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到了二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-17 16:48:52 二年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的到了二年級(jí)作文合集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的到了二年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的到了二年級(jí)作文合集10篇

到了二年級(jí)作文 篇1

  今天,我和媽媽去野外,我發(fā)現(xiàn)了秋天到了,秋天到了,天涼了下來(lái),大樹(shù)的葉子都黃了落下來(lái)像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落到底墑,就像鋪上了金黃的地毯。

  秋天到了,果子成熟了,有紅彤彤的蘋(píng)果,有像金子似的橘子,還有黃黃的梨…

  秋天到了,我發(fā)現(xiàn)人們,都穿上了外套。農(nóng)民興高采烈地來(lái)到田野收割了他們望著沉甸甸的稻谷,臉上露出了開(kāi)心的笑容!

  啊,我發(fā)現(xiàn)了秋天是一個(gè)豐收季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié)!

到了二年級(jí)作文 篇2

  早上起來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),頓覺(jué)得一絲絲涼意,哦,秋天到了!

  在田野里,一大片金黃色的稻谷中間,零星地看到有幾臺(tái)聯(lián)合收割機(jī),正在忙碌的工作著。在果園里,勤勞的農(nóng)民伯伯們正在一排排的梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)中串梭著,不時(shí)飛出歡快的笑聲和走了調(diào)的歌聲。那梨子掛在樹(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)金黃色的燈籠。蘋(píng)果掛在樹(shù)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)紅紅的臉頰,田埂上到處可以看到一筐筐,剛摘下來(lái)的水果在等著運(yùn)往遠(yuǎn)處。大路兩旁的樹(shù)葉子也漸漸地變黃了,微風(fēng)吹過(guò),一片片黃葉像美麗的黃蝴蝶一樣飛舞下來(lái)。夏天還綠油油的小草,到了秋天,也開(kāi)始枯萎。小燕子好像也在收拾著東西,準(zhǔn)備去南方過(guò)冬,有的仿佛舍不得這個(gè)家,而長(zhǎng)久地看著,有的還好像在和主人道別呢。

  秋天是一個(gè)金黃的季節(jié);秋天是一個(gè)忙碌的.季節(jié);秋天是一個(gè)豐收的季節(jié);秋天也是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯們快樂(lè)的季節(jié)。

到了二年級(jí)作文 篇3

  人人都希望得到表?yè)P(yáng),我每天都希望得到表?yè)P(yáng),得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和陌生人的表?yè)P(yáng),但是可惜的是——我一直都沒(méi)法得到,甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望,自從那次音樂(lè)課以后,我不再認(rèn)為得到表?yè)P(yáng)時(shí)多么難的事情,而且經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)。

  那一次音樂(lè)課,老師要進(jìn)行音樂(lè)測(cè)試,音樂(lè)沒(méi)有信心的我,知道自己的音樂(lè)細(xì)胞很差,唱起來(lái)一定會(huì)讓大家笑話(huà)的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有發(fā)揮得這么好,仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個(gè)的了,我能考多少分呢?

  過(guò)了一會(huì),成績(jī)出來(lái)了,我是99。65分,我是班里的第一名,第二名李澤98。78,第三名是……太棒了!我得到了音樂(lè)課的表?yè)P(yáng)!

  接下來(lái)所有的課我都沒(méi)注意聽(tīng),一直在想老師的那幾句表?yè)P(yáng),可以說(shuō)在上課期間,我簡(jiǎn)直都快蹦起來(lái)了!而且我有一個(gè)想法:飛快的跑回家,把這個(gè)消息告訴全家。

  終于放學(xué)了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼著《茉莉花》,這首使我獲得表?yè)P(yáng)的曲子,而且也是我最?lèi)?ài)聽(tīng)和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,誰(shuí)跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。

  回到家,我開(kāi)開(kāi)心心對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)弦魳?lè)課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音樂(lè)老師為此表?yè)P(yáng)了我。”媽媽只是豎起了大母指,還摸摸我的頭夸我真棒!

  得到表?yè)P(yáng)也不是那么的難,只要我們做的好,有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),從此,幾乎每天都能得到表?yè)P(yáng)。

到了二年級(jí)作文 篇4

  秋天來(lái)了,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。

  校園里,桂花開(kāi)了,像噴了香水一樣,散發(fā)著淡淡的香味。五顏六色的菊花也開(kāi)了,像小朋友五顏六色的小臉蛋。樹(shù)葉都落了,一片片黃葉,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)。

  秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)。果園里瓜果飄香,有一大串一大串紫盈盈的葡萄,像一顆顆寶石。有黃澄澄的梨。還有紅彤彤的棗。

  秋天,庒稼地里成了歡樂(lè)的海洋。稻海翻起金色的波浪,翻呀翻呀翻出了農(nóng)民伯伯的笑臉。玉米落出了黃黃的牙齒,咦,玉米的牙齒怎么是黃的?噢,我知道了,它一定是多吃了“檸檬味的巧克力”。

  看,秋天多美啊!

