長(zhǎng)大后我就成為你初二作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的長(zhǎng)大后我就成為你初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
長(zhǎng)大后我就成為你初二作文1
成長(zhǎng)路上，一路有你，我才不曾迷失。——題記
金光
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。溫潤(rùn)的陽(yáng)光輕輕撫摸著大地上的生靈，剛?cè)雽W(xué)的我們?cè)俳淌依飮\嘰喳喳地談?wù)撝聦W(xué)校。而你，不知何時(shí)已經(jīng)靜靜站在教室門(mén)口。金黃的陽(yáng)光從你背后照來(lái)，為你黑色的身影披上一層金衣。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光停留在你柔和的發(fā)梢上，點(diǎn)綴著你的美麗。大家不約而同地安靜下來(lái)。你走到講臺(tái)前，抿嘴一笑，說(shuō)：“大家都不再是幼兒園的小朋友了。又長(zhǎng)大一歲，不僅代表著你們年齡的增長(zhǎng)，更是一個(gè)身份的轉(zhuǎn)變。身份轉(zhuǎn)變，你們已經(jīng)承擔(dān)起了責(zé)任……”如今想來(lái)，比起你的語(yǔ)言，你的美麗更有說(shuō)服力。
白筆
開(kāi)學(xué)一周了，到了選班干部的時(shí)候。當(dāng)你公布消息時(shí)，班里仿佛炸開(kāi)了鍋，立馬就有一片同學(xué)舉起了手。你讓大家安靜了下來(lái)后，輕輕地說(shuō)：“做班干部可是要犧牲很多玩的時(shí)間的哦。”于是舉手的同學(xué)，又都猶猶豫豫地放下了，顯然不愿放棄玩樂(lè)。你似乎早有準(zhǔn)備，捻起一根粉筆，說(shuō)：“當(dāng)班干部，就是在承擔(dān)責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任，是要付出代價(jià)的。時(shí)間。精力，金錢(qián)，甚至是生命�！蹦阏f(shuō)到這，頓了頓，看了看講臺(tái)下，同學(xué)們都聚精會(huì)神的看著你，表情或疑惑，或期待。于是你捻起一根粉筆，說(shuō)：“就像這根白筆，寫(xiě)字就是它的責(zé)任。我用它在黑板上寫(xiě)字，寫(xiě)完了，它就履行完了責(zé)任，但卻會(huì)消失。它雖然消失了，但它卻很好地承擔(dān)了自己的責(zé)任。榮耀地短暫存在也好過(guò)屈辱地茍活一世，不枉來(lái)到這世上。當(dāng)班干部雖無(wú)須付出生命，但也不是好玩的。是辛苦的，但也是光榮的。”接下來(lái)，同學(xué)們又踴躍地舉起了手，爭(zhēng)當(dāng)光榮的班干部。然而，像你一樣教書(shū)育人的念頭卻在我的腦海里扎了根。
綠樹(shù)
這是一節(jié)體育課。你帶我們來(lái)到操場(chǎng)，坐在一顆大樹(shù)下乘涼。男生們做一些幼稚的動(dòng)作，爭(zhēng)寵似的想要引起你的關(guān)注。而你，則時(shí)不時(shí)溫和地摸摸我們的頭。你站起身，將大家都聚攏在你的身旁，說(shuō)：“最近以來(lái)，各個(gè)班干部都表現(xiàn)得不錯(cuò)，這再一次證明，你們長(zhǎng)大了�！蹦懵�(tīng)下，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)四周的同學(xué)們都露出了自豪的神情。于是，你繼續(xù)說(shuō)道：“你們將不斷成長(zhǎng)，肩上的責(zé)任也會(huì)越來(lái)越重。就像這顆大樹(shù)。它每長(zhǎng)高一點(diǎn)，每多長(zhǎng)出一片葉子，就要承受更烈的陽(yáng)光，更猛的大風(fēng)，這是成長(zhǎng)的代價(jià)；同時(shí)，它還要為更多的人提供乘涼之地，這是成長(zhǎng)的責(zé)任；但是它長(zhǎng)得越高，葉子長(zhǎng)得越茂盛，就能呼吸到更多新鮮的空氣，看到更多遠(yuǎn)處別樣的景色，這是成長(zhǎng)的回報(bào)。所以同學(xué)們，不要害怕責(zé)任，更不要害怕成長(zhǎng)。我相信你們，都能有大出息，都能走到遠(yuǎn)方，欣賞那兒美麗的風(fēng)景！”同學(xué)們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。只是，一顆蘊(yùn)含著“我要成才”的種子已在我們心中悄然萌發(fā)。老師，您已為我們打開(kāi)一扇門(mén)，剩下的路，我們能走好。
