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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-03 16:17:24 路燕 初二 我要投稿

八年級(jí)作文范文(精選35篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的八年級(jí)作文范文,歡迎大家分享。

八年級(jí)作文范文(精選35篇)

  八年級(jí)作文 篇1

  我的弟弟名叫孝杰,小名:娃娃。一聽(tīng)他的名字就知道他是一個(gè)超可愛(ài)的男生。他只有11個(gè)月大,白白嫩嫩的臉像是用圓規(guī)畫(huà)出來(lái)的一樣,一雙黑黑亮亮的眼睛里透著機(jī)靈。弟弟特別喜歡抿著嘴笑,左邊一個(gè)深深的小酒窩顯現(xiàn)出來(lái),越發(fā)覺(jué)得可愛(ài)。

  弟弟非常頑皮,每天只要睜開(kāi)眼睛,弟弟就會(huì)動(dòng)個(gè)不停。高興時(shí),他的兩條小腿就像裝了彈簧,不停地跳。照顧他的外婆累得腰酸背痛,他還是得意洋洋地照跳不誤。這個(gè)月,他剛學(xué)會(huì)了爬,家里床底下,沙發(fā)下,廚房,曬臺(tái)……都成了他探險(xiǎn)的好地方,所以在家走路要特別小心,說(shuō)不準(zhǔn)就踩到了他肥嘟嘟的小手小腳。

  弟弟是個(gè)非常熱情的小孩,只要你逗他笑,他就會(huì)回報(bào)你。他會(huì)用兩只胖乎乎的手抱住你的頭,在你的臉上亂啃一通,給你留下滿臉的口水。只要嘗試過(guò)他的“熱情”,你下次一定會(huì)望而生畏,躲而避之。

  弟弟特別饞,凡是你手上拿著吃的東西,他的眼睛就死死的盯著食物看。你把食物移到左邊,他的頭就轉(zhuǎn)向左邊;你把食物拿到右邊,他的頭一定會(huì)轉(zhuǎn)向右邊;你把食物舉得高高的',他的頭就仰得高高的。他就像雷達(dá)一樣,死死的盯住食物這個(gè)目標(biāo),讓你不忍心一個(gè)人獨(dú)自分享美味,掰點(diǎn)給他吃,他就會(huì)露出燦爛的笑容。

  這就是我的有點(diǎn)可愛(ài),又有點(diǎn)饞的無(wú)敵小弟弟。

  八年級(jí)作文 篇2

  不知不覺(jué)中,突然發(fā)現(xiàn)秋天就這樣子來(lái)了。凝望著窗外夾著涼風(fēng)的漫漫雨幕,世界變得模糊不清。絲絲頑皮的雨珠,跳進(jìn)窗內(nèi),打落在臉龐,頓時(shí)感到刺骨的涼,使我猛然想起一話:初秋的雨,冰寒入骨,她的前世是哀傷的淚。

  踩著被雨打濕的地面,頂著細(xì)絲綿綿,被濺起的雨珠,在半空中不斷的跳躍,不斷的翻滾。宛如想要飛上天,再次遨游藍(lán)天,與那同伴再次滑落人間。但最終還是摔落在冰涼的地面上,打出一片片水花的痕跡,像水墨畫(huà)般,一朵朵花又輕又淡,在宣紙般的地面上飄飄欲飛,很是出世,也很是空靈。

  空中不時(shí)飄落一片片掛著雨珠的落葉,它們像是做了很大的斗爭(zhēng)般,不甘心的,狼狽的,飄落枝頭,緩緩的'落在地上,鋪成一片落葉的海洋,仿佛會(huì)下沉般,沉入那無(wú)底的深淵,沒(méi)有盡頭的延伸。

  雨越下越大,天地寂涼,萬(wàn)物無(wú)聲,世界仿佛被包裹在一個(gè)小小的水晶球里,干凈,純粹,容不下一粒雜質(zhì)。此時(shí)此刻,好像只剩下了那雨落之聲和那滿天飛舞的秋葉。那不斷被濺起的雨花,依舊在空中不斷的翻滾,跳躍,依舊一次次地渲染出一幅幅凄涼的水墨畫(huà)。此情此景,突然讓我想起一句佛語(yǔ):一花一世界,一樹(shù)一浮生。我想,這秋天的天地,也就是讓人如此之感吧!

  八年級(jí)作文 篇3

  人生,是一塊寶石,只有經(jīng)過(guò)雕琢,才能放出它那萬(wàn)丈光芒;人生,更似一道彩虹,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才能綻放出它那美麗的光彩。人生,其實(shí)是非常短暫的,就像流沙滑過(guò)指間,就像海燕掠過(guò)大海,不留一絲絲痕跡。在這短暫而又有限的時(shí)間里,我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>

  人生,到底怎樣過(guò)?有人說(shuō):“人生,就是好好享受,賺大錢(qián),一輩子奢侈著過(guò)!币灿腥苏f(shuō):“人生,就該為國(guó)家,為人民做奉獻(xiàn),為生活勞動(dòng)一生!笔前!人生,既要讓自己過(guò)得好,也要讓它變得有價(jià)值。

  人生,到底是怎么樣的?人生,是一輛列車(chē),它的終點(diǎn)永遠(yuǎn)只有一個(gè)――死亡。它不會(huì)中途停下,更不會(huì)延長(zhǎng)“旅途”。而這一路上,有快樂(lè),有悲傷;有甜,有咸;有分離,有團(tuán)聚。這一路的風(fēng)景,有美麗的.,也有丑陋的;有晴空萬(wàn)里,也有狂風(fēng)暴雨。有人的列車(chē)停得早,有的停得晚,但,它,終歸會(huì)停的。

  人生,到底要怎樣活才精彩?一個(gè)好的馬戲,必然要有一個(gè)好的演員,好的戲臺(tái),人生,也是這樣。精彩的人生,靠不了別人,只能自己去創(chuàng)造。精彩的同時(shí),也擁有了它獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值與美。

  人生,沒(méi)有好壞,沒(méi)有善惡,本無(wú)雜質(zhì),所有的一切,都是靠自己來(lái)創(chuàng)造。自己的人生,只屬于自己;自己的路,永遠(yuǎn)只是一個(gè)人走下去!

  八年級(jí)作文 篇4

  網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是大家眾所周知的東西,它可以給你帶來(lái)好處,同時(shí)也把壞處帶給了你。

  有的人利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)闊視野,得到了網(wǎng)所所帶來(lái)的好處。有的人經(jīng)常上網(wǎng)打電子游戲,沒(méi)日沒(méi)夜的打,把學(xué)習(xí)都忘了,還傷害了自己的眼睛,那就得到了網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的壞處。

  我們可以好好的利用網(wǎng)絡(luò)資源增進(jìn)一下人與人之間的關(guān)系,可以利用網(wǎng)絡(luò)看書(shū),可以利用網(wǎng)絡(luò)得知天下的事。我們平時(shí)不懂的問(wèn)題或是在學(xué)習(xí)上遇到不懂的難題都可以用網(wǎng)絡(luò)得到答案。我們可以用網(wǎng)絡(luò)在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松自己,可以聽(tīng)音樂(lè),也可以看一些小說(shuō)。網(wǎng)絡(luò)可以豐富我們的生活,能讓我們的生活變得豐富多彩。我們可以在網(wǎng)絡(luò)上得知他人的難處,為他們的'困難而擔(dān)心,向他們伸出援助的雙手,帶領(lǐng)更多的人去幫助他們。也可以在網(wǎng)絡(luò)上得知他人的幸福與快樂(lè),我們也可以把自己的開(kāi)心與不開(kāi)心寫(xiě)在網(wǎng)絡(luò)上,讓更多的人來(lái)了解自己。

  但如果沒(méi)有利用好網(wǎng)絡(luò)資源,那么很可能就會(huì)誤入歧途。在網(wǎng)絡(luò)上打游戲,甚至拿父母的血汗錢(qián)買(mǎi)裝備,把學(xué)習(xí)丟在一旁,不關(guān)心父母,整天癡迷于游戲的世界而不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如果我們面臨這樣的困難,我們就要學(xué)會(huì)控制自己,進(jìn)入這樣的網(wǎng)站就把它關(guān)掉。走出虛擬的世界,面對(duì)現(xiàn)實(shí),關(guān)心一下自己的父母,不要再被游戲控制,利用好網(wǎng)絡(luò)。

  游戲就像一個(gè)惡魔把人推入深淵,讓人無(wú)法自拔。網(wǎng)絡(luò)可增進(jìn)人與人之間的關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)方便了我們,如果我們利用好網(wǎng)絡(luò)那將受益無(wú)窮。

  八年級(jí)作文 篇5

  有人曾問(wèn):在自然界,誰(shuí)的力氣最大?”回答是五花八門(mén)。有人說(shuō)是大象,因?yàn)樗梢园汛髽?shù)連根拔起;也有人說(shuō)是鯨,他可以撞翻一艘遠(yuǎn)洋貨輪。而我則認(rèn)為,力氣最大的是螞蟻,它可以舉起它體重十三倍的東西。原因很簡(jiǎn)單,其他動(dòng)物都在想如何超越別人,而螞蟻超越的卻是自己。

  其實(shí)我們?nèi)祟?lèi)也一直在超越。同行之間,你死我活的戰(zhàn)場(chǎng)就是商場(chǎng),這是一種彼此的超越。不同點(diǎn)有很多,而相同點(diǎn)只有一個(gè),那就是——超越別人。

  在生活中,我們總為自己定一個(gè)很近的目標(biāo),一旦僥幸超越了自己所謂的目標(biāo),便開(kāi)始洋洋自得,不求上進(jìn)。殊不知山外有山人外有人,直到不久后目標(biāo)又超越了自己,才開(kāi)始慌慌張張的追趕,就這樣反反復(fù)復(fù)的惡性循環(huán)著。

  因此,在我們的世界中,成功的事不多,失敗的事卻也不少。即使失敗了也有安慰的.方法,回過(guò)頭來(lái)看那些不如我的人,心里便有了無(wú)限的滿足,讓一切都從超越自己開(kāi)始吧!只有超越了自己,才明白如何接納自己以外的一切。

  過(guò)去已成為歷史,讓我們把它裝進(jìn)行囊,小心而認(rèn)真地說(shuō):“超越自己是成功的必要條件!苯裉旌兔魈觳攀钦嬲撟叩穆贰

  八年級(jí)作文 篇6

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇;春去秋來(lái),金黃色絢爛背后隱藏著的,是死亡的氣息。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉婆娑。羸弱的樹(shù)枝庸懶地晃動(dòng)幾下,只是那么幾下。娑娑。稀稀落落的,幾片樹(shù)葉打著旋兒跌落。

  金色,神圣的顏色。天如水洗般透藍(lán),一輪殘陽(yáng)斜在西邊,以肉眼可見(jiàn)的`速度墜向地平線。西方的天空于是也被染上了那種神圣的色彩。暖暖的,與東方的深藍(lán)形成了鮮明卻又和諧的對(duì)比。

  風(fēng)又來(lái)了,帶著落日的余暉,卷下幾抹金黃,有著和夕陽(yáng)一樣的色彩的卑微的葉子啊,你這是要陪伴這片殘陽(yáng)么?