到了二年級(jí)作文 篇5

  每個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活中,都會(huì)從不同的事例中嘗到成功的滋味。當(dāng)然,我也不例外。我也嘗到過(guò)成功的滋味,心里美滋滋。

  想要成功可并不是那么的簡(jiǎn)單。暑假,我決定去學(xué)煮餃子。我來(lái)到了廚房,卻不知道從哪里開(kāi)始。媽媽一眼便看出來(lái)我的心思,對(duì)我說(shuō)到:“先倒一部分水進(jìn)鍋里,再打開(kāi)火,等水煮開(kāi)。”不過(guò)才等了一會(huì)兒,我就開(kāi)始不耐煩了,正想要放棄。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“那么快就要放棄,這樣怎么才能夠成功呢?那么沒(méi)有耐心!”對(duì)。∥也荒芊艞,要不然怎么可以成功。我想。于是我堅(jiān)持了下來(lái)。等水煮開(kāi)后,我放進(jìn)了幾個(gè)餃子進(jìn)去。就直接走開(kāi)了,我想:等餃子煮好了就可以吃了。這時(shí),媽媽卻把我叫回來(lái),對(duì)我說(shuō)到:“煮餃子的時(shí)候,要用鍋鏟翻動(dòng)幾次餃子,否則餃子皮會(huì)念再過(guò)上。我想到:做事要做的完美,要煮一盤(pán)完好無(wú)損的餃子。最后,在我的努力下,做出了一盤(pán)美味的餃子。

  成功就像工錢(qián),只有你去勞動(dòng)、努力才能獲得。所以,只要你付出努力,你就會(huì)取得成功,嘗到成功的那種滋味。

到了二年級(jí)作文 篇6

  夏天一過(guò),秋天就降臨人間,秋風(fēng)送來(lái)一個(gè)涼爽的世界。

  離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小公園,一進(jìn)公園,楓葉變黃了,大樹(shù)現(xiàn)在像批上了一件黃金的大衣。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。地上早已鋪上了一層黃金的毛毯子。

  只有一棵棵亭亭玉立的松樹(shù)仍然是那么翠綠,像一個(gè)個(gè)雄偉的士兵站在公園中央。這時(shí),幾個(gè)穿著花花綠綠衣服的小孩子,正在草地上開(kāi)心地玩耍,笑聲不斷,為公園增添了歡樂(lè)。

  我坐在石頭上,抬頭看著天空,秋高氣爽,天空變得很藍(lán)。白云和平時(shí)不同,就像被水洗過(guò)一樣浩白。忽然一陣香味撲鼻而來(lái),我扭頭一看,一盆盆桂花爭(zhēng)妍斗艷,開(kāi)得正旺,它們千姿百態(tài),真令人賞心悅目。

  秋天的公園,真美麗,我愛(ài)你!

到了二年級(jí)作文 篇7

  早上,我媽媽早早的把我叫醒了,非的讓我去買(mǎi)飯,可是我不想去,我心想:都是家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)的,為什么我的待遇不一樣呢?

  我乖乖的去了,這是我第一次去買(mǎi)飯,也是第一次一個(gè)人去!

  我去哪里買(mǎi)了兩完胡辣湯,可是我一數(shù)錢(qián),差了3塊,我害怕我不要我媽打我,我就又回去給哪里的人說(shuō),幸好哪里的人不黑,不然這頓揍真的打了,我回了家,我喝完了,就去上學(xué)了!

到了二年級(jí)作文 篇8

  春姑娘像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,把我們的家鄉(xiāng)打扮得漂漂亮亮的。

  瞧,小溪邊的柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。草地上的桃花又紅又香。小草也從地下探出了腦袋。大樹(shù)長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子。一群大雁往南飛去。草地前面有一條彎彎的小溪水,溪 水“嘩啦啦”地流著,溪水里有一群群小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。

  春天真美呀!我愛(ài)春天。

到了二年級(jí)作文 篇9

  九月,從刮起第一陣風(fēng)開(kāi)始,丹桂飄香的秋天也就來(lái)了。

  天空一碧如洗,好像用清水洗過(guò)的鏡子一樣。一群大雁從天空中飛過(guò),它們嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小朋友,秋天到了,我們要到南方去了,明年春天我們還會(huì)回來(lái)的!

  田野里熱鬧非凡,農(nóng)民伯伯開(kāi)著拖拉機(jī),一邊割著莊稼,一邊互相說(shuō)笑聊天,今年是個(gè)豐收年,他們臉上掩飾不住的幸福的笑意。稻子、麥子在秋風(fēng)中搖擺,仿佛在開(kāi)心地跳舞。

  俗話(huà)說(shuō):“一層秋雨一層涼”,一陣秋風(fēng)刮過(guò),一場(chǎng)秋雨下過(guò),送走了皎陽(yáng)似火的夏天,迎來(lái)了天高氣爽的秋天。秋天的雨不像夏天的那樣悶熱,也不像冬天的那樣刺骨。秋天的雨是清涼爽快的。

  啊,秋天是個(gè)收獲的季節(jié)!快樂(lè)的季節(jié)!

到了二年級(jí)作文 篇10

  夏天是奔放的。它灑脫,它豪放,它從不拐彎抹角,夏天的這一特點(diǎn),你看看籠罩大地的陽(yáng)光,看看傾盆而下的大雨和震天動(dòng)地的雷聲,就知道了。

  夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開(kāi)花,再到結(jié)果,從萬(wàn)物蘇醒的春天過(guò)渡到碩果累累的秋天,都要經(jīng)過(guò)夏天。從古到今,多少文人墨客為春天、秋天寫(xiě)下了無(wú)數(shù)頌詞。而夏天呢,卻被忽視了。孕育的過(guò)程有多辛苦,外人是無(wú)從得知的,夏天不求回報(bào),不求贊美,只是默默地在無(wú)人關(guān)注的時(shí)刻培育著甜美的果實(shí)。

  一年四季,各有各的精彩。“萬(wàn)紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時(shí)分,豐收的季節(jié)”,這是秋天的真實(shí)寫(xiě)照;“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;其實(shí),夏天也毫不遜色,“春華秋實(shí)夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無(wú)聞,也毫不計(jì)較,而甘于奉獻(xiàn)。我想,這便市是我熱愛(ài)夏天的最終理由了。

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