競(jìng)選五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的競(jìng)選五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)選五年級(jí)作文1
雖然我學(xué)習(xí)不好，也不可能當(dāng)上班長(zhǎng)，但我不會(huì)放棄對(duì)競(jìng)選體育委員的希望。
從小我爸媽就對(duì)我說(shuō)：“你呀！太胖了，需要減肥了�！�
自從我開(kāi)始讀一年級(jí)起，父母每天都讓我跑步，不管是春天還是夏天，不管是秋天還是冬天，每天都堅(jiān)持鍛煉。夏天弄得我大汗淋漓的，記得有一年冬天我仍像平常的時(shí)候一樣，可就在晚上洗澡時(shí)冷了一會(huì)兒，第二天就感冒了。
雖然只是冷了一下。但在我感冒的一些天里，父母不讓我跑步，怕我感冒又嚴(yán)重起來(lái)了。
在我感冒的這些天里，我總結(jié)出了一點(diǎn)，那就是在冬天洗澡的時(shí)候，千萬(wàn)不要用溫水和加冷水洗，一定要用當(dāng)天的水加上一些冷水。
幾天后，我的感冒好了，當(dāng)我正準(zhǔn)備開(kāi)始晨跑的時(shí)候爸爸媽媽拉住我說(shuō)：“你不用跑了，感冒好了，待會(huì)又感冒了�！�
從那以后，我就再?zèng)]有晨練過(guò)，體重也增加了。從四年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我短跑還可以，但長(zhǎng)跑，我可不行，跑一圈我就堅(jiān)持不了了。
但這也無(wú)法阻擋我對(duì)競(jìng)選體育委員的期望，我也不會(huì)不守對(duì)父母的承諾。
競(jìng)選五年級(jí)作文2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)三班的蔡柏婷，我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是宣傳委員，今天我演講的題目是紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)
中華民族歷經(jīng)五千年的風(fēng)雨傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，時(shí)至今日，便匯聚成了一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)。我們今天的少先隊(duì)員是中國(guó)的未來(lái)和希望，只要我們每個(gè)人將自己的小小夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就能編織起一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)。
從小我就有自己的夢(mèng)想：長(zhǎng)大了要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。
著名的亞洲設(shè)計(jì)師高田賢三，他打破古典的慣例，無(wú)數(shù)次在設(shè)計(jì)上冒險(xiǎn)，他的設(shè)計(jì)充滿樂(lè)趣、幽默和時(shí)代感；他發(fā)明的迷你款式深受年輕人的喜愛(ài)，并不斷成為流行的焦點(diǎn)，是亞洲設(shè)計(jì)師的驕傲。
我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，現(xiàn)在這當(dāng)然只是理想，但在不久的將來(lái)，我一定會(huì)向這些設(shè)計(jì)師們一樣實(shí)現(xiàn)我的理想讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)。
我們每個(gè)人都是少先隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄在我們胸前，我們承載著十四億人的夢(mèng)想與希望，在茫茫灰暗之中，照亮了昏暗的大地。中國(guó)夢(mèng)！復(fù)興中國(guó)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
競(jìng)選五年級(jí)作文3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸參加班干部競(jìng)選。感謝大家這么鼓勵(lì)我，支持我，讓我鼓起這么大的勇氣。
以前我膽子很小，做一些事，十分缺乏信心。我想通過(guò)這次競(jìng)選，能讓我變得不再那么內(nèi)向，變得外向起來(lái)。大家一定知道我想競(jìng)選什么職位吧！你們一定猜到了吧！我競(jìng)選的就是值日組長(zhǎng)，我想對(duì)大家說(shuō)：如果有機(jī)會(huì)，我一定做到這份工作。
