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紅領(lǐng)巾五年級作文

時(shí)間:2021-08-16 19:11:35 五年級 我要投稿

紅領(lǐng)巾五年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

紅領(lǐng)巾五年級作文

紅領(lǐng)巾五年級作文1

  我與紅領(lǐng)巾的故事紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,少先隊(duì)員要助人為樂。在當(dāng)上少先隊(duì)員那么長的時(shí)間里,我也與紅領(lǐng)巾發(fā)生了不少故事,我就來跟大家講一講吧!有一次我在報(bào)紙上看到溫暖寧波·萬人助學(xué)的活動,這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)想?yún)⒓拥哪铑^。

  晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)在想這件事,到底參不參加?到底用自己的錢還是用爸爸媽媽的錢?我想了半天,我終于想到了,為了獻(xiàn)出一份愛心,我用自己的錢去參加。我把這個(gè)想法告訴了爸爸。爸爸幫我去寧波把錢付了,我高興極了,因?yàn)槲乙材転檫@個(gè)社會獻(xiàn)上一份愛心。第二年是萬人助學(xué)·溫暖午餐,我也捐了100元。

  有一次,有個(gè)小朋友的橡皮滾走了,心里很著急,我想:我應(yīng)該幫幫他,我也和他一起仔細(xì)地尋找橡皮。我發(fā)現(xiàn)橡皮在講臺下,我急忙去撿了起來,給了他,他高興極了,露出甜甜的微笑,我的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。還有一次弟弟在走的時(shí)候,壹圓硬幣掉進(jìn)了陰溝里,他不知怎么辦,就急得大哭起來。我看見了,扶起他,安慰他,他不哭了,問他為什么哭,他說:“壹……壹圓硬幣……幣掉進(jìn)陰溝……溝……里去……了。”說完又哭了。我見狀把身上僅有的壹圓錢給了他,他不哭了,高高興興地回家了。這些事雖小,這也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。

紅領(lǐng)巾五年級作文2

  我每天早上去上學(xué)的時(shí)候,必須要系上紅領(lǐng)巾,如果哪一天忘記了,站在校門口執(zhí)勤的服務(wù)隊(duì)員就會毫不客氣地扣我們中隊(duì)的分?jǐn)?shù)。

  那天我睡得正香,爸爸跳進(jìn)來大叫:“哎呀!手機(jī)忘了充電,鬧鐘沒響,已經(jīng)七點(diǎn)啦!”我趕緊一骨碌爬起來,隨便抹了下臉,用一分鐘刷好牙齒,頂著亂亂的頭發(fā),抓起一個(gè)面包就沖出門口。走在路上,看見好多同學(xué)也正匆匆地趕向?qū)W校,我松一口氣,開始啃面包,咦?怎么感覺怪怪的,回頭一看,別人掛著紅領(lǐng)巾!我恍然大悟,轉(zhuǎn)身撒丫子就沖回家,可是,明明我有無數(shù)條紅領(lǐng)巾,它們這會子卻跟我捉起了迷藏,越是著急的時(shí)候越是一條都找不著。我急得大叫:“奶奶,我的紅領(lǐng)巾呢?”奶奶說有一條洗了還沒干呢,我想濕就濕吧,可是奶奶不準(zhǔn)。我急得都冒汗了。忽然我靈光一現(xiàn),打開鉛筆盒,前天上課我把它疊成小長條了……。我拎起書包,“啪”,一朵紅色玫瑰滾了出來,周五的大課間心悅教我用紅領(lǐng)巾做的……。

  我汗!當(dāng)我狼狽地系上紅領(lǐng)巾再一次沖出家門,路上已經(jīng)稀稀拉拉地只有幾個(gè)低年級小朋友在家長的帶領(lǐng)下去上學(xué)了。唉,他們看見一個(gè)高年級同學(xué)這么飛奔過身邊時(shí),一定很可笑吧?

紅領(lǐng)巾五年級作文3

  據(jù)說,紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一個(gè)角,它也代表著做一名少先隊(duì)員的光榮標(biāo)志。

  自從我讀小學(xué)一年級,看見二年級的大哥哥大姐姐的胸前都掛著一塊火紅火紅的布,感到滿心好奇,心想:為什么大哥哥大姐姐們的胸前都要掛上一塊布,而且是火紅火紅的布?

