我的初三作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的初三作文1
落花人獨立,微雨燕雙飛。朦朧雨幕,雨沿著屋檐沙沙流下,遠處山峰上一排大雁飛過,夕陽西下,披著蓑的漁夫在這朦朧煙雨中撐著船。鄰居間的情誼,就猶如這山水,如詩如畫。
夜闌風(fēng)靜欲歸時,唯有一江明月碧琉璃。
有關(guān)鄰居的記憶深處,是在孩童時的那一次跌倒。小時候的夏天,無疑是最快樂的了,我總是喜歡獨自一人跑出去玩耍。寧靜夏夜,蟬聲陣陣,只有點點星光作伴,我蹦跳著向外走去,卻因被石子絆倒而坐在地上嚎啕大哭。遠處走來一對夫婦,看見我后急忙趕過來詢問我的情況,并去藥店買了紅藥水,為我包扎好后,扶著我慢慢地走回了家中。
人間真情不在于你與別人是否相識,是否有過幾面之緣,而在于發(fā)自內(nèi)心的愛與善良。
慕然回首,那人卻在燈火闌珊處。
后來,我遇見了一個扎著馬尾,有點嬰兒肥,眉清目秀的女孩。孩提時代莫大的歡樂,不過是晚飯后,我每天都要急著跑去敲人家的門,等著與她一起玩耍。小手緊緊拉在一起,向著晚霞奔跑。我們一起歡笑,一起感動……后來,我們分開了很久,再見面時,已是新春,那時緊緊抱在了一起,像一對失散多年的親姐妹。
能夠再次與你相見,就是感動。
青水碧于天,畫船聽雨眠。
還曾記得,那次在吉林玩的很開心,可是半夜時,哥哥卻直說耳朵疼,媽媽把他帶去了醫(yī)院,并打電話讓鄰居照顧我,鄰居聽后,刻不容緩地去取了鑰匙,回來照看了我一夜,第二天早上,聽見的第一聲話語是鄰居阿姨的一聲親切的起床了,映入眼簾的是一桌豐盛的早餐。這何嘗不是如今以來最溫暖的早晨呢?
能夠給你帶來溫暖,便能使你感動。
月上柳梢頭,人約黃昏后。
小時候很不喜歡狗,五、六歲左右第一次接觸狗,那只小狗很兇,總喜歡追著人跑。有次獨自外出,被那只狗嚇著了,這時鄰居叔叔出面趕跑了它,并把狗主人說教了一番,安慰了我,把我送回了家。
夢里繁花落盡,此情未央,此意難忘,弦雖斷,曲猶揚。情意長久,澎湃心間。
我的初三作文2
我迎著北風(fēng)行走,一路上低著頭,身子使勁弓著。冬天一溜小跑踩過秋后枯黃的草地,毫不留情地將枝頭殘留的最后一片葉扯下,揮灑成繽紛的雪片。
我的手蜷縮在袖子里,肆意奪取著僅存的溫暖?煲_學(xué)了,父母有事外出,我只好與外公一同出來置辦些必需品。盡管天公不作美,但獵獵的寒風(fēng)依舊催促著我前行。凄靜的街上,我左進右出、左逛右看的身影與不知疲倦飄落的雪花極不相稱。零食、本子、筆、書、文件夾……我走在前面只管挑選物品,眼神空洞。而我的外祖父掏錢、提東西,他總是默默地跟在我身后。我走得快了,他就吃力地小跑著跟過來,把袋子護在懷里,生怕弄濕了袋子里的東西。他就那樣默默地、默默地。
“外公,要不要我?guī)湍闾狳c東西?”我停下來,小聲嘟囔著說些模糊不清的話。外公可能沒聽見,忙著低頭整理買到的東西!巴夤 蔽也荒蜔┑睾傲艘痪。“啊?”外公抬起頭來,愣住了,連著搖頭,說:“不,不用了,你別凍著了!蔽尹c了點頭,又皺著眉看了外公一眼:“那我們快走吧!”我徑直轉(zhuǎn)過身。
我的手仍舊一直窩在衣袖里,始終沒有伸出來,心在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
天空灰白,街旁店鋪的屋檐上滴答著水珠,碎在地上,暈化成一方清涼。我聽見一聲深深的嘆息,猛地回頭。
遠處一個父親正在使勁踩著踏板發(fā)動摩托車,后座的小女孩伸出通紅的小手努力遮蓋住父親頭上的那片天空,父親的頭上、心中沒有一片雪花;一個少年伸出精瘦有力的手清掃著門前的雪,屋內(nèi)的老婦人瞇著眼睛笑呵呵地看著;街道邊的老樹也挺直了背,身下的菜苗無憂無慮,不懼風(fēng)雪。
