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懷念初三作文

時(shí)間:2021-08-18 10:44:35 初三 我要投稿

懷念初三作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的懷念初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

懷念初三作文

懷念初三作文1

  從小到大,我一直很喜歡吃鍋炮肉,喜歡那金黃的顏色,更喜歡那酸酸甜甜的味道。在學(xué)校住宿的時(shí)候,我們會(huì)挑個(gè)適當(dāng)?shù)娜兆觼?lái)滿足一下胃的要求。每當(dāng)這時(shí),我們都會(huì)特別的局興,我還沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)有一天想吃鍋炮肉而吃不到的時(shí)侯。

  昨晚接到了朋友的電話,她在鄭州工程學(xué)院。剛開(kāi)學(xué)的那陣子她就說(shuō)那里的飯菜很難吃,米飯像夾生的一樣,菜讓人看了一點(diǎn)食欲也沒(méi)有,吃起來(lái)更沒(méi)感覺(jué)。我只能安慰她,對(duì)她說(shuō):沒(méi)事,你想吃什么我?guī)湍愠。她告訴我要好好珍惜身邊的大米飯,只有出去了才會(huì)知道家鄉(xiāng)的大米有多好吃。不過(guò)現(xiàn)在她已經(jīng)適應(yīng)了那里的飯采,又恢復(fù)了往日的食量一一我總是她的手下敗將。不過(guò)難題又來(lái)了,昨晚她和我說(shuō)她想吃鍋炮肉了,可那地方根本沒(méi)有,她去食堂問(wèn),人家瞪大了眼睛問(wèn)她:那是什么東西?她欲哭無(wú)汨,只有想的份了。

  我想她也一定很懷念我們?cè)谝黄鸪藻伵谌獾娜兆,但我們很少在電話里提以前的事,怕彼此都很難受。她告訴我有一天晚上她夢(mèng)到鍋炮肉了,我又對(duì)她說(shuō):沒(méi)事,明天我去替你吃。她無(wú)奈地嘆了口氣。我在想:她是真的懷念鍋炮肉,還是在懷念我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

  掛電話之前,她又囑咐我:明天多吃幾塊。放心吧,我會(huì)的。她開(kāi)心地掛掉了電話,我也為她高興。晚上躺在床上又睡不著了,我仿佛看到了一大盤(pán)鍋炮肉在桌子上正等待我們開(kāi)工,它有誘人的顏色,有甜美的味道。我和她,還有一堆朋友一起圍著它開(kāi)心大笑,多么美好的日子

  想吃禍炮肉的時(shí)候,想起了我的朋友,我好懷念那些吃禍炮肉的日子。

懷念初三作文2

  “原本有三柄扇的,只可惜,到現(xiàn)在只剩下一柄了。如今這稻草編的扇子,已經(jīng)很難找了!蓖馄艧o(wú)不惋惜地嘆了口氣。手中那柄有些舊的擅自搖動(dòng)著,搖動(dòng)著……

  夏夜,年幼的我實(shí)在受不了那燥熱凝固的空氣,在木板床上不停地翻動(dòng),如一只熱鍋中的螞蚱。外公見(jiàn)此,便拿起了床頭柜上的一柄扇子,扇出輕柔的風(fēng),柔軟的稻草扇散發(fā)出絲絲太陽(yáng)的甜味。我又抓著外公的衣服拉了幾下:“講個(gè)故事吧!”在和風(fēng)中,外公沒(méi)有回應(yīng),我又央求他:“就講一個(gè),一個(gè)嘛!”“好吧。”外公沙啞而低沉地回答。我緊緊地依偎著外公溫暖的身子,在外公斑白的胡子下聆聽(tīng)著,思考著,逐漸如夢(mèng)。就這樣,不知過(guò)了多少個(gè)夏夜。

  如果說(shuō)外公的風(fēng)是輕柔而溫和的,那么外婆的風(fēng)就是精神而慈祥的。

  小時(shí)總覺(jué)得飯菜燙嘴,特別是喝粥時(shí),往往要等它十五分鐘。而外婆就用她那精神的風(fēng)幫我吹涼粥,幫我拂去燥熱。粥涼了,談話聲也開(kāi)始了,外婆喜歡說(shuō)話,扇扇子的手也不聽(tīng),和風(fēng)一起來(lái)的是她在各家的見(jiàn)聞,這是,我就和外公一起傾聽(tīng)著外婆的世界。如今我仍能清晰地記得當(dāng)時(shí)的情景,外婆嘴上說(shuō)著,同時(shí)也用臉說(shuō)著,黑色的卷發(fā)隨著人動(dòng)著,外公一匙一匙地喝著粥,有時(shí)插一兩句,夾一筷子菜,我則望著兩位老人,竟不知碗里的粥已涼了。扇子仍在外婆手中搖著。