  春去秋來(lái),春去秋來(lái),那么夏天跑哪去了呢?如果說(shuō),春天的新生,秋天的衰老,冬天是死亡,那么夏天不就是成長(zhǎng)么?帶著年少輕狂,帶著壯志雄心,帶著淚與笑,痛與癡的成長(zhǎng)呀!還沒(méi)來(lái)得及成長(zhǎng),就已經(jīng)開(kāi)始衰老,這不是一種悲哀嗎?在人生了16年里,我經(jīng)歷的是成長(zhǎng),還是新生,抑或說(shuō)是蛻變?

  又在落葉了,金黃色的。我突然想到了英雄中張曼玉和章子怡的那場(chǎng)決斗:金色的落葉彌漫于天地,到了最后,又成了血腥的紅。我突然又想到了一個(gè)個(gè)王朝的更替。哪一次的輝煌不是伴著血腥與疼痛呢?

  天色一點(diǎn)點(diǎn)地變暗,幾可星星也出來(lái)了,天空漸漸化成了巨大的熒幕,上演著一幕幕世間的悲歡離合。

  八年級(jí)作文 篇7

  我是個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)笑的女孩,我有我的世界,讓我們走進(jìn)我的世界看看吧!

  看!坐在寫(xiě)字臺(tái)前的是學(xué)習(xí)的我!很專(zhuān)心吧!認(rèn)識(shí)我的人,都知道我有一股“鉆”勁,對(duì)我來(lái)說(shuō)一道道難題就是一個(gè)個(gè)堅(jiān)固的堡壘,而我是個(gè)固執(zhí)的戰(zhàn)士,一頂要將它攻破這幾是使命。我也有“失策”的時(shí)候,比如有一次將“休息”寫(xiě)成了“體息”,真是一失足成千年狠!

  瞧!在樓上擦玻璃的是勞動(dòng)的我!很勤勞吧?我擦玻璃是出了名的,絕沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,甚至有人還認(rèn)為沒(méi)有玻璃呢!當(dāng)別人向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光,心里比吃了蜜還要甜。

  看!在同學(xué)桌邊幫著解題,是助人為樂(lè)的我!很熱情吧?我時(shí)時(shí)刻刻都記著一句話:“我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添一點(diǎn)溫暖!

  我也是個(gè)愛(ài)哭的小女孩,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,但也很開(kāi)朗。小時(shí)候的`我經(jīng)不起親戚朋友的取笑,只要他們一取笑我,我便會(huì)哇哇大哭,考試成績(jī)一差,便會(huì)暗暗流淚,但是暴風(fēng)雨過(guò)后,便是晴天;傷心過(guò)后,便是快樂(lè)。

  我的一大愛(ài)好便是看課外書(shū)。每當(dāng)我讀到一本好書(shū)時(shí),就像賀駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪。書(shū)上的佳詞妙句,格言俗語(yǔ)像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈,我隨著作者的心情起伏。我的事業(yè)頓時(shí)變得十分寬闊,真不知道生活中沒(méi)有了書(shū)將會(huì)如何平乏、單調(diào)。

  這就是我,一個(gè)很特別又很平凡的我,我只需要陽(yáng)光,一切都有希望,有希望我們就會(huì)幸福。

  八年級(jí)作文 篇8

  時(shí)間如流水一般,放假的日子過(guò)得好快,眨眼間兩個(gè)月就過(guò)去了,馬上就將迎來(lái)開(kāi)學(xué)。暑假的生活,就仿佛像一只萬(wàn)花筒,異彩紛呈。暑假生活就像一朵美麗的花兒,每片花瓣都飽含著喜悅,記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?墒怯幸豁(xiàng)暑假作業(yè)我還沒(méi)有完成呢,就是手抄報(bào)——多彩的暑假生活,該怎么做呢?大家一起來(lái)看一看吧!

  首先要找一張一塵不染的A4白紙,記住,要干干凈凈的喲!然后用鉛筆在最上方的中間寫(xiě)下多彩的暑假生活這七個(gè)字,要工工整整的寫(xiě)喲!我想要畫(huà)兩個(gè)動(dòng)漫人物,在動(dòng)漫人物的身上寫(xiě)主要內(nèi)容,是個(gè)不錯(cuò)的想法吧!

  第一部分主要寫(xiě)過(guò)完這一個(gè)暑假,你有什么感想?

  第二部分主要寫(xiě)開(kāi)學(xué),你要怎么做?要做好一個(gè)怎么樣的規(guī)劃?

  第三部分,那就是我這個(gè)暑假積累的名人名言,如果我能背下來(lái),那就更好了。

  第四部分就是我這個(gè)暑假看的書(shū),古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睆拇司湓捴锌梢(jiàn)書(shū)是多么重要,書(shū)是多么的.有意義啊!我們要多讀書(shū),讀好書(shū),因?yàn)闀?shū)中全包含著知識(shí),知識(shí)知道了,那么你就離成功不遠(yuǎn)了。

  我覺(jué)得做手抄報(bào)是一件綜合實(shí)踐活動(dòng),它既能培養(yǎng)我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,又能激發(fā)我們的創(chuàng)新意識(shí)和求知的欲望,還能提高我們,美術(shù)設(shè)計(jì),書(shū)法練筆,搜集信息等素養(yǎng)。所以說(shuō),我們做手抄報(bào)一定要用心去做,你一定能做出一張令人賞心悅目,驚嘆不已的手抄報(bào)的!

  八年級(jí)作文 篇9

  當(dāng)我第一眼看到你時(shí),就被你獨(dú)特的魅力所吸引了。這應(yīng)該算是一見(jiàn)鐘情吧!

  是你帶給我希望。

  你也許不記得了,上次我們的約會(huì),讓我心里的失落感瞬間消失。那是我們的'初見(jiàn)。你對(duì)我說(shuō):“一切都會(huì)過(guò)去的。現(xiàn)在,從零開(kāi)始,我期待你重新開(kāi)始。”你讓我怎么忘卻?你和陽(yáng)光打了招呼,把最暖的那部分照在了我的心里。你就這樣撫平了我的傷口。我會(huì)銘記。

  是你帶給我歡樂(lè)。

  你雖也柔情,卻不失俏皮。你專(zhuān)門(mén)組織了比賽。看啊看。⌒〔輦?cè)谀愕拿钕,?zhēng)著搶著露出地面。樹(shù)兒們也玩起了魔術(shù),搖身一變,枝丫瞬間冒了出來(lái),綠成一片;▋簜兿袷窃谂e行時(shí)裝表演,她們穿著盛裝開(kāi)放在舞臺(tái)上,美麗卻不招搖。最大的功勞要數(shù)你了,而你總是那樣默默無(wú)聞。

  有你的地方,就灑下了種子。我們一次又一次從你身邊走過(guò),到處寫(xiě)滿了青春。我們?cè)谀愕膿碜o(hù)下,肆意的玩耍,我們叛逆的不可收拾,而你總是理解我們。理解青春的狂妄,因?yàn)槟愫臀乙粯,處在青春期。我們就這樣彰顯著自己。

  你知道,種子會(huì)慢慢長(zhǎng)大。他們的張揚(yáng)也會(huì)慢慢褪去。而在這一刻,我們要盡情的綻放!

  你午后的陽(yáng)光第N+1次照射在我的窗前。我望著你發(fā)呆。癡癡的想,我愛(ài)上你了。

  明天中午12點(diǎn),不見(jiàn)不散!

  八年級(jí)作文 篇10

  小時(shí)候,我總覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得太快,而悲傷的時(shí)光總是過(guò)得太慢。我常常夢(mèng)想著有一種時(shí)光機(jī),可以隨意調(diào)整自己的時(shí)光,讓快樂(lè)的時(shí)光交得緩慢,讓悲傷的時(shí)光一閃即逝。

  長(zhǎng)大以后,我才漸漸明白,所謂的時(shí)光機(jī),不過(guò)只是一場(chǎng)美夢(mèng)而已。時(shí)光不因?yàn)槟愕目鞓?lè)或悲傷有所停留或變得匆匆。它始終按照自己一貫的步伐,滴答滴答,從容地走過(guò),分毫不差。

  年歲再長(zhǎng)些,一顆心慢慢由浮躁趨向成熟。我漸漸發(fā)現(xiàn),還是有許多辦法來(lái)調(diào)整自己的時(shí)光,將快樂(lè)挽留,將悲傷減少。

  譬如,學(xué)會(huì)知足,將快樂(lè)的界線放低一點(diǎn),再低一點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的快樂(lè)其實(shí)有很多很多。譬如,學(xué)著寬容,對(duì)于那些傷害過(guò)你的人和事,別太計(jì)較,一笑了之,你的悲傷就會(huì)少了許多。

  人在塵世,總有許多不如意。學(xué)會(huì)將快樂(lè)放大,有一分的快樂(lè),把它放大十倍,你就會(huì)擁有十分的快樂(lè)。將悲傷縮小,有十分的悲傷,別把它時(shí)時(shí)放在心上,你就只剩下一分的傷悲。

  原來(lái),我們每個(gè)人的時(shí)光機(jī)就是我們自己的心。讓我們用平常心來(lái)看待這個(gè)世界,用生活中的`美好將自己的心靈填充。你的心中有了許多美好的事情,你就會(huì)得到許多的快樂(lè)。心里盛的快樂(lè)多一點(diǎn),快樂(lè)的時(shí)光就會(huì)變得足夠長(zhǎng)。