風(fēng)刮起,從袋子里地上掉落的東西奔跑得更加囂張。外公吃力地彎著腰一樣一樣地拾起,擦干凈,放回袋子里……他在衣袖上蹭了蹭手,抹去我剛買的書本上的雪印,如同對待一件稀世珍寶。他手中的塑料袋叫囂著,眼看就要斷了,外公急忙騰出一只手托住——那不堪重負的手,青筋突起,我分明看見它在空氣中向下一頓,割出一道愛的痕跡。
我奔過去,嘴唇發(fā)顫:“外公,我來幫你。”
外公怔了怔,低下頭繼續(xù)清理東西。
我伸出手接過他手中的袋子,那一刻,我分明看見他眼中閃著淚花。
我的初三作文3
窗外的天空灰蒙蒙的,烏云密布,一如我手中傷痕累累的試卷。掙扎、無措,我無助地徘徊在失落的邊緣,任無盡的黑暗將我吞噬,吞噬……
攥得發(fā)皺的試卷被我揉成團,狠狠地砸向地面。那刺目的鮮紅,似在嘲笑,似在譏諷。無助的嘶吼被風(fēng)雨聲淹沒,心雨如期而至。被吹卷起的簾角隨狂風(fēng)恣意舞動。紛紛揚揚的雨珠擊打在窗上,響起陣陣短促的“啪啦”聲,惹人心煩。我推開窗,想讓張揚的狂風(fēng)卷盡凌亂的愁緒,卻在不經(jīng)意間,瞥見那抹粉紅,一朵嬌弱的牽牛。
雨珠肆無忌憚地擊打它孱弱的身軀,像是一陣陣爆發(fā)的嘲弄,滿含苦澀。粉紅的花苞還未綻開卻已耷拉無力,仿佛只需一陣疾風(fēng)就能斬斷它纖細的腰肢。那一團瑟縮的花瓣欲怒放,卻疲累無力,糾結(jié)包裹,一如我糾結(jié)落寞的心。是。∥覀兒纹湎嗨!面對著無法扭轉(zhuǎn)的命運,只得暗自屈服、默默忍受。牽牛,你那日日向往的太陽,怕也已是黯淡無光了吧。那片刻閃現(xiàn)的柔嫩的瓣兒,只怕已經(jīng)不堪入目了吧!
我也已經(jīng)癱倒在床上,用被子緊緊包裹我冰涼的身體和失落的心。周遭一片黑暗。不知這樣渾渾噩噩了多久,一縷陽光兀地透過縫隙瀉在眉角,壓得睜不開眼。陽光終于降臨了嗎?我撐起疲倦的身子奔向窗邊,心中,竟有一絲急不可待的迫切。
那抹小小的粉紅,終于綻放出絕美的姿態(tài),它張開喇叭,吹響勝利的凱歌,挺直腰肢。一滴似雨或露的晶瑩從它身上滑落,流過陽光鍍成的金邊,像粉團傾灑,霎時流光溢彩。它不知倦怠地汲取陽光,不懈地追尋太陽。那喇叭里似是流淌出歡笑,明朗活潑,盈滿朝氣,還依稀回蕩匆匆行進的腳步聲。那朵精巧的喇叭,竟像耀眼的暖陽,驅(qū)散心頭揮之不去的陰霾。
這份執(zhí)著不屈,拼搏向上,不正如生命的陽光傾灑在牽牛身上,令其煥發(fā)生機嗎?
望向已然蒙塵的試卷,拾起、展開、壓平,認真地訂正。我的嘴角揚起如牽牛般的弧度。因為我知道,那抹柔光僅是隱沒片刻,只待烏云四散,便重灑心田。牽牛,這株微小的牽牛,是我心中永不隕落的燦陽。
我的初三作文4
剛從學(xué)校比完賽回來,數(shù)學(xué)競賽.
其實對這種比賽并不是十分感興趣,但聽說這次的比賽和我們的中考有關(guān),在老師的建議下,去參加了.
雖然不是很難,但粗心是老毛病所以錯了一道題,幸好只有2分,不會太影響結(jié)果.
我永遠也忘不了我上次數(shù)學(xué)比賽就因1分之差與二等獎失之交臂.
很遺憾,但這是沒有辦法的事.
Q一開始不想去,因為她覺得如果去了但沒有取得名次是件很丟臉的事,無數(shù)次的心理陰影讓她對數(shù)學(xué)有種莫名的恐懼感,她怕數(shù)學(xué).
這種感覺我很了解,尤其是在做數(shù)學(xué)最后一道壓軸題的時候,我和她的想法不約而同:
這種題目太長了,沒興趣看.尤其是那種有動點的題目,動來動去,腦袋都暈了.
所以呢,幾乎每次數(shù)學(xué)考試我們都會放棄最后一道題,去反復(fù)檢查前面的題,老師也拿我們沒辦法.
但這次很奇怪,在看到最后一道的時候,本來想跳過的,但后來心血來潮想去試試,于是就用剩下的一個小時全心全意的攻最后一題.
題目很長,而且有動點.
換以前,早放棄,但這次我卻堅持下來了,反復(fù)的看題畫圖,找解題的關(guān)鍵詞.
