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花生三年級作文（通用30篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的花生三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
花生三年級作文 篇1
門吱呀一聲關上，“爸爸，你去哪兒？”“我去買花生米呀！”“買花生米干嗎？”“我來教你炒花生米！”爸爸興奮地說。
過了一會爸爸回來了，提著一袋花生米，要告訴我怎樣炒花生米。
他先把花生米洗一遍，又把鍋洗洗，就放到灶上面，“嘣”地把火打開，使鍋底的水燒干，端著油壺往鍋里放油，像澆花一樣。油“嘟嘟”冒泡了，燒熱了，“嗖”的一響花生米全滑進鍋了。爸爸像個指揮家揮動著鍋鏟，翻動著花生米�？粗职稚衿娴臉幼樱覔屵^鍋鏟亂炒，爸爸急了，說：“不是你這樣炒的，要來回炒。”說著爸爸示范了一次。我學著爸爸的樣子，鏟一下鍋底，又鏟一下鍋兩邊，“對，就是這樣炒的.！”爸爸笑了。過了一會兒，一粒兩粒花生米炸響了，“起跳”了�！翱斐词炝��！卑职终f。我說：“加點兒鹽�！卑璩戳藥紫�，我的杰作出鍋了，看著我炒的花生米，口水從牙齒縫里流了出來，我用筷子夾了一顆花生米放到嘴里，“��！真好吃！”
花生三年級作文 篇2
今天，金魚老師神秘地拿出了一個藍色的手提袋，悄悄的說：“你們猜這個手提袋里裝的是什么？”
有的同學猜是雪糕，有的同學猜是零食，還有的同學猜是文具盒……最后，金魚老師在黑板上寫了“上課吃花生”這五個字。同學們才知道是花生，有的同學說：“吃花生嘍！”有的同學很失望，大概是因為他們不喜歡吃花生吧。金魚老師給我們每人發(fā)了一顆花生，她讓我們先不要吃而是先來觀察手中的花生。我的花生穿著土黃色的衣服，花生殼上有凸起的橫條紋和豎條紋，它們交錯在一起像一個個小方格。用手摸一摸花生殼，感覺毛糙糙的，而且很硬。我的花生個子矮矮的，身子胖胖的，外殼上鼓起兩個疙瘩。用手搖一搖花生，里面發(fā)出“沙沙”的聲音，像風吹樹葉的聲音�；ㄉ稍谧郎舷袷焖男Q寶寶，接著我用食指和拇指壓碎花生，發(fā)出“啪”的'一聲，哇！里面有兩個可愛的花生寶寶，它們胖胖的，穿著紫紅色的紗衣，很漂亮。后來我迫不及待的拿起一個花生寶寶放在嘴里，香香的還有淡淡的咸味，特別好吃，我又接著把另一個花生寶寶放嘴里吃，簡直美味極了！
金魚老師帶來的花生太好吃了，多么希望每天都可以吃到這么美味的花生，在小荷學堂上學真好！
花生三年級作文 篇3
我給你們猜個謎語吧，麻房子、紅帳子，里面住個白胖子。你們知道是誰嗎？那就是“花生”啦！我給你們介紹介紹吧！
花生的樣子像“8”字；像葫蘆；像粘在一起的球�；ㄉ┥狭艘患咙S色的衣裳。花生的條紋像波浪；像老人額頭上的皺紋；我的手一摸凹凸不平的。我搖了搖花生，它嘩嘩響，像在對我說：“別搖了，別搖了，我的頭都要快爆炸了。”我剝開花生殼，花生寶寶的樣子真是可愛極了，像一位剛剛在花生媽媽的肚子里出來的寶寶，睡在搖窩里。我拿起一�；ㄉ劻寺�。啊！好香，香味就像小精靈一樣往我鼻子里鉆。我一嘗，味道香香的、甜甜的、脆脆的，立刻迷住了我的鼻子。現(xiàn)在我告訴大家一個小常識：花生外面的膜叫“紅衣”，可以補血的哦！
花生可以做成美味的`花生食品，如:八寶粥、太子奶......多吃花生可以潤肺止咳，提高智力。
花生都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，他們每天都要給花生施肥。所以，我們一定要愛護，不要浪費他們的辛勤汗水。最重要的是，我們要多吃營養(yǎng)的花生。