  到了下午4點(diǎn)左右,我們就放學(xué)了,我一回家就問爸爸:“爸爸,二年級的大哥哥大姐姐們胸前掛的一塊紅紅的布叫什么呀?”爸爸想了想,說:“你說得那塊紅紅的布叫‘紅領(lǐng)巾’!”“那為什么他們要帶紅領(lǐng)巾?”“因?yàn)樗麄円呀?jīng)是少先隊(duì)員了呀!”“那他們是不是只要在星期一掛就可以了啦?”“不,要每次上學(xué)的時(shí)候才掛,不上學(xué)就不用掛�!�

  過了一周,我又問爸爸說:“爸爸,我什么時(shí)候才能掛上紅領(lǐng)巾呢?”“要以后才能掛上,現(xiàn)在還早著呢!”

  從那以后,我就天天盼,盼星星、盼月亮,終于盼來了這一天,我將成為少先隊(duì)員啦!這一天,我穿著整齊的校服,來到學(xué)校里。做完了早操,這時(shí),二年級的大哥哥大姐姐們向我們走來。手里拿著嶄新的紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備給我們新隊(duì)員掛起來,我興奮極了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一塊鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前,并且,還教我怎樣敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。那天晚上,我非常高興,因?yàn)�,我已�?jīng)成為了一名少先隊(duì)員啦!

  從那開始,紅領(lǐng)巾天天伴隨我的成長,從一年級升到二年級,又從二年級升到三年級,因?yàn)榫旁乱惶�,我就要讀三年級啦……

  這就是我與紅領(lǐng)巾的故事……

紅領(lǐng)巾五年級作文4

  幼兒園時(shí),看到小區(qū)里大哥哥大姐姐戴著紅紅的'紅領(lǐng)巾就非常著急想擁有一條,戴上它一定很帥氣很精神。當(dāng)時(shí)沒想到一條小小的紅領(lǐng)巾代表那么多含義。

  一年級了,想紅領(lǐng)巾又著急了一次。當(dāng)時(shí),第一學(xué)期都快過去了,幼兒園的小同學(xué)羅家家還有很多小朋友都已經(jīng)有了紅領(lǐng)巾了,為什么我們還沒有。跑去問爸爸,爸爸神秘的說:“只要你更努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了,自然就有了”

  終于有一天,我也戴上紅領(lǐng)巾了,看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,聽著老師告訴我們:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命烈士的鮮血染成的。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩”。當(dāng)時(shí)我小臉紅紅的,對紅領(lǐng)巾終于有一個(gè)深刻的理解了。同時(shí)也暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),聽老師的話,成為一名真正光榮的少先隊(duì)員。

  紅領(lǐng)巾每天督促我認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),提醒我要做一個(gè)誠實(shí)的人,要多做好事,不做壞事,團(tuán)結(jié)同學(xué),且?guī)椭欣щy的人。

  好景不長,二年級了。不知哪天開始,紅領(lǐng)巾在我心目中的作用卻漸漸模糊起來,每天戴上它只為了應(yīng)付學(xué)校的晨檢,也同時(shí)變成了擦汗的手絹。

  前些天,發(fā)生了中日釣魚島事件,小日本太可惡了。還好看到中國漁政船冒著危險(xiǎn)在船頭升起了五星紅旗宣示主權(quán),看著紅旗升起時(shí),我突然明白,自己對不起掛在胸前的紅旗的一角了,我從書包里拿出皺巴巴的紅領(lǐng)巾,認(rèn)真清洗了一遍,壓平。我要紅領(lǐng)巾恢復(fù)往日的鮮艷,我要更加愛護(hù)它。

紅領(lǐng)巾五年級作文5

  “五年了!”我經(jīng)常這樣的感嘆。我上五年級了,紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。從一年級開始我就光譽(yù)的評上了少先隊(duì)員,也許,那時(shí)候小,只知道掛紅領(lǐng)巾是顯示自己成績好。只是一個(gè)好成績的標(biāo)記,而已。

  那時(shí)候,我們經(jīng)常捉迷藏,摘下紅領(lǐng)巾綁在眼睛上,毫無猶豫的就玩了起誰也不會想到這是對國旗的不尊重來,。玩累了,滿頭大汗,便用紅領(lǐng)巾擦汗,老師沒有看到,第二天,當(dāng)老師表揚(yáng)了你掛了紅領(lǐng)巾,而且掛的整齊時(shí)我卻還那么高興�,F(xiàn)在想起來,真覺得臉紅啊。

  但是,長大后,我還是有時(shí)在小事上不尊敬紅領(lǐng)巾。

  長大后,沒帶紅領(lǐng)巾的毛病還是犯了。去學(xué)校是檢查忘帶了紅領(lǐng)巾還道路邊的小店才發(fā)現(xiàn)沒帶紅領(lǐng)巾,結(jié)果又買了一條。一次又一次紅領(lǐng)巾越來越多,放在家里的越來越少,雖然我沒太在意,但是這也是對紅領(lǐng)巾的不尊敬呀!

