竊讀六年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的竊讀六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
竊讀六年級(jí)作文1
“不要啊！”當(dāng)我看到查理被打中時(shí)，不禁替多多他們哀嚎了一聲。
“怎么了？”媽媽朝我房間喊了一聲。
“沒(méi)……沒(méi)什么，有只可怕的蟲(chóng)子而已！”我趕忙將《查理九世》藏在了書(shū)桌前的小屜子里，立即裝作寫(xiě)作業(yè)的樣子。這時(shí)，媽媽在門邊看到我如此“認(rèn)真”地寫(xiě)作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。而我的心中卻在打鼓：“沒(méi)被發(fā)現(xiàn)？萬(wàn)一被……”當(dāng)我再抬頭偷窺時(shí)，媽媽已經(jīng)走開(kāi)了。幸虧媽媽沒(méi)看到我鬼祟的眼神，不然，不善于偽裝的我可能會(huì)露餡，可能有滅頂之災(zāi)……
為了以防萬(wàn)一，我拿了一本英語(yǔ)書(shū)，擋在《查理九世》的書(shū)面上。這下可以放心看了！我的偷梁換柱之計(jì)真是天衣無(wú)縫，哈哈哈......
“在查理與多多冒險(xiǎn)隊(duì)幫助下，吸血鬼之謎終于揭開(kāi)了�！碑�(dāng)我看到這句話后，又不禁替他們高興，似乎我也是冒險(xiǎn)隊(duì)的一員，見(jiàn)證了查理他們的成功：“太棒了！吸血……唔......”我下意識(shí)捂住嘴，“呃，Hello！we……”我又大聲地把我的英語(yǔ)作文朗讀了一遍。
“讀英語(yǔ)�。孔x完了嗎？來(lái)，吃蘋果吧！”媽媽笑著，從客廳走向我的臥室。聽(tīng)到了媽媽的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的招呼聲，媽媽距離我只有十步，九步，八步……我驚惶地回應(yīng)：“讀完了�！蔽乙贿吇貞�(yīng)，一邊快速將《查理九世》藏在了枕頭下。驚魂二十秒！媽媽拿著一個(gè)削好的蘋果已經(jīng)來(lái)到了我的臥室！媽媽把蘋果放到了我面前就出去了。
“謝謝，媽媽！”
呼，我用手擦去了額上的冷汗，：“賣嘎得（我的上帝呀�。](méi)發(fā)現(xiàn)！”我嘴里吃著蘋果，腦里卻在回憶著查理和朋友們的故事......
竊讀六年級(jí)作文2
自從我學(xué)了《竊讀記》以后，我也想嘗嘗“竊讀”的滋味，可是這個(gè)愿望一直沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，今年暑假我終于完成了這個(gè)心愿。
那天我們起的很早，因?yàn)榘职謰寢屢獛е胰?shū)店里面去買書(shū)。我一到書(shū)店，就向書(shū)店里的那些書(shū)猛撲過(guò)去，剛開(kāi)始我們就分頭行動(dòng)了起來(lái)，爸爸在那兒看有關(guān)于美術(shù)的書(shū)籍，媽媽在為我挑選關(guān)于學(xué)習(xí)方面的書(shū)籍，而我呢？一開(kāi)始就頂上了一本動(dòng)物故事書(shū)——《駱駝王子》，我貪婪的讀著，好像我已經(jīng)進(jìn)入到了這本書(shū)里似的，我著迷了。我想：我要是在《竊讀記》里的那個(gè)時(shí)代的話，我這樣白看書(shū)，一定會(huì)被那里的老板趕出去的，因?yàn)槲冶荒抢锏墓ぷ魅藛T發(fā)現(xiàn)過(guò)好幾次了。但是《竊讀記》里的作者——林海音是多么愛(ài)讀書(shū)呀！她在那樣艱苦的環(huán)境里還堅(jiān)持冒險(xiǎn)去讀書(shū)，而我們呢？有些同學(xué)家里爸爸媽媽為他們買了許多的書(shū)籍，可是他們一點(diǎn)兒也不看，就算自己家里不買書(shū)，圖書(shū)館也可以免費(fèi)讓我們看書(shū)呀！
