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中考優(yōu)秀作文

時間:2021-08-17 12:33:00 中考 我要投稿

精選中考優(yōu)秀作文集合七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的中考優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選中考優(yōu)秀作文集合七篇

中考優(yōu)秀作文 篇1

  家風,是一首詩,給人以美的意境;家風,是一杯茶,沁人心脾,芳香四溢;家風,是一陣芳香,使人沉醉其中……萬物因為有了陽光雨露的滋潤,才會如此生機勃勃;莊稼因為有了農民伯伯的汗水澆灌,才會成熟豐收。而孩子,因為有了良好的家風家教,才能出類拔萃。

  我家是個普普通通的四口之家。我們家風淳樸,外婆操持家務,爸爸媽媽上班賺錢,我努力讀書。我們都在為建設這個幸福溫暖的家庭而努力著。尊老愛幼,孝敬父母,彼此關愛,一直是我們的持家之道。

  今年媽媽病重,需要去南寧做手術。爸爸一有空就往南寧跑,陪伴病重的媽媽,外婆內心焦灼,但卻強顏歡笑。因為我快要參加期考了,外婆擔心大人的焦慮影響我的心情,他們都希望我能考出好成績。我理解大人的良苦用心,唯有用異的成績來報答他們的殷切期望。一個月后,媽媽病愈出院。我也考取全班第一名。我領回獎狀的那天晚上,我們全家談笑風生,其樂融融。“咔嚓、咔嚓”拍下了一張張快樂和諧的全家福。瞧!這就是我幸福的小家,團結友愛,齊心協(xié)力,多大的病痛和困難都會過去。

  一天晚上,爸爸媽媽帶著我去逛超市,突然,微信朋友圈傳出一個產婦大出血急需O型血的消息,爸爸媽媽毫不猶豫地就領著我往獻血屋狂奔。爸爸義無反顧地挽起衣袖,讓護士抽血。殷紅的血液汩汩流入采血袋中。媽媽大病初愈,但聽到產婦還需要大量O型血,仍不假思索就加入獻血隊伍。血站的護士阿姨向我們豎起大拇指:“你們真有愛心,謝謝!”我年齡太小,不宜獻血,于是我就主動提著去超市買回的大包小包的東西,盡量讓剛獻血的爸爸媽媽空手走路;氐郊視r,外婆看到我滿頭大汗,直夸我是個懂事的好孩子。

  家風是什么?家風是一個家庭的立足之本。良好的家風,可以為我們樹立一個好榜樣,讓我們從小就可以受到好家風的熏陶,懂得奉獻與付出,這樣我們將來才可以在社會上站穩(wěn)腳跟,并走得更遠。我一定會銘記家風家教,做一個有愛心、充滿正能量的優(yōu)秀學生!

中考優(yōu)秀作文 篇2

  (一)

  酷暑當頭,農民伯伯們赤著腳走在一望無垠的田埂上……

  朝陽已緩緩升起。

  稻葉正青,手起鋤落,那堅實的鋤頭耕種的是綠的希望,剎那間,已融入了一個綠的世界……

  你赤著腳蹲坐在那田縫間,從污濁不堪的口袋里掏出半截旱煙,煙縷裊裊……你笑了,懷揣著沉甸甸的希望……

  你守望著一個五谷豐登的世界……

  守望長長,縮短了我們與耕者間的距離……

  (二)

  伴隨著第一聲的啼哭,我們已呱呱墜地,那稚嫩的雙手還正在揮舞,笨拙的雙腳正在前蹬……

  夜已深,屋中依舊明亮,一盞明燈在屋頂上搖晃,搖擺的老爺椅正吱吱啞啞的響個不停,一位腰已佝僂的婦人,正低頭用顫巍巍的手縫補著那一件校服,寒風襲襲,但她依舊溫暖如故,她微笑著,桌上擺著三好學生的證書……