  我榮興的成為了書法興趣小組里的成員,每天待在書法室里,出來時(shí),紅領(lǐng)巾上肯定有一點(diǎn)點(diǎn)的墨汁水,看著其他人的紅領(lǐng)巾也有,所以我也沒在意,時(shí)間一長,忘了,發(fā)現(xiàn)的時(shí)候去洗,也洗布掉了�,F(xiàn)在想想都還后悔。

  鮮艷的紅領(lǐng)巾,掛在胸前讓我感覺到光榮。我們是少先隊(duì)員,我們要好好珍惜這個(gè)稱號,好好珍惜紅領(lǐng)巾,愛護(hù)它,爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  在祖國60年生日即將到來時(shí),我祝福祖國,祝福紅領(lǐng)巾,祝愿我們這些在國旗下成長的花朵們開的更燦爛。

紅領(lǐng)巾五年級作文6

  在被云霧環(huán)繞的山路拐彎處一群質(zhì)樸可愛的孩子揮舞著手中的紅領(lǐng)巾……這是去年姨夫帶我去義烏的一座山上看到最美的一幕。

  記得那天,一場大霧彌漫在天地之間,分不清高山和深谷,云霧滿世界翻滾、奔涌……十分壯觀!

  汽車在曲折蜿蜒的山路上停停開開。姨夫埋怨說:“這路真難開�!焙鋈唬衣牭揭粋€(gè)甜甜的聲音在喊:“叔叔,這里是急轉(zhuǎn)彎�!边祝@呻吟從何處傳來?我循聲望去,原來這是一個(gè)揮舞著紅領(lǐng)巾的孩子像公共汽車站一樣。從我眼中略過,一站一站的向前傳……

  姨父告訴我:有霧的早晨,山里的小朋友總這樣守在這上路的急轉(zhuǎn)彎處,揮著紅領(lǐng)巾給行駛在山路上開車的人引路。頓時(shí),一股敬佩之情在我心底油然而生。

  車快要行駛到山頂了,霧也越來越淡,金色的陽光霎時(shí)間灑遍了整個(gè)山頭。那群揮舞著紅領(lǐng)巾的孩子們也漸漸看清了,他們那紅撲撲的臉上淌著汗水,小手上拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,不停的揮動著、喊著……我肅靜起敬:在這些“小活雷鋒”身上我體會到了“助人為樂”這四個(gè)字的真諦。透過他們那一雙雙美麗清澈的眼睛,我仿佛看到了一顆顆美麗而淳樸的心靈在跳動著,火紅紅的,像一朵朵開得正剩的春花……

  汽車向前行駛,霧漸漸散去,在淡淡的云霧中揮舞著的紅領(lǐng)巾也越來越鮮,他么為春天增添了無限美麗。

紅領(lǐng)巾五年級作文7

  在還上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)看見大哥哥和大姐姐帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾高高興興地去上學(xué)時(shí),我就無比的羨慕他們,希望自己也能帶上紅領(lǐng)巾。

  上了小學(xué)以后,我終于帶上了紅領(lǐng)巾,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,我感到無比的自豪。

  有一天,我興高采烈地來到學(xué)校,沒想到第一節(jié)課考試。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,同學(xué)們有的埋頭寫著,有的側(cè)著腦袋在思考什么,我也不甘示弱拿起筆開始寫。終于寫完了,我長舒了一口氣,檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一道題不會做,看見同桌全部寫完了,我就想起了一個(gè)壞主意,可紅領(lǐng)巾卻拍打著我的胸部,好像在叫我不要這么做,突然又有一個(gè)人卻在勸我不要聽紅領(lǐng)巾的話,得了一百分才是最重要的,就在這個(gè)時(shí)候紅領(lǐng)巾說話了:“小主人,偷看別人的試卷是不真實(shí)的成績,不得一百分不要緊,關(guān)鍵是懂得不要吃別人吃剩的飯米,要靠自己的實(shí)力,這樣才是真實(shí)的。我猶豫了,到底看還是不看,經(jīng)過百般思考,我決定不看。

  這是紅領(lǐng)巾和邪惡的斗爭,紅領(lǐng)巾戰(zhàn)勝了邪惡,我誠實(shí)的心靈不會被邪惡所打倒,我感謝紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻都給我力量,雖然我那次考試沒有得滿分,但是你讓我悟出了一個(gè)受益終身的道理:凡事都要靠自己的力量去完成,不能只想著不勞而獲。

  紅領(lǐng)巾我愛你!感謝你為我所做的一切,謝謝你!!!