過(guò)了好一會(huì)兒，我突然聽(tīng)到媽媽在叫我，這時(shí)我才發(fā)覺(jué)到過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)了。媽媽給我買了五本書(shū)，有三本是用來(lái)搞復(fù)習(xí)的，分別是《語(yǔ)文知識(shí)大集結(jié)》、《數(shù)學(xué)知識(shí)大集結(jié)》、《英語(yǔ)知識(shí)大集結(jié)》，還買了兩本學(xué)習(xí)奧數(shù)的書(shū)，分別是《小學(xué)奧數(shù)a版》、《小學(xué)奧數(shù)b版》。媽媽還說(shuō)要買下《駱駝王子》，我不讓她買，因?yàn)槲蚁搿案`讀”完這本書(shū)。
竊讀六年級(jí)作文3
書(shū)真是太迷人了，翻開(kāi)比陳年的昂貴美酒還要香醇誘人，一絲淡淡的油墨清香味讓豪華三層蛋糕也失去魅力，可能是書(shū)太迷人了吧，我便一發(fā)不可收地竊讀起來(lái)，竊讀雖然有些累人，但是書(shū)給予我的快樂(lè)卻是比累人要深刻許多的。
記得第一次竊讀時(shí)，我的小心翼翼，現(xiàn)在想來(lái)還真好笑呢：當(dāng)黑夜穿著綴滿耀眼鉆石的黑舞裙接替白晝時(shí)，我便知道竊讀的時(shí)間就要到了，我趁媽媽沒(méi)注意快速地把書(shū)放到了床墊下，并若無(wú)其事地干起別的事，吃完一頓毫無(wú)味道（因?yàn)樾闹杏惺拢┑耐聿秃�，我的心中有了十分�?fù)雜的心情：有著可以看書(shū)的喜悅，害怕被發(fā)現(xiàn)的心虛，到底還要不要竊讀的糾結(jié)……我現(xiàn)在的心情與林海音當(dāng)年竊讀的心情不分上下。
“唰”的一下，燈滅了，那一刻我的心仿佛也“咚”地跳了一下，媽媽漸漸地睡著了，我輕手輕腳地拿出手電筒，蒙在厚厚的被子里，只露出腦袋，打開(kāi)手電筒，我不禁有些失望，光線居然透過(guò)被子照了出來(lái)，再換手機(jī)，不錯(cuò)沒(méi)有透過(guò)被子，我有了各種萬(wàn)無(wú)一失的計(jì)劃后，便開(kāi)始津津有味地看起來(lái)，一會(huì)兒工夫，書(shū)已經(jīng)被我解決掉一大半了，一時(shí)間我突然才發(fā)覺(jué)胳膊又酸又麻，被子里也十分悶熱，讓人氣都喘不過(guò)來(lái)，我低頭一看表，嚇一大跳，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，我才不情愿地鉆出被子，安安分分地睡了。
雖然我常常忍不住要竊讀，并享受著讀書(shū)的快樂(lè)，但竊讀并不是一個(gè)好習(xí)慣，又費(fèi)精力又費(fèi)時(shí)間，而且對(duì)視力影響很大，所以和我一樣愛(ài)竊讀的“盆”友們，這個(gè)習(xí)慣可得收斂收斂了。
竊讀六年級(jí)作文4
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，什么時(shí)候都愛(ài)捧著書(shū)本，孜孜不倦地讀書(shū)，就連睡覺(jué)也不例外。
晚上，不知不覺(jué)的夜深了，窗外一片寂靜，只能夠聽(tīng)到鐘的“滴答”聲。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，書(shū)中的精彩片段時(shí)時(shí)刻刻都勾著我的心，白天看的書(shū)怎么也忘不掉。等啊，盼哪，終于，只聽(tīng)見(jiàn)：“砰”的一聲，爸爸媽媽房間的門關(guān)上了。我心中大喜，一骨碌爬了起來(lái)，躡手躡腳地走進(jìn)了書(shū)房，一眼就看見(jiàn)了那本書(shū)。我小心翼翼地拿起了書(shū)，一溜煙地跑進(jìn)了房間。
我打開(kāi)燈，如饑似渴地讀著，品味著書(shū)中的情節(jié)。
漸漸地，漸漸地，身邊的事物仿佛變成了一片空白。展現(xiàn)在我眼前的則是另外一個(gè)世界的大門。它帶著無(wú)數(shù)個(gè)美麗的情節(jié)，徐徐地拉開(kāi)帷幕。映入眼簾的則是一座座知識(shí)的寶庫(kù)之中居住著各式各樣的人物。他們共同演繹著悲歡離合，如同是一曲演奏著的鋼琴音樂(lè)使我沉醉在書(shū)本之中。