  日子就這樣一天天過(guò)著,我就在外公外婆的呵護(hù)下成長(zhǎng)著,快樂(lè)而舒適地成長(zhǎng)著。

  現(xiàn)如今,外公外婆搬家了,住得離我們遠(yuǎn)了,我上中學(xué)了,空閑的時(shí)間少了,可是那一柄扇子,仍然留在我記憶的深處,與兩個(gè)愛(ài)我的人在一起,給予我無(wú)盡的溫暖。

懷念初三作文3

  當(dāng)事物逝去時(shí),人們才能感受到它的珍貴——題記

  “同學(xué)們注意了!現(xiàn)在離中考只有59天的時(shí)間了。”老師親切地提醒我們。除了一份面對(duì)中考臨近的緊張和壓力之外,聽(tīng)到的這句話后,油然而生的還有一絲酸楚。

  因?yàn)樗意味我即將和我朝夕相處的兄弟姐妹們和老師們分離了!

  這三年來(lái),我們的班級(jí)是那么的溫馨,人人之間相互幫助,如同一個(gè)大家庭般在一起生活,面對(duì)艱難和挑戰(zhàn),三年來(lái)有太多的事情讓我不能忘記,而在我心中印象最深的還是那件事,那是“母親”的病假。

  不知道終日辛苦,還是因?yàn)槲覀兲詺舛傩模覀兊摹澳赣H”,我們的班任郭老師她生了重病,不得不去上海手術(shù),在臨走之前郭老師她還叮囑我們注意的事情,那時(shí)的郭老師完全沒(méi)有病態(tài),是因?yàn)樗辉诘倪@段時(shí)間放心不下吧?“老師您安心的治病吧,我們不會(huì)辜負(fù)您的用心的”每位同學(xué)都發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)”。在“母親”休病假的這段時(shí)間,每個(gè)人都一絲不茍,因?yàn)槲覀兠靼孜覀円欢ㄗ尷蠋煼判,只有這樣才是給老師最好的禮物。最后當(dāng)“母親”回家的時(shí)候,她看到我們努力的成果之后,快樂(lè)的說(shuō)“你們真是我的好孩子!”大家笑了,笑的是那么幸福,那么甜蜜,它在教室里彌漫開(kāi)來(lái),也在每個(gè)人的心間留下幸福。

  難忘的事情還有好多好多,比如同學(xué)離去時(shí)的傷感,考試“勝利”后的欣喜、遭遇挫折時(shí)的堅(jiān)定……它們就像照片一樣, 永遠(yuǎn)被放在人生的展室中,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念它們。

  當(dāng)事物逝去時(shí),人們才能感受到它的珍貴。在還有59天的時(shí)候我明白了這個(gè)道理,從現(xiàn)在起我會(huì)更珍惜這一切 ,當(dāng)然我同樣也會(huì)永遠(yuǎn)懷念那在一起的日子。

懷念初三作文4

  雖離開(kāi)卻未曾走出的記憶

  深情懷念曾經(jīng)的同事曉東

  ———— 題記

  晚秋濃,葉金黃,舊時(shí)軒窗不見(jiàn)郎……

  又是一年深秋的時(shí)候,衰草依然連天黃,景依舊是昨日景,人卻不知仙游在何方。

  每當(dāng)走進(jìn)那熟悉的房間,舊日的辦公桌前卻不見(jiàn)了你往日的笑顏,在也聽(tīng)不到你那熟悉的聲音,只空留下樓臺(tái)依舊在、黃鶴不知在何方的惆悵。

  曉東今天是你一周年的祭日,太多的話語(yǔ)都顯的蒼白無(wú)力,你那曾經(jīng)熟悉的身影,你那不曾被遺忘的音容笑貌、平實(shí)無(wú)華卻歷歷在目,你的離去留給我們太多的不舍,相處的雖短暫留下的記憶卻太多,你把自己的青春永遠(yuǎn)的奉獻(xiàn)在了這里,一個(gè)你在未曾歸去的祖國(guó)邊陲,你把人生最美好的年華也留在了這里,卻不曾給我們留下難舍的回眸,或許你累了要絕絕的走、不想讓我們徒增傷感,但是路遙遠(yuǎn),我們終究要一起走,只不過(guò)會(huì)讓你等的有點(diǎn)久……

  時(shí)光流轉(zhuǎn),物是人非,生者銘記,死者安息。你雖離去但你成熟穩(wěn)重的身影讓大家依然記憶猶新,你雖離去但你務(wù)實(shí)敬業(yè)親歷親為的身影給予大家太多的懷念。一個(gè)人的成就,不是以金錢(qián)衡量,而是一生中,你善待過(guò)多少人,有多少人去懷念你。在人生的.賬簿上,記錄愛(ài)與被愛(ài),兩數(shù)相加,就是成就。你總能站在大家的立場(chǎng)以常人的思維考慮事情去感悟大家的快樂(lè)與傷感,許多事情總是在經(jīng)歷以后才會(huì)懂得,才會(huì)知道生活中你的存在給大家?guī)?lái)了簡(jiǎn)單的快樂(lè)。在人生的道路上你雖離去但你卻留下了太多的好。給大家留下了太多的懷念。

  曉東今天是你我陰陽(yáng)相隔一周年的日子。

  此刻……愿在天堂的你一切安好。

懷念初三作文5

  下雪了啊!