  她用針線縫補了親情,粘和了母愛與深情,縫補了歲月與思念……

  她守望著一個愛的世界……

  短短幾縷針線,縮短了愛的距離。守望長長,增進愛的長度,縮短心的距離……

  日出日落之間,我們是一群虔誠的守望者,不管前方道路是否依舊,我們的腳步仍踏向遠方;不管路途是否遙遠,縱是天涯海角,不過是一瞬之間,不過是咫尺之遠。

  因為,我們用守望將天涯變成為咫尺。

  因為,我們用守望將咫尺延伸成遠方。

中考優(yōu)秀作文 篇3

  一條充滿荊棘的小路上,留下了我一串串的腳印,我將堅持走在這條路上,將未來的腳印印在上面。——題記

  第四組腳印

  對于童年,我已印象不深,但那件事卻常常在我腦海中浮現(xiàn)。

  那時,我非常淘氣,媽媽說的話我從來都不聽。一天下午,我在媽媽不注意的時候,偷偷溜到家旁邊的小河邊玩。我在河邊玩水,嬉戲,看著小鴨子游泳,真的很開心。漸漸起風了,開心的我完全不知道危險正一步步逼近。風大了起來,我不小心失足掉到河里。我很害怕,一邊掙扎,一邊喊“媽媽”。風卷起了地上的落葉,我的喊聲在風中回蕩。此時,正在忙的媽媽似乎聽到了什么,立刻往河邊沖去?吹轿遥R上把我抱了出來,給我換上了干衣服。風漸漸小了,這次真是意料之外,媽媽竟然沒罵我,只是緊緊抱著我。此時,我懂了。

  那年我四歲,我的第四組腳印充滿著恐懼感和媽媽的愛。

  第十二組腳印

  “不要離開我,不要!蔽以趬糁畜@醒。我的爺爺,從小最疼愛我的爺爺離開了,他去了美麗的國度!肮詫O女,叫爺爺,爺爺給你摘棗吃!薄盃敔!睜敔斁桶盐冶У筋^頂,挪到棗多的地方。摘一顆,好甜。我給爺爺一顆,他說:“爺爺不吃,給你吃!本陀纸o我了!耙欢ㄒ煤脤W習,讓爺爺高興高興!边@是多普通的一句話,卻是爺爺給我的最后一句話。真的很后悔,那天為什么不去看爺爺,為什么說話不算話?爺爺聽說我要去看他,就坐在村口等了整整一天。別人勸,他就說:“我的乖孫女就要來了!彼敲创蟮哪昙o,哪經(jīng)得起這般折騰,就暈倒了,被鄉(xiāng)親們抬回了家。我在家要去看爺爺,可同學要去聚會,我就跟著去了,心想:改天去看爺爺也不遲。就把這件事忘了?烧l想,爺爺卻再也沒有醒來。

  那年我十二歲,第十二組腳印充滿了我對爺爺?shù)那敢夂秃蠡凇?/p>

  走在這條路上,一幅幅景象飄過,不知何時,我的眼眶已存滿淚水。

中考優(yōu)秀作文 篇4

  一部曲:笑容飛揚

  人生多少次陌生的初次見面,是疑惑是探尋還是幻想?別想了,敞開你的笑容,讓燦爛的微笑打開彼此交流的天窗。

  溫柔的瞳仁流瀉出你的友好和熱情,彎彎的雙唇映襯出你的開朗與甜美。何必讓陌生成為心靈間的屏障,讓我們微笑的陽光消融陌生的冰雪,讓笑意盈盈的瞳仁流淌出溝通的橋梁。

  讓彼此的初次見面開滿笑盈盈的鮮花吧!

  二部曲:溝通

  語言是人類最偉大的創(chuàng)造。語言道出了人的情感與智慧。通過語言,人們彼此溝通與了解,走進彼此的心靈世界。

  為了讓陌生的心靈超越微笑的問好,讓溝通的橋梁使兩顆心緊緊相連。

  少年們暢談理想和希望,溝通加深了彼此的認識與對世界對社會的理解;中年人暢談生活與愛好,溝通點綴了忙碌的生活,描繪著事業(yè)的美好藍圖;老年人暢談過去的經(jīng)歷,溝通讓生活不再寂寞,讓生活煥發(fā)出新的活力。

  傾聽著,吐露著,當片片詞句綠葉開滿大地,讓溝通架起心靈的橋梁。

  溝通,使心靈的距離不再遙遠。

  三部曲:體諒與寬容

  沒有完全相同的人,正因為不同,生活的畫卷才能色彩繽紛;正因為不同,生活才有悲歡離合。

  假如溝通連接彼此的心靈,那么,體諒和寬容可讓兩顆心緊緊相連。

  有時距離是因為人們不同的背景與條件,假如一旦不認同對方的觀點與舉止,心靈的隔閡就產生了。這心靈的堅冰,只有用體諒去照耀,讓寬容去化解,才會融化為滋潤心田的甘霖。

  體諒和寬容,讓心走得更近。三部曲倘若奔流在你的心中,相信身邊的一切將不再陌生與疑惑,“笑容,溝通,體諒與寬容”,讓心靈折射出生命的色彩!

