身邊初二作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的身邊初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
身邊初二作文1
停下腳步，向四周看，你會發(fā)現許許多多縈繞在你身邊的幸福。
門前的巷子里正在裝煤氣管道，一個個深藍色的身影在坑道中進進出出。一位衣著樸素的婦人端著一只保溫杯來到一個工人面前，說：“歇一會兒，喝點兒熱水吧�！惫と四菨M是泥污的臉上立刻顯現出質樸的笑容。乳白色的水汽從保溫杯口蒸騰而出，氤氳著兩張洋溢著幸福的臉。
小路上，一位老爺爺正將自己手上的棉手套脫下，戴在身邊一位老奶奶的`凍得通紅的手上。老爺爺嘴里還在不停地埋怨：“怎么又忘了帶手套，都幾十年了，這個老毛病怎么總是改不掉�！崩夏棠踢种鴽]牙的嘴，笑呵呵地看著老爺爺，臉上綻放出少女般羞澀的笑容。
菜場里，一對夫婦正在整理他們一天的勞動成果。他們身邊一個胖嘟嘟的小孩正在一輛三輪車上自顧自地玩著“開火車”。興許是凍得實在受不了了吧，婦人直起身搓了搓快要僵硬的手。這時，小孩子跳下車，來到婦人面前，伸出他胖嘟嘟兒的小手，不停地摩挲著婦人的手，湊上去，對著那雙粗糙的手呵了幾口氣，奶聲奶氣地說：“這樣就不冷了。”婦人的眼里頓時濕潤了……
放學的鈴聲一串串從校園中傳出，不一會兒，大門口便出現了學生的隊伍。漸漸地，主流分成了支流，{武漢作文培訓}，再漸漸地三五成群。孩子們腳下蹬著，口里聊著，眉兒舞著……
對面的美容院里走出一位姑娘，撩一撩額前剛燙好的劉海，滿身洋溢著青春的希冀。
修車鋪里，老師傅直起身，敲了敲剛剛裝好的鏈條，伸出沾滿油污的手，對著面前的學生作了個OK的手勢，還調皮地眨了眨眼睛。
路上，一位大腹便便的孕婦牽著丈夫的手，眼含幸福地瞧著路邊一個大眼睛的小男孩，又瞧了瞧自己的肚子——眼里心里滿是對即將誕生的小生命的期待。
不要再去抱怨生活中有太多煩惱，那是因為你只會抬頭望天，而忽視了身邊的存在。其實，幸福每時每刻都縈繞在你我身邊。
請稍稍停下你寒風中匆匆的腳步，在原地緩緩轉個圈，你一定會和我一樣，發(fā)現你從未發(fā)現過的身邊的那些滿含暖意的幸福。
身邊初二作文2
他，是一位優(yōu)秀的公交車司機，也是20xx年肇慶十佳公交司機之一的龍師傅，他身為20路公交車司機，20xx年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號。
“全心全意為人民服務，有集體榮譽感，能吃苦耐勞，還要保證安全。”現年50多歲的公交司機龍世梁認為優(yōu)秀的公交司機必須具備上述特征。談及自己，他謙虛地說，還有欠缺，要更努力地提高服務質量。20路公交車司機龍世梁，去年獲得“廣東省安全文明駕駛員”稱號。
據了解，20xx年龍世梁來到肇慶成為一名公交車司機，初來乍到的他人生地不熟，在拍檔李四峰的幫助下，很快熟悉了路況。得知，在工作中龍世梁碰到不少難忘的事情，譬如，“碰到醉酒攔車的市民，停也不是，不停也不是。停車讓他上來，又罵人”，碰到不文明的乘客，龍世梁采用“忍字訣”，以理服人�！白屢蛔�、說說好話，大事化小、小事化了，大家相互理解就好�！辈恢v理的乘客只是個例，大部分乘客都很配合工作。他說，“有的乘客還不到站點，要下車，車上正直的乘客會主動幫忙勸阻要下車的乘客”，這讓他最為感動。
龍世梁總是將“安全”和“文明”掛在嘴邊。得知，他曾遇到一件驚險的`事。某日他聞到車內有天那水（無色透明液體，有較濃香蕉氣味，易揮發(fā)和燃燒）的味道，就停車查看，但未發(fā)現可疑之物�！岸辔ｋU啊，車上那么多人！”無奈之下，龍世梁撥打110報警�！斑@時，一名年輕男子立刻跑下車”，他說，“天那水就藏在座椅靠背處，而他緊靠椅背遮掩”。
作為一名共產黨員，龍世梁嚴格要求自己，在同事心中，他是一位謙虛好學、作風正派的好司機，尤其在單位起帶頭作用。性格耿直的龍世梁言傳身教，幫助后進司機進步，雖是出于好意，但也會讓人誤解，可龍世梁從不計較�，F在，他不僅得到領導認可，還成為許多司機心中的好榜樣。
