我的朋友初一作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我的朋友初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友初一作文1
我有一個特別要好的朋友,從一年級到現(xiàn)在,我們每天形影不離,一起學習,一起游戲,她就是我們班的班長徐佳佳。
她高高的個子,皮膚黑黑的,原本一頭烏黑亮麗的長發(fā),幾天前卻被剪成了一個圓溜溜的蘑菇頭,不過,還是挺可愛的。一雙黑葡萄似的眼睛,仿佛會說話似的,忽閃忽閃的,高高的鼻梁下面是一張能說會道的小嘴,說起話來聲音特別的甜美。她的愛好和我一樣,喜歡看書、寫毛筆字、畫畫、玩電腦。
她是一個文靜的女孩,從來不和同學打打鬧鬧,在老師和同學的眼中,她不僅是一個人見人愛的乖乖女,還是個成績優(yōu)異的好學生。她平時學習很努力,上課專心聽講,每次考試都能取得優(yōu)異的成績。每當學校舉行一些業(yè)余活動,她都能以身作則,積極地參加。她講文明,懂禮貌,還經(jīng)常熱心地幫助那些有困難的同學。
記得上學期,有一次我在寫語文作業(yè)時,不小心把鋼筆摔壞了,當時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),簡直快哭了,心想沒有鋼筆可怎么寫作業(yè)呀?這時,坐在后面的她仿佛看出了我的心思,不急不忙的走過來,小聲地對我說:“別著急,我這有支備用的鋼筆,送給你”,“謝謝,謝謝……”,我激動得熱淚盈眶,打心眼里感激她。這真是雪中送炭。∪绻麤]有這支鋼筆,我真的不知道怎么辦才好。直到現(xiàn)在,我還一直保存著那支鋼筆,因為它是我們友誼的見證。
她的優(yōu)點很多,而且從不犯錯,唯一的缺點就是太靦腆,太害羞,上課不喜歡舉手發(fā)言,而這正是我的優(yōu)點,我希望我們在以后的學習上能夠取長補短,互相學習,共同進步。
這就是我的好朋友徐佳佳,她一定很棒吧!
我的朋友初一作文2
你在朋友眼中的是怎么樣的一個人呢?你在朋友的眼中是可愛的嗎?是溫柔的嗎?是聰明的嗎?還是善良的呢?如果不清楚的話,可以問問你的朋友們哦,看看朋友眼中的你是怎么樣的。我在朋友的眼中是做事是非常有毅力的一個人,非常孝順的人,為什么朋友會這樣子說我呢?一起來看看朋友中的我吧:
朋友眼中的我是非常毅力的。還記得初三考完,還有2個多月才會開學,然后就跟著老師的團隊去打暑假工。當時去的是一個工廠,還記得是用纏圣誕樹的樹枝的,一天要上14小時的班,當時我的大拇指都腫了,后面是十指連心呀,十個手指長滿了繭,十指的指甲附近全部都脫皮了,那個時候就想著賺錢,想著我要堅持下去,十個手指貼著創(chuàng)可貼的纏圣誕樹的樹枝,就這樣子疼了半個月,后面就習慣了,手跟著也變粗糙了,手看著就像是在家一直干農(nóng)活的婦女一樣。表姐把我打暑假工的經(jīng)歷跟我朋友們說,我朋友們都對我豎起大拇指,認為我做事情非常有毅力,能吃苦耐勞。
