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傾聽(tīng)初二作文

時(shí)間:2024-10-13 17:58:12 初二 我要投稿

傾聽(tīng)初二作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的傾聽(tīng)初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傾聽(tīng)初二作文

傾聽(tīng)初二作文1

  “沙沙、嘩嘩、啾啾”……傾聽(tīng)美麗的自然,這是紅楓在風(fēng)中的靜寥;這是好像無(wú)情的秋水對(duì)大自然的歌頌;這還是南遷大雁對(duì)故鄉(xiāng)的留戀。

  秋天的土壤夾雜著夏的余熱,這也是蟬對(duì)大自然最后的歌詠。紅楓飄飄灑灑的從空中落下,僅有幾片楓葉上面覆蓋著霜,還糾纏楓樹(shù)不放。

  冬雪來(lái)了,它并不是無(wú)聲無(wú)息的。聽(tīng),“咔”這是積雪壓著枯枝的聲音!八运浴边@也許是十分遙遠(yuǎn)的.柏樹(shù)上落下的積雪吧!大地一片幽靜,但實(shí)則不然。

  我仿佛聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)的生命在暗中涌動(dòng)著,不知何處,一顆種殼“咔”的一聲破裂,種子的根在吮吸大地的養(yǎng)分。地下無(wú)數(shù)的生命還在活躍———蚯蚓、蜈蚣、螞蟻、青蟲(chóng)……

  傾聽(tīng)著春天腳步的到來(lái),冬雪不在厚重,生命的壓抑已變得十分微弱,只要一個(gè)信號(hào)即可。

  “波”一顆不知名的幼種,沖破層層阻撓,綻放出生命的光輝。

  “嘩嘩、啾啾、沙沙”,春風(fēng)輕輕佛過(guò)。聽(tīng)見(jiàn)了生命對(duì)大自然的禮贊,聽(tīng)見(jiàn)河水潺潺中夾雜的歡躍,聽(tīng)見(jiàn)布谷鳥(niǎo)歡快的迎春之歌,聽(tīng)見(jiàn)迎春花隨風(fēng)招展的歡聲笑語(yǔ)。

  在朦朧的春雨中,在這絲絲牛毛般的細(xì)雨中,我傾聽(tīng)到大自然與生命的聲音。

傾聽(tīng)初二作文2

  風(fēng)—是四季輪回的告知者,是大地母親的寵兒。

  春風(fēng)—輕柔的撫摩著你的臉頰,讓你離開(kāi)冬日的嚴(yán)寒。夏風(fēng)—為你帶來(lái)舒爽的感覺(jué),伴隨著河流水叮叮鐺鐺的向前流去。秋風(fēng)—頑皮的吹落了枯老的葉子,一葉知秋。風(fēng)兒,伴隨著人們收獲的喜悅,吹的人們高興地唱著歌兒。冬風(fēng)—也是人們最不喜歡的風(fēng)吧,他是冷酷的,他的冷酷總是不小心將人們的臉頰劃破;習(xí)慣冷酷的它大概根本不在乎吧。因?yàn)樗溃?/p>

  冬—伴隨著冬風(fēng)來(lái)了。它們互相依存,它們悄然無(wú)聲的來(lái)了初中,人們也覺(jué)察到它們的到來(lái),舍棄了帥氣可愛(ài)的夏裝,換上了寬大的皮襖和毛衣。其實(shí),大多數(shù)人只見(jiàn)到冬的不好,卻忘記了冬的好!

  冬天的臘梅花在看不見(jiàn)的地方悄然開(kāi)放。在懸崖、在墻角、在峭壁,它不與百花爭(zhēng)艷,任憑百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也爭(zhēng)開(kāi)云朵的.束縛,一個(gè)接一個(gè)跳下。人們?cè)谕嫜┑耐瑫r(shí),有沒(méi)有想過(guò),這是雪,是冬天的好!瑞雪兆豐年,一場(chǎng)雪下來(lái),來(lái)年的莊稼又能長(zhǎng)的壯實(shí)。

  風(fēng)—你受到人們的愛(ài)護(hù),又受到人們的拋棄。但是,你還是堅(jiān)持著大地給你的使命,為我們這些貪得無(wú)厭的人們報(bào)告著天氣的溫馨提示!

  風(fēng)兒—你真的好可愛(ài),好天真!