由于龍世梁的家人不在肇慶，他與妻子一般倆月見一面。雖然不能照顧家庭，但是他說，好在家人支持，理解我。
是啊，龍師傅那種高尚的品質值得我們學習。
身邊初二作文3
“如果你是帆，那我就是風，我會伴隨著你，給你駛向大海深處前進的力量??”我看著眼前這個漂亮而又蘊意深長的水晶球，及手中那封已被淚水浸濕的信，低著頭，喃喃地說了一句：“是啊，你會一直都在我身邊�！�
“亦兒”，一個很奇怪的小名，擁有這個小名的人便是我生命里最重要的朋友。也不知從何時起，我倆就在那天真爛漫的小學里，成為了朋友。我很清楚地知道，我喜歡她的笑，她那甜美的笑，那能安慰我的笑。總感覺，她的親熱、她的溫柔好似一直都包圍在我的身邊。
被老師批評后的我，落魄地走回座位，一頭倒在桌面上，開始郁悶起來，漸漸地，我總感覺耳旁有嘻嘻的笑聲，那聲音越來越大，弄得我不得不抬起頭來。原來是亦兒！她白嫩的臉上掛著一副溫暖的笑容。光是看她笑，我心里的惆悵就已經減去三分，可我還是硬裝出一副很嚴肅的表情，顯出自己很生氣地樣子。她不但不停下，反而笑得越來越兇，到最后捂著肚子都快笑不出聲了。亦兒那滑稽的樣子弄得我不得不“撲哧”一下也跟著笑出來，臉上的'愁苦頓時煙消云散。是亦兒，以她獨特的方式安慰了我。最后，她上氣不接下氣地對我說：“瞧你那樣！有什么不高興的跟我說不就得了？我不一直都在你身邊嘛！”聽完那句話，我愣了一下。的確，每次都是這樣。每當我傷心、落魄的時候，都是她以獨特的方式安慰著我，使我堅強。有什么好玩的、好吃的我倆都能首先替對方著想??她一直都以一個我最好的朋友那樣，陪伴在我身旁，我想我對她來說也是一樣的吧，就像一首歌的歌詞：原來你一直在我身邊作文。
“沒有人知道我是誰，或許別人并不會指責我的荒唐；但如果我需要有人來陪伴，我知道你會追隨著我并使我堅強??”
“生命如舟”這是她臨走去美國前唱給我的一首歌的歌詞。伴著這個里面有一只小船的水晶球一起，送給了我。這是我們兩個人友情的見證。“海內存知己，天涯若比鄰”。相信，無論你我相隔有多么遙遠，我倆的友情都會伴隨著我們并使我們堅強！
“你就是帆，我就是風，我會伴隨著你，一直都在你身邊??”
身邊初二作文4
我不知道現在到底有多少人在關注環(huán)保，綠化！
但是，一旦這個話題說出來的話。我們大家都非常踴躍的發(fā)表自己的意見，和那美好童年�？墒牵瑸槭裁串斚挛覀冎車沫h(huán)境就變了呢？臭水溝，垃圾堆……這些里面有沒有你所貢獻的呢？當然，我們大多數人都會異口同聲的說：我沒有�？墒牵矣窒雴枂�，你有沒有隨即丟過垃圾袋，或者丟過早餐垃圾袋，再或者在一潔凈的車廂內從你活躍地而潤滑地嘴巴里，非常瀟灑熟練吐的滿地“瓜子殼”！像這些例子在日常生活當中，隨處可見，隨時可見。
孩童時，生活那么窘迫，我們就是連家里的爐灶灰都是好的，不會亂扔；現在呢，我們可以把剛剛用一時不順手的任何東西丟掉，而不去送個廢品站——怕丟人！反正，現在你可以時時刻刻的看到剩余的生活垃圾！不過，生活當中的我體會到，很多東西，都是可以避免的。譬如，你做飯可以少點，特別是你剛剛學習做飯的時候。在我印象當中我是這樣做的，不會讓碗里有一粒米粒的！
再者，當你休息的時候，想就近在某處隨便逛逛時候。你會發(fā)現平坦的瀝青馬路，兩旁總是出現，綠油油的風景樹，樹的下面是黑乎乎地黑水溝。黑水溝里，可能還有堅持游來游去的在此環(huán)境里繼續(xù)生存，即將再次凈化的“小魚兒”！
我們這個社會一直都在討論什么正能量。其實，不必要老是讓這些正能量把我們的思維給“震”住啊！我也不知道，是我們在腐蝕這個社會，還是社會在腐蝕我們？我記得有一次坐公交：半路上來一位媽媽帶著兒子，正好我旁邊有一個空位置，于是我就起身讓他們坐下；不一會，有個人像車廂內的垃圾內仍了一個吃完零食的塑料袋�？墒菦]有丟進去，他自己也沒有在去撿起來重新丟；然后，小男孩他們快要下車了，他就讓他媽媽早點離開位置說：他有一件很重要時間要做——就是在他媽媽的攙扶下撿起那個垃圾袋丟進垃圾桶內！