花生三年級作文 篇4
“青藤藤，開黃花，地上開花不結(jié)果，地下結(jié)果不開花�！毙∨笥褌�，你們知道這個謎語說的是哪種植物嗎？答案就是花生。
花生小巧玲瓏，長約4至5厘米，它穿著一件黃色的大衣，一頭圓一頭尖，像一只在爬的毛毛蟲，像一個小小的潛水艇，還像一個大大的數(shù)字“8”。湊近看，“大衣”上有一個個小格子，如同一扇扇小窗戶。聞一聞，有一絲淡淡香甜味，還有一點兒奶油味。摸一摸，感覺有些粗糙，像摸在了石頭墻上。搖一搖，里面來回震動，發(fā)出了咕咚咕咚的聲音，好像孫悟空大鬧天宮了一樣。
剝開外套，殼被分成兩半，像兩艘小船搖搖晃晃。花生仁出來了，它穿著深紫色的`薄衣，橢圓形的身材，像一個胖娃娃。再聞一聞，真是又香又甜，奶油味也更足了。嘗一嘗，味道一會甜，一會咸，回味無窮，特別好吃。
花生不僅味道好，作用也很多。它又叫長生果，含有維生素E和一定量的鋅，能增強記憶、抗老化。它還有止血的作用，對多種血性疾病有良好的止血功效。
大家以后可以適當?shù)亩喑渣c花生，這樣對身體有好處噢！
花生三年級作文 篇5
“加油，加油……”是什么聲音？原來是快樂魔方比賽剝花生的聲音，接下來我就給大家介紹一下吧。
比賽分成兩輪，第一輪是集體賽，第二輪是個人賽，當老師拿出花生的時候，教室里立刻炸開了鍋，同學們有的開心極了，有的歡呼道：“老師今天的課堂一定和游戲有關�！边�有的同學眼睛一直盯著那一袋兒花生，想趕緊把花生吃到自己的肚子里。
留給我印象最深刻的就是第二輪比賽，第二輪的`游戲規(guī)則是：兩隊選出代表來用筷子夾花生，誰夾得多誰就獲勝。
兩位代表分別是我們隊的張雨菲和無敵隊的王涵語，我心里想：一定會是我們隊獲勝，因為她看起來很有信心，比賽開始了，我們隊的張雨菲明顯比對手快很多，她的雙眼一直盯著花生，仿佛在對花生說：“你乖乖的讓我把你夾起來。”花生仿佛聽懂了她的話，她成功地把一個接一個的花生夾了起來，這時我們喊起了口號：“加油，加油�！边x手們夾得更認真了，比賽結(jié)束了，我們隊的張雨菲終于勝利了，我們很開心。
今天的比賽讓我懂得了一個道理：一定要仔細，不能粗心大意。
花生三年級作文 篇6
今天，劉老師給我們帶來了一袋美味的花生，花生是土黃色的，上面有長長的條紋。
發(fā)給我的花生像個胖乎乎的小寶寶，有的花生像一個人在那里發(fā)呆，好像在想什么事情，還有的像葫蘆，上小下大。
有的花生和我的.大拇指一樣大，有的卻比我的小拇指還小。
劉老師把花生放在我們的耳朵邊搖了搖，發(fā)出了叮咚咚的聲音，好像有人在打鼓，又好像它在說：放我出去，還我自由。哈哈，真可愛！
劉老師把花生殼剝開，把花生仁拿出來，我看到了一對穿著紅衣服的雙胞胎，我好開心，都有點舍不得吃了呢！
花生有許多種味道，比如原味的、甜的、咸的、辣的等等。我最喜歡吃甜的，還有原味的。上周奶奶給我買了一袋甜花生，我半個小時就吃完了，嘴里還有一股甜甜的味道，美味極了！
這堂課真有趣，我不僅吃到了美味的花生，還學到了許多關于花生的知識。
花生三年級作文 篇7
“加油，加油……”這是快樂魔方在進行花生大戰(zhàn)呢，快跟我去看一看吧。
比賽規(guī)則是：全班分為三個小組，每個小組擁有許多花生，看誰剝的花生最多，誰就是勝利者。
只聽“三、二、一”，我們就開始剝花生，有的同學把花生咬開，有的拿鋼筆當?shù)谰咔�，有的用拳頭砸，還有的找有裂縫的花生剝。真遺憾呀！我們隊四個人竟輸給了一組三個人的隊，原來我們組的'老師只是作為補充的。
