我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文1
我有一次,為了我心愛(ài)的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,差點(diǎn)為他拼了命,那一次令我很難忘。
我正在津津有味的看著書(shū)。我沉浸在書(shū)的世界里,有心去感受書(shū)帶給我們的快樂(lè)。一聲命令劃破我的入迷:“李偉康,幫我曬一下衣服!蔽抑缓靡酪啦簧岬梅畔聲(shū),乖乖的去幫媽媽曬衣服。我把書(shū)放在了魚(yú)缸旁邊。
當(dāng)我來(lái)到書(shū)的旁邊時(shí),書(shū)就不翼而飛了。我在客廳李急切的尋找,卻找不到那本書(shū)。最后我透過(guò)魚(yú)缸的玻璃看到了驚人的一幕,我的書(shū)竟然掉到水里了!我從心底了知道,書(shū)遇水就很容易爛掉,越久就越容易爛,我那本書(shū)還沒(méi)看完呢,我不能坐以待斃,我必須拿回那本書(shū)。我找到了一張有半米高的凳子,跳了上去,爬到魚(yú)缸旁邊,用手去撈書(shū)?墒牵l(shuí)知椅子偏偏倒了,我的腳懸空了,我努力往魚(yú)缸那邊挪去。
可是,我的重心往魚(yú)缸那邊偏去,我撲通一聲,跌入水中,我的鼻子進(jìn)了水,誰(shuí)在我的鼻子里,讓我感到很難受。書(shū)就在我不遠(yuǎn)處,我憋著氣向書(shū)游去,我緊緊的抱著書(shū),準(zhǔn)備從魚(yú)缸里出來(lái),我沒(méi)有考慮后果,水位在我的脖子那里,我只能仰著頭走?墒,我的腳有一滑,我再次跌入水中。
這時(shí),媽媽來(lái)了。媽媽看見(jiàn)魚(yú)缸里的不是魚(yú)而是我,頓時(shí)臉嚇的蒼白,身體僵住了,舌頭也說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了幾秒鐘,媽媽又踏上凳子,一手抓住了我,我變成了名副其實(shí)的“落湯雞”。我的懷里還死死的抱著書(shū),柯媽媽氣得像一頭失控獅子,眼里閃著無(wú)法壓抑的怒火。訓(xùn)斥我說(shuō):“你干嘛跑到魚(yú)缸里面去了,你知不知道,媽媽很擔(dān)心你的,趕緊去換衣服,不然會(huì)感冒的。”我把衣服換了,把書(shū)放到了陽(yáng)光底下曬干。
!多么令人難忘的事情,至今也令我記憶猶新!
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文2
我的愛(ài)好很多,打籃球、打乒乓球、聽(tīng)音樂(lè)……我最喜歡的還是看書(shū)!
書(shū)里有無(wú)盡的知識(shí)、無(wú)窮的資源!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”正是我的讀書(shū)格言。
有一次,我正在看《三國(guó)演義》,正當(dāng)我沉浸在劉備三顧茅廬的故事中,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“別看了,吃飯!薄爸懒!蔽乙贿厬(yīng)承著,一邊繼續(xù)看令我入迷的書(shū)。
“孔明草船借箭,巧借東風(fēng),使曹操百萬(wàn)大軍談笑間灰飛煙滅;孔明七擒孟獲,六出祁山,一篇《出師表》萬(wàn)古傳揚(yáng)!碑(dāng)我正在這無(wú)邊的遐想中遨游時(shí),媽媽提高了分貝大叫:“快來(lái)吃飯,飯都涼了!”這一叫,打斷了我的遐想。我端起飯碗,眼睛繼續(xù)盯著書(shū)本,“啊,關(guān)羽之死!”我一邊吃飯一邊翻看著書(shū)。
這一篇章雖短,但字字都在敲擊著我的心靈。關(guān)羽被俘后寧死不降,被吳國(guó)殺死……我的眼淚滴到了書(shū)上。在劉備出兵攻打吳國(guó)時(shí),我不禁樂(lè)得開(kāi)懷大笑,熱血沸騰的我在內(nèi)心為劉備暗暗加油。張飛之死讓我氣憤難耐,劉備率百萬(wàn)大軍攻城略地時(shí),我不由得拍手叫好……這時(shí),憤怒的媽媽像一頭母獅子咆哮道:“吃飯!”這一聲可謂是吼得天崩地裂,日月無(wú)光啊。
