寫景中考作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的寫景中考作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景中考作文1
歲月無聲在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格。快樂時(shí)總將她們?nèi)〕,任美麗綻放
我喜歡在公園里品味飄逸的花香,欣賞蒼郁的樹木,總能讓人心曠神怡。我繼續(xù)前行,被一個(gè)女孩輕輕叫住了:“姐姐前面有一只漂亮的蝴蝶,請(qǐng)不要打擾它!”女孩的笑靨,在蝴蝶的五彩斑斕中,讓我感動(dòng)。這一刻,我懂得了感悟,感悟身邊的美——夏夜的繁星,高掛在一望無際的天空中。它們?cè)谙蛉藗冊(cè)V說著一個(gè)美麗的古希臘神話。寧靜的夜里,有著星星陪伴,任何煩惱、孤獨(dú)便銷聲匿跡。
星空,真美!
秋日的斜暉,投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒,樹葉兒便像一枚小舟,在空中翩然飛舞,時(shí)而盤旋,時(shí)而上下紛飛,在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗。
落葉,真美!
冬天的黃昏,也毫無保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽,悠悠地坦露出離愁的憂傷。游子們也會(huì)在一刻留下美麗的惆悵!跋﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯。”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。”乍看離愁,也掩飾不住它們永恒的美好。
夕陽,真美!
人生短暫,美麗轉(zhuǎn)瞬而逝。但只要我們用心靈體味,美便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰藉,都會(huì)給人美的享受
人生美麗,從生命的開端到結(jié)束,孕育著無盡的美。心靈,在美麗中晃動(dòng);希望,在美麗中萌發(fā);生命,在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情、所有的心智,去感悟人生、感受美好。
感悟人生,不為別的,只為活在美麗中。
感受美好,不為別的,只為不白活一回。
寫景中考作文2
風(fēng)光無限好,只是近黃昏。城市里是沒有黃昏的,天剛黑下來就被路燈映照。滴滴答答的雨落在地上,泛起一陣水花濺到行人的褲腳,迎著昏黃色的水珠,在光的折射下如此美麗。
四季的雨其實(shí)都是有顏色的。春天的雨是綠色的,像歡快的小孩子在傾灑著鮮花;夏天的雨是黑色的,像獅子在怒吼;秋天的雨是金色的,像已熟透卻未收割的谷田;冬天的雨是白色的,雪精靈們?nèi)鲋鴿婏h落著站在大地上……
廣袤的大地上青青小草隨風(fēng)飄搖,偉岸的高樹撐起一片綠蔭為路過的人遮擋陽光,綿綿的陽光照在人們身上暖洋洋的。剛下過雨的泥濘小路上蚯蚓扭動(dòng)著胖乎乎的身軀,被嚇著的小孩子連忙跑到一旁,一不小心踩進(jìn)水灘,又泛起一陣陣水花,一位攝影師要捕捉到這安靜卻又及和諧的畫面,不料被濺起的水花閃了屏,折射出的光竟如此美麗。
往前走,茂密的樹林里,小鳥歡快的叫著,不會(huì)有調(diào)皮的小孩拿著彈弓是自扔向小鳥,不會(huì)引起太多的驚慌失措。春開時(shí),各種樹木爭(zhēng)相長(zhǎng)枝抽芽,嫩嫩綠綠一片,讓人眼前一片清明;夏臨時(shí),人們極喜歡在樹蔭下鋪起席子打起盹來,待睡飽之際已是半下午;金秋時(shí),孩子們最愛在飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的落葉里轉(zhuǎn)起身來唱著歌兒?吹拇笕藗兏惺斋@勁;冬雪紛紛,樹木已脫離綠葉的衣,換上了白色的襖,那倒長(zhǎng)滿了松針的樹杈上,滿滿的雪松,使勁一搖,嘩啦啦的全部落下,可愛的孩子們渾身是雪,卻混不在意的脫了外套打起雪仗來。孩子、家長(zhǎng)大人臉上洋溢著笑容。
不知不覺,又將迎來黑夜的幕,稀疏的星星一閃一閃的掛在天上,如寶石般閃爍。五六月夜晚時(shí),總偶爾會(huì)見到螢火蟲,那么小那么美也那么亮。
黑黑的幕帷罩在上空,而人們,便是那活動(dòng)著的演員們,演繪著不同的角色,不同的人生以及故事……
啪嗒一聲,一滴雨閃進(jìn)我的眼里,抬頭望著天空,天際藍(lán)的發(fā)紫,邊際還有些黃昏的余光——天黑了。霓虹燈愈加璀璨,越發(fā)惹人迷亂。
寫景中考作文3