很快開始了第二輪比賽，看誰用筷子夾的花生仁兒多，剛開始我們都覺得不過是幾�；ㄉ铮〔坏揭环昼娋涂梢詩A完，結(jié)果剛開始就緊張的忘記怎么用筷子啦，花生不是掉下去的，要不然就是滾到袖子里，像一個個調(diào)皮可愛的小孩子，不讓筷子動他們。有些人為了自己隊能贏得勝利，一直在旁邊喊“加油”。開始倒計時了，夾花生的人立刻手抖起來，終于，我們隊總算不是最后一名了，雖然沒有贏，但我們也努力了。
今天的花生大戰(zhàn)真好玩呀！
花生三年級作文 篇8
這是一個設計巧妙的花生玩具。它的外表和真的一樣，但是比真的花生大好幾倍呢！跟我的手掌一樣大，它的表面凹凸不平，摸起來很粗糙，因為它跟真的花生殼一模一樣，它的顏色是米黃色的。
打開花生殼一看，里面有兩只小鳥停在兩片色大葉上，它們互相瞧著，好像兩兄弟正在親密交談，小鳥的`眼睛是黑色的，嘴巴是粉色的，背部是黃色的，肚子是白色的，尾巴也是白色的，非常漂亮。它們不停地發(fā)出啾啾的叫聲，只要按下它們旁邊的蘑菇，它們就會停住叫聲，因為蘑菇就是控制開關。
小鳥的底下還有一幅美麗的畫，里面畫著一片大森林，藍藍的天空里面有一只小鳥在飛翔，還有鮮嫩的蘑菇和可愛的小兔。小兔子正在跳舞，旁邊紳士般的狐貍手里拿著一把小提琴，在給小兔子伴奏。它們身后有蘋果樹，樹上已經(jīng)結(jié)滿了蘋果，附近還有一幢矮小的房子，這大概是動物們可愛的家吧。
這是一個美麗的花生玩具，真讓我愛不釋手，你們見了肯定也會喜歡的。
花生三年級作文 篇9
外公種的花生豐收了！今天，我們一起炒花生。
媽媽坐在灶洞前的小凳上，左手拿著一把芝麻桿，右手拿起一只打火機，輕輕打火點著，把芝麻桿小心翼翼地推進灶洞�；鹈缭礁Z越高，把鍋底燒得紅通通的。
爸爸站在鍋前，拿著鏟子，看鍋底泛起了白煙。只聽外婆一聲令下“可以放鹽了！”爸爸趕緊拿起一碗鹽，迅速倒入鍋里。接著，用鏟子不停地翻炒著白白的鹽，只聽鹽發(fā)出“吱吱”的.響聲，又泛起了煙�！翱偹玖睢庇窒铝睢翱梢苑呕ㄉ�！”爸爸把半袋花生倒入鍋里，又白又胖的花生不斷翻炒，發(fā)出悅耳的“刷刷”聲，它們歡快地舞動著身子，跳起了美妙的篝火舞。
媽媽把火燒得更旺了，火苗越竄越高，爸爸越炒越快，花生越跳越黃。漸漸地花生披上了金黃的外衣，一股香味從鍋里飄出來。我饞得直流口水，說：“快給我吃一顆吧！”爸爸從鍋里拿出一顆花生，我迫不及待地剝開花生殼，紅紅的花生寶寶正躺在里頭呢！我連忙抓起來小心翼翼地放進嘴里。啊！又香又脆，好吃極了！外婆又說：“可以把花生盛起來了！”爸爸把花生放進小竹籮里，不停地搖晃著，白花花的鹽掉進鍋里，又把花生放進了盤子。
我們圍坐在盤子旁邊品嘗起了花生，一趣分享豐收的喜悅。
花生三年級作文 篇10
放暑假啦，媽媽說八月份要帶我回老家，于是我每天都盼望著八月快點到來。��！八月終于來了，我懷著激動的心情跟媽媽回姥姥家。
到姥姥家的`第二天，媽媽就幫姥姥下田里收花生。媽媽說，讓我和兩個姐姐一起去。我從沒有見過花生長什么樣，也是第一次下田地里幫忙干活。所以，盡管天氣好熱，我還是高高興興地和姐姐們?nèi)チ恕?/p>
藍藍的天空，潔白的云朵，綠油油的田野，好美��！到了姥姥的花生地里，我看見媽媽拿起鋤頭用力一刨一掀，花生被刨起來了，可是沒看見花生，是一團泥土呀！我一臉詫異，媽媽走過來說：“你輕輕地抖掉泥土”，于是我按照媽媽說的去做，果然看見了白胖胖的花生，我特別高興，接著媽媽又教我怎么摘花生，一只手拿著花生秧，一只手摘花生，我和姐姐們干了一早上才摘了半籃子花生�？粗牙押蛬寢対M頭大汗，我才知道糧食來得不容易。
于是我想起了一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要珍惜糧食。
花生三年級作文 篇11
今天，我走進教室，里面真熱鬧。我問了問同學，才知道今天要上關于“花生大戰(zhàn)”的課。