在老媽的“淫威”下,我只得乖乖地坐到飯桌前。雖然吃的是涼涼的飯菜,但我心里很高興,很自豪,因?yàn)檎裼羁赐炅艘槐緯?shū)。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文3
一天晚上,我鬧著要媽媽答應(yīng)我在床上讀書(shū),媽媽沒(méi)有答應(yīng),于是我就在床上爬來(lái)爬去,媽媽便終于答應(yīng)了。
就這樣,我看了一會(huì)兒書(shū),媽媽又來(lái)了,她溫和對(duì)我說(shuō);“孩子,可以睡覺(jué)了”!可我就剩一點(diǎn)就看完這一篇了,于是我假裝要小便,就對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)∥乙バ”恪保瑡寢尵偷轿曳块g里來(lái)了。于是我就偷偷的跑到媽媽的房間拿來(lái)了媽媽的手機(jī),到了自己的房間。
到了我的房間,我關(guān)上了燈鉆到了被子里,拿起媽媽的手機(jī)偷偷摸摸的看了起來(lái),我看了《靈性的王國(guó)》這本書(shū)。書(shū)中的相桐,家里很窮,爸爸為了讓他去上學(xué),拼命的去掙錢(qián),來(lái)給他上學(xué),最后相桐終于有了成就,他把他過(guò)去痛苦的經(jīng)歷寫(xiě)成了這本書(shū),這本書(shū)讓我回味無(wú)窮!我又換了一本書(shū)《笑貓日記》一讀到這本書(shū),我仿佛來(lái)到了童話世界,老鼠好像在對(duì)我說(shuō);“黑旋風(fēng)到哪去了!”笑貓好像在對(duì)我笑!三寶在向我招手,蝴蝶在向我翩翩起舞,12個(gè)小豬娃在地上打滾。
我看著看著,就被這書(shū)中的情景吸引住了!仿佛身臨其境!這時(shí)我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,我便驚慌失措的關(guān)起了手機(jī),閉上了眼睛,假裝睡覺(jué)。媽媽過(guò)來(lái)自言自語(yǔ)的說(shuō):“壞小子,偷我的手機(jī)。”便輕輕地笑了起來(lái)。此時(shí)此刻我在媽媽的笑聲中睡著了。
我的讀書(shū)故事有意思吧!
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文4
說(shuō)起書(shū),我可有好幾本《格林童話》《作文大全》《365夜故事》《百科全書(shū)》《綠野仙蹤》……
其中,我最喜歡的是《綠野仙蹤》,我說(shuō)一說(shuō)我和那本寶貝《綠野仙蹤》的故事吧!
那天,經(jīng)過(guò)書(shū)店,我看到了它《綠野仙蹤》。便對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我想要《綠野仙蹤》!苯Y(jié)果,還是被奶奶拒絕了。
于是,我決定要自己買(mǎi)。
因?yàn)槟棠堂恐芏紩?huì)給我們幾元錢(qián),所以,我決定要從里面攢出來(lái)。
有時(shí),天氣熱,奶奶給我了4元錢(qián)給我們買(mǎi)雪糕,到了樓下看見(jiàn)其他小朋友也在吃,可是,正在我要買(mǎi)時(shí),突然想起了《綠野仙蹤》于是,便放棄了買(mǎi)雪糕的念頭,偷偷的把錢(qián)藏起來(lái),為的就是可以早日買(mǎi)到《綠野仙蹤》。
這樣下來(lái),一周,兩周,三周,等我攢夠了20元的時(shí)候,便迫不及待的跑去書(shū)店,買(mǎi)到了《綠野仙蹤》,啊我喜歡你,《綠野仙蹤》!
再說(shuō)說(shuō)買(mǎi)完后的故事吧!
那天,我正在做作業(yè),可不幸的是,我看到了他——《綠野仙蹤》。便放下作業(yè),拿起《綠野仙蹤》津津有味的看起來(lái)。啊,誰(shuí)知,不知不覺(jué)中,已經(jīng)9點(diǎn)了,奶奶開(kāi)始大罵,怎么這么久了還沒(méi)做完作業(yè)啊,你是吃什么長(zhǎng)大的啊,還不趕緊做。
可是,第二天,還是因?yàn)橛心捻?xiàng)作業(yè)忘記做了,補(bǔ)了半死,還要繼續(xù)做雙倍作業(yè),真是人間的超級(jí)無(wú)敵大悲劇!