是的`，就這么一個小小的事情。或許，每天都從我們身邊悄悄地溜走。是的，我們總是喜歡唱“我輕輕地來，也輕輕地走”，能否帶走你身邊同伴丟的帶到該丟的地方呢？是的，我們可不可以伸出雙手撿起身邊的小紙片，小垃圾袋，丟進他的該去位置呢？我們可不可以去掉浪費食物的壞習慣，不做生活活垃圾的制造者呢！
那我們舉起雙手，來擦洗我們頭頂的藍天；再用我們勤勞的雙手繪制花草樹木，維護好我們森林，我們身邊一切自然生態(tài)！加油！
身邊初二作文5
佛說：“前世一千次的回眸，才換的今生的一次擦肩而過�！蔽蚁耄覀冎g的緣分該是多么妙不可言，用多少次的回眸、擦肩、等待才能換得。
每天下午的跑操，對于同學們來說是多么苦不堪言！每個班級組成的一個方陣，圍繞著教學樓，頂著或是烈陽或是大風的天氣在水泥地上飛奔著。汗水打濕了許多稚嫩的面孔，臉上的幾兩肉隨著奔跑的顛簸而抖動著，堅定倔強又不服輸的眼神是每個人的真實寫照。每當與前面一個方陣相差的太遠，遇到一位老師時，總是會被訓斥。
“干什么呢！搞快點！”男老師帶著茶色墨鏡，因為激動，甚至唾沫橫飛，說得“慷慨激昂”。我很不服氣的用盡最后一絲力氣使勁向前沖，實在不甘心被訓斥。
漸漸的體力開始透支的我越跑越慢，從第一排落到了最后。全身像是被掏空了一般，只有一個軀殼在做著機械運動，身體已經不被控制了。吸不上來氧氣，難受得我真想馬上倒在地上。跑完了五圈后，老師才終于放過了大家。
跑完步后的那種熟悉的'窒息感再次襲來！我一屁股坐到了臺階上，甚至想就這么癱倒。這時候，有一雙手拖著我的胳膊，想把我拉起來。我抬頭瞇了瞇眼，是李老師。但是我還是起不來，如同灌了鉛一幫沉重，每一個動作都變得十分吃力。我搖了搖頭表示我并不想起來。
“快起來，地上涼坐多了對身體不好，回班了慢慢休息�！崩罾蠋煵蝗葜靡傻卦僖淮蜗肜移饋怼Ｎ铱戳丝此驗楦蠹乙黄鹋懿阶兊猛t的臉頰，竟然不知不覺地站起來了。抬著胳膊的這一雙手似乎帶著無窮的魔力。
因為大家跑步既不快又不整齊，所以她決定與大家一起跑。同學們跑多少圈，她就跟著大家跑了多少圈，從來沒見過有任何老師像她這樣親自帶著同學們跑步。她做到了與同學們榮辱與共，我們也不能讓她失望。每一個同學就算再痛苦也都咬緊了牙關跟上步伐，沒有人掉隊。我很感謝她能如此在我們身邊，與大家真真正正融為一體，也充當了我最堅實的后盾。
沒有華麗優(yōu)美的辭藻；沒有飄逸飛揚的文采；沒有震撼人心的故事。我只想用這簡單的語言訴說我的感謝！
感謝！——有你在我身邊，我敬愛的老師！
身邊初二作文6
五一放假了，好朋友梁天宇去北京觀景，王亞雷去桂林觀景，可我呢，爸爸、媽媽只有半天時間帶我去鳳凰山公園玩。鳳凰山公園我去過無數次，所以我失落極了，十分羨慕去遠方玩的好朋友，因為我覺得遠方的風景才美麗。
跨入公園，我無精打采地跟在爸、媽身后。突然，走在前面的媽媽大聲喊道：“兒子，快看，多么漂亮的牡丹花呀！”我抬眼望去，看見一大片白色的和一大片紅色的牡丹花，太艷麗了——我跑向牡丹花。
跑近一看，我發(fā)現牡丹花花體碩大，花色鮮艷，一朵朵，一叢叢，花團錦簇，爭奇斗艷，不管從哪個角度看都十分漂亮。有的牡丹花穿著象征喜慶的紅色長裙，有的穿著象征純潔的白色長裙，有的穿著象征雍容華貴的粉色長裙，它們隨風飄舞，搖曳生姿。這是一場奇妙的，引人入勝的舞會。牡丹仙子們身上的牡丹花香好濃！兩三米外都能聞得到，令人沉醉。
花心上的雌蕊，像竹筍一樣又粗又壯，那肯定是牡丹仙子的小花房吧。雌蕊外面的一圈黃色雄蕊，像小小的`花，正在飄舞著纖細的身體，擺出各種令人陶醉的姿勢，那肯定是舞蹈大師吧。最外層的無數花瓣肯定是載歌載舞的牡丹仙子們吧。昆蟲們都被這場浪漫的、喜慶的、充滿濃香的舞會吸引過來。花叢中飛滿了蝴蝶、蜜蜂等昆蟲。蝴蝶停在花上長時間不走，流連忘返，蜜蜂采完牡丹仙子們贈送的花蜜還是舍不得離開。
牡丹仙子們的舞會不但迷住了昆蟲，還迷住了人。人們有的在寫生，有的在攝影，有的在專注地賞花。就連淘氣的小孩也停止了嬉鬧，在靜靜地觀賞牡丹花。不管是什么人，只要看到、聞到這國色天香的牡丹花，就舍不得離開。人們嘴里或心里總在不住地贊嘆：“多美的牡丹花呀！”我不禁想起了唐代詩人劉禹錫的詩：“唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城”