  雪花洋洋灑灑在空中旋轉(zhuǎn),舞起一個(gè)夢(mèng)幻的腳步,輕輕地落在肩上、頭上、臉上,微微的涼意倏地鉆了進(jìn)去,再也尋不著它。漫步在小徑上,這樣的輕柔,讓人不禁想起那春天里的日子。

  滿園都是花,空氣中到處彌散著淡淡清香,微風(fēng)帶著陽(yáng)光的味道,直撫人的臉頰,卷起層層衣袂,發(fā)絲也同著風(fēng)兒嬉鬧。天氣暖暖的,照人心房,柔柔的、甜甜的。陽(yáng)光越過(guò)樹(shù)葉間的孔隙,小心翼翼地落在地上,酥酥地顫。突然,我也想做一位詩(shī)人,也想風(fēng)雅一番,于是捧一杯香茗,翻一本古書(shū),靜靜地坐在藤椅上,搖晃著度過(guò)一天的時(shí)光。

  又或者雨珠纏綿,淅淅瀝瀝地從天上墜落,如同一串千金的珍珠,晶瑩如玉,不,玉也不足以表現(xiàn)它的純凈。走在石板路上,腳步聲與清脆的雨滴聲共鳴,直叩心弦,如同鈴鐺神秘又空靈,惹人好奇、憐愛(ài)。便伸出手掌,讓它在手心綻放,喚起翩翩驚鴻,輕盈美妙,只可臆想與品味。

  夜晚,月光皎潔,調(diào)皮地照在枕上,與人共眠,卻又安不下心來(lái),輕輕跳動(dòng),挑逗著人,讓人哭笑不得。但它也有靈魂與感情,懂得伴著游人一路前行,驅(qū)逐孤獨(dú),留下溫馨……

  哦,春天是那么美好,讓人懷念,讓人期盼。我懷念春天的日子,希望明天就是春天。我想看那繁花爭(zhēng)艷的、無(wú)窮魅力的春天。而今,春雖未至,但雪花飄灑的冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  于是,我忍住激動(dòng),繼續(xù)前行,卻不知不覺(jué)地加快了腳步,追趕著飛揚(yáng)的雪花,一邊又在心里懷念那春天里的日子。

懷念初三作文6

  平日里,媽媽總說(shuō)我:已經(jīng)初中生了,還整日嘻嘻哈哈,稚氣十足。我總不以為然,難道初中生就該眉頭緊鎖,死氣沉沉?置身于喧鬧的校園,初中二年級(jí)的我過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。

  然而,細(xì)心留意,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)我熟悉的校園,卻有著截然不同的風(fēng)景!初一的學(xué)弟學(xué)妹們初入初中,新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新同學(xué),接觸新老師,他們的臉上充滿著自信而快樂(lè)的笑容。初三的學(xué)長(zhǎng),則步履匆匆,他們的臉上卻是揮之不去的沉著與老練!

  初一的早操隊(duì)伍是整整齊齊,精神飽滿的,初三的隊(duì)伍卻是拖拖拉拉的,唯我獨(dú)尊。

  初一輸了籃球,總是咬牙切齒地發(fā)誓報(bào)仇;初三卻淡然置之。

  上課時(shí),初一的學(xué)生總愛(ài)趁老師不注意時(shí)偷偷地說(shuō)幾句話;而初三的,即使老師不在也沒(méi)有人打破“寧?kù)o”。

  課間,初一的話題不是明星,就是電視劇,而初三的不是爭(zhēng)論數(shù)學(xué)難題,就是討論化學(xué)方程式。

  初一同窗在路上,往往高談闊論大半天,末了還加一句“小學(xué)生活真難忘”;初三則大多打一下招呼,頂多感慨一句:明年會(huì)更好。

  初三的我們沒(méi)有初一的清閑,因?yàn)橛兴拈T(mén)會(huì)考的壓力,擁有365天的與眾不同。回望初一,我們懷念那陽(yáng)光少男少女。仰望初三,我們看到艱難坎坷的道路和黑色的七月挑戰(zhàn),只是,不論初一多么美好,初三多么緊張,我們注定必須——走來(lái)。