  點評:

  別致的構思,理性的光華,粲然的文采——這一切是如此自然地交融在一起。

  用樂曲來寫心靈的距離,靈思飛動,形式新穎,構思頗有創(chuàng)意。隨著三部曲的層層遞進,心靈的距離越來越近,小作者漸次沉入的思考深度令人折服。結尾總綰,分總結構嚴謹,筆墨簡練。

中考優(yōu)秀作文 篇5

  白天,在學校里機械地做完一切。晚上,拖著疲憊的身子回到家,攤開作業(yè)本,無奈地搖搖頭:寫作業(yè)吧!自從升入中學,不再是以前愛玩耍的小女孩了。中學的作業(yè)很多,每天都被壓得喘不過氣來。天天奔波于學校和家之間:在學校聽老師的話,上課認真聽講,記筆記;回到家聽家長的話,認真寫作業(yè)。每天都是這樣,兩點一線,感覺生活索然無味。心里雖然這樣想著,但還是低下頭,奮筆疾書。時間一分一秒地過去了,房間里靜得出奇,只有鬧鐘仍不知疲倦,“滴答、滴答”地響著。終于寫完了,抬頭看看鐘,快10點了,睡覺吧。!課文還沒有背——蒙田的《熱愛生命》第二段——明天還要檢查呢!現(xiàn)在背,還是明天?真煩!無意間,眼睛向地面瞥了一瞥——咦?那是什么?地板上,一個小黑點兒移動著,湊近一看,原來是一只螞蟻!螞蟻?家里何時有螞蟻?我最討厭小蟲子了,剛要一腳把它踩死,轉念一想,反正正煩著呢,不如和它玩玩兒,便把它捏起,放在書桌上,心里壞壞地想:小螞蟻,今天遇上我,你可倒大霉了。

  螞蟻在書桌上極不老實,東跑跑西竄竄。我也趕忙東擋西擋。一會兒,螞蟻累了,慢吞吞地走著。我乘機在書桌周圍撒上了面包屑。螞蟻聞到了香味,似乎來了勁兒,用兩個觸角點來點去。我故意制造障礙,把筆、橡皮放在它面前。它一點兒也不懼怕,毫不猶豫地翻了過去。

  一招不行,再來第二招。這招肯定妙。我拿來一個罐頭盒蓋子,里面盛滿水,把螞蟻放進去。哈哈,這下你爬不出來了吧。果然,螞蟻在水里掙扎著,盤旋著,幾只腳不停地抖動著,身體也逐漸下沉,顯出奄奄一息的樣子。我為自己的勝利而感到高興。誰知只一小會兒,螞蟻掙扎著掙扎著竟靠到了蓋沿上。這下,它竟像抓住了救命草一般吃力地爬了出來。我不甘心,又一次把它撥回水中。它似乎有了經(jīng)驗,好似一個游泳健將,再次爬出盒蓋,渾身沾著水,濕漉漉的,步履蹣跚,行動緩慢,向著面包屑爬去,好像一個老太太?粗粗,我的心被一種力量震撼了,原先的討厭和幸災樂禍漸漸退去,越來越深的敬佩和內疚漸漸升起……

  一只普普通通的螞蟻為了生存不屈不撓地同困難作斗爭。而我一遇到小小的困難,就感覺自己是世界上最苦命的人。螞蟻的生命就短短的幾個月,在它們生存的日子里,不辭辛勞,不畏險阻。人的生命也不過短短幾十載,我也要珍惜生命,勇敢地面對挫折、失敗。

  我不由得打開課本,默默地讀著:“因此只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱……因為生活樂趣的大小是隨著我們對生活的關心程度而定的……剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實!边?毫無睡意。不知怎的,很快就背熟了——明天課堂背誦,保證100分!

