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初三的味道作文

時間:2021-08-18 11:24:45 初三 我要投稿

初三的味道作文合集15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初三的味道作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三的味道作文合集15篇

初三的味道作文1

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”一年中,最讓人激動的節(jié)日莫過于春節(jié)了,春節(jié)里除了聲聲爆竹讓人印象深刻外,香甜可口的飯菜,想必也讓人記憶猶新吧。

  春節(jié)的年夜飯,總是那么的豐盛,平常難以嘗到的珍饈美味,在那日卻如家常小菜一般,被一一端上了桌,看著一道道美味擺在眼前卻不能吃,也屬實是一種難以忍受的“煎熬”。早已垂涎三尺的我,既想吃卻不敢先吃,一想到大人們的警告,我只得把流出來的口水再次吸回去。

  也許有人會感到奇怪,為何我不敢先吃,莫非連偷偷吃一點的膽子也沒有?不,你錯了,與其說不敢先吃,不如說是不愿先吃。因為先吃必是不讓人發(fā)現(xiàn),那就很有可能會囫圇吞棗般地吃下去。也許一時在舌尖上有了快意,但那只是表面的味道,更深層的味道卻沒嘗到。要我說,更深層的味道便是隱藏在食材之下的長輩們深深的愛與親情,也正是因為如此,才得以年年有年夜飯。

  細(xì)品菜的味道,那是對食材的尊重,吃了菜之后能“喝水不忘挖進(jìn)人”,那才是品出其間的愛,所以不愿先吃,只恐負(fù)了菜中的那一片心意。

  再者,退一步來說,即使不品心意,那由長輩們先動筷,也是中華文化的傳統(tǒng)美德,不容破壞。

  也許很多人并沒有參與過年夜飯的制作,不懂一頓飯下來的不易,然而我卻參加過一次,盡管我并沒有全程參與,可耗時之長也屬實罕見,雖然我沒全程參與,但任然覺得很累,這不由得讓我想到年年皆是如此,因而不由得越發(fā)珍惜起其中的心意來了。

  愛是個很大的話題,一個微笑是愛,一句安慰也是愛,幫助他人是愛,保家衛(wèi)國也是愛,生活中的愛無處不在,它可以很大也可以很小,正如不過一頓飯中也是愛,由此也可見一斑了。

  菜的味道,也許并非最好,但是愛在其間,我想這也便是世界最美味的了!

初三的味道作文2

  記得在小學(xué)三年級的時候,我曾學(xué)過一篇文章叫做《巨人的花園》,文中涉及到幾處景物描寫,在即將下課時,老師叫大家說一說“春夏秋冬你都聞到了什么?”話音剛落,同學(xué)們便七嘴八舌地討論起來。班里頓時小手如林。我也不甘示弱,竟站起來舉手。有的同學(xué)說春天聞到了花香,夏天聞到了麥香,秋天聞到了蘋果的香氣?蓯海“盐蚁胝f的都說了!咦,怎么沒有人說冬天呢?冬天有什么好說的呢?光禿禿的一片。我靈機一動,說:“冬天我聞到了孩子們烤野兔的香味!”班里一片哄堂。我卻覺得自己說得不錯,因為冬天只有烤野兔的香味啊,除此之外,我想不到別的。還有誰能告訴我冬天還有什么別的味道?

  老師告訴我以后說話要慎重,不要亂說話,說的話要有幾分詩意。我想反駁,卻怕影響老師授課的心情,只好違心地點點頭。這是我第一次“陽奉陰違”,沒有聽老師的話。依然我行我素,做著那個“語不驚人死不休”、看什么說什么的“反派角色”。

  學(xué)了《畫楊桃》一課,我更堅定了我的想法,畫自己看到的“五角星”,哪怕受到別人的嘲笑,堅持真理是對的!

  自古以來,敢說真話的人下場很悲慘(大部分),因為他們用自己的忠言勸告他人,有時還會挑戰(zhàn)那些人忍耐的底線。實事求是又有什么不好呢?它能幫人堅持真理。漢武帝大家都不陌生。他一生為西漢王朝所做的貢獻(xiàn),恐怕漢高祖都比不上他。但他也有些剛愎自用,對犯了自己忌諱的人毫不留情地斬殺,連一人之下、萬人之上的丞相也殺了好幾個。對于這一點,后代的許多正史都是輕描淡寫或只字不提。但西漢《史記》的作者司馬遷卻不是這樣。對于其功勛,大加贊賞;對于其過錯,也絕不留情。以至總被奸人陷害,身受宮刑。又如,魏征。唐太宗十分尊敬他,把他當(dāng)作鏡子。但其直言不諱也使唐太宗說過“會須殺此田舍翁”之類的話,但魏征的忠言還是推動了唐朝的發(fā)展。唐太宗將魏征與房玄齡放在一起:“貞觀之前靠房玄齡,貞觀之后靠魏征。兩大支柱架我大唐河山!”由此,魏征被后人稱為“著名的諫臣”、“諍臣”。