  初一,心中有你!初三,你正伴我同行!中考,你向明天招手!但我更相信,總有一天,你們都會(huì)化成七色的音符,留藏在我心中,留藏于我們?cè)?jīng)走過(guò)的路上。

懷念初三作文7

  她,擁有詩(shī)情畫(huà)意的優(yōu)雅景致;她,與喧囂繁華的都市風(fēng)格迥然;她,在霓虹燈的映照下顯得有些不倫不類(lèi),但卻并非格格不入。她銜玉龍,吞金沙,擁有無(wú)與倫比的自然風(fēng)光。她在我心中始終是一塊唯美無(wú)瑕的璧玉——麗江。

  初到麗江,大約是在四年前的暑假。起初,并沒(méi)有被她那絢麗的風(fēng)光所打動(dòng)。然而去年的復(fù)行,卻讓我了解到了,麗江的靈魂不在聳入云霄的玉龍雪山,也不在心曠神怡的瀘沽湖。她的靈魂,在古鎮(zhèn)里那滄桑的青石板上。

  尋一縷芳香,沿著四方街的青石板走進(jìn)麗江古城。一路上,盡是風(fēng)格迥異的創(chuàng)意小店,里頭隨意的塞滿了各式各樣的小玩意兒。各種扎染布料在屋頂隨風(fēng)飄揚(yáng),那迷人的色彩把古鎮(zhèn)包裹成為一個(gè)花枝招展的新娘。屋檐上掛著的燈籠發(fā)出迷人的紅暈,把每一名到麗江的旅客都熏醉了,他們宛若會(huì)說(shuō)話的精靈,穿著妖艷的裙衣在指引方向。

  納西古樂(lè)在耳邊飄蕩,在麗江,盡可以品味到其古色古香的音韻。吟一段“小橋流水”的清雅;品一句“燈火闌珊”的迷蒙;頌一闋“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的哀傷;唱一曲“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)”的溫馨。說(shuō)不出的愛(ài)戀,只由詩(shī)句表達(dá)我激動(dòng)的心。隨著河燈把你引入真正的麗江,古鎮(zhèn)始終是人們心靈寧?kù)o的港灣。

  懷念在麗江的日子,懷念那柔情的古城,懷念那豪邁的東巴文化。是她,給予了我這個(gè)在都市長(zhǎng)大的孩子一個(gè)寧?kù)o的世外桃源,一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)幻世界。我深深的懷念著。

  遇見(jiàn)麗江是我記憶中最美麗的意外。

懷念初三作文8

  小時(shí)候,爺爺拿著手里黃玉似的念珠,對(duì)我慈祥的笑著,長(zhǎng)大后,那兩顆黃中綴白的念珠還在,而爺爺卻早已離開(kāi)了我。

  那兩顆念珠,一大一小,但是相差不大。黃色的念珠上綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的白色痕跡,像天色破曉的一縷曙光。那種黃色,像是金黃,又像是杏黃。它們出現(xiàn)了一道道痕跡,瑕疵。不用怕,那只是歲月走過(guò)的痕跡?吹剿,你會(huì)想到冬日里暖融融的太陽(yáng);秋日里金燦燦的稻田;夏日里亮晶晶的雨露;春日里黃澄澄的迎春。

  它冷冰冰的,卻給我一種溫暖的感覺(jué)。像溫暖的一縷微風(fēng)吹過(guò)大地,像寧?kù)o的一輪明月照過(guò)樹(shù)枝,像北歸的一伍大雁落地筑巢。這么多年了,看到它就像看到了我的爺爺,握著它,似乎還能感覺(jué)到它存留了爺爺手上的余溫,它們的聲音是沉靜的,并不是銀鈴般的清脆,而是一種寂寞無(wú)奈的聲音,顯得蒼老寧?kù)o。是啊,把它們握在手里的人走了,它能不寂寞嗎?

  聽(tīng)到它的聲音,仿佛像是站在古老的時(shí)鐘旁,聽(tīng)到它有力堅(jiān)定的鳴響;又仿佛在山谷里,聽(tīng)著自然的寵兒們?yōu)槟愠;,又像是?tīng)著鋼琴?gòu)椬喑龅那,?yōu)雅而沉穩(wěn)。它經(jīng)歷了歲月的滄桑,卻依然發(fā)出耀眼的光芒,一滴晶瑩的淚珠落下,想起它已故的主人,它是不是也在心中流淚呢?