50分鐘過去了.
題目做完了.
很開心,因為這是第一次完整的作完數(shù)學(xué)卷子.以前雖然總放棄最后一題(約10分),但因為基礎(chǔ)不錯,所以每次基本上都是88或89分.這次雖然少了很多時間檢查,但至少完成了卷子,很開心,真的很開心.
第一次發(fā)現(xiàn)原來做一份完整的卷子也能讓自己那么開心.
考完后去找Q,說我做了最后一題,她說她也做了,然后看著對方,很有默契的豎起一根食指:
不許對答案!
笑了,比以前笑的開心了.
發(fā)現(xiàn)最近自己開始認真學(xué)習(xí)了,因為有緊迫感了嗎?也對啊,再累也就60多天了,為了美麗的暑假好好奮斗一下吧.
距中考只剩64天
心情:開始端正態(tài)度,決心努力學(xué)習(xí).
我的初三作文5
時間如清風(fēng)般從你我指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,驀然回首間,、時間已逝.,而我的初三生活就要來臨了。
初一,是離開童年的夢,是雄鷹長出了尖銳的嘴;初二,是懂得堅強、勇敢、拼搏,是雄鷹長出了尖銳的爪;初三,是人生的轉(zhuǎn)折點,是雄鷹長出了健壯的翅膀,等待著翱翔。
現(xiàn)在,我們走進了初三,抱著初二暑假的幻影,帶著仍舊迷茫的心態(tài)。所謂“養(yǎng)兵千日用兵一時”,說的并不是我們學(xué)子,但借以用來形容我們這幫人,是再合適不過了。一場大戰(zhàn)即將爆發(fā),終點之考核讓每一個在這段時間里經(jīng)過的人都惴惴不安,或許這一戰(zhàn)的成敗,真如一些人所言,會決定之后學(xué)習(xí)生涯的道路! 人往高處走,水往低處流”。初三,這一年是要頂住壓力默默向上走的階段,是真正的沖刺。
只爭朝夕。說的便是我們應(yīng)有的狀態(tài)。我們的人生是漸進的,一年一年地,一日一日地,一秒一秒地漸進,猶如從平緩的長坡上走下,我們不察其遞降的痕跡,也不明了每一階段的處境?墒且磺袩o時無刻不是在變遷的,時間將我們推向盡頭,我們不能因為眼前時間流逝之“漸”而忽視了他分秒的泯滅。初三,屬于我們的日子確乎是稀少了,我們又怎能虛度這最稀少的光陰呢?
所以那些力爭上游者怎會坐等閑?我嗅到了平淡卻洶涌的戰(zhàn)場上一股淡淡的硝煙味,這是一場與時間的賽跑,也是一場與未來的競爭。初三的這個學(xué)期,眾所周知,短暫的,稍縱即逝的。于是有人懂得與其期盼時間變長,不如從現(xiàn)在起珍時、惜時,用自己的行為力挽住時間之狂瀾,用自己擠得的分秒去做一些有意義的事,只爭朝夕。
我的初三,少了一些魯莽和幼稚,或許會更加的彷徨,但是那份對夢想的追求在無形中更加堅定,明白自己所需,不對時間妥協(xié)。初三這一年,是屬于勇于拼搏、珍惜時間的人的。我的初三,祝我好運。
我的初三作文6
我和陳耀鴻的友誼應(yīng)該從她教我的第一個拼音開始。
記得上一年級時我的拼音很差,算是“l(fā)u”“l(fā)v”不分的。那是陳耀鴻坐在我前一個位置上,她聽到我在讀拼音,小腦袋轉(zhuǎn)了過來,眨著一雙水靈靈的大眼睛,望著我,笑了。
真的,我從她那雙眼睛里知道,她并不是在嘲笑我,而是對我很友好。
仿佛是為了證實我的猜想似的,她整個人兒都轉(zhuǎn)了過來,用手指點著紙上的拼音,很耐心地陪我讀。奇怪的是,有她在我身邊讀,我的拼音馬上就讀得正確了。從此,拼音我學(xué)得很好。
在四年級的時候,我搬家了,離她家很近。也就是那時,我和她天天在一起上學(xué)放學(xué),成了走得最近的人。
也就是那時,綜藝《奔跑吧兄弟》大火,我們共同喜歡上了Angelababy,在夏天時,天天買baby代言的冰棍,至今想起你一口我一口地、細細咀嚼著的模樣,還覺得好笑。當(dāng)落葉一片一片地落下來時,寂靜的秋天也來到了。那時我們都愛上了甜品,每天放學(xué)回來都要買個布丁或是一杯西米露,當(dāng)然,錢是AA制的。
同學(xué)們看我們整天形影不離,都很羨慕我們的友誼,其實我們也經(jīng)常會鬧點小矛盾,但是吵完后又會和好!俺巢蛔、罵不散”,那就是閨蜜。
記得有一次放學(xué)后,天公不作美,突然下雨了,而且是那種很大的.雨。那時我們正在公交車上,看著雨從玻璃窗上一道有一道擦過的痕跡,才發(fā)覺下雨了?墒遣幌萝,又怎么辦呢?當(dāng)時我們都沒有帶傘,只好把外套脫下來,把兩人的外套一起舉起來遮在頭上,互相攙扶著走完一步又一步。當(dāng)我走到她家時,全身都已經(jīng)濕了,回頭一看,她也是。凍得瑟瑟發(fā)抖,看見我在看她,還笑著對我說:“沒事兒!