從小,我就向往能看一看大海,去有海的地方定居,我一直對(duì)水有一種特別的親切感,可以說,我是在水邊長(zhǎng)大的,我家就住在松花江的邊上,小時(shí)候,我常和一大幫小孩兒去江邊撈小魚,打水仗,開心極了。我是喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳,我認(rèn)為游泳不但可以減肥,還可以放松緊張的心情。我喜歡在水上漂浮的那種感覺,閉上眼睛,什么都可以想,什么都可以不想。
現(xiàn)在,我最想去的地方就是海南,我有兩個(gè)同學(xué)家是從海南的。從他們口中,我對(duì)海南也有了很多的了解。每到夏季,都有大量的游人去海南觀光,看那美麗的大海,在大海里游泳。我想,對(duì)于一個(gè)愛海的人能去海南是最美不過的事情了。而且,我也是一個(gè)比較愛吃的人,海南的水果都特別便宜,像香蕉、地瓜,當(dāng)?shù)厝司谷欢寄盟鼈兾关i。我最愛吃的水果就是香蕉了,我想,如果我到了海南,一定能吃個(gè)夠。聽說海南的小吃也很有名,如果有機(jī)會(huì),我也一定會(huì)去嘗嘗。聽說海南大學(xué)北門附近有一家做麻麻辣燙的,特別好吃,我也很想去吃,自從上高中,我就開始喜歡上麻辣燙了,不管是夏天還是冬天,我都喜歡吃,冬天,吃上一碗麻辣燙,我覺得頓時(shí)就不冷了,尤其是感冒,鼻子不通氣兒時(shí),等著吃完麻辣燙,鼻子也就通氣兒了,那種感覺好極了。夏天時(shí),我喜歡買一碗麻辣燙打包回來吃,旁邊放著紙巾,邊吃邊擦汗,旁邊也沒有人,不用在乎自己的吃相,那種感覺可以用一個(gè)字來形容,“爽”!我覺得每家的麻辣燙味道都不一樣,到現(xiàn)在,我還是最喜歡吃吉林串妹子的麻辣燙,覺得白城的麻辣燙都不夠燙,不過,不管怎樣,只要是麻辣燙,我還都是很愛吃的。
海南的夜市也很熱鬧,晚上有很多人,我也希望能去那里逛逛夜市,我想,也一定另有一番感受吧。
海南,是我現(xiàn)在最向往的地方。我想,我現(xiàn)在要做的,就是努力學(xué)習(xí),希望畢業(yè)后能去海南工作。到時(shí)候,也帶上我的父母,讓他們也感受一下海南的氣息。
寫景中考作文4
潔白的雪地上,留下一串一串的腳印,嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍(lán)天,白雪,紅梅構(gòu)成一副西洋油畫,我牽著你的手來到梅園中促膝長(zhǎng)談。
你說,你喜歡舞蹈。于是,剎那間,雪花便在空中翩翩起舞,舞動(dòng)的雪花累了,輕輕飄落,舞蹈也嘎然而止,還未欣賞夠的你,低聲嘆息,喚來了你忠實(shí)隨從——北風(fēng)。他帶著你最愛的音樂在你面前輕輕舞動(dòng)。飄落的雪花跟著北風(fēng)的節(jié)奏在一次在天空旋舞,而你,又再一次沉醉其中。
你說,你不喜歡過多的色彩。于是,春天的嫩綠,夏天的湛藍(lán),秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋,整個(gè)世界只剩下你和你最愛的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體,夾雜著白雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草。可是,你說你也不愛單一的色彩。于是,你召回了北風(fēng)白雪,留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田,一抹抹艷紅點(diǎn)染潔白的雪地。白雪,白云,白山,白草,紅梅,勾勒出一幅寧靜的中國畫。
你說,你喜歡詩。于是,便有了“梅須遜雪三分白,雪去輸梅一段香”的相互爭(zhēng)斗,有了“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”的嫵媚,有了“眾芳搖落獨(dú)喧研,占盡風(fēng)情向小園”的堅(jiān)忍,有了“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏的”婀娜,有了“今我來思,雨雪霏霏”的濃濃鄉(xiāng)愁。
我問你,你快樂嗎?無悔嗎?你微笑著,卻一言不發(fā)。
我問你,你是不是比春,夏秋更美,更迷人呢?你依舊不語。
我問你,你不愿意一生與我為伴嗎?你微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛舞的白雪告訴我,你用呼嘯的北風(fēng)答復(fù)我,你用用傲梅的清香示意我——你愿意。頓時(shí),我們的心緊貼在一起,一股青春的氣息溶入你我的心田。啊!你美麗又睿智,你嬌柔又堅(jiān)忍,你更是純潔的象征,只要你愿意,我愿一生與你相伴。
我純潔堅(jiān)忍的冬天!