這就是我和《綠野仙蹤》的故事,怎么樣?喜歡嗎?來(lái)吧,我們一起來(lái)看這本《綠野仙蹤》吧!我時(shí)刻陪著你!
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文5
不知道怎么回事,從小我就很喜歡看課外書(shū)。不論是大人們口中說(shuō)的“沒(méi)有用”的《航海王》、《神精榜》等等的漫畫(huà)書(shū),還是一些童話、小說(shuō)之類(lèi)的書(shū),這些課外書(shū)被我發(fā)現(xiàn)后,總是讓我愛(ài)不釋手。
晚上睡覺(jué)前不看一下書(shū),我肯定會(huì)睡不著。躺在床上,原來(lái)爸媽核定我的30分鐘閱讀時(shí)間總是被我無(wú)情地延長(zhǎng),搞的第二天起不來(lái)。當(dāng)時(shí)心里也在想:下次要少看幾分鐘,多睡上一會(huì),可是晚上真上床之后,這幾分鐘的時(shí)間還真是舍不得用來(lái)睡覺(jué)啊。
感覺(jué)作業(yè)少的時(shí)候,放學(xué)回家我通常就要先看課外書(shū),然后才會(huì)做作業(yè)。而一般周六上午我都會(huì)去青少年宮游泳,游玩泳我就直奔圖書(shū)館了。有時(shí)只能看上半小時(shí),有時(shí)會(huì)看上一個(gè)多小時(shí),我感覺(jué)游泳好了去圖書(shū)館看書(shū)簡(jiǎn)直太“美味”了。
為看書(shū),我還經(jīng)常和老媽“斗智斗勇呢”。有一次我到新華書(shū)店買(mǎi)回一本新書(shū),我還記得書(shū)名叫做《最后一頭戰(zhàn)象》,是沈石溪先生寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。吃中飯前拿出這本書(shū)我津津有味地看了起來(lái),不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了。媽媽叫我去吃午飯,可我正看得入迷,怎么會(huì)舍得放下書(shū)本呢?我只能急忙回答她:“我吃不下!眿寢岏R上說(shuō):“吃不下也要吃一點(diǎn)。”我說(shuō):“那我再看一小會(huì)兒!眿寢屨f(shuō):“快點(diǎn)兒!”我心里暗喜,又可以繼續(xù)看了。結(jié)果我又看了至少半個(gè)小時(shí)多也沒(méi)有停下來(lái),最后媽媽說(shuō)要沒(méi)收書(shū)了我才依依不舍地坐到飯桌旁。
書(shū)也是我的好朋友?磿(shū)、讀書(shū)的過(guò)程中,讓我學(xué)到很多知識(shí)和智慧,最主要的是還讓我感到很快樂(lè)。同學(xué)們,你們也和我一樣和書(shū)交上朋友了嗎?
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文6
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)還發(fā)生過(guò)很多難忘的事。
記得有一次,我和姐姐倆人在家里生活,有一次我去圖書(shū)館看書(shū),突然,看見(jiàn)了一本已有悠久歷史的書(shū),名叫《西游記》。我一下子就把它拿了下來(lái),坐在位置上津津有味地讀了起來(lái)。這本書(shū)的內(nèi)容豐富極了,讓我越讀越有”味道”。特別是“大鬧天宮”這一回給我留下了深刻的印象。作者把孫悟空寫(xiě)得特別生動(dòng),孫悟空在這一回竟然不費(fèi)吹灰之力就將玉帝布下的天羅地網(wǎng)給突破了。這些事情讓我讀得更加如醉如癡。我早已沉浸到這本書(shū)里邊了,不知不覺(jué)地讀上了三個(gè)小時(shí),時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入下午六點(diǎn)了。圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了,我卻依然不知道,直到館長(zhǎng)把我的書(shū)合上我才恍然知道,可是,我太喜歡這本書(shū)了,于是匆匆忙忙地用讀書(shū)卡把它借回家看。
