有關(guān)小草四年級(jí)作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小草四年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小草四年級(jí)作文 篇1
初春，可愛的小草在陽光的照耀下，抖抖身上的塵土，探出了小腦袋。你瞧！在山坡上、在田野里、路旁、小河邊，到處都可以看到小草的身影。它們沐浴在明媚的春光下茁壯成長(zhǎng)，此時(shí)人們都在萬紫千紅的百花園中游覽，很少有人真正關(guān)心那些不知名的小草。
我漫步在花園里，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了墻角下的一株小草，它被，兩個(gè)大石頭擠壓在中間，土壤很少，碎石很多，但它豪不在乎，挺碎石中，它知道自身生活環(huán)境艱苦，但它還是用自身頑強(qiáng)的生命力，克服困難。小草在微風(fēng)中搖擺，彎著細(xì)細(xì)的腰，仿佛在歡迎我似的。小草從來不炫耀自身，默默無聞地為大地媽媽奉獻(xiàn)自身的綠色，想到這兒，我情不自禁的吟誦起來：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生″。
是呀！小草頑強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了我，我覺得小草比那些漂亮的花朵，更值得人們關(guān)注和敬佩。
小草四年級(jí)作文 篇2
上個(gè)星期日，我去植物園踏青，我發(fā)現(xiàn)了春天的秘密。
我正在欣賞大自然的美，突然，我的目光鎖定在了今年剛萌芽不久的幾株小草上。去年冬天我來這時(shí)，地上光禿禿的，什么都沒有，今年春天我來這時(shí)，就長(zhǎng)了那么多小草呢。看來小草也懂得春天是發(fā)芽的好季節(jié)。
小草的生命力非常頑強(qiáng)。我閱讀過許許多多關(guān)于小草的文章和詩詞。有的小草長(zhǎng)在巖石里，有的小草長(zhǎng)在縫隙里，無論世間環(huán)境多么殘酷，小草總是能生活下去。小草任人踩任人糟蹋也不會(huì)低頭。小草會(huì)“死而復(fù)生”。就像夏天除草時(shí)必須連根帶草除掉，要不然第二年春天小草還是會(huì)長(zhǎng)出來的一樣。詩人白居易寫的《賦得古原草送別》這首詩中詩句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！敝刑岬�，小草是用火燒不死的。和花朵做比較，花朵顯得特別嬌氣，即使環(huán)境殘酷了一點(diǎn)點(diǎn)，它都難以生存。這原來就是有那么多的詩人寫贊揚(yáng)小草的詩的原因呀！
看看小草遇到的困難，再看看自己在生活中遇到的困難，根本就不算什么。記得有一次，我正在折紙，折到一半時(shí)有一步不會(huì)折了，想來想去也想不通，我就把那張折了一半的紙丟進(jìn)了垃圾桶里，心想：折紙好難啊，我以后都不想折紙了！現(xiàn)在回想起來，我覺得好慚愧，因?yàn)槲疫@么大了還學(xué)不會(huì)耐心。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”小草，我要向你鞠躬。我要學(xué)習(xí)你那自強(qiáng)不屈的優(yōu)秀精神！
小草四年級(jí)作文 篇3
大家好！我是一棵小草，我可以生長(zhǎng)在任何有土的地方，還有一首關(guān)于我的歌呢，我給大家唱幾句：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”