老師說：“今天的花生大戰(zhàn)分兩輪�！庇螒蛞�(guī)則是：開始三分鐘剝花生，然后再進行花生接龍。第一輪是男生隊。當老師說“預備開始”的'時候，男生隊的隊員們都爭分奪秒地剝起了花生。只見他們剝花生時居然使出渾身力氣，漲得面紅耳赤；有人咬著牙，看起來很緊張；有人竟然用頭去敲，有人用牙咬；還有人借助工具，真是五花八門，什么樣的都有，搞笑極了。接龍開始了，每人拿著一雙筷子。老師說預備開始時，每個人都很積極。一個同學把花生夾到地上，一個同學都把花生夾破了……“時間到”老師說。同學們才戀戀不舍地停了下來。
第二輪是女生組。比賽開始了，我們都剝起花生來。剝的時候我手心里都是汗，我有好幾顆都是碎的。我旁邊的女生剝花生的速度真是神速��！她5秒鐘好像能剝?nèi)膫�花生。接下來，花生接龍大賽開始了。我拿著筷子很緊張，手都開始抖了。前面那個女生真快，一連夾了好幾個花生。在夾了幾次后，我發(fā)抖的手竟然不抖了，速度慢慢就趕上了。當老師宣布比賽結(jié)束后，老師數(shù)了數(shù)我們的花生。耶！我們女生剝的花生多。
今天的花生大戰(zhàn)真開心！
花生三年級作文 篇12
秋天到了，湛藍的天空如同洗過一般潔凈，果實累累的果樹上有許多又大又圓的果子。我盡情地享受著這金秋時節(jié)。
一個秋高氣爽的星期天，我和媽媽來到位于上莊水庫旁的花生地里刨花生，我非常興奮�？�，花生地好像是一片綠色的海洋，每一株花生秧都享受著陽光的沐浴。我想，藏在地里的`花生寶寶一定又白又胖，非常好吃！
我迫不及待的開始拔了，先戴上了手套，眼睛尋找著目標。突然，找到了一株又綠又大的花生秧，我用力一拔，沒拔動，花生們?nèi)远阍谒麄兊睦铣怖�，不肯出來，真是氣死我了！接下來，我憋足了氣，雙手抓住秧子的根部，使出全身的力氣，再次用力一拔，它終于被我拔出來了，我卻結(jié)結(jié)實實的摔了個大屁蹲。看著根上綴著那么多的花生，我心里高興極了。再仔細一看，這些花生足有十多粒，他們有的像數(shù)字8，有的像小葫蘆，有的大，有的小，也有的什么也不像，都可愛極了。于是，我興致勃勃地摘起花生來，一個、兩個、三個……就這樣，我拔完了摘，摘完了拔，竟然摘滿了一個塑料袋的花生，我非常高興。
回到家，品嘗著勞動的果實，我心里美滋滋的！
花生三年級作文 篇13
花生花生，我就來介紹一下它吧�；ㄉ置新浠ㄉ�、地果、唐人豆。花生可延年益壽，人們又叫它長生果。它營養(yǎng)豐富，非�？煽�，所以又叫植物肉素中之葷。
先介紹它的外殼吧。外殼上有許多小軌道呢！它看起來還很像小嬰兒呢！上面是頭，下面是腳。它飄出來的香味可是荷花仙子散出來的。我把花生放在課桌上，按了一下花生的小嘴巴，就可聽到它嬌滴滴的哭聲。
不說這么多了，我說得口水都流出來了。不過，還是是介紹它的'，我迫不及待地掰開花生，可是，因為用力過大，把花生掰破了，花生殼變成一半是彎彎的小船，一半是被石頭壓破了的小船，里面走出了一位小仙女呢。小仙女衣服是紅旗袍，旗袍的營養(yǎng)可高了�；ㄉ鷮殞汃{駛著小車去了花生加工店里，讓加工師給小車散了些香水，花生寶寶開著小車去了袋子里。終于可以吃了，我先咬一小口，花生就粘在牙齒上了，好像在給我的牙齒上噴香水呢！全部吃了吧，香味也更濃了。
這就是我給你們簡介的花生仙女！
花生三年級作文 篇14
周末，我和朋友們在剝花生。
我們先剝花生把它里面的花生米放進盒子里�？凑l最先剝完。我們在剝花生時，每個人心里都有不一樣的。有的著急，有的開心，有的胸有成竹。
李老師說：“易品柯第一個剝完，第二個市周晨妤……�！�。然后我們在花生殼上畫了一幅畫，有的畫心，有的畫船，有的畫小人，真是奇異無比。