一回到家,我又一次地打開(kāi)書(shū)本,翻開(kāi)了剛剛看到的那一頁(yè),又津津有味地讀了起來(lái)。晚飯做好了,可我依舊不知道,因?yàn)槲以谶@本書(shū)里早已無(wú)法自拔了。忽然,眼中一亮,因?yàn)閷O悟空把豬八戒收為了弟弟,又幫唐僧得到了一個(gè)徒弟。這時(shí)我姐姐已在叫我吃飯,可是我還是沉浸在知識(shí)的海洋里,完全聽(tīng)不見(jiàn)”外界”的”干擾”。于是,我姐姐看見(jiàn)我不想吃飯,于是,把我手中的”果實(shí)”扔到了一邊,于是我問(wèn):”姐姐,您干什么?”"吃飯,吃完了再看,不然我就給爸爸投訴你不吃飯!苯憬惴瘩g道。聽(tīng)到投訴兩個(gè)字,于是我只可以服從姐姐的命令。吃完飯后,我又一次沉浸到了書(shū)的世界里。
晚上,我要睡覺(jué)了,可是我不想睡,于是到半夜三更又偷偷地看起書(shū)來(lái),可是被姐姐發(fā)現(xiàn)了。第二天,就被罵了一頓,可是我還是很開(kāi)心,困為我得到了新知識(shí)。
我再也不敢在半夜竊讀了。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文7
我的讀書(shū)故事劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。意思是說(shuō)多讀書(shū)可以使人變聰明。換句話說(shuō),書(shū)籍就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我從小就非常喜歡讀書(shū),因?yàn)槲铱偰軓臅?shū)中學(xué)到許多知識(shí)和道理,它們讓我明白了誠(chéng)實(shí)最可貴,它們讓我知道了凡事要學(xué)會(huì)感恩。
我家小房間有個(gè)大書(shū)櫥,里面放滿了書(shū),童話書(shū)、歷史書(shū)、偵探書(shū)、小說(shuō)書(shū)樣樣齊全。在周末我總喜歡呆在這個(gè)充滿書(shū)香的小房間里盡情地吸收知識(shí)的甘霖。我和書(shū)的感情可不是一般的深厚,不信,讓我告訴你:上個(gè)星期日,作業(yè)極少,我手中正有一本精彩的小說(shuō),但老媽卻不給我看,可我豈能背叛我的好朋友-小說(shuō)書(shū)。于是我和老媽玩起了貓和老鼠的游戲。我先把作業(yè)全部寫(xiě)好,然后,把書(shū)放在作業(yè)本底下偷偷看,這時(shí),老媽走了進(jìn)來(lái),我急忙用作業(yè)本蓋住了書(shū),假裝奮筆疾書(shū)。老媽狐疑地看看我,走了出去。但老媽似乎有所察覺(jué),才過(guò)十分鐘就端進(jìn)來(lái)一盤(pán)水果,眼睛警惕的看了看四周,我嚇地大氣都不敢出,生怕露出什么“蛛絲馬跡”被老媽抓個(gè)正著。還好老媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,一無(wú)所獲的.出去了。
我趕緊看小說(shuō)書(shū),覺(jué)得小說(shuō)里那些充滿智慧的語(yǔ)言、那些神奇的情節(jié)吸引著我,使我沉浸在書(shū)的海洋中,覺(jué)得自己就是書(shū)中的每一字,傾聽(tīng)著書(shū)的訴說(shuō),享受著書(shū)的滋潤(rùn),吸收著書(shū)的精華,和故事中的主人公們一起哭,一起笑。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!在書(shū)中快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),健健康康地成長(zhǎng)。讀書(shū)使我們得到更多的智慧和知識(shí),世上哪有比這更好地事!
