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捉魚(yú)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-18 20:12:20 三年級(jí) 我要投稿

捉魚(yú)三年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的捉魚(yú)三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

捉魚(yú)三年級(jí)作文

捉魚(yú)三年級(jí)作文1

  今天早上,我們下海捕魚(yú),魚(yú)老大已經(jīng)是個(gè)七十幾歲的老人了,可他還為大家服務(wù)。我們坐的漁船的船頭尖尖的,尾是圓圓的。魚(yú)老大將船開(kāi)到大海中間,將網(wǎng)撒進(jìn)大海,用一個(gè)魚(yú)漂做記號(hào)。撒完網(wǎng)后,我們坐著船往更深的海里行駛。魚(yú)老大給我們一人一根釣魚(yú)線,掛上魚(yú)餌,讓我們將釣魚(yú)線扔進(jìn)海里,等魚(yú)上鉤時(shí)拉上來(lái)。陶莉阿姨釣了一條黑色的石斑魚(yú),魚(yú)老大也釣了一條魚(yú),我、媽媽和天天哥哥沒(méi)釣到。

  過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們回去收網(wǎng),但是我們才釣了幾條小魚(yú)和三只藍(lán)花蟹。就算才釣了幾條小魚(yú),也夠熬一大鍋鮮美的魚(yú)湯的。

  中午,吃完米飯,我喝了些魚(yú)湯,吃了些螃蟹,真香,這都是我們的豐碩成果。

捉魚(yú)三年級(jí)作文2

  今天,我和爸爸媽媽一起去河邊捉魚(yú)。

  捉魚(yú)有兩種方法,一種是“守株待兔”式:先把淘米的.籃子輕輕地丟進(jìn)河里。我緊緊地注視著籃子里面的動(dòng)靜,大氣都不敢出一聲。等到小魚(yú)游進(jìn)籃子里,就猛地一提籃子,里面就有小魚(yú)兒活蹦亂跳了,我也開(kāi)心得手舞足蹈。第二種方法是“猛然出擊”式:就是一看見(jiàn)魚(yú)兒游來(lái),迅速用籃子一舀,小魚(yú)兒就被我們捉到籃子里了。

  不一會(huì)兒,我的小盆子里,就有許多小魚(yú)兒游來(lái)游去了,它們很可愛(ài),眼睛都是亮晶晶的,我給它們?nèi)∶麨椤靶【~(yú)”。我會(huì)好好照顧它們,把它們養(yǎng)成“大晶魚(yú)”的。

捉魚(yú)三年級(jí)作文3

  回老家有一些難忘的故事,其中有一個(gè)是釣魚(yú)。

  那天天氣晴朗,路面透露出清爽的氣息。可能是因?yàn)樵缟舷铝擞臧伞?/p>

  我不禁高興的哼起歌來(lái)。

  到了魚(yú)塘,有三三兩兩的人在釣魚(yú)。我看著他們專心致志的樣子,也想躍躍欲試,變?cè)诼返琅皂樖帜昧艘粋(gè)魚(yú)竿。

  但是不如所愿,魚(yú)一直沒(méi)釣上來(lái),我繼續(xù)饒有興致地看著那三個(gè)黃燦燦的浮標(biāo)。一次又一次的失敗后,我有點(diǎn)灰心了。

  爸爸又釣上來(lái)了一條,我真的“羨慕嫉妒恨”!我不滿地嘟起了嘴巴,責(zé)怪地看著浮標(biāo)。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我終于釣上來(lái)了……釣上來(lái)了……1條!

  好啦!在這里我也不吐槽了!反正最后我有魚(yú)吃就對(duì)了!

捉魚(yú)三年級(jí)作文4

  今天,我來(lái)到表哥家,看捉魚(yú)。

  表哥拿來(lái)一條小魚(yú),我和表哥決定要用它來(lái)玩,但不能把它玩死。有一個(gè)小弟弟過(guò)來(lái),拿了一根尖尖的棒子,把小魚(yú)玩死了。

  表哥又拿來(lái)一條小魚(yú),沒(méi)想到,那個(gè)小弟弟又把小魚(yú)玩死了。

  表哥拿來(lái)最后一條小魚(yú),表哥拿來(lái)一個(gè)水桶,把小魚(yú)放進(jìn)去。那個(gè)小弟弟來(lái)了,表哥在到處跑,我來(lái)攔住小弟弟。

  表哥說(shuō):“這樣也不是辦法,我們還是想辦法吧!”