寫景中考作文5
藍(lán)天從來都是好詞佳句里的貴賓,藍(lán)天從古至今受著詩人作家們青睞,藍(lán)天也是我們美好希望的起源,它給予我們無限遐想,帶給我們以美的享受,使我們能夠在繁忙之余視之而得到放松。然而在今天,仰望藍(lán)天,卻有著不一樣的情懷,無垠之中多了幾分悲愴。我的藍(lán)天中有我的家庭生活,也有我的校園生活。
在家中度過的日子,我感到幸福與溫暖。早上和媽媽漫步在公園的小路上,聊聊天、背背古詩。到了中午,爸爸媽媽都不在家,我有時(shí)會(huì)自己下廚,炒蛋炒飯,煎香腸,把自己的午飯安排的井井有條。飽餐一頓后,再進(jìn)入甜甜的午睡。晚上是我最開心的時(shí)光,我能夠坐在電視機(jī)前吃自己喜歡的零食,也可以在網(wǎng)上沖浪。等媽媽做飯時(shí),再給媽媽當(dāng)個(gè)好幫手。一家人圍在餐桌前吃晚飯,說說笑笑,十分開心。晚飯后,我們?cè)谝黄鹂纯措娨,吃些水果。美好的一天就這樣結(jié)束了!一家人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在學(xué)校度過的生活,我感到充實(shí)而快樂。六年的小學(xué)生活中,我們之間學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,雖然每天的學(xué)習(xí)生活都很平淡,但卻鑄就了我們彼此深厚的友誼。幾年中,我們之間有許多講不完的故事。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家齊聲吶喊,高聲助威,我的耳旁時(shí)常響起“加油!加油!”“祝你成功!”的鼓勵(lì)與祝愿。每一次失敗后流淚時(shí),我們也會(huì)耳聞“沒事兒,別哭了!薄笆∧顺晒χ,”的坦誠安慰。幾年的生活固然有快樂的回憶,也有酸楚的懷念,但無論哪一件都令我永遠(yuǎn)難忘。是“緣分”使我們相聚在一起,一同沐浴陽光的溫暖,一同分享甘甜的雨露,一同流下傷心的淚水,一同經(jīng)歷點(diǎn)滴的困難與挫折……
這就是屬于我的一片藍(lán)天,有酸也有甜。我希望在我的成長(zhǎng)歷程中,我的這片藍(lán)天變得更加絢麗多彩。
仰望藍(lán)天,去追尋那藍(lán)天般的心境,用淡遠(yuǎn)、從容的雙眼去發(fā)現(xiàn)人生中的精彩瞬間吧!仰望藍(lán)天,過藍(lán)天一樣的灑脫人生。
寫景中考作文6
人們常說,最美不過家鄉(xiāng)水,最親莫過故鄉(xiāng)人。我的家鄉(xiāng)在下渚湖,它位于德清縣的中部,是個(gè)美麗富饒的地方,那里的一草一木、一山一石都給我留下了深刻的印象。
春天,那里湖水清澈見底,岸上的樹木郁郁蔥蔥,青的草、綠的葉、各色鮮艷的花兒都像趕集似的聚攏在一起,匯成了一幅春意盎然的畫卷,深深吸引著廣大游客的到來。乘著游船,蕩漾在蜿蜒曲折的河道上,嫩綠的小草從土里探出一個(gè)個(gè)小腦袋,仿佛在窺視著這個(gè)美麗可愛的世界;湖邊的柳樹抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,長(zhǎng)出了顆顆嫩芽,像春姑娘把長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子伸入了湖水中;星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒有紅的、白的、紫的……美麗芬芳、姹紫嫣紅,形成一片花的海洋,吸引了許多來賞花的游客;美麗的蝴蝶,勤勞的蜜蜂,興奮地跳起舞蹈;魚兒游來游去,鳥兒在空中歌唱,好一派生機(jī)勃勃的景象。
夏天,湖里的荷葉挨挨擠擠的,一朵朵荷花千姿百態(tài),有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出一個(gè)個(gè)可愛的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚在荷葉底下游來游去,荷葉猶如一把大傘,為小魚撐起了一片清涼。
秋天,河道邊的蘆葦在風(fēng)中搖曳,發(fā)出“沙沙”的聲響,就像在頻頻向我們點(diǎn)頭微笑。一朵朵蘆葦花隨著秋風(fēng)翩翩起舞,為我們帶來秋的祝福!大雁時(shí)不時(shí)悲鳴一兩聲,劃過寂寞的長(zhǎng)空,投影在湖心!疤J花滿眼秋”,這時(shí)的下渚湖沉浸在一派江南特有的秋思中!