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文8
小時(shí)候,我常常聽(tīng)媽媽講故事,以便進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),書(shū)中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)到了兇惡與善良,正義與邪惡。我為《漁夫與魔鬼》中的魔鬼的愚蠢而捧腹大笑;我為《阿拉丁與神燈》中阿拉丁的淘氣與勇敢而敬佩……童話故事開(kāi)啟了我與書(shū)的緣分。
三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我看書(shū)入迷竟忘了寫(xiě)三年級(jí)的作業(yè),因?yàn)榭磿?shū)所以寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到大概半夜才寫(xiě)完作業(yè)。讓我困極了,但我卻說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,為了讀書(shū)沒(méi)關(guān)系。”
三年級(jí)的假期,我白天幾乎是在看書(shū),而晚飯后只能去小花園散散心,之后,我總是早早地坐在書(shū)桌前,在燈下寫(xiě)作業(yè),一邊聽(tīng)著《感恩的心》這首優(yōu)雅的歌聲,一邊寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完后,把作業(yè)收起。又看起了《植物之謎》的這本書(shū),從這本書(shū)里我知道了植物也有血型,有一種草叫做含羞草,你只要用手指頭輕輕地碰它,它就會(huì)像一個(gè)害羞得小姑娘一樣合上了自已的身軀……
媽媽總勸我休息一下,我嘴上答應(yīng)了,人卻早已鉆進(jìn)書(shū)海中了,沉浸在書(shū)的世界中。
開(kāi)學(xué)后,時(shí)間老人已不允去我讀那么多的課、《恐龍之謎》、《植物之謎》等等,心中很是懷念。孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是給我講笑話的朋友;郁悶的時(shí)候,書(shū)是啟迪我的老師;失望的時(shí)候,書(shū)鼓起讓我重新站起來(lái)的勇氣。走進(jìn)書(shū)中,我與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈交流,有時(shí)候,我自已好像進(jìn)入了當(dāng)時(shí)的情景里。細(xì)細(xì)品味,我感受著雋永的文字之美,也找到了自已所需要的精神食糧。
我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)像一個(gè)擁有無(wú)窮智慧的老師來(lái)指引我們。書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前方的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船;讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我們的人生更精彩。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文9
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基眼中的書(shū);“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。這是劉向眼中的書(shū)。然而在我的眼中,書(shū)就是一把鑰匙。讓我打開(kāi)了文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
這天,我一路狂奔,去往新華書(shū)店。我一邊跑一邊想:那本書(shū)在哪里呀?第三排第一本?不對(duì)!最下邊第四本?噢!我想起來(lái)了,在最頂層最靠邊的地方,唉!這本書(shū)會(huì)不會(huì)賣(mài)光了呀?前幾天去的時(shí)候已經(jīng)所剩無(wú)幾了。帶著這一連串的問(wèn)題,我終于到達(dá)了書(shū)店。人可真多呀!趁圖書(shū)管理員阿姨扭頭時(shí),我快速地穿過(guò)人群。
我的眼睛急切地尋找,卻怎么也找不到那本書(shū)。沒(méi)關(guān)系,再找一遍,可是還找不到,我都快急哭了!!它在這里,原來(lái)不在昨天的地方了!
我迫不及待地跑到售貨臺(tái)。定睛一看,呀!前面這么多人,要等到什么時(shí)候呢?我心急如焚,終于,輪到我了。我拿出積攢的零花錢(qián),付了帳。然后飛快地跑回家,正好趕上吃晚飯的時(shí)間,我狼吞虎咽地吃完飯,便舒舒服服地坐在沙發(fā)上,津津有味地看起那本《黑天鵝紫水晶》。時(shí)間飛快地向前跑,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),這個(gè)時(shí)候,媽媽已經(jīng)催我趕快上床睡覺(jué)了。
我偷偷地把書(shū)放在枕頭下面,媽媽關(guān)門(mén)走開(kāi)時(shí),我快速把書(shū)拿出來(lái),打開(kāi)手電筒,一頁(yè)、兩頁(yè)我仿佛在書(shū)中遨游。這時(shí),“咚”的一聲,媽媽進(jìn)來(lái)了。我只好乖乖地睡覺(jué)去了。
我相信,書(shū)會(huì)成為我一生中最好的、最親密的朋友!