  我和表哥決定把小魚(yú)放到地上。后來(lái),那個(gè)小弟把魚(yú)踩死了。

  最后,我依依不舍地回家了。

捉魚(yú)三年級(jí)作文5

  星期日,陽(yáng)光明媚,正是外出游玩的好天氣。老師帶我們?nèi)グ滋禊Z公園捉魚(yú)。一路上,我們快活的唱著歌,不知不覺(jué)就到了白天鵝公園。

  老師給我們每人一個(gè)魚(yú)網(wǎng),拿著工具,我們像小鳥(niǎo)一樣飛向公園的小河邊。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們仔細(xì)地觀察著湖面。這時(shí),吳彥蓉發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)。立刻把小魚(yú)撈進(jìn)網(wǎng)里。正當(dāng)她得意洋洋的時(shí)候,一不留神,小魚(yú)又從網(wǎng)中蹦了出來(lái)。游回了水里,她失望極了。我吸取了她的教訓(xùn)。小心翼翼的撈了起來(lái),很快就撈到了幾條小魚(yú),還有田螺。其他同學(xué)也有不少收獲。

  捉魚(yú)的新鮮事可真不少呀!你想捉嗎?那就趕緊來(lái)白天鵝公園吧!

捉魚(yú)三年級(jí)作文6

  今天,藍(lán)天白云陽(yáng)光格外明媚。我也格外高興,上午八點(diǎn)三十分,我們劍橋A班的全體同學(xué),要到學(xué)校娃娃池去抓魚(yú)。大家別提有多高興了。

  當(dāng)我們下到娃娃池里,同學(xué)們就各自開(kāi)始抓魚(yú)。我也跟著學(xué)著抓,我看見(jiàn)一條很長(zhǎng)的黃鱔,我輕輕走過(guò)去正要用手去抓它,它就溜跑了真可惜。然后,我又去抓泥鰍,好不容易抓到一條小泥鰍,它又從我手中溜掉了。抓了很久我一條魚(yú)也沒(méi)抓到,鈴聲就響起來(lái),我也就上岸了。

  我雖然沒(méi)有抓到一條魚(yú),但我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,看見(jiàn)會(huì)抓魚(yú)的同學(xué),才知道抓魚(yú)要做到眼明手快,手形上還要有點(diǎn)小技巧,才能抓到魚(yú)。

捉魚(yú)三年級(jí)作文7

  天氣晴朗的年末,我和媽媽一起去兩岸三地捕魚(yú)。

  我們買了一個(gè)魚(yú)網(wǎng),一只鐵桶。到了河邊,我們開(kāi)始捕魚(yú)。我把魚(yú)網(wǎng)放入河中,靜靜地等著,有點(diǎn)守株待兔的感覺(jué)。可是,魚(yú)兒總是只在網(wǎng)附近活動(dòng),根本不進(jìn)網(wǎng)。我越等越著急,感覺(jué)每一分鐘都好像過(guò)一年。終于,我實(shí)在是忍不住了,拿起網(wǎng),走向另一個(gè)魚(yú)群,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),說(shuō)是遲那時(shí)快,只見(jiàn)我的魚(yú)網(wǎng)如同風(fēng)一般快,瞬間沖向魚(yú)群,快迅離開(kāi)水面。一條小魚(yú)被我撈了上來(lái),我開(kāi)心的不得了。于是,我又撈了幾次,成果雖然不怎么樣,但是我已經(jīng)很開(kāi)心了。后來(lái),我們把小魚(yú)放回了大自然。

  通過(guò)這件事讓我明白,做事不能死腦筋,有時(shí)嘗試別的方法,或許就會(huì)有成果。

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