  實事求是的品質(zhì)雖然使人易受磨難,但我依然想用這種品質(zhì),照亮我的人生。

  冬天的味道是什么呢?實事求是。

初三的味道作文3

  歲月如流水般飛逝,眨眼間我們已經(jīng)走到了初中生活的盡頭。初三,意味著我們面臨升學(xué),是極富挑戰(zhàn)的一年。初三真象萬花筒,多姿多彩。如今我仔細(xì)回首這一年的生活,初三那獨特的味道仍讓我記憶猶新。

  剛進(jìn)入初三時,面對那緊張的學(xué)習(xí)氣氛和如雨點般密集的試卷,我很無措,也很無奈。那一段時間,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)擠滿了我的生活,讓我透不過氣來。但我還來不及想太多,就已經(jīng)被拉入了這場無聲的戰(zhàn)斗中。現(xiàn)在回想那段時間,心理只覺得酸酸的,就如橙子的味道一樣雖然酸,但里面又帶著一絲絲甜。

  看著同學(xué)們都在孜孜不倦的學(xué)習(xí),我也只有拿出“舍得一身刮,敢把皇帝拉下馬”的勇氣。我深深地知道,拼搏是已流汗水付出代價的。曾經(jīng)在多少個夜晚,為了一道數(shù)學(xué)題而絞盡腦汁;曾經(jīng)有多少個午休,為了記一個英語單詞而煞費苦心。因為自己心中有一個理想的目標(biāo)---考進(jìn)省示范性高中,所以哪怕千辛萬苦,我也不敢有絲毫懈怠,更不敢有放棄的念頭,F(xiàn)在想想那段辛苦的時間,我還能感覺到那時苦澀的滋味。就如同一杯濃釅的茶,剛喝下去,感覺很苦很澀,但過了會兒就能感覺到陣陣清香,沁人心脾,令人心曠神怡。

  經(jīng)過不懈的努力,我終于獲得了小小的成績,那時我的心里真的好甜好甜,之前所有的辛苦與汗水已被忘記得一干二凈的了,只剩下勝利的喜悅。那時我只覺得所有的努力都得到了回報,真是“種瓜得瓜,種豆得豆”,心里就如同蜂蜜一樣甜滋滋的,愜意極了。

  在初三的歲月里,我們除了拼搏還是拼搏,根本就無暇顧及其他事情,但我不會因此而抱怨,因為我堅信繁忙的春天一過,離秋天收割的日子也就不遠(yuǎn)了,愛拼就會贏。更何況初三還給了我如此豐富多彩,值得回味的東西。

  初三的味道不僅僅有橙子的酸、茶的苦和蜂蜜的甜,還有不少的滋味包含在它的每一天,每一分,每一秒內(nèi)。初三的生活是一個五味瓶,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。或許你只嘗到了它苦澀的一面,才會不斷的抱怨那繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。那么,你就需要敞開你的心扉,用心體會它的另一面-香甜。

  每當(dāng)回味起這一年來的初三生活,我總會浮想聯(lián)翩,感慨萬千。但是發(fā)自內(nèi)心深處來說,我真的很喜歡這段讓我思索,催我成熟;讓我拼搏,促我進(jìn)步的初三生活!

初三的味道作文4

  青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路,夢想是扔出了就收不回的賭注,緊張的初三如約而至,忙碌的味道彌漫了每一個朝夕。

  剛剛步入初三的我,心中便有了幾絲忐忑,空氣中都有著一種無形的壓迫感,在這場無休無止的戰(zhàn)斗中,若不努力便會被瞬間淘汰,中考!人生第一次的轉(zhuǎn)折,提高一分,干掉千人。一所理想的高中是夢想的起步,在這荊棘叢生的初三道路上,唯有不急不躁,方可不戰(zhàn)而屈人之兵,這便是初三獨有的緊張味道。

  “苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。初三相比于前兩年,必定會難上加難,苦上加苦。人生沒有輕而易舉,吃得苦中苦,方為人上人,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!薄_@是一場萬人過獨木橋的戰(zhàn)爭,只有成王敗寇,沒有唯唯諾諾,但在乾坤未定之前,你我皆是黑馬。稍不留神就會被超越取代,苦澀的味道,從我們選擇砥礪前行的那一刻起,便貫穿了整個初三。

  科比曾講“錯過與過錯往往僅在一念之間,錯過的終將成為過錯”。初三選擇一個良好的狀態(tài)是必不可少的,我想用朱自清的“不困于心,不亂于情,不念過往,不畏將來”來勉勵自己,我們?yōu)榱藟粝攵钪瑓s不想忙到最后把夢想忙丟了,望著遙遠(yuǎn)的美景,唯愿初心未改,無怨無悔,這是什么?原來是夢想的味道。