假如我當(dāng)上了值日組長(zhǎng)，我就會(huì)和同學(xué)們一起努力，搞好班級(jí)。
有時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)產(chǎn)生，不想掃地這樣的念頭，但又怕被老師挨罵，常常掃地十分的不認(rèn)真。要是我是值日組長(zhǎng)，我一定會(huì)好好和同學(xué)交流，爭(zhēng)取讓他們?cè)琰c(diǎn)改掉不想掃地的念頭，還會(huì)和他講，不講衛(wèi)生不掃地的后果。
總之，我會(huì)盡我最大的努力，把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
如果我被落選了，說(shuō)明我還做的不好，同學(xué)們才不選我。但我不會(huì)氣餒，做的更好，下屆再競(jìng)選。
我十分真誠(chéng)地希望大家投我一票，我會(huì)讓做的比說(shuō)的好。謝謝大家。
競(jìng)選五年級(jí)作文4
又是一年森林之王繼承人的競(jìng)選大賽了，評(píng)委是森林之王獅子和它的妻子。
這次參賽的有：老虎、大象、豹子、兔子。別以為個(gè)兒大就是王位繼承人，比的是智慧和勇氣，不是大塊頭，所以兔子符合參賽標(biāo)準(zhǔn)。
比賽只有一個(gè)項(xiàng)目，那就是誰(shuí)最有勇氣，誰(shuí)就是王位繼承人！這次比賽要求參賽者數(shù)一數(shù)鱷魚(yú)的牙齒，測(cè)量出鱷魚(yú)身體的長(zhǎng)度。第一個(gè)參賽的選手是兔子，兔子胸有成竹的來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。它一路狂笑著朝鱷魚(yú)走過(guò)去，鱷魚(yú)詫異的看著它問(wèn)：“你笑啥？”它說(shuō)：“我剛才聽(tīng)了三個(gè)笑話，真是笑死我了！”說(shuō)著，它講起了第一個(gè)笑話，鱷魚(yú)聽(tīng)完后開(kāi)懷大笑，兔子趁機(jī)數(shù)出了鱷魚(yú)左邊的牙齒。接著，它講完了后面的兩個(gè)笑話，鱷魚(yú)的'牙齒也就數(shù)完了。兔子不失時(shí)機(jī)地說(shuō)：“鱷魚(yú)大叔，我講的笑話怎么樣？您也聽(tīng)累了，我來(lái)幫您按摩一下吧！”說(shuō)著它用極快的的速度從鱷魚(yú)的頭跳到鱷魚(yú)尾，鱷魚(yú)的身體長(zhǎng)度也量出來(lái)了。就這樣，兔子沒(méi)等鱷魚(yú)來(lái)咬它，成功的收集到了所有的數(shù)據(jù)，出色的完成了任務(wù)！
為什么老虎、大象、豹子沒(méi)能成為王位繼承人呢？先說(shuō)老虎，它一看到鱷魚(yú)鋒利的牙齒就害怕了，直接就棄權(quán)了！大象被鱷魚(yú)咬傷了腿還是沒(méi)能測(cè)量出鱷魚(yú)身體的長(zhǎng)度，豹子還沒(méi)數(shù)清楚鱷魚(yú)的牙齒就被鱷魚(yú)咬掉了尾巴，慘不忍睹��！所以，兔子就當(dāng)仁不讓成為了王位繼承人。
后來(lái)，兔子當(dāng)上了森林之王，在它的統(tǒng)治，森林里的居民們都過(guò)上了幸福的生活，大家都非常尊敬它。
競(jìng)選五年級(jí)作文5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我能站在這個(gè)講臺(tái)上，是大家給了我機(jī)會(huì)，我今天競(jìng)選的職位是競(jìng)選圖書(shū)委員。
我不僅愛(ài)看書(shū)，還會(huì)呵護(hù)書(shū)籍，不會(huì)把書(shū)弄壞而掉頁(yè)，更不會(huì)在書(shū)上亂涂亂畫(huà)，而且，我以前當(dāng)過(guò)一陣的。圖書(shū)委員有一些經(jīng)驗(yàn)，我有心信可以勝任這一職位，我的學(xué)習(xí)方面還不錯(cuò)，但是紀(jì)律方面是不錯(cuò)的和微機(jī)的方面是優(yōu)秀的。開(kāi)圖書(shū)柜的時(shí)間是每天早晨上學(xué)的時(shí)候一直到下午放學(xué)的時(shí)候。供大家來(lái)看書(shū)的。如果我能上任以后，我會(huì)為大家做好這份工作，讓全班同學(xué)都可以借到一本書(shū)。盡管這份工作比較累，但我要有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神。其實(shí)看書(shū)有很多好處既可以增長(zhǎng)知識(shí)，又可以提高我們的作文水平和閱讀能力，還可以明白許多的道理，所以我們要經(jīng)�？磿�(shū)哦。
如果我可以當(dāng)上圖書(shū)管理員，我一定會(huì)做到剛才我所說(shuō)的工作要求，每個(gè)人都可以讀到一本好書(shū)，每個(gè)人都可以讀到一本有趣的書(shū)。做圖書(shū)管理員難，做一個(gè)好的圖書(shū)管理員更難。但我一定會(huì)克服種種困難，做一個(gè)受大家歡迎的圖書(shū)管理員。
希望大家可以支持我，投我一票哦。我的話講完了，謝謝大家。