花生殼不僅可以畫畫，還可以用來擺圖案，有的用殼一個一個連起來擺成一棵樹，有的用殼來當船，真是奇奇妙妙的作品。
生花生吃了可以防癌癥，你說神不神奇。
熟花生最好用來招待客人，因為客人來你家，沒吃的`心里也會有點兒不開心�；ㄉ粤擞羞@么多的好處客人吃了心里會樂滋滋的，我們不能小看花生。它的好處說也說不完。
最后，我要說：“有一個貝，它用自己的肉和血磨成珍珠，但是很小。你別看貝小就不要，就像花生米一樣，花生雖小，作用大，我們要一個一個探索，發(fā)現(xiàn)其中奧秘�！�
花生三年級作文 篇15
金秋十月，學校組織我們到南通農(nóng)場拔花生。一大早，我們趕到學校排隊坐車，在車上我們就嘰嘰喳喳地說個不停，心里盼著早點到花生地。
好不容易到了營地，放下書包，我們迫不及待地一路小跑奔向花生地。大片大片綠油油的花生地呈現(xiàn)在我們面前，碧綠的花生葉隨風輕輕搖擺，就像在跳集體舞。老師讓我們?nèi)艘唤M地進一排花生地，我們聽到指令后，就像撒歡的馬兒一樣進了田。
告訴你吧，拔花生可是很有講究的。抓少了拔，一點也不費勁，抓多了拔，得要用上吃奶的勁，一不留神土塊滿天飛。拔起來后，先把泥土抖掉，再在根上找大個的摘，這樣摘下來的花生才是好的'果實。摘完的花生秧要排放整齊，遠遠看去就像一道綠葉長城。不知不覺我摘了滿滿一籃，我發(fā)現(xiàn)剛摘下的花生看不到花紋，在太陽里曬一會兒，殼就變得凹凸不平。我抬頭看看別的同學，有的把泥弄到鼻子上，有的一屁股坐到地上，還有的鞋子里居然爬進了蟲子在那尖叫。
活動結(jié)束了，跟農(nóng)民伯伯和花生田說了聲再見，我們每人拎著一袋花生回家跟爸媽分享。拔花生可真有意思。
花生三年級作文 篇16
花生，雖然普通，但它的來歷，可不小哦！
花生是經(jīng)過農(nóng)民伯伯的勞動才得來的'。這花生來之不易。首先，農(nóng)民伯伯用拖拉機整理好地，最用農(nóng)具把花生溝上打上“眼”，然后，把挑選好的花生放進去，一個“眼”兒里放兩顆。就這樣一直弓著腰，可累了！
放好花生種，可開上土，外面在蒙上一層薄膜，這樣就種好了！你別以為這樣就完成了，還有呢！
過了幾天，花生剛露頭，就要把上面的薄膜扒開，讓花生的頭露出來。
然后，在花生的成長期間，還要鋤草，打藥物，才能讓花生的產(chǎn)量更高，張得更結(jié)實。
這勞動過程可不是一般的累哦！而且到了收獲的時候，更忙！要把花生拔出來，再把花生和殃分開。
收獲后，還要把花生一個一個扒開，如果多的話，可以用機器。
最后再把這些花生賣掉。農(nóng)民伯伯的錢來得很不容易。
我愛的不單是花生，還有種它的農(nóng)民伯伯。
花生三年級作文 篇17
我的外婆家住在郊區(qū)，家里有很多田地。
田地里種了很多蔬菜，有大白菜、茄子、蘿卜、花生、馬鈴薯等等。有一次，外婆說：“晨晨，我們?nèi)フㄉ桑 蔽艺f：“好呀！”說完，就開開心心地去摘花生了。我們走啊走，路過了很多菜地，到了我們的菜地。我左看看右看看，可就是沒看到花生的.影子，我揉了揉眼睛，再看了一圈，可還是沒找到。于是我問：“外婆，這到底是不是花生的地呀？”外婆說：“這當然是花生地啦！”“那怎么沒有花生呀？”我奇怪地問。外婆笑嘻嘻地說：“傻小子，花生是長在泥土下的，你在上面當然看不到了�！闭f完，外婆拿起小鏟子，松了松土地，果然看到了花生。我們拔了很多很多花生。
我們興高采烈地回家去了。通過這次拔花生的經(jīng)歷，我增長了許多有關蔬菜的知識，知道了根莖類植物的果實是長在土地里的。
花生三年級作文 篇18
同學們，你們還記得我跟你們講過我種花生的事嗎?告訴你們一個好消息，我種的花生大豐收了!