  現(xiàn)在,握著它的人,從爺爺變成了我,爺爺以前一直用它那枯瘦的手轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,他還對(duì)著我笑。我一轉(zhuǎn)頭,那笑已經(jīng)悄然而逝,以至于我現(xiàn)在才知道,握著它的人,都會(huì)有說(shuō)不盡的痛苦,煩惱。

  現(xiàn)在,一方矮矮的墳?zāi)垢艚^了我們爺孫倆,只留下淚水與惆悵,我握著手中的念珠,淚水悄然落下。

懷念初三作文9

  有人說(shuō),遇到了就是緣分;也有人說(shuō),匆匆過(guò)客何苦挽留;更有人說(shuō),再見(jiàn)是為了以后更好的重聚。是啊,人生匆匆數(shù)十載,有遇見(jiàn),當(dāng)然有分離和重聚啦!暑假期間,我好想她,回憶起了那段……怦然心動(dòng)的記憶初一剛來(lái)班里,嘰嘰喳喳的吵鬧聲絲毫沒(méi)有影響我的情緒,因?yàn)槲乙呀?jīng)升初中啦!我

  遇到了她,第一個(gè)知心朋友。我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我膽子還很小,男同學(xué)來(lái)捉弄我的時(shí)候,我總是拿她當(dāng)擋箭牌,她也總是幫我,我們就迅速成為好朋友。我們?cè)?jīng)一起手拉手穿梭在人群中,也曾因?yàn)橐恍┦聽(tīng)?zhēng)吵過(guò),也曾大言不慚的說(shuō)自己的夢(mèng)想,也曾幻想過(guò)天長(zhǎng)地久;就這樣嘰嘰喳喳的度過(guò)了初一。在初二即將來(lái)臨的時(shí)候,她丟下我,一個(gè)人走了,因?yàn)樗依锍鍪铝,不得以才離開(kāi),我們給她辦歡送會(huì)時(shí),第一次見(jiàn)她哭,那么堅(jiān)強(qiáng)的她終于在那一刻淚如雨下,我抱著她,輕輕地對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我會(huì)等你回來(lái)的!痹谒习褪康哪抢铮胰滩蛔×,鼻子酸酸的,眼淚忍不住掉了下來(lái),她看到了,抱著我,悄悄的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,記得要等我回來(lái)重聚,你要變得勇敢,我不在你身邊,你要堅(jiān)強(qiáng)啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚模糊了我的眼球,看著她坐的巴士越走越遠(yuǎn),心里感覺(jué)少了什么。

  青春的巴士呼嘯而過(guò),就像與你的相遇,總是那么短暫;我會(huì)遵守你的約定,等你回來(lái),即使我知道很渺小,但是我會(huì)等。網(wǎng)上說(shuō),總有那么一個(gè)人,來(lái)過(guò)你的世界,但時(shí)間很短,因?yàn)槟且粋(gè)人只是你世界的匆匆過(guò)客罷了,但那一個(gè)人曾在你的成長(zhǎng)中出現(xiàn)過(guò),并教會(huì)你成長(zhǎng)中分離很正常,F(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了,成長(zhǎng)了;知道分離是為了以后更好的重聚。

懷念初三作文10

  歲月的流逝會(huì)帶走很多東西,比如說(shuō)青春,比如說(shuō)快樂(lè),比如說(shuō)曾經(jīng)的擁有,但歲月的流逝卻也帶不走許多東西,比如一種感情,一種牽掛,記憶深處的一種風(fēng)景。

  上小學(xué)的時(shí)候,住在一個(gè)帶院子的房子。院子很大,我剛剛記事兒時(shí),記得有一顆很大的無(wú)花果樹(shù),它的葉子很大,長(zhǎng)得很茂密。我還經(jīng)常把葉子折下來(lái),會(huì)流出一種奶白色的汁液,黏黏的,帶著一種青澀的味道。我還喜歡讓爺爺抱我坐在樹(shù)杈上聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌呢!

  慢慢地,無(wú)花果樹(shù)也不知道為什么被人砍走了,換了一棵銀杏樹(shù)。相繼,又種了廣玉蘭、櫻桃樹(shù)、山楂樹(shù)、柿子樹(shù)。銀杏樹(shù)越長(zhǎng)越大,每到夏天便會(huì)開(kāi)出很多碧綠色的小扇葉兒。我和爺爺奶奶最喜歡坐在樹(shù)底下的大理石圓桌上喝茶。就這樣一下午過(guò)去了……

  爺爺和奶奶住在房子的一樓,我和爸爸媽媽住在二樓緊挨陽(yáng)臺(tái)的房間。每到周六總是那樣陽(yáng)光明媚,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服,我則是躺在小吊床上曬暖,洋溢著幸福的表情。不知是陽(yáng)光太舒服,還是怎的,每次都會(huì)伴著洗衣機(jī)的“嗡嗡聲”

  再睡一個(gè)回籠覺(jué)。媽媽總說(shuō)我像個(gè)小懶貓兒,

  到了冬天下雪的時(shí)候,我最喜歡和鄰居家的小朋友堆雪人。拿出自己帶舊的圍巾,再去撿幾根樹(shù)枝,去糖盤(pán)子里撿出幾個(gè)包裝好看的糖果。這半天中我們就一直“玩任務(wù)”每個(gè)小朋友家我們都會(huì)堆一個(gè)雪人,今天你到我家,明天我到她家……