我是一棵小草，當(dāng)春天姑娘從我身邊悄悄飛過，我穿著我心愛的碧綠色的連衣裙從家里（泥土里）慢慢的走出來，好像去參加盛大的舞會(huì)�？�！勤勞的小蜜蜂提著它那小小的采花蜜的桶，從我身邊飛過。它們每次從我身邊飛過都要打一聲招呼：“小草，你好”，美麗的小蝴蝶卻飛到我身邊，和我一起翩翩起舞。
我是一棵小草，每當(dāng)夏天到來時(shí)，我的碧綠衣服就會(huì)變成深綠色的衣服。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，鮮花被打落了一大片，樹枝也被折斷了，連人們房子上的瓦片也被吹得一個(gè)一個(gè)的往下掉……雨過天晴，我往旁邊一看，花沒了，樹倒了，人們也在默默的修房字，只有我們逃過了這場(chǎng)大災(zāi)難，這更能表明了我們小草頑強(qiáng)的生命力。大雨是打不破我們小草的。我把這場(chǎng)大雨轉(zhuǎn)化成了養(yǎng)料，我吸足了水分又向上挺了挺身子，更加有精神了。
我是一棵小草，秋天到了，我換上了黃色的衣服，冬天到了，一層又一層的白雪蓋在了我的身上，我在大地母親的懷抱里睡著了，等待著春天的到來再一次重生。
這就是我，小草的自述，“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”
小草四年級(jí)作文 篇4
語文課上，我讀了《從巖縫里長(zhǎng)出來的小草》這個(gè)故事，細(xì)細(xì)品味，深有感觸。
故事主要寫了一棵草的種子落到了巖縫里，種子靠自身頑強(qiáng)的生命力，再加上陽光、雨露等的幫助，長(zhǎng)成了一棵挺拔、結(jié)實(shí)的小草。
讀完故事，我掩卷沉思：文中落入巖縫的草種能長(zhǎng)成小草，除了外界的幫助外，最重要的是靠自身那種身處逆境不屈不撓的精神。土壤很貧瘠，生存環(huán)境很惡劣，但它靠著自己頑強(qiáng)的毅力，硬是在小小的巖縫里硬是闖出了一片天地！古今中外，有多少人都是靠著這種精神而獲得了成功��！《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，生活在無聲無色的世界里，卻頑強(qiáng)不屈，樂觀地面對(duì)生活，終于寫成了這本巨著；張海迪高位癱瘓，但她努力學(xué)醫(yī)，治好了無數(shù)的病人……這些逆境成才的偉人，驗(yàn)證了大詩人拜倫的一句名言：“逆境是達(dá)到真理的一條通道�！�
我想，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也正需要這種精神才能取得好成績(jī)。記得有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，苦思冥想，可怎么也做不出來，最終放棄思考。第二天，老師在講評(píng)這道題目時(shí)，我驚訝不已。因?yàn)槲译x正確答案僅僅差了一步！在懊惱之余，我不由想道：我為什么不能把題目做出來？是題目太難嗎？不，題目不難，是我缺乏鉆研精神，不敢迎難而上。
一個(gè)人如果具備了不屈不撓的精神，他就離成功的大門靠近了一步。這就是這棵不平凡的小草帶給我的啟示，事實(shí)上，這就是成功的秘訣。
小草四年級(jí)作文 篇5
當(dāng)你在平坦的草原上走過時(shí)，是否留意過那些被人踐踏的小草；當(dāng)你在草地上自由玩耍時(shí)，是否又聯(lián)想到被人冷落在墻角的小草……可是無論怎樣，小草總會(huì)用樂觀來看待人生，在平凡中孕育偉大！
你瞧，在粗壯挺拔的大樹底下，默默地將自己嬌柔的身體向上挺的小草。它知道自己永遠(yuǎn)不可能像大樹那樣參天，但它堅(jiān)信憑借自身的努力，也會(huì)撐起自己的一片天地；它也知道自己不能像花兒那樣彌漫芳香，但它肯定一切都是虛假，只有頑強(qiáng)拼搏，力求上進(jìn)。