  人生一世,要學(xué)會(huì)修好自己的心,為自己的心,裝上一個(gè)擁有快樂(lè)的時(shí)光機(jī)。

  八年級(jí)作文 篇11

  一場(chǎng)雨,送走了炎熱的夏天,拉開(kāi)了秋的帷幕。

  當(dāng)金黃的落葉鋪滿了道路;當(dāng)累累的碩果掛滿枝頭;當(dāng)夜晚沒(méi)有了蟲(chóng)鳴聲,人們意識(shí)到,秋天來(lái)了。校園里呈現(xiàn)出另一番景象:那一串串爬山虎,綠里透紅,紅中有青,好像那爭(zhēng)芳斗艷的玫瑰。竹林里,葉子稀稀拉拉,秋風(fēng)一吹,便落入大地母親的懷抱,融化在芬芳的泥土中了。柳樹(shù)隨著秋風(fēng)飄著柔美的枝條,發(fā)出的聲音像是在唱秋天的贊歌?吹竭@一番景象,人們心中那一抹淡淡的憂愁也隨著秋之落葉飄遠(yuǎn)了。我愛(ài)秋天,愛(ài)她的美。

  果園里,秋意濃濃。一串串紫色的`葡萄,晶瑩剔透的像一顆顆瑪瑙;那黃橙橙的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠;一枝枝紅彤彤的蘋(píng)果,讓人看了就垂涎欲滴。這兒伸出一個(gè)石榴,那兒冒出一顆鴨梨。菜園里,生氣勃勃:一片無(wú)邊無(wú)際的麥田,好像和碧藍(lán)的天空連接起來(lái)了;綠油油的菜地讓人心曠神怡。我愛(ài)秋天,愛(ài)她的豐收。

  秋天的早晨,太陽(yáng)發(fā)出的光芒撒向大地,撒向萬(wàn)物生靈。清晨的第一聲悅耳的鳥(niǎo)叫預(yù)示著美好的一天來(lái)臨。傍晚時(shí)分,火燒云像一團(tuán)團(tuán)烈火,簇?fù)碓谔?yáng)身邊,太陽(yáng)的余暉映著點(diǎn)點(diǎn)歸鴉,夜晚降臨了。繁星點(diǎn)點(diǎn),寧?kù)o祥和的夜啊!我愛(ài)秋天,愛(ài)她的清晨、夜晚。

  秋天,她不是預(yù)示著衰敗,凋零,而是預(yù)示著一個(gè)更美好的季節(jié)的來(lái)臨。愛(ài)她的那份絢麗多姿,收獲的喜悅!

  八年級(jí)作文 篇12

  母親的形象被無(wú)數(shù)人描繪過(guò),母親的品格被無(wú)數(shù)次贊美過(guò),或用文字,或用音樂(lè),或用筆畫(huà),或用鏡頭——雖然,這些作品來(lái)自不同的時(shí)代,不同的`種族,不同的文化,那溫柔深摯的感情卻是一致的。

  母親雖然不是神,可是同學(xué)們,你們想想:自己向母親要求時(shí),母親能做到的難道沒(méi)有做到嗎?母親雖然不是神人,可母親卻有神力。

  記得我七歲那年,同學(xué)們買(mǎi)了一種漫畫(huà)書(shū),我看見(jiàn)了同學(xué)們多數(shù)都有,我回家也要拿錢(qián)來(lái)買(mǎi),當(dāng)時(shí)那種書(shū)五毛一本,我就逼著要買(mǎi),母親沒(méi)有說(shuō)什么,并拿給一元錢(qián),我飛蹦出去了。

  可是,我不知道那一元當(dāng)時(shí)的身價(jià),不知道那是母親爬了多少山,背了多少煙得來(lái)的,不知道這錢(qián)是母親用來(lái)買(mǎi)藥,治手上因?yàn)閯趧?dòng)而裂開(kāi)口子的。更不知道母親的手沒(méi)有藥,該道不盡有多痛。

  我們家窮,所以父母對(duì)我和哥哥期望甚高,可我就是不爭(zhēng)氣,成績(jī)總是不好,好讓媽媽傷心。

  母親啊!您對(duì)我的愛(ài)就像三月的陽(yáng)光,清融我心中的積雪,無(wú)論我怎么說(shuō),母親的愛(ài)都是說(shuō)不完,道不盡的。

  八年級(jí)作文 篇13

  寬容,讓你心胸愉悅;寬容,讓我們的天空更廣闊,更蔚藍(lán);寬容,讓大家容下了百川江河!

  黎巴嫩的紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò):“一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容”。

  我曾經(jīng)在公共汽車(chē)上遇到過(guò)這樣的一件事情:公共汽車(chē)上人很多,一位女士無(wú)意間踩到了一位男士的腳,趕緊紅著臉道歉說(shuō):“對(duì)不起,踩到你了!辈涣夏惺繀s說(shuō):“不不,應(yīng)由我來(lái)說(shuō)對(duì)不起,我的腳長(zhǎng)得也太不苗條了。”哄的一聲,車(chē)?yán)镯懫鹆艘黄β暋o@然,這位優(yōu)雅的贊美。而且,身臨其境的人們也不會(huì)懷疑,這美麗的寬容給這女士留下了深刻印象。

  寬容的確是一種美德,溫暖的.寬容也能讓人難以忘懷。

  一位女士不小心摔倒在一家整潔的鋪著木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板。便歉意的像老板笑笑,不料老板卻說(shuō):“真對(duì)不起,我代表我們的地板向您致歉,它太喜歡吃您的蛋糕了!”于是女士笑了,笑的挺燦爛。而且,既然老板的熱情打動(dòng)了她,她也就立刻下決心“投桃報(bào)李”買(mǎi)了好幾樣?xùn)|西后才離開(kāi)這里。

  是的,著就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮。而且,它是陽(yáng)光,而誰(shuí)又拒絕陽(yáng)光呢!寬容,一種大智慧!一種大聰明!

  “海納百川,有容乃大!鼻∪绱蠛#?yàn)樗鼧O謙遜地接納了所有的江河,才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁。

  像海一般寬容吧!那不是無(wú)奈,那是力量!

  八年級(jí)作文 篇14

  如果不是你,或許我早已跌進(jìn)那“萬(wàn)丈深淵”。

  ——題記

  從小就是一個(gè)陽(yáng)光的孩子,不對(duì)的事情不會(huì)去做。但是,正因如此,我總是很被動(dòng)。我需要一個(gè)驅(qū)使我的動(dòng)力,我也需要一個(gè)目標(biāo)。媽媽很了解我,她總是盡她所能的照顧著我,幫助著我,支持著我。但是,父親他不同。小時(shí)候,我總是“掛”在他身上,隨著年齡的增長(zhǎng),父親竟成了一個(gè)陌生而又威嚴(yán)的存在。

  我愛(ài)音樂(lè),我的'父母也是。我以歌手為目標(biāo),翻唱著每一首我會(huì)的歌曲。母親成了我的忠實(shí)粉絲,父親甚至不知道這回事。我有些失望。后來(lái),我為一首曲填了詞,寫(xiě)了一首歌,父親還是不以為然,還留下一句好好學(xué)習(xí)。那一刻,我有種被潑了一頭冷水的感覺(jué)。我疏遠(yuǎn)了父親,心中原本屬于父親的位置,已多了一條“萬(wàn)丈深淵”。我的目標(biāo)一直很小,只是希望父親為我驕傲。

  再后來(lái),我的曲子人氣高漲,母親開(kāi)心的直鼓掌。而我的一模成績(jī)也出來(lái)了。結(jié)果很理想。那一次,我在父親的神情中看到了欣慰,看到了喜悅。父親拍了拍我的頭,對(duì)沉默良久的我說(shuō)“孩子,其實(shí)我一直為你驕傲!”我的淚“刷”的就下來(lái)了,心中的那道“萬(wàn)丈深淵”出現(xiàn)了光明,一直找到“谷底”,溫暖著我。父親啊,你是否知道,這句話我等了多久?

  我心中的那一道陽(yáng)光一直都在,我也明白了不善言辭的父親對(duì)我的愛(ài),F(xiàn)在,那“萬(wàn)丈深淵”早已化為烏有。因?yàn)椋抑。父親他一直為我驕傲。

  是愛(ài),填補(bǔ)了代溝。

  八年級(jí)作文 篇15

  路,怎么這么長(zhǎng)。

  靜謐的陽(yáng)光,柔和地灑在蜿蜒的小路上,點(diǎn)染了叢叢欲滴的翠色,描畫(huà)了星點(diǎn),奪目的艷紅,滿眼盡是生命的氣息,滿耳盡是生命的歌聲。

  晶瑩的汗珠滑下,搖搖晃晃地在昏暗的眼眶前,它發(fā)著閃閃的金光,刺得我睜不開(kāi)眼!翱禳c(diǎn),還有一公里就到景點(diǎn)了”媽媽催促著,我只能連忙拭去額頭的汗水,呼呼地喘著熱氣。短短的小路,竟是如此綿長(zhǎng)。多少次,我在小路上稍作休息,只是簡(jiǎn)單的回眸,便也覺(jué)得這是不錯(cuò)的風(fēng)景,只是簡(jiǎn)單地細(xì)細(xì)品味,便又繼續(xù)趕路。

  遠(yuǎn)處飄來(lái)了鼎沸的人生氣息,又看見(jiàn)眼前獨(dú)享的寧?kù)o風(fēng)景,心底那個(gè)最真實(shí)的.聲音仿佛在吶喊:“這里真美。”可腦中那固執(zhí)的蛔蟲(chóng)又在低聲念叨:“快去景點(diǎn)”。媽媽也時(shí)不是地看著我,她半瞇的眼中露出責(zé)備,臉頰微露出緋紅,晶瑩的汗珠閃著金光,我難以過(guò)多地停留,只是不斷地趕路,趕路,趕路,心中多了一絲厭煩。

  不記得,我那時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)了多少次頭。路旁,青青的小草柔柔軟軟的,泛出朦朧的淡綠,樸素的小花微微搖曳著舞姿,淡白的蝴蝶歡樂(lè)地徜佯在五彩的花絲中鼻尖,是沁人心脾的花香,耳畔則滿是鳥(niǎo)兒淺淺的低吟。這迷人的景色,換來(lái)了我多次無(wú)意的低頭,此刻,我多想放棄所謂的趕路,只為停下來(lái)端詳一分鐘,也好。

  不知不覺(jué),竟到了所謂的景點(diǎn),人山人海,沒(méi)有絲絲的綠色,只有攢助的人頭;沒(méi)有繽紛的花朵,只有五彩的衣裳,沒(méi)有醉人的花香,只有惡人的汗臭,沒(méi)有淺淺的低吟,只有嘈雜的人聲。我只是靜靜地佇立在那里,一言不發(fā)。

  多少次回想,感悟人生,亦是如此,不是的嗎?

  多少次,我們飛奔著趕路,只為到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,可是又會(huì)有誰(shuí),愿意停下忙綠的腳步,品味,自己路旁那一株株動(dòng)人的“花草”呢?