我們提著藍子來到田里，我看見田里的'花生苗長得很粗壯，我馬上跑過去用力拔，可是我怎么也撥不出花生來，媽媽就走過來，和我一起用力拔，終于拔出了花生，花生一個個緊緊地靠在一起，就像是兄弟姐妹在一起做游戲。我剛才為什么拔不出來呢?媽媽告訴我：“花生要直著拔才容易拔出來�！蔽揖桶磱寢尩姆椒ㄈグ危瘟撕芫�，用了很多力，功夫不負有心人，我終于拔出了花生，然后把花生一個一個摘到籃子里，籃子里的花生滿了，我們就提著籃子，滿載而歸。天氣很熱，我們都一身大汗，也很累，但我還是很高興，因為這是我的勞動成果。這時，我突然想到一首古詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐?粒粒皆辛苦�！�
花生三年級作文 篇19
今天，我們一家三口回到老家拔花生。
我脫掉鞋子，跑進花生地里，朝爺爺奶奶喊道：“爺爺！奶奶！我們來了！”爺爺奶奶停下手里的活，招手示意：“來這邊拔花生�！�
我走到一棵花生面前伸手抓住中間，使出了全身的力氣往上提。咦？奇了怪了，花生居然紋絲不動。這時，爺爺走了過來，說道：“孫子，拔花生時抓住花生的底部，輕輕往上一提就行了，拔出來后再甩甩花生上的`泥土。”我按爺爺說得做，果然，拔起來輕松極了。
我拔花生正拔得高興，突然，兩條白色的大蟲子映入了我的眼簾。我趕緊把爺爺叫了過來，爺爺看了蟲子以后二話沒說，一下把他們捏死了。爺爺說：“這種蟲子是害蟲，專門吃花生，十惡不赦，必須鏟除掉他們�！�
花生全部拔完了，這些花生居然裝了十幾車，看著這些花生，爺爺笑了。春種秋收，這些花生，是大自然送給爺爺?shù)淖詈玫亩Y物。
花生三年級作文 篇20
早晨，火球般的太陽慢慢升起。奶奶從老家給我們帶來了許多菜，有南瓜、冬瓜、豆角、辣椒，還有剛出土的花生，這些都是爺爺奶奶們自己親手種的。
一進門奶奶就把花生拿到廚房用水清洗干凈，然后鋪在陽臺上曬太陽。大概曬了三天，偶然間，我聽到我聽到陽臺上傳來一陣“咔嚓”的聲音。我跑去問奶奶她在干嘛，奶奶說：“在剝花生��！”
剛開始，我不會剝，又是用腳踩，又是用牙咬。奶奶笑著對我說：“然然，你剝的方法不對。首先，用手拿住花生前面尖的頭部，用力一捏，花生就會裂開一道縫，最后沿著縫花生就出來了�！蔽野凑漳棠痰姆椒ǎ�，把硬硬的花生給剝開了。
剝開的花生就像是趟在帳子里的'寶寶，身上還裹著粉紅色的被子，正在里面舒舒服服睡著覺。
在這次剝花生的過程中，我學到了許多知識。比如壞花生的殼是黑色的，而米白色殼的花生則是好的。另外，不要的花生殼還可以當作是植物的肥料。可見，花生處處都是寶呀！
花生三年級作文 篇21
今天我們學校有一個活動，那就是摘花生。
我很是期待著去摘花生，終于可以出發(fā)了。我們坐著大巴車，到了摘花生的地方，這里有很多坑坑洼洼的泥巴，之后老師帶我們進入了花生地。我發(fā)現(xiàn)花生是土黃色的，表面凹凸不平，一道道豎紋和橫紋組成了不規(guī)則的小格子，有的像老奶奶手上的`皺紋，有的像大樹的樹皮�；ㄉ膫�頭最高的有三厘米左右。它的頂端有一個彎彎的小鉤子形狀，像小雞的嘴巴。有的花生圓鼓鼓的，像一個胖乎乎的娃娃；有的上身小，下身大，像一個小巧玲瓏的葫蘆；有的形狀更特別，像圣誕老爺爺穿的長靴子。我把花生拿在手里摸一摸，十分粗糙，放到耳邊搖一搖，會發(fā)出當當?shù)穆曇�。剝開一看，花生仁像個小娃娃一樣，靜靜地躺在里面睡覺。
過了一會兒，老師說：“整隊了！”我趕忙朝著老師的方向跑去，今天真是太開心了。
花生三年級作文 篇22
“麻屋子，紅帳子，里面坐著個白胖子�！边@是什么東西呢？對了，它就是花生。今天，我們?nèi)セㄉ乩矬w驗農(nóng)活——拔花生去了，我可是收獲滿滿呀！
