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課間十分鐘三年級作文

時間:2021-08-18 13:30:42 三年級 我要投稿

課間十分鐘三年級作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的課間十分鐘三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

課間十分鐘三年級作文15篇

課間十分鐘三年級作文1

  下課鈴響了,我們瘋狂地跑出了教室。到了操場,一場激烈的溜溜球大賽開始了。鄭浩手拿一款漂亮的“火力光波”,樂宏手捧他心愛的“速度極霸”,兩人準(zhǔn)備開始了這課間又一輪的較量。見他們興致這么高,我也加入了戰(zhàn)斗。我手持“環(huán)球世界”和鄭浩比賽定時。我?guī)洑獾貙⑽沂种械牧锪锴蛩α顺鋈ィ赃叺泥嵑埔膊桓适救醯貙⑺摹盎鹆獠ā睊伭顺鋈。兩個溜溜球在空中不停地旋轉(zhuǎn),像兩個小風(fēng)火輪。一場角逐較量之后我贏了。我的勝利吸引了樂宏的興趣。他嚷著:“有本事和我比!薄氨染捅,輸了別哭鼻子!”我連忙接受了他的挑戰(zhàn)。經(jīng)過商量我倆決定比那最殘酷的“海盜船”。就是將兩個球拋起來讓其轉(zhuǎn)動然后猛地去撞擊對方的球。兩個球各自拋向了空中轉(zhuǎn)動起來。我?guī)讉“超級撞擊”來了個先下手為強(qiáng),一下子就把樂宏的球撞落在地!芭尽钡囊幌,樂宏的球摔到了地上碎了。樂宏傷心的哭了。

  “零……”上課鈴聲響了。

課間十分鐘三年級作文2

  “當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”下課了,我們的課間活動開始了。校園頓時變得非常熱鬧。

  操場上、走廊里、教室里,同學(xué)們有的做運動,有的跳皮筋,還有的拼積木……玩得可開心了。

  看,我正和同學(xué)們玩拍皮球。我深深地吸了一口氣,然后小心地拍皮球,一口氣拍了30個。哇!超過我的記錄啦!我同學(xué)拍了25個,也超過了他的記錄。又來了一個小伙伴,加入我們的拍皮球隊伍。他很用心地拍,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著皮球,你猜他拍了多少個?他竟然拍了60個!令人驚訝!

  我們再看看女孩子們在玩什么吧。突然,耳邊傳來了一陣鈴鐺般的笑聲。我們看見了一個扎馬尾的女孩子追著一個短頭發(fā)的女孩子。短頭發(fā)的女孩子一會兒跑到這,一會兒跑到那。扎馬尾的女孩子在后面追,顯得更加靈活。沒過多久,扎馬尾的女孩子就抓到了短頭發(fā)的女孩子。噢,原來她們是在玩貓抓老鼠的游戲呢!

  上課了,我們戀戀不舍地回教室上課。

課間十分鐘三年級作文3

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了!”大家像憤怒的小鳥一樣飛出教室,沖向操場!操場上一片歡聲笑語,像一片歡樂的海洋。大家都愉快的在一起玩耍。

  操場上有許多小朋友在玩游戲,有的小朋友玩老鷹捉小雞,雞媽媽在努力的保護(hù)住小雞,小雞跟在雞媽媽的'后面跑,躲避老鷹的追趕,他們玩得滿頭大汗,卻都很開心!也有的小朋友們圍在一起玩撕名牌的游戲,你追我撕一下名牌,我追你撕一下名牌,有時追趕著摔倒在地,滿地打著滾也要射避對方,以防止被對方撕下名牌。還有的小朋友們聚在一起玩紅燈、綠燈、小白燈,也很有意思,走走停停,大家都心照不宣。還有跳繩、踢鍵子、打口袋……

  課間十分鐘給我?guī)砹藷o限的快樂,課間十分鐘給我?guī)Я嗣篮玫幕貞,課間十分鐘給我?guī)砹死_紛的色彩……

課間十分鐘三年級作文4

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,飛快地跑出了教室,我們在操場上追逐嬉戲,一起快樂地做游戲。安靜的操場上頓時熱鬧起來。

  你們看,北邊有兩個大哥哥在打乒乓球,他們分別是高年級的王力和趙元,只見趙元把球拋上了天空,用力一打,球飛向?qū)γ,王力緊張得抿著嘴,兩只眼睛死死的盯著對方,看球飛來毫不猶豫地把球擋了回去。兩個人你推我擋,打了幾個回合。趙遠(yuǎn)一個扣球,王力毫無還手之力。唉,王力丟了一分。趙元得意洋洋,沒想到王力奮起反擊,一個回旋球“啪”,球砸在趙元的腦門上,逗得觀眾哈哈大笑。趙元也不好意思地笑了。

  那邊還有幾個女孩在玩跳皮筋,嘴里還唱著“馬蘭開花二十一”,邊唱邊跳,像快樂的小鳥在皮筋上跳躍著優(yōu)美的舞蹈,

  “叮鈴鈴”上課了,雖然課間十分鐘短暫,但同學(xué)們在短短的課間里是多么的快樂!

