游泳,教練都教我們很多理論知識(shí),給我們看一些奧運(yùn)冠軍的比賽視頻,然后親身為我們做動(dòng)作要領(lǐng)。每次我在練習(xí)的時(shí)候動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)了,教練會(huì)及時(shí)更正。

  我只學(xué)了一個(gè)星期,我就可以一個(gè)人自由自在的在水里游泳了。等到游泳班結(jié)束,我的游泳技巧已經(jīng)大大超越我爸爸了。爸爸說,我學(xué)會(huì)游泳,也有他的一份功勞了。

  這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了游泳。

游泳六年級(jí)作文14

  天氣越來越熱,但炎熱的天氣沒有沖刷我心頭的喜悅。我雖受不了夏天的炎熱,可是卻擋不住我喜歡夏天游泳的清涼。說起游泳,那可真讓我記憶深刻!

  那是一個(gè)炎熱的暑假,我們幾個(gè)伙伴,尤其是我,特別怕熱的,一到炎熱的夏天,我們幾個(gè)就像熱鍋上的螞蟻似地一個(gè)勁地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是就想出一個(gè)解決這個(gè)問題的辦法——去大橋下面的大溪里面游泳啦!

  我們騎著自行車,飛快地在路上奔馳著,就像一支支離弦的箭似地,我們沖下橋底,把自行車停放在沙灘上。就迫不及待地把衣服一件件脫掉,扔在岸邊,然后就一個(gè)個(gè)爬上岸邊高高的樹,再從樹上跳下來,“撲通撲通”直鉆到水底下。因?yàn)槲也粫?huì)游泳,只好在淺水邊走來走去。

  看到伙伴們那么瀟灑地游來游去,我的心癢癢的,就下定決心要學(xué)游泳?吹轿以跍\水邊劃著劃著,同伴們故意諷刺我:“你光在那邊淺水游是沒有用的,要游過來才能有些進(jìn)展!

  我瞧他們得意洋洋的樣子,就拍著胸脯說:“過去就過去,有什么不敢的。 弊焐想m這樣說,但畢竟心里發(fā)毛,膽戰(zhàn)心驚地走過去,伙伴們看到慢吞吞的,就干脆游過來拉我了,我被他們拽過去,腳踩著軟軟的沙子。我走到較深一些的水中,勇敢地躺下,身子沉下了,還“咕嚕咕!焙攘藥卓谒瑔艿梦铱人云饋,“快游啊!手用力劃,腳也要往后蹬!”我試圖按照小伙伴的知識(shí)去做,可是手腳不聽指喚。我的身體開始逐漸下沉,我大聲呼喊:“救命,救命。小伙伴們也無比驚慌。他們立馬跳上岸,喊來路邊的大人,把我從水鬼手中拉上來了。

  回到家里,我被爸媽教育一番。我以后再也不去小溪里游泳了。為了安撫我,媽媽帶我去游泳館里游泳,并且找來專業(yè)教練輔導(dǎo)我,現(xiàn)在我比魚兒游得還快。每到夏天我就撒了歡的鉆到游泳池里,享受著無比的清涼與歡樂。

游泳六年級(jí)作文15

  愉快的暑假開始了,我整天就是“吃、喝、玩、睡”四部曲。媽媽為了讓我鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),幫我報(bào)了一中游泳館的自由泳培訓(xùn)班,我激動(dòng)極了,因?yàn)檫@是我第一次學(xué)游泳。

  學(xué)游泳的第一節(jié)課,教練先讓我們學(xué)憋氣?粗蠹s1米深的泳池,我不禁有點(diǎn)害怕,鼓足勇氣下到水里。這時(shí),教練發(fā)話了:“憋氣,就是把氣屏在胸里。首先,我們做一個(gè)深呼吸,吸一大口氣,然后立刻合攏嘴巴,把氣藏在胸里。千萬不要在水里用鼻子呼吸,否則很容易嗆到水的!甭犃私叹毜脑,我以為憋氣很簡單,只要控制好鼻子和嘴巴就行了。我在水面上練習(xí)了幾次,感覺還不錯(cuò),應(yīng)該可以下水練習(xí)了?墒钱(dāng)我把頭沉入水里,心一下子就慌了,鼻子似乎不聽我使喚似的,拼命往肚子里吸氣,害得我嗆了好幾口水,難受極了。接下來的幾次,我還是屏不住氣。教練看到我垂頭喪氣的樣子,走過來親切地摸著我的頭說:“屏住呼吸,鎮(zhèn)靜點(diǎn),不要驚慌。來,我陪你練一次!蔽以俅伟杨^放進(jìn)水里,屏住呼吸,心里想著:“我一定要鎮(zhèn)靜,不要害怕。”這次,我居然成功了。教練看了也很高興,拍了拍我的肩膀鼓勵(lì)道:“嗯,不錯(cuò)!要是再憋時(shí)間長一點(diǎn)就更好了,來,自己再練!”收獲了第一次的成功,我在接下來的練習(xí)中都打足了氣,而且一次比一次憋得時(shí)間長,萬事開頭難,我明白了“有志者事竟成”這個(gè)道理!

  接下來的幾天中,“打腿”、“擺手”等動(dòng)作我都能按照教練的要領(lǐng)去做,只是“換氣”這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)難度,練得辛苦一些。

  緊張而又充實(shí)的十二天很快就過去了,在最后一天的考核中,我順利拿到了結(jié)業(yè)證書,F(xiàn)在我已經(jīng)可以在水里像魚兒一樣自由自在地游泳了,并漸漸地喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  第一次學(xué)游泳,我不僅學(xué)會(huì)了游泳的技巧,而且鍛煉了膽量,磨練了意志。

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