  我真想慢點(diǎn)趕路。

  八年級(jí)作文 篇16

  迷茫的春末,我呆呆坐在河邊,看著靜靜的湖面,心里居然多了一份迷茫和無(wú)奈。

  “上了初二,功課難了,作業(yè)多了,考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去,湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了,如果沒(méi)有作業(yè)和考試的壓迫我該多好!”

  想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚,順著漣漪的方向望去,我居然看見(jiàn)湖邊的水草上隱隱有個(gè)奇怪的東西。

  我跨過(guò)叢叢的綠草定睛一看,那東西黑乎乎的,長(zhǎng)得很奇怪,六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細(xì)一看,那居然是一直水蠆,而且它正在蛻變!

  我眼睛盯得更大了,它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個(gè)新生的生命,它正在努力的掙脫沉重的枷鎖,可是它快體力不支可"加油!小東西,你一定行的!”它好像聽(tīng)見(jiàn)我在為他加油,使出全身的力氣,終于將外殼撐破了。

  它踏著外殼,爬上了水草的頂端,微風(fēng)吹起岸邊的楊柳,宛如發(fā)絲的柳條從它身旁掠過(guò),好像在贊嘆著小生命的堅(jiān)強(qiáng),陽(yáng)光灑在它經(jīng)營(yíng)的翅膀上,好像被它的美麗所折服。

  我不禁感嘆又黑又丑的軀殼里居然蘊(yùn)藏著一個(gè)如此美麗的生命,終于,它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開(kāi)來(lái),它滿載著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天,翱翔在屬于它的'天空,翱翔在這美好的世界之中。

  水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼,它真實(shí)地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠(yuǎn)的蜻蜓,心中不禁多了一份自信。

  既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無(wú)盡的天穹,那我為什么不行呢?我感謝蜻蜓給我的啟示。

  我要高飛,飛到天空的頂點(diǎn),飛得再累,不準(zhǔn)自己跌墜,直到太陽(yáng)就在我的指間。

  我要高飛,飛躍世界的邊緣,不到終點(diǎn),不準(zhǔn)落下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。

  初二是辛苦的,是勞累的,但真是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r(shí)刻。我要用自信讓自己高飛!

  八年級(jí)作文 篇17

  歲月的年輪碾過(guò)時(shí)間的路,漫過(guò)記憶的長(zhǎng)河,我在內(nèi)心深處,靜靜聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

  天空中的繁星如寶石一般綴在夜幕上,如夢(mèng),如幻,或明或暗。

  獨(dú)自一人漫步在空曠的街道上,無(wú)人經(jīng)過(guò)的街道,襯得空中的風(fēng)更冷了幾分,寒風(fēng)入骨,卻比不上人心更涼。

  用顫抖的雙手,將書(shū)包中與這漆黑世界格格不入的白紙?jiān)俅文贸,它反射出的白光,如刀似箭,直刺我心。那鮮紅色的分?jǐn)?shù),如一根根鐵針拼命地折磨著我。考出這點(diǎn)分?jǐn)?shù)我該怎么辦才好?可是,我已經(jīng)很努力了,他們?yōu)槭裁催要那么說(shuō)我?

  嘆了一口氣,嘴邊的如煙如蝶,飛走了。街上的商店也全熄了燈,只留自己一人,獨(dú)自徘徊,徘徊。

  “這是小時(shí)候同父母一起來(lái)的小公園吧”,看到面前一座石拱門(mén),心里暗暗想到,默默走入,恐?jǐn)_了心中已平靜下來(lái)的花園,坐在公園里的石座上,開(kāi)始發(fā)呆。

  樹(shù)上滑下的一片枯葉,擾了我的清夢(mèng),把我從夢(mèng)中強(qiáng)行叫醒。想到此時(shí)此刻也無(wú)事可做,就漫步在公園里面,回憶兒時(shí)的點(diǎn)滴。

  不知不覺(jué)走到一棵巨大的古桐樹(shù)下,摸著它的主干,我心中竟有一絲溫暖之意,油然升起。

  目光向古桐樹(shù)的根部一瞥,竟然在古桐樹(shù)和它旁邊的巨石之間的`小小的空隙間,發(fā)現(xiàn)了一株已經(jīng)有了花苞的小花。這一小小的花苞,勾起我在幼年時(shí)的回憶。

  一個(gè)小男孩,偷偷從家里帶出來(lái)的一包花種,要把它種在公園里,當(dāng)時(shí)雖然已經(jīng)快到了春天,但畢竟還是冬天,花自然是不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,但是小男孩天天都會(huì)去看它,本不會(huì)開(kāi)出的花,竟然在一個(gè)早晨中,從大地中探出了頭。

  看著眼前的無(wú)名的小花,就像那朵當(dāng)年讓我學(xué)會(huì)了努力的花一樣!它們都知道“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這個(gè)道理,為何我會(huì)不知?是的,我還有時(shí)間,我還有希望,所以我要如這花一樣,開(kāi)始努力,奮斗,為了明天開(kāi)始拼搏。

  聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

  心中花園里那一朵最神秘、美麗的七彩花開(kāi)了。

  八年級(jí)作文 篇18

  四月,你好

  四月,你好!

  四月,你好!伴隨一聲輕輕的呼喚,柔媚、溫暖已悄悄在心底婉轉(zhuǎn)了又婉轉(zhuǎn)!四月的陽(yáng)光,就像14歲少女的情懷,純凈、明媚又有點(diǎn)羞澀,照得人的心情也頓時(shí)花紅柳綠起來(lái)。

  四月,四月,四月,叫著多么順口,就像稱呼隔壁鄰家的大姐姐。咦,她藏藏掖掖的,身后有什么,我伸手一拉,呼啦一下,春就站在了我面前!

  春就這么來(lái)了,興高采烈地踩著四月的腳后跟,跟來(lái)了。

  四月來(lái)了,春就來(lái)了,天空就澄明了,云朵就會(huì)輕得像棉絮一樣,花就紅了,柳就綠了,河水開(kāi)始歌唱了;大街上的美女更靚了,帥哥更有型了!哦,四月,你好!

  四月,你好!這么好的日子該做點(diǎn)什么吧!想起去年哪位說(shuō)的一句話,“春天來(lái)了,總覺(jué)得該發(fā)生點(diǎn)什么。可是,一晃,春就過(guò)去了,什么也沒(méi)發(fā)生,于是總覺(jué)得又錯(cuò)過(guò)了什么!”四月,不該是錯(cuò)過(guò)的`季節(jié)喲,所以,做你想做的事吧!去花前月下吧,去引吭高歌吧,去吟詩(shī)作賦吧,去游山玩水吧,去……

  四月,是出行的季節(jié)!盁熁ㄈ孪?lián)P州”,三月去過(guò)揚(yáng)州了,四月里還有常州、蘇州、柳州……牡丹開(kāi)了,該去看了。還有桃花,也等著你去“人面桃花相映紅”呢。還有茶花、紫藤花……對(duì)了,你還記得從小伴你長(zhǎng)大的那個(gè)村姑?油菜花呀,她整日站在村口,翹首踮足地望你呢!

  四月,是愛(ài)的季節(jié)。蝴蝶和鮮花相愛(ài)了,蜜蜂和油菜花相愛(ài)了,白云和藍(lán)天相愛(ài)了。我們?nèi)祟?lèi)呢,那就互相挽起手,走在鋪滿陽(yáng)光的大道上,去享受愛(ài)的氣息吧!

  四月,是女孩子們的季節(jié)。脫下臃腫的冬衣,秀出窈窕的身材。裙子、風(fēng)衣,來(lái),讓我們一起在四月的春風(fēng)里姹紫嫣紅!

  四月,是讀書(shū)的季節(jié)。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,不能浪費(fèi)呀,所以,搬張小凳子,或者干脆席地而坐,于是,小河邊,楊柳岸,晨風(fēng)吹,書(shū)聲朗!

  “人間四月天”,四月里的美好,是數(shù)也數(shù)不盡的!四月,你好!

  八年級(jí)作文 篇19

  回憶,是一個(gè)人的記憶儲(chǔ)藏館,它有甜,它有酸,它有苦,但我卻覺(jué)得它是溫暖的。

  窗外的桂花伸延進(jìn)來(lái),香味彌漫了整個(gè)房間。我拾起一朵墜落在桌子上的小桂花,靠近鼻子聞了聞,再抬頭看了看窗外的風(fēng)景。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了公交車(chē)站,有位女孩正端著一小碗冒著熱氣的餃子湯,旁邊的小男孩羨慕地看著小女孩手上的餃子湯,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔絲毫沒(méi)有分神,也許是香味彌漫到了小男孩的鼻腔,不禁地感嘆道:“好香!”他把差點(diǎn)要流下“三千尺”的`口水擦了擦,咽了一口,又轉(zhuǎn)過(guò)頭,看了看后面的餃子店,又摸了摸自己破舊衣服上的口袋。

  “姐姐,你能給我一點(diǎn)餃子湯嗎?我實(shí)在太餓了!彼竦卣f(shuō),用委屈地目光看著她,她打量了小男孩一身左瞧右瞧,好奇地問(wèn)了問(wèn):“小朋友你的父母呢?”他眼里閃著淚光,傷心地說(shuō):“我是孤兒!毙∨⒁宦(tīng)到,就張大了嘴巴,快速整理好她剩下的餃子湯,說(shuō):“這個(gè)給你吧,我再去買(mǎi)一碗,”小男孩擦了擦眼淚,心滿意足地笑了笑,將手上的贓物擦到身子上,誰(shuí)知,他一下子沒(méi)接好,最不想發(fā)生的事情發(fā)生了……

  餃子湯竟然倒到了小女孩的身子上,雪白的裙子配上黃色的湯,想一想都能知道那叫一個(gè)臭,要是我早就破口大罵了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,小女孩竟然微笑面對(duì)小男孩,“沒(méi)事兒,擦一擦就好了!毙∧泻⒛槤q得通紅,眉頭緊皺,臉擰成了麻花,吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起!毙∨⑽⑿χ艿斤溩拥,又買(mǎi)了一碗送給了小男孩,小男孩眼睛瞇成了一條細(xì)線,嘴角微微上揚(yáng),露出了兩個(gè)小酒窩,不停地說(shuō):“謝謝,謝謝姐姐!

  古人云:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步還海闊天空!睂捜荩苍S是最好的溝通。

  雖然事情已久,但仍然記憶猶新。窗外的桂花似乎更香了。

  八年級(jí)作文 篇20

  生育我們的人是母親,養(yǎng)育我們的人是母親,陪伴我們的人自然也是母親。

  自我們“呱呱”落地以后,母親就開(kāi)始備受煎熬了,她為我們的成長(zhǎng)承受了多少難以想象的痛苦。說(shuō)到這,我不禁想起了一首唐代詩(shī)人孟郊的著名詩(shī)——《游子吟》:

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?