  如今,我們都搬到了小高層中。家住十層,再也找不到那種陽(yáng)臺(tái)曬暖的感覺(jué),也不能和爺爺奶奶喝茶乘涼,也沒(méi)有地方讓我堆雪人了。站在封閉的陽(yáng)臺(tái),找不到溫暖之感,只能看到望塵莫及的風(fēng)景。晚上睡覺(jué)也找不到被子上陽(yáng)光的味道……

  慢慢的一切都變了,我多么思念住在老屋的沒(méi)好時(shí)光啊。

懷念初三作文11

  靜水流深,滄笙踏歌;三生陰晴圓缺,一朝悲歡離合——題記靜水流深,滄笙踏歌

  再次將手輕輕地拂上這陪伴了我三年的課桌,我望了望身后嬉鬧的他們,竟發(fā)現(xiàn)了幾道與我相似的目光,可能是懷念吧。我從他們那眸子里望到最多的就是靜如止水,若要過(guò)分些說(shuō)便是死水微瀾,窗外許久不見(jiàn)的雨水如夢(mèng)一般滑過(guò)我們的思緒,不舍的絲線時(shí)時(shí)刻刻地撕扯著我的心,表面的平靜怎樣都阻擋不住內(nèi)心的波濤洶涌。時(shí)停時(shí)續(xù)的鈴聲在我上完最后一節(jié)課的時(shí)候才越發(fā)覺(jué)得清脆,踏著這鈴聲道一句再會(huì),我的心中永不停息的歌。

  三生陰晴圓缺,一朝悲歡離合

  踏進(jìn)了考場(chǎng)我望向每一個(gè)人,我不用放過(guò)任何一個(gè)面孔,我怕錯(cuò)過(guò)那些熟識(shí)的人,我找尋未果。其實(shí)在一個(gè)考場(chǎng)可以算是一個(gè)精神上的寄托吧,只盼著考完后有一個(gè)人能伴著談?wù)勗嚲怼⒄f(shuō)說(shuō)小話,總好過(guò)全部陌生。三年生活于我如同過(guò)了三生三世,一世青澀、一世火熱、一世沉穩(wěn)!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺。”那便灑脫一點(diǎn),從此各闖天下,山水不相逢吧。經(jīng)歷過(guò)這么多我們相擁而笑、相視而哭、摔倒了雖痛卻有人扶。隨著一曲悲歡離合道一句再會(huì),我心中永不停息的歌。

  寄君一曲,不問(wèn)曲終人聚散

  命運(yùn)還是輪回。“我上輩子必定是一個(gè)罪大惡極的人!崩习噙@樣對(duì)我們說(shuō)過(guò),他說(shuō)我的工作就是三年一離別,將自己親手帶過(guò)的孩子送往他處,又不得有怨言。“我上輩子必定辦了許多善事。”老班又一次對(duì)我們說(shuō),他說(shuō)你們用三年最美的時(shí)光來(lái)陪伴我這個(gè)不在青年的人,我好像無(wú)數(shù)次的重復(fù)著當(dāng)年的日子似的。誰(shuí)應(yīng)了誰(shuí)的劫,誰(shuí)又成了誰(shuí)的執(zhí)念。我們就是他的劫、不管再有多少屆學(xué)生也都會(huì)成為他的執(zhí)念。隨著一曲過(guò)后的一曲曲終人聚散一句再會(huì),我心中永不停息的歌。

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懷念初三作文12

  如花美眷,似水流年。終究看不穿思念,泛濫成災(zāi)如水綿綿。眼淚的關(guān)心問(wèn)候,在斷裂的文字里灰飛煙滅。過(guò)往云煙,蒼蒼如霧消失在眼前,沒(méi)有太多的留戀,沒(méi)有太多的絕別,一行行淚水落下的瞬間,終濕透了寫(xiě)滿思念的信筏,雁字回時(shí)路邊,帶上我深深的思念,落在你的枕邊,伴你入眠。

  你是我的一生最美好的回憶,正是因?yàn)橛辛四氵@個(gè)傻瓜,我才有了今天的樣子。傻瓜,每一次,悲傷都有你的陪伴;每一次,學(xué)習(xí)都有你的督促;每一次,努力都是因?yàn)槟愕母冻。漸漸地,我開(kāi)始學(xué)會(huì)了依賴于你。