朋友眼中的我是孝順的。我家里的經(jīng)濟條件不是很好,我從來不主動問爸爸媽媽要零花錢或者禮物啥,別人家的小孩想要什么都跟爸爸媽媽要,爸爸媽媽不給買還會哭鬧;跟我同齡的小孩子周末都是在家看電視,而我是幫爸爸媽媽做家務(wù),洗衣服做飯,還有到田地里干活;吃飯的時候,我都會給爺爺奶奶爸爸媽媽盛飯;在學習上,我也從不讓爸媽操心的,爸媽從不主動問我的成績,而我的成績都能在全班前三;所以朋友們都認為我對父母孝順,能幫父母分擔家務(wù),能體貼父母。
你認為我朋友說得對嗎?既然朋友眼中的我是這樣子的,那我更加得繼續(xù)發(fā)揚這兩個優(yōu)點了。
我的朋友初一作文3
粉紅的雪域粉紅的雪域是我無意中認識的。我當時實在是郁悶死了,就去看了看作文。當時她發(fā)表了一篇寫家鄉(xiāng)的文章,看了以后讓她去看看我的《桂林山水甲天下》,我們就這樣認識了。去年夏天,也不知怎么了,她和月姐姐(月之吻兒)吵了起來,而且情勢無好轉(zhuǎn),說什么彼此不互相尊重,其實我覺得粉紅的雪域并不是月姐姐所說的那種人啊,現(xiàn)在這么久沒上了,也不知道她們到底怎么樣了,不過我還衷心地祝愿她們能夠和好,都是朋友,又何必為了一點小事而爭執(zhí)不休呢
去年4月2日的一個晚上,有一個叫“翁武太”的會員給我發(fā)了一條在線短信,“看看我的新作吧!庇谑俏揖腿タ戳怂摹斗疾荨芬晃,我被他飛揚的邏輯和精彩的文筆震撼了,加了4分。在留言版回復的時候,他讓我叫他哥哥,我也叫了。反正我網(wǎng)上和現(xiàn)實生活中姐姐遍地是,卻在網(wǎng)上沒一個哥哥,認個哥哥也不錯哦。他文筆不錯。我也忘了是怎么認識他的,好像是在月姐姐的作文留言版認識的吧。在去年1、2月份左右吧,他經(jīng)常上。
一次他問我是93年幾月的,我說是6月的,他就叫我姐姐。隨即去看了他的資料,他是9月的。最開始的時候我們聯(lián)系還挺頻繁,過了3、4月,我們就沒聯(lián)系了,他也很少上,也不知道他現(xiàn)在怎么樣了。其實我對她一點都不熟。如果嚴格地講,我根本就不認識她。只是去年在我作文的留言版上說了句:“我好崇拜你啊。”我當時看了好想笑啊,其實我也沒有什么,文科樣樣都好(語文,地理,歷史,政治,英語),理科中上等,特別是數(shù)學,小學非常好,擅長解難題,可中學就不是那樣了。照她這么推算,我豈不要崇拜理科非常好的人嘍??
我的朋友初一作文4
進入中學以來,我認識了一位新朋友,她的名字是王微,我們之間很友好。
一天,我正在和王志彤聊天,忽然有過來一位女同學,她的一雙眼睛炯炯有神,一頭烏黑的頭發(fā),黑得可愛的臉,穿著大紅包的衣服。王志彤高興地說:“胡瑜珊,這是我的好朋友王薇,我們從小就在一起玩,希望你們可以友好相處!蔽倚χf:“你好,我是胡瑜珊。”王薇說:“你好,我是王薇。”
自從那次相遇,我們的感情越來越深,經(jīng)常在一起玩。期待已久的下課鈴終于響了,我拿著碗和王薇一起去吃飯,我走到她們面前,說:“王同志,王薇,我們一起去吃飯吧!”王同志是我薇王志彤取的外號。王志彤生氣地說:“為什么不叫她驢微?”王薇臉上立刻現(xiàn)出燦爛的笑容,就如同黑人般的笑容,說:“因為我我和胡瑜珊是最好的朋友,朋友之間不能用言話侮罵對方!