冬天,一場(chǎng)大雪過后,整個(gè)下渚湖皚皚一片,一棵棵大樹銀裝素裹,一個(gè)個(gè)亭子像童話里的城堡。湖面平靜得像一面大鏡子,白鷺從這面大鏡子上掠過,尾尖偶爾沾了一下水面,湖面上就會(huì)蕩起一片片漣漪。
聽了我的一番介紹,你大概心動(dòng)了吧!心動(dòng)不如行動(dòng)哦,請(qǐng)你趕快到我的家鄉(xiāng)來做客吧!我的家鄉(xiāng)比我描繪的更美麗,一定會(huì)讓你大飽眼福的!
寫景中考作文7
春天又到了!
柳枝染上了嫩綠,在春風(fēng)里盡情搖擺。清晨,我踏著縹緲的薄霧,來到了田野。田野里,到處長(zhǎng)著碧綠的小草,顯得安詳寧靜。四月的春天就應(yīng)該有這樣的綠。忽然,我看見草叢中有一點(diǎn)嫩綠在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。我便好奇地走了過去,看看它究竟是什么?當(dāng)我走近它時(shí),它便從我眼前消失了!眨眼間,它又出現(xiàn)在另一邊的草叢里,這次,我沒有驚動(dòng)它,而是悄悄的靠近它。走進(jìn)了,也便看清了!哦,原來是一只綠色的蜻蜓,安靜的落在草叢中,也在享受這美好的春光。
河邊,一棵棵墨綠的柳樹就如小姑娘那烏黑的頭發(fā)一般,在風(fēng)中顯得素雅恬靜,又略帶幾份嫵媚。一棵柳樹是一種感情,萬棵柳樹就是萬種風(fēng)情。柳樹旁邊,一群釣魚的老人坐在河邊正在垂釣。看,有一位老人釣到了一條大魚,旁邊的老人們看見了,仿佛也想釣到那么大的魚,便集中注意力,盡力去釣到大魚。在春天里,釣魚不但是一種休閑,更是一種安逸的享受。
花園里,一朵朵粉紅色的郁金香正開得欣欣向榮,嬌艷欲滴。真是:等閑識(shí)得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春啊!北國的春天又是另一番景象。高高的山巒上,一層層白雪蓋住了它,就像一個(gè)白色的花園一般。這雪,就是被稱為北國春天使者的春雪。在黑龍江,那里的雪花非常有名。每年初春,那里的人們都會(huì)舉行冰雕展。一個(gè)個(gè)五彩斑斕的冰雕展現(xiàn)在廣場(chǎng)上,給黑龍江的春天點(diǎn)綴上了美麗的一筆。在黑龍江,那里的人們稱春雪為碧空之仙女、蒼穹之公主、宇宙之天使?芍,春雪在黑龍江人眼里是多么的美。
春來了!我要好好地看看這春的水、春的風(fēng)、春的樹、春的草、春的花。我還要聽聽柳哨的鳴唱,我更要閉上眼睛,去感受春的愛撫。因?yàn),那是春意,也是春的聲音,更是春天來臨的氣息。
寫景中考作文8
展示自己讓文章更有個(gè)性
沒有新奇的立意,作文是很難得高分的。而善于思考,敢于提出自己的見解,表現(xiàn)自己的個(gè)性,正是立意獨(dú)特的前提。比如20xx年中考安徽題為“我渴望__”半命題作文,本來題材可寫的很多,可是一位同學(xué)題為《我渴望有個(gè)后媽》的作文,真可謂“一鳴驚人”。小作者深知父親生活的不易,希望有個(gè)后媽能夠關(guān)心父親,為父親分憂。這篇作文充分表達(dá)了自己與父親的深情,而小作者懂事、乖巧、善良的人物形象也躍然紙上。
挖掘內(nèi)涵讓文章更有深意
寫好作文,第一步是審題立意。讀懂文題的含義,挖掘出其中的內(nèi)涵,提煉出正確、深刻的觀點(diǎn),是非常重要的。比如,20xx年陜西中考話題作文“感受生活”,有一篇題為《理想的生活》,獲得了滿分。這篇作文就以其深刻、精巧的立意而贏得閱卷老師的一致認(rèn)可。小作者通過兩次自己與父親寫“理想的生活”,引出老師兩次的評(píng)價(jià),最后小作者若有所悟,表達(dá)了“平平淡淡才是真”這一深刻的生活哲理。