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文10
讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事情!皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽蚁矚g看書(shū),一看就不知道時(shí)間,常常忘了吃飯和睡覺(jué),媽媽很擔(dān)心我的視力,限制我的讀書(shū)時(shí)間,規(guī)定每天看書(shū)最多兩個(gè)小時(shí)。一次,媽媽買(mǎi)了好幾本書(shū)回來(lái),有我最?lèi)?ài)看的書(shū),我趁媽媽沒(méi)注意小心翼翼地把那本書(shū)拿了過(guò)來(lái),放到了一個(gè)非常隱蔽的地方,等到寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候偷偷拿出來(lái)看。
過(guò)了一會(huì),媽媽走了過(guò)來(lái),邊找著東西邊說(shuō):“我剛給你買(mǎi)的書(shū)有一本不見(jiàn)了?”我當(dāng)時(shí)強(qiáng)作鎮(zhèn)定隨機(jī)應(yīng)變道:“我們班有個(gè)同學(xué)和我一樣也愛(ài)看那本書(shū),我打算把書(shū)借給他,你就不用操心了!蔽艺f(shuō)完媽媽就放心地走了。我看見(jiàn)媽媽一走就把門(mén)關(guān)上開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,媽媽走過(guò)來(lái)敲了敲門(mén),敲門(mén)聲把我從書(shū)中的情景里拉了出來(lái),我立即合上書(shū)快速地把它藏了起來(lái),“顧宇軒作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”媽媽說(shuō)道。我飛快地把作業(yè)本拉到自己面前寫(xiě)起來(lái),回答說(shuō):“還有一點(diǎn)點(diǎn)!眿寢屪哌M(jìn)來(lái)后看到我在仔細(xì)的寫(xiě)作業(yè),表?yè)P(yáng)了我就走了。
這時(shí)我的心才開(kāi)始撲通撲通飛快地跳起來(lái)。心里暗自竊喜終于又逃過(guò)一劫。在讀書(shū)的過(guò)程中我和媽媽斗智斗勇,PK了我不少的腦細(xì)胞,媽媽魔高一尺,可我道高一丈?磿(shū)帶給我精神上的滿足,“藏書(shū)”帶給我無(wú)限的快樂(lè)。盡管這樣,我多么希望媽媽不要再限制我的讀書(shū)時(shí)間,這樣我才能隨心所欲地暢游在書(shū)的海洋里。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文11
莎士比亞說(shuō)得好:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!敝挥写罅康拈喿x,我們才能獲得滋潤(rùn),愉快地成長(zhǎng)。
我九歲的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了三本書(shū):《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《中國(guó)神話故事》。那天晚上我一回到家,就見(jiàn)到了我的新朋友——那三本書(shū)。晚飯后我二話不說(shuō)放下書(shū)包,走進(jìn)自已的房間,準(zhǔn)備深入的了解一下我的“三位新朋友”。我首先選擇了科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》,因?yàn)檫@本書(shū)我以前在爸爸手機(jī)里聽(tīng)過(guò),才聽(tīng)了一半,我急忙打開(kāi)書(shū),找到了我沒(méi)聽(tīng)到的過(guò)的一些故事,看著看著,終于把它看完了,我咽了口唾沫,好像把全部的知識(shí)吞了進(jìn)去。抬頭望了望墻上的時(shí)時(shí)鐘,已是九點(diǎn)鐘了。沒(méi)想到我竟然一口氣看了快三個(gè)小時(shí),爸爸讓我趕緊去上床睡覺(jué),我馬上洗漱完爬到了床上,哇!躺下才感覺(jué)到腰變得好酸,但是我很高興……不知不覺(jué)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天是星期六,我匆匆忙忙地吃完早飯,就繼續(xù)看起書(shū)來(lái),我看得忘記了周?chē)囊磺,完全融入了?shū)的世界,連媽媽說(shuō)帶我去超市買(mǎi)零食,我都忍住了誘惑。我時(shí)而為匹諾曹傷心,時(shí)而為他感到自豪。當(dāng)我全部讀完,還興致勃勃地寫(xiě)了一篇讀后感呢!媽媽夸我是個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)、善于思考的好孩子。
“書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!”朋友,讓我們盡情地享用這份精神大餐——來(lái)一起讀書(shū)吧!我相信,書(shū)會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文12
與書(shū)為友,如與人為友;選擇好書(shū)如良師益友。一本好書(shū)就像一位好友,與書(shū)為伴,能收獲在課堂上學(xué)不到的知識(shí),課堂上找不到的歡樂(lè)。
