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在路上六年級作文

時間:2021-08-18 15:12:43 六年級 我要投稿

在路上六年級作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的在路上六年級作文,希望對大家有所幫助。

在路上六年級作文

在路上六年級作文1

  這個國慶節(jié),我們一家和妹妹一家參加了游俠客組織的壩上旅游。我們要坐八個小時的火車到達(dá)北京,再坐六個小時的大巴到達(dá)壩上草原。在這看似漫長的路上,我們有說有笑、有玩有樂。在路上成為我們最喜歡的一道風(fēng)景。

  在火車上,印象最深的是舅舅定的肯德基全家桶,這是我?guī)讉月來第一次吃,有種久違的感覺。食物品種有很多:有雞塊,土豆泥,蝦排,雞腿雞翅,玉米杯,雞米花,雞排,可樂,橙汁……大家一起吃一盒全家桶,你一口我一口。我啃一口雞翅瞄了一下妹妹,她因為吃雞翅吃得太大口嘴邊沾滿了油,我指著她嘴邊的油,捧腹大笑,手上的雞腿掉到了地上,她癡癡得看著我,用手摸了一下嘴巴,看了一眼,跟我一起笑了。

  在大巴上,我們在游俠客三個導(dǎo)游的帶領(lǐng)下做了傳花球的游戲。跟著音樂的節(jié)拍傳遞花球,我時刻準(zhǔn)備接花球,生怕成為“最幸運的人”,沒過多久花球傳到了我們這塊地方。我精神緊繃趕緊傳到下一個人,逃過了這劫,卻逃不過下幾劫。又或者說我運氣爆棚了,連連停在我手上,我表演了唱歌,背詩,跳舞,紛紛得到了同行叔叔阿姨的贊揚!媽媽說這個活動叫“破冰”,就是來自四面八方的朋友通過游戲活動,介紹自己,認(rèn)識彼此,迅速成為朋友。

  在路上,在歡聲笑語的路上,在意義非凡的路上,我們遇見最美的風(fēng)景,我們并肩成為最好的朋友。

在路上六年級作文2

  成長是一個人的旅行,但我從來不會孤獨,因為我知道,總有一雙慈愛的雙眼在背后看著我一步步長大。

  柳枝抽芽,萬物復(fù)蘇。在這個祥和的春日里,我卻沒有辦法平靜。奶奶出車禍了!淚,毫無預(yù)料地落了下來,我向家里奔去,淚珠從我的臉頰劃過,滴落在人山人海的馬路上,在這條馬路上行走的人們啊,是多么淡然、平和,沒有人知道我心中的恐懼。是的,恐懼。我也雖害怕黑夜,害怕蛇蟲,害怕老虎,但那不僅僅是害怕而已,我的心,從來沒有如此恐懼,腳下早已沒了意識,只是重復(fù)著奔跑這個動作,時間成了我的敵人,我生怕晚一秒就再也見不到那張慈愛的臉了。

  “奶奶……”我打開家門,那一刻我是多么激動啊,我的奶奶,我親愛的奶奶,她正在廚房為我做飯呢,我沖上去抱住她,早已泣不成聲!皼]事的,沒事的……”看到我這樣,奶奶反而來安慰我。

  我緊緊抱住她,生怕一松手,她就不知又哪里去了,從前的一幕幕在我腦海里閃過:三歲時,我去上幼兒園,哭鬧著要回家,我在里面哭,奶奶在外面哭;五歲時,我掉進河灣里,是奶奶跳下來救我;九歲時,奶奶摔傷了腿,只休息了幾十天就又下床燒飯,接我,送我……

  我的淚流得更兇了,在這十幾年里,奶奶為我付出了多少?從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在的大姑娘,我的成長之路她從未缺席。成長是充滿磨難的,但我從不畏懼,因為有她,我親愛的奶奶,她一直都在我身邊。

  在我成長的道路上,有微笑,有傷痛,更有這個愛我的身影陪伴著我……

在路上六年級作文3

  人生就像一場旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿路的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路,管這張紙是新的還是泛黃的?丛剖嬖凭怼⒒ㄩ_花落。但也要記得,記錄下途中的點點滴滴,還有那些溫暖過我們,感動過我們的人。所有這一切,都會成為生命中一道無法磨滅美麗的風(fēng)景。