  初三的我們沒有了往日的焦躁與無惱,更多的是沉穩(wěn)和堅定,青春的我們低頭是題海,抬頭是前途。青春的汗水必將傾灑于這片大地,明日的光輝必將照耀在你我身上,不苦不累,初三無味,不拼不搏,初三白活,在這場花團(tuán)錦簇的道路上,我們必將前程似錦,我們必將光芒萬丈,青春的味道洋溢了整個初三。

  “生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期”。初三的你只管努力,一切交給時間,現(xiàn)在拼搏的你一定會和未來成功的你,不期而遇,遇見最好的自己。

初三的味道作文5

  走出塵世的喧囂,帶一本好書,聽一首好歌,流連于山水曠野之間,細(xì)細(xì)評味“人間有味是清歡”的淡然與灑脫。

  在陽光明媚的日子里,泡上一杯香茗,任由它升起裊裊香氣,被陽光鍍一層金邊,再在茶杯旁翻開一本書,任由陽光在書頁上棲息,為一個個可愛的字符洗禮。就這樣,書香和茶香一齊鉆進(jìn)我的鼻孔,我便忘卻了一切的煩惱憂愁,淡然的與書為伴,細(xì)細(xì)咀嚼一個個文字,獨享這別樣的清歡。細(xì)膩的文字中,我體驗到了游戲與玩樂無法帶給我的樂趣,這是一片超脫世間的凈土,我想我找到了那種味道,那種叫做清歡的味道,是多么的淡然。

  每當(dāng)我心情憂郁時,我獨愛用音樂來調(diào)節(jié)。戴上耳機,播放幾首動聽的旋律,或喜悅或憂傷。閉上眼睛仔細(xì)聆聽,任由一個個音律在我的心間飄蕩,如一個個可愛的精靈,驅(qū)散了我心頭的那片烏云。此刻,似乎所有的煩惱都已消散,說不清的歡愉在我心中彌漫,沒有什么能夠影響我此時的心情,那緩緩流淌的音樂讓我學(xué)會了灑脫,學(xué)會了取舍,舍去一切的憂愁,留下一片晴朗的的天空。我想我找到了那種味道,那種叫做清歡的味道,是多么的灑脫。

  當(dāng)我的身心因繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而感到疲倦時,我會著一身運動裝,游于山水曠野之間,放松緊繃的神經(jīng)。家鄉(xiāng)的山水,不逶迤壯觀,亦不清秀可人,卻也值得一覽。青山綠水,鳥聲啁啾。踏著幽靜的小路,期待著“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的欣喜。呼吸著彌漫花香與泥土氣息的空氣,輕輕抬起一只手,與風(fēng)兒觸摸,聽水聲潺潺,洗刷掉淤積在心中的鉛華。在這片山水之中,一種前所未有的歡暢遍布全身,如那清水中的魚兒,快樂的戲水,如那樹上的鳥兒,愉悅的歌唱,不知不覺中,我已融入到這種山水之樂中。我想我找到了那種味道,那種叫做清歡的味道,是那么歡暢。

  “細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒。淡煙疏柳媚晴灘。入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡!

  默念著這首蘇軾的《浣溪沙》,體會著詩中的清歡之味。清歡,不只在于品書、知音、游玩,而是當(dāng)我們放下一切身心上的負(fù)擔(dān),做我們想要做的,所品味到的那種味道,便是人間的真味道——清歡。

初三的味道作文6

  我的媽媽是極為嘮叨的人,不論大事小事,自己的事還是別人的事,對的事還是錯的事,她都能拿來說上一番,其肺活量大得簡直令人嘆為歡止,但我對他的“優(yōu)點”是極為討厭。

  今天早上,爸爸告訴我明天媽媽就要去外婆家了,而且是整整三天。我聽了高興極了,因為我終于有沒有媽媽的嘮叨的清閑日子了。出發(fā)前,媽媽按老規(guī)矩照例嘮嘮叨叨的叮囑了一大堆,好不容易送去了媽媽,晚上躺在床上,我興奮難眠。

  第二天早上,耳旁沒有了媽媽的嘮叨,睡得很舒服?晌乙挥X醒來,時針已指向七點了,嚇得我從床上魚躍而起,臉也不洗,牙也不刷,提著書包就往學(xué)校沖。上課鈴聲在我沖進(jìn)教室的時候戛然而止。謝天謝地,我總算沒遲到?梢蛔,肚子就咕咕叫著,毫不客氣地提出抗議。

  上了一上午的課,我拖著疲憊地身子回到家,一開門就習(xí)慣性地喊:“媽媽,我回來了,我好餓,有沒有什么吃的”。沒有人回答我,屋子里冷冷清清的,沒有了往日里媽媽的嘮叨,桌子上有沒有了往日里可口的飯菜,我一下子像泄了氣的氣球。