看完牡丹花，我再也不羨慕那些去遠方觀景的好朋友了。我們往往向往遠方的風景，忽視了身邊的美景。這樣美的牡丹花，我以前怎么沒注意呢？其實，世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。其實只要用心去體會，就會發(fā)現美景就在我身邊！
身邊初二作文7
春天是吹面不寒楊柳風的，是千樹萬樹梨花開的，隨著時針的飛快旋轉，我對春天感覺早已冷淡，但在那個清晨，我突然發(fā)現，原來春天，一直都在我身邊。
那天清晨，太陽緩緩地爬上了地平線，晴空萬里，我匆匆來到學校，領成績單，那是時我比較叛逆，總聽不慣媽媽的嘮叨，這不早上一起來，媽媽就囑咐我：“我今天中午沒回來，你自己打車回家……”我一聽，立馬背上書包走人了，并邊走邊應付到：“好了好了，我知道了�！边M入校園，周圍一切都顯得很沉淪，沒有朝氣，活力，只有墻角上的迎春花顯得格外精神，她如一個美人，好像時不時要展現她的風采。我心情貌似好了許多，我邁著輕松的步伐走進班級，一本本子已赫然放在我的桌上，上面寫著三個醒目的大字“成績單，”我偷偷掀開一角，看到成績，唉！又沒考好，我一屁股坐了下去，才會想起凳子沒搬出來，我皺起眉頭，詰難起來：“怎么辦，回家又要被老媽絮叨倆句了�！蓖瑢W們看我怏怏不樂的，都來扶掖我，并安慰我，叫我不要傷心，下次準能考好。我的心里得到了一絲慰藉，窗外的迎春花開得更加葳蕤了，仿佛她在沖著我微笑，我的心情也得以平緩，迅速收拾好書包，并蹜蹜離開了學校。
剛出校門，我就開始踟躕不前，到底要不要向父母說起這件事呢，見的`士來了，我就坐上了車，司機問我喜歡聽什么樣的音樂，還跟我談笑。他的頭發(fā)半已斑白，但臉上還很紅潤，應該年齡不是很大。他似乎看出了我的心思，便驕傲的說到：“我已經古稀啦，但我有一個孝順的兒子，他經常給我買保健品和護膚品，還時不時回來看我�！崩先说哪樕铣錆M了自豪，而我的心里充滿了對媽媽的愧疚。“到了！”我緩過神來，下了車，急忙找起錢包，但我突然想起來，我早上錢包放在家里了，我開始張皇失措起來，翻開書包，書包底下放了一張五十元的鈔票，突然想起媽媽早上對我說的話，我潸然淚下。司機看我挺傷心。偷偷地把車開走了。我突然覺得，原來生活中處處是充滿“春天”的
原來“春天”一直都在我身邊，從來未曾走開過，只是我一直沒有發(fā)現。
身邊初二作文8
它是一條母狗，普普通通的。
它曾是一條流浪狗，流浪到在我家門口，趴下。它全身臟兮兮的，瘦骨嶙峋，完全看不出來它很漂亮。爸爸回來看見它如此可憐，便好心把它收養(yǎng)。其實我家里也有一條狗，是公狗。起初公狗很不歡迎它，經常欺負它，吃飯的時候還要分開，不然公狗會搶它飯吃。把它接進來的`原因有兩個，其一是它可憐，出于好心把它收留；其二它是母狗，想讓它和我家的公狗配偶。我以為公狗很喜歡它，結果一直欺負它。這讓我很生氣。
它雖然是流浪狗，但它很喜歡我們這個家庭。起初我跟它不熟，但我想盡快建立起主寵關系，便自告奮勇地去喂它吃飯。它哪里都好，就是愛舔人。喂了幾天后，我壯起膽子，想去摸它。嘿，它居然不反抗。我摸了摸它的頭，它瞇著眼睛，好像很享受的樣子。在它瞇著眼睛的那一瞬間，我覺得它很像一只狼。漸漸地，我和它很熟，經常在一起玩。但我從來不敢放它出去，因為曾經我爸不小心讓它出去了，它便很久都沒回來。害得我滿大街去找它，這才找著。
真是天公不作美！它有一次在奶奶的房間里的陽臺睡覺，睡得好好的，誰知外面有一輛三輪車即將轉進來時，它突然反射性的跳起來，跑到用白花瓶圍成的欄桿（花瓶與花瓶之間有空隙，足以讓狗頭伸出外面）中間，把頭伸出外面，一直狂吠那輛車。那輛三輪車快要騎走了，它突然往下跳！從二樓往下跳！它呻吟一聲，一瘸一拐的追上那輛車。地面上一條長長的血跡，直通我家門口。它追著那輛車到拐角處，便無力的躺下了。大約躺了幾分鐘，它拼盡全力走回我家，走到停車庫的一輛小車下面躺下。奶奶很驚恐，急忙把我叫下來。當我知道了它“跳樓”這件事時，我很傷心。它呼吸開始變得急促，胸口劇烈的上下起伏。我明白了，它時日不多了……爸爸把它拖出來，我抱著它痛哭。我那時不知道狗會不會流淚，只看到它眼角濕漉漉的，像流過淚一樣。我拼命地對爸爸說把它帶去看獸醫(yī)，爸爸卻默默地回我一句：救不了了。我抱著它，想把它從鬼門關拽回來�？上�是……