突然，一陣?yán)滹L(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)天空中電閃雷鳴，美好的景象消失得無(wú)影無(wú)蹤，耳邊傳來(lái)了巨大的聲音：“方逸豪！”緊接著，看見(jiàn)的就是媽媽那帶著憤怒表情的面孔�！斑@么晚了還在看書(shū)，明天怎么上課啊？”我頓時(shí)感到了一陣心虛。
在媽媽的怒視之下，我只好乖乖地“繳了槍”。又一次地躺在了床上，還是睡不著，只好在心中安慰自己：明天，明天還可以看。方才慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
俗話說(shuō)得好：“一日無(wú)書(shū)，百日荒蕪”，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是這樣，一日不讀書(shū)，我就會(huì)寢室難安，因此像這樣一次次的竊讀，一次次和媽媽玩著“貓捉老鼠”的游戲，便成了我生活中的“家常便飯”。
竊讀六年級(jí)作文5
自從第一次見(jiàn)了書(shū)這種東東，我就無(wú)可救藥的愛(ài)上了它，當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為最幸福的事，就是能永遠(yuǎn)的吹著空調(diào)，啃著棒冰，外加一本小說(shuō)。
當(dāng)然，幻想，終究是幻想，基本不能成真哈，在我瘋狂地看書(shū)時(shí)，我的眼睛不大爭(zhēng)氣，硬是下降到標(biāo)準(zhǔn)的近視眼，媽媽一見(jiàn)，不好，近視眼有加深的可能性，立即果斷出手，把書(shū)給我來(lái)了個(gè)封箱，氣得我咬牙切齒，好在我早知媽媽會(huì)有所舉動(dòng)，事先“偷”，不，是“搞”了幾本書(shū)出來(lái)，但是，在媽媽的眼皮子底下看書(shū)，簡(jiǎn)直比登天還要難，于是，我聰明機(jī)智的賴大仙，開(kāi)始了我的竊讀生涯。
第一招：聲東擊西
嘿，我看你個(gè)老媽能有四只眼不，我來(lái)個(gè)聲東擊西，“媽媽，今天好像樓下的阿姨叫你去運(yùn)動(dòng)哦�！薄笆菃幔扛v一下吧，我先不去了，我要犧牲自己，照顧你的眼睛�！眲傄唤皇郑揖蛻K敗了下來(lái)，我明白了什么是“道高一尺，魔高一丈”。
第二招：瞞天過(guò)海
哼，再來(lái)，行，你能用兩只眼看住我，我讓你兩只眼見(jiàn)不著，作為一個(gè)優(yōu)秀的竊讀者，要不怕臟，不怕臭，在馬桶上也能看書(shū)�？墒牵@個(gè)，廁所里沒(méi)有鐘呀，我怎么知道過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間啦？時(shí)間一長(zhǎng)，老媽起了疑心，來(lái)到廁所里，逮了個(gè)正著�！叭俗C，物證，都在此，你還有什么好說(shuō)的？”好吧，我又輸了。
我是沒(méi)轍了，誒，眼睛，我恨你！
竊讀六年級(jí)作文6
林海音曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇散文——《竊讀記》。每當(dāng)我看到這篇文章時(shí)，就感同身受。
那是在六年級(jí)上冊(cè)快期末考試的一個(gè)夜晚，“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”這一句還可真是不錯(cuò)，我們每天都夜以繼日地學(xué)習(xí)，整天無(wú)精打采，一回家，就會(huì)有一疊疊的練習(xí)題等著我們，它們像一個(gè)大怪獸，張開(kāi)它的血盆大口，令我們望而生畏。
一回到家，我早早地吃完了飯，可我做作業(yè)就用了兩個(gè)小時(shí)！我看著表“嘀嗒、嘀嗒……”已經(jīng)十點(diǎn)鐘了！“寅寅，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完嗎？”我應(yīng)聲回答：“寫(xiě)完了�！薄昂茫聪丛柙偃ニ�。”“哦”我有氣無(wú)力地向媽媽回應(yīng)道。我邊洗澡邊想：唉，我還想看書(shū)呢。有了！我的腦子里突然冒出一個(gè)新奇的想法——在被子里看書(shū)！我說(shuō)干就干，從抽屜里小心翼翼地拿出一把小型手電，抱著我的《閣樓上的白云》飛速地鉆進(jìn)被窩里。我津津有味地閱讀著，像一匹貪婪的餓狼，我的心被書(shū)里的情節(jié)牽引住了，漸漸地忘記了那會(huì)兒我在竊讀！