紅領(lǐng)巾五年級作文8

 ��?許多年前,當(dāng)我還沒戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我可是夠羨慕那些大哥哥、大姐姐的了,鮮艷的紅領(lǐng)巾在他們胸前高高飄揚(yáng),每當(dāng)我一看到,便會情不自禁地駐足癡望。

  今天,我拿起自己的紅領(lǐng)巾,看上一眼,總是發(fā)現(xiàn)那顏色格外艷紅。這是革命烈士用鮮血染紅的��!劉胡蘭、董存瑞、狼牙山五壯士……這些英雄為了中華民族,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,換來了幸福的生活。今天我們一定要努力學(xué)習(xí),對得起先烈們,對得起胸前的紅領(lǐng)巾。

  我是這樣想的,也是這樣做的,每當(dāng)腳下有紙的時(shí)候,我們都會彎腰撿起;每當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們都會盡自己的一切去幫助他們;每當(dāng)做錯(cuò)了事,我們都會告誡他……有一次,一位小朋友踩了草坪,卻若無其事地走開了,好像草坪和他一點(diǎn)關(guān)系都沒有。這時(shí),我看見了,便走上前去,把小朋友拉住,朝著他的臉,把手放在他的肩上,輕輕的對他說對他說:"小朋友,不要踩草坪,你看小草多可愛��!我們不應(yīng)該去踩傷她。"說著,小朋友知錯(cuò)就改,還對我說:"大哥哥,謝謝你,我以后不會再踩草坪了。"聽了這句話,我心里舒服了許多,我終于盡到了一個(gè)少先隊(duì)員的義務(wù)。

  我們是"紅領(lǐng)巾",是祖國的未來,我為自己是少先隊(duì)員感到驕傲,為胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾感到自豪!

紅領(lǐng)巾五年級作文9

  小時(shí)候,常常看見大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,覺得十分的漂亮,渴望能夠得到紅領(lǐng)巾。終于,在那陽光明媚的早上,少先隊(duì)隊(duì)旗飄揚(yáng),少先隊(duì)隊(duì)歌嘹亮,我高高地舉起拳頭宣誓……從此鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng),那一刻,我很感到幸福。

  我成了一名少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾伴我上課,伴我放學(xué)。漸漸地,我開始把紅領(lǐng)巾到處亂丟,并把紅領(lǐng)巾弄得臟兮兮的。這天,老師對我們說::“紅領(lǐng)巾是我們中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志,紅領(lǐng)巾的鮮艷是用烈士的鮮血染紅的,象征著新中國的成立與烈士們所付出的代價(jià),她是祖國國旗五星紅旗的一角,祖國把她那最有希望的一角系在我們的胸前�!蔽也唤樇t了,還明白了:“原來,紅領(lǐng)巾不僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我們生活在祖國母親的溫暖懷抱,我們的和平幸福來之不易,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。我要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩”。從那時(shí)起,我更加愛護(hù)她!

  愛護(hù)紅領(lǐng)巾就等于愛國,是一種堅(jiān)定的民族精神,是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國。讓我們一起向著“心系祖國,健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)吧!

紅領(lǐng)巾五年級作文10

  九月開學(xué),我升入了三年級,已經(jīng)成為一名中年級學(xué)生了�?烧f來慚愧,因?yàn)槲以诩疫€是個(gè)“伸手”派,什么事都不會做。聽聽、聽聽,媽媽又在批評我不干活了。為了改變我的形象,我決定做一件“大事”給媽媽瞧瞧。

  說干就干!可干什么呢?對了,星期一要戴的紅領(lǐng)巾還沒洗呢,黑乎乎、臟兮兮的,不如就來洗紅領(lǐng)巾吧。說干就干,我卷起袖子充滿信心地進(jìn)入工作狀態(tài)。我先打了滿滿的一盆水,把紅領(lǐng)巾泡在水里,大約過了幾分鐘,我就開始洗起來了。哎呦,不好!洗衣的工具一樣也沒有。

  “媽媽,刷子呢?”

  “在水盆上�!�

  “媽媽,洗衣粉呢?”

  “在洗衣板上�!�

  “媽媽,肥皂呢?”

  “小姑奶奶,怎么你洗比我洗還累呀!”