傾聽(tīng)初二作文3

  世界上的聲音總是美妙的,只要你用心聆聽(tīng),你一定會(huì)感觸萬(wàn)分。樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒快樂(lè)地唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲,山間的小溪叮叮咚咚地演奏著清脆的音樂(lè),田野里的各種昆蟲(chóng)生機(jī)勃勃地合奏著動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)……一切都是美妙的。

  音樂(lè)的種類(lèi)繁多,比如動(dòng)感奇妙的電音,溫柔優(yōu)美的中國(guó)古箏演奏出具有神秘感的樂(lè)聲。又比如大自然中各種奇特的聲音:大山的喘氣聲,大河的低音鼓……都會(huì)給人帶來(lái)美的享受。

  我經(jīng)常在自己無(wú)聊的時(shí)候,帶上耳機(jī),放著自己喜愛(ài)的音樂(lè),看著窗外美麗的風(fēng)景,沉浸在音樂(lè)的世界里。音樂(lè)的力量是無(wú)窮的,它可以帶給你無(wú)限的樂(lè)趣。在我跑步時(shí),我會(huì)感受著周?chē)鞣N自然的聲音;在我睡覺(jué)前,我也會(huì)閉上眼睛,聆聽(tīng)著窗外遠(yuǎn)處的聲音;蛟S那些聲音在有的人耳朵里,是吵雜的.。因?yàn)樗麄儾欢萌ハ硎,他們不懂得聆?tīng)的真諦。

  還記得那時(shí),我同父母去爬山。父親身強(qiáng)體壯,很快就爬到了山頂。一開(kāi)始我的步伐也緊跟著,可到后來(lái)我的腳步逐漸緩慢了下來(lái)。我細(xì)心地聽(tīng)著身邊的聲音,寂靜中帶有遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)鳴,啊!大自然像一個(gè)樂(lè)團(tuán),演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,頓時(shí)間,這優(yōu)美的樂(lè)曲給了我前進(jìn)的動(dòng)力,它又似一片霞光,為我開(kāi)辟出一條光明的道路。

  每當(dāng)你身處困難之時(shí),去聆聽(tīng)吧,萬(wàn)物皆有靈,身在低谷的人們聽(tīng)到了天籟之聲,有了重生的信心;高傲自大的人們聽(tīng)到了清泉流動(dòng)的聲音,有了虛懷若谷的心。學(xué)會(huì)聆聽(tīng),你會(huì)尋找到音樂(lè)帶給人們的無(wú)窮樂(lè)趣。

傾聽(tīng)初二作文4

  用心聆聽(tīng),那些輕微但動(dòng)聽(tīng)的喧鬧正是自然吟唱的偉大的生的贊歌。

  ——題記

  聽(tīng),溫文而雅的和風(fēng)細(xì)雨;氣勢(shì)磅礴的巨浪之聲;和諧動(dòng)聽(tīng)的好鳥(niǎo)和鳴,小草吮吸汁液的嚶嚶之聲……,這些都是自然的壯美之聲。它們譜寫(xiě)著世間最美的`旋律。在世間留下最美妙的音符。用心傾聽(tīng)吧……

  在遼闊的田野間、石縫中,一棵小草在努力的生長(zhǎng)著……,此時(shí),掠過(guò)一陣陣的涼風(fēng),小草發(fā)出了細(xì)細(xì)的聲響:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。她是甘于平凡的,可她絕不甘于生命的短暫。她的聲音如此細(xì)小,可她的生命卻如此偉大。

  在茫茫大海中,浪花撞擊礁石的閃耀是如此耀眼,她每撞擊一個(gè)疤痕。礁石問(wèn)他為什么這樣做,他發(fā)出了徹天大嘯:成功在于磨練,沒(méi)有汗水和瘡疤,就沒(méi)有成功的淚水,是磨練讓我有了海納百川的胸襟。江水咆哮著,在礁石上,他的身影如此閃耀……他的聲音掃天徹地,蕩漾著豪情壯志……

  一條小溪的潺潺流動(dòng);一片落葉的悄然落地;一刻麥穗的彎腰身影、一朵花的……這些都是大自然的杰作,他們都在講述著征程旅途……

  用心傾聽(tīng)自然吧!傾聽(tīng)自然的旋律,感受自然的偉岸。每一個(gè)足跡是一分收獲,一份感動(dòng)……

傾聽(tīng)初二作文5

  在生活中,傾聽(tīng),走入喧囂的世界,更需要傾聽(tīng)的耳朵,傾聽(tīng)自己,傾聽(tīng)他人,不會(huì)去在乎任何,會(huì)發(fā)現(xiàn)這世間的一切,不過(guò)是天空自由舒卷的云朵,是傾聽(tīng),讓心靈溝通起來(lái),是傾聽(tīng),讓心與心貼得更近。