放飛想象讓文章更有創(chuàng)意
現(xiàn)在的中考作文形式比較靈活,大部分已經(jīng)不再限制文體,同學(xué)們發(fā)揮的空間很大。就上面提到的話題作文“感受生活”,有一位同學(xué)就借用了古希臘神話的外殼,選用“戲劇”這種體裁,突破了“傳統(tǒng)的模式”,以《天使人間行》為題,借天使巡訪人間并一次次被感動(dòng)的故事,表達(dá)了自己對(duì)親情的理解,新穎奇特,富有戲劇性。
巧設(shè)題目讓文章更加精彩
題好文一半,一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目更能增添文章的色彩,也很容易博得閱卷老師的青睞。比如,青海西寧的中考作文《綠色可聽》,作者運(yùn)用通感的修辭手法,溝通視覺和聽覺,“聽”出了窗外綠色世界的欣欣向榮,視角獨(dú)特,別出心裁。
寫景中考作文9
日落了,天漸漸暗下來。晚風(fēng)吹來禁不住讓人打了寒顫,這才想起季已深秋,簿衣再也抵不過秋風(fēng)地肆意吹拂。
當(dāng)夜來臨,周圍寂靜的可怕或許更多是無盡傷感。沒有蟋蟀彈唱沒有小巷犬吠反使人難眠,習(xí)慣了夏夜吵噪而今不免覺得少了些什么,從而倍感失落,頓時(shí)一股思夏情懷油然而生讓人想起那段逝去的夏。
夏本是炎熱的、乏味枯躁的,然而卻也值得留戀的,它有它的樂趣。記得小時(shí)候每到夏天都會(huì)到小河游泳,在中午最熱的時(shí)候到樹林午睡,倒在枝葉相襯下的蔭涼處聽著蟈蟈、知了的歡叫不知不覺中睡著,等醒來已是午后,艷麗的嬌陽不再灼人,樹林靜了許多,時(shí)時(shí)也有幾只知了趴在樹干上此起彼伏一唱一和。
天黑的時(shí)候月亮還沒出來,只有滿天繁星一閃一爍掛在高空,就算借著星光也無法看清被微風(fēng)吹過抖動(dòng)的樹枝。不遠(yuǎn)處則有三兩只瑩火蟲結(jié)伴飛過,飛在田間稻苗的上方,飛倦了停落于稚嫩的秧苗上最后越停越多,或許因?yàn)樗鼈兇笏僚e動(dòng)驚醒了入睡的`青蛙,惹的先起的幾聲蛙叫后來一下子吵醒了更多的青蛙呱、呱、呱…這下熱鬧了,伴隨著小河流水再也無法安靜;那些停在稻苗上瑩火蟲大概受不了被它們驚醒青蛙的吵叫紛紛展翅飛走了,飛向花叢樹林間在叢林間來回穿梭飛舞成了一道另人陶醉的大自然夜景。
不久月也隨之而出,它的月光灑向所有能照到的地方。其中房屋水面染上膠月后格外明亮:屋頂瓦片發(fā)白、水面有風(fēng)吹起泛出漣漪層層,入夜時(shí)月又悄悄透過窗戶,射到屋內(nèi)照在床上與熟睡的人們同榻而眠。
夏季天亮的很早才4、5點(diǎn)天都已有肚白色,知了開始吠叫,這是它在吮吸樹的汁液,還有些知了依舊懶懶伏在枝頭直到黎明的到來新一天的開始,這樣的日子一天重復(fù)著一天維持了近三個(gè)月也就形成了人們所熟知的——夏。
寫景中考作文10
暑假,我和塘中老師一起去了那個(gè)令我心馳神往的地方——故宮
當(dāng)我邁過端門的門檻見到紫禁城的正門——午門時(shí),心中不由得一陣感動(dòng),多少忠賢義士,將她們的熱血灑向午門前的大地,讓自己的靈魂漂浮在祖國的上空,永遠(yuǎn)捍衛(wèi)自己的祖國。人的死或重于泰山,或輕于鴻毛,但她們的死不但重于泰山,而且深于大海,是永遠(yuǎn)不能使后人忘懷的,是將永遠(yuǎn)銘刻在歷史的豐碑的。
