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四季五年級作文

時間:2021-08-19 13:14:00 五年級 我要投稿

四季五年級作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的四季五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四季五年級作文15篇

四季五年級作文1

  春天,春姑娘把沉睡在土地里的種子叫醒,把綠色的外套給小草穿上,把小燕子們喚回北方,把雨水灑在莊稼地里,讓植物快速的生長。

  夏天,淘氣的夏娃娃舉著太陽,讓勞作的人們揮汗如雨,把江河湖面曬得滾燙,還把大地曬出來好幾條裂縫,曬得人們不得不去水上樂園或者在樹蔭底下避暑?傊,夏天真是讓人難以忘記。

  秋天,秋阿姨提著果籃來到田野里,把果實(shí)放在它們自己的“家”中,干完這些活之后,她看見人們都累得氣喘吁吁、大汗淋漓了!于是,她深吸了一口氣,吹出清爽的涼風(fēng),這風(fēng)令人心曠神怡;這風(fēng)把枯黃的葉子吹在地上;還吹開了金燦燦的菊花。秋阿姨的功勞每個人都沒有忘記。

  冬天,冬爺爺穿著白花花的棉衣,吹著北風(fēng),來到人間,冬爺爺一邊看著人們在干什么,一邊讓手里的雪花跳到地上,好讓孩子們堆雪人、打雪仗。孩子們的笑聲很高,連遠(yuǎn)處的高山都能聽到。最開心的要數(shù)農(nóng)民伯伯了,看著綠油油的麥地蓋上了厚厚的被子,就想到來年一定是個豐收年。

  春夏秋冬,每個季節(jié)都帶給了我們不同的感受,它們告訴我們要保護(hù)大自然,遵守自然規(guī)律,才能讓我們的生活更加美好!

四季五年級作文2

  我的家鄉(xiāng)是一幅山清水秀的農(nóng)村畫,大自然真是一位大作家,把我的家鄉(xiāng)畫的聲動有色,靈活生動,就像看到了畫家鄉(xiāng)的風(fēng)景一般。

  家鄉(xiāng)的四季是美的,春天到了,春姑娘跳著美麗的舞蹈。小草也從土地爺爺?shù)纳碜永镢@了出來,小花在草叢中看到了多彩的界,蝴蝶在花叢中自由自在的玩,那個真好看。蜜蜂在花朵上歡快的歌唱,聽小蜜蜂可真是一個“小歌手“。春天我愛你。

  家鄉(xiāng)的四季是美的。夏天到了,火熱像一陣風(fēng)的來了。在夏天大雨說來就在,天氣不定。在家鄉(xiāng)的晚上,在森林里正有一個音樂會在舉辦。青蛙,小兔…。正作文在歡樂地唱歌。月亮姐姐在藍(lán)的發(fā)黑的夜晚,眨著眼睛,夏天我愛你。

  家鄉(xiāng)的四季是美的。秋天到了,香甜的果子發(fā)出了甜甜的香氣,。】烧媸呛贸匝!又紅又大的蘋果帶著一點(diǎn)點(diǎn)香氣,大大的蘋果像小孩子們的笑臉。秋天的家鄉(xiāng)成了金色的海洋,像金子山一般。我愛秋天。

  家鄉(xiāng)的四季是美的。冬天到了,白色成了主人。雪白的雪飄來飄去,小湖被無情的冰變成了一片大鏡子。但,冬天也有花。它就是梅花!紅彤彤的梅花成了花的主人。我愛冬天。

  我愛家鄉(xiāng)的四季,你是五顏六色的,你是溫暖的,有時你也是最無情的。

四季五年級作文3

  一年是由春、夏、秋、冬四個兄第姐妹輪流值班的。

  兄弟姐妹中春妹妹最小,但它最可愛也是最美麗的,瞧,那柳枝彎了腰,桃花紅了臉,小溪把自己打扮得漂漂亮亮來迎接春妹妹!小草用綠“油漆”裝扮好自己,等待春妹妹來欣賞它的“帥氣”?茨腔顫姷难嘧佣嗫旎,在那碧藍(lán)的天空上飛翔……這此景物都是因?yàn)榇好妹枚鴰淼纳鷻C(jī)勃勃的景象。

  現(xiàn)在輪到夏弟弟來“大顯身手”了。

  瞧!那當(dāng)設(shè)計(jì)師的夏弟弟真是聰明極了!

