【熱門】雪二年級(jí)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的雪二年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
雪二年級(jí)作文 篇1
寒假的一天,跟濮陽龍城戶外一起來到邯鄲的七步溝滑雪場(chǎng);﹫(chǎng)建在山上,一到入口處,一片白茫茫的雪地就映入我的眼簾。到處是雪,猶如童話仙境一般,跟外面相比簡(jiǎn)直判若兩個(gè)世界。
平地上、雪坡上,滑雪的人們笑著、摔著、快樂著。我迫不及待的穿上雪鞋和滑雪板,好沉!就連平坦的 雪地上也是很難行走的。我一步步往前挪著,看起來像一只左右搖擺的企鵝。終于走 到了電梯上,電梯走的很慢,但最后還是把我們運(yùn)到了雪坡上。在坡頂我和爸爸都很激動(dòng),低頭看著又長(zhǎng)又陡的雪道,心想:會(huì)不會(huì)摔倒?我彎著腰把雪桿往后一用勁,自己“嗖”的一下順利地滑了下 來。快到終點(diǎn)時(shí)我的腳變成了內(nèi)八字形,滑板立刻停住了。我成功了!但爸爸就沒那么幸運(yùn)——連摔了四跤,之后再也不滑中級(jí)滑到了。而我卻慢慢會(huì)滑s線,風(fēng)從耳邊呼嘯而過,感覺自己變成了小鳥, 我在飛啊!再?zèng)_刺下來,感覺真棒!
這是我第一次滑雪,真是太讓人高興了,精彩的一天。
雪二年級(jí)作文 篇2
有人喜歡踢足球,有人喜歡玩電腦,有人喜歡看書……可我和他們的愛好都不同,我的愛好是滑雪。
每當(dāng)我來到滑雪場(chǎng)時(shí),就會(huì)感到無限的興奮與激情。
我的媽媽就是我的滑雪教練。有一次,媽媽帶著我和小伙伴到亞布力滑雪場(chǎng)滑雪,我通紅、歡喜的小臉兒上閃著光芒。來到這天然的滑雪場(chǎng),我驚嘆不已。我對(duì)這里很好奇,一會(huì)兒左看看,一會(huì)兒右看看,這里人山人海,分兒童區(qū)與成人區(qū),兒童區(qū)有無數(shù)活潑的孩子們?cè)诨扇藚^(qū)有無數(shù)朝氣蓬勃的成人,我迫不及待地沖進(jìn)兒童區(qū)與我的小伙伴滑起雪來,滑了一會(huì)兒后,我提出比賽,小伙伴說:“想比賽?”“對(duì)!蔽一卮稹Uf完,我們便準(zhǔn)備比賽,原本很隨意的娛樂運(yùn)動(dòng)有了節(jié)奏,只見小伙伴整好雪具,擺開架式﹔我也不勢(shì)弱,做好了飛奔的.準(zhǔn)備,我們齊聲喊:“預(yù)備—開始!”我們像燕子一樣,輕盈地向山下沖去,只聽耳邊“呼呼”的風(fēng)聲掠過,這時(shí)周圍的小朋友們看到我們的比賽,停下了雪仗,大聲喊:“加油!加油!”有的人還舉起雪仗在空中揮舞,滑雪場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,看到這么多人為我們鼓勁,我加快了滑雪的節(jié)奏,飛快地?fù)u著雪仗,沖向山下,我和小伙伴幾乎同時(shí)滑到了終點(diǎn),山上山下響起了熱烈的喝彩聲,我們互相笑著﹑喊著﹑叫著,感到無比刺激﹑興奮。
這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)鍛煉了我們的勇氣和力量。
雪二年級(jí)作文 篇3
今天我最高興了,因?yàn)榻裉煜卵┝耍?/p>
我早上一起床,老媽和老爸就興沖沖的跑到我房間里,對(duì)我說“暖暖,你過來看那!”我睜開眼睛好奇的問:“是不是下雪了?!”老媽說:“你過來看看樓下就知道了!”我往樓下一看,真的下雪了!我吃完早飯,彈了一會(huì)兒鋼琴,我就問老媽:“老媽,我能不能下樓玩?”
老媽同意了。剛好,老媽單位同事來拜年了,我和老媽就一起下樓,老媽回來了,“陪我玩一會(huì)兒!蔽液暗。老媽說讓老爸陪我玩兒。
老爸終于下來了,我和老爸準(zhǔn)備找一個(gè)地方堆雪人,老爸說:“咱們?nèi)バ⌒陀螛穲?chǎng),看一看那里的雪干凈不干凈!崩习趾臀易叩叫⌒陀螛穲(chǎng)去。那有一條滑滑梯,那條滑滑梯上面有好多雪,我們把雪都聚在一起,再把雪堆成一個(gè)大的和一個(gè)小的圓球,連在一起,我和老爸堆的雪人的大樣子有了!接下來就是做它的五官了,老爸把樹上結(jié)的黑色的果子當(dāng)眼睛,然后回家拿出胡蘿卜當(dāng)鼻子,老爸還把蘿卜切成一條細(xì)絲當(dāng)嘴巴,芹菜葉子當(dāng)頭發(fā)!我們的雪人大功告成了!
下雪真好!有好多好玩的!