  晚上,我躺在床上,翻來覆去,卻怎么也睡不著,腦海里不斷浮現(xiàn)逝去的一那幕幕:春天上學(xué)時,媽媽邊嘮叨邊把一把傘塞進(jìn)我的書包里,當(dāng)天下午放學(xué)時我沒有被淋濕,因為有了那把傘。冬天晚上時,媽媽每次睡覺前都要嘮叨一番,叮囑我一定要蓋好被子,而在半夜,她還是不放心的進(jìn)來幫我掖好被子……還有好多好多,直到現(xiàn)在,我才明白媽媽的嘮叨中,包含著許許多多對我的關(guān)心愛護(hù)。對我來說,擁有媽媽的嘮叨才是幸福的。

  幸福的滋味是甜的,就像阿爾卑斯棒棒糖一樣,一直甜到我的心里;幸福的味道是香的,就像可口的飯菜一樣;幸福的感覺是暖的,就像冬天里媽媽為我掖好的被子。

  初三:中招必勝

初三的味道作文7

  成長的路上,我們品嘗過許多種味道,有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的等許多不同的味道.讓我們體會成長的味道.體會成長的五味.

  成長中的“酸”

  晚上,我的牙開始疼痛,疼的我都睡不著了,聽說喝醋可以止痛,于是我端醋瓶子就往嘴里灌.實在太酸了,我實在受不了.吐了.過了一會兒,媽媽說醋要在嘴里含一會兒.可我還是忍不住吐了.此時,牙疼的更厲害了.實在沒別的辦法.媽媽送我去了醫(yī)院.又是晚上,根本看不見路.但媽媽還是背我到了醫(yī)院里.我鼻子一酸,淚流了下來.

  成長中的“甜”

  成長的路上,總會有成功的時候.不可能永遠(yuǎn)都是陰天,總有晴空萬里萬里的時候,學(xué)個別動作對我來說很難,但我堅持,但我堅持不懈的努力,使我最終學(xué)會了,這便是成功的時候,成功的時候.臉上總會帶著微笑.心里甜絲絲的.這便是成長的中甜.

  成長中的“苦”

  成長的路上,不可沒有吃苦的時候,參加某個活動最終失敗了,心里當(dāng)然感覺很不是滋味,整個人會變的很低沉,心理很難受,經(jīng)過很長時間的努力卻沒有取得成功.心理會很苦,這便是成長中的苦

  成長中的“辣”

  天氣十分寒冷,手腳都被凍僵了.聽說吃辣的可以使身體變得暖起來,于晚我走進(jìn)屋里,取了幾個紅彤彤的小辣椒,看起來彎彎的紅辣椒,十分可愛.我一口吃到嘴里,開始什么感覺也沒有.過了不一會兒,辣味讓我難受死了.身體暖和了.可是我的嘴可難受了,辣呼呼的,熱水也不敢喝.我皺著眉頭.呆坐了一上午.

  成長中的“咸”

  好奇心不可阻擋,看到什么都要去摸一摸.這個罐子里是什么東西,好奇心又來了,于是打開罐子一看,里面有些水.看上去沒什么,于是便喝了一口.好咸呀.我這才明白,原來這里是腌菜用的水.實在太咸了.全是好奇惹的.我再也不會這么不小心了.

  成長的路上,我們品嘗過許多的味道,生活中固然有這些味道.讓我認(rèn)真體味成長的五味吧!

  以后,我的成長道路會怎么樣,我不知道.或許,會有更多的甜,也會有更多的苦……但我不管,也不怕.因為,這就是成長.

初三的味道作文8

  不知不覺間,初三即將離我而去,似乎帶走了我的年少輕狂,我踩在六月的尾巴尖上。開始回顧我這一年以來的初三生活。

  檸檬味的初三

  告別了有些懶散的初一,初二我們迎來了小三科考試,初三最先開考的科目是體育,于是我們每天除了學(xué)習(xí),又多加了一項任務(wù)——體訓(xùn)。每天下午,我們頂著大大的太陽進(jìn)行了一個小時的體育訓(xùn)練,第一次這么大量的運動讓我們吃不消,第二天起床全身酸痛,上樓梯時身上的每一塊肌肉似乎都在反抗,扯得我全身每個毛孔齜牙咧嘴。昔日嘻嘻哈哈的同學(xué)變成了現(xiàn)在的行色匆匆的畢業(yè)生。檸檬有著淡淡的香味,又帶著濃濃的酸味,正如同我的初三生活。

  黃連味的初三

  耳邊響起了老師們的教導(dǎo)聲,眼前閃過老師耐心勸導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí)的畫面,不知不覺間,我們這個新的集體又冒出了陣陣的“硝煙味”。教學(xué)進(jìn)度的加快,作業(yè)的增多,考試的壓力,讓我們嘗盡了學(xué)習(xí)的苦。我低頭看了幾眼正等著我復(fù)習(xí)的科目,無奈的嘆了口氣,又一次奮筆疾書。唉,黃連,苦澀得讓我難以下咽,可“良藥苦口利于病”!這不正是初三的味道嗎。