  不管現(xiàn)在你對未來多么困惑、多么迷茫,都不要忘了,樹立一個目標(biāo)。一個人的過去現(xiàn)在的情況并不重要的。在路上,遇到再大的困難的時候,不要驚慌,學(xué)會冷靜;不要想去求別人,現(xiàn)在需要你一個人面對挑戰(zhàn),從絕望中尋找希望,人生終將輝煌。

  雖然我與兒時無憂無慮的日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但在不經(jīng)意的回頭一瞬,風(fēng)景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不在彷徨。

  紙飛機飛出地平線后,我們被拋出這天地。放開任性的淚水,我們開始用厚厚的書本代替夢想。遠(yuǎn)方的鐘聲敲響,模糊的了成長的軌跡。曾經(jīng)陪伴我們長大的娃娃,現(xiàn)在被時光塵封進長大的河流變的可有可無。

  收拾好行李,揮手告別滿天的云彩,我將上路。人生踽踽,我會珍惜在路上的'每分,每秒。留戀于途中的風(fēng)景。

在路上六年級作文4

  打開我那多姿多彩的記憶寶庫,里面有趣的事是我回想起來都哈哈大笑。有的是像落葉隨風(fēng)而逝,有的事像小河緩緩流淌,但有一件事,像大樹的根深深的扎在我的心里,使我不能忘懷,那一段短暫的路讓我明白了許多許多......

  “哎,有沒有人在家,幸虧我?guī)Я艘患▽殹匙!蔽野β晣@氣的說道,我邊說邊把手放進衣兜里找鑰匙,可是我摸遍了衣兜也找不到,算了,我還是打電話找我老媽吧。我撥打老媽的手機號碼,電話居然傳出“你撥的號碼已關(guān)機,請稍后再撥!蔽衣犃撕,很無奈又嘆了一聲。心想:難道我回不了家了?這里會不會有壞人捉了我。课移届o自己那個胡思亂想的大腦,我走著走著,突然覺得這條路是那么熟悉,不過那也是當(dāng)然的,從小學(xué)一年級到六年級都是走這條路回家的,我算了算,大約走了二千五十八次了。這是一個多么大的數(shù)字。〔凰阋膊恢雷吡嗽趺炊啻。

  這條路每天送我們回校園,每天又耐心的等待我們的歸來。

  對了,這條路都怎么耐心的等我們放學(xué)回來,為何我又不能耐心地等我老媽下班回來呢?

  我坐在家門口耐心等待媽媽回來,過了一會兒媽媽回來了,和我一起回到家里。

  雖然這件事已經(jīng)是很早發(fā)生的事了,但是我仍然把這件事記在我心里,永遠(yuǎn)都不會忘懷!

  通過這件事,我明白了做人一定要有耐心,耐心的面對每一件事情......

在路上六年級作文5

  人會長大,這是必須的,也是必然的。

  我們從一個原點誕生,開始出發(fā)。然后行走,我們會在每一步、每一段行走的過程中收獲時間留下的印記。最后,我們會結(jié)束于下一個原點。

  我們能留下的故事并不一定全是幸福、美妙、有美好結(jié)局的。它或多或少,或大或小地會讓你經(jīng)歷那么一些讓你恨得牙根癢癢的事。

  不用擔(dān)心,不用害怕,該經(jīng)歷的我們都會經(jīng)歷。你應(yīng)該知道其實我們一直在路上。

  我們就像是鐘、表臉面上的針,一面順時針旋轉(zhuǎn),一面看著時間卻無能為力。

  我們就像是啞巴,眼睜睜地看著愛的人走了,卻不能言說什么。

  不是不愿意說,不是不愿意做。只是因為這一切都是時間惹的禍。它把一切屬于我們的、不屬于我們的統(tǒng)統(tǒng)帶走。在所有的不情愿沉默之后,我故作成熟地準(zhǔn)備卷土重來,但時間卻一直提醒你:它一直都在,從未離開。