  正如這首詩(shī)中所說(shuō),我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答母親。今天正好是“三八婦女節(jié)”,我們首先要對(duì)母親說(shuō)一聲“節(jié)日快樂(lè)!”,其次應(yīng)當(dāng)為母親做一些力所能及的事情;如:幫媽媽洗碗,幫媽媽洗衣服,幫媽媽洗腳等等,而我就準(zhǔn)備做最前面的一項(xiàng)。

  傍晚邁著悄悄的腳步來(lái)臨了,當(dāng)我們一家人全都吃完飯后,我主動(dòng)地提出了“我?guī)蛬寢屜赐搿保捯魟偮,就立刻得到了老媽的贊許。于是,我就開(kāi)始了我的工作。

  我首先把所有用過(guò)的盆、碗、碟放到了池子里面,然后在一個(gè)較大的盆子里面倒了些水,又放了一些洗潔精;一分鐘不到,盆中立刻起了許多沫子,我準(zhǔn)備把所有要洗的`餐具放到其中過(guò)一遍。當(dāng)我才把第一個(gè)碗放入盆中時(shí),就在水與皮膚互相接觸的一剎那間,我突然感到了一種寒冰入骨的冷,這種感覺(jué)立刻傳遍了全身,使我不禁打了好幾個(gè)冷戰(zhàn)。

  這時(shí),我想起了母親,平日里她是如何承受這種刺骨之寒的呢。不知不覺(jué),我覺(jué)得有些對(duì)不起她,因?yàn)槟赣H為我付出的實(shí)在是太多太多了,多得可以與海中的礁石、天上的繁星媲美了,而我卻無(wú)以回報(bào)!我以后一定要多幫母親做一些家務(wù),幫母親多分擔(dān)些家務(wù)。我以后要更加發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí),報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。

  要知道,我們的母親時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們、注視著我們呀!她希望我們有一個(gè)美好、光明的前程。講到這,我又不禁想起了一首曾風(fēng)靡全國(guó)的歌曲:

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”。

  八年級(jí)作文 篇21

  在春節(jié)期間,學(xué)會(huì)感恩父母,幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),這樣能讓他們輕松快樂(lè)一些。

  春節(jié),最必不可少的就是大家在一起包餃子、吃餃子。這正好是我感恩父母的好機(jī)會(huì),于是,我自告奮勇要幫助父母包餃子,媽媽一聽(tīng)便爽快地答應(yīng)了下來(lái),我們立即做好了分工,爸爸搟餃皮,我與媽媽包餃子,我用左手托著皮,右手勺上滿滿一勺餡兒,放在皮中間,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,不料,餡兒像小蟲(chóng)一樣從餃子皮側(cè)面鉆了出去,我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊“張著大嘴”,弄了半天,皮兒就是合不攏“嘴”,我像泄了氣的`皮球,一屁股坐下來(lái),嚷嚷道:“這餃子真是太不“聽(tīng)話”了,我不包了!”

  媽媽看到我灰心喪氣的樣子,走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“孩子,不是餃子不“聽(tīng)話”,是你包餃子的方法不對(duì)呀,”“那怎么包呀,媽媽?zhuān)探涛野,”我拽著媽媽的手,撒嬌道,“好!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,然后,媽媽給我做了示范,一步一步地教我,我明白了,又有了信心,便振作起來(lái)。

  我學(xué)著媽媽的樣子,先把皮托在手心上,輕輕地勺起一小勺餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個(gè)小巧玲瓏的餃子包好了,我按照這個(gè)方法連包了好幾個(gè)。這時(shí),我覺(jué)得盤(pán)子里的餃子就好似是一個(gè)個(gè)士兵,我就是大將,指揮他們?cè)凇瓣嚨亍崩镎R地排兵布陣,心里真是美極了,吃著我親手包出的餃子,不僅我心里感覺(jué)比蜜都甜,爸爸媽媽也說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,會(huì)幫父母包餃子了,孩子包的餃子,味道就是不一樣!”

  是呀,在這個(gè)世界上,父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有,但是他們需要子女報(bào)答的并不是子女在物質(zhì)上對(duì)他們的滿足,而是子女在身邊圍繞著,看到子女平安幸福,這就是他們最滿足的報(bào)答,所以從現(xiàn)在起,我們要愛(ài)惜生命,學(xué)會(huì)生活,用健康成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)我們的父母。

  八年級(jí)作文 篇22

  愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

  記得我小的時(shí)侯,有一年冬天,天氣很冷。爸爸出差了,媽媽既要照顧店里的'生意,又要照顧我。可是,媽媽不讓我出去玩,叫我在家呆著,怕凍感冒了。但不聽(tīng)話的我卻乘媽媽忙的時(shí)候偷偷溜了出去,結(jié)果,到了夜晚凌晨的時(shí)候,我發(fā)起了高燒,媽媽嚇壞了,你說(shuō)爸爸不在,只有我與媽媽兩個(gè)人,還遇到了這樣的事情,該怎么辦?媽媽立刻抱著我趕去醫(yī)院。路上漆黑一片,我嚇的直喊媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“露露,別怕,趴在媽媽的背上,就到了……”到了醫(yī)院的急癥室,見(jiàn)著大夫,大夫給我量了體溫,一看,高燒41攝氏度,大夫?qū)ξ覌寢屨f(shuō):"你這媽是怎么當(dāng)?shù)?孩子都燒成這樣了,怎么才送來(lái)?必須住院治療,趕緊去辦住院手續(xù)!”媽媽只是默默的說(shuō)了一句:“嗯……”

  但母愛(ài)也有嚴(yán)厲的時(shí)候,在我的學(xué)習(xí)上,媽媽從不放松。那是在五年級(jí)的第一學(xué)期,我的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)得了76分。當(dāng)我忐忑不安的把卷子交給媽媽?zhuān)瑡寢尶吹侥欠謹(jǐn)?shù)時(shí),一句話也沒(méi)有同我說(shuō),一個(gè)人走向了臥室,"吱—”的一聲,關(guān)上了門(mén)。我實(shí)在忍不住了,走進(jìn)了臥室,哭著站在了媽媽的面前說(shuō):“媽媽你打我吧!你打我吧!是我不聽(tīng)話,我今后會(huì)好好學(xué)習(xí)的”。媽媽含著眼淚說(shuō):“露露,媽媽不打你,但是,你要記住,以后要想出人頭地,做個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,必須腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)!”

  母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母親對(duì)我們的愛(ài),是我們所能報(bào)答得了的嘛?正如:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  八年級(jí)作文 篇23

  日子在一篇篇晦澀的文言文,一道道難解的方程里穿行,回首,初中竟已走過(guò)一年了。一天天迷糊地過(guò)去,還未知覺(jué),門(mén)上的“七”轉(zhuǎn)化成了“八”。

  曾想過(guò)在八年級(jí)會(huì)是如何的“神采飛揚(yáng)”,在生命中最好的青春里,在青春最燦爛的年華里,我又會(huì)是什么模樣?才發(fā)覺(jué),卻已經(jīng)到了。校園里出現(xiàn)新的身影,發(fā)梢飛揚(yáng),眼角帶笑,“小初一”們活力滿滿,帶著軍訓(xùn)“摧殘”下的黝黑膚色。一年前的我是不是也是這樣?怯懦地看著全新的環(huán)境,笨拙地面對(duì)全新的同學(xué)。當(dāng)時(shí)心里的夢(mèng),對(duì)未來(lái)的滿心希望,湮沒(méi)在了成堆的作業(yè)里。我何時(shí)已經(jīng)全無(wú)信心,漠然地虛度光陰了呢?

  目光從本子上離開(kāi),我望向窗外,天陰沉著,風(fēng)雨欲來(lái)。窗口那兒結(jié)著個(gè)小小的蛛網(wǎng),一只灰黑色的,骨節(jié)分明的小東西——蜘蛛,正安心地窩在那里,窩在它那破敗的.將被風(fēng)雨摧毀的小角落里,一副安詳自在的樣子。我打開(kāi)窗,它像是察覺(jué)了,顫動(dòng)了一下。雨竟是已經(jīng)下起來(lái)了,密密地斜飛進(jìn)我的窗里,讓人不禁打了個(gè)寒顫;貞浵褚桓,拉扯我的心。上次下雨,是誰(shuí)囑咐你多添一件衣?原來(lái)不知不覺(jué)中,我只關(guān)心自己的小情緒,這樣疏遠(yuǎn)你了,我到了八年級(jí),又長(zhǎng)大了一歲,而這還意味著你又老了一年。

  雨墜得像是更沉了些,遠(yuǎn)處灰色的樓房,近處灰白的樹(shù),還有窗角的灰蜘蛛,我像是突然才發(fā)覺(jué),原來(lái)我迷糊走過(guò)的光陰里,窗外有這么多東西。上次看時(shí)那片葉還是綠的吧?窗口還沒(méi)有這個(gè)生命到訪吧?是什么時(shí)候,我變成這樣了呢?

  八年級(jí)亦是一個(gè)新的開(kāi)始,我又怎能將它視作終點(diǎn),再不肯向前看,認(rèn)為一切已成定局呢?那只蜘蛛都能坦然面對(duì)風(fēng)雨,我又有何畏懼?

  短短一會(huì)兒,好像有什么不同了。有顆名為希望的種子破土生根,長(zhǎng)在心里,夢(mèng)的火焰也熊熊燃起。我又怎會(huì)滯留不前?盡管還是一樣的陰雨天,但我知道在那堆積的云層上,到處是金色的陽(yáng)光!

  八年級(jí)作文 篇24

  連日的暴雨,南方一片水澤,房屋霉了、街道泡水了、衣服潮了,連心情也在水中泡的發(fā)霉,終于今天不下雨了,依然沒(méi)有陽(yáng)光,但微風(fēng)徐徐,一片清爽。是個(gè)好天了,在這樣的好天氣里,大家是該拾掇發(fā)霉的心情,愉快起來(lái)了。睡醒的父親們,是不是發(fā)現(xiàn)身邊多了,小小的一張卡片?是個(gè)好天也是個(gè)好日子,今天是父親節(jié)了。是啊!是父親節(jié)了。

  父親兩個(gè)字連著的是深深的愛(ài),沉沉的責(zé)任,都說(shuō)父愛(ài)如山偉岸。是的吧,父親就是一個(gè)家的頂梁柱,是一家人精神的依歸和靠山。已經(jīng)有大量年,沒(méi)有把這兩個(gè)字掛在嘴上了,也已經(jīng)記不得,有父親的時(shí)候,是一種什么樣的感覺(jué)了,但安心和幸福的滋味,卻永遠(yuǎn)的.印刻在心里,歲月流逝了,這種滋味卻深深的定格,無(wú)可退卻了。轉(zhuǎn)眼都已記不起,你的樣子了,卻如何都沒(méi)辦法忘記你親切的話語(yǔ)。時(shí)到今天日,當(dāng)年那個(gè)不幸的夏夜,一路跌撞著、哭泣著的小孩子們,也都已長(zhǎng)大成人,有的自身也成為了父親,我想不出,你假如可以看到這一切會(huì)是有多么的安慰和欣喜,但肯定是高興的吧!

