精選我的二年級作文10篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我的二年級作文 篇1
有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨放的梅花,但我,卻喜歡荷花,因為她是花中仙子。
說起來荷花,可真美呀!美麗的夏天一到,成千上萬的荷葉中,無數(shù)朵漂亮的荷花緩緩盛開,就像一幅畫,更像一首詩。真是:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
荷花塘里,清清的水中有小魚游來游去,荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾只“白毛浮綠水,紅掌拔清波”的肥鵝在玩耍。
我喜歡花中仙子——荷花。
我的二年級作文 篇2
二十年后,世界上會出現(xiàn)一種多功能的帽子。那是我發(fā)明的。
這種帽子的外型和一般的帽子差不多,但它有自己獨特的功能。帽子上有幾個彩色的按鈕,紅色的按鈕亮了,你就會知道馬上要刮風了。黃色的按鈕亮了,你就會知道要下大雨了。帽子里還裝著一個小電扇,要是在炎熱的夏天,你只要把綠色的按鈕輕輕一按,就會給你送來陣陣涼風。在寒冷的冬天,你要是在把綠色的按鈕一按,小電扇又會為你送來暖風。
帽子里還有個小小的收音機,你可以隨時收聽廣播里的新聞和音樂。帽子前面還有個電筒,黑夜里打開開關(guān),電筒就可以為你照明。
瞧,這就是我發(fā)明的的帽子。
我的二年級作文 篇3
我喜歡小飛機,也喜歡皮卡丘,但我最喜歡芭比娃娃。
芭比娃娃有金光閃閃的頭發(fā),有一雙像“三”一樣的耳朵,還有一雙炯炯有神的大眼睛。她還有一個尖尖的鼻子,她的嘴巴彎彎的,一直在笑。她有細細的脖子,特別苗條。她穿著一件粉色的小短裙,她的手一直揪著裙子,仿佛在說:“我的裙子好看嗎?”她還穿著一雙黃色的鞋子。她摸起來很光滑,捏起來卻很硬。我在想題時,她看著我,好像在對我說:“主人,你在想什么?”我經(jīng)常跟她玩過家家。
。∵@就是我最喜歡的玩具。
我的二年級作文 篇4
在我上幼兒園的時候,我們家養(yǎng)了一只黃色的小鴨子。它很小,全身毛茸茸的。它有一雙黑黑的小眼睛,扁扁的黃嘴巴,胖胖的身體,走起路來一搖一擺的,非常可愛!
小鴨子愛吃我給他的面條,通常面條里還有小魚小蝦米。小鴨子最喜歡在水盆里游泳了,撲撲翅膀,它好像在告訴我:“我好開心啊!”
可是,我每天上幼兒園時,小鴨子就縮在它的窩里一整天。有一次,我把它從窩里拿出來,我走到哪里它就跟我到哪里。第二天,我和媽媽商量了一下,決定把小鴨子放生。不是我不喜歡它,而是所有的動物都是屬于大自然的。小鴨子你現(xiàn)在還好嗎?
我的二年級作文 篇5
我家有許許多多的玩具,其中我最喜歡的是小熊元元。它長著又大又黑的眼睛、和三角形差不多的鼻子、圓圓的耳朵,頭上還戴了一個蝴蝶結(jié)。那是我五歲生日時爸爸送給我的生日禮物。我非常喜 歡它。如果大家喜歡的話,那就買一只吧。
我的二年級作文 篇6
在我成長的過程中,經(jīng)歷著許多大事小情,本學期期末家長會那天所發(fā)生的事,令我至今難忘。
學期期末,學校召開家長會,由于本次考試與以往相比,成績有所下降,這對于,平素對我要求較高的姑姑來說,可是不可饒恕的退步,因此心中不免惴惴不安。姑姑來到了班級,只見她直奔考試成績欄,果不出所料,此時姑姑勃然大怒,大聲吼道:“王鑫夷,你給我過來”我悻悻地走了過去,姑姑大聲訓斥著我,“你看看你考的這成績,我都沒臉來開家長會了……”說罷扔下了我便憤憤地離去。
當時的我心里很是委屈,心想:我的學習成績在班級一直是前幾名,這次雖然沒有以往考得好,但我的確是努力了啊!
家長會結(jié)束了,同學們跟著爸爸媽媽回家了,我一個人慢慢地往姑姑家走,心里還是恐慌,走著走著不知不覺地轉(zhuǎn)變了方向,來到了公園,坐在公園的椅子上看著景物發(fā)呆,天漸漸地黑了下來,我感到又冷又餓,此時,不禁想起了平日姑姑給我做的香噴噴的飯菜,想起了姑姑平時對我的呵護關(guān)愛,這么晚了姑姑一定在四處找我,想到這,我立即起身向姑姑家走去,這時候已經(jīng)是晚上九點多鐘了,街道上幾乎沒有了行人,我心里暗暗后悔,想著姑姑這時候著急的.摸樣,不免加快了回家的腳步,忽然身后一聲急促地呼喚:“鑫鑫”,我迅速的轉(zhuǎn)過身去,只見王萍老師向我快速地跑過來,老師來到我身邊,用手捧著我凍紅的小臉心疼地說:“鑫鑫姑姑在找你……”,我感到老師的話語是那么的親切、那么的溫暖,此刻禁不住眼淚悄悄地流了下來,王萍老師立即給姑姑撥打了電話,姑姑也很快趕到了,姑姑一把把我摟在了懷里,姑姑說:“你這孩子,你知道我們都快急死啦!”。
回到家里姑姑給我做了香噴噴的面條,面條里還有兩個荷包蛋呢。雖然姑姑沒有責怪我什么,但我卻知道自己錯了,姑姑說:“鑫鑫,你看這么晚了,王萍老師一直在幫助我找你,王老師人多好。 。
是啊!在我童年的成長歷程中,學校與家人,老師與同學曾給予我許多關(guān)懷與幫助,我不會忘記的,我會用這些溫暖激勵著我,不斷地進步,成長!