  在時間的一路陪伴下,我們經(jīng)歷一個個故事,收獲許多真摯情義,偶爾也嘗點酸澀、苦痛。

  只要我們付出真情,付出努力,總有一天,時間會成為我們幸福、成功的同行者與見證人。

在路上六年級作文6

  漫步在田野間,路途的風(fēng)景吸引著我,曼妙多姿。風(fēng)景,在我行走的路上,也在我心里。

  陽光刺眼的照我我的雙眼,路邊的柳葉都焉了似的,連腳上的板油路都灼著我的雙腳。我開著電動車,嘟嚷著:“哎,真是太熱了,要不是要買書,我才不出來呢?”我繼續(xù)往前開著。兩側(cè)的馬路邊不時傳來嘈雜聲:“大媽,這書真不貴,就賣你5塊!氨阋艘稽c啦,我老來你這買書!蔽也唤嗔巳嗄X袋。忽然,一個安靜的少年竄如我的眼簾,他在一片柳蔭下看書,微燙的風(fēng)拂過他的臉頰,他的發(fā)鬢早已濕了。我不禁有些震驚。他,好認(rèn)真,但為什么不去家里看書呢?天這么熱,他為什么在書攤前?帶著種種疑問,我走上前去。

  我躡手躡腳走上前去,他似乎沒有看見我。我,蹲下了,找尋自己需要的書,一本一本地輕翻著。這是,他忽然抬起頭來,笑笑說:“姐姐,你要買什么?”我看見他那忽閃忽閃的眸子,失了神。干咳了一聲道:“我在看,對了,你怎么在這賣書?“我,放暑假了,沒事做,在這幫別人看書攤,還可以看書,還能賺錢!蔽液鋈挥行o地自容,自己平常遇到點困難,不是喊苦,就是喊累,從來沒有堅強過,學(xué)習(xí)上也是這樣。還沒有眼前的這個男孩子有魄力!

  我匆匆的付了書錢,走前,對著眼前的男孩笑了笑道:“弟弟,謝謝你!弊邥r,我轉(zhuǎn)頭看著那個男孩,他還蹲坐在那兒看書,只是身邊似乎有一層淡淡的光,像翡翠,剔透的翡翠。

  風(fēng)景,在路上,也在我心中。

在路上六年級作文7

  在我們現(xiàn)在的生活中,有一輛必不可少的交通工具那就是——車。車在我么現(xiàn)在的生活中是隨處可見的,因為我們家家都富裕了,過上了幸福的小康生活。在我們的家庭中,有三種車型,分別是:小轎車、摩托車、電動車和自行車。因為小轎車更適宜現(xiàn)在的社會所以大部分人家都賣起了小轎車,而在我們這兒,基本上每家每戶都用的是摩托車和電動車。到底是小轎車更適宜這個社會呢,還是摩托車、電動車或者自行車呢?下面就請我的小報道吧。

  雖然小轎車更適宜這個繁雜的社會,可是小轎車排出的尾氣對我們的地球是極度的破壞呀,你們是想坐上舒適的小轎車還是看著我們的地球母親一點點的遭受的折磨,二者只能選一,如果你還是選擇坐上述是的小轎車的話,那么你就太沒有人性了。所以我們的小轎車也就是排除掉了,下面就是我們的摩托車了,其實摩托車和小轎車一樣也會排放尾氣,只不過是排放的量少了一點那么我們的摩托車也就排除掉了。

  其實呀,還是電動車和自行車更能適宜我們這個社會,在大街上我們還可以看見電動的小轎車,那么就是說,電動車和小轎車其實沒什么兩樣,但是電動小轎車可比平常的小轎車環(huán)保的要多。自行車呢,它既可以出行又可以借著出行的機會鍛煉自己,不讓現(xiàn)在一些肥胖的人,怎么會拼了命的騎自行車呢,一邊騎自行車還可以一邊觀賞周邊的風(fēng)景呢。

在路上六年級作文8

  我們正值年少輕狂,有時也曾感到迷茫;即使前面是驚天巨浪,我們總能乘風(fēng)破浪;即使前路鋪滿荊棘,我們總是披荊斬棘;無論前路多么黑暗,總有那么一盞燈,將其照亮。

  作為一名學(xué)生,面臨的最大壓力就是考試和分?jǐn)?shù)。作為一名初二的學(xué)生,我更是處于一種瓶頸,想要努力沖破,卻一無所獲。漸漸地,我的身上出現(xiàn)了負(fù)能量:體育鍛煉時偷懶;做作業(yè)時敷衍了事;課堂上時常跑神;整個人如一具行尸走肉,前路一片灰暗。這時,他出現(xiàn)了。