課間十分鐘三年級作文5

  “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥,飛快的跑出了教室,安靜的操場上頓時熱鬧起來,我們在操場上追逐嬉戲,一起快樂地做游戲。

  你們看,北邊有兩個大哥哥在打乒乓球,他們分別是高年級的王力和趙元,只見趙元把球拋上了天空,用力一打,球飛向?qū)γ,王力緊張得抿著嘴,兩只眼睛死死的盯著對方,看球飛來毫不猶豫地把球擋了回去。兩個人你推我擋,打了幾個回合。趙遠(yuǎn)一個扣球,王力毫無還手之力。唉,王力丟了一分。趙元得意洋洋,沒想到王力奮起反擊,一個回旋球“啪”球砸在趙元的腦門上,惹得觀眾哈哈大笑。趙元也不好意思地笑了。

  那邊有幾個女孩在玩跳皮筋,中間扎著羊角辮的小女孩一邊跳一邊嘴里唱著“馬蘭開花二十一……”像快樂的小鳥在皮筋上跳躍著優(yōu)美的舞蹈,

  “叮鈴鈴......”上課了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場,雖然課間十分鐘很短暫,但它讓我們回味無窮!

課間十分鐘三年級作文6

  “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們象一只只快樂的小鳥閃電般飛出了教室。

  真是不可思議,剛才寧靜的操場一下子變得熱鬧非凡起來了。同學(xué)們有的踢毽子,有的在校園里跑來跑去,還有的圍著老師請教問題。老師們有的急急忙忙往教室走,準(zhǔn)備上課,還有的剛剛下課,準(zhǔn)備回辦公室。

  你們猜我在干什么?告訴你吧,我在跳繩,因為體育課老師讓我們練習(xí)跳繩,很多同學(xué)一分鐘內(nèi)都能跳一百多個,而我老是跳不過一百個,所以我想利用下課時間多加練習(xí)。我拿著繩子找了一塊空地,開始跳起來,當(dāng)跳到五十八個的時候,我已經(jīng)覺得胸口發(fā)悶,非常難受,但我又一想,一定要堅持到底,這樣才能得高分。于是我咬著牙,使勁地跳呀跳呀,一直跳到一百二十五個,我實在跳不動了,只能停下了。這次跳繩使我知道了凡事都要堅持,不然就會輸在起跑線上了。

  “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,校園里很快又恢復(fù)了寧靜。

課間十分鐘三年級作文7

  天格外藍(lán),像一顆剛被擦過的藍(lán)寶石,草格外的綠,一陣微風(fēng)吹過,小草就跳起了優(yōu)美的舞蹈我的心情也格外的燦爛。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后跑向了操場,我下了臺階,看見同學(xué)們都玩著自己喜歡的游戲,比如:老鷹抓小雞,動動不許動……,一位女同學(xué)吸引了我的眼球,她在跳皮筋,她邁著輕盈的步子,在她腳下,皮筋就像一個聽話的孩子,她的一對羊角辮一上一下地舞動著,像兩只正在玩耍的小燕子,她的臉蛋兒像兩個熟透的大蘋果,不一會兒,我回頭一看,哇!好多人呀!有的同學(xué)向她投來贊許的目光,有的同學(xué)向她伸出大拇指,還有的同學(xué)情不自禁地數(shù)起來,一、二、三、四、五、六。她聽見了,她好像變得更精神了,也跟著數(shù)起來,七、八、九、十、十一、十二、十三。哇!她好厲害吆!

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們都回教室了,我真的好羨慕她,我以后一定要超過她。

課間十分鐘三年級作文8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!泵篮玫囊还(jié)課結(jié)束了,同學(xué)們都紛紛沖出了教室。同學(xué)們有的開心地玩著編花籃,臉上洋溢出了快樂而甜美的笑容,讓人看起來十分的舒服;有的同學(xué)在追逐打鬧,他們你追我趕,時不時還用手抓住別人的衣服,害別人摔了個倒栽蔥;還有的同學(xué)在教室里玩得可開心了!