老師，我希望我長(zhǎng)大后，能像你一樣，在金色的陽(yáng)光下注視我的學(xué)生，用一根不起眼的白色粉筆講述人生的哲理，在一棵枝繁葉茂的大樹(shù)下引領(lǐng)我的學(xué)生們成長(zhǎng)，在人生的道路上展翅翱翔。
長(zhǎng)大后我就成為你初二作文2
這次期中考試考砸，不，不叫考砸而叫——亂做“唉！”我不由地嘆了一口氣，媽媽的.嘮叨連綿不斷地向耳朵內(nèi)涌，過(guò)了一會(huì)，媽媽的聲音停了下來(lái)，躺在桌子上，睡著了。
在夢(mèng)中，我被人拍醒，睜開(kāi)眼，看見(jiàn)了一個(gè)，這個(gè)人面黃肌瘦，穿著很普通，一看就知道不富有，生活過(guò)得不好。
他見(jiàn)到我臉上毫無(wú)表情，但我看到了他的眼睛中不斷都像有很多話(huà)要向我說(shuō)，但嘴角每次都是欲言又止。他站在那，想了半天，終于開(kāi)口了，“好想和你好好談?wù)�，我是長(zhǎng)大后的你�！薄鞍。 蔽冶粐樀搅�。“哈哈，有這樣驚訝嗎？我說(shuō)給你聽(tīng)吧�！薄昂茫蔽野察o下來(lái)，心想：聽(tīng)聽(tīng)吧，他不好的地方看看我有沒(méi)有，有就改，沒(méi)有就注意不要犯。
他天始講了“十三歲時(shí)，就是你現(xiàn)在的年齡，初二第上學(xué)期限期限中考試，就是你月考試的期中考試，那次考試都明白，我們考并不好，但那次考試之后，我不但沒(méi)有努力，還是那樣子，上課不怎么聽(tīng)課，老師布制的作業(yè)也不怎么做，每天來(lái)校抄作業(yè)，普這樣，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差，在中考中果然沒(méi)考上高中……慢慢地就成了現(xiàn)在的我！唉，如果在初二時(shí)努點(diǎn)力，只要努一點(diǎn)點(diǎn)力，也不會(huì)成為現(xiàn)在我，我就是想告訴，現(xiàn)在努力還不晚，如果不想成為現(xiàn)在的我，閔努力吧！”
那個(gè)貧窮的我如光點(diǎn)一般敬去了。我仍然在回味那段話(huà)。
“噯，還在想�。 拔乙晦D(zhuǎn)身，”依你來(lái)是，剛剛走了嗎？“看見(jiàn)一個(gè)青年和剛才消失的那個(gè)我長(zhǎng)得一模一樣，只是面色不是那么不健康，穿著一身西裝，氣后完全相反。”不我才剛剛才來(lái)前面來(lái)的是不努力的我，現(xiàn)在你面前的是努力的自己，雖然不是特別的富有，俚身活還不錯(cuò)，有穩(wěn)定的工作和收入�！八⑿χf(shuō)：”
我心想：我現(xiàn)在努力辦不努力的結(jié)果居然想錯(cuò)如此之大�！霸敢饴�(tīng)我講幫事嗎？”他笑著問(wèn)我。“當(dāng)然，”我毫不猶豫地回答。
“前面來(lái)的我不明說(shuō)了嗎，他在初二上學(xué)期期中考試之后一直都沒(méi)有努力學(xué)習(xí)對(duì)嗎？我呢！正好相反，在那之后，我好好想了想，認(rèn)為自己的確要開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了，我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真做作業(yè)，我的成績(jī)提高了不少，從班級(jí)底層到達(dá)中層以及上層，中考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，考了一個(gè)好高中……到了現(xiàn)在還不錯(cuò)，這就是成為現(xiàn)在的我的過(guò)程。
如果你艷情成為現(xiàn)在的我，以反更好的自己，請(qǐng)好好努力吧！不過(guò)，先提醒你，努力非常苦哦！”
說(shuō)完，和上個(gè)自已一樣散去了。我對(duì)這散去的光點(diǎn)吼道：“長(zhǎng)大后我就成為你，以及更好的自己。”
我，從夢(mèng)中醒來(lái)。我明白，我現(xiàn)在要開(kāi)始努力了，因?yàn)榕�不晚。
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