競(jìng)選五年級(jí)作文6
星期二下午，我們班組織了一次班干部競(jìng)選。這次競(jìng)選采取自由競(jìng)選方式。競(jìng)選大會(huì)開(kāi)始了，只見(jiàn)主持人上臺(tái)宣布：這次競(jìng)選不管是男生還是女生都可以自由競(jìng)選你想當(dāng)?shù)哪莻�(gè)位置，參加競(jìng)選的同學(xué)可以上臺(tái)演講。不過(guò)上任后，你如果沒(méi)有當(dāng)好，老師可以讓同學(xué)拿撤了你的位置。說(shuō)完就開(kāi)始競(jìng)選了。
首先是競(jìng)選班長(zhǎng)，有很多同學(xué)大膽地上臺(tái)競(jìng)選。我害怕，但心里不停地在鼓勵(lì)自己上臺(tái)，我提著顫抖的腳往講臺(tái)上走，當(dāng)走到一半的時(shí)候，我還是退縮回來(lái)了。接著是競(jìng)選副班長(zhǎng)，參與競(jìng)選副班長(zhǎng)的同學(xué)就更多了，他們多大膽地上去演講；可我還是沒(méi)有上去，老師看了，說(shuō)：有能力的同學(xué)不要害怕，都上去試試！其實(shí)老師是在鼓勵(lì)我，包括沒(méi)有上去的同學(xué)。雖然老師在鼓勵(lì)我，可是我始終沒(méi)有上去。之后是競(jìng)選紀(jì)律委員、體育委員、勞動(dòng)委員。最后是競(jìng)選宣傳委員，我聽(tīng)了，[迫不及待地跑了上臺(tái)演講！終于，在我的努力下，我當(dāng)上了宣傳委員，我興奮得又蹦又跳！
下課后，我想：我既然當(dāng)了宣傳委員就一定要幫班里做好宣傳工作！
競(jìng)選五年級(jí)作文7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸參加了這次競(jìng)選，我心里既激動(dòng)，又自豪。這次，我準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。
大家都知道，我曾擔(dān)任過(guò)一年多的英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員。在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員時(shí)，我悟出了很多道理，例如：怎樣學(xué)習(xí)才最有效？怎樣可以為同學(xué)們做好榜樣等。但我從未滿足于現(xiàn)狀，我還要不斷突破自己、超越自己，這就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由。我自認(rèn)為我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，品德方面也很優(yōu)秀。希望同學(xué)們相信我，我會(huì)干好這份工作的。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。此外，我還會(huì)團(tuán)結(jié)其他班級(jí)干部，把班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、體育、文藝、生活等各方面管理得更出色，為同學(xué)們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
兼于我曾擔(dān)任過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員這一緣故，我還會(huì)照顧好班級(jí)同學(xué)的成績(jī)。我英語(yǔ)學(xué)得最好，所以我會(huì)盡我所能輔導(dǎo)同學(xué)們的英語(yǔ)，耐心教他們每一道題，不排擠他們。我也會(huì)動(dòng)員其他科目成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)輔導(dǎo)功課落后的同學(xué)，幫助這些同學(xué)度過(guò)難關(guān)。
假如我落選了，我也不會(huì)氣餒，失敗乃成功之母。這說(shuō)明我還有很多不足，我會(huì)繼續(xù)努力，來(lái)年再選！
我真誠(chéng)地希望大家投我一票，我一定會(huì)管理好這個(gè)班級(jí)的。請(qǐng)大家相信我，謝謝大家！
競(jìng)選五年級(jí)作文8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是韓紫睿。這里精英集聚、人才濟(jì)濟(jì)。競(jìng)爭(zhēng)激烈，但我仍充滿自信來(lái)競(jìng)選了，競(jìng)選宣傳社社長(zhǎng)。
我，作為一個(gè)女孩，在此，拿什么來(lái)為本屆學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職而拼搏呢？答案就是：經(jīng)驗(yàn)、能力與時(shí)間。