  “人家是第一次洗嘛,應(yīng)該以鼓勵(lì)為主�!蔽疫呎f邊找來了肥皂、洗衣粉和刷子。工作正式開始。我先在紅領(lǐng)巾上撒點(diǎn)洗衣粉,用刷子刷一下,然后在紅領(lǐng)巾上打一下肥皂,再用刷子刷一下……過了好長時(shí)間,總算洗好了。把紅領(lǐng)巾晾在衣架上,我大呼一聲:“噢,我成功了。”

  “瞧瞧你的偉大成績。”媽媽一邊笑一邊說。

  唉,可真不好意思。瞧,洗衣板上撒了一堆洗衣粉,肥皂剩了半塊,水濺了一地,我的衣服也濕了。

  真是說說容易做做難呀!以后我一定要多鍛煉,爭取早做家庭的小主人,正式“參政議政”。

紅領(lǐng)巾五年級作文11

  學(xué)一年級到四年級,紅領(lǐng)巾無處伴成長。

  紅領(lǐng)巾讓我堅(jiān)強(qiáng)。我三年級時(shí),感冒了,要打吊水。我開始有點(diǎn)害怕,,當(dāng)我看見那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),她正沖笑,又在說:“不用怕�!蔽夜钠鹆擞職猓]上了眼睛,那細(xì)細(xì)的針頭扎進(jìn)皮膚里時(shí),給是螞蟻咬我,但我咬緊牙關(guān)。,我再也不怕打吊水了。 紅領(lǐng)巾讓我孝順。工作忙,我經(jīng)常和一起吃飯。是從苦日子里熬的,嘮叨,而我大小姐卻很看不慣。我和,有小吵架,這天,又一點(diǎn)小事吵了,氣哭了,賭著氣一上午回家,肚子開始咕嚕咕嚕的再叫換。,風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾一下子貼在小臉上,在嘲笑我:不尊敬,惹生氣可個(gè)乖孩子。心情頓時(shí),心里想一錯(cuò)再錯(cuò)了,便回到家向道了歉。,我和再也不愉快了。

  紅領(lǐng)巾讓我誠實(shí)。學(xué)習(xí)中,考試中,我曾經(jīng)遇到不少難題,就在我想瞄一眼同桌試卷時(shí),紅領(lǐng)巾便提醒我:誠實(shí)無價(jià)。,我重新靜下心,反復(fù)思考。嗨。難題終于投降了。紅領(lǐng)巾在說:“行,憶蘇,你真棒!”

  紅領(lǐng)巾普普通通,但情深意重。在紅領(lǐng)巾的陪伴下,我能走向人生!

紅領(lǐng)巾五年級作文12

  每當(dāng)眼前出現(xiàn)亂丟的垃圾,我就會感覺心里一陣難受;每當(dāng)看到渾濁的河水,就會感覺自己的內(nèi)心被什么東西扎了一下……我相信你看到這樣不美麗的環(huán)境也會跟我一樣吧!有誰會不喜歡美麗的環(huán)境呢?

  “綠水青山就是金山銀山”,我和同學(xué)們懷著一顆保護(hù)水資源、從我做起、從點(diǎn)滴做起的心,一起舉行了小隊(duì)活動:捐出我們滿滿心意的圖書,進(jìn)行相關(guān)采訪了解,讓我們感悟到了“愛心”的意義;接下來的撿垃圾和水質(zhì)檢測更是讓我們收獲滿滿。

  穿著紅色志愿服,拿著各自的小工具,我們走在運(yùn)河拱宸橋段的河邊上,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)煙頭或是紙團(tuán)就會興奮不已。我剛把一個(gè)煙頭放進(jìn)垃圾袋,又看到河面上漂著一個(gè)塑料瓶,此時(shí)我多么希望自己有兩只翅膀,飛過去把那個(gè)塑料瓶用鉗子夾起來��!

  撿好垃圾,我們給運(yùn)河的水做了水質(zhì)檢測。檢測要分很多個(gè)區(qū)域,因?yàn)闂l件不足,我們只做了河沿的檢測。兩個(gè)同學(xué)一個(gè)取水,一個(gè)接水配合默契,取好水我們拿出測量筆測水的度數(shù),100度及以下只需要普通的凈化過程,100~200度就需要比較復(fù)雜的凈化過程,200度以上就更復(fù)雜了。

  這次活動真精彩,每當(dāng)我回想起被我們撿得干干凈凈的小路,都會感到十分自豪。

紅領(lǐng)巾五年級作文13

  紅領(lǐng)巾是我的寶貝,自從上一年級,我就一直戴著它,少先隊(duì)員都知道:紅領(lǐng)巾是由許多中國先烈用鮮血換來的,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它象征著革命的勝利。