下了樓,我們站著整齊的隊伍向食堂走去,王薇說:“王同志,吃完飯,你們買東西嗎?”我和王志彤輕輕“嗯”了一聲。吃完了飯,我們向一賣部走去,一路上,我們有說有笑,其中王薇最開心,她開心能結(jié)識我這樣的朋友。到了小賣部,那里的人很多,王薇笑著說:“沖啊,王同志我和胡瑜珊為你加油鼓掌!闭f完,我們都樂了。
我和王志彤不知道危險即將來臨王薇用雙手使勁把我們推了上去,她在后面哈哈大笑,等我們買完東西再找王薇算帳。我憤怒地說:“王薇,你好大的膽子敢推你最好的朋友!蓖蹀闭f:“我這是為了幫你們,這里的人很多,如果不推,你們何時才能買到東西?”說完,一臉無辜的望著我和王志彤,我接著說:“王薇,用不用下次我?guī)湍阋话眩俊蓖蹀边B忙搖頭。
朋友,給她我們的生活添加樂趣,幫助我們,安慰我們,在我們需要的時候站到我們身邊,我們需要真誠友善的朋友。
我的朋友初一作文5
過了一個快樂的暑假,我們迎來瓜果飄香的金秋,在這美麗動人的季節(jié)中,讓我想起了我最要好的朋友——韓倩。
她齊劉海兒,臉蛋紅撲撲的,眼睛大而明亮,長得很結(jié)實,因為她十分可愛,所以同學們給她起了一個雅號“小紅豬”。她愛好運動,尤其擅長溜冰,還自稱是“溜冰公主”呢!她開朗、真誠,即使你初次見到她,也一定會與她成為形影不離的好朋友。其實我就是這樣的,呵呵!她上課認真聽講,閱讀大量課外書籍,獲得了許多豐富的知識。作為好朋友,她十分善解人意,并且在日常生活中給了我不少的幫助。
那天,我的心情非常不好,因為期中考試考得不理想,所以我悶悶不樂的坐在位置上,韓倩看見了,過來說:“怎么啦,弄得你悶悶不樂的,一般你可是班上的‘樂天派’呀?”“我的期中考試沒有達到我的目標!薄霸瓉硎沁@樣,你別不高興了,瞧你傷心成那樣,最終誰最受傷害呀?笑一笑十年少,開心起來!”“哦!”韓倩見我還是這樣,拍了拍我的肩膀說:“你想想!以后有很多考試,你不可能每次都考得不理想啊?‘心里陽光一點啦!’”韓倩安慰我說,“也是!蓖蝗晃艺褡髌饋碚f:“那我們就一起加油、努力吧!”“加油!”
還有一次,我忘帶課外書了,韓倩過來問:“怎么啦?”“唉,我忘帶課外書了!薄芭,就因為這個呀!給,我借你!”韓倩爽快地說。
在與韓倩相處的一段時間,我領(lǐng)會到了:什么是善良?什么是叫互幫互助?更加領(lǐng)會到了心里陽光一點的含義。
我喜歡這個好朋友,希望我們之間友誼長存。
我的朋友初一作文6
我是一名中學生了,當我告別了快樂的童年,邁進初中學校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識了一個新朋友,她是我的老師。
她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發(fā)披到肩。 她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風,那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。
在學習生活中,她是我的良師益友,她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學習有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,老師在我的評語中寫道:在寫一遍,寫字要認真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認真,寫完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分數(shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵是分不開的,老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當我高興時,我可以把我的快樂和老師一起分享,當我難過時,我可以向老師傾訴。
老師就是我們的朋友,又一個這樣的益友,勝過多少無益的朋友啊!
我的朋友初一作文7
每當我看見好朋友張明沖我微笑時,我就會想起那件事來……
那是一個沉悶的下午,我們班正在樓道里排隊準備放學。這時“轟”的一聲巨響,我們趕緊向窗戶外望去,只見黑色像個蓋子,將晴朗的天空吞沒。一道道閃電劃破了天空,耳邊響起了淅瀝瀝的大雨聲。完了我想,我的爸爸媽媽不來接我,我又沒有帶雨傘可怎么辦呀!哎!只好聽天由命吧。我出了校門,一頭扎進了黑夜,任憑雨點擊打著我的臉頰,這時……