  它把荷花打扮成粉色的,有幾朵荷花實(shí)在太美了,夏弟弟決定“錦上添花”,用綠筆劃了幾只蜻蜓停在荷花上,夏弟弟畫得實(shí)在太好了,真是“才藝過人”,那些蜻蜓活靈活現(xiàn),那一朵朵美麗的荷花和一只只可愛的蜻蜓引來了一群小朋友。他們光著小腳丫,在那小石頭上玩耍,玩得多開心呀!

  現(xiàn)在,輪到秋姐姐“大展鴻圖”了。

  秋姐姐是個化妝師,它把落葉涂成金色的,還把落葉化妝成蝴蝶在翩翩起舞,使人們把秋天當(dāng)成了春天。桂花引來了一陣陣芳香,使人陶醉不已。

  冬哥是個厲害的角色,它一出現(xiàn),天上就會下起“恭喜雪”,小朋友們都會不約而同的來祝賀,分享它的快樂。

  四季真是各有各的特色。

四季五年級作文4

  春天,萬物復(fù)蘇、百草爭榮。陽春三月,微風(fēng)輕輕吹拂。紅的、黃的花。綠的、青的草,構(gòu)成了爛漫無比的春天。那些可愛伶俐的小燕子也加入了這個美妙的圖畫中,為春天增添了生趣。

  夏天,烈日炎炎。天上的白云舒緩地飄著。田野里時有三三兩兩伯伯或阿姨辛勤地勞作。細(xì)長的柳絲低垂在寧靜的小河邊上。河邊的頑童,破壞了河水的寧靜:“看呀!看呀!泥鰍!”叫聲,笑聲飄散在鮮花盛開的早晨,使人感受到了夏天的歡樂。

  秋日的天空,是一望無際的碧海。高遠(yuǎn)的陽光在空中閃爍著,宛如海面泛起的微波。山腳下片片的高粱不時搖曳著豐滿的穗頭,好似波動著的楓葉。些許泛黃的葉片,給田野著上了凋零的色彩。

  冬天來了,山林里最后一批紅葉傲然挺立在枝頭。一陣風(fēng)吹來,缺少了葉子的枝條,發(fā)出一陣沙沙的聲音,一種蕭鎖悲涼的感覺觸碰著每個人的心底。再仔細(xì)看那枝條,新芽已經(jīng)孕育出來了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使人又想到春天,回憶起那生機(jī)勃勃、繁花似錦的日子。

  鄉(xiāng)村里,一年四季是多么有趣,多么令人心醉啊!

四季五年級作文5

  校園的四季真美麗呀!每個角落都生機(jī)勃勃,它是我心里最向往的地方。

  春天來了,春風(fēng)呼呼地吹化了冰冷的湖水,喚醒睡覺的小草、大樹,同時也喚醒了美麗的校園。校園中的小草睡醒了,大樹也脫下了“白棉襖”,穿上了翠綠的衣裳。學(xué)生們也陸陸續(xù)續(xù)地來到校園,整個校園從睡夢中醒來了。冬姐姐揮淚向我們告別,春雨悄悄的落下,春媽媽把太陽公公帶進(jìn)校園,校園頓時暖洋洋的,溫馨極了!

  夏天綠樹成蔭。體育課上,操場就像一個大炒鍋,而我們就像炒鍋上的肉餅,烤的我們手腳通紅。我們跑到樹下感受樹蔭的清爽,仿佛在享受自然賜予我們的天然空調(diào)。太陽公公笑開了花,知了“熱啊”“熱啊”在唱歌……夏天的校園真熱啊,不過它還是一樣美。

  秋天就像一個穿金色衣衫的少女,她用身體遮擋炎熱,把清涼送給大地。她手拿一支金色的畫筆把校園的樹木、小草染成金色。微風(fēng)吹過,片片樹葉就像金色的蝴蝶從樹上飄落。我愛秋天的校園,愛它的秋高氣爽,愛它的云淡風(fēng)輕。秋天的校園別有一番風(fēng)情。

  冬天,整個校園蓋上了一層白色的棉被,就連房屋和樹木也披上了“白棉襖”。下課了,同學(xué)們紛紛到操場,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在溜冰……我們玩的真開心啊!冬天的校園真熱鬧!

  校園的四季真美。∥覑畚夷敲利惖男@!