我的二年級作文 篇7
我喜歡玩電腦,玩起來沒有止境,不能自控。
一次爸爸媽媽都上班去了,老虎不在家猴子沖霸王。我津津有味地玩起來,不知不覺一小時過去了,我想再玩10分,不想時間過得真快,眼看到爸爸下班時間了。我又想,爸爸不會準時回來,于是 又玩了10分鐘……我想起爸爸給我布置的作業(yè),趕忙去突擊。可見,剛剛寫個開頭,爸爸就回來了。爸爸一看就生氣了,我很后悔。
爸爸媽媽耐心地勸慰我教育我,我總不能克制自己。又是一次,爸爸媽媽都上班去了,臨走前囑咐我不要玩電腦,保護眼睛,我答應了?墒切睦锇W滋滋的,真想玩,我強制自己躺在床上看書,好 不容易熬到爸爸回來。爸爸回來見我沒有玩電腦,會心地笑了,我心里美滋滋的。
爸爸說,現(xiàn)在是電腦控制世界,我們可不能被電腦控制,成為電影中電腦“母體”的電池。我決心克服我的貪玩,正確科學地使用電腦。
我的二年級作文 篇8
我叫岳晨曦,小名叫豆豆,我總是喜歡理蘑菇頭,一雙淺褐色的眼睛,非常有神。再加上我胖胖的身體,走起路來像企鵝一樣。我的嗓門挺怪,又粗又響,像爆竹筒子,可以說是“震耳欲聾”。別笑,這都是真的。我經(jīng)常在鏡子面前扮鬼臉。媽媽和我叫“調(diào)皮鬼”。
說起我的調(diào)皮來,是大家公認的,就連散步我也不閑著。我跟在爸爸后面走老覺著沒意思,我眼珠一轉(zhuǎn),計上心來。
便想出了一個壞主意,我在路上撿了幾片樹葉,走到爸爸前面,,嘴里還說著:“仙女散花”了,把樹葉朝爸爸頭上扔過去,有的落到地上,有的落到爸爸的衣領(lǐng)里。爸爸像小孩似的對我說:“你竟然敢欺負我,看我怎么收拾你!闭f完便追著我不放,我實在跑不動了,只好求饒說:“不玩了”。爸爸才肯放過我?墒牵倚睦飬s說:“才怪呢?”我轉(zhuǎn)到爸爸身后,趁爸爸不注意,使勁一跳,跳到爸爸背上,爸爸一下子被我拽倒了。
你看,這就是我一個調(diào)皮又可愛的女孩!
我的二年級作文 篇9
20xx年的我是一名體育老師,我的職業(yè)很神圣。經(jīng)過我教育過的學生中,有許多成了國家級的運動員,也有少部分成了世界級的運動員?看到他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,我為他們感到高興而自豪。可是教育他們的道路也是坎坷的。未來的我作文300字
有一個學生他很傻,對別的課都聽不懂,但唯獨對體育課最認真真讓我感到一絲絲欣慰。
上課了,他是第一個站到操場上的,同學們都用歧視的眼光看待他,可他并沒有氣餒。在班上他的體育成績一直是名列前茅。記得有一次,他因為沒有上好語文課,所以聽不懂我的話,鬧出了許多笑話。同學們都笑他,讓他失去了信心,可是由于他被語文老師留了下來,上完廁所后他正好從體育老師的辦公室走過,看見我一邊備課一邊幫他查閱資料,他突然明白我以前對他說的話,明白了我的用心。他這才奮起直追,養(yǎng)成了毫不氣餒的習慣。長大以后,他成為了一名世界級的跳遠運動員了。以后的每一次教師節(jié),他都會給我送一只花,我說:“不用了!”可他卻說:“我因為您,才有今天的成就,如果沒有您,我現(xiàn)在還在街頭要飯呢!”
老師的職業(yè)是光榮的,是偉大的。我愛我的職業(yè),更愛我的學生。我相信我會在教育事業(yè)上,做出更輝煌的成績的。
我的二年級作文 篇10
今天上午我去參加了英語“朗讀者杯”的復賽。通過這幾天的學習,我的英語故事講得很流利了。評委老師說我是天生的小明星,語音語調(diào)都很好,我好高興呀!
我的各項成績加起來是90分,我對自己的成績還是挺滿意的。媽媽說我還沒有發(fā)揮出自己的最好的一面,但我還是挺高興的。不知道能不能進入決賽,我對自己說要有信心。下午我要去北京了,我又可以瘋玩幾天了。
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