“啪”一聲我回頭一看,只見張明他拿起我的手來,塞了一個東西便向前跑去。我借著微弱的燈光打開一看是一把雨傘。咦?是不是張明送錯了東西,不行我得把傘還給他。我撐開傘便向那個晃動的黑影跑去。“喂張明,你的傘!”可是張明并不答話,向我們家的方向跑去。我正在納悶,哎今個張明是不是吃錯什么藥了,怎么這樣呀!不一會,到我家了,只見張明站在我家的屋檐下等著我呢,他的全身已經(jīng)濕透了,像個“落湯雞”他見了我便說:“還好你沒有被淋濕!”這時我恍然大悟道:“好你個‘落湯雞’,竟然使用‘詭計’,“你不怕被淋濕嗎?”“告訴你我的字典里沒有怕這個字,你快點進屋吧,把傘給我吧!”……
第二天,張明沒有來上課,我急得抓耳撓腮,一放學我飛奔到張明家,一開門只見張明的爸爸拿著溫度計說“冉冉,看我們家張明,昨天一個人拿著傘還被淋濕啦!薄斑@,這……”我剛要說出真相,只見張明沖我一個勁的搖頭,我剛到嘴邊的話咽了回去。只好說:“張明我來告訴你,今天老師講的是《草原》作業(yè)是語練和……”當我講完后張明的臉上露出了笑容。
回到家不知怎么回事,兩行熱乎乎的東西從從我的臉頰上滾落下來……
我的朋友初一作文8
我們班有一個溫柔可愛的小女孩,她就是我的好朋友——梁婉婷。
她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),不長不短,松松散散的,非常飄逸。她的臉有點像瓜子形,白皙的臉蛋上架著一副小巧的紅邊眼鏡,看起來像個挺有學問的人。
秀氣的她卻是我們班的飛毛腿,每次運動會上最激烈的一個項目——400米接力賽總少不了她,由于她的飛奔,我們班女孩子接力的成績不是第一便是第二了,為我們班奪得團體總分第一起到了關(guān)鍵的作用,這很令她自豪。
運動場上的婉婷堅強無比,像個勇敢的女超人;可生活中的她又是怎樣的呢?我說一件事給你聽:
記得那一次,我們在走廊上玩得開開心心,這時,意想不到的事情發(fā)生了——婉婷一下子蹲在我腳邊,手狠很地摁著。我們迎上去問:“婉婷,你怎么了?”她哭泣著,顧不得擦去腮邊的淚水,比失去親人還傷心。我們問了好幾次,她的嘴唇才微微動了幾下說:“我的胃好痛!”我們立刻分工合作。有的留下來安慰她,有的去告訴老師聽,有的去打電話給她家長……我是留下來安慰她的,我說:“婉婷,別哭了,你是一個堅強的女孩,不是嗎?要克制一點才好……”誰知,她哭得更厲害了。我有點兒不耐煩了,心想:怎么了,不就是胃痛嗎,也可以不哭啊,可以不想著它就沒那么痛了。不久,她媽媽來了,她才沒有哭,可能是想回家撒嬌吧。啊,真是一個容易被困難壓倒的小女孩!
過了幾天,她看完病回到學校來學習。可她還是經(jīng)常胃痛……不久,她的胃病好了,精神多了,我真想找個機會對她說:“婉婷,以后不要那么柔弱,一遇到困難就哭鼻子找媽媽!边@句話始終沒說出口。
現(xiàn)在的婉婷,運動場上還是那么矯健如飛,生活中還是這么嬌氣,許多事情沒法改變。
我的朋友初一作文9
猴哥,猴哥,你真了不得?催^動畫片《美猴王》嗎?在我身邊就有這么一位主角,叫猴哥。相信很多人都已經(jīng)知道她是誰了吧?沒錯,她就是——張江明。
她之所以叫猴哥,是因為她有一頭棕色的頭發(fā),一雙大大的眼睛,一個高高的鼻子,和一雙大大的、紅紅的嘴巴。她經(jīng)常摳下巴、摳臉,摳頭發(fā),這些動作難道不是猴子做的么?
記得我和她認識是在五班。剛開學那一天晚自習,我們紛紛走進教室,我們寢室的幾個坐在一起,我們找好座位,只等曹鈺霖了。我們等啊等,還是沒等等到,坐在我后面的我張雪睿說:看啊,她坐在那里了。原來曹鈺霖有認識的人了,而這個人就是猴哥。我們心里很不是滋味,畢竟我們是一個寢室的還給她找了座位,她還去了那邊。唉,關(guān)系不好。
之后游老師點名,說點到的同學站起來讓大家認識一下,前面幾個報完了,接著喊了張江明,張江明很大方的說了一句:大家好!游老師表揚了她。
下課后,我們?nèi)フ也茆暳,已到了那邊,張江明突然拉住我的手,問我玩不玩飛車,我說玩啊,之后我們聊了一大堆,幾乎把其他人都忽略了,直到上課鈴打響了,我才回到了我的位置上。
通過這一次我才發(fā)現(xiàn)她人不錯,我對她很有興趣。之后的幾天,我發(fā)現(xiàn)她的寢室就在我們404的旁邊——403,我們之間的交際越來越多,從對她有些看法,到現(xiàn)在的無話不談。
就在分班的前一天晚上,我去她們寢室吃東西,一進去,發(fā)現(xiàn)陳波宇、舒佳娟、高一泓都在哭,只有猴哥一人沒有哭。我看著她們一個個舍不得五班而哭,于是我抱著陳波宇也哭了。猴哥一直在安慰我們,直到把我哄去睡覺。猴哥人很好,她喜歡交朋友,所以她在初一認識很多人,也是因為她我才認識更多的朋友。就在我剛?cè)胄⒓芋w檢的那一次,猴哥還一邊安慰我,,陪我吃早餐,高一泓也還在抽血,她看高一泓沒來吃早餐,就帶了兩個蛋糕給她。
猴哥這個朋友我算是沒白交。
我的朋友初一作文10