我認(rèn)為自己能勝任宣傳社社長(zhǎng)這項(xiàng)工作。首先我熱愛(ài)我的工作，六年的小學(xué)生涯中，我相信我能擔(dān)任宣傳社社長(zhǎng)，我擔(dān)任過(guò)4年的宣傳委員。在這么長(zhǎng)的工作經(jīng)歷中，我從以前只會(huì)按老師要求辦事到能夠獨(dú)立策劃，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程。我相信，我能擔(dān)任宣傳社社長(zhǎng)這個(gè)工作。
假如我當(dāng)上了宣傳社社長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)更加努力。。
請(qǐng)老師相信我，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
競(jìng)選五年級(jí)作文9
今天，班里舉行了競(jìng)選委員的活動(dòng)。我想競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。
當(dāng)老師說(shuō)先競(jìng)選語(yǔ)文課代表時(shí)，我心里就像一只小兔子在跳，可緊張了！我不安地走過(guò)去排隊(duì)上臺(tái)演講。
我非常緊張，就只覺(jué)得全身發(fā)抖，我只好咬著嘴唇，盡量讓自己保持平靜，可是身子像不聽(tīng)使喚似的，依然抖個(gè)不停�？斓轿伊耍也荒苓@樣了！我默默地想。該我了，我走上講臺(tái)，故作平靜，大聲朗讀完我精心準(zhǔn)備的演講稿。在朗讀過(guò)程中，我非常納悶：平�；卮鹄蠋熖岬膯�(wèn)題一律聲音非常小的我怎么今天聲音這么響亮？讀完后，我松了一口氣，深深地鞠了一躬，微笑著回到座位上。
應(yīng)到其他同學(xué)演講了。我仔細(xì)地聽(tīng)著，發(fā)現(xiàn)有大多數(shù)同學(xué)因?yàn)榫o張說(shuō)錯(cuò)字，而且有不少同學(xué)因?yàn)槟懶《桓疑吓_(tái)演講。我想：這就是沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)的人吧？
等所有同學(xué)演講完后，終于到了投票時(shí)機(jī)了。我細(xì)心地聽(tīng)別人的票數(shù)，聽(tīng)到李蘭心的票數(shù)時(shí)，我驚呆了：40票！天啊，我們班才64個(gè)人啊！我恢復(fù)原來(lái)的緊張。到我了！雖然我的票數(shù)比李蘭心少，但是沒(méi)我的想象中那么差。
“叮鈴鈴——”下課了，還有值日班長(zhǎng)還沒(méi)數(shù)票數(shù)，老師說(shuō)下星期一選出委員。
呼，自我感覺(jué)良好。
競(jìng)選五年級(jí)作文10
看看這兩個(gè)大字——競(jìng)選。大家應(yīng)該都知道，競(jìng)選就是有壓力、有競(jìng)爭(zhēng)的評(píng)選。星期五，我們班就展開(kāi)了激烈的“班干部競(jìng)選”。
我們不再是膽怯的小白菊，慢慢地抬起了自己的頭。所以這次“競(jìng)選”舉行得非常順利，也讓人大吃一驚。以前我們班只有少數(shù)同學(xué)競(jìng)選班干部，沒(méi)有一點(diǎn)競(jìng)選的氣氛�，F(xiàn)在不同了，現(xiàn)在才可以說(shuō)是“競(jìng)選”。
你瞧：開(kāi)始申報(bào)崗位了，一位、兩位、三位……想當(dāng)班隊(duì)干部的同學(xué)可真多，全班同學(xué)都參與了競(jìng)爭(zhēng)。我們真的長(zhǎng)大了，有了自己的主見(jiàn)。最讓人刮目相看的是以前從不當(dāng)班隊(duì)干部的同學(xué)，也嘗試了新的崗位。特別是班長(zhǎng)競(jìng)選，更是讓大家的心中充滿了好奇：參加競(jìng)爭(zhēng)的三位同學(xué)，到底誰(shuí)才是真正的大贏家呢？開(kāi)始“演說(shuō)”了：有的同學(xué)說(shuō)他想當(dāng)?shù)哪康氖菫榘嗉?jí)爭(zhēng)光、添彩，有的說(shuō)想嘗試一下新的崗位，更了解自己。簡(jiǎn)直難分高低。老師只好讓大家投票解決。
我報(bào)的崗位是“語(yǔ)文課代表”，或許我也應(yīng)該嘗試班長(zhǎng)的崗位，可能是我怕自己落選吧！因?yàn)槟谴危液蜅钛┤嵬瑫r(shí)申報(bào)“語(yǔ)文課代表”，而我失敗了，我的心仿佛被刀插了一下。從那以后，我害怕這種滋味，我對(duì)它“過(guò)敏”。但我又覺(jué)得不應(yīng)該做膽怯的小白菊，我要變成大鳥(niǎo)，展翅高飛！我不做膽怯的小白菊，我要張開(kāi)翅膀，擁抱明天……于是我暗下決心：明年我也要當(dāng)班長(zhǎng)！
競(jìng)選五年級(jí)作文11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天我競(jìng)選的職位是語(yǔ)文課代表!