考試考差了、心愛的洋娃娃被弄壞了、和父母鬧別扭了……這些話語我們不是寫在日記本上,而是互相傾訴。也許,和好朋友在一起的時光,就是最快樂的時光吧。
baby代言冰棍的包裝紙、布丁吃剩下的玻璃瓶、被淋濕的衣服和鞋子……都是象征著我們的友誼。一路上,我們互相攙扶,相互幫助,回首一看,還能看到這些美好的印記。
在校園生活中,我和陳耀鴻是最強勁的對手,當(dāng)然,我們也是最好的朋友,互相見證了對方的成長。
感謝有你,我的朋友。如果沒有你,那我就沒有今日的輝煌。
我的初三作文7
伴隨著對童年的留戀,我翻開了青春的畫卷,描繪著不一樣的青春,我的青春我做主!
綠色,昂揚,平靜。
喜歡沉浸在書海中,文字是我最忠的伙伴。啜飲一口茶,在殘留的清香中心平氣和,品味舒拉的栗子蛋糕和提拉米蘇,體會簡·愛的反抗精神和尊嚴(yán)無價,跟著阿龍納博士暢游海底兩萬里……書籍是精神上的“綠色蔬菜”“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!本G色的青春,書香的青春!昂揚的青春!我的青春我做主!
灰色,傷心,憂郁。
我懂得,思既往也故生留戀心,思將來也故生希望心?晌覅s固執(zhí)的想念過去的時光,它丟下我,獨自掙脫,帶走了所有的光芒,點點回憶撒落一地。孤單的我,抱膝坐下,濃濃的傷感襲來,把我拽回過去,而今,物是人非事事休,欲語淚先流。青春很灰暗,我意識到黃金時代在我們面前而不在我們背后,不能為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光,趁我們還年輕,我們要聽取前人“花有重開日,人無再少年”的忠告,用知識把自己武裝起來!我的青春我做主!
紅色,熱烈,奔放。
還記得那次去基地的旅行,朝氣蓬勃的我們用那顆火焰般熱情洋溢的心把宿舍弄了個“底朝天”,興奮與激動溢于言表,在“哈哈”大笑中度過。原來,青春是火紅色,經(jīng)驗告訴我們:成功和能力的關(guān)系少,和熱情的關(guān)系大,我們要用熱情打造一個朝氣蓬勃的青春!我的青春我做主!
黑色,憂愁,壓力。
青春很美,可學(xué)業(yè)很重。每天,都帶著父母和老師的殷切希望努力奮斗,力爭上游。把自己禁錮在房間里,不停地啃書。茫茫題海,何處是盡頭?可謂是“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!贝巴,是夜精靈的世界,內(nèi)心,是黑隆隆的一片。但我明白,學(xué)習(xí)時的痛苦是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的,誰也不能隨隨便便成功。我的青春我做主!
……
青春的畫卷上是幾只花蝴蝶,它們承載著我的夢飛向未來。我決不把青春葬送在手里,我要用青春譜寫輝煌的人生,我的青春我做主!
我的初三作文8
你好!我的家鄉(xiāng)。我對你的思念正如攀援的凌霄花,繾綣纏綿。家鄉(xiāng),我來了!