過了午門,我們便來到太和門,太和門是紫禁城的外朝正門,清順治帝入關(guān)后,在此頒布了第一道大赦令,那時(shí)的紫禁城一定熱鬧非凡,想起當(dāng)時(shí)大家走街串巷,街上燈火通明,真恨不得生在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代,可以去體會(huì)一下當(dāng)時(shí)的熱鬧,現(xiàn)在只能去尋覓當(dāng)時(shí)留下的余音了。
再往北走,就是紫禁城的正殿——太和殿,也稱金鑾殿,殿內(nèi)中央擺有金漆雕龍寶座,使我不由感嘆萬分,啊!那時(shí)的皇帝多么威風(fēng),可惜現(xiàn)在一切都已成為過去,原來的禁城,現(xiàn)在已成為游人參觀的路游景點(diǎn),原來是皇親國戚,現(xiàn)在也不過是平頭百姓,如果清朝一直處于鼎盛至今,相信在如今的狀況上一定又是大不相同。
過了太和殿就是中和殿,據(jù)說曾經(jīng)是光緒皇帝變法失敗的拘禁處。如果當(dāng)時(shí)光緒皇帝變法成功了,也許現(xiàn)在的中國還會(huì)強(qiáng)大的很,也許就不會(huì)給日本以可乘之機(jī),也不會(huì)有東亞病夫這一稱號(hào),看來當(dāng)時(shí)的中國還是腐敗占了先機(jī)。
緊挨著中和殿是保和殿,這里曾經(jīng)是科舉考試的地方,無數(shù)文人雅士在此展開了政治的抱負(fù),在中華民族五千年的畫卷上,勾勒出絢爛的一筆。
縱覽故宮,以太和殿、中和殿、保和殿為主題,以文華殿,武英殿為兩翼,仿佛是一只即將騰飛的雄鷹,我堅(jiān)信,在過不久,中國將和這只雄鷹一起在世界的上空翱翔!
寫景中考作文11
春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來,她所走過的地方,遍地是綠色的腳印。小草從堅(jiān)硬的凍土里復(fù)蘇,不可阻擋地頂開一切,它生長(zhǎng)著,感受柔和的春光。春姑娘哼起小曲,小鳥為其伴奏,繁花為其伴舞,春風(fēng)把這聲音分享于世界。這是我心目中的春天。
明媚的春光,透過云層和樹葉,落到了墻上,光影靈動(dòng)!盁o可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來!笨占诺难喑灿猪懫疬筮笤募(xì)語。我從不擔(dān)心它們離去,因?yàn)樗麄儠?huì)在第二年春天再回來的。
在這么美妙的春天,也會(huì)有不盡人意的景象。
不文明的人層出不窮,隨處可見的塑料瓶,煙頭……這些東西常會(huì)破壞環(huán)境,影響美麗的大自然,人看了也不舒服。但那一位老人,可真得算我心目中的春天了。
在一條小路上,一般沒什么人會(huì)走,不僅是因?yàn)樗,它還有個(gè)缺點(diǎn)——太臟了!上面有很多垃圾,我常常會(huì)想,若是沒有這些垃圾,再開些花草,在春天應(yīng)該也會(huì)很多人走吧。那一位老人似乎也是這么想,但他比我厲害,已經(jīng)付出了行動(dòng)。我本以為我只要不亂扔垃圾就是文明,可他卻能主動(dòng)地去清除公共區(qū)域的垃圾,這著實(shí)讓我佩服。他一手拿著掃帚,一手拿著簸箕,一點(diǎn)一點(diǎn),仔仔細(xì)細(xì)地掃著。他身著雪白的衣服,黑色的褲子,頭發(fā)白而不亂,絕不是一個(gè)清潔工人,他卻能去管別家地盤,這是文明的典范!