我的好朋友既不是身邊的人,也不是寵物,而是一個詞語“誠實”你一定意想不到吧。
這要從三年級下學期期末考試說起。那天下午考語文,題目真是太容易了,因為考的那些都是我記得的填空題。我在心里得意的想:哈哈!這次的第一名非我莫屬,這些簡單的題目怎能難道我呢?我把所有的題目都做完后,有檢查了一遍。咦,這怎么還有一道題沒填呢?題目是請寫出《漓江》這篇文章是誰寫的。我心想:語文書上的內(nèi)容我都記了,可偏偏卻忘記,記這個了。我依稀記得這個人名在語文書上有寫,但是,無論我怎么想,就是回憶不起來,時間一分一秒地過去了,考場中已經(jīng)有人交卷了,而我還在埋頭苦思冥想。
"怎么辦,怎么辦?"我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠不停的在往下流。這時,筆也跟我做對,竟然寫完了。我手忙腳亂地尋找著書包里的筆芯,忽然看到了放在書桌里的書。。≌Z文書出現(xiàn)在我眼前。我的心像敲鼓一樣“嗵嗵”地跳著,渾身發(fā)熱,我抬頭心虛地
看了看監(jiān)考老師和周圍的同學們。還好,沒人注意我。!可愛的語文書,我的救命草!我定了定神,心想:怕什么,只看一下,我便能拿第一了。
也許是“做賊心虛”吧!我忽然覺得這本小小的`語文書竟如此的重,我感覺毫無力移動它分毫,我的手有些發(fā)軟了,心想:要是被人發(fā)現(xiàn)了,那多丟人哪!看還是不看?猶豫了一下,我想要是不看的話,今年的壓歲錢有要泡湯了,我咬緊牙關(guān),再次把手伸向語文書。當我的手接觸語文書的一剎那,眼前突然浮現(xiàn)媽媽生氣的眼神,和同學們鄙夷的神色,耳邊回響著老師的聲音:“一個人無論做什么事情都要誠實……”終于,我再次把手縮了回來,懷著沮喪的心情交卷了。
雖然那次我沒能拿第一,但是我很坦然,因為我戰(zhàn)勝了自我,“誠實”多么美好的字眼,它以在我心中悄悄地生根,如今是我形影不離的好朋友。
我的朋友初一作文11
經(jīng)過精挑細選,我們買了兩瓶飲料,付錢后,準備回去。這時,段越說:“你把錢拿來看看里面有沒有假幣!蔽艺f:“怎么會呢?別管了,快點走!”不管三七二十一,他拿錢就開始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時候,發(fā)現(xiàn)了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下……
我的好朋友名叫段越,他在我們五年級可謂“遠近聞名”啊,之所以遠近聞名是因為他成績非常的好,不說班里,在全年級都名列前茅。
段越長得不高也不矮,非常的瘦,看起來非常可愛。他精通語、數(shù)、英三科,其它附科也不錯。其實,他成績好的秘訣就是非常的細心。
他的細心表現(xiàn)在許多地方,無論生活、學習,他都非常的細心。
有一次,我們?nèi)ス渖虉,從早到晚我們都沒有喝水,于是,我們?nèi)ベI飲料喝。
經(jīng)過精挑細選,我們買了兩瓶飲料,付錢后,準備回去。這時,段越說:“你把錢拿來看看里面有沒有假幣!蔽艺f:“怎么會呢?別管了,快點走!”不管三七二十一,他拿錢就開始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時候,發(fā)現(xiàn)了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下?”段越說,“咦?說曹操曹操到,怎么?有假幣啦?”我驚奇的問,那位阿姨說:“不會吧,我檢查一下!苯Y(jié)果證明,段越所說的屬實,那一枚硬幣的確是假幣,服務(wù)員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出,段越在生活中是非常的細心的,對每一個環(huán)節(jié)都要進行認真的檢查,我是做不到的,所以應該在生活中多多留意,多多細心才行。
他不僅在生活上很細心,而且在學習上也是非常的。
我們在外面學英語,老師出題給我們做,他總是可以檢查出一些小錯誤來,比如打錯了標點符號,字母寫錯了等等。我覺得他做題好像不是在做,而是在挑毛病。
段越還有很多的優(yōu)點,在這里我就不一一介紹了,我覺得我應該學習他,取長補短,不再粗心。
這就是我的好朋友段越。
我的朋友初一作文12
失敗,許多人避之不及,但有時,卻是我要好的“朋友”。
記得有次考試,我敗了,敗得一塌糊涂。望著卷子上鮮紅的分數(shù),同學們明亮的笑容,大屏幕上的名次,讓我垂頭喪氣。一次的期中考試,使我陷入了一個低谷期。從來都是班里的佼佼者,居然考砸了,這對我來說是一個沉重的打擊。
“我這次數(shù)學得了100分,你得了多少分?”