  蜜桃味的初三

  夏日,火辣辣的太陽照在校園里的每個角落,球場上,男生們在籃球架下?lián)]灑著汗水,在比賽中享受著刺激與快樂,草地上,女生們聊著天,做著游戲,交流著生活中的各種快樂。在我們執(zhí)著的眼神中,有屬于我們的青春在跳動。香甜的蜜桃,是我們初三生活的調(diào)味劑。

  楊桃味的初三

  初三開始的第一個晚自習(xí),我?guī)еd奮與期待走進(jìn)校園,夜幕下,讓往日熟識的校園又多了幾分的神秘感,走進(jìn)教室,同學(xué)們正在討論著即將開始的班會……終于開始了,原本不安的心在老師的指引下安靜下來,蟲兒的叫聲成了最美妙的背景音樂。在這樣的氛圍中,讓我感受到初三充實。星星一般的楊桃在我眼前晃動,甜甜的,猶如這充滿希望的初三生活。

  我將初三的點點滴滴收集,這一年里,有酸爽,有苦澀,但也有甜蜜,充滿希望。在這沖刺的初三生活里,我有快樂,也有感動,初三的味道,是特別的味道,是充實的味道。

初三的味道作文9

  許久沒有喝咖啡了,我饒有興致地為自己沖泡了一杯咖啡,初聞一下這咖啡可真濃郁,細(xì)啜一小口,苦澀和清香混雜在一起,在我口里盤旋了許久許久,咖啡的味道就是生活的味道,咖啡又苦又甜,生活有苦有樂。

  記得那年冬天,北風(fēng)呼嘯地吹著,往日繁榮的大街上很難見到人影,人們就好像成了稀有動物一樣。一聽說母親生病,我的口中,心上就像那杯咖啡一樣苦澀,我和父親立刻跑出家門,在搭公交的站臺上焦急地等待著巴士……一到站,我與父親麻利地下了車并奔向母親就診的大樓,剛上到診室的樓層,我就聽到那一聲聲熟悉的.咳嗽聲,我立即跑向聲源處,看見母親正痛苦地咳嗽著,無力地躺在病床上受著莫大的痛苦。我心中的苦澀蔓延到了眼上,淚一滴滴地流了下來。

  那些日子,我夜夜為母親的病情擔(dān)憂,無心學(xué)習(xí),常常與咖啡為伴。撕開咖啡粉的包裝,依舊是那股味,我把它倒在杯子里再把熱水倒進(jìn)去,咖啡粉無力地躺在水上,杯水一點點融化掉,咖啡苦在我口,更苦在我心頭。

  一次夜間,我喝咖啡的時候被父親撞見,父親明白我的憂慮,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“濤,咖啡是苦的,但喝過以后,唇齒間會有絲絲的甜味,生活也是這樣,苦樂相間,我希望你不要只看見生活的苦,太過憂愁,要相信,我們一定會渡過眼前的難關(guān)!甭犕旮赣H的話,我茅塞頓開,用力的點點頭。生活還在繼續(xù),我開始發(fā)奮圖強,努力學(xué)習(xí)。

  那以后,我變得樂觀起來,常常給母親講我在學(xué)校里的趣事,母親經(jīng)常被我逗樂,病情有所好轉(zhuǎn),但還不可以離開病床。后來母親做了手術(shù),手術(shù)非常成功,可母親仍躺在病房,我依舊坐在母親的身旁,皺紋一點點地爬上了她那美麗的臉龐,她為了我,既受著莫大的痛苦又在我后面堅強地支持著我。我更加明白自己要樂觀、努力。

  終于,幾個月后,我在期末考中取得了優(yōu)秀的成績,母親也出院了,回家以后我將好消息告訴母親,她開心的笑了:“我的濤濤,長大了!

  是啊,生活就像這咖啡一樣,母親生病的經(jīng)歷是苦的,但是這期間我們一家人共渡難關(guān),齊心協(xié)力是甜的,我比以前更懂事也是甜的,苦甜相間是咖啡的滋味,也是生活的滋味。我會銘記這滋味,珍惜生活中的美好,也勇敢地面對生活中的苦難。

初三的味道作文10

  我的思緒隨著旋律起舞,不其柔軟的凄涼之感抓攏了我的心,我的目光順著聚光燈落在哪位老人身上,清瘦的臉頰深陷昭示著歲月帶走了他往日的大好年華,窄的肩頭襯不起筆挺的黑色西裝,似有粉塵落于其上。

  還是那雙修長的手,因為手的細(xì)瘦而顯得更加突出的骨節(jié),熟絡(luò)地在黑白分明的琴鍵上彈奏著,神態(tài)安祥似乎沉浸在音樂中。我迷醉于往日的他,不茍言笑,神情堅定,恰似浮世繪中有俊朗容顏的武士,眉頭抒解,摒棄一切欲望與雜念,那種陽剛之美,追隨著畢生的信仰。

  可是我眼前只有這個神色安詳并且和藹的老人,不想一別經(jīng)年,已是匆匆數(shù)十載。滿鬢著霜,是否承載著他太多的唏噓?