在那條路上,后來漸漸長(zhǎng)起了野花,五顏六色,似乎是這條小路以此感謝那位老人。春光正好,灑在那條小路上,好像是春姑娘來了一趟,洋溢著春天的生機(jī)與活力。
那位老人,也是我心目中的春天。
寫景中考作文12
云溶溶,風(fēng)淡淡,雨瀟瀟,寧寂的夜里,寒氣逼人,風(fēng)又在推推搡搡,畢竟是晚秋了啊。
守在自己的窗前,月透來冷色的淡光,窗留不住她,讓她進(jìn)入了我的小天地。手捧著薄如蟬翼的青光,聽聽那秋聲。
冷清清的窗外,冷濕濕的空氣有著冷絲絲的秋風(fēng)吹過那冷森森的竹林,靜靜遙望著這仙山瓊閣。那聲音,初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而砰湃,如波濤夜驚,風(fēng)雨驟至。觸于物而鏦鏦錚錚,金鐵皆鳴。且星月皎潔,明河在天,四無人聲,聲于樹間,環(huán)繞往復(fù)。羅曼蒂克到極至。
樹影婆娑,影影綽綽、朦朦朧朧、迂迂回回縈紆。略略微風(fēng)凜凜冽冽。晝里的車轔轔,馬蕭蕭已不再,風(fēng)聲鶴唳中已不見苻堅(jiān)那疲憊的身影。蒙蒙細(xì)雨里,擷下一株蒲公英,任風(fēng)一吹飄滿天;幽幽湘妃竹林里,纖纖竹葉,任風(fēng)一打飄滿地。彈奏一曲箜篌,纏纏綿綿切切。非有一顆閑情逸致之心不能享得。
秋色,慘淡,煙霏云斂;
秋容,清幽,月光蜿蜒;
秋氣,憟冽,砭人肌骨;
秋意,蕭條,山川寂寥;
秋聲,凄涼,空谷傳響。
窗前,那風(fēng)鈴興奮地跳著舞蹈,以迎接秋風(fēng)的蒞臨,輕輕飏飏,瓏瓏玲玲,疏疏二十五次的碰撞,是風(fēng)在搖玉,那檐底鈴聲。在這叮叮玲玲、斷斷續(xù)續(xù)的聲音中,窺透自己心境,若會(huì)有一低頭的溫柔,那只是風(fēng)拂過鬢發(fā)的若有所思;若眼神中泄露如許憔悴,那只是夢(mèng)中跋涉千里的疲憊。
聽聽那秋聲,摸摸那秋風(fēng)。
那秋風(fēng),悠悠而來,呼呼而去,繞一繞龜裂的黃土地,帶走些許人間塵埃。聽聽那秋聲,我仿佛看見以為蒼蒼鬢發(fā)的長(zhǎng)者,在蕭瑟的秋風(fēng)中徐徐遠(yuǎn)去,模糊了的背影消失在遙遠(yuǎn)的地平線上,那是天之涯、海之角。那秋聲,清清冷冷凄凄,分明是那古人們忿忿的心聲。
心變得蠢蠢起來,聞四壁蟲聲唧唧,嘆著須臾吾生。
聽聽那秋風(fēng),
當(dāng)記憶吹起交織的風(fēng),纏繞過往,支離破碎。
當(dāng)回憶吹起零碎的風(fēng),堆積過往,折疊散亂。
當(dāng)追憶吹起連續(xù)的風(fēng),延綿過往,天長(zhǎng)地久。
就當(dāng)吾生須臾,往事隨風(fēng)。
寫景中考作文13
一夜細(xì)雨,天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息,偶一寒鴉點(diǎn)水而過,卻被風(fēng)中發(fā)出的聲響驚得高飛。
我站在車站前,心煩抖去落在發(fā)捎的雨絲,接連幾天的細(xì)雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心煩氣躁,仿佛是為了我的壞心情應(yīng)景一般,雨似乎剛才更大了。
風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零人落的,仿佛滿地碎金。我下意識(shí)地回過頭,一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧,我暗想,小孩懂事地從老人手中拿過書包,背在背上,然后攙著老人,動(dòng)作利落,我不由得一震,小孩沒有說一句話,可他關(guān)切的心情已經(jīng)傳到了我這個(gè)旁觀者的心中,一股暖暖的親情。(中考滿分作文)
“啊,對(duì)不起。”伴隨著后背一陣冰涼的觸感,一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭,一個(gè)中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘,一邊朝我抱歉地笑笑,她提著一個(gè)滿滿的茶籃,帶著滿足的笑臉,從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動(dòng)。
我總是如此,每每遇到點(diǎn)挫折就滿腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽常給我的好心情,閑談時(shí)的一個(gè)笑話,是爸爸給我的一個(gè)好心情。在親情的培育中,這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎?