此時(shí)此刻，我的心情十分緊張，也十分激動(dòng)!
語(yǔ)文課是一門非常重要的科目，它是知識(shí)的橋梁，是學(xué)好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字蘊(yùn)含的文化給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣，讓我想去探索更多未知的知識(shí)。語(yǔ)文讓我愛(ài)上了閱讀，給我的生活增添了無(wú)限情趣。
我喜歡語(yǔ)文，從一年級(jí)起一直擔(dān)任語(yǔ)文課代表，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。如果這次大家選舉我當(dāng)語(yǔ)文課代表，我會(huì)繼續(xù)全心全意的為老師和同學(xué)們服務(wù)。做好老師的小助手，收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)，督促學(xué)習(xí)，維持課堂紀(jì)律。帶動(dòng)同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，提高閱讀寫作能力，爭(zhēng)取做一個(gè)同學(xué)們的好榜樣，和大家一起遨游在語(yǔ)文知識(shí)的海洋，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
如果這次我落選了，就代表我在某些方面做得還不夠好，我會(huì)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，找出自身的缺點(diǎn)，及時(shí)的彌補(bǔ)自己的不足，爭(zhēng)取下次可以成功競(jìng)選。
真心希望大家給我投出寶貴的一票，讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)嶄新的學(xué)期，相信我，沒(méi)錯(cuò)的!
我的演講完畢，謝謝大家!
競(jìng)選五年級(jí)作文12
前天，我們班評(píng)選出來(lái)的班干部結(jié)果出來(lái)了。
當(dāng)班主任大聲宣布班干部名單時(shí)，我的心“?咚?咚”的直跳，幾乎要蹦出來(lái)了。我期待著老師能報(bào)到“趙鑫悅”我的名字，那該多好啊!班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文藝委員、紀(jì)律委員……這些班干部中沒(méi)有一個(gè)里面有我的名字，我漸漸地失望了，就在我低頭的那一刻，老師突然大聲說(shuō)“宣傳委員??趙鑫悅�！卑�!不會(huì)吧!正在緊急關(guān)頭，老師居然說(shuō)我是宣傳委員，而且還有四十多個(gè)同學(xué)來(lái)推選我來(lái)當(dāng)宣傳委員，這真是值得人驚奇的事啊!
可我還是更佩服我的同桌張慧發(fā)，她多厲害呀!全班七十三個(gè)同學(xué)竟有五十多個(gè)同學(xué)推選她當(dāng)班干部，怪不得她能當(dāng)?shù)蒙厦皂樀馗卑嚅L(zhǎng)呢!