“你考的怎么樣,我考的還不錯!
……
一句句談話像一把利刃刺中我的心,很疼很疼。
“今天下午要不要打籃球?”我試圖轉(zhuǎn)移話題,但大家都沉浸在考試成績的喜悅中,沒有人理我,我默默地走開了。
接著,失敗接踵而來。運動會上,我作為籃球主力隊員參賽,卻因為發(fā)揮失常而慘。辉趯W校的基礎(chǔ)知識競賽中,自己的優(yōu)勢學科沒能拿到榮譽證書;在期末“三好學生”評比中,名落孫山……,一次次的失敗,讓我陷入了孤獨與迷茫。
為什么失敗總是跟隨著我?與失敗相處的滋味真不好受。
有一天,百無聊賴中,我看到了一只運送食物的螞蟻。盡管路途遙遠,但這只小螞蟻依然用自己弱小的身軀運動著比它大幾倍的食物,途中經(jīng)歷了若干次失敗,它仍然義無反顧,一往無前。
突然間,我猶如醍醐灌頂,恍然大悟。失敗并不可怕,在生活中,它像朋友一樣始終陪伴在我們的身旁,每個人都會失敗,重要的是,你如何面對失敗。
從此,我開始以失敗為友。每當它來找我的時候,我總會以笑臉和寬容面對,有時還會在心里悄悄地問一句:“準備什么時候離開。恳,多待一段時間吧!边@位朋友,每次都給我送來反思、激情和信心,在我最困難的時候,激勵我,鞭策我,使我認識和改正錯誤,令我不斷進步。
與失敗相處,盡管孤獨,但讓我快樂。
我的學習回到了正常的軌道,依然會在籃球場上看到我矯健的身影,我的各科學習成績正在不斷進步……
突然間,我的這位朋友離開了,走的不留一點兒痕跡。但它卻為我?guī)砹艘晃唤小俺晒Α钡男屡笥眩?/p>
我的朋友初一作文13
她,留著烏黑的長頭發(fā),整天披在肩上,看起來像個老巫婆。在我漫長而又短暫的記憶畫卷中,她給我壞的印象大于好的印象,也許因為她太調(diào)皮的緣故吧!平時,她的面容上總顯得無能的神情,我總替她捏一把汗。別看她無能的神情,她在許多方面是值得我學習的。比如:在英語方面,她的成績就比我好;喜歡唱歌等。
但是她和她的朋友們,一玩起來就無法形容了。不,可以用膽大包天改詞來形容。為什么這樣說她,我來告訴你吧!在課堂上,她非常喜歡來個金屋藏嬌,因此,也別老師教訓過呢!