四季五年級作文6

  在一個偏遠(yuǎn)的山頭,四季都有一個不同的景色。春天生機(jī)勃勃,夏天翠色蔥蘢,秋天果實(shí)累累,冬天白雪皚皚。

  二月,春姑娘帶著微笑,輕輕地來了。她的呼吸是那柔柔的春風(fēng),輕撫著你可愛的臉頰涼爽宜人;她的綠裙是哪鋪往大地上的草綠毯,密密的,蔥蘢茂盛;她的雙手捧著鮮花,任意揮灑在天地間,手到之處,處處百花盛開,姹紫嫣紅,走到哪里,哪里就蛙鳴鳥叫,春氣怏然,一片生機(jī)。

  夏天也邁上了快樂的腳步來到這里。月光透過黑暗,閃出亮晶晶的光,多像快要出太陽的早晨啊。天空中沒有一點(diǎn)兒動靜,飛鳥也沉默起來,大自然陷入一種緊張的沉寂。忽然一道閃電劃破長空,照亮了一切,緊接著雷聲又把黑暗帶了回來,大雨傾瀉著,樹林籠罩在水霧里太陽出來了,水滴像珍珠一樣在葉子上反光。夏哥哥在一場冷水浴后,顯得格外精神。

  幾個星期后,秋姑娘接了夏哥哥的班。密封忙著釀蜜,收割的鐮刀在田里閃光,蘋果樹上掛滿了紅燈籠,秋姑娘舉起了她的手臂,于是樹葉染上了一片金黃和深紅小草都枯萎了,大地一片金黃,卻鑲嵌著深紅的楓葉。大家都儲存著果凍糧食,準(zhǔn)備迎接北風(fēng)呼嘯的隆冬。

  冬天來了,樹葉都紛紛落光了。北風(fēng)總是無情,當(dāng)北風(fēng)刮起來的時候,山谷里的石頭都讓許多微弱的小種子在他肚子下避風(fēng)。所以整個隆冬,石頭都不敢睡覺,他要守著種子,不讓冰雪把種子凍著,不讓譏餓的烏鴉把種子叼走。

  這就是這個山谷的四季!

四季五年級作文7

  眼睛是心靈的窗戶;眼睛是內(nèi)心的索引;眼睛能看見世間萬物。不論是鶯歌燕舞的春天,還是酷熱難耐的夏天,亦或是碩果累累的秋天和銀裝素裹的冬天,我都能用眼睛去看。

  啊!我用眼睛看四季。

  春天,春回大地、萬物復(fù)蘇,小草在春風(fēng)的沐浴下茁壯成長;花兒競相開放、姹紫嫣紅,在春風(fēng)中翩翩起舞。我奔向大自然的懷抱,迎面撲來泥土的芬芳,草叢中布滿星星點(diǎn)點(diǎn)的無名野花,低頭輕聞,花香四溢。大自然的美好讓人流連忘返、難以忘懷。

  。∥矣醚劬此募。

  夏天,烈日當(dāng)空,酷暑難耐。動物們都不知躲到哪兒避暑去了,只有知了在枝頭寂寞的歌唱,為這寂靜的夏日帶來一絲聲響。嬌艷的玫瑰在烈日下依舊昂首挺胸、傲然開放;雍容華貴的牡丹大方高雅,不失國色天香的本色……真是百花爭艷,讓人眼前一亮。

  !我用眼睛看四季。

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)、碩果累累。晶瑩剔透的葡萄像水晶般垂掛在架下;飽滿多汁的石榴裂開了肚皮;羞紅了臉的蘋果壓彎了枝條。滿園都充滿果香,讓人垂涎欲滴,忍不住想美餐一番。

  !我用眼睛看四季。

  冬天,雪花紛飛、漫天飛舞。給大地?fù)Q上白色的冬裝,大地頓時變成了一個銀裝素裹地世界。我想:那是冬爺爺送給大地最好的禮物。

  。∥矣醚劬此募,色彩紛呈的'四季盡收我眼底。

四季五年級作文8

  春妹妹來了,一切都是那樣的安靜祥和,春妹妹如同一位心靈手巧的裁縫,為小草織出了一件綠的衣裳,為花兒織出了五彩繽紛的短裙,為大樹伯伯織出了一頂帽子和棕色的衣裳。瞧!大叔伯伯當(dāng)指揮,正在指揮它們跳一曲舞,小草們搖來晃去,花兒們扭動著腰肢,風(fēng)兒姐姐唱著歌謠,為即將走的春妹妹踐行。

  春妹妹靜靜地走了,夏娃娃調(diào)皮的來了。夏娃娃一來,整個世界都熱鬧了起來。

  瞧!天上下起了漂泊大雨,喔!原來是調(diào)皮的夏娃娃正一手拿著水桶,一手拿著瓢正朝我們潑水了。不一會兒,天上又響起了“轟隆”、“轟隆”的聲音,唉!夏娃娃有在淘氣了,拿著鑼鼓在玩兒呢!天空出現(xiàn)了閃電,頑皮的夏娃娃又拿著彩筆在繪畫呢!