還有蘭雨瀟，上個(gè)學(xué)期都一直是李玲玉當(dāng)班長(zhǎng)的，可這次經(jīng)過(guò)她的勤奮和努力，終于她超過(guò)了李玲玉，我們?nèi)嗳硕贾?dāng)班干部，所以她當(dāng)上了名副其實(shí)的班長(zhǎng)。
再說(shuō)李玲玉吧!雖然她沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，但是她也當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)，跟我這小品芝麻官比起來(lái)，我真是與她相差甚遠(yuǎn)，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)卻實(shí)優(yōu)秀。
看著以上的這些大名鼎鼎的班干部，我要努力努力再努力，把她們定不我學(xué)習(xí)前進(jìn)的目標(biāo)。
競(jìng)選五年級(jí)作文13
我是鏡湖小學(xué)五（5）班的學(xué)生，我叫司程宇。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)秀，勤奮好學(xué)的女生。我能認(rèn)真完成老師交給的工作任務(wù)，是老師的小助手。我原來(lái)?yè)?dān)任的班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表等工作。這學(xué)期，我擔(dān)任英語(yǔ)課代表，還被選為護(hù)旗手。我自覺(jué)遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，能寬容地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，是同學(xué)們的好伙伴。
我積極參加學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)，活潑、開(kāi)朗、興趣廣泛，是個(gè)多才多藝的女孩。我用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了舞蹈、繪畫(huà)和琵琶演奏，我多次參加各級(jí)繪畫(huà)比賽并且獲獎(jiǎng)，我的繪畫(huà)作品還被入選“大橋畫(huà)展”印在蕪湖長(zhǎng)江大橋的畫(huà)廊上。在去年的電腦繪畫(huà)比賽中，我的兩幅作品分別市二等獎(jiǎng)和區(qū)一、二等獎(jiǎng)。去年我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，代表學(xué)校參加了省、市、區(qū)各級(jí)的舞蹈比賽并拿回大獎(jiǎng)為學(xué)校爭(zhēng)光。我的校園詩(shī)歌、航模、作文等也都獲過(guò)獎(jiǎng)。
在過(guò)去的四年里，我年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。去年，我被評(píng)為區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”。
今天，我參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選，請(qǐng)大家相信我，快投我一票吧！
競(jìng)選五年級(jí)作文14
大家好！
我是歐陽(yáng)洋。
今天是我第一次競(jìng)選班干部，希望大家多多鼓勵(lì)我。此時(shí)，我的心情當(dāng)然是緊張又有一些害怕。你們聽(tīng)完這句話，也許會(huì)很驚訝。我這次競(jìng)選的竟然是學(xué)習(xí)委員！有同學(xué)聽(tīng)了，可能會(huì)笑，一個(gè)上課不積極發(fā)言，作文寫的不太好的人，居然要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員！盡管你們這樣想，但我還是相信的有這個(gè)資格當(dāng)學(xué)習(xí)委員。也許，在我后面還有一些同學(xué)更有資格當(dāng)這個(gè)學(xué)習(xí)委員，但我不怕，不畏懼。因?yàn)�，我認(rèn)為在我的努力下，一定會(huì)做一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員！
我之所以競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，第一，是因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí)委員后，我會(huì)有一種榮譽(yù)感，當(dāng)然，我是絕對(duì)不會(huì)驕傲的，你們可不要小看我，我可是一個(gè)有很強(qiáng)責(zé)任心的人哦！第二，我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員以后我還可以當(dāng)老師的好助手了。我會(huì)抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，做一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員，為班級(jí)爭(zhēng)光！
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組，讓那些成績(jī)好的同學(xué)去幫助那些成績(jī)較差的同學(xué)，讓那些成績(jī)較差的同學(xué)有所提高，這樣，既讓成績(jī)好的同學(xué)復(fù)習(xí)了當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)，又讓成績(jī)較差的同學(xué)得到了提高，真是一舉兩得��！
而且，我還會(huì)建議他們?nèi)タ匆恍┳约合矚g的課外書(shū)，讓他們知道讀書(shū)的好處，體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。
我還會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng)，讓大家在活動(dòng)中獲得知識(shí)……
我的演講完畢，希望大家投我一票哦！
競(jìng)選五年級(jí)作文15
大家好！我是五（5）班九號(hào)的鄭微，今天我很榮幸能站在演講臺(tái)上演講。
對(duì)于競(jìng)選班長(zhǎng)，我不敢說(shuō)自己很有信心，但是我覺(jué)得并不是很復(fù)雜。 我覺(jué)得最重要的是你要有一顆愿意為大家服務(wù)的心。我很清楚，當(dāng)班長(zhǎng)并不是代表你有什么特權(quán)。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)男W(xué)生，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。但是，如果我落選了，我并不會(huì)失望，因?yàn)檫@說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
在我心中，班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。我希望大家能給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
因此懇請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我神圣的一票，我一定行，謝謝大家！
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