在我的記憶中最清楚的是:在一節(jié)地理課上,她照常金屋藏嬌。嘿,不愧是地理老師,地理老師太棒啦!眼睛真像孫悟空的火眼睛星!在聽課的我,別這突如其來的事情打斷了情緒。我心理想,竟然是她。起初是和同情的,但下課以后我以一個淘氣的孩子,對她幸災樂禍幾句。下課大約過了五十多分鐘吧,這五十多分鐘約占三分之二是我對她憐惜,其三分之一便是我對她的幸災樂禍。沒想到被老師批評過后的她,竟和她同學還是朋友一起來教訓我。結(jié)果,我挨了一下。最后,我向她道歉。
另一件印象最為深刻的是:在一節(jié)課堂上,她和她后面的同學玩得太著迷了,這倒不影響我正常聽課,因為我已經(jīng)習慣啦!沒想到她越玩越著迷,就如我前面說的膽大包天。突然,她推了后面一位同學。這下來個連續(xù)撞擊。頓時,我聽到她含有道歉的語言,瞪了她一眼,她趕緊縮回去。那天,授課老師沒說什么。只是,到了期終考,她也感到很內(nèi)疚。班主任好像也知道,她提醒我該管就管。
草,那么綠…在綠色的陪同下,一顆全心全意的友誼樹苗正在快速生展,但愿我們能以友誼來化解之前的矛盾,希望我們用真誠來使這顆友誼之樹永不凋謝。
我的朋友初一作文14
我有一個好朋友,她很牛,在我們學校里提起來,無人不知,無人不曉。
我的朋友長是我很班上漂亮的女生,她留著蘑菇頭型,大大的眼睛,小小的鼻子,有一張櫻桃似的小嘴,瘦瘦的,1。55米多的個子,一點都不重,也就70多斤,從小就酷愛畫畫,畫得很漂亮,我覺得都可以去展覽了。
她呀,不僅長得好漂亮,而且學習很好,是我們班的尖子生,還是我們班的語文課代表呢!雖然她是語文課代表,但從不高高在上,從不讓別人聽自己的,從不侮辱別人。無論什么事都和同學們商議,采取同學們的提議。
她的成績在我們班里數(shù)一數(shù)二的,每一次都是考的那么好,幾乎沒有90分以下的時候,可她考那么好的成績,也不滿足,會想想自己為什么錯,向下一個目標,更高的目標發(fā)起“進攻”。真是十足的學霸精神。
不僅學習好,體育也很好。
在去年的春季運動會上,跑800米的時候,哨聲一響,她像一匹黑馬一樣,殺出重圍,向著終點飛速的奔跑著,很輕松的跑了個第一名,把第二名甩下了很多很多米,為班級爭了榮譽,是我們班唯一的一個第一名,另我們刮目相看。
她還很樂于助人,放假之前的之前,我們資助一位農(nóng)村的貧困學生張鳳靜的時候,她捐了幾件衣服和100元錢。
她非常的愛讀書,因此作文寫得很好,老師經(jīng)常拿她的作文當范文,而且講題的時候,講的頭頭是道,做題的時候,非常仔細,做完一遍之后,一遍遍的驗算,還愛幫助同學,是一個十足的小老師。
老師交給她的任務(wù),她總是一絲不茍的完成,會給老師一個很好的答復,是老師的好幫手。
大家一定猜到是誰了吧,沒錯,這就是我的好朋友,品學兼優(yōu)的——鄭博文同學!
我的朋友初一作文15
有這么一個女孩,在我的心中占據(jù)了一席之地。佳佳是我們班班花級別的人物。白白嫩嫩的皮膚像嬰兒剛出生的肌膚一樣。平劉海下是她清澈的眸子,笑起來的時候眼睛會彎成小橋兒。她有一張紅潤的櫻桃小嘴,開心時潔白的牙齒會從里面露出來。佳佳是一個性格不定的女孩。
在早晨,她的心情總是會很郁悶。這時候我便不去打擾她,她也會選擇自我調(diào)整,一個人靜一靜。到了中午,她便變得開朗起來,兩個人一直談天論地,有說不完的話。有時我們也會一起寫作業(yè),一同學習。下午放學回家時,我們會談?wù)撘惶飚斨邪l(fā)生的趣事,兩個人有說不完的話題。我和她單單是說生活中的日常,彼此之間的小秘密也會互相分享。有一回,我遇見了傷心事兒。難過的我二話不說的把佳佳拉到自己身邊,傾訴自己的心事。佳佳也是一位很好的傾聽者,她總是能夠理解我和安慰我。我說著說著漸漸哭了,她默默的擦去了我的眼淚,兩個人抱在一起。最后兩人面面相覷,又笑了。我和她的成績不分上下,有時她高于我,有時我高于她。在前幾次的考試中,她的年級排名都比我高,但后來我一直進步,進而超越了她。那時候她很不開心,因此我也很郁悶。這時我們會選擇談一談。于是我和她放假約好去散步。她告訴了我原因:因為前幾次她都領(lǐng)先于我,可能漸漸覺得理所當然了。而我突然超越了她,她也無意的和我在比較,所以很憂郁。于是我便和她約好一起監(jiān)督一起加油,努力考上重點學校。
總有一種默契把我和她栓在一起,我和她也總是能在彼此身上找到自己的影子。大概是靈魂的相似,讓我們成為了形影不離的好朋友。佳佳,我的好朋友。愿我們并肩實現(xiàn)我們的約定。
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