  一曲罷,他睜開雙目,那雙眼睛!我記憶中清晰的印記,一絲濁氣也無,多年風(fēng)雨洗凈他年少眼角眉梢的意氣風(fēng)發(fā),刻下道道歲月年輪,卻給他留下了魅力。

  他向觀眾席行禮,筆直的雙腿不曾曲起分毫,直角般的日式鞠躬,他把頭深埋下,那頭不加掩飾在閃爍著白晝之光的聚光燈下璀粲得不可復(fù)加的銀白發(fā)如瀑布般傾瀉。

  隨后,一曲又起,是那首冷他功成名就的曲子。我的心再也不甘寂落開始起了劇烈的波瀾。浪花不步進(jìn)停歇,漸成細(xì)密的鼓點,我將手放于心口,感受這種在瞬間勃發(fā)的生命力,美妙之至。

  清靈的琴聲如遠(yuǎn)山上緩步的小星,輕快的旋律與悠長的提琴樂伴奏讓我低眉側(cè)耳傾聽,悠然的低重音沉重的將每個人帶入哀傷中去,仿佛在逝去親人的墓前放置一株白菊,白菊上帶著清晨的露珠在微寒的風(fēng)中舒展著枝葉。

  這是在坂本龍---亞洲巡回演唱會上,在他二三十歲時作了這些樂曲,之后引退,我在早年的電影與專輯中見過他昔日容顏,如再見他,已是垂墓之年。

  在歲月之后,他多年風(fēng)雨兼程的無怨無悔這即是歲月的味道,永葆青春,精神充沛。

初三的味道作文11

  年近古稀時去折一只紙船,讓它在時間的河流中逆流而上,激起的滿是青春年少的泡影,如夢如幻般飄過。

  馥郁混雜苦澀撲面而來,潘鬢成霜的你才又嗅到青春的味道。沒錯,有苦澀。

  多少次昏昏欲睡卻挑燈夜戰(zhàn)的景象總揮之不去,有時為的竟然只是一句闊別的贊揚;多少次大汗淋漓仍意氣風(fēng)發(fā)的模樣,為的是達(dá)標(biāo)時免遭嘲笑的裹挾。青春如果是軸承,那爭勝的意志就是環(huán)環(huán)相扣的齒輪。他們相互依存更相輔相成,只是每一次摩擦太難受——只為了更光滑、更耀眼。

  當(dāng)然,還有酸楚。我或許永遠(yuǎn)都忘不了漢字聽寫帶給我的榮光與辛酸。從現(xiàn)漢跑到古漢,從古漢走到成語詞典,再從成語詞典踉蹌到不計其數(shù)的資料,我付出的努力沒有比別人少一分——但我始終忘不了當(dāng)我下臺時手心的那種冰冷,上臺的方步變成下臺的碎步。心像是被緊緊的捏了一下,那一刻心酸在體內(nèi)四處流轉(zhuǎn),卻又在下一秒變成暗流洶涌,安慰搪塞著心酸的一個又一個缺口——無所適從——無可奈何。酸也是青春的味道,但更像是一計強心針。前途漫漫,來日方長,沒有它催促你前行,你會去往何方?

  但是,總有甜蜜。青春中絡(luò)繹不絕的相遇是珍惜彼此最好的抉擇,同學(xué)就是快樂與溫暖的播種者;蛟S是躲在同一把傘下的幾個擁擠的腦袋;又或是勾肩咬牙、沖過終點的背影;或許是疊翠流金的美景中暢聊八卦的笑容;又或是在搓手時聽到的一句問候。

  生活沒有大段的快樂與悲傷,但在每一個縫隙里,總有這樣的一幕幕場景反復(fù)回放。摔倒時有人將你扶起;被嘲笑時有人給你鼓勵;被誣告時有人為你反駁;臥病在床時有人為你擔(dān)心——它們在你被動的情況下悄然流淌著,流進(jìn)你的心房,加熱每一毫血液,然后默默地將甜蜜傳播到身體各處,直到身體發(fā)酥才有所感覺……難道這不會讓你心存希望嗎?

  趁青春年少快去折一只紙船,讓它在時間的河流中順流而下,留下的盡是純真爛漫的印痕,如詩如歌般劃過。一一打散。甜蜜混雜酸楚撲面而來,嗅到青春味道的你,滿心希望。

初三的味道作文12

  一束陽光射進(jìn)來,灑在書上,灑在冰冷的手指尖上,灑在眼睛里。伸出心靈的舌頭,淺淺地舔一下,嘗嘗陽光的味道,甜甜的,暖暖的,一路溫暖到心底。

  初三的生活昏暗且枯燥,忙碌且乏味。揉著疼痛的眼睛,心底暗暗發(fā)誓,要努力,不再過第二個初三。于是埋頭于題海之中,無暇抬頭去觀望窗外的風(fēng)景,是花開花落,是草長鶯飛,是枯葉飛舞,是飛雪漫天。

  教室外的紫藤蘿開了又謝,謝了又開。這樣的日子過久了,似乎淡忘了一切,包括朋友,包括同學(xué),包括父母。

  “喂,暖!”聽到有人叫我,抬頭循聲望去,一個蘋果飛來,接住時,聽到一串笑聲,是。痢!拔,吃點水果,補充體力,加油喔!”點點滴滴的話語浸潤心底的枯井,覺得像是有陽光照在身上,頓時整個人暖暖的。枯燥的生活有了一些光亮,源于。恋男δ。

  “老師,您找我?”