清冷的早晨,陽光刺破晴空的魚肚兒白;剜l(xiāng)的路上,愉悅溢滿了心田。車緩緩穿過鄉(xiāng)間石子小路,咯噔個沒停。車輪兒卷著塵土飛揚,驚起鳥兒,慢了時光。柔柔的風(fēng)躲著迷藏“哧溜”鉆進車窗,也送來了青澀的稻香,不同于野性的麥,水稻是溫婉的小女子,在水田里安安靜靜的長。
最是懷戀兒時日子,同伙伴隨心所欲地閑逛,拂過一縷稻子搓開稻殼,白嫩嫩的稻粒就躺在手心,仰頭,倒入嘴中,細細磨細細嚼,口齒留香,F(xiàn)在才明白,那股味道早已隨著童年的云朵一同飄走了。車停,思緒打斷。久別重逢的大姑瘦削了不少,穿著靚黃,是太陽的顏色,鬈曲的發(fā),醇美的鄉(xiāng)音,暖直直照到心頭。
一家老小,傴僂提攜的,興沖沖趕到鳳凰湖農(nóng)莊。放眼望去,除了花,還是花,那些個鄉(xiāng)下人家都快要被花的鋒芒掩蓋了。薰衣草占領(lǐng)了一隅,它們相擁在一起,藍與紫相融,不分你我。勿忘我透過籬笆犄角旮旯的縫隙露出熱情洋溢的小臉,格桑花向陽站得筆直。“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色,十里輪蹄塵不斷,幾多粉黛花無色”正是粉黛亂子草的寫照,濃妝淡抹總相宜,多一分略顯厚重,少一分不夠太過平淡。參差的枝條裊娜,繁多得眼前只剩下影影綽綽的粉,瀲滟的粉,旖旎的粉
瞭望塔鮮艷的立在這片海中,卻顯得毫不突兀,茅草塔頂透著濃濃的鄉(xiāng)情,悄悄爬上塔頂,生怕吵醒這些沉睡著的花兒,遠跳這方小小天地,完完全全被花包圍了,絲毫不留一絲間隙,風(fēng)吹,花醒了,迎風(fēng)或背風(fēng),無一例外地手舞足蹈起來,風(fēng)停,一切沉寂下來,仿佛從未發(fā)生似的,只留下花莖的微顫。
人生最美不過如此啊,回鄉(xiāng),家人緊緊相依,孩童嬉鬧,這是夢?不愿醒來,時間永遠停下可好?
天的臉色漸漸深沉起來,月兒星辰爬上了天幕,一家人一桌菜,和和美美的夜浸了菜香。飯后,酒飽飯足沿湖走一圈,路燈昏暗的光洋洋灑灑的漫到地上,人們的絮語,淺淺的鄉(xiāng)思揉進了風(fēng)里帶去遠方。悠閑散步,偶爾碰上鄉(xiāng)鄰鄰,長長短短拉家長。
走走停停,人們終是回到這片魂牽夢繞的的家鄉(xiāng)。
我的初三作文9
時光荏苒,已臨初三戰(zhàn)場,我也迫不及待地為自己繪出一幅宏偉的藍圖,因為我知道:千里之行始于夢下!
夢——路之魂
有志之士初三之戰(zhàn)兔不了挑燈試劍,飽讀兵書,而后沙場點兵,戎機萬精,穿梭于金戈鐵馬,奮戰(zhàn)于莽莽平沙,遂凱旋而歸或四面楚歌……夢是路的魂,盡管我的夢想無此大氣,但力求磨刀霍霍,不留“霜刃未曾試”的遺憾。且憑書生風(fēng)發(fā)意氣,徜徉文海,揮斥方道。在課間十分,攤開一篇文章,沈溺其中,細細品讀。再咬文嚼字,吟古頌今,受文字芬芳的熏陶,讓心靈接受文學(xué)的洗禮,悠閑地等待著上課鈴聲安詳?shù)仨懫。晚飯后,關(guān)上房門,伏案寫作,無絲竹之亂耳,無世事之煩心。到了十時,便洗漱就寢,僅此足矣!至于考試,不免臨時抱佛腳,最終亦能取勝。而且成績一直穩(wěn)定在前十名,最終考上一個諸如四七九中等理想的學(xué)校。
路——夢之痕
夢只是幻想,而夢與現(xiàn)實之有段距離,這段距離叫做“路”,而路上滿是夢之痕。盡管我的尋夢之路布滿l棘,坎坷顛簸。但,無奈,披荊斬棘是我的使命,“蜀道難亦應(yīng)難而上”是我的信念,要實現(xiàn)我的夢,我必須做好諸多準(zhǔn)備。我深知,語文是我最不擅長的,但只要有“十年磨壹劍”的決心,向“文言文”“作文”進軍,我堅信破城之日可計日而待。攻作文的訣竅就不言而喻了,只需多讀、多記、多練,這壹點我深信不疑,因為我早已對他們進行了“秘密培訓(xùn)”。對于文言文,我只得采用題海戰(zhàn)術(shù),以數(shù)量換質(zhì)量了。理科城池早已被我拿下,雖說沒有開創(chuàng)盛世,但治理得也算是國泰民安了。單憑英語那單薄的詞匯量,在近來的戰(zhàn)役中也不免連連敗落。為今之計,唯有招兵買呂,擴充詞匯方為上上之策。常言道:兵貴神速,余以為然。事半功倍的效率在學(xué)習(xí)中也尤為重要。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!揚臂起誓,含淚,出征!
我的初三作文10
童心啊!你是消失的無影無蹤!對你只有懷念,人們活的是何等的累。惟有你是人們開心的證明?墒悄銋s悄悄的隨著時光流逝。
每天上下學(xué)都能看到樓下的小孩子在玩,既羨慕又失落。每天只是繁重的任務(wù),已經(jīng)使人喪失了本性。有一天下水道被挖開好象是修,但不知為什么一直沒有修,這可成了那幫小孩子的“堡壘”了,每天在下面“荷槍實彈”的“打仗”。人們也許只是缺乏這種童心,所以累吧!那天我一直在看他們,很羨慕。直到他們把我當(dāng)做他們的目標(biāo)時我才跑了,走著聽到:“這家伙想趁我們不備偷襲我們……”。我笑~!