一進花生地，只見一片碧綠。咦，怎么沒見到花生呢？經(jīng)過老師講解，我們才知道，花生是長在地底下的，所以可以說花生是不愛炫富的農(nóng)作物呢！花生上面的秧，和我想象的不太一樣，是一條一條的。下過雨后，花生的秧上會有露珠。那些露珠就像一顆顆明亮的'珍珠�；ㄉ鷦倧耐晾锿诔鰜頃r臟臟的，幾乎全身是泥，但是洗干凈后就不一樣了。豎著看花生，就好像數(shù)字“8”，橫著看，卻好像兩只小眼睛一樣。捏一捏，硬硬的，剝了皮以后很光滑。
在教室時，我的好奇心指引我打開了花生，隨著“咔嚓”一聲，花生被我打開了，兩顆花生仁從里邊探出頭來，很是可愛。
這次的生活小體驗真是收獲滿滿，我太開心了！
花生三年級作文 篇23
前幾天，學校老師組織我們?nèi)グ位ㄉ?/p>
很快，我們就全上車了，不一會兒就到了目的地，開始拔花生了。我?guī)缀趺看味寄馨压麑嵍嗲曳浅ｏ枬M的花生拔出來。因此，辛青遠想和我一起拔花生，我答應了他。我一簇接一簇地拔著，就像農(nóng)民伯伯栽稻谷一樣快且累，但是收獲了不少花生。那些花生個個圓潤飽滿，花生上面的白色像一朵美麗的白菊，每顆上幾乎都裹滿了泥土，我還拔出來不少發(fā)芽的和沒發(fā)育成熟的花生。
第二天，媽媽把我拔的花生洗得干干凈凈，并把發(fā)芽的和沒發(fā)育成熟的'花生扔掉了，將洗好的花生放入鍋中煮熟。熟透了的花生表面從白色變成了土黃色，整體顏色變淺變淡，用手捏開之后，里面的花生仁像白白胖胖的娃娃一樣，放在嘴里，花生香香脆脆，美味極了。
花生三年級作文 篇24
今天，老師在下午兩點帶著我們?nèi)ゲ烧ㄉ?/p>
來到采摘花生的地方，我聞到了梨的清香，家禽的臭味，但我聞到更多的是花生的味道�；ㄉ奈兜朗堑模�帶著一點肥料的味道和一點點的清香，這種香味我感覺既熟悉又陌生。
花生拔起來十分輕松，一點也不重。大多數(shù)的花生看起來就像兩個胖胖的小女孩牽著手。也有的是三個小女孩，最少見的是一個孤零零的，或者四個小朋友牽著手的。它們仿佛在聊天，又像在竊竊私語，還像在商量下面它們要玩一個什么游戲……還有許許多多可以聊的。
花生摸起來硬硬的`，也有比較軟的。這種軟花生不怎么好吃。成熟的花生吃起來甜甜的，皮微苦�；ㄉ允怯驳�，很容易就能嚼碎，煮熟就變軟了，皮也不苦了。
這就是我們采摘的花生。
花生三年級作文 篇25
今天，吳老師給了我們一顆花生。讓我們觀察花生�；ㄉ情L期性格，胖，拇指長度也差不多。顏色為淡黃色，表面有許多菱形，還有一些凹陷的小凹坑。底部有幾根，還有一個小肚臍。搖晃并發(fā)出重擊聲�；ㄉ駛�小葫蘆，很可愛。感覺突兀粗糙，感覺像亞麻布。
花生剝了一半，兩個殼就像一個小瓢。你會看到里面滿滿的水果，卻看到穿著一層薄薄的淡紅色內(nèi)衣摸起來很光滑。再把紅色的皮剝開，就會看到白色的肉，分成一部分，里面藏著病菌。
花生去皮后即可食用。咬起來沒有什么好味道，但是越吃越覺得甜，因為這樣花生的.營養(yǎng)就會全部釋放出來，花生的香氣就會充滿口腔。
與桃子、石榴、蘋果不同，花生把鮮紅色、綠色的果實高高掛在枝頭，讓人一見鐘情。而是把花生埋在地下，熟了一定要挖出來。一個人應該是有用的，不體面，但對別人不好。
花生三年級作文 篇26
在今天的作文課上，老師帶學生們品嘗花生。聽老師講，花生又叫落花生、糖人果。因為花生有延年益壽的功效，所以也叫長壽果。
老師給每個同學一顆花生。我把花生放在手里，花生就像一個打盹的小娃娃。再仔細看，它穿著卡其布大衣，全身交織著橫豎線條，像一只不規(guī)則的蜘蛛王。感覺有點粗糙，有骨瘦如柴的.感覺。把花生放在耳朵里，輕輕搖一搖�；ㄉ鷷l(fā)出砰砰的聲音。胡阿祥對我說，猜猜我肚子里有多少個孩子。上去一問，有淡淡的香味。
用手輕輕一按，就會發(fā)出輕微的笑聲，再用力一按，就會發(fā)出一連串的笑聲。破殼而出，里面躺著兩個花生寶寶，每個寶寶都穿著淡紅色的衣服。別小看這件小紅襖，它能止血生血。我在嘴里輕輕嚼了一顆花生，有一種淡淡的甜味。我慢慢嚼碎了花，嘴里全是花生香味。