你在那邊還好嗎？我知道你永遠不會離開我，對嗎？
身邊初二作文9
漫步于人生的大道上，我驀然回首探望身邊那些不經意的幸福與美好。忽而抿唇一笑，自始至終我都堅信：世間哪有什么歲月靜好，只不過有人替我們負重前行。
清晨，學校里傳來朗朗讀書聲，和著小鳥婉轉動聽的啁啾，陽光綻放著笑臉，同學們鉆進如煙海的書籍里，如魚兒進入大海，忘記了時間的流逝，我也在貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。而老師在教室來回走著，慈祥地看著每一位學生。讀完課文，老師走上講臺，粉筆在黑板上印出一幅淺淡的水墨畫，碎碎揚揚的白揮灑下來，散落在發(fā)間，老師宛如那畫中人。時光悄然而過，天邊的一角透出細碎的陽光映在窗上，老師的講課聲回響在教室里，知識在哺育著我們。下課鈴聲響起來，我的思緒回籠，心也變得細膩起來。
傍晚的街道上，我走在路邊，幾輛快速行駛的小車和一些小店對我來說如過眼云煙，但那一抹橘黃色的色彩卻格外顯眼，那是環(huán)衛(wèi)工人在打掃衛(wèi)生。他們披星戴月歸，晴天一身灰，雨天一身泥。環(huán)衛(wèi)工人他們勤勞的雙手，為人們的工作和學習增添了舒適的和愉悅的環(huán)境。恪守臟了我一人，潔凈千萬家的信念，在平淡的工作中，以實實在在的行動擔當起一份令人尊敬的責任。他們手中的掃帚仿佛有魔力般，不僅拂去了城市中的塵埃，更是潔凈了人們的.家園。我的心似被觸動了，癢癢的。
醫(yī)院里，無論多晚，總有一盞永不熄滅的燈。如果有人突然病情加重，即使是午夜，也一樣會有醫(yī)生和護士在醫(yī)院里�？票日f過：“你見過凌晨五點的洛杉磯嗎？"運動員固然辛苦，但這些在午夜凌晨一線城市工作的醫(yī)生、護士更是疲勞。他們有的人面臨著“注孤身”的問題，有的人與家人聯系時間只有幾分鐘甚至沒有，有的人舍棄自己寶貴的青春，將精力全身心注入病人的安危中。他們是上帝的寵兒，是美麗的天使，是沙漠里的依米花。
在我們身邊，正因為有了這些人的付出與汗水，我們才得以健康長大。可是，在這美好的社會中，還是有許多人有著不滿與痛恨。有的人追名逐利，遠離了親情，變得冷漠無情起來；有的人荒廢無能，卻花錢大手大腳，人稱“啃老族”；有的人懦弱無能，不主動爭取，卻又懷恨在心，最后孤獨死去。唉，我真是為他們悲哀！
身邊有幸福美好，也有苦痛悲哀。日月星辰，清晨黃昏，是如此和諧寧靜，我猶記《光陰慢》中的那句話：“簡單的心，簡單的欲求，世事莫不靜好，真真叫我懷念的有些心碎�！�
身邊初二作文10
你們知道我身邊的“星星”是誰嗎？那就是我們的班長大人——xxx。
作為班長，雖然他還有些稚嫩與羞澀，但作為學生他卻運用了自己所以的優(yōu)勢�！疤旖荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚…”在他身上體現得淋漓盡致。一次一次，在大考小考后，在我們看來已經是一個很高的分數了，他卻極為不滿。面對這樣的人，同學們都說他心高氣傲，高估自己了。然而只有了解他的人才知道他背負了多大的壓力，因此不管大考還是小考，他都要求自己把最完美的面展現在同學面前。
他要求完美，并不代表他夸夸其談！
精益求精就是他人生的目標，雖然求學路上辛苦與坎坷在所難免，但他卻從沒有想過放棄。但班長也會累，班長也是人。每次只要班長在考試上有一點點失誤，批評、謾罵聲便如潮水般涌來。我想我們真的應該理解一下班長了。因為他并不是天才，他只是一個比較努力的普通人而已。
他成績優(yōu)異，并不代表他不會累！