  有一件事,那是一件為紅領(lǐng)巾爭光添彩的事。

  那天,我上學(xué),走到馬路邊上,看見馬路上車水馬龍,我四處望望,發(fā)現(xiàn)對面的馬路邊上,有一位老爺爺,他是盲人,不太會走路,我想幫助他過馬路,于是,我就急忙跑了過去,便問“老爺爺,你怎么了?過不了馬路了嗎?”老爺爺說:“眼睛不好了!看不了路了!”“我來幫你吧!”我一邊說著,一邊拉著老爺爺?shù)氖郑鹊骄G燈的時(shí)候,我把老爺爺送到了馬路對面,老爺爺感動地說:“謝謝你了!小同學(xué)�!蔽疫B忙說了聲“不用謝!”。我感覺我做了一件對的起紅領(lǐng)巾的事。

  紅領(lǐng)巾一直伴隨著我成長,記得還有一次,我拿著錢來到超市,是想買一件我早就想買的玩具,可是剛走到門口,我就看到了一個(gè)大捐款箱,平時(shí),我最喜歡給災(zāi)區(qū)捐款了,可是,今天這些錢,是用來買玩具的,而且這些錢可是我攢了一年才攢夠的,我還是買玩具吧!于是,我便抬腿就走,這時(shí),我不經(jīng)意地看到了胸前的紅領(lǐng)巾,心里閃過一個(gè)想法:災(zāi)區(qū)現(xiàn)在有難,全社會都在全力幫助,我們少先隊(duì)員更應(yīng)該節(jié)省每一分零花錢,來幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)。于是,我轉(zhuǎn)身把錢投進(jìn)了捐款箱,

  這些事讓我難以忘懷,我又給紅領(lǐng)巾增了“光彩”!

紅領(lǐng)巾五年級作文14

  當(dāng)溫柔的晨風(fēng)吹動我的發(fā)梢,當(dāng)我背上書包快樂地向?qū)W校奔去,當(dāng)我跨進(jìn)美麗的校園,我總會低頭注視著在胸前舞動的一抹紅色,不禁讓我想起紅領(lǐng)巾陪伴我成長的一次次瞬間。紅領(lǐng)巾,我為你自豪!

  我清楚地記得,那時(shí)我還是一個(gè)二年級的小學(xué)生,一個(gè)晴朗的早晨,一陣和煦的春風(fēng)吹動著樹上搖曳的樹葉,我像往常一樣背著書包,戴著紅領(lǐng)巾去學(xué)校。胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,有你真好,生活是讓人感到如此愜意。路上,不禁意間,我看見一張10元的鈔票直挺挺地躺在馬路邊,似乎在對我說:“把我?guī)ё甙桑 蔽要q豫了一下,迅速走過去將錢撿起,放進(jìn)兜里。我在想:今天運(yùn)氣真好,這錢我留著賣東西吃吧�?墒橇硪宦曇舾嬖V我:你是一名少先隊(duì)員,要做一個(gè)拾金不昧的好孩子,把它交給老師吧!這時(shí),我低下頭看見自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,它仿佛在沖我笑,它是那么崇高,不容玷污。

  來到學(xué)校,我沒有一點(diǎn)留戀地走進(jìn)老師辦公室,將撿到的錢交給了老師,老師連連夸我是個(gè)好孩子。當(dāng)我走出辦公室時(shí),我的心情是那么輕松愉快。

  現(xiàn)在,我依舊戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾,是它教會了我許多做人的道理,是它在我無法判斷對與錯(cuò)的時(shí)候給我指明方向,是它一直陪伴著我成長。

  紅領(lǐng)巾,我為你自豪;相信有一天,你會為我驕傲!