  還記得看《歲月神偷》的時(shí)候,我淚流不止,無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)、風(fēng)雨飄搖中不離不棄的一家人。羅進(jìn)二的奶奶說(shuō),總有一天她是要離開(kāi)的,小小的進(jìn)二,不明白奶奶說(shuō)的離去是什么意思,就仿佛當(dāng)年的我無(wú)可同意你的離去是一樣的?墒牵任倚腋,由于奶奶告訴他“假如實(shí)在是太思念,那個(gè)離開(kāi)的親人了,就把自身這一輩子最喜愛(ài)的東西都存起來(lái),然后丟進(jìn)苦海,苦海被填平了,就能再見(jiàn)到那個(gè)親人了!彪m然,當(dāng)哥哥離開(kāi)的時(shí)候,小進(jìn)二把自身平生積攢的愛(ài)護(hù)之物,都丟進(jìn)海里,都換不回哥哥,但至少他可以為挽留離去的親人做些什么。而我,那時(shí)候除去一遍遍的在夢(mèng)里,期待著你回家,真的什么都做不了。盡管歲月這個(gè)小偷偷走了大家那樣多的時(shí)光,但總有一天那汪深深的苦海會(huì)被大家填平的,總有一天失散的親人還是可以見(jiàn)面的。

  爸爸!父親節(jié)快樂(lè)!

  八年級(jí)作文 篇25

  春節(jié)是中國(guó)最隆重的節(jié)日,這一天中國(guó)人民同歡喜共度過(guò),雖然各地的習(xí)俗不同,但歡樂(lè)仍在每個(gè)人的心中蕩漾。

  照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,春節(jié)的開(kāi)端大約是在臘月二十幾吧,一過(guò)臘月二十,家家戶戶都開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年的'物品,孩子們也陸續(xù)放了假。歡天喜地的和伙伴們一起玩耍,大人們也忙里忙外,全然一片忙年的繁榮景象。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時(shí)候。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了,所以肯定要品嘗她為我們準(zhǔn)備的豐盛晚餐啦!面對(duì)著一桌子香噴噴的飯菜,我們一大家子圍坐在桌邊,每個(gè)人臉上都洋溢著>幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!在除夕晚上,我們一群小朋友,手里拿著鞭炮,在大人們的帶領(lǐng)下放鞭炮,在天上炸開(kāi)時(shí),一朵朵七色花鉆出來(lái),像彩虹一樣,五彩繽紛;又像仙女撒花,送給人們幸福,好漂亮!

  放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看春節(jié)晚會(huì)。家家燈火通明,熱鬧極了。在第二天,天沒(méi)亮,媽媽就催促我快點(diǎn)起床,我起了,爺爺奶奶、爸爸媽媽都起了。媽媽把昨天包好的包子,放到盤(pán)子里,我們有說(shuō)有笑地吃起了包子。不一會(huì),天亮了,大部分的人都穿上新衣服去走親訪友給長(zhǎng)輩拜年去了。我們家也不例外,我和爸爸媽媽都穿上了新衣服,爸爸顯得更英俊瀟灑,媽媽變得更年輕美麗!“噼噼叭叭”,陣陣清脆的鞭炮聲迎來(lái)了大年初一,我和爸爸,媽媽一起去給親戚們拜年。走著走著,我們來(lái)到老奶奶家。

  爸爸一見(jiàn)老奶奶就像跪下給老奶奶磕頭,可是被老奶奶攔住了!“唉,你說(shuō)你磕什么頭呀!來(lái)塊吃點(diǎn)瓜子,抽根煙!”“不用不用,我不抽煙!”。拜完老奶奶家,我們又去給大媽家、叔叔家拜年!不久我們終于拜完了年!一眨眼到了年初八,春節(jié)就結(jié)束了,人人都回到了正常的軌道上,該上班的上班,該上學(xué)去上學(xué)了。

  新的一年開(kāi)始了,人們紛紛向新的生活、新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)、努力了。

  八年級(jí)作文 篇26

  春花細(xì)雨絲絲綿,瓊枝葉飄濃陰密。小園香徑、獨(dú)徘徊,幾多余情,四月枕上、淚紛飛。

  誰(shuí)人華章,盛開(kāi)紙上傷。一季花開(kāi),陌上香;一季悲怨,枕上傷。輕狂說(shuō)與誰(shuí)年華,沉醉哪陣清風(fēng)下!我欲乘風(fēng)江東去,奈何斷橋不歸舟,西風(fēng)醉,幾度癡人淚,難守望。

  朝花夕拾酒中悲,世人皆感朝花美,我笑眾生皆為塵;黃昏夕拾凄,幾人懂。

  酒中花開(kāi)悲中酒,生于此,何嘆,逝去此,何憾。

  小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨,幽風(fēng)裹細(xì)雨,淋濕哪朝的古道涼亭;一曲長(zhǎng)恨君王淚,又唱絕哪朝的帝王悲。

  遙遙相望,隔江映上紅,又寄來(lái)幾縷春。

  凌落春花飛無(wú)數(shù),百花隨風(fēng)香未盡,縱有殘花香隨絮,一枝斜橫牽征衣,淚滿夕陽(yáng)殷勤留,那一襟幽怨,又將要向何處寄。

  隔江獨(dú)相望,疏影桃花香?丛疲(tīng)水,誰(shuí)將又在詩(shī)箋的文字中流浪,誰(shuí)將又在詩(shī)行里放牧著荒蕪的思想。

  水墨寫(xiě)意的宣紙上,又是誰(shuí)人的妙筆描下伊人的紅妝。

  四月的清風(fēng)吹醒眉梢上沉睡的'惆悵,轉(zhuǎn)眼又是一年春之傷,

  看柳絮漫天的飛翔,輕盈若蝶,轉(zhuǎn)瞬便隨著時(shí)光匆匆的消亡,剩下綠葉拂風(fēng),一絲青柳,一寸柔腸,任它花開(kāi)花謝,片片,便皆成傷。

  小園香徑,落滿桃花香,這一季花香,又留在誰(shuí)人的旅途上,清月又照在誰(shuí)人的瘦影上,幾番風(fēng)雨,送走春光,任細(xì)雨淋濕歸鴻,鴻翅扇成簾上風(fēng),自古及今,多少離情與別恨,皆被寫(xiě)入唐詩(shī)與宋詞中,悲情往事,要怎樣才能寫(xiě)入我那不成韻的詩(shī)行。

  看朱成前,碧心迷亂,放眼難覓舊衣冠,誰(shuí)念江中帆。凝真凝幻,如夢(mèng)如煙,獨(dú)釣寒江。何人悲我不少年,塞外月光照冷湖面竹上霜,映寒素箋上的春天!

  暗香,浮動(dòng),恍如夢(mèng)。一曲廬州月唱絕誰(shuí)人指上憂傷的張揚(yáng),卷簾西風(fēng),吹醒誰(shuí)人午夜漫延的思緒。

  任少年輕狂,也再不復(fù)當(dāng)年的風(fēng)氣,有情收起無(wú)情心,江山風(fēng)月身相寄,浩蕩。

  八年級(jí)作文 篇27

  又是一年清明,懷念已故親人的日子。

  所有節(jié)日中,唯獨(dú)清明,令人傷感。三、四月,正是萬(wàn)物復(fù)蘇,植物萌生新芽,動(dòng)物結(jié)束漫長(zhǎng)冬眠的時(shí)候。陽(yáng)光和煦,寒風(fēng)凜冽。這種天氣最糟糕,早上還暖和,下午一下就變天。晚上更是沒(méi)得說(shuō),風(fēng)大,又冷,在外面通常呆不住。

  我又在想,在南山,爺爺奶奶又是如何承受四季的變化?他們不冷,不餓,不孤獨(dú)嗎?那時(shí)候媽媽總是拍拍我的頭,說(shuō):“孩子,別想太多。他們?cè)诹硪粋(gè)世界一定會(huì)過(guò)得很好的!

  掰指算算,他們離開(kāi)我將近八年。我早已從稚氣的孩童變成懂事的少女。我漸漸開(kāi)始忘記,走出悲傷。

  中國(guó)的清明節(jié),在我眼里,極為非凡。沒(méi)有親人間的團(tuán)聚與把酒言歡;沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)和張燈結(jié)彩;更沒(méi)有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳,我都告誡自己不要哭?墒,又有幾次忍住?忍不住的,是對(duì)親人的思念。

  爺爺很是喜歡菊花,甚至可以說(shuō)愛(ài),大約從記事起,爺爺?shù)纳钪芯陀芯。不論是練字還是畫(huà)國(guó)畫(huà),字里行間都透露著對(duì)菊花的無(wú)限熱衷!皩幙芍︻^抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!蔽艺J(rèn)為,爺爺就像菊花一樣,潔凈,不卑不亢……他永遠(yuǎn)是那樣平易近人。奶奶則像百合,散發(fā)著沁人的幽香。如同她的性格,總是開(kāi)朗的.。生活中笑聲不斷。

  清明,花也同樣是寄托生者對(duì)故人的思念。見(jiàn)花如見(jiàn)人。年年掃墓,家人只拿這兩種花去看爺爺奶奶,我總是認(rèn)認(rèn)真真地擦墓碑,直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前,仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對(duì)啊,那本來(lái)就是代表爺爺奶奶的花,神圣而高貴,怎么可能答應(yīng)別人隨便玩弄。

  清明,誰(shuí)說(shuō)是流淚、安寂的日子?我們?cè)谑澜缌硪贿叺挠H人,正在面帶微笑看著我們,看我們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合、同時(shí)也為我們默默祈禱:在那邊,一定要平安、幸福、快樂(lè)!