雪二年級(jí)作文 篇4
“下雪了!”不知誰喊了一聲,聲音中洋溢著驚喜。同學(xué)們手忙腳亂放下手中的書本,紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的雪花,每個(gè)人臉下都流露出興奮和喜悅,眼中充滿渴望,有的同學(xué)伸出手去迎接著潔白的雪花。老師們也加入到我們的隊(duì)伍中,他們的說辭卻別有風(fēng)味。
語文老師熱情地說:“同學(xué)們,讓我們用那瑯瑯書聲驅(qū)走這陣陣寒氣吧!
數(shù)學(xué)老師聲音低沉,帶著一種沉思:“今天為什么下雪?因?yàn)闅鉁亟档土,可能?度以下,那么0度以下用什么數(shù)來表示呢?請(qǐng)翻開課本32頁,讓我們學(xué)習(xí)‘負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)’。”
英語老師和我們一樣興奮:“啊哈,下雪了!在家想不想出去玩雪呢?”同學(xué)們異口同聲:“想?”老師話題一轉(zhuǎn),“那么‘玩雪’用英語怎么說呢?snow?No!chinglish,應(yīng)該是play wish snow^……”
雪二年級(jí)作文 篇5
今天媽媽和姑姑帶我去滑雪場(chǎng),我十分興奮,后來仔細(xì)一想,我就納悶:這樣的天氣哪來的雪呢?到了才知道是人工雪。
我穿好衣服,拿上雪鞘進(jìn)入滑雪場(chǎng),里面好冷呀,放眼望去白茫茫的一片。我又興奮又緊張,正準(zhǔn)備爬到頂上,媽媽一把拽住我說:“兒子,咱們第一次來,還是先從半坡開始吧!
我爬到半坡,套上雪鞘,模仿著滑雪教練的姿勢(shì),嗖的一聲就滑下去了,只聽見媽媽在后面一個(gè)勁的喊:“兒子,真棒!边B續(xù)滑了幾次居然都沒摔跤。
漸漸的我膽子大了起來,想:這滑雪也沒什么了不起呀,半山坡太沒挑戰(zhàn)性了,我要到山頂上去那才刺激。于是爬到山頂,往一下一看,媽呀,真高!,雙腿不由自主地抖了起來,還是到半坡滑吧。
可是想到自己剛才在媽媽面前夸下海口,就只好打消撤退的念頭,自我安慰說:“沒事,大不了就摔一跤,反正不疼。”于是我深呼吸,調(diào)整一下情緒,就壯起膽子往下滑,風(fēng)在我耳邊“嗖嗖”的響起來
感覺自己好象在飛,正洋洋得意時(shí),“叭嘰”一聲摔倒了,我掙扎了幾下,可怎么都爬不起來看看周圍,不遠(yuǎn)處我那沒心沒肺的老媽正咯咯的大笑著,笑聲在滑雪場(chǎng)的上空四處飄蕩。
時(shí)間在快樂中流淌,不知不覺該離開了,我是那么的舍不得走。雖然摔跤很疼,可是讓我明白了:做任何事不能急于求成,要循序漸進(jìn)。
雪二年級(jí)作文 篇6
人人都說要下雪了,早晨我一醒來就迫不及待地跑到陽臺(tái)往上看,可是連半點(diǎn)雪花也沒有。
我很失望,突然,我看見稀奇古怪的云朵飄過來。有的像奔跑的馬兒在空中穿梭,有的像一架雄偉的飛機(jī),還有的像一個(gè)調(diào)皮的男孩,看著看著,我覺得自己好像也飛上了天空和它們一起玩耍。雖然今天沒下雪,但是我還是很開心。
雪二年級(jí)作文 篇7
冬天到了,冬天到了,大地蓋上了厚厚的棉被,大樹披上了白色的袍子,向陽小學(xué)也穿上了銀裝。整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。
“丁零零”下課了,同學(xué)們歡呼著,連蹦帶跳沖進(jìn)紛飛的大雪中。他們準(zhǔn)備堆一個(gè)大雪人。小剛和小明拿著鏟子鏟雪,小亮負(fù)責(zé)堆雪球,不一會(huì)兒,他們就堆了一大一小兩個(gè)雪球,把它們當(dāng)成雪人的身子和腦袋。小紅負(fù)責(zé)打扮雪人,她用兩個(gè)黑紐扣當(dāng)雪人的眼睛,胡蘿卜做雪人的鼻子,兩根小樹枝做雪人的手,最后把水桶扣在雪人的頭上當(dāng)帽子。瞧!一個(gè)活靈活現(xiàn)的小雪人誕生了。它微笑地站在雪中,挺胸凸肚,多神氣呀!
雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,但同學(xué)們卻圍著雪人開心地唱著、跳著高興極了!
雪二年級(jí)作文 篇8
寒冬臘月,雪精靈們不愿待在家里,想出去看看多姿多彩的世界,雪精靈們漫天飛舞,有的落在窗戶上,像一朵朵白色的花,有的落在莊稼上,給土地穿上了白色的大衣,有的落在屋頂上,正在向下面的雪花問好呢!她們終于玩累了,個(gè)個(gè)找了個(gè)地方落腳,靜靜的睡著了。
現(xiàn)在,小朋友們出來了,看到這銀裝素裹的世界,個(gè)個(gè)神清氣爽,在雪精靈的身上留下了歡樂的笑聲!
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