當(dāng)春風(fēng)拂過柳條，觸過綠波，來到了淺草才能沒馬蹄的草地上。這時(shí)剛剛露出尖的草兒在風(fēng)中搖曳著，向人們展現(xiàn)它那柔美的身姿。仔細(xì)瞧，才發(fā)現(xiàn)每一顆草又是那么的頑強(qiáng)：它們打破了嚴(yán)寒的'考驗(yàn)，在泥土中孕育來年的光輝。這就暗喻人們要學(xué)習(xí)他拼搏的沖勁。
我贊美小草，不僅僅是因?yàn)樗鼖尚】蓯�，更是因�(yàn)樗軣o視狂風(fēng)暴雨的存在，努力將身體向上挺，而不是膽怯；能為自己至高無上的信念，一步一個(gè)腳印去追求；能謙虛，樸質(zhì)的在大千世界中度過一生……這些就足以能夠襯托出小草的精神之偉大。
每一棵草都象征了辛勤的園丁，為園林付出自己一份獨(dú)特的愛；每一棵草都象征了含辛茹苦的老師，為了學(xué)生而無私奉獻(xiàn)……它不會(huì)與花花世界相媲美，也不會(huì)為成就而追名逐利，它只會(huì)一個(gè)勁的鉆，鉆向成功之路。
我要高聲贊美小草！
小草四年級(jí)作文 篇6
我是小草，我要給人類做出很大的貢獻(xiàn)。
早晨，太陽公公來上班了，我享受得伸了伸腰，打了個(gè)哈欠，頭上的露珠娃娃仿佛呆膩了，從我頭上滾到我的腳下，再流進(jìn)泥土公公的懷抱里。
就在這時(shí)，一輛摩托車噴出來的尾氣，嗆得許多鄰居——小螞蟻掉眼淚，我卻不怕，因?yàn)�，我們就是吸收這個(gè)尾氣長(zhǎng)大的，我們就要給人類一個(gè)好空氣，所以，我們貪婪的吸著臭氣，就像人類吸空氣一樣，不過一會(huì)，尾氣就被我們吸收完了。若是你不相信的話，可以聞一聞，周圍有沒有尾氣的味兒。
春姐姐向我們一吹，哇！風(fēng)中含著露珠的氣息，好清爽！我們都陶醉在這清爽中。突然，一些黃色的液體灑在我們小伙伴身上，呀！原來是人類的小孩子撒尿！果然如大樹爺爺說的一樣，人類的小孩子都是十分的淘氣的。我都快要被臭昏了，但是沒有辦法，這樣的話，這一片草地都會(huì)尿味兒，我還是吸收吧，被我們過濾后，空氣就沒有尿味了。我們就是人類的空氣濾清機(jī)，真高興！又為人類做了好事！
我是大自然中的一員——小草，我要為人類為自然創(chuàng)造更好的話環(huán)境！
小草四年級(jí)作文 篇7
我愛玩一種有些狠毒的游戲，在草地上畫一個(gè)正方形。正方形內(nèi)的小草就糟了殃，它們被我一根不剩地拔掉，充滿生機(jī)的草地就會(huì)變成一堆廢土。雖然有些殘忍，但我卻樂此不彼——折磨生命。
本以為這種游戲是短暫性的，小草是不可能再重生的，只能是其它的生命誕生。幾日后，我再去看時(shí)，小草的頭竟然又堅(jiān)強(qiáng)地探出來，盡管只是一抹新綠。當(dāng)它們還沒安頓下來時(shí)，災(zāi)難又光臨此地——干旱。
多日的干旱將小草折磨得不輕，六月的城市卻沒有變臉，天上的一朵烏云還沒來得及化成雨水就飄走了。直到另一個(gè)災(zāi)難，將要吞噬小草的生命——火。
火，是我點(diǎn)燃的，我不想看到它茍延殘喘地掙扎，有時(shí)慘痛的死更壯烈。從半黃半綠轉(zhuǎn)化為灰燼，只有一分鐘——從生到死，是卑微。
但它還是又活了，在我的意料之中。它沒有高傲，很低，很矮小，只為安慰死去的同伴——俯下身子，依著同伴的根，有些傷感，但它曾經(jīng)卑微，但勇氣卻勝過人類，勝過一切。因?yàn)�，它就是勇氣的代言�?/p>
生命的意義，小草就是榜樣！
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