讀書(shū)第一天,我至今記憶猶新。那晚寫(xiě)完了作業(yè),像往常一樣正要去玩媽媽的手機(jī),媽媽卻說(shuō):“妞,來(lái)給你介紹一位新朋友!”我東張西望不見(jiàn)人,媽媽邊說(shuō)邊把一本書(shū)放到了我手里,那天媽媽和我一起讀了那本書(shū)的前幾頁(yè),我有的字不認(rèn)識(shí),有的內(nèi)容看不懂,都得問(wèn)媽媽?zhuān)瑹┑牟幌胱x,就幾頁(yè)而已,我足足讀了半個(gè)小時(shí)才讀完,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)的字還不多,有些知識(shí)還沒(méi)學(xué)過(guò),不理解,讀的慢沒(méi)關(guān)系,你讀的書(shū)多了,字認(rèn)識(shí)的多了,知識(shí)也豐富了,書(shū)也就能看懂了,自然而然就讀的快了,并且還會(huì)喜歡上讀書(shū)!眱商,三天,五天,我每天晚上都在媽媽陪伴下堅(jiān)持讀書(shū)。
慢慢地,慢慢地,我真的喜歡上了讀書(shū)。記得那是一個(gè)星期天的下午,媽媽讓我去超市買(mǎi)鹽,我路過(guò)新華書(shū)店時(shí),看到書(shū)店里琳瑯滿目的書(shū),不由自主地走了進(jìn)去,我拿起一本封面很漂亮的書(shū)翻看著,不知不覺(jué)竟然看入迷了,也不知看了多長(zhǎng)時(shí)間,直到阿姨提醒我她們快要下班了的時(shí)候,我才依依不舍的放下書(shū),徑直走回了家,把買(mǎi)鹽的事完全給忘掉了。媽媽知道我是因?yàn)槿タ磿?shū),才忘記買(mǎi)鹽后,不但沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我一番。
現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成了我親密的朋友,這兩年來(lái)它一直陪伴著我,成長(zhǎng)的路上我早已離不開(kāi)它,愛(ài)上讀書(shū),就像鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天,魚(yú)兒愛(ài)大海,這是我對(duì)書(shū)的摯愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴望。只要我們用心去體會(huì),一定能找到書(shū)中的樂(lè)趣,感受書(shū)帶給我們的歡樂(lè)。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文13
我從小就愛(ài)讀書(shū),得到一本新書(shū),我就有一種說(shuō)不出的高興,迫不及待地想把它一口氣讀完。由于太愛(ài)讀書(shū),很多同學(xué)叫我“書(shū)呆子”,我也不理會(huì)。因?yàn)閻?ài)看書(shū),還鬧出不少笑話呢。
有一次課間活動(dòng)時(shí),我搞到一本十分有趣的書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。哈哈,我如獲至寶,捧起書(shū)就看起來(lái),不知不覺(jué)就上課了!斑@次課間怎么這么短?”我不禁抱怨,可是心卻沒(méi)有從書(shū)里“走”出來(lái):他們躲過(guò)風(fēng)暴了嗎?那個(gè)掉下海的人到底怎么樣了呢?唉,就要上課了,平時(shí)我最喜愛(ài)的數(shù)學(xué)課也開(kāi)始令我討厭了。這時(shí)候,一個(gè)大膽的想法冒出來(lái):數(shù)學(xué)課上接著看我的書(shū)。
于是,我把數(shù)學(xué)課本豎起來(lái),拿出《海底兩萬(wàn)里》在課桌下接著看。我立刻就融入到書(shū)的情節(jié)里,仿佛我就在大海上漂浮……
看著看著,忽然覺(jué)得周?chē)兊冒察o了,同學(xué)們搶答的聲音聽(tīng)不見(jiàn)了,老師的講課聲、提問(wèn)聲也聽(tīng)不見(jiàn)了。天色有些暗……可能是快下課了吧?我這樣想著,接著專(zhuān)心致志地看我的書(shū)。
可是慢慢地,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的竊笑聲,緊接著就是全班同學(xué)的哈哈大笑。我抬頭一看,數(shù)學(xué)老師就站在我的身邊。天哪,我被抓了現(xiàn)行!我慌亂地把書(shū)塞進(jìn)書(shū)桌里,等待著暴風(fēng)雨的降臨……
下課后我問(wèn)同桌老師怎么發(fā)現(xiàn)我的“秘密”的。同桌說(shuō):“老師點(diǎn)你名字叫你回答問(wèn)題,可是你沒(méi)有反應(yīng),老師就示意不讓我們出聲,悄悄地走到了你的身邊。可你……哈哈哈……同桌笑得實(shí)在說(shuō)不下去了。
盡管被老師家長(zhǎng)大罵了一通,但我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣絲毫沒(méi)有改變。
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文14
如果把知識(shí)比作花朵,那書(shū)籍就是深深扎進(jìn)泥土的老根;如果把知識(shí)比作酒瓶,那書(shū)籍就是香甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作星空,那書(shū)籍就是星空中最耀眼的星星。
談到讀書(shū),我便忍不住把心里想說(shuō)的話一字不漏地說(shuō)出來(lái)。
我讀一二年級(jí)的時(shí)候,我天天都讓媽媽給我買(mǎi)圖書(shū),那時(shí)候的我讀起書(shū)來(lái)雖然廢寢忘食,卻囫圇吞棗,不求甚解。有時(shí)候,一本書(shū)只需花一小時(shí)就讀完了,等我把書(shū)幾乎全部讀完的時(shí)候,我就嚷著媽媽給我買(mǎi)新書(shū),可是,媽媽卻說(shuō):“每本書(shū)應(yīng)該多讀幾次,每次讀的感悟都會(huì)不一樣!這樣才能收獲到書(shū)中的知識(shí)!”
