我和陳明是好朋友續(xù)寫六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我和陳明是好朋友續(xù)寫六年級作文,希望能夠幫助到大家。
我和陳明是好朋友續(xù)寫六年級作文1
我和陳明是很好的朋友,因為兩家是親戚,所以我們從小就認(rèn)識了。幸運的是,我們還是同班同學(xué),上學(xué)放學(xué)一起走,總是在快到家時還依依不舍。在學(xué)校里就更不用說了,我們兩人形影不離,大家都說我們像雙胞胎。
一天,同學(xué)們都把自己在手工課上做的小木船拿出來玩。我剛把我的小木船拿出來,就有許多同學(xué)跑過來看:“哇,好漂亮!”“你可真厲害!”“……”這時,陳明走過來,說:“能借我看看嗎?”我很得意,二話不說便把小木船遞給陳明,拍拍他的肩膀,說:“小陳,借你玩。”陳明看了看我,感激地說:“謝謝你,小周。”“嘿嘿,大家都是朋友嘛!蔽腋吲d地說。
陳明捧著小木船,上看下看,不禁發(fā)出贊嘆:“真漂亮啊,小周的手藝也太好了吧,要是我也能做得這么好,該多好啊!”他眼里閃著亮光,忍不住用手撫摸著它,越看越喜歡,越看越喜歡。
不知怎么的,陳明似乎沒拿緊,木船“咣當(dāng)”一聲,摔到地上,四分五裂了。我聞聲看去,只見我的小木船散落在地上,陳明呆呆地站在那里,一副不知所措的樣子。頓時,我怒氣直冒,一把揪住他的衣領(lǐng),用力把他拖過來,吼道:“陳明,你還我的寶貝!”
我雙眼充滿了怒火,似乎下一秒他就會被我撕碎一般。陳明呢,一直使勁甩著頭,似乎在甩掉臉上的`唾沫星子!拔也皇枪室獾摹彼髲姷卣f。我又一次生氣了:“明明是你做錯了,還一副好人的樣子,裝給誰看。 蔽颐土σ煌,他又往后退了幾步,剛好踩在了小木船上……“哈,這下徹底沒法子了!”我含著淚水,氣憤地走出了教室,只留下了一臉不服氣的陳明。
“他怎么這樣,故意踩壞,不就是羨慕嘛……”上課了,我忍不住想,又轉(zhuǎn)頭看了看陳明。他還是那副無辜的表情。“罷了,我也不理他,誰先道歉誰是小狗!蔽野蛋翟谛睦锇l(fā)誓。
就這樣,日子一天天過去了,我們倆誰也不理誰,就連父母也看出了我們的不對勁,一個勁兒地勸我們和好,可我們就是不聽。
一天晚上,我躺在床上,翻來覆去,怎么也睡不著。如果我錯怪了陳明該怎么辦呢?要不要去道歉啊……那時我太激動了,好后悔呀……殊不知,陳明也有了和我一樣的想法。
第二天放學(xué)后,陳明追上了我,說:“小周,那一次是我不好,弄壞了你的寶貝,我真的不是故意的,對不起!蔽覔u搖頭,說:“小陳,應(yīng)該是我不好,當(dāng)時我太激動了,對不起。”忽然,陳明從口袋里拿出一樣?xùn)|西——是我的小木船!現(xiàn)在他已經(jīng)修好了,雖然沒有恢復(fù)到原來那么好,但這是陳明花了好幾天做的!我十分感動,一把抱住陳明。
就這樣,我們又成了好朋友。
我和陳明是好朋友續(xù)寫六年級作文2
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船狠狠地扔了出去,‘哐當(dāng)’一聲,他的小木船在我倆的注視下變成了一堆小木板。我用余光看見陳明的臉陰沉沉的眼角似乎閃爍了起來,那畢竟是我們費了好大的勁兒才做好的呀!我的心一沉,抓起了我那散架的小木船,飛奔了出去,留下了陳明一個人…...
我?guī)缀醵伎梢韵胂蟮胶髞淼那榫。我和陳明的關(guān)系就在那個下午僵到了極點。之后,我發(fā)現(xiàn)陳明似乎在躲著我,偶爾幾次碰上了他總是低著頭,這種行為讓我感到極其的不安。彼此就像是陌生人一樣。我才發(fā)現(xiàn),原來這兩周我們不曾說過一句話,而且,心里總感覺很空虛,像是少了個什么東西。
但是,這種僵局在快第四周的下午將近放學(xué)的時候被打破了。最后一節(jié)課是品德與社會,我聽課聽的特別認(rèn)真,老師人很好,給我們找了很多資料朗讀。在我聽的津津有味時,有人給我傳過來一張紙條:下午放學(xué)我有話給你說,花園見,等你喔!—陳明我朝著他那邊望了一下,他此時也正看著我,看見我在看他,他把目光收了回去,我也趕緊轉(zhuǎn)了回來,不知道為什么,我有些慌了。但我隱隱看見陳明臉上泛著紅。想起剛才紙條的事,我有點迫不及待,心思從課堂上轉(zhuǎn)移到了想象里面。
終于,我聽見了放學(xué)的鈴聲。漫不經(jīng)心的走在去往花園的小路上,腦海中還在想著那紙條上的字。不經(jīng)意間,我已經(jīng)到了,我看見陳明在亭子里等我,大步走了過去!坝惺裁词履憔驼f吧!”“那個,我…我…對不起”他好不容易才吐出了那三個字,有點模糊,但對我來說還是異常的清晰。我愣了一下,還沒等我發(fā)話他又羞澀的說:“那個…給”說著他從書包后面拿出來一個禮盒,上面的包裝很精致。見我拿起便想往書包里塞,他忙說:“在這打開吧!”打開之后,我發(fā)現(xiàn)里面端端正正的擺著一只小木船,比起我做的那個不知道精致了多少倍。我看著小木船有些呆了。“我們還是朋友吧!”他的聲音再次在我耳旁響了起來。我愣了一下,微微地點了點頭。他笑了,笑的是那樣燦爛,他一把把手搭在了我的肩膀上“走,回家嘍!”
在路上,我回想著剛才的場景,我并未多說了幾句話,我才發(fā)現(xiàn),我是那樣的膽怯、懦弱。原來,一直都是我不敢面對。我明白了在我心底空缺的那一處是什么——朋友。而我此時,正在心里默默地發(fā)誓:下次我一定第一個站出來說出那三個字,保護(hù)好那珍貴的朋友、友誼!
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