  調(diào)皮的夏娃娃終于走了,沉穩(wěn)的秋姐姐提著籃子來了。

  秋姐姐摘下了一顆葡萄,一個橘子,一節(jié)甘蔗,一把稻谷,都放進(jìn)了籃子里。為了感謝農(nóng)民伯伯,秋姐姐為秋天灑下了豐收的魔法,農(nóng)民伯伯滿心歡喜。秋姐姐提著豐收的籃子飛走了。

  沉穩(wěn)的秋姐姐走了,會魔法的冬哥哥來了。

  太冷了,一個人也沒有,不要著急,聰明的冬哥哥用魔法,為大家變出了五顏六色的襖子,又派北風(fēng)去敲門,北風(fēng)“呼呼”的敲打著門窗,小朋友們都出來了,進(jìn)行著各種各樣的游戲,有的在打雪仗;有的在堆雪人;有的在滑冰;有的在……

  我愛四季,我愛大自然,我愛四季的花草樹木,愛四季的瓢潑大雨,愛四季的豐收果實(shí),愛四季的雪花飛舞。

四季五年級作文9

  校園的四季是多彩的,是美麗的。

  春天,校園里處處春意盎然,小草、樹苗破土而出,每個人都像撫摸嬰兒那光滑的臉蛋兒似的輕撫著小草、樹苗。同學(xué)們開心極了,臉上都掛著過節(jié)一樣的笑臉,大家的爭先恐后地來到操場上,跳繩的跳繩,“抓人”的“抓人”,還有同學(xué)練起了翻跟頭,玩得不亦樂乎。校園里處處洋溢著春日的輕盈。

  夏日來了,烈日當(dāng)空,大家被毒辣的太陽烤的受不了,索性跑到球場一起揮灑汗水,于是,操場上少了追逐嬉戲的低年級同學(xué),多了打球、踢球的高年級學(xué)生。所以,每節(jié)課間在樓道里都能看到大汗淋漓卻精神抖擻的同學(xué)們。

  秋天到了,原本郁郁蔥蔥的草地逐漸黯淡了,取而代之的是金黃色的落葉與習(xí)習(xí)的秋風(fēng)。秋風(fēng)送爽,同學(xué)們雖然穿上了長衣、長褲,但個個更精神了,紅光滿面,下課時,走道里多了嬉戲,教室里少了做作業(yè)的同學(xué)。

  冬天乘著雪花呼嘯而來,凜冽的寒風(fēng)在校園肆虐著,但陽光依然明媚。同學(xué)們在白雪皚皚的操場上打雪仗,有的甚至堆起了雪人。大家在寒風(fēng)中嬉戲著,勁頭卻依然十足。

  校園的四季真美啊!

四季五年級作文10

  我們的老師就如那美麗的四季。有的老師像春天的土地,有的老師像夏天的烈日,有的老師像秋天的紅高粱,還有的老師像冬天的雪花。

  溫暖的春天

  我們的文王老師劉老師像春天里的土地,而我們是那脆弱的小草,把小草變的堅(jiān)強(qiáng),不正如老師教給我們知識一樣嗎?劉老師讓我們知道了愛國主義的白求恩,有被毀滅的圓明園,還有狼牙山的五壯士。

  嚴(yán)熱的夏天

  我們數(shù)學(xué)老師像夏天里的烈日,我們是在陽光下茁壯成長的大樹,陽光讓大樹成長,不正如老師把知識教給我們;讓我們茁壯成長一樣嗎?

  涼爽的秋天

  我們的思想品德老師像秋天里的紅高粱,紅高粱成熟后,成了大米,成為我們的食物,不正如一點(diǎn)一點(diǎn)吃著老師教給我們的知識,把它都吃進(jìn)肚子里嗎?老師教給我們中國成立,兇猛的長江和那千年的冰山。

  寒冷的冬天

  我們的英語老師像冬天里的雪花,我們是雪中的臘梅,臘梅在雪的海洋,不正如我們在知識的海洋中吞食著知識一樣嗎?