“啪、啪、啪……”一陣腳步聲向我逼近，我?guī)缀踉趮寢尨蜷_(kāi)門的那一瞬間，把手電筒和書(shū)籍迅雷不及掩耳之速收進(jìn)了被窩里，我瞬間屛住了呼吸，客廳里的一束光刺入我的.眼睛，我潛意識(shí)地瞇了瞇眼，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)異常就把門隨手帶了一下，我偷偷地睜開(kāi)眼睛�！斑�，我明明看見(jiàn)她放房間里有光的？”媽媽迷惑不解，雙眉緊皺�！鞍Γ憧蓜e把她吵醒了。那光你看花了吧�！币慌宰谏嘲l(fā)上的爸爸笑著說(shuō)，“應(yīng)該吧。”媽媽撓撓后腦勺。我心里得意洋洋，把書(shū)和手電筒放在枕頭下，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我與書(shū)的故事，就這么“驚心動(dòng)魄”！你與書(shū)的故事是怎樣的呢？
竊讀六年級(jí)作文7
今天老媽給我買了一本書(shū)，名字叫做《綠山墻的安妮》，我回到家后迫不及待的打開(kāi)書(shū)，開(kāi)始津津有味的看了起來(lái)。
可剛看到安妮被馬修收養(yǎng)，可瑪瑞拉不同意，要把安妮送回孤兒院，不過(guò)幾經(jīng)周折，瑪瑞拉同意把安妮留下來(lái)，正看到安妮要去和黛安娜交朋友，老媽就給我打斷了，“快去洗澡，然后睡覺(jué)。快十點(diǎn)了，要不你明天早上還不起來(lái)呢！”我心不在焉地說(shuō)：“一會(huì)嗎，一會(huì)再洗也行，我對(duì)著蒼天對(duì)著大地發(fā)誓：我明天早上一定會(huì)起來(lái)的！不然我是小豬”“不行，快去洗澡！”老媽說(shuō)道。“哦”我只好不情愿的去洗澡。
當(dāng)洗澡的時(shí)候我的思緒早已飄到了千里之外，安妮到底能不能和黛安娜做朋友呢？突然一聲怒吼把我的思緒打斷了�！皡螘詢x！你屬蝸牛的？賴在廁所不出來(lái)呀？啊？快給我出來(lái)！”誒呦媽呀我的小心臟呀！嚇?biāo)牢伊��！榜R上出來(lái)�！�
唉！不行了忍不住了！我一定要看。我要偷偷的去看，哈哈，太高興了，“老媽我要上廁所。”“去吧。”我偷偷把書(shū)裝到衣服里，裝作若無(wú)其事的樣子進(jìn)了廁所。我坐到馬桶上然后就津津有味的看起了書(shū)，有時(shí)還沖沖水，作假�？戳撕镁煤镁梦叶紱](méi)有發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)了這么久。然后老媽用她的河?xùn)|獅吼絕招：“呂——曉——儀，你掉馬桶里啦?還不出來(lái)”我驚慌失措的準(zhǔn)備把書(shū)藏起來(lái)，可老媽快了我一步。把書(shū)拿過(guò)來(lái)，然后把我拉出了廁所。“你給我解釋解釋這是怎么回事？解釋不出來(lái)的話�！崩蠇層靡环N冷笑，陰森的看著我。看得我慎得慌，“額...這個(gè)......那個(gè)，我..錯(cuò)....了”
結(jié)果可想而知：“啊��！老媽我錯(cuò)了！我再也不敢了�！�
竊讀六年級(jí)作文8
在這世界上，書(shū)像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)!而我就愛(ài)這滿天的繁星!偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。這些關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)刻激勵(lì)著我，伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，爸爸媽媽總是給我買許許多多的書(shū)，我總是愛(ài)不釋手地讀著;課間時(shí)，同學(xué)們都紛紛涌出教室去玩兒，而我便偷偷拿出書(shū)看上兩眼。
關(guān)于讀書(shū)，我能想到許多小插曲呢!