通過這節(jié)作文課，我對花生有了更深的理解。花生不僅是一種休閑食品，也是一種對身體有益的財富。
花生三年級作文 篇27
夏天到了，我奶奶種的花生可以收割了。
于是我去奶奶家?guī)退栈ㄉ�。那天，我奶奶對我說：“閆妍，和你奶奶一起去地里摘花生吧！”我趕緊說：“好！”于是我奶奶騎自行車帶我去田里，我騎著自己的自行車跟著奶奶去田里。田野里非常熱。還好奶奶給了我一頂帽子，不然我就變成烤豬了。我看到我奶奶抓著花生的梗使勁拉，一串又大又多的花生出來了。我還根據(jù)奶奶的'長相拔花生�！澳棠蹋@么多花生！”“奶奶，有些花生出不來了！”奶奶笑著回答了我的很多問題。天黑了，所以我們騎自行車把花生帶回家。我們在地里拔了幾天花生�；氐郊�，我們一顆一顆的摘花生，然后鋪在屋前的水泥地上晾干。這時，我看到地上有這么多花生。我很開心。我笑著接過花生，扔向天空。我高興地對奶奶說：“奶奶，花生下雨了！”
花生三年級作文 篇28
這個星期的第二天是“五一”勞動節(jié)，我們一起去舅舅家種花生。
首先，由媽媽和外婆挖坑，舅舅同學家的孩子——聰聰?shù)艿芊欧N子，我和舅媽灑水。分工明確后，我們就開始專心志致地忙碌了起來。
種花的活動開始了，首先由媽媽和外婆挖坑。外婆告訴媽媽，花生的坑要挖得深一些，花生的芽鉆出地面的能力強。然后讓聰聰撒花生種子，你知道花生種子是什么嗎？花生種子就是我們平時吃的花生仁。最后該我和舅媽澆水，舅媽教我，一定要一點一點地澆，不能隨意灑，于是我小心翼翼的`澆起來。
不一會水都被土吸收了，正好小姨來了，媽媽就和小姨一起蓋土并蓋上薄膜。舅舅又拿了一些小零食讓我和姐姐分給大家吃，我和姐姐又變成了“軍需處長”。大家都吃了起來，高興極了。
姐姐家的小狗嘟嘟也跑了過來，好像在稱贊我們的業(yè)績。
這次種花生使我明白了一個道理：團結(jié)就是力量！
花生三年級作文 篇29
收花生的季節(jié)到了，我和爸爸、媽媽，一起去奶奶家拔花生。
到了奶奶家。我就感到了淳樸的泥土的氣息，問到了房旁的小花的清香，聽到了鳥兒的啼鳴。鄉(xiāng)村是那么美，我不想離開那兒。
我剛享受完這美麗的鄉(xiāng)村，奶奶就叫我一起拔花生。
奶奶把花生從地里拔出來，我和爸爸把花生摘下來。媽媽收起來放進袋子里。天上的太陽，清涼的微風，讓人感到舒適。我剛玩的起勁，奶奶家的小狗琪琪沖著我跑過來。
琪琪馬上把我推在土堆上，用舌頭舔著我的'手，因為花生太好玩了，我就一邊抱著她，一邊玩花生，摘完了，我就抱著琪琪去洗花生，順便已又拿了一個桶把琪琪一起洗，我將幾個花生的泥土洗掉，再幫像娃娃的琪琪洗。這時雞、鴨也來湊熱鬧，它們叫著，好像讓我也幫它們洗，我立刻把它們趕走了。
鄉(xiāng)村的事物有我們城市沒有的，鄉(xiāng)村的動物、莊稼、農(nóng)民一起繪成了一幅自然、和諧、迷人的田園畫。
花生三年級作文 篇30
今天放假了，回到家中我一邊看電視一邊吃花生。
我發(fā)現(xiàn)花生的外觀像豆莢，干干的，好像脆脆的薯片。仔細一看，表面上有好多很小很小的洞，各式各樣的`。中間部分鼓鼓的，可愛的花生寶寶就從在里面了。
花生有一層皮，是紅色的，薄薄的，軟軟的，花生藏在最里層，她像一個害羞的小姑娘，臉紅紅的，好像比晚霞還要紅。
我聞了聞花生，好香��！我的口水都快流下來了。我吃了一顆，好吃，花生在我的嘴里跳來跳去如一個運動員，但我三下五除二就把花生給“搞定”了，我又吃了一顆，啊！好咸啊！是不是濕了，花生也咸了，咦？什么又是甜的？噢，我想起來了，花生是先苦后甜的，生活也跟著花生一個樣也是先苦后甜的。
我仔仔細細地看著花生，只剩下最后的一顆了，那一顆很圓很圓，頂端尖尖的，像小鳥的頭，那只“小鳥”很輕，風一吹，就要飛起來了，然后又落下。
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