紅領(lǐng)巾五年級作文15

  一個(gè)秋高氣爽的下午,一群紅領(lǐng)巾邁著輕盈的腳步,向樹林中走來了。啊!這片原本寧靜的樹林立刻就變得喧鬧了起來。忽然從遠(yuǎn)處傳來了一陣嘰嘰喳喳的聲音�!凹t領(lǐng)巾”們立刻向那邊跑去。原來是因?yàn)轼B媽媽去捕食了,一陣子沒回來,所以小鳥們就嘰嘰喳喳地叫了起來。于是“紅領(lǐng)巾”們就把小鳥們從鳥巢里抱了出來,后來“紅領(lǐng)巾”們還唱歌給小鳥聽呢!忽然一陣狂風(fēng)刮了過來,吹得小鳥們東倒西歪的,都已經(jīng)沒有平衡自身的能力了�!凹t領(lǐng)巾”們便用自己的身體幫小鳥們擋住了狂風(fēng)。過了幾分鐘,風(fēng)終于停了下來。這時(shí)鳥媽媽把捉住的蟲子帶了回來,鳥媽媽催促小鳥離開“紅領(lǐng)巾”們�?墒切▲B們還是不肯離開他們,還嘰嘰喳喳地叫著�?墒区B媽媽還要給小鳥們喂食呢,所以他們不得不分開了。小鳥走了之后,“紅領(lǐng)巾”們又要去下一站了�!凹t領(lǐng)巾們又來到了一片草地上,那片“草地”上只剩下兩三株草了,”紅領(lǐng)巾“們傷心極了。于是“紅領(lǐng)巾”們買了好多種子,然后把種子種到泥土里。后來的幾天中,“紅領(lǐng)巾”們還每天給它們澆水施肥。后來這片草地長滿了綠油油的青草,“紅領(lǐng)巾”們在那兒樹了一塊牌子,上面寫著“地球是我家,每天愛護(hù)它�!爆F(xiàn)在“紅領(lǐng)巾”們又要去下一站了,那會是那兒呢?我們誰也不知道,但是我們可以肯定的是,他們?nèi)サ囊欢ㄊ切枰獛椭牡胤剑?/p>

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紅領(lǐng)巾五年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

紅領(lǐng)巾五年級作文

紅領(lǐng)巾五年級作文1

  我與紅領(lǐng)巾的故事紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,少先隊(duì)員要助人為樂。在當(dāng)上少先隊(duì)員那么長的時(shí)間里,我也與紅領(lǐng)巾發(fā)生了不少故事,我就來跟大家講一講吧!有一次我在報(bào)紙上看到溫暖寧波·萬人助學(xué)的活動,這時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)想?yún)⒓拥哪铑^。

  晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)在想這件事,到底參不參加?到底用自己的錢還是用爸爸媽媽的錢?我想了半天,我終于想到了,為了獻(xiàn)出一份愛心,我用自己的錢去參加。我把這個(gè)想法告訴了爸爸。爸爸幫我去寧波把錢付了,我高興極了,因?yàn)槲乙材転檫@個(gè)社會獻(xiàn)上一份愛心。第二年是萬人助學(xué)·溫暖午餐,我也捐了100元。

  有一次,有個(gè)小朋友的橡皮滾走了,心里很著急,我想:我應(yīng)該幫幫他,我也和他一起仔細(xì)地尋找橡皮。我發(fā)現(xiàn)橡皮在講臺下,我急忙去撿了起來,給了他,他高興極了,露出甜甜的微笑,我的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。還有一次弟弟在走的時(shí)候,壹圓硬幣掉進(jìn)了陰溝里,他不知怎么辦,就急得大哭起來。我看見了,扶起他,安慰他,他不哭了,問他為什么哭,他說:“壹……壹圓硬幣……幣掉進(jìn)陰溝……溝……里去……了。”說完又哭了。我見狀把身上僅有的壹圓錢給了他,他不哭了,高高興興地回家了。這些事雖小,這也是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。

紅領(lǐng)巾五年級作文2

  我每天早上去上學(xué)的時(shí)候,必須要系上紅領(lǐng)巾,如果哪一天忘記了,站在校門口執(zhí)勤的服務(wù)隊(duì)員就會毫不客氣地扣我們中隊(duì)的分?jǐn)?shù)。

  那天我睡得正香,爸爸跳進(jìn)來大叫:“哎呀!手機(jī)忘了充電,鬧鐘沒響,已經(jīng)七點(diǎn)啦!”我趕緊一骨碌爬起來,隨便抹了下臉,用一分鐘刷好牙齒,頂著亂亂的頭發(fā),抓起一個(gè)面包就沖出門口。走在路上,看見好多同學(xué)也正匆匆地趕向?qū)W校,我松一口氣,開始啃面包,咦?怎么感覺怪怪的,回頭一看,別人掛著紅領(lǐng)巾!我恍然大悟,轉(zhuǎn)身撒丫子就沖回家,可是,明明我有無數(shù)條紅領(lǐng)巾,它們這會子卻跟我捉起了迷藏,越是著急的時(shí)候越是一條都找不著。我急得大叫:“奶奶,我的紅領(lǐng)巾呢?”奶奶說有一條洗了還沒干呢,我想濕就濕吧,可是奶奶不準(zhǔn)。我急得都冒汗了。忽然我靈光一現(xiàn),打開鉛筆盒,前天上課我把它疊成小長條了……。我拎起書包,“啪”,一朵紅色玫瑰滾了出來,周五的大課間心悅教我用紅領(lǐng)巾做的……。

  我汗!當(dāng)我狼狽地系上紅領(lǐng)巾再一次沖出家門,路上已經(jīng)稀稀拉拉地只有幾個(gè)低年級小朋友在家長的帶領(lǐng)下去上學(xué)了。唉,他們看見一個(gè)高年級同學(xué)這么飛奔過身邊時(shí),一定很可笑吧?