  八年級(jí)作文 篇28

  有一句至理名言叫做“只要功夫深,鐵杵磨成針”,不知激勵(lì)了多少?zèng)]有自信的人,我就是其中之一。

  我小時(shí)候讀書(shū)時(shí),不知道什么是成才,整天就知道玩。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了,成績(jī)一落千丈,過(guò)后我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)信心都沒(méi)有了,喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的最后一點(diǎn)渴望。

  后來(lái),我們學(xué)了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后,我感慨萬(wàn)千,覺(jué)得自己太輕率了,遇到點(diǎn)小挫折,就放棄學(xué)業(yè),實(shí)在太可惜了,這篇課文大概內(nèi)容講的是這樣一個(gè)故事:一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的部隊(duì),英勇地抗擊外國(guó)侵略軍,可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下,他無(wú)意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。

  忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒(méi)結(jié)成?芍┲氩⒉换倚模諛訌念^干起,這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。王子見(jiàn)此情景,受到啟發(fā),從而振作精神,經(jīng)過(guò)第八次戰(zhàn)斗,終于趕跑了侵略軍,取得了最后的勝利。

  這篇課文讓我明白了一個(gè)道理:人只要有信心,無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持下去,終會(huì)有成功的`一天。自從讀了這篇課文后,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),整天泡在書(shū)的的海洋中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn),我的刻苦努力換來(lái)了成績(jī)的大幅提高。于是,我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。值得一提的是,上個(gè)學(xué)期期末考試中,我獲得了前所未有的好成績(jī),老師告訴我,我的成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)前五名,我那時(shí)正是無(wú)比激動(dòng),F(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心,做任何事情都不感到難了,爸爸媽媽也經(jīng)?湮,說(shuō)我懂事了,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

  自信是夏日里的清風(fēng),給我?guī)?lái)涼爽;自信是冬日里的陽(yáng)光,溫暖我的心田。自信能給人力量,所以無(wú)論遇到多么大的困難,我們都要對(duì)自己有信心,才會(huì)克服各種困難,獲得成功。

  時(shí)間無(wú)難事,只怕有心人。我相信自己只要不斷努力,一定會(huì)成功的,F(xiàn)在的我,對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。

  八年級(jí)作文 篇29

  有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

  ——題記

  如果說(shuō)人生如一段旅程,那么不經(jīng)規(guī)劃的人生就像是漫無(wú)目的的旅程。沒(méi)有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規(guī)劃的旅程才是精彩的。

  從小到大,我在父母同學(xué)眼中是一個(gè)活潑愛(ài)笑的孩子。但是,自從上了初三以后,自己不再愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。經(jīng)常覺(jué)得自己生活地很迷茫,無(wú)聊。覺(jué)得自己的存在只是機(jī)械的遵循別人的.意愿。為學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)習(xí)著,為生活麻木的生存著。腦海里會(huì)經(jīng)常想,自己這樣學(xué)習(xí),生活到底是為了什么?到底有什么用?我的心很亂,無(wú)法給自己合理的解釋?zhuān)愠3O萑朊糟。干什么都提不起精神,覺(jué)得人生好像失去了意義。對(duì)一切感到厭煩,不知該何去何從。

  看到別人每天充滿自信的生活,身上洋溢著快樂(lè)的氣息。我決定,找回自信的我!

  自信在哪里?在那圓滑的筆尖上,在那溫暖的田徑場(chǎng)上。

  曾記的,看到密密麻麻螞蟻似的題目,便“知難而退”用借鑒的方式來(lái)抄取別人的答案。現(xiàn)在的我,看到這樣的題目,便迎難而上,認(rèn)真的審題。拿起筆,拿起充滿自信的筆,認(rèn)真的思考,哪怕是不會(huì),也不會(huì)視而不見(jiàn),也要把他弄懂。這不是對(duì)題的思考,而是自信的確立。

  曾記得,一上體育課,只想著為節(jié)省體力而逃避,1500米的變速跑沒(méi)有勇氣一口氣跑完,F(xiàn)在的我要改變自己,每天下午放學(xué),都在操場(chǎng)上跑幾圈,增強(qiáng)體力,同時(shí)為明年的體育中考做準(zhǔn)備。這也許是自信在推動(dòng)著我,在鼓勵(lì)著我。

  固然,你我都是一個(gè)平凡的人,但當(dāng)面臨失望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭照亮自己的旅程,找回自信。它必定能照射出生命的本色。

  人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海。而我只是一個(gè)平凡的過(guò)客。但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,奔向美好的未來(lái)。

  八年級(jí)作文 篇30

  一天又一天,一年又一年,夏日燦爛時(shí),秋風(fēng)截止日。

  時(shí)光飛逝,夏季已過(guò),漫步在大街小巷旁,樹(shù)葉已開(kāi)始悄悄泛黃,偶爾幾片樹(shù)葉飄落眼前,也不過(guò)是幾片枯葉罷了。微風(fēng)習(xí)習(xí),帶著涼爽的秋意,在不經(jīng)意間吹過(guò)我的臉龐,頓時(shí),心中的煩惱已蕩然無(wú)存,留在心里的,是甜甜的秋意。

  是呀!秋天早已來(lái)臨,不知者只不過(guò)是些被壓力壓得喘不過(guò)氣的人,他們沒(méi)時(shí)間留心周?chē)?世界有什么奇妙的變化,只是盯著自己的腳步匆匆地走著。

  我撿起一片枯萎的黃葉,緊緊握在手中,把他當(dāng)成了至尊寶。他確實(shí)“名副其實(shí)”。他為大樹(shù)提供養(yǎng)料,為下一代葉子留下自己曾經(jīng)的位子,這種精神難道不是至尊寶嗎?

  回到家,我把它夾進(jìn)書(shū)里,讓書(shū)香味浸透它的全身,讓它把偉大的大自然浸透書(shū)的全身!

  我望著窗外,看著在秋風(fēng)中搖搖欲墜的枯葉,真想爬到樹(shù)上為它涂上翠綠,讓它的生命得以延續(xù)!

  我知道這么想是自私的,我也知道這是根本不可能的。在蕭瑟的秋風(fēng)中又接二連三的凋落了幾片葉子!昂簟簟钡娘L(fēng)聲在大自然中回蕩。

  突然冒出了幾名清潔工,拿著掃帚,像秋風(fēng)掃落葉的把他們?nèi)慷紥哌M(jìn)了垃圾桶中。我為他們感到惋惜,因?yàn)樗鼈冊(cè)僖矊?shí)現(xiàn)不了落葉歸根這個(gè)愿望了。

  秋風(fēng)蕭瑟天際涼,草木搖落露為霜。那秋風(fēng)落葉的情景,早已把春天那青翠的草木給拋之腦后了。

  然而,秋天的空氣是新鮮的,秋天的落葉也是新鮮的。我沉浸在秋天的美景中,忽然一個(gè)孩子的出現(xiàn)打斷了我的思維:只見(jiàn)他拿起一片樹(shù)葉,放在手中玩弄,翻來(lái)覆去地看,還很好奇的嗅了嗅,便把它扔了,落葉在他的眼中,就是新鮮的。

  又是秋風(fēng)落葉時(shí),思緒千秋永不寧。秋天就是落葉,落葉就是秋天,它們你離不開(kāi)我,我離不開(kāi)你,就像一對(duì)母子似的!

  八年級(jí)作文 篇31

  我從小就生在北京,長(zhǎng)在北京。我是一名八年級(jí)學(xué)生,長(zhǎng)著一個(gè)不算太高也不算太低的身高,一米七。但是,按照正常體重的標(biāo)準(zhǔn),我的體型偏胖。我當(dāng)然對(duì)于此事很苦惱,于是乎決心減肥,但是想減肥也減不下去,俗話說(shuō)得好:減肥是一場(chǎng)不可能贏的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  當(dāng)然,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好就是愛(ài)看書(shū),每天晚上睡覺(jué)前必須看。我更喜歡看那種科學(xué)類(lèi)的,很少看科幻的。每天晚上都看,一看就是好長(zhǎng)時(shí)間,雖然算不上廢寢忘食,但是有時(shí)候也能一口氣從九點(diǎn)到后半夜。這該怎么說(shuō),這是好事還是壞事呢?

  人品很好,比較的樂(lè)于助人,但是從某些方面上來(lái)講我又是很小氣。我十分注重個(gè)人的勞動(dòng)成果,所以我又不會(huì)隨便的把我辛苦得來(lái)的東西給別人,同樣,別人的東西我也不會(huì)隨便亂動(dòng)。

  我也是一個(gè)馬馬虎虎的人,做起事來(lái)總是丟三落四的。丟過(guò)許多東西,像把鑰匙落在家里之類(lèi)的至今不下5次了。在記得有一次小學(xué)的'時(shí)候,放學(xué)回家后正好趕上下雨,花園里都是泥巴,而且正好趕上媽媽晚回家,于是我心血來(lái)潮就開(kāi)始玩泥巴,后來(lái)覺(jué)得差不多了就回到了家。后來(lái),因?yàn)殍匙上沾到了泥巴,所以泥巴卡到了鎖里面,門(mén)打不開(kāi)了。于是我就等到我媽回來(lái),用我媽的鑰匙也打不開(kāi),結(jié)果我們就困在了門(mén)口。后來(lái),我們等了很久,經(jīng)過(guò)多次嘗試,終于把門(mén)打開(kāi)了,后來(lái)我們?cè)僭嚨臅r(shí)候就打不開(kāi)了,最后,我們決定換把鎖。

  這件事讓我意識(shí)到不能貪玩,以及對(duì)待所有的事情都要很認(rèn)真。也許只有一點(diǎn)點(diǎn)的小事都會(huì)釀成大錯(cuò)。

  現(xiàn)在,我的身高高過(guò)了媽媽?zhuān)瑸榱藴p肥,我和媽媽決定利用周六周日的早上去花園鍛煉,先是跑步,壓腿,仰臥起坐之類(lèi)的。過(guò)了一段時(shí)間后,感覺(jué)我在體育方面好像提升了一些,最重要的那就是我明顯瘦了。

  這就是我,一個(gè)有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)的人。我以后要改正缺點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我要改變自己,做一個(gè)新的我。

  八年級(jí)作文 篇32

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”蘇聯(lián)作家高爾基的名言大家一定熟悉吧,對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)籍就像一位既友好又博學(xué)的老師,它使我眼界更寬,使我的情操得到陶冶。

  小時(shí)候,我愛(ài)看帶有圖畫(huà)的書(shū)。雖然字不認(rèn)識(shí),但我看著精美的插圖便能知道個(gè)大概,覺(jué)得是非有趣。在我的印象中,書(shū)是一幅幅美妙的畫(huà)。