  傾聽(tīng)他人的心聲,聽(tīng)出一份理解與溝通,傾聽(tīng)自我的聲音,聽(tīng)出一份自信,傾聽(tīng)大家的心聲,聽(tīng)出一份和諧。

  用心去傾聽(tīng),傾聽(tīng)人生,傾聽(tīng)人生的春天,我們?nèi)缁ò銒善G,如草般碧綠,沐浴著陽(yáng)光,吸吮著雨露,我們是百花園里的一朵花,百草園里的一棵草,此時(shí)人生的真諦,就是如饑似渴,對(duì)學(xué)問(wèn)的甘露垂涎欲滴,傾聽(tīng)人生的夏天,我們就是一位登山的探險(xiǎn)家,向秋的終點(diǎn)做著最后的沖刺,又是一頭牛,甘于奉獻(xiàn),吃進(jìn)去的是草,擠出來(lái)的'是奶,為世界創(chuàng)造著財(cái)富,傾聽(tīng)人生的秋天,我們成功了,收獲著果實(shí),此時(shí)我們是農(nóng)民、是工人,體會(huì)著成功與收獲,我們也便仔細(xì)地回想著過(guò)去,傾聽(tīng)著各自的人生,灑脫了也淡泊了終進(jìn)了冬天。

  傾聽(tīng),傾聽(tīng)世界,會(huì)明白,許多事不必在乎,是修養(yǎng),是氣度,也是睿智,真擁有一切的人,其實(shí)也許什么也沒(méi)有,我們其實(shí)也不必太在乎名和利,而是要淡泊,要謙遜。

  這,就是生活的本質(zhì)。

  生活本身就是一個(gè)過(guò)程,不必太重結(jié)果。

  可是,又有幾人能辦到呢?

傾聽(tīng)初二作文6

  生命是枝頭那只唱歌的小鳥(niǎo),以清脆的歌喉伴著春天歡欣的舞蹈;生命是田園那朵最芬芳的鮮花,以清爽的馨香使生命挺拔的生長(zhǎng);生命是草原那匹奔馳的野馬,以雄健高揚(yáng)的四蹄令生靈沉醉的傾倒;生命是黑夜堆熊熊的篝火,以熱烈的燃燒迸發(fā)出燦爛的瞬間;生命是藍(lán)天那只奮飛的巨鷹,以蒼勁有力的雙翅在空中自由的翱翔……

  倘若要問(wèn)我生命是什么,我也不知道該如何回答。我僅僅知道:生死之間有一段距離,這便是人生。如何走過(guò)這段距離,這邊是生活,我們總埋怨這段路程走得太艱難,卻還要抱怨這旅程太短。那么,請(qǐng)你傾聽(tīng)生活,傾聽(tīng)這人生,這段距離就不長(zhǎng)也不短了。

  我站在窗前,閉眼仰望著藍(lán)天,用心來(lái)傾聽(tīng)人生。鬧鐘首先回憶起的是童年百聽(tīng)不厭的“農(nóng)夫和蛇”的故事,訴說(shuō)著大家的共同心聲,對(duì)蛇憎恨到了極點(diǎn),對(duì)農(nóng)夫充滿了無(wú)限的同情,于是我明白生命中需要忠誠(chéng)。

  傾聽(tīng)著還的人生,又有所不同,恬靜時(shí)的大海輕柔的拍打著沙灘,訴說(shuō)著甜言蜜語(yǔ),多么溫柔,于是我聽(tīng)出了生命需要友愛(ài)。當(dāng)然,海不總是那么溫柔,潮來(lái)的時(shí)候,還便會(huì)咆哮著沖向岸邊,像一只怒獅一樣撕心裂肺的咆哮,于是我還聽(tīng)出了生命中需要搏斗。

  人生盡在不言中詮釋著她的真諦,仔細(xì)傾聽(tīng),也許不僅僅是這些,也許會(huì)傾聽(tīng)到更多,生命是什么我無(wú)法作以詮釋?zhuān)覀儫o(wú)法延伸生命的.長(zhǎng)度,但我們可以用心去傾聽(tīng)這絢爛的生活,這美妙的世界,來(lái)增加人生的厚度。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們有心去傾聽(tīng)這無(wú)言的的世界吧!