整天的任務(wù)恐怕也就是學(xué)習(xí)罷了!但太多的人不知道為什么學(xué)習(xí)是為了什么,大多數(shù)的答案是為自己的將來吧!可是我們是中國人!更多的是為祖國,可是應(yīng)試教育一直都把孩子們的求知欲望打消了。從小就上什么幼兒園,我慶幸的是我沒上過,大人們和孩子的唯一區(qū)別就是懂的事情太多,而孩子們是那么天真。他們知道有一個國家叫中國是自己的國家,將來報效的是中國。而大人們可能由于知道的太多了,忘記了有一個國家需要報答,是自己的母親~!
前幾天是植樹節(jié),我突然對同學(xué)們說:今天植樹節(jié)!他們說:干什么?植樹!別玩了?我很憤懣!我無言。那天放學(xué)回家看到許多小學(xué)生和一些老人在道旁邊植樹,他們扛著很吃力的樣子。有個小姑娘帶著哭腔說:“這么沉!小樹啊!你可真可憐啊!你的生命還得看我們的心情好不好……”。過了好多天人們都出去植樹說是響應(yīng)政府的號召,我很納悶。
那天我回去的很玩沒注意到樓下的那幫孩子們,可他們把我給定上了。其中一個小家伙跑到我身邊說:“他們打不過我們這一組你幫幫他們吧!”我頓時慌了手腳,我猶豫了一會看著他們渴求的目光,我說:好~!他們天真的笑了!他們無拘無束。大人們。∧銈兪嵌嗝吹目蓱z。
過了好多天我偶爾看到一篇報道題目是:小孩子植樹的成活率比大人的高。。我想小孩子植的是樹,大人們植的是什么?是形式罷了!活的多累啊。
我寧愿得個小兒癡呆癥,也不愿這么活著。
童心!
我的初三作文11
朋友是誰?朋友就是那時時給你溫暖的人;朋友就是愿意與你分享快樂,分擔(dān)憂愁的人;朋友就是不計較得失,一直理解你的人。
她,就是這樣的人。每天放學(xué)她都會陪著我一起走到校門口,雖然短暫,但兩人說說笑笑的也總比一個人獨自走要有趣得多。有時候,我動作慢了點,沒有及時出班級的門,她則會站在門口,不驕不躁,從不會催促,只是靜靜地等待。她從不會“離棄”我,我也從不會“離棄”她。但大多時候是她在等我,我也不只一次感到歉意,她也只是一笑了之,“沒關(guān)系的啦,我們誰跟誰啊,”我的心有些沉重,想著下次得快一點整理書包,算是將功補過了。
有一次,語文老師讓我們檢查同學(xué)們課本上的課堂筆記是否做全,我得到的任務(wù)是一小組,當(dāng)我檢查到她的時候,發(fā)現(xiàn)她有一些筆記沒有記全,當(dāng)時她正好不在場,我正想要向老師匯報,但是一想到她平日里在教室門外等我的場景,我便猶豫了,這時老師走了過來,問我:“有沒有筆記沒寫全的同學(xué),把名字告訴我!薄坝杏小边@時我發(fā)現(xiàn),老師的眼睛已經(jīng)盯著我手中她的書本看了,我一時緊張起來:“就是……她!崩蠋熌闷鹞沂种械臅戳丝,幫她用筆畫了一些字詞,然后讓我叮囑她回來后抄五遍,我想,也許她知道是我查出的時候便會對我有意見,不會再天天等我了吧,即使會,也不會像從前那樣和我好了吧。我的心開始不安起來,那天放學(xué)她還沒有回教室,我就先走了,獨自走路的感覺真的很不好,想到她回來時得知我查出她筆記沒記全要罰抄五遍時可能會吃驚、難過的神情,我就很郁悶,不知道該怎樣面對她……
第二天,我不敢正眼看她,偷偷的留意她的神態(tài),發(fā)現(xiàn)她非但沒有怪罪我,反而熱情地幫我收其他罰抄同學(xué)的作業(yè),我很受感動,心里也充滿著對她的深深歉意……我整理書包的時候,依然看見她在門口張望,依然沒有催促,依然靜靜守候,一路上,她依舊和我說說笑笑,沒有半點責(zé)怪我的意思,我本想向她道歉的,但看見她只字未提,我也沒有再說,心上沉重的石頭也終于落了下來。
我想,也許她是對的,好朋友的之間怎么會有什么誤會和怪罪,對不起之類的呢,那只是我自己給自己增加心里負擔(dān)罷了,謝謝你,我的朋友,謝謝你對我的理解。
我的初三作文12
個子不高,但是也不胖,喜歡帶著笑容,喜歡在講課中帶些幽默,這就是我對初中的地理老師的印象。這位總是面帶老師的笑容是我初中的地理老師,在聽說要寫初中的老師的時候,我腦海中想到的第一位老師就是這位老師。