我們的生活中,這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是,只是你未曾發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂郁時(shí),不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí),更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼,隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn),公車來了,每個(gè)人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒,準(zhǔn)備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容,能帶給她最好的心情。
寫景中考作文14
記憶中的遠(yuǎn)山是重重疊疊,綠意盈盈的。盈盈的綠意中,一個(gè)小小的身影,搖著翹翹的辮子,微笑著從山間走過。身后,大片大片的黃燦燦的刺玫和藍(lán)得象夢(mèng)一樣的馬蓮潮水一樣的涌來.……
那是什么時(shí)候的記憶?七、八歲還是四、五歲抑或更早一點(diǎn)?那時(shí)候的天似乎永遠(yuǎn)是藍(lán)的,藍(lán)得似乎連小小的你也要飛起來.藍(lán)藍(lán)的天空下面,連綿伸展的便是我永不褪色的夢(mèng):掛滿了爬山虎的矮矮的圍墻,青青的桃樹,綠綠的菜畦,一叢一叢的茄子架下掛了一個(gè)又一個(gè)的紫色喇叭,長(zhǎng)長(zhǎng)的葫蘆藤上有一兩個(gè)、兩三個(gè)葫蘆娃娃,豆角剛剛喝飽了水,洋金花已經(jīng)長(zhǎng)了尖尖的刺,榆樹長(zhǎng)了葉,黃透了的榆錢兒一層一層的落到地上,用不了多久,地上就會(huì)有一棵棵的榆苗冒出來,如嬰兒小手樣的張著兩片圓圓的葉,朝迎日出,暮送夕落……
厚厚的草叢里,長(zhǎng)腿的螞蚱跳來跳去,翠色的兩只青草蘿子豎了尖尖的角,欲要一決高低.藏在陰涼處的蟬兒高一聲低一聲的叫著.山上的梭梭草長(zhǎng)的正旺,細(xì)而直的穗兒在陽光下閃閃發(fā)亮.一片一片貼在地上的芨榴,牽起長(zhǎng)長(zhǎng)的須,便會(huì)露出一串一串的晶瑩的小指樣的莖.山毛刺旁一簇簇的碗碗花,星星一樣的,摘一大捧回去,涂了堿水在上面,便會(huì)變成太陽一樣的顏色,黃燦燦的刺玫有甜甜的味道,藍(lán)得像火焰一樣的馬蓮朵朵都藏了一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……
下雨的日子是一場(chǎng)炎炎夏日的的圣典,陰云密布的天幕,瓢潑的大雨傾瀉下來,山間的低洼處積了水,樹窩里積了水,菜地里的水滿了,園子里的水滿了,連大榆樹下也都是滿滿的水。雨很快的就又停了,大雨過后,天依然是那么藍(lán),大團(tuán)大團(tuán)的云朵低低的從頭頂上飄過,空氣里沁了淡淡的清新的味道,是南瓜花的香味嗎?淺淺的沙河,水還在慢慢的流過,拎了鞋子,光了腳,走在里面,有細(xì)細(xì)的沙被踩起,漾出一處處的水花……
寫景中考作文15
一場(chǎng)綿綿的春雨過后,小草探出了腦袋,柳樹吐出新芽,花瓣伸展著腰肢,預(yù)示著春天詩會(huì)的開幕。我也收到了,春天詩會(huì)的請(qǐng)?zhí),它帶我去參加春天的詩?huì)。
春節(jié)邁著輕盈的步伐降臨在我們身邊。聽,小鳥在歡快的歌唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在……”優(yōu)美的歌聲召喚萬物,大地深情地吟誦著:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!贝禾斓脑姇(huì)就這樣拉開了序幕。
瞧,柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。春天的使者——春燕先生,一邊在枝條上面蕩秋千,一邊動(dòng)情地朗誦著:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷鴺渎犃,隨著春風(fēng)歡快地跳躍著,真像一位翩翩起舞的綠衣仙女呀!
春回大地,河水融化了?带喿釉诤永镆贿呌斡疽贿叴舐曇鞒骸爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航蚁戎。”它唱完,還“嘎嘎嘎……”的叫上了幾聲呢!看著鴨子迎的春風(fēng),在水里自由自在的游來游去,真是在享受春天的愜意呀!
春暖花開,果園里,桃花的清香引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花朵間,翩翩起舞;蜜蜂在美麗的花朵上,一邊辛勤的采蜜,一邊吟唱:“嗡嗡嗡……忽的一夜春風(fēng)來,千樹萬樹桃花開。嗡嗡嗡……”桃花羞澀的笑了,爭(zhēng)奇斗艷的迎著春風(fēng),開得更加美麗了。
聽,黃鶯在枝頭歡快的歌唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”瞧,遠(yuǎn)處的春地上,小朋友們?cè)陂_心的放風(fēng)箏,他們一邊追逐,一邊大聲的朗誦:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!毙』锇閭冇猴L(fēng)追逐著,嬉戲著奔向春天的懷抱,享受著春天的美好……
春天的詩會(huì),在鳥語花香中,在歡聲笑語進(jìn)行著……大家陶醉在春天的詩情畫意之中……
春天的詩會(huì),是有趣的社會(huì);春天的詩會(huì),是能增長(zhǎng)知識(shí)而又歡樂的詩會(huì);春天的詩會(huì),是象征春天生機(jī)勃勃的詩會(huì)。我愛春天的詩會(huì)!
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