傾聽(tīng)初二作文7

  有一種聲音,沒(méi)有動(dòng)人的音律,卻一樣溫婉、美妙;有一種聲音,沒(méi)有清麗的聲韻,卻一樣親切、動(dòng)聽(tīng)。那,就是媽媽愛(ài)的絮語(yǔ)。

  不信,你聽(tīng)——

  每天清晨6:00,媽媽的嘮叨聲就會(huì)準(zhǔn)時(shí)在耳邊響起,雖然是萬(wàn)般的不情愿,但我仍會(huì)乖乖地起床。因?yàn)槲颐靼,只有離開(kāi)溫暖的'窩巢,才能有勇氣走入自然的風(fēng)雨。

  收拾好東西,剛走到樓梯口身后,又是一番細(xì)心的叮嚀。我停下腳步,回轉(zhuǎn)身,微笑著向門(mén)口擺擺手,帶著母親的期盼,信心滿滿地踏上了一天的征程。

  傍晚回到家中,除了一桌豐盛的晚餐,便是燈下陪伴的身影?吹轿业哪抗庠陬}海中遲疑不定,母親拋去一天的疲乏,俯下身耐心地幫我解答。窗外月光融融,燈下深情切切。母親的聲音化作了黑夜的燈,引領(lǐng)我走出風(fēng)暴,尋到一份安然、寧?kù)o。

  我也曾討厭和排斥母親的絮語(yǔ),認(rèn)為那是一種噪音。但是幾經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,我認(rèn)識(shí)到了,只有母親的絮語(yǔ),才是世間最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),那是愛(ài)的泅渡,是一個(gè)傾注了全部愛(ài)的母親對(duì)兒子誠(chéng)摯的期盼。

  于是,在無(wú)數(shù)個(gè)雨落花飛的日子里,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了用心去聆聽(tīng)、去感悟,感悟那一份至誠(chéng)至善至美的守護(hù)。

  學(xué)會(huì)傾聽(tīng),讓我尋見(jiàn)了一道美麗的風(fēng)景,它不在悠遠(yuǎn)的山林,不在磅礴的海域,就在我的身邊,那就是——母親愛(ài)的絮語(yǔ)。

傾聽(tīng)初二作文8

  人如花,我們從嫩芽慢慢成長(zhǎng)為花朵。經(jīng)歷許多挫折和困難,使我們成長(zhǎng),也有許許多多美好的回憶,笑過(guò)。

  花開(kāi)花落,嫩芽從土地鉆出,如一個(gè)嬰兒出生了;當(dāng)花兒成長(zhǎng)時(shí),嬰兒成長(zhǎng)為一名可愛(ài)的孩子了;當(dāng)花兒成熟時(shí),就成長(zhǎng)為一名成年人;當(dāng)花兒快凋零時(shí),就邁入了老年,面對(duì)許多疾病;▋航(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,但花兒都堅(jiān)持下來(lái),茁壯地生長(zhǎng)了,但人何嘗又不是這樣,面對(duì)許許多多的挫折和困難,我們都努力地克服了,保持樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切。這種聲音是美妙的,這美妙包括了堅(jiān)持不懈迎難而上、不懼怕任何挫折和困難。

  夢(mèng)想如花,筑夢(mèng)如花開(kāi)。夢(mèng)的開(kāi)始總是美好的,但夢(mèng)想難成,如唐僧取經(jīng),總的來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是由一個(gè)努力的人完成的,當(dāng)你走過(guò)夢(mèng)想的'考驗(yàn),回頭一看,那些考驗(yàn)什么都不死,因?yàn)槲覀冞~過(guò)去了,摘獲了那顆夢(mèng)想果實(shí)。

  夢(mèng)想的開(kāi)端很重要的,以為只有那些開(kāi)端,才有后面的那些事。筑了夢(mèng),花才開(kāi),畫(huà)的執(zhí)著,是以為守護(hù)那個(gè)意念,不甘心失敗于此。這種聲音是夢(mèng)之聲,照亮前途的聲音,花開(kāi)的聲音,

  感恩如花,感恩是人應(yīng)該做的事情。正如花,花讓蜜蜂采補(bǔ),肉蜜蜂受益。感恩的心是人的本能的,不可泯滅,學(xué)會(huì)感恩,成功就完成了一半,感恩父母,哪怕一聲關(guān)心,都會(huì)讓父母開(kāi)心,感恩不可無(wú),報(bào)復(fù)不可有。這聲音是真性的感情。

  這些聲音都如花開(kāi)的聲音。讓我們一群慢慢地聆聽(tīng)、品味。

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