記得那一次，我向姐姐借了一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。書(shū)中的情節(jié)讓我忍俊不禁，捧腹大笑�？赡峭砦艺吹媒蚪蛴形稌r(shí)，老爸卻像趕鴨子似的，催促我去睡覺(jué)，我極不情愿，噘起了嘴，剛想和爸爸討價(jià)還價(jià)，可看到爸爸那不容置疑的眼神，我便不敢再開(kāi)口了。我焦躁不安：睡嗎?舍不得手里的這本書(shū)。不睡?可老爸那邊忽然，我急中生智，想到了一個(gè)好辦法。暗中把書(shū)塞到衣服里，然后偷偷藏起來(lái)一個(gè)小手電筒，乖乖回到房間里。
在與老爸說(shuō)完晚安后，我馬上拿出準(zhǔn)備好的小手電筒，掏出書(shū)，偷偷摸摸地看了起來(lái)，有時(shí)實(shí)在忍不住，躲在被子里，捂著嘴，偷偷笑兩聲，正當(dāng)我看得興起。忽然，聽(tīng)到爸爸朝我房間走來(lái)的腳步聲，于是慌忙藏好手電筒和書(shū)，側(cè)過(guò)身子假裝睡得很香。果真，爸爸輕輕推開(kāi)房門偵查來(lái)了，看我睡得呼呼的，那么香甜，便滿意地走出房間。
不知過(guò)了多久，厚厚的一本書(shū)被我解決了，才心滿意足地呼呼大睡起來(lái)。
第二天早晨，這本書(shū)給我留下了一對(duì)紀(jì)念品—熊貓眼。
這就是我的竊讀過(guò)程，怎么樣?有趣吧!
我和書(shū)的故事豐富多彩，這些關(guān)于讀書(shū)的故事，在我的生活中，就像一杯甘甜濃烈的酒，酒里注入了我與書(shū)的真摯友誼，書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友!
竊讀六年級(jí)作文9
午睡時(shí)，我向同桌借了一本《女生小小》來(lái)看。它實(shí)在太好看了，深深地吸引了我，我像一匹餓狼似的，貪婪地讀著，故事的主人公，被作者寫(xiě)得栩栩如生，而我仿佛就是她。我正經(jīng)歷著一個(gè)個(gè)有趣的經(jīng)歷。一陣鈴聲打破了我的遐想，要上科學(xué)課了，但是我不肯放棄這美味的“午餐”。我從書(shū)包里拿出科學(xué)書(shū)，將科學(xué)書(shū)打開(kāi)，又把《女生小小》藏在科學(xué)書(shū)中間，再把兩本書(shū)放在桌的邊緣上，這樣不僅可以避免老師發(fā)現(xiàn)，老師來(lái)了還能迅速地把書(shū)放進(jìn)抽屜，十分安全。
隨著教室外面響起的腳步聲，教我們科學(xué)的潘老師來(lái)了。我擺出一副認(rèn)真復(fù)習(xí)的樣子，迎接老師的到來(lái)。潘老師的教學(xué)雖然很寬松，但我仍不敢有絲毫的松懈。他有時(shí)會(huì)在教室里走來(lái)走去，看看我們做作業(yè)做得怎么樣，檢查檢查我們的作業(yè)，翻翻我們前面做著的作業(yè)看看我們有沒(méi)有訂正好。因此，我仍然得時(shí)刻提高警惕，提防老師對(duì)我們的“視察”。
開(kāi)始講課了初中，老師先讓我們讀課文，我有口無(wú)心地念了起來(lái)，連自己也不知道自己在念著什么，老師走了過(guò)來(lái)，我小心地提防著，快到我旁邊時(shí)，我迅速地把書(shū)塞進(jìn)抽屜，幸好沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。老師走開(kāi)了，從后面走到前面，一位正在看書(shū)的同學(xué)不情愿地被拉出座位，并在黑板上寫(xiě)下自己的名字，等待著罰抄課文的厄運(yùn)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都幸慶自己沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。
每當(dāng)老師經(jīng)過(guò)我的身旁，我就覺(jué)得心驚膽顫，也覺(jué)得有些心虛，畢竟在課上看書(shū)是不對(duì)的。
竊讀，真叫我心驚膽顫！
竊讀六年級(jí)作文10
俗話說(shuō)：走遍天下書(shū)為侶。從童話到一篇篇文章，再到小說(shuō)與傳記；從剛學(xué)會(huì)走路到剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，再到童年與少年。我和書(shū)就此結(jié)為知心朋友。書(shū)不會(huì)說(shuō)話，但依舊能給予我豐富的知識(shí)。它就像我的一個(gè)得力助手，總在我有問(wèn)題的時(shí)候，挺身而出，他是多么忠誠(chéng)的一個(gè)伙伴呀！可是爸爸媽媽或是老師不同意讓我們看太多的書(shū)，擔(dān)心會(huì)影響視力。由于書(shū)的引誘，從此，我開(kāi)始了我的竊讀生涯
