寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

老師的目光六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-20 19:07:00 六年級(jí) 我要投稿

老師的目光六年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的老師的目光六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師的目光六年級(jí)作文

老師的目光六年級(jí)作文1

  五月,是個(gè)感恩的季節(jié)。迎著溫暖的陽(yáng)光,漫步在青草遍地的小樹(shù)林,我想起了最敬愛(ài)的王老師。五年了,初入校門(mén)的懵懂孩子已經(jīng)成長(zhǎng)為英姿颯爽的少年,是王老師陪伴我們一路學(xué)習(xí),一路成長(zhǎng)。老師,您知道嗎?我最難忘的是您的目光。

  王老師的目光里藏著許多只有我們才懂的秘密。每當(dāng)頑皮的小伙伴上課講小話(huà)時(shí),您就用眼神傳達(dá)批評(píng)的指令,我們也似乎有默契似的,頓時(shí)閉上了嘴,挺直了腰桿。每當(dāng)我們火急火燎地寫(xiě)字時(shí),只要您用目光盯著那些“雞爪”、“竹葉”,我們就會(huì)羞紅了臉,趕緊擦掉重寫(xiě)。記得有一次,李嬿嬙丟失了十五元錢(qián),您仔細(xì)詢(xún)問(wèn)分析,準(zhǔn)確判斷是自己班上的孩子拿的。那次,您站在講臺(tái)上,目光如炬,您說(shuō):“人非圣賢,熟能無(wú)過(guò),沒(méi)有哪個(gè)孩子的錯(cuò)誤是不可原諒的,關(guān)鍵是要知錯(cuò)就改。我希望做錯(cuò)了的孩子能悄悄地給我道歉!蹦哪抗庀褚话寻牙比肴诵模矣悬c(diǎn)害怕,但又很鎮(zhèn)定,因?yàn)槲掖_認(rèn)自己是無(wú)辜的。第二天,您真的收到了那個(gè)拿錢(qián)的孩子的信件,還有那分文未動(dòng)的十五元錢(qián)。您的目光有著神奇的力量,它會(huì)牽引我們走向陽(yáng)光大道,不致于像海上行駛的小船一樣,迷失方向。

  王老師的目光里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。每當(dāng)我們捧上一張張滿(mǎn)分的答卷,您的眼睛里煥發(fā)出明亮的光彩,我知道,那是喜悅,那是激動(dòng),那是愛(ài)。每當(dāng)課堂上我們和您交流時(shí),無(wú)論我們的見(jiàn)解是正確還是錯(cuò)誤,您都會(huì)把贊賞的目光豪不吝嗇地送給我們。記得有一次班干部競(jìng)選活動(dòng),我因?yàn)槟懬硬桓覅⒓友葜v,是您走下講臺(tái),牽著我的手,和我說(shuō)悄悄話(huà),告訴我不要擔(dān)心結(jié)果,戰(zhàn)勝自己就是奇跡。在您含笑的目光里,我第一次敞開(kāi)心扉,說(shuō)出了我的夢(mèng)想。雖然我競(jìng)選失敗了,但是我依然非常開(kāi)心,因?yàn)槲矣赂业剡~出了走向夢(mèng)想的第一步。您的目光是如此的溫暖而熟悉,就如同我的父親一樣,看著我,我就仿佛沐浴在愛(ài)的春風(fēng)里。

  因?yàn)橛辛岁?yáng)光雨露,才會(huì)有姹紫嫣紅的春天。在五月的鮮花里,在如茵的草地上,我似乎看到了老師的目光……

老師的目光六年級(jí)作文2

  老師的目光是充滿(mǎn)關(guān)心,充滿(mǎn)慈愛(ài),充滿(mǎn)溫暖的。好幾次,老師的目光鼓勵(lì)了我,也有幾次,老師的目光使我明白了不能驕傲。

  有幾次,我考完試,發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有鮮紅的“100”,考了全班第一,我興奮至極,立即跑到同學(xué)那邊炫耀自己的成績(jī),十分驕傲。同學(xué)們都十分羨慕我,但我回頭卻發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我的行為非常不滿(mǎn)意。老師看到我,緊皺眉頭,目光看起來(lái)十分嚴(yán)肅。當(dāng)我看到老師的目光時(shí),低下了頭,看起來(lái)害羞極了,不敢多說(shuō)了,因?yàn)槲覐睦蠋煹哪抗庵锌梢钥闯觯蠋熓稚鷼,仿佛在說(shuō):不能驕傲,如果這樣下次的成績(jī)就會(huì)下降。我知道老師的目光想表達(dá)什么,就乖乖地坐回座位上,一聲不吭。后來(lái)老師緊皺的眉頭松開(kāi)了,才開(kāi)始分析試卷。