  當(dāng)我們分別時(shí),你是那般的不舍,而我依舊走的那樣瀟灑。

  如今,早已分隔兩地,雖然見(jiàn)不到你,但每每看到那一封封的信件,就能明白你的思念。

  信件,字字力透紙背,深動(dòng)我心,不知是你的文采太好,還是因?yàn)樗寄罾宋覀儽舜酥g的距離。

  又是一個(gè)孤獨(dú)的夜晚,好想能有人陪伴?上磉厖s空無(wú)一人,唯有自己一人在這“碩大”的“家”里。這時(shí),我想起了你,想起了我們之間美好的回憶,,想起了一切一切,而心里卻是更加凄涼。

  窗外雨停了,東邊的天慢慢泛起了白色,太陽(yáng)也漸漸升起來(lái)了?粗鴯湫碌囊磺校覅s依舊沉浸在昨夜的回憶之中,床上凌亂的放著幾封信件。我望著窗外的天空,“我也要放下了!蔽沂捌鹨磺,整理好信件,壓入箱底。嶄新的一天,我要以一個(gè)嶄新的心情去面對(duì)。傻瓜,謝謝你的幫助、關(guān)心。無(wú)論是怎樣的一個(gè)我,我都不會(huì)忘記你,因?yàn)槟闶俏倚闹械哪莻(gè)“亮點(diǎn)”,引領(lǐng)我不斷前進(jìn)、不斷成長(zhǎng)的那個(gè)獨(dú)屬于我的太陽(yáng)。

  傻瓜,謝謝你,希望你能像我一樣開(kāi)始嶄新的生活,放下那些回憶,謝謝你,那個(gè)遠(yuǎn)方掛念我的人,你永遠(yuǎn)都是我一生中的最美好的記憶。

懷念初三作文13

  初中三年級(jí)的我,在學(xué)習(xí)的壓力下,就像被關(guān)在籠子里失去自由的小鳥(niǎo),而回顧以前,那些快樂(lè)的日子是別有一番滋味的。

  記得每次一放暑假,我就會(huì)把自己的不開(kāi)心事通通抹去,完全釋放自己。我最喜歡做的就是與“貝貝”一起玩。它是我奶奶家的一只小狗,每次它見(jiàn)到我都會(huì)抱住我的腿,而我也是非常高興,因?yàn)槲視?huì)認(rèn)為我是它的好朋友。

  我每天都會(huì)去找它玩,一玩就是幾個(gè)小時(shí),我們一起賽跑,它會(huì)非常懂事,看見(jiàn)我精疲力盡的時(shí)候,它就會(huì)讓著我,永遠(yuǎn)跟在離我半米遠(yuǎn)的地方,讓我沖刺。

  我每次吃東西的時(shí)候,它總是搖著尾巴,跟在我的后面,就像一個(gè)小饞貓一樣一直盯著零食看,它特別愛(ài)吃薯?xiàng)l、方便面之類(lèi)的,比小朋友還能吃,一袋方便面,它瞬間就把它消滅,看著它吃東西的樣子,我也是很有成就感。

  每次我與它“交手”時(shí),它總是敗在我手下,因?yàn)槲铱梢該屨枷葯C(jī),每當(dāng)它要向我進(jìn)攻,要抱住我的腿時(shí),我就坐到它抱不到的位置,它就會(huì)左一圈、右一圈的繞著我的腿,隨著我的腿來(lái)回轉(zhuǎn)圈,看它那著急的樣子,我便哈哈大笑起來(lái)。它好像轉(zhuǎn)迷糊,躺在地上,于是我就回到地上看看他,沒(méi)想到它突然來(lái)了一個(gè)后空翻,撲通一下緊緊地抱住我的腿,使我動(dòng)彈不得,沒(méi)想到它會(huì)給我來(lái)這樣的苦肉計(jì),難道它看過(guò)《孫子兵法》?

  它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給我?guī)?lái)許多安慰。記得我生病的時(shí)候,身體非常虛弱,腦子暈暈乎乎的,它看見(jiàn)了就會(huì)咬著我的鞋帶,把它扯開(kāi),然后在那里比劃,用嘴把鞋叼給我,我突然精神起來(lái),把鞋子穿好同它玩耍,病情一下就好了一半。它真是知己。

  如今它不能再抱到我的腿了,因?yàn)槲覜](méi)有閑暇時(shí)間與它一起嬉戲了,我懷念與“貝貝”一起的快樂(lè)時(shí)光。

懷念初三作文14

  站在窗前,一個(gè)人靜靜地發(fā)呆,無(wú)意中觸痛了臉上的青春痘,低頭看到腳上43號(hào)的大鞋,恍然發(fā)覺(jué),自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  時(shí)光如一只翩躚的蝴蝶,輕盈地扇動(dòng)美麗的翅膀,盤(pán)旋,降落,降落,盤(pán)旋。當(dāng)我們驚羨于它奇妙的舞蹈時(shí),它卻無(wú)情地讓我們吻別了天真爛漫的少年時(shí)代。