  “對。暖,進(jìn)來!

  命令自己的腳走到老師的桌前,安靜地站著!芭,你的成績又有起色,要保持住,老師相信你能行!”感到肩膀讓溫暖的手拍過,暖到心底,像是有陽光灑過。生活又增添了一些光亮,源于老師的鼓勵。

  正在與困倦作斗爭,眼睛合上又張開又合上。哇!好痛!頓時困意全無,瞪著同桌,她正揪著我的辮子。剛要開口,卻聽同桌說:“不許睡,聽課!”于是乖乖地?fù)纹鹣掳停春诎,卻感覺心口暖暖的,有陽光的味道。于是,生活中又有了一些光亮,源于同桌的督促。

  放學(xué)回家,抬頭看見風(fēng)中,父親在等我,于是奔向父親,挽住父親的臂,尋找記憶中的依靠和溫暖。放下書包,看到桌上一杯熱氣騰騰的牛奶,是母親為我準(zhǔn)備的,心里涌起一絲感動。挑燈看書到深夜,總會聽到母親窸窸窣窣的起床聲,然后看到母親披衣過來,輕輕地說:“睡吧!蔽姨鹛鸬匦α,感覺到陽光的味道生活中一些光亮源于父母的關(guān)愛。

  在我的初三生活中,我嘗得到陽光的味道,生活一點點亮起來,源于一份關(guān)愛,一聲督促,一句鼓勵,一個微笑……于是我的生活充滿陽光。當(dāng)手掌承接著陽光時,陽光的味道淺淺地滑入心里,讓我的生活鮮明動人。于是我奮力,只想等到蛹化成蝶的那一天,用翅膀在陽光下飛舞,演繹動人的生命。

  我想我嘗到了陽光的味道,甜甜的,暖暖的。

初三的味道作文13

  春天到了,萬物復(fù)蘇。放眼看去,那美麗景色讓人不禁喜愛。那么,春天有著怎樣的味道?

  記憶之輪飛速運轉(zhuǎn),最后定格在去年那個春天。

  那個春天多美,花紅草綠,流水叮咚,各種蟲兒也開始活動。去到郊外,感受春天,聞一聞春天的味道。

  坐在草坪上,看蝴蝶翩翩飛舞;聽鳥兒婉轉(zhuǎn)的呼朋引伴,賣弄嗓子;聞那夾雜泥土、花兒的清香味。!原來春天的味道是這么泌人心脾的!一陣伴著淡淡花香的風(fēng)輕拂而過,我貪婪的大口大口的吸著那香味。

  這時的我多么輕松,多么愜意!我一邊掏出棒棒糖,一邊拿出自己喜愛的課外書,沐浴在這溫暖的陽光下,悠閑的看著。調(diào)皮的風(fēng)孩子一邊不斷送來好聞的香味,一邊還不忘翻翻我的書。哈哈!真調(diào)皮!

  這個春天的味道,讓我久久不能忘懷!我好期待下一個春天。但是,時光匆匆,在下一個春天的時候,我已經(jīng)初三了!已經(jīng)不能再休閑放松了。

  春天又來了,鳥語花香,窗外景色很美很美,但此時的我卻坐在教室奮筆疾書,眼下還有堆積如山的作業(yè)。面對著這種種,我無心去欣賞窗外美好之景,也無法去感受今年的春天有何種味道。

  一縷陽光偷偷地跑到我桌面上,也許是去年的那一抹陽光正在邀請我去踏春,但,我只能無奈的搖搖頭,繼續(xù)在那一抹溫暖的陽光下做著那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。是不是上天妒忌我去年享受得太多,現(xiàn)在故意懲罰我正坐在此。一陣風(fēng)吹了進(jìn)來,輕輕拂過我的臉,似乎在安慰著我。這時耳邊又想起老師父母的那句話:“初三了,不可以玩了,中考要沖刺,一定要努力啊……”

  心中涌出了淡淡的無奈,點點的悲哀,是!是該努力啊!窗外不知何時下起了蒙蒙細(xì)雨,望著遠(yuǎn)處朦朧景物,我閉上眼深吸一口氣,又埋下頭,繼續(xù)奮筆疾書……

  我渴望春天的味道,我想再聞一聞那令我神住的味道,可卻“人在江湖,身不由己!卑 

初三的味道作文14

  初升的太陽,每天只有一次,黃金的圓月,每月只有一次;怒放的鮮花,每年只有一次,而初三,我們只有一次……

  ——序言

  揮手告別了天真的初二,我們步入了沉穩(wěn)的初三。背起初三的行囊,我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份行動,少了一份幻想,還多了一份理想,責(zé)任與憧憬……