我讀三四年級(jí)的時(shí)候,我不再叫媽媽給我買(mǎi)書(shū)看了,因?yàn)槲抑懒艘粋(gè)新的圖書(shū)寶庫(kù)——新華書(shū)店。在那里,我可以借閱到我夢(mèng)寐以求的圖書(shū),使我在知識(shí)的田野中開(kāi)辟了一片新的綠洲。從此,我每個(gè)星期都會(huì)去新華書(shū)店借閱書(shū)籍,一借就是好幾本書(shū)。每次從圖書(shū)館回來(lái)后,不管多晚,我都會(huì)堅(jiān)持看書(shū),甚至還會(huì)熬夜看書(shū)。有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)我熬夜看書(shū),狠狠地批評(píng)了我,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“晚上光線不好,看書(shū)會(huì)傷眼睛,很容易近視的!比绻劬暳,那我豈不是得不償失,我恍然大悟,為了我以后能看到更多的書(shū)籍,為了不近視,我得保護(hù)好我的眼睛,不能讓它累著了。
現(xiàn)在,我讀五年級(jí)了,我看書(shū)的速度依舊不變,一兩小時(shí)就可以看完一本,但是我已不再囫圇吞棗,不求甚解了,我會(huì)多看幾遍,每看一遍就有不同的體會(huì),F(xiàn)在的我也改掉了熬夜看書(shū)的壞毛病,但我沒(méi)有改掉我渴望知識(shí)的心!
書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,對(duì)我而言,書(shū)就像一縷陽(yáng)光,也像雨露,滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)苗,讓我能更好地吸取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)!
我的讀書(shū)故事五年級(jí)作文15
星期天,爸爸媽媽出去買(mǎi)菜了,讓我在家?guī)兔Π训貟咭幌拢南胨麄儾辉诩椅铱梢员M情地看書(shū)了!
看一會(huì)書(shū)吧,哦,可別忘了還得掃地呢,我拿起查理九世坐在我的書(shū)房里盡情地讀書(shū),這本書(shū)的原名不是查理九世,查理九世的來(lái)由是一只聰明的小狗,它會(huì)像我們?nèi)祟?lèi)一樣說(shuō)話。
!已經(jīng)快十點(diǎn)了!他們?cè)趺催不回來(lái)?不然我再接著看會(huì)書(shū)吧,一會(huì)兒再掃地,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我像餓狼貪婪的讀著。
我提心吊膽恐怕爸爸媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)掃地,那我就完了!有時(shí)一本書(shū)我要幾天才可以讀完,這一會(huì)兒時(shí)間怎么能讀完呢,那次爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)交給我的任務(wù)沒(méi)有完成,這次可一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)。我有時(shí)晚上還躲在被窩看書(shū),像是像個(gè)小偷一樣,但我的心里卻總是這樣想:太好了!這樣他們就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了唄。
這時(shí),我想上個(gè)廁所,只好放下書(shū)了!合上書(shū)咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去!每當(dāng)我放棄讀書(shū)的時(shí)候,總會(huì)想起一句話:我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。因?yàn)樯勘葋喸?jīng)說(shuō)過(guò)一句話:書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)然,書(shū)也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
糧食哺育的身體,而書(shū)哺育的靈魂,一個(gè)智慧與知識(shí)不斷增長(zhǎng)的人才是健康的人。
這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,一看屋里還是亂七八糟的就嚴(yán)肅地質(zhì)問(wèn)我:“你到底有沒(méi)有掃地?”我很害怕,喃喃地說(shuō):“沒(méi)有,讀書(shū)過(guò)時(shí)了!眿寢尣黄届o地說(shuō);"臭丫頭!讓你干活你又沒(méi)干!唉!
這就是愛(ài)讀書(shū)的我!拜拜!
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