  校園里的白玉蘭凋謝了又芬芳。田間的小麥正吸收日月的靈氣,汲取天地的精華,在肥沃的土地里拔節(jié)。小麥快收獲了,我們的初三生活也漸漸走到了尾聲。

  從嘰嘰喳喳的初一,到穩(wěn)重的初三,我們慢慢懂得了應(yīng)該割舍什么,應(yīng)該等待什么,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)什么,應(yīng)該期盼什么。

  下課鈴聲響起,我們還是會(huì)爭(zhēng)先恐后地沖出教室,爭(zhēng)著第一個(gè)呼吸外面的新鮮空氣。簡(jiǎn)短的熱鬧過(guò)后,同學(xué)們乖乖地回到自己的“一畝三分地”上,機(jī)械地翻動(dòng)各類(lèi)復(fù)習(xí)資料。任課老師們一如既往地像蜜蜂一樣,辛勤地講授著公式、定理和新鮮名詞。稍稍留意一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)陪伴我們?nèi)甑膱@丁們新添了幾根白發(fā)。辛苦了,我敬愛(ài)的老師們!為了我們的成長(zhǎng),你們付出了汗水和青春。

  初三過(guò)后,就是初四。中考,我們別無(wú)選擇。

  老師們?cè)偃龔?qiáng)調(diào)中考的難度和過(guò)關(guān)率之低,讓我們有了在夾縫中生存的危機(jī)感。但是,這不會(huì)影響我們?cè)谕瑢W(xué)生日聚會(huì)上沒(méi)心沒(méi)肺地狂歡和大叫。把蛋糕抹到壽星的頭發(fā)上,把可樂(lè)噴到同學(xué)們的臉上,開(kāi)心地笑,敞開(kāi)了鬧,真是一件爽快的事情!

  懷念初三,懷念讓一幫年少無(wú)知的孩子成長(zhǎng)的美好時(shí)光。

懷念初三作文15

  鄉(xiāng)村的小道,是我人生的歌,在古老的故事里,在歲月的歌聲里,在清澈的溪流里,都歌頌著這一首描繪歲月的時(shí)光,懷念從前那無(wú)憂無(wú)慮的鄉(xiāng)村生活,懷念那美如畫(huà)的鄉(xiāng)村風(fēng)景。

  走在鄉(xiāng)村那兩旁開(kāi)滿了鮮花的小道,呼吸著新鮮的空氣,那些鮮花五彩繽紛,像一個(gè)亭亭玉立的少女,嬌媚可愛(ài)。他們像天邊的紅霞那么耀眼,像雨后彩虹那么絢爛。

  少時(shí)的我們總是那么童真,那么充滿活力。小時(shí)的我總會(huì)叫上幾個(gè)小伙伴走去我小時(shí)候的幼兒園旁幾棵大樹(shù)上玩耍。那時(shí)是夏天,天上的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,許多花兒已經(jīng)收起了那嬌嫩美麗的外衣,但是有那幾棵松樹(shù)在烈日的暴曬下依然昂著頭,挺著胸,不管烈日再怎么惡劣,松樹(shù)還是似一位高級(jí)將軍。于是我們就爬上樹(shù)乘涼,樹(shù)上會(huì)有樹(shù)脂,我們會(huì)收集來(lái)玩,爬上樹(shù)后,我們還是會(huì)“裝飾”這個(gè)“房子”?傊,那幾棵大樹(shù)上留下了我們幾個(gè)歡快的笑聲。

  爬完樹(shù),我們就去河邊的小溪玩。小溪的溪水泛綠,涓涓細(xì)流,清澈見(jiàn)底,像一條綢帶,給山村鑲上了一道美麗的花池。我們脫掉鞋子,把褲腿挽上去,跳到小溪里。你追我,我追你,玩得不亦樂(lè)乎,回去還拿幾個(gè)石頭,水濺到一身,回去被爺爺奶奶罵了一頓,但絲毫不影響我們的心情。鄉(xiāng)村的消息縈繞著我們的踏水聲。

  晚上回去后,被松樹(shù)環(huán)抱的農(nóng)家小院使我如癡如醉。夕陽(yáng)余暈透過(guò)層層枝葉撒在這紅磚青瓦的房舍上,給他抹上一層黃燦燦的顏色,煙囪冒出縷縷炊煙。幾只燕子在空中掠過(guò),當(dāng)最后一縷晚霞隱去,天黑就差不多了,整個(gè)村子就安靜了。

  鄉(xiāng)村的確很美,我懷念它那美如詩(shī)一般的生活?萏倮蠘(shù)昏鴉,小橋流水人家。他似那沉入潭底的月光,沒(méi)有開(kāi)始,更無(wú)結(jié)語(yǔ)。

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