  如果我們是小草,老師就是太陽,如果我們是小魚,老師就是大海,如果我們是臘梅,老師就是雪花!八募尽崩蠋,謝謝你們。

四季五年級作文11

  春,一個充滿希望的名字。春天來了,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來,冰雪融化,草木萌發(fā),各種花草次的開放。春風(fēng)來了,它是春姑娘的使者,帶著各種色彩的燃料,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春花的發(fā)辮,溫暖的春風(fēng)吹花了殘雪,吹綠了樹枝,吹藍(lán)了天空,吹得大地也泛起了春意。春是一位美麗的小個娘。

  夏,一個熱烈的名字。夏天到了,草原的草長高了,隨風(fēng)飄動,連綿不斷,四海浪起伏。初夏時節(jié),各色的野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像秀在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。夏,像一位活潑的小男孩。

  秋,一個果實(shí)累累的名字。樹上結(jié)滿了一個個紅艷的蘋果,黃燦燦的梨,裂開嘴的石榴。秋把果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。秋是一個慈祥的老奶奶。

  冬,一個安靜無聲的名字。寒冷的冬夜,風(fēng)停了,雪卻下的更大了,在著無聲的雪夜里,小小的山村萬籟寂靜,只聽那綿綿密密的鵝毛大雪降落在地上的沙沙聲。冬是一位不愛說話的爺爺。

  啊,四季,我愛你!

四季五年級作文12

  我是一棵樹。早晨,鳥兒清脆的歌聲把我喚醒。我緩緩地睜開雙眼。太陽還如往常那般溫暖,白云用它纖細(xì)的手,撫摸著我。而這廣闊的大地,則是我永遠(yuǎn)的家。

  春天悄悄地走來,并帶來了一袋新種子,播撒在大地。讓大地又恢復(fù)了以往的生機(jī)勃勃。我眺望遠(yuǎn)方,看見了綠油油的田地與紅磚房,組成了一塊塊的拼圖,而拼圖外面又加一圈美麗的外框——小河,這一切看起來像一幅畫。

  夏天來了。早晨太陽烘烤著農(nóng)民伯伯們,中午農(nóng)民伯伯們?yōu)榱诵菹,就圍著我修了個大庭院,我看著農(nóng)民伯伯們就想起了我的父母。而在這個夏天,我很高興。

  秋天來了,田野里充滿了活躍的氣象。其實(shí),田野一點(diǎn)兒也野:她有她的風(fēng)韻美,像她灑下的點(diǎn)點(diǎn)閃光;金亮亮的,毫不吝嗇;風(fēng)的柔,就如她的絲帶般飄拂,稻香隱隱約約地飄來,拔開稻草,仿佛一不小心瑩火蟲就會悄悄冒出來似的。一眼望去,黃澄澄的稻子,顆粒飽滿,隨風(fēng)搖綴,讓人忍不住想去撫摸他的臉頰。沉甸甸的顆粒隨風(fēng)搖拽,飄散出醉伯芬芳,翻騰著滾滾的金波。我漸漸地脫掉我的葉帽子,因?yàn)槲蚁朐诖禾鞎r,再換上一頂新帽子。

  冬天,地上了鋪滿了亮亮的銀子,“我想這就是冬天帶給我們的禮物吧!”我看著一朵又一朵的雪花,顠落在我身上。隨著大雪的來臨,我的身上積滿了沉重的大雪,讓我不得不拱著背。冬天,是孩子們最調(diào)皮的時刻。夜晚,我開始準(zhǔn)備冬眠的用具。我慢慢地閉上了眼睛,開始了我的冬眠。

四季五年級作文13

  我們的校園經(jīng)歷過一百多年的時間沖刷,可一切都是那么清新,那么美麗。

  春姑娘抱著一束嬌艷欲滴的花朵兒來到校園。她讓春雨游蕩在校園,讓春雷打響鼓,她扶摸著花兒、小草、大樹,讓它們從睡夢中蘇醒。頓時,花兒綻開了笑臉;小草換上新衣;大樹挺直了腰,一切都是那么的美麗。下課了,我們從教室跑出來,高興的叫道:“春天到了!”午后,彩虹掛在校園上空。