中考優(yōu)秀作文 篇6

  郭敬明說:青春就像一滴一滴的瓶子掛在你的頭上。一滴一滴的干凈。這似乎是一個很傷感的文字,但仔細考慮,但有另一種風格,那一滴瓶子里沒有裝滿抗頑固病毒的藥液?!?那種液體不是注入我們的身體,滲進骨髓嗎?

  我們的青春,有著不尋常的風格!我們都是90后,雖然受非主流的影響,但內心還是純潔的。我們是叛逆的,驕傲的,但是極端的努力。我們是冷酷的,銳利的,但充滿了正義。

  我們不會說通過閱讀西方文學、倡導自由和閱讀經(jīng)濟作品來閱讀經(jīng)濟作品有多深刻。但我們會用自己的方式,為自己的.生活鋪平一條光輝的道路。我們生活中的每一天、每一天的斗爭,以及我們斗爭中的每一天,就像安妮·貝伯(Anne寶貝兒)寫的小說一樣,在無限甜蜜中滲透著一滴淚水。

  青春期我們是一個很好的同義詞,雖然我們浮浮的心情是復雜的,但幸福永遠是我們的主線。青少年我們很容易滿足,在體育課上,躺在草地上曬太陽,會說:生活真的很舒服!

  我們喜歡讀80后作家的小說。喜歡在QQ空間的主頁上寫他們的感情,喜歡在他們的臉上寫情感,甚至喜歡向別人發(fā)泄他們的憤怒。有時我們的懶惰想法也很簡單:我希望我們一開始不需要非常努力地學習,我希望老師不要那么嚴格,我希望試題能簡單一些。

  即使我們不滿意,在喊了幾句郁悶之后,我們也會成為一張燦爛的笑臉,迎接新的生活。即使你想模仿一個成熟的人,在你的筆記本上寫下一些悲傷和頹廢的話,這也只是一時的興趣。畢竟,我們仍然是快樂和快樂的男孩和女孩。

  我說:因為有了青春,我很快樂。

  當我十幾歲的時候,當我看到公園里的老婦人們一排排地坐在一起時,我轉過頭來,拍了拍我最好的朋友的肩膀,問她:"她們是成群結隊地拍照嗎?"坐得這么整齊!那真是無話可說。我還夢想著在一臺電視屏幕大小的電腦上玩游戲,鍵盤閃閃發(fā)光。我還和我最好的朋友約了個時間,一起吃東西,吐出"議程"!

  哦,這是青春!狂妄、快樂、汗流浹背的青春。

  因為有了,太高興了。

  所以不要再羨慕別人了,不要嘆息自己,珍惜你現(xiàn)在的一切,把它揮霍干凈吧。

中考優(yōu)秀作文 篇7

  昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路。

  那潤萬物的小雨,可曾撫淡了錦官城的濃艷?那滿皇都的煙柳,可曾牽來了挑起一片閑緒的朦朧?那瀟灑的太白,是否為我引來了九天的銀河,三千尺的飛流?把我?guī)У綐涫a下,靜看滿堂接天蓮葉、映日荷花的,可是那飄逸的楊萬里?更讓我心醉呀,乘上落霞,與孤鶩齊飛;泛舟秋水,共長天一色。

  那古詩文奇麗的仙境何時飄至我的眼前?是誰把我?guī)细邩牵瑓s又獨自遠去,鋪就天涯路?“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!倍嗝赖墓旁娧,讓我沉醉不知歸路!

  有人把愛詩的孩子比作一泓清泉,處在多夢時節(jié)的我,對古詩更是情有獨鐘。唐詩宋詞,那流傳千年的詩詞,實在是長讀不倦。我欣賞李清照的凄婉,屈原的奇幻,李白的豪放,杜甫的沉郁……“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”曾多少次讓我對這文采斐然的亡國之君扼腕嘆息;“抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈”又曾多少次引起我對這忠義之士的由衷欽佩!曾幾何時,失意的我被辛稼軒“青山遮不住,畢竟東流去!奔て稹耙挥[眾山小”的豪情壯志;曾幾何時,快樂的我與東坡為伴,一起“把酒問青天”、“起舞弄清影”……

  我在古詩中暢游、宣泄、領悟、陶醉……

  夜深了,沏一盞香茗,點一盞青燈,手捧發(fā)黃的書卷,在深幽的月光下,沉浸在令我陶醉的古詩中,沉浸在我的夢里桃源……

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