  老師的目光不僅讓我懂得了不能驕傲,還給我極大的鼓勵(lì)。

  今年,選班干部,我上去演講,因?yàn)樘o張,講得語(yǔ)無(wú)倫次,像被石頭絆倒了一樣。我站在講臺(tái)上,緊張過(guò)度,講到一半,忘詞了,頓時(shí)心慌一波蓋過(guò)一波,心怦怦直跳,我只好大喘口氣,深呼吸。過(guò)了一會(huì)兒,老師見(jiàn)我越來(lái)越緊張,臉都發(fā)紅了,焦急地跺了跺腳。于是,老師給我鼓勵(lì),目光中給我自信。突然,我似乎被打了鎮(zhèn)定劑,心中漸漸平靜下來(lái),臉色慢慢變回原來(lái)的膚色。過(guò)了一會(huì)兒,我記起了詞,流利地講了后面的內(nèi)容。講完后,老師對(duì)我非常滿(mǎn)意,給我了個(gè)微笑的目光,我興奮地下了臺(tái),心中十分舒暢,就因?yàn)槔蠋煹哪抗饨o我了自信。

  老師的目光充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài),給我自信,給我勇氣,使我懂得了不能驕傲。

老師的目光六年級(jí)作文3

  這是一雙晶瑩明亮的眼睛,它似一潭秋水,滋潤(rùn)我幼小的心田;又似和煦的陽(yáng)光,融化我心頭的冰霜。我在這雙眼睛的'關(guān)注下成長(zhǎng),在這愛(ài)的目光中歡笑歌唱。

  在這愛(ài)的目光中,我克服困難,樹(shù)立信心。課間,我在角落里哭泣,眼里充滿(mǎn)了悲傷。這時(shí)眼前迎來(lái)了這對(duì)關(guān)切的目光,是老師那晶瑩明亮的眼睛!我告訴她,我不如別人,可老師面帶微笑,目光是多么溫柔可親,她告訴我:“你也有優(yōu)點(diǎn),不要用自己的短處和別人的長(zhǎng)處比,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,而不是在這里哭泣。記住:自信是成功的基石!”老師的話(huà)像雨露滋潤(rùn)著我的心田,她那鼓勵(lì)的目光為我增添了勇氣,成為我克服困難,勇敢向前的不竭動(dòng)力。

  在這愛(ài)的目光中,我改正缺點(diǎn),天天向上。一段時(shí)間以來(lái),我迷戀在網(wǎng)上看連續(xù)劇《紅樓夢(mèng)》,作業(yè)寫(xiě)得潦草,心浮氣躁。下課后,老師用嚴(yán)厲的目光看著我說(shuō):“最近你退步了!”我先是一愣,隨后細(xì)想原因,一定是連續(xù)劇鬧的。此后,我不再沉迷于看連續(xù)劇,而是認(rèn)真地完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。謝謝老師!老師那嚴(yán)厲的目光替我糾正航向,指明方向。

  在這愛(ài)的目光中,我體會(huì)慈愛(ài),感受溫暖。我趴在課桌上,渾身發(fā)冷,頭暈?zāi)垦。一雙溫暖的手撫在我的額頭,“不舒服嗎?有點(diǎn)燒啊!”老師用母親般慈愛(ài)的目光凝視著我,隨后讓我喝下熱水,陪著我一起等媽媽來(lái)接我;氐郊遥稍诖采,耳邊仍縈繞著老師溫柔的話(huà)語(yǔ),眼前晃動(dòng)的是老師慈愛(ài)的目光……

  老師的目光總是千變?nèi)f化,它有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)慈祥,有時(shí)氣憤,可無(wú)論怎樣變化,我們都能從中讀到————愛(ài)!

老師的目光六年級(jí)作文4

  再勇敢的人也有絕望的時(shí)候;再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候;再自信的人也有沮喪的時(shí)候;當(dāng)你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻;當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站;當(dāng)你的付出化作午夜的風(fēng)景;當(dāng)你滴血的心開(kāi)始陷入迷惘的深淵。

  你的眼睛在期盼什么?你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)?你又是怎樣地在尋找瑰麗的風(fēng)景,聆聽(tīng)曠野的足音?此時(shí),多么希望有人扶一把,鼓勵(lì)一下!老師,你還記得嗎?膽小而內(nèi)向的我,是在您一次又一次的期待、鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣,在眾目睽睽下站起來(lái)磕磕巴巴地回答問(wèn)題后才逐漸變得勇敢;老師,您還記得嗎?也同樣是在您“好,說(shuō)下去!”“不錯(cuò),有見(jiàn)地!”“你有進(jìn)步了!再加一把勁”的一遍遍鼓勵(lì)聲中,自卑的我才漸漸地變得自信起來(lái),樂(lè)觀起來(lái),侃侃而談起來(lái);老師,您還記得嗎?當(dāng)我覺(jué)得自己已經(jīng)拉滿(mǎn)弓,再也沒(méi)有潛力可挖時(shí),又是您及時(shí)的寫(xiě)下評(píng)語(yǔ),也寫(xiě)下期待和祝福:同學(xué),人的潛力是無(wú)限的,你怎能這樣小看自己。