  然而,因林老師走進(jìn)了教室,瞬間收起了同學(xué)們的歡快的氣氛。林老師走進(jìn)了教室,在外面活動的同學(xué)們都像飛一般地紛紛沖進(jìn)教室,林老師的臉上顯露出了一絲嚴(yán)肅,她拍了拍掌,整個班級變得鴉雀無聲,甚至變得十分緊張,那種緊張讓人窒息。

  等了半晌,林老師說道:“還有一些同學(xué)改錯還沒有交,如果還不交改錯就要加遍數(shù)了!”林老師說完便走出了教室,林老師走后,同學(xué)們原本緊張的氣息又很快沒了,有的同學(xué)又像飛機(jī)一般地沖出教室,開始在外面瘋狂地玩起來。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響起了,快樂的課間十分鐘就這樣美好地結(jié)束了。

課間十分鐘三年級作文9

  丁零零,丁零零,下課的鈴聲敲響了,前樓、后樓的學(xué)生們都向操場跳去。

  我來到門口一看,啊,操場上真是熱鬧非凡呀!游戲項目也不少呀,有踢足球的、有打排球的、有打藍(lán)球的、有玩老鷹抓小雞的、有玩槍戰(zhàn)的、有玩鬼追人的……

  還有二個女生在打羽毛球,球在天空飛來飛去。她們的球技真好呀,球在天空這樣飛來飛去。

  最熱鬧的是我們班十幾個同學(xué)圍成一個大圈玩丟手絹,大家一邊唱著兒歌:丟呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小朋友后面……一邊向后瞧,怕劉軒旭把手絹放在自己身后。突然,劉軒旭看見王雨旋放松了警惕,就悄悄地把手絹放在王雨旋身后,然后飛快地跑了。王雨旋發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)晚了,只好被罰唱了一首歌。

  忽然,劉浩然跑來說:“別看了,我們也去玩吧!”我說:“好呀!”我們也加入了歡樂的游戲中。

課間十分鐘三年級作文10

  叮叮叮下課了。低年段的小朋友聽見到下課的鈴聲響,低年段小朋友像離弦的箭沖向操場。

  他們有的在教室里認(rèn)真的寫作業(yè);有的嬉笑著玩石頭剪刀不;有的在走廊中說著悄悄話;還有的在草地飛奔著踢足球,像一朵朵快樂玩耍地小花。踢球的用飛球踢進(jìn)了藍(lán)隊的球門里,藍(lán)隊不屈服,從防御的狀態(tài)改為進(jìn)攻。哇!嘭!只見足球像一團(tuán)火沖進(jìn)了紅隊的球門。叮!!藍(lán)隊這么快就逆轉(zhuǎn)了不好的情形立刻打成平手1比1了啊

  哎!不好了一年級的小朋友要打起來了!走進(jìn)聽。他們說:你搶我的筆干什么啊!這本來就是我的嘛!不好老師來了,他們倆立刻和好如初。老師一走,他們又打起來。我最后明白什么叫變臉比翻書還要快

  跑步的小同學(xué)更加夸張,他們一個個汗流滿面。他們跑去洗手池,洗臉,我分不清是自來水還是咸咸的汗水了。冷水一洗他們?nèi)齻夸張的一齊說:啊!真是好冰涼啊!

課間十分鐘三年級作文11

  問起現(xiàn)在的學(xué)生們最喜歡什么,大概大家都會回答“下課”吧!那么,我們在那寶貴的十分鐘里究竟會做什么呢?讓我們來回放一下當(dāng)時的鏡頭吧!看——

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了!罢n作,小練第××頁!”說完,程老師便揚(yáng)長而去,“快K作業(yè)!”不知是誰喊了一聲。我急忙提起筆來,拿出草稿本,開始苦思冥想!疤彀,好難算!”我不禁叫道。好不容易做完了第一題,同桌卻才剛剛拿出本子。他掃視了一下小練,皺了皺眉頭,懶懶地打了個哈欠:“呀,玩一會兒在做吧!”他話音剛落,就“嗖——”地一下沒了人影,拉著一幫朋友出去玩了!拔梗阕鳂I(yè)還沒做呢,不怕上不了體育課啊!”“不怕——”我聽著他們嘻嘻哈哈的打鬧聲,真是又好氣又好笑。