作為一名老師,他卻總是在出現(xiàn)在我們的生活中,我們常常能在中午吃飯的時候看見他坐在“老地方”,老師很好認,即使在人流量多到的食堂,我們也能輕松的找到。照我們以往的習(xí)慣,在食堂遇上其他老師的時候,我們肯定會選擇主動避開。但是唯獨這位老師,我們卻并不會避諱,每次遇上,我們都喜歡和他在一起吃飯,而老師也非常的歡迎我們和他一起用餐,在下課的時候,比起師生,我們更像是朋友一般,會一起聊天,一起吃飯,一起開著玩笑走向教室。
但是到了教室之后,雖然我們是很好的朋友,但是我們也依然還是師生的關(guān)系。作為學(xué)生的我們,都會老老實實的做到作為上去。在我們整個初中的老師的課堂中,某種意義上,老師的課堂紀(jì)律是最好的。雖然看起來很鬧,但其實課堂的走向一直都在他的管理之中,而以我們和他的關(guān)系,也自然不會在他的課堂中鬧出什么事情。
在老師的課堂,永遠不會只有單調(diào)的課本知識,每每說到某個地區(qū),他總是能從單調(diào)的課本中引申出其他的許多東西,比如當(dāng)?shù)氐膭游铩⑻厥獾募竟?jié),甚至是風(fēng)土民俗。這些世界各地的奇異話題極大地引起了我們對地理的興趣,也讓我們在記憶地理的時候,都能成為我們不小的助力。在老師的課堂上從來就不存在無聊這一說法。
當(dāng)然,我的初中值得一提的自然不只是地理老師,我們的數(shù)學(xué)老師,喜歡在上課的時候給我們找到許多有趣的幾何題目,語文老師知道各種各樣的故事,連英語老師,都會在課堂中給我們找到不少的樂趣……
我非常的幸運,在初中的時候能遇上這些老師,他們的陪伴讓我度過了一個快樂且有趣的初中生活,也正是在這段時期,我真正的在這里愛上了學(xué)習(xí)!是他們的努力,讓我們見識到了在學(xué)習(xí)中的樂趣。也許我們不能一直在他們的門下學(xué)習(xí),但是我相信,他們這樣的精神,會一直影響著我的學(xué)習(xí)之路。
我的初三作文13
窗外,從茂密的大樹上,垂落了一粒種子。風(fēng),將它吹向了遠方。于是,沒有母樹的呵護,它自個兒抽出新綠,茁壯成長?墒,它又怎么會不感激曾經(jīng)養(yǎng)育它的大樹呢?在它的心中,永遠也忘不了……
我的心百感交織,和種子一樣,我也忘不了我的母校呀!和種子一樣,我也自言自語著:母校還是原來的樣子嗎?曾經(jīng)被大風(fēng)吹折的小樹長大沒有?我敬愛的教師,那足球場,還是沒變嗎?但最后,我還是抑制不住,自己出門去了。
天,才剛亮,陰黑的天空還不見陽光。在去學(xué)院的路上,高大粗壯的芒果樹依舊茂盛著,整整齊齊的一排,讓人感到無比欣慰。還記得小學(xué)三年級的時候,天突然下起雨來,傾盆的大雨。要是沒有這茂密的林蔭,我還不成了落湯雞?
我漫步在鳥語花香的小道上,終于來到了學(xué)院的大門。噢,還是沒變!只是換了一個自動的鐵閘門,但,那還是學(xué)子們通往知識、通往成功的大門。站在門前呆立了許久,還是不進去了,我想繞著學(xué)院好好看看——畢竟我也不想進去了,——免得再傷心。
在空蕩蕩的石板路上,曾經(jīng)留下過我的足跡,曾經(jīng)留下過我的歡聲笑語。但這一切,也隨著時間的流逝而流逝。我貼著外墻走著,似乎還覺得時間會倒轉(zhuǎn),身旁有一大群孩子在談笑嬉戲!拔业哪感,忘不了!”看看那座教學(xué)樓,藍藍的玻璃窗頗是好看,白色的、青色的、藍色的瓷磚相間鋪設(shè),圖案簡潔而美麗。就是在那里,我敬愛的教師們,像春蠶,像蠟燭般奉獻著自己。他們用粉筆在黑板上耕耘,用汗水播種著希望,直到現(xiàn)在,我也為之感動。教學(xué)樓的一旁,是青草如茵的籃球場。在那筆直的跑道上,我無數(shù)次跌倒,無數(shù)次爬起;在那青草地上,我們自由嬉戲,自由玩耍,我們度過了多少個無憂無慮的日日夜夜!鞍。涣,忘不了!”一直走著,噢,那棵小樹長高長大了,那籃球場煥然一新了,植物園也更加的漂亮了……
或許吧,我就是那粒種子。時時想你,天天念你,日日夜夜?fàn)繏炷悖业哪感!在我的心中,永遠也忘不了你……