以前，他做事踏實，成績優(yōu)異，所以同學們和老師都很喜歡他�？墒且驗閷W校太爛的原因，學生入團根本沒什么要求了。于是他用正義的聲音告訴了老師“我希望老師和學校能把學生入團當成一件重要的事，而并不是馬虎了事。如果學校繼續(xù)用這種漫散，并且毫無責任可言的'方式來對待“中國共青團”，那么將來“中國共青團”道德素質底下的人肯定不少�！薄皒xx，不要以為你是班長就可以毫無章法，學校領導的決定一定有他們的目的，而你要有自知知明，你還只是一個學生而已…”老師的一席話讓同學們徹底的不信任班長了。沒有人相信他，沒有人敢頂著老師和多數同學們敵意的目光和他做朋友。班長就像一片落入水中的樹葉，迷失了他人生的方向。他不反駁了，他不去爭議了。他收起了保護自己的羽翼，開始用成績說話了，終于他成功了……
他放棄了一些東西，并不代表他放棄了堅持正義的思想。
閃亮的小星星，我一直堅信你會成功。因為你是星星，還是為自己的目標努力不懈，為了正義不向惡勢力低頭的星星……
在浩瀚的星空中最美、最亮、最耀眼的一顆就是你，那顆星星就像你的明天一樣：美、亮、輝煌耀眼。
身邊初二作文11
歌德說：“讀一本好書，就如同與一位高尚的人說話。”自然，擁有龐大藏書量的圖書館，成了我常常流連之地。
猶記第一次見你，是在九歲那年。第一次走進你，既激動又好奇，望著如龐然大物般的你，我第一次覺得自己如此渺小�？缛氪箝T，我仿佛來到了另一個世界。書！書！書！整齊地排列在書柜上，一層又一層，一個又一個，琳瑯滿目，使我眼花繚亂。那一瞬間，我就猶如螞蟻遇見巨大的非洲象；水手遇見一望無際的太平洋；登山者遇到險峻的珠穆朗瑪峰，是如此的`高不可攀。爸爸牽著我的手，讓我零距離接觸你。于是，我暗暗下定決心：我要吃盡、消化盡你的所有藏書。
當然，這個決心實現的機率非常渺小。我從兒童讀物《白雪公主》《格林童話》《伊索寓言》開始看，慢慢看到字多畫少的故事書。《小故事大道理》是十歲生日借來看的。書有些厚，卻使我樂此不疲地看了一個月。每一個故事都耐人尋味，每一個故事都蘊含深刻的哲學道理。但因年齡太小，雖然愛看卻只如囫圇吞棗般。隨著年齡的增長，看書量也隨之增多，選書的范圍也增廣。從中國文學擴展到外國名著，從白話文到文言文，當《百科全書》到《紅巖》到《巴黎圣母院》，當《三毛流浪記》到《笑貓日記》到《麥田里的守望者》，當《西游記》到《三國演義》到《全解周易》，我在不斷進步，你也隨之變得豐富。我每看完一本書都仿佛只是你的冰山一角，每次還書，都發(fā)現你在變得淵博。
不僅去家鄉(xiāng)的圖書館，到外地我也常常光顧圖書館。記憶最深是去合肥圖書館。習習清風吹不走夏日炎炎，我的心有些浮躁。但站在你門前，我忽涼風習習，心驟然平靜了。你很大，有最先進的電子讀本，有良好的環(huán)境供人閱讀，坐在一角，靜悄悄的，一點聲響都十分清晰。你分東西南北四區(qū)，分別藏著各類不同的書，可惜我卻沒能好好參觀你。北區(qū)有六層樓：第一層擺滿了各類書畫，素描的中國畫，描繪了恬靜的鄉(xiāng)村生活，活靈活現的鳥獸蟲魚。除第一層外，其他五層都是書。頓時，我如同“劉姥姥進大觀園”般，不知所措。果然，以前讀得書真的只是海邊五彩斑斕的貝殼，而象征真理的大海，我卻還未觸及。
我突然明白了圖書館門前的話“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。知識是無盡頭的，只希望我在有限的時間多多讀書，不厭其煩地在你那兒討教，讓圖書館永遠在我身邊。
身邊初二作文12
“百善孝為先”，我認為要想做好班級的一切，在生活中，首先要做一個孝順的人。
深秋，落葉歸根，解甲歸田，而父愛的腳步卻一刻沒有停下，若說母愛像深深的潭水，那么父愛就如寬闊的大海，父愛雖不像母愛那樣細膩，它深沉卻也不失溫情。父愛像暖水瓶，外面是涼的，里面卻是暖暖的，我就是那水瓶中的水，父愛庇護著我，使我的心從來都不會涼。
期中測試，我的成績瀑布似的一落千丈，父親得知我的成績后，表現得很失望，我心中慚愧，要暗暗自責，但在這之前還是父親的一頓“炮轟”，或許是因為我聽慣了父親的責罵，父親一邊說著，他的話從我的耳朵里轉了一圈，便溜走了。這些話我都聽了不知多少遍了，早已對我沒有任何觸動了。這時，父親突然不說了，只是低沉的嘆了口氣，然后就是許久的靜寂……我知道，我傷透了父親的心，當我的成績傳到父親的耳朵里時，也重重地砸在了他的心上……