課間十分鐘三年級作文12

  “丁零零”……下課了。同學(xué)們像被捅破的蜂窩的蜜蜂“飛”出教室,我充分發(fā)揮腿長的優(yōu)勢,最先跑出教室,我首先沖到廁所!搬尫艃(nèi)存”

  來到操場上,王銘燦快速地跑過來說:“你要不要去玩打仗的游戲?”“打仗的游戲啊,好!”我開心地說。

  于是我們邀請了幾個人一起加入我們的“戰(zhàn)斗”“敵方”有三個兵――王銘燦、陳凱燁、民志,我方有我。永琪、永沛。“敵方”中對我威脅最大的時銘燦,我方最強(qiáng)的“戰(zhàn)友”是永沛。

  “戰(zhàn)斗”打響了。我軍首先發(fā)起了總攻,我沖出了防線率先抓住了民志,把民志帶進(jìn)了“牢獄”。然后又沖了出去,飛快地向陳凱燁撲了過去哈哈!又抓住了一個胖子,我開始得意了起來。突然銘燦 撲了過了?蓯涸趺匆桓吲d就被抓真氣人!銘志和陳胖子也被救了出去。幸好永沛和永琪趕來把我救了出去。激烈的戰(zhàn)斗才剛剛開始,“叮叮叮”……上課了我和同學(xué)們只好回了教室了。

課間十分鐘三年級作文13

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了起來。同學(xué)們都像飛出籠子的小鳥一樣,把原本寂靜的校園增添了許許多多的生機(jī)。

  看,此時的操場變的人山人海,同學(xué)們干什么的都有:踢毽子的、跑步的、仍沙包的、轉(zhuǎn)呼啦圈的……簡直是數(shù)不勝數(shù)。

  我看的是應(yīng)接不暇,忽然眼睛停留在幾個打籃球的人上面。他們有好幾個人把穿紅衣服的哥哥圍在中間,好像在阻攔他投球。只見那個大哥哥敏捷的避開所有人的追截,拿著球使勁的往球籃那邊跑。突然,只見他把手中的球往空中一拋,球在上空劃出了一條優(yōu)美的弧線,然后穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了籃球框里,太漂亮了。

  可正當(dāng)我想繼續(xù)欣賞這精彩的球技的時候,怎奈時間過得如此的快。上課鈴響了,我戀戀不舍得離開了操場。

  我想:下一個課間一定還會那么精彩!

課間十分鐘三年級作文14

  同學(xué)們,你們的課間十分鐘玩什么呢?告訴你,我們玩跳大繩。

  我的課間十分鐘很快樂,“鈴,鈴……”下課了,同學(xué)們都跑向操場,只有我們班在練超難度的花式大繩,這種花式需要兩根大繩,然后一手拿一個,一個接著一個搖,到我了,可是我有些緊張,第一個跳過去了,第二個也跳過去了,可是到了第三個,我有點驕傲,跳低了,踩到了繩子,一下子滑倒了,大家都哈哈大笑,我也忍不住笑了。第二個人是袁卓跳,可是他個子太高了,一蹦就蹦得很高,頭把繩子頂住了,后來繩子把袁卓纏成“木乃伊”了,大家都過來幫忙,把纏在袁卓身上的繩子解開。其他班級的同學(xué)們也圍了過來,都上我們班來跳大繩。老師也參與了我們超難度的花式大繩。

  這就是我快樂的課間十分鐘。

課間十分鐘三年級作文15

  叮鈴鈴……那清脆響亮的下課鈴聲終于響了,學(xué)校又成了熱鬧非凡的集貿(mào)市場,同學(xué)們一個個風(fēng)似的飛出了沉悶的教室。

  從三樓往下看,真有一種居高臨下的感覺。忽然聽到有個小伙子傲慢的吆喝著:“同學(xué)們,注意了!我要創(chuàng)更高的跳遠(yuǎn)紀(jì)錄!痹瓉硭獜牡诹鶄臺階跳下去,在那一瞬間,有人為他祈禱,有人笑他在 吹牛,我還真為他捏把汗。唉!可惜,還是白祈禱了,他在落地時雙腳沒站穩(wěn),直往墻上撞去,腳扭了,頭上也多了一個“大包子”。這時,班主任來了,一點也不留情,直接拽著耳朵揪往辦公室。大 家都說真慘!

  其他同學(xué),有的三五成群在轉(zhuǎn)呼啦圈,有的在比賽跳繩,這樣玩既有意義有安全。所以,我勸大家不要玩那些不文明又危險的游戲。

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