我的初三作文14
我的臥室位于我家東北角,占地約十平方米,坐南朝北,形狀是一個長方形。
我的臥室的具體情況是這樣的:
北邊窗臺是實木的,窗簾上畫了愛心和印著各國語言的“我愛你”;底是白色的。
在窗臺的西面是一把椅子,上面放了我曾經(jīng)的繪畫工具。
窗臺東面的是我的書桌和懸空書桌。書桌上放了我一摞一摞的雜志,大多是以前訂過的《我們愛科學(xué)》。書架是懸空放在墻上的,一共有三塊木板作為書架。書架由上至下分別放置了我的各類書籍——最上面那層放的是科學(xué)解密類的書,例如《十萬個為什么》、《世界未知謎團》、《科學(xué)世界》、《宇宙是怎樣形成的》,其中還有一些我喜歡的小繪本;中間那層是各類作文書,還有一些詞句積累的書也放在上面;最下面是一些旅行方面的書,其中曾有我痛割四十五元買的一本《世界最美的九百九十九個地方》其中的解說詞也令我很喜歡。
位于整個房間正中央的是我的床。頭靠東,尾朝西。白色的床頭板,在粉紅色的碎花床單上還零零散散地放著幾個毛絨玩具。其中三只小狗和兩只兔子——我記得那是我抓娃娃的“戰(zhàn)利品”。
整個房間的東側(cè)都是我的白色的衣柜,是左右推拉的大門;右邊推開有一個隔斷——上面是掛衣用的桿子,下面是三個抽屜,里面放我的一些薄衣服和裙子;左邊推開就有兩根桿子——上面掛滿了羽絨服和冬季穿的厚衣服,下面則是用來放西裝褲的。
在衣柜的西側(cè)小柜上也放滿了東西:頂層放了姐姐2008年從北京帶來的特許商品——福娃鑰匙扣。中間一層是我的化妝盒,盒子里面放了我從小到大用的幾乎所有的發(fā)飾,盒子也是大紅的,具有濃烈的中國氣息;最下面一層是我自己去奧運會時買的特許商品,是父親送給我的福娃項鏈吊墜。對于這些頗有紀(jì)念意義的商品我總是視如珍寶并且總會猜測它是否還會再升值!
在房間西南角的就是我臥室的門了,是實木的,上面有金屬制的門把手。
環(huán)顧四周,墻是粉紅色的;地板是深色的,一塊一塊拼湊而成。
這,就是我,陳顗彥的甜蜜小屋。
我的初三作文15
春節(jié),一年中最喜慶的節(jié)日。我的春節(jié)從來都不會無趣,我也不允許它無趣,今年也不例外。
每年春節(jié),我總會跟朋友們出去玩。隨著年齡的增長,父母不再跟著我們,我們也不僅僅在家附近玩了。今年春節(jié),我叫上了兩個朋友一起去松山湖玩。
在籌備的時候,可以說是天公不作美,天氣預(yù)報上說會連下幾天雨,只好鈄計劃推遲。但天氣預(yù)報也有不準(zhǔn)的時候,說下雨也沒下。于是,我便決定計劃提前。
出發(fā)當(dāng)天,我內(nèi)心確實忐忑——天陰沉沉的,似乎隨時會下雨。但是計劃已定,那就去吧!而且之前幾天也都類似今日。我坐上了公交車,打電話詢問另兩位朋友的情況。還好,他們都說沒問題,我也就松了一口氣。
到了目的地,我找了個地方,坐下來等待他們。半個小時不知不覺地過去了,還是沒一個人來。正當(dāng)我以為他們不來的時候,我的手機響了,其中一個朋友在電話那頭說,他快到了。我又松了一口氣,繼續(xù)等待著。不一會兒,我便見到了剛給我打電話的朋友。又過去半個小時,第二個朋友也到了。天還是那樣陰沉沉,沒有一點兒放晴的跡象。
人終于來齊了,就該租單車了。可是問題又來了,后來的那位朋友說,他只是小時候?qū)W過騎單車,很久沒騎過了,不知道還會不會。我們讓他先試騎一下,幸運的是他會騎,只不過略顯生疏罷了。就這樣,我們仨終于在歷經(jīng)重重“艱難險阻”后,租了三輛單車上路了。天依舊是陰沉沉的,我心里仍外擔(dān)心著。
在騎的時候,我們反而感謝起這種天氣,沒有太大的太陽。很幸運,全程沒有下雨。我們還了單車,但仍不盡興,去對面的生活廣場玩。當(dāng)時正趕上美食節(jié),我們便放開肚皮大吃了一頓。最后,我們在咖啡店里悠閑地喝起了咖啡,之后,相互告別,各自回家。
雖然這看似不是很有趣,卻也是我的春節(jié)中最難忘的一次游玩。
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