  初二的我們把浪漫寫進(jìn)生活。寂寞的日子,我們愛哭,愛笑,愛喊,愛叫;開心的日子我們狂歡亂舞,酣暢淋漓。但現(xiàn)在,一切都不屬于我們,再匆忙的腳步中,我望向操場上正在軍訓(xùn)的初一新生們——我搖搖頭,離開了。是的,這所有的一切早已在時間的江河中一去不復(fù)返了。我們現(xiàn)在面對的不過是黑板上那一道道化學(xué)式,一題題幾何圖形和那數(shù)也數(shù)不完的ABC……

  走進(jìn)教室,三尺講臺,老師用睿智的目光引導(dǎo)我們——初三了。一方斗室,老師用流利的話語教導(dǎo)我們初三了。課間上,少了同學(xué)們的談天論地,多了問題的勤奮學(xué)子;球場上,少了同學(xué)們的揮灑如雨,多了思考問題時的抓耳撓腮……

  沉穩(wěn)的高山,靈動的溪水,無邊的田野,靜謐的森林。大自然的一切似乎都與我們隔絕了。苦雨孤燈下,奮筆疾書的我們也有了與冰心老人同樣對往事的悵惘。然而幾個月的初三生活早已撫平了同學(xué)那課操動的心。面對鋪天蓋地而來的試卷,少了“揚花榆芙無才思,唯解漫天作雪飛”的罵聲,多了“戒驕戒躁,方是男兒本色”平常心談態(tài)。也許就是在師長不斷的“嘮叨”聲中,“愚昧”的我們終于開了“竅”——一切都是代價的。

  芭蕾演員優(yōu)美的舞姿,代之是畸形的腳;蝴蝶翅膀的精致完美,代價是自身的渺小,比薩斜塔的舉世聞名,代價是一直以來的傾斜。同樣,中考的優(yōu)異成績,代價是我們現(xiàn)在的汗水與努力,但我們并不怕代價,因為生命本身就是籌碼,我們用感恩的心去面對公平與不公平,收獲時,只有我們自己明白曾經(jīng)付出的代價……

  還曾記得這樣一段話:初三是咖啡,苦澀中含有濃濃的香醇;初三是列九,另人亢奮充滿激情;初三是甘甜地果汁,清爽可口脈脈溫馨。也許,初三更像怪味豆,五味俱全……

初三的味道作文15

  親情像鏈條,把我們一家人神奇的結(jié)合在一起,成就了家味道。我家就好像一碗“雜味湯",各種味道俱全,下面我來具體的介紹一下吧!

  我的媽媽倒是個異類,有著白酒般火辣的性格。偶有小錯,就會對我們厲聲呵斥,那樣子像個將軍在呵斥犯了錯的士兵,聲音隔過院墻路人就聽得很清;這時老爸絕不是“醒酒湯”,緘默是他的堅守;不過我不會像士兵那樣守規(guī)矩,常把老哥搬出來救場------老哥是媽媽的“克星”,結(jié)果,老媽就像打了敗仗一樣,坐在椅子上一言不發(fā)了。

  哥哥呢,就像是白糖,總是對老媽甜言蜜語的,且老媽就是擋不住那可恨的“糖衣炮彈”。有次,老爸和老媽因為一件雞毛蒜皮的小事便大吵了一架。兩大人整整一周都沒有相互搭理過對方,我就生活在戰(zhàn)爭的陰影里,心驚膽戰(zhàn)而又無可奈何。老哥一從外地回來就發(fā)現(xiàn)家里不對勁,便三言兩語就從我的口中打探走了消息。第二天早上,全家人坐在飯桌旁一起吃飯,記不清說了什么就聊到了兩人冷戰(zhàn)的事情上,這時老哥冷不丁的說了句:“你們倆個人的年紀(jì)加起來都快100來歲的人還吵什么架!真是越活越幼稚。”這話一出,兩人之后便不在吵架。多神奇,大概是白糖中和了白酒吧。

  我的爸爸呢,倒像是鹽,中和白糖!獙细绲故瞧鸩恍〉淖饔。就比如上次老哥向老媽要生活費,正使用他屢試不爽的糖衣炮彈時,老爸從臥室走出來,聽著那甜言蜜語便吃起了醋,說:“這是我老婆,給,給,給,以后別再向我老婆要錢,問我要!"說著就掏出了錢包給了他錢。原本老哥還想再要點,可看著那比包公還黑的臉,也頓時望而生畏,灰溜溜的走了。

  我到像個土豆,主要作用是吸收各種味道。使自己具備特別的味道,不過充其量就是個“小透明”。不過味道獨特,大約是遺傳了老媽,一點就炸。

  我們家就像一鍋雜味湯,酸甜苦辣全具備。搭配得好,味道耐人品味

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