  夏娃娃一邊吃著大又甜的西瓜,一邊門口我們走來。他將我們厚實(shí)的衣服逐漸脫掉,手里的暖水袋,變成可口的冰淇淋。換上天藍(lán)的夏季校服,涼爽而漂亮。

  即使春姑娘離開了,校園也不掃春意,大片綠色,無比美麗。一些低年級的小妹妹,采上屬于夏天的花兒,插在頭上,再配上連衣裙,萌到把老師都融化了。

  秋姐姐提著一籃水果走進(jìn)校園的大門。樹葉,有些泛黃了,秋風(fēng)輕輕吹過,就會落下。這種時候,非常適合拍照、寫生。有時,在周末。一些畢業(yè)了的哥哥姐姐會來看看他們生活過六年的母校,用相機(jī)記錄下校園的變化。

  葉子,好像快落光了……

  冬天是個多雨的季節(jié)。當(dāng)清靈的冬雨灑遍大地,我們早已換上厚實(shí)的大衣了。大樹上了無片葉;草上,已有代表著冬天的霜;花兒,都謝了?此坪翢o生機(jī),其實(shí)大家都很開心:要過大年了!當(dāng)雪花降落在校園的大地,我們飛馳而來。男孩打雪杖,女孩堆雪人。

  其實(shí),一片生機(jī)。

四季五年級作文14

  一年四季,我們最常感受到大自然的氣息——風(fēng)。它的性格是變幻無窮的,有時溫柔、有時暴躁、有時可怕、有時可親,有時……

  聽,春風(fēng)來了,它是那么的柔,吹在人們臉上。它沒有狂風(fēng)的猛烈,更無寒風(fēng)的凜冽,它似一個少女在你的周圍輕盈地旋轉(zhuǎn),用長而柔軟的頭發(fā)撫摸著你的臉,這時,我們?nèi)~一定會陶醉在其中。它又是那么的機(jī)靈,它總是和你捉迷藏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地似乎傳來了它的歡笑聲,這時,你想保住它,可是它會害羞的,搖身躲了過去。

  春天總是過的很快,——夏天來了。夏天是一個炎熱的季節(jié),沒有絲毫的寒氣,是百花爭艷的季節(jié),夏天的風(fēng),它不像秋風(fēng)那樣干燥,也不像冬風(fēng)那樣刺骨,它給炎熱的大地帶來了涼爽。

  夏天匆匆跑開——秋天來了。秋天像調(diào)皮的娃娃,在無憂無慮地玩耍,它還像一位忠厚的長者,細(xì)細(xì)撫摸與觀賞山水。秋風(fēng)是涌動的生命,它喚醒沉睡著得糧食,讓農(nóng)民伯伯們感受到豐收的喜悅。

  “呼”——冬風(fēng)猛烈地刮著,將刺骨的嚴(yán)寒送給大地,光禿禿的樹木,像極了一個個禿老頭,它在狂風(fēng)中搖曳,一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。下雪了,冬風(fēng)在空中怒吼著,無情的將雪花踢來踢去。街上的行人他們斗不過風(fēng)雪,顯出畏縮的樣子。

  四季的風(fēng),各有優(yōu)點(diǎn),也各有缺點(diǎn),你們是大自然的一份子,我喜歡你。

四季五年級作文15

  四季的雨各具特色,雨聲激起一片動人的音符,似一曲美的歌謠。無論是芳草含露般的秀美,梨花帶雨般的凄美,朦朧般的柔美,還是冰雨相伴的冰美,都編織著美麗動人的雨趣。

  春天是雨的季節(jié),在我們南方,用“連綿不斷”來形容它再合適不過;春天雨的輕盈,春天雨的柔順,春天雨的飄逸,透窗外視,是一種從未有過的美好感覺,一種對雨眷戀,一種對雨的情感……好春雨連綿圖啊。

  夏天成為雨的伴侶,可以用“俠客之行”來比喻它的天衣無縫。夏天的雨總是來去匆匆,時來晴空萬里,時來烏云密布,在一時便傾盆大雨直瀉而下,真好比“六月天,孩子臉,說變就變”。但是雨后初晴,總有清涼的感覺,窗上那珍珠般的雨珠兒,在陽光照耀下,映出一道七色彩橋,成為夏日中的一道活力四射的風(fēng)景。

  秋天是雨的時候。深秋的雨既沒有春雨般的柔順,也沒有夏雨的狂暴,秋天的雨是涼涼的,瀟瀟的,用煙似的雨幕縈繞著每一樣事物,如同遠(yuǎn)處深山的朦朦朧朧,若有似無,給予人們仙境般的美麗,美麗之中還透出一絲絲的神秘……

  

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