  在努一把力吧!遠(yuǎn)處有更美麗的風(fēng)景等帶你去欣賞,你不想飽覽勝境嗎?祝你百尺竿頭,再進(jìn)一步!老師,您還記得嗎?每當(dāng)我安于現(xiàn)狀,滿(mǎn)足于取得的成績(jī)而沾沾自喜時(shí),又是您在隨記本上及時(shí)提醒我:同學(xué),前方有更美麗的風(fēng)景等著你,你怎么能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢?老師,可以說(shuō),我是在您一次次鼓勵(lì)、提醒,一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的。

  老師,多少個(gè)像我一樣缺乏自信、缺乏自控力的學(xué)生,也是在你一路的精心呵護(hù),一路的悉心關(guān)照,一路的鼓勵(lì),一路的提醒中一步步前行的,在您滿(mǎn)含期待的眼神中一個(gè)個(gè)步入優(yōu)生的行列中。可以說(shuō):“老師,正是有了您的賞識(shí),有了您的鼓勵(lì),有了您的期待,‘差生’中才出了瓦特,‘朽木’中才成長(zhǎng)出了愛(ài)迪生!崩蠋,無(wú)論我走到哪里,我都走不出您的視野。

  感謝您一路的呵護(hù)!一路的鼓勵(lì)!

老師的目光六年級(jí)作文5

  天穹劃過(guò)一道流星,閃爍著,轉(zhuǎn)瞬即逝;身邊飄過(guò)屢屢目光,微笑著,愛(ài)駐心間。星逝情存,目光再現(xiàn)!}記

  清晨的一縷目光,威風(fēng)拂面,笑意不僅體現(xiàn)在粉紅的臉蛋上,更含蓄地體現(xiàn)在了那對(duì)清潭中。眼睛是心靈的窗戶(hù),沒(méi)錯(cuò),可目光更是點(diǎn)綴窗戶(hù)的玻璃及紋理。

  成功時(shí)一縷目光,未帶笑意的目光,噢,這是直戳心窩的利箭,是讓人肅然起敬的理由;失敗時(shí)束束目光,毫無(wú)責(zé)怪的目光,則又醞釀著另一番景象,為人撫平傷痛的膏藥,再接再厲的動(dòng)力。

  噢!他的目光,不就是如此嗎?

  他,我的老師,我唯一一個(gè)通過(guò)目光看清內(nèi)心世界的老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這大概是李商隱預(yù)知未來(lái)后為他而作的吧!

  色素遮不住斑白的兩鬢,笑容再現(xiàn)了歲月的漫長(zhǎng),但他的目光卻告訴我,他想給同學(xué)們一個(gè)精神,青春,活力的形象,他想成為同學(xué)們迸發(fā)青春力量,年輕魅力的好榜樣,想要通過(guò)它剛正的形象,讓同學(xué)們知曉做人的正義感與積極進(jìn)取的樂(lè)觀精神。

  他的目光中蘊(yùn)含著真理,還有絲絲的珠黃,畢竟老了嘛,可他的目光卻告訴我他永不服老?矗賵(chǎng)上,挺著腰桿,直著脊梁,有誰(shuí)能像他那樣英姿颯爽呢?每天騎著他的人力腳踏車(chē)微笑著來(lái)來(lái)往往,目光中滿(mǎn)含著熱情與希望,有何人如他樣樂(lè)觀高大呢?

  他的目光,深邃地活像托爾斯泰的目光,不,比托爾斯泰的還要富有靈感。他是一位詩(shī)人,一位作家,我猜寫(xiě)作的靈感也是從他那舉世無(wú)雙,無(wú)與倫比的深邃目光中迸發(fā)出來(lái)的吧!

  同學(xué)們無(wú)一不懼怕他的目光,也無(wú)一不擁戴他的目光,他那尖銳的、鋒利的、慈祥的、精神的目光,無(wú)時(shí)不刻地散發(fā)著對(duì)學(xué)生們深深的愛(ài),濃濃的師生情充分體現(xiàn)在深邃目光中。

  我敬畏這對(duì)目光,這對(duì)給人靈感與動(dòng)力的目光,這對(duì)酷似托爾斯泰的目光。

【老師的目光六年級(jí)作文】相關(guān)文章:

1.老師的目光

2.老師的目光

3.老師的目光

4.老師的目光

5.老師的目光

6.老師的目光

7.老師的目光

8.老師的目光

9.老師的目光

武穴市| 宁德市| 东阿县| 镶黄旗| 类乌齐县| 徐水县| 东乌珠穆沁旗| 青阳县| 密山市| 鸡泽县| 靖远县| 廊坊市| 游戏| 蓬安县| 福州市| 右玉县| 桓仁| 苍溪县| 林芝县| 农安县| 邢台市| 钟祥市| 高邮市| 伊宁县| 汕尾市| 榆树市| 进贤县| 澄城县| 福州市| 昌邑市| 疏勒县| 西昌市| 鄂尔多斯市| 黔南| 洪湖市| 航空| 依兰县| 井研县| 合江县| 阿图什市| 铜陵市|