  他在班里名列前茅,同時也是我最好的朋友!斑@幾天有點兒不對勁兒啊,是不是有什么心事?”確實是有心事。期中考試之后,成績雖然前進了,但比起巔峰時期低上好幾個檔次,曾經(jīng)天之驕子成了眾多砂礫中的一顆,真正的強者,散發(fā)著鉆石的光芒。最終自暴自棄,成天發(fā)愁,卻“舉杯消愁愁更愁”。他對我說:“你有夢想嗎?“我苦笑一聲;“在現(xiàn)實面前,夢想不如考試時的五分。”“不,你錯了!“他忽然嚴(yán)肅起來:“人如果沒有夢想,和咸魚有什么區(qū)別!”“咸魚翻身也是咸魚;分?jǐn)?shù)為刀俎,我為魚肉!彼⒅遥骸澳憔妥哉J(rèn)為咸魚了?“恍惚間,想起我剛到初中時的豪言壯語:“金麟豈是池中物?一遇風(fēng)云便化龍!”我要做那遨游天地間的龍,而不是案板上任人宰割的咸魚!聽君一席話,勝讀十年書。

  我慶幸有他,是他,以他耀眼的光芒將我?guī)щx黑暗,他是我的燈,一盞永不熄滅的燈。

在路上六年級作文9

  我和媽媽走在路上。一邊吃著煎餅一邊欣賞著沿途的風(fēng)景,我的心情無比愉快,再走一會就到家了。

  這時,我發(fā)現(xiàn)了一個衣衫襤褸的乞丐跪在路邊,背著一個大包,端著一個破碗用乞求的目光望著每一個從那里經(jīng)過的人,希望有個過路人能施舍給他些錢。我憋了他一眼,看著他那面黃肌瘦的臉,我心想他肯定很餓。我拉了拉媽媽的衣角,示意讓她停下。我先從口袋里拿出而元錢跑到商店里,買了一個面包和一瓶水,拿給他。又拿出自己辛辛苦苦攢下的十元錢放入他那破碗中。他抓起面包就狼吞虎咽地吃起來,他吃起來是那么的甜,那么的香。這時,我又發(fā)現(xiàn)他竟然連一個厚一點的衣服都沒有。這已經(jīng)是深秋了,早晨和晚上格外的冷,他只穿那一點衣服能熬得過去嗎?媽媽也看不下去了,一陣風(fēng)似的跑回家,找到了一件舊棉襖送了過來。媽媽和我親眼看著他穿上棉襖,才放心的離去。

  現(xiàn)在,全國各地有很多這樣的乞丐,流浪人員,只靠好心人的幫助,是解決不了實際問題的。所以,我呼吁政府在各地都建立一個救助站,把乞丐,流浪人員都送到那里去,管吃管住。

  讓關(guān)心他人,獻(xiàn)愛心的種子在全國各地開花結(jié)果吧!

在路上六年級作文10

  我們在路上,行走,高歌。穿越迷途,穿越失意與彷徨。于是既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  歲月不居,時節(jié)如流。

  抬頭,望向窗外,是一片明亮的世界。明媚的陽光,明凈的天空,明朗的風(fēng)。而我最初來到這里時,只有無邊無際的黑色的夜和一點心酸的橘色燈火。

  原來,已經(jīng)過去這么久了。時間沒有等我,在物是人非的景色里,冷月無聲。

  所有走過的風(fēng)景都成了紀(jì)念。紀(jì)念歲月,抑或,紀(jì)念曾經(jīng)的你我。輕狂不減的年少,我們在角落里,以一個孤單的守望者的姿態(tài)張望那片無垠的麥田,張望候鳥在蔚藍(lán)色天空寫下的夢。

  我們都是有夢的少年。背著夢的行囊,在人生的路上,交匯,分離,漸行漸遠(yuǎn)。那些夢在我們心中刻下了深深淺淺的痕跡,久久不褪。

  珍惜即擁有。珍惜被沙漏遺忘的時光,微笑著,前行。

  那些陪伴過我的人,你們還好嗎。是否也都在青春的雨季里燦爛的盛放著呢。感謝那些有你們的春秋冬夏,感謝我們彼此留在生命中的念念不忘。教我堅強,教我成長的你們,始終都溫暖著我的生命。

  學(xué)會感恩。這場漫長而孤獨的單人旅程,才有了非凡的意義。

  人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。

  我們在路上行走,走得遠(yuǎn)了,就成了遠(yuǎn)行的客,無以為歌。親愛的少年,不要忘了愛,不要忘了夢。遠(yuǎn)行的客,若你到達(dá)了彼岸,請記得來時的路。請記得這里一直是你停泊的港。

  在路上,

  在這條落滿鮮花的路上。

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