回想我這段時間真的很不努力，浮浮燥燥，誰的話我都聽不進去，導致現在這個樣子……父親背靠在床上，目光深沉，我的心中不覺一動�？赡苁且驗楦赣H心太累了吧，他睡著了……我徑直走到父親面前，悄悄的觀察著，很久了，我沒有這樣平靜地觀察父親了，昏暗的燈光下：一張清晰的面孔呈現在我的`眼前，那是經過歲月雕琢的，并不精細，飽經風霜，時光在上面留下了痕跡……我著實一陣心酸：父親為我付出了那么多，我何曾為他做過些什么呢？我決定為父親買一件羽絨服，父親的羽絨服，因多年未換，羽絨都快被洗沒了，可他從來不舍得買，而如今，我要為父親買一件羽絨服，也讓我的父親感受到溫暖……
我拿出所有積攢的壓歲錢，滿懷激動的心情，去逛商店，挑了半天，售貨員問：“您要多大號的？我一下子蒙住了，是啊，我竟然不知道父親穿多大的衣服，心里不禁慚愧起來于是我悄悄的問了爸爸的尺碼，選了一件淺灰色的羽絨服，我拿出一大把零零整整的錢，有成百的，成十的，還有成角的……我拿起這份“愛的禮物”懷揣著愛的感動，回到了家，是父親給我開門，我把衣服遞給了他，一把摟住父親：“爸爸，我愛你！”爸爸激動的說不出話來，只是在笑，一直笑……
我的父親，一個身材高大而又平凡的中年人，他有著平凡的工作，平凡的一切，但給予我的卻有著不平凡的父愛！
父愛，它好像白酒，辛辣而又熱烈，容易讓人醉在其中；它又像咖啡一般，苦澀又醇香，容易讓人為之心動；它還像茶，平淡而親切，能讓人在不知不覺中上癮。
父親，就讓我把愛反饋給你吧！
身邊初二作文13
世界上有許多人，經常把幸福寄托于將來：長大當前，升了民，腰纏萬貫，才會有幸福。這樣看來，我們仿佛離幸福真的還很遙。然而，這是對幸福的曲解或歪曲。我們實在每天都取幸福背靠背，密切交觸，幸福底本就在我們身邊。
溫暖的燒土豆
天天晚從習停止后都未經很晚了，很多同窗又要禁受從夜晚到凌晨忍餓受餓、難以進睡的漫漫長夜的煎熬。而爾每晚歸到暖和的野中時，總能望到火爐上外婆替我燒的土豆好像在靜靜告知我：別餓著，鈍吃吧……從此，下晚自習后我再也不必破費太多時光去干飯，不再擔憂這又饑又饑的永夜。由于，每晚皆有外婆疏手燒惡的厚味的燒洋豆悄悄地躺在火爐上。吃外婆燒的土豆，我的口中充斥了感謝，一種甜蜜的幸福油然而生。
溫暖的笑顏
他，學了我們已經有一年半的數學老師，既不帥氣，也不高大，但老是能用一顆最真摯的愛心往暖熱每一個教生。他的數學課很是乏味，以他獨占的嗓音跟奇特的教授教養(yǎng)方法彌補著我們心中的空缺。在這五百多個日晝夜夜面他把微啼貢獻給了咱們，卻把疲憊留給了本人。
記得有一次單元測試，我作錯了一講利用題。課間，他謙臉彌漫著笑容，走到我的課桌前，微笑著斧正我的過錯……從此，我不再擔心老師給我上“政亂課”。果為，有一位慈母般的老師總會給我一個溫暖的笑臉。
溫暖的謝意
一地的`傍晚，我單獨在學校的草坪上漫步，忽然，一個軟軟的小包墊在我的足下，我膽大妄為地將它丟訖，臥下來將小皮包翻開。去里一瞅，讓我大吃一驚——里點竟有600元錢，還有一張汽車駕照，我素來不拿功這么多錢呢！再返里翻了一下，我卻突然愉快伏來——里面有一弛相片，太佳了！我細心一看，這不是剛搬來學校里住的那位大叔嗎？我一躍而起，向他家飛馳而去，慎重地將皮包遞給了那位大叔。大叔沖動得說不沒話來，只是牢牢的拉著我的手，說了句“謝謝你，小敵人！”聽著他實誠的感激，抓著他溫暖的手，我感到到了幫人的幸福。
父母、親己的悉心關照師長的逼真關心，生疏我真摯的謝意使我的心坎布滿了幸福，也讓我清楚：幸福本來就在我的身邊。
身邊初二作文14
我們要善待我們身邊的每一個人，他們給予了我們很多，從他們身上你會學到很多道理，你也能在與他們相處的過程中，感受到溫暖，他們在指引你成為更好的自己。我們要好好的善待他們。