  到了一二年級(jí),我認(rèn)識(shí)了一些字,便開(kāi)始讀一些簡(jiǎn)單易懂、插圖多的書(shū)。雖說(shuō)簡(jiǎn)單易懂,但不認(rèn)識(shí)的字還真不少,有的`字我只認(rèn)識(shí)一半變只讀一半,也不影響我繼續(xù)往下讀的興趣。在我的映像中,書(shū)是用認(rèn)識(shí)的字鋪出的小路。

  現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)的字多了,讀書(shū)時(shí)也基本沒(méi)有“攔路虎”了。除了字典,我每次重新看一本書(shū)時(shí),都既有“如逢故知”的感覺(jué),又有新的體會(huì)。從《西游記》中,我讀出了孫悟空的神通廣大,從《水滸傳》中,我讀出了武松的正義勇敢,從《三國(guó)演義》中,我讀出了諸葛亮的神機(jī)妙算......《海底兩萬(wàn)里》帶我領(lǐng)略科學(xué)的奧秘,《伊索寓言》告訴我生活的智慧,《愛(ài)麗莎夢(mèng)游仙境》帶我去了一個(gè)神奇的國(guó)度......在我的印象中,書(shū)是英雄人物匯聚的殿堂。

  在綿綿的燈光下,在完成作業(yè)后,我愉快的“旅行”便開(kāi)始了,格林兄弟給我講述了一個(gè)個(gè)故事,我跟著白雪公主穿越森林,跟著勇敢的小裁縫去戰(zhàn)勝巨人。翻開(kāi)《小鹿斑比》,與天真無(wú)邪的小班比一起,奔跑在平坦的大草原,我們唱著歡樂(lè)的歌兒,那歌聲隨著耳邊的清風(fēng)傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),我與窗邊的小豆豆一起,擦亮“列車(chē)教室”窗戶......夜已深了,我沉浸在愉快之中。對(duì),有香味!似玫瑰如茉莉,不比這些都要香!是,這是書(shū)本的香氣,它陪著我感受世界的真、善、美。我感到書(shū)籍給我?guī)?lái)的“靜”,這種任我思考的“靜”是讀書(shū)給我的。在我的印象中,書(shū)是一片寧?kù)o而美麗的大草原。

  書(shū)中有香,這書(shū)香陪伴著我,與我共同成長(zhǎng)。

  八年級(jí)作文 篇33

  書(shū),伴我一路同行。當(dāng)我打開(kāi)看一本書(shū)的時(shí)候,濃濃的書(shū)香迎面飄來(lái)。泡上一壺?zé)岵,伴著古典音?lè),細(xì)細(xì)地品味著書(shū)中的奧秘!}記

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽遥且粋(gè)從小就愛(ài)讀書(shū)的女孩兒。幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始看附有漫畫(huà)和簡(jiǎn)單文字的《格林童話》和《安徒生童話》,那一個(gè)個(gè)故事有的'一次又一次地打動(dòng)我,有的令我轉(zhuǎn)憂為喜,幫我化解煩惱。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,書(shū)架上再也不是那些幼稚的漫畫(huà)書(shū),而是增添了一些余韻悠長(zhǎng)的精品——中國(guó)四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說(shuō)、詩(shī)文集,并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學(xué)》、《意林》等。每當(dāng)我感到郁悶時(shí),就會(huì)隨手在書(shū)架上拿起一本書(shū),津津有味地讀起來(lái)。

  在這些書(shū)中,使我受益匪淺的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛,奮斗抗?fàn),自?qiáng)不息,百折不饒,這些精神,這種形象,讓我感受 到一個(gè)倔強(qiáng)好斗的小紅軍的性格。當(dāng)我讀到保爾與病魔作斗爭(zhēng)時(shí),他忍受痛苦堅(jiān)持活下去時(shí),我的淚珠豆大般打在了書(shū)頁(yè)上;當(dāng)我讀到保爾的眼睛從此以后再也看不 到東西,還堅(jiān)持寫(xiě)作時(shí),讓我覺(jué)得保爾是一個(gè)積極向上的人;當(dāng)我讀到保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程上還堅(jiān)持讀書(shū)時(shí),這讓我想到:一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的小紅軍,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),還堅(jiān)持 讀書(shū),何況是一個(gè)學(xué)生呢?

  讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好。讀一本好書(shū),能讓無(wú)知的少年重新找回出發(fā)點(diǎn),能使人們懂得道理、知識(shí),能化解人們的煩惱。《魯賓孫漂流記》讓我明白做人要 堅(jiān)強(qiáng);《駱駝祥子》讓我懂得:對(duì)待理想,要赤手一種良好的心里素質(zhì),在奮斗中體現(xiàn)人格魅力;《繁星·春水》令我感受到母愛(ài)的偉大,讓我學(xué)會(huì)怎樣感謝母親。

  書(shū)里含著淡淡的香氣,它雖然看起來(lái)樸素,卻帶領(lǐng)著多少人一路成長(zhǎng)。書(shū)香伴我行,書(shū)香伴我一路成長(zhǎng)。正所謂:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄皶(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!

  這時(shí),書(shū)香已經(jīng)包圍了整個(gè)書(shū)房,正帶領(lǐng)著我向前走去!

  八年級(jí)作文 篇34

  哲人們說(shuō),上帝是公平的,如果上帝為你關(guān)上你一面門(mén),那么他一定會(huì)在某個(gè)需要你細(xì)心去探尋的地方為你打開(kāi)一扇充滿陽(yáng)光與希望的窗戶。但我覺(jué)得,世界對(duì)她似乎真的很不公平。

  晚飯過(guò)后,我借著還不想寫(xiě)作業(yè)的懶意,慵懶的盤(pán)坐在床上,拿起遙控器胡亂的調(diào)換著不同的頻道。此時(shí)正處在新聞高峰期,每個(gè)頻道播放的幾乎都是新聞。平時(shí)的我不太愛(ài)看新聞,但今天卻突然心血來(lái)潮地看起新聞趣事了。

  在按動(dòng)遙控器的瞬間,一個(gè)女孩的微笑震撼了我的眼球。

  她真的很瘦小。這是我對(duì)她的第一印象。她的名字叫夏洛特,來(lái)自英國(guó)。他出生時(shí)就被診斷出患有原始侏儒癥,體重只有448克。第一眼看到她時(shí),竟以為她是一個(gè)假人,但她卻是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。她沒(méi)有抱怨生活給她帶來(lái)的不幸、與世人鄙棄的眼光。這個(gè)用強(qiáng)壯材料做成的“洋娃娃”,始終用微笑面對(duì)一切。

  醫(yī)生曾推斷,夏洛特的美麗時(shí)光超不過(guò)兩年。但是現(xiàn)在,夏洛特已經(jīng)六歲了。而她即將不入學(xué)堂,與學(xué)院的小伙伴們一起上學(xué),一起學(xué)習(xí)知識(shí),分享快樂(lè)。盡管此時(shí)的夏洛特身高仍只有58厘米,體重也不過(guò)六斤左右,還不如一個(gè)剛生出來(lái)的.健康的嬰兒重。

  但我看到夏洛特坐在馬的背脊上,親吻馬的臉龐的那一幕時(shí),我的心靈被深深的震撼了。她的動(dòng)作親切而略顯笨拙,當(dāng)我卻可以從中感受到他那顆對(duì)小動(dòng)物深深喜愛(ài)的心。

  與他相比,我不知道我時(shí)有多么的幸福,我擁有一個(gè)健全的身體,擁有美好的前程。而夏洛特的幸福,僅僅只是覺(jué)得自己擁有愛(ài)自己的父母和兄弟姐妹,僅僅只是覺(jué)得自己來(lái)過(guò)這個(gè)世界。她已經(jīng)講病魔帶給他的不幸摒棄了,有的知識(shí)珍惜眼前的生活。

  有的時(shí)候,站在另一個(gè)角度去考慮事情,可以發(fā)現(xiàn)事情并不是那么糟糕,就像夏洛特這樣,換一個(gè)角度面對(duì)世界,用微笑面對(duì)生活!

  八年級(jí)作文 篇35

  生活中,人們會(huì)遇到各種各樣的不幸與挫折,在學(xué)習(xí)上成績(jī)不理想,事業(yè)上的失敗,生活中的不順心,人生中的挫折等。都會(huì)給人們帶來(lái)痛苦、壓力與打擊。這時(shí)的我們應(yīng)怎樣做?是任由它們胡作非為,從此一蹶不振,自己成為一個(gè)失敗的人?還是重新站起,做一個(gè)生活中的者?成功還是失敗,一切都掌握在自己的手中。

  在學(xué)習(xí)中,大部分同學(xué)意志力薄弱,缺少堅(jiān)定的意志。例如:一到周六周日就睡懶覺(jué),自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃不能如愿執(zhí)行,往往是第一天還可以,最多不超過(guò)兩天,計(jì)劃就停止不動(dòng)了。你應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,堅(jiān)定的決心去哪兒了?找到原因后,要相信自己,只要堅(jiān)定的決心還在,哪怕是山崩地裂,波濤洶涌,都能夠化為烏有,到達(dá)理想的彼岸。

  在人生的道路上,最常見(jiàn)的就是挫折和磨難了,要想獲得成功,成為一個(gè)真正的'強(qiáng)者,那就需要有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持不懈的為之奮斗,不氣餒,鼓起勇氣,把大困難化為小困難,把挫折和磨難當(dāng)作成長(zhǎng)道路上的墊腳石,那么就會(huì)從一棵小樹(shù)苗成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。

  我們要堅(jiān)信:只要堅(jiān)定的決心還在,那就沒(méi)有什么能把我們打敗。新中國(guó)的成立不正是如此嗎?我們共產(chǎn)黨面對(duì)那么多的敵人,沒(méi)有絲毫的膽怯。有多少人犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上,多少人被俘虜,但他們屈服了嗎?沒(méi)有。他們面對(duì)槍林彈雨,沒(méi)有一點(diǎn)懼怕,他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)。他們面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打,寧死不從。因?yàn)樗麄冇袌?jiān)定的決心,心中充滿著希望,新中國(guó)才能成立,敵人才會(huì)被擊退。

  只要堅(jiān)定的決心還在,黑暗終會(huì)迎來(lái)光明!只要堅(jiān)定的決心還在,我們會(huì)把困難打敗!所以,相信自己,堅(jiān)持自己的新年,堅(jiān)持奮斗。為了到達(dá)心中理想的彼岸,努力吧!拼搏吧!

  我們時(shí)刻銘記:只要堅(jiān)定的決心還在,花兒終究會(huì)開(kāi);只要堅(jiān)定的決心還在,即使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),也終究會(huì)回到祖國(guó)的懷抱。

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