又是一節(jié)語(yǔ)文課，我假裝專心聽(tīng)講，其實(shí)心早就飛到了課外書(shū)上。那本書(shū)下面的情節(jié)是什么呀？是悲是喜？主人公最后怎么了？這都是我所魂?duì)繅?mèng)絮的。我浮想聯(lián)翩，想著書(shū)里的內(nèi)容我的手情不自禁地直往課桌抽屜里伸，做出找課本的樣子，小心翼翼地拿出課外書(shū)，將課外書(shū)塞在課本下面，裝出認(rèn)真看書(shū)做筆記的樣子，津津有味地讀著，老師，你總不會(huì)說(shuō)我做筆記不行吧？我又時(shí)不時(shí)像個(gè)精靈鬼，望望黑板和老師，瞅瞅被發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，若安然無(wú)恙，便繼續(xù)埋頭苦讀。
有時(shí)候，我如果發(fā)現(xiàn)老師在看著我，我會(huì)知心地撤退依依不舍地把課外書(shū)塞回課桌抽屜，雖然它像磁鐵一樣吸引著我，但我還是不想我的寶貝被老師沒(méi)收了呀！因此，我總是千方百計(jì)躲過(guò)了老師精明的法眼。
越是課本大的課程對(duì)我來(lái)說(shuō)越好，因?yàn)槟菢�，�?huì)使課外書(shū)藏得更隱蔽，我竊讀的機(jī)會(huì)也就越多。例如英語(yǔ)課，高高的英語(yǔ)課本是我最好的防護(hù)網(wǎng)，我急切的心也能如愿以償。
雖然眼睛看得有些酸痛，但在書(shū)的帶領(lǐng)下，我從家里，旅游到了遠(yuǎn)方的一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)的風(fēng)景點(diǎn)里，我跟隨著知識(shí)，踏步在書(shū)的階梯上，正如高爾基所言：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。不過(guò)，在課堂上竊讀可不太好，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的，我可是三好學(xué)生，不可以耽誤學(xué)習(xí)吧。所以，我的竊讀生涯告了一段落。
竊讀六年級(jí)作文11
周五，我剛回到家，媽媽便做好了晚飯。我和媽媽先吃了晚飯，這次，我的速度飛快，仿佛某件事將我深深地吸引了一樣。哈哈，這就對(duì)了，今天我剛從同學(xué)那兒借來(lái)了一本《故事作文》，我得抓緊時(shí)間看�？蓩寢寘s一邊吃飯一邊說(shuō)：“吃完飯趕緊做作業(yè)，別等著明天，明天還有明天的事情呢！”我的腦袋就像小雞搗米似的，心里卻又了新的盤算。
我將房門關(guān)上，拿出作業(yè)袋，抽出英語(yǔ)家作，放在書(shū)桌上。再將《故事作文》取出，小心翼翼地翻開(kāi)就被《貓和老鼠》的漫畫(huà)吸引住了，老鼠的連環(huán)計(jì)將貓拉進(jìn)了陷阱，哈哈，貓竟然斗不過(guò)老鼠，這真是天下一大奇聞，我忍不住笑出了聲音。
正準(zhǔn)備看《阿卡的陰謀》這篇文章時(shí)，我忽然聽(tīng)到媽媽的腳步聲，我連忙把書(shū)合上，壓在作業(yè)袋下，順勢(shì)將英語(yǔ)作業(yè)一拿，裝模作樣地做起來(lái)。媽媽走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我正好好地做著作業(yè)，便將手中的茶杯往桌子上一放，說(shuō)道：“多喝點(diǎn)茶，做作業(yè)要仔細(xì)一點(diǎn)，看清楚題目，不要漏掉，下筆要慎重，這樣做出來(lái)的作業(yè)質(zhì)量才好，知道沒(méi)有？”我甜甜地應(yīng)了一聲：“哦！媽媽，我知道了，你去忙你的吧�！薄班�，那你好好做，我?guī)妹贸鋈ネ妫〉卦诩依锎驍_你做作業(yè)�！眿寢屃粝乱痪湓��！巴郏粑乙粋�(gè)人在家！太美好了！”我表面上不屑一顧，其實(shí)喜悅早已占據(jù)我的心頭。“砰！”大門關(guān)上，我又翻出《故事作文》，這回索性坐到椅子上，翹著二郎腿，津津有味地看著。一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，一次次奇異的游歷，還有有趣幽默的漫畫(huà)，都深深的吸引著我。
就這樣《故事作文》我將一天的勞倦都拋到了腦后，感謝媽媽，她成全了我，讓我這次竊讀成功！
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