首先你要十分的善待我們的父母，是他們把你帶到了這個世界，教你如何做一個對社會有用的人，他們讓你感受到了家的溫暖，他們在你生病的時候照顧你，把你從一個幾個月的小孩子養(yǎng)到了現在十三四歲的青少年，他們?yōu)槟阕隽撕芏嗍虑椋屇愀惺艿搅藷o私的愛。
其次，你還要善待你的朋友們，是他們在你遇到困難的時候幫助你，在你傷心難過的時候安慰你，他們和你一起玩一起鬧，也經歷了許多事情。當你對一件事情手足無措的時候，他們會給你提供他們自己的建議讓你參考，在你們相處的'時間里，你也從他們身上學到了很多東西。他們就像你的家人一樣關心你，照顧你。
其次，你還要善待教過你的老師們，他們不僅傳授給你知識，還教你做人的道理，避免你誤入歧途。當你在學校里生病的時候他們都會帶你去看醫(yī)生，還會通知你的父母并讓你好好養(yǎng)病，等你病好了之后，他們還會幫你把落下的課程給補回來，他們?yōu)槟阕隽撕芏嗍虑椤?/p>
再次，你還要善待你的同學們，你有很多時間都是和他們一起度過的，你們在一起學習，在一起討論，在一個教室里，你們之間和睦相處。當你對一道題目疑惑的時候，他們都會耐心的給你講解，你們要一直相處一直到初中階段結束才會分別。
還有你要善待你的兄弟姐妹們，是他們和你一起度過一個歡樂的童年，在你小的時候，他們和你一起玩，你們在一起做的事情都會是一個寶貴的回憶。
還有，你要善待你的競爭對手們，在你們的競爭中你從中學到了很多的應對計策，這些對你以后的學習以及工作都會有很大的幫助，在以后再遇到這樣的事情都能夠很好的解決。讓你成為更好的自己。
所以，請善待你身邊的每一個人，他們教會了你很多東西，他們的出現，讓你感受到了無私的愛和無限的歡樂，他們的出現讓你感覺到了世界的溫暖，假如有一天你們分別了，但當你想起你們在一起度過的時光你一定會非常感動。
時光飛逝，如果有一天你們分別了，他們也會在遠方祝福你，即使你們相隔千里，但你們之間的感情不會變淡。
請善待你身邊的每一個人！
身邊初二作文15
黑色的音符像一個個可愛的精靈，跳動著，譜寫出一首首動人的青春之歌。我用心聽著我身邊每一個音符跳動的聲音。
我走進大自然，聆聽它的心跳。我站在山頂，聽到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，聽到了蒼鷹飛翔的嘶吼。海鷗的歡歌……我輕輕蹲下，聽到了小草破土而出的聲音，溪水積極進取的熱情，還有蒲公英渴望飛翔的期盼。我站在大樹下，聆聽這樹葉如鈴般的搖動，聆聽著“樹老人”講述四季美妙的聲音：暖春三月，花兒綻放的聲音隨處可以聽到，五彩繽紛的花兒揮動著畫筆使世界變的絢麗多彩，蜂蝶振翅，楊柳婀娜。夏日蟬鳴和蛙聲一片，猶如一場仲夏的歌會，這樣的聲音能用人類的樂器模仿嗎？不能，因為這是自然的聲音。秋高氣爽，到處可以聽見麥粒的喜悅，傲菊的堅強，秋風吹過和葉子落地的聲音，金黃的葉子鋪滿了整個大地，似乎給大地披上一件金黃的衣裳。在寒冷的冬天，有一種獨特的聲音一一雪花飛舞的聲音，銀白色的雪花落在樹枝上、屋頂上、田野上，構成一個全新的世界，令人目眩，還有那挺立著的梅花開的聲音……這些大自然的聲音令我陶醉在其中。
美妙的自然之聲讓我沉醉，而身邊的話語卻讓我翱翔于廣闊的天空，游歷于浩瀚的海洋。我細細聆聽——爸爸的鼓勵：這些聲音讓我充滿信心，享受勝利的喜悅；媽媽的安慰：讓我知道失敗并不可怕，并且告別失敗的.自己；老師的教導：讓我明白智慧的重要性，使我更加努力學習；朋友的傾訴：讓我知道朋友之間要真心相待，讓我知道友誼第一。我聆聽著別人善意的贊美，同時也會了聆聽批評和忠言逆耳。我會用心聆聽這些聲音，雖不像鋼琴的聲音那樣溫婉流暢，但像敦實的鼓聲，樸實，直率，也別有一番風味。
如果說世界是一場音樂會，那么生活則是一位出色的指揮家。我用心聆聽生活的演奏，聆聽著青春的花慢慢地綻放，一切都是那么美麗和諧。我聆聽著身邊所有的聲音，這些豐富多彩的聲音讓我有了不同的認識和不同的感覺，大自然的聲音讓我感到清晰悠閑，而人類的聲音給我不同的啟發(fā)。這些聲音猶如天籟、宛如天成。
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