紅領(lǐng)巾五年級作文3

  據(jù)說,紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一個(gè)角,它也代表著做一名少先隊(duì)員的光榮標(biāo)志。

  自從我讀小學(xué)一年級,看見二年級的大哥哥大姐姐的胸前都掛著一塊火紅火紅的布,感到滿心好奇,心想:為什么大哥哥大姐姐們的胸前都要掛上一塊布,而且是火紅火紅的布?

  到了下午4點(diǎn)左右,我們就放學(xué)了,我一回家就問爸爸:“爸爸,二年級的大哥哥大姐姐們胸前掛的一塊紅紅的布叫什么呀?”爸爸想了想,說:“你說得那塊紅紅的布叫‘紅領(lǐng)巾’!”“那為什么他們要帶紅領(lǐng)巾?”“因?yàn)樗麄円呀?jīng)是少先隊(duì)員了呀!”“那他們是不是只要在星期一掛就可以了啦?”“不,要每次上學(xué)的時(shí)候才掛,不上學(xué)就不用掛�!�

  過了一周,我又問爸爸說:“爸爸,我什么時(shí)候才能掛上紅領(lǐng)巾呢?”“要以后才能掛上,現(xiàn)在還早著呢!”

  從那以后,我就天天盼,盼星星、盼月亮,終于盼來了這一天,我將成為少先隊(duì)員啦!這一天,我穿著整齊的校服,來到學(xué)校里。做完了早操,這時(shí),二年級的大哥哥大姐姐們向我們走來。手里拿著嶄新的紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備給我們新隊(duì)員掛起來,我興奮極了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一塊鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前,并且,還教我怎樣敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。那天晚上,我非常高興,因?yàn)�,我已�?jīng)成為了一名少先隊(duì)員啦!

  從那開始,紅領(lǐng)巾天天伴隨我的成長,從一年級升到二年級,又從二年級升到三年級,因?yàn)榫旁乱惶�,我就要讀三年級啦……

  這就是我與紅領(lǐng)巾的故事……

紅領(lǐng)巾五年級作文4

  幼兒園時(shí),看到小區(qū)里大哥哥大姐姐戴著紅紅的'紅領(lǐng)巾就非常著急想擁有一條,戴上它一定很帥氣很精神。當(dāng)時(shí)沒想到一條小小的紅領(lǐng)巾代表那么多含義。

  一年級了,想紅領(lǐng)巾又著急了一次。當(dāng)時(shí),第一學(xué)期都快過去了,幼兒園的小同學(xué)羅家家還有很多小朋友都已經(jīng)有了紅領(lǐng)巾了,為什么我們還沒有。跑去問爸爸,爸爸神秘的說:“只要你更努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了,自然就有了”

  終于有一天,我也戴上紅領(lǐng)巾了,看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,聽著老師告訴我們:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命烈士的鮮血染成的。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩”。當(dāng)時(shí)我小臉紅紅的,對紅領(lǐng)巾終于有一個(gè)深刻的理解了。同時(shí)也暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),聽老師的話,成為一名真正光榮的少先隊(duì)員。

  紅領(lǐng)巾每天督促我認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),提醒我要做一個(gè)誠實(shí)的人,要多做好事,不做壞事,團(tuán)結(jié)同學(xué),且?guī)椭欣щy的人。

  好景不長,二年級了。不知哪天開始,紅領(lǐng)巾在我心目中的作用卻漸漸模糊起來,每天戴上它只為了應(yīng)付學(xué)校的晨檢,也同時(shí)變成了擦汗的手絹。

  前些天,發(fā)生了中日釣魚島事件,小日本太可惡了。還好看到中國漁政船冒著危險(xiǎn)在船頭升起了五星紅旗宣示主權(quán),看著紅旗升起時(shí),我突然明白,自己對不起掛在胸前的紅旗的一角了,我從書包里拿出皺巴巴的紅領(lǐng)巾,認(rèn)真清洗了一遍,壓平。我要紅領(lǐng)巾恢復(fù)往日的鮮艷,我要更加愛護(hù)它。

紅領(lǐng)巾五年級作文5

  “五年了!”我經(jīng)常這樣的感嘆。我上五年級了,紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。紅領(lǐng)巾已經(jīng)陪伴我五年了。從一年級開始我就光譽(yù)的評上了少先隊(duì)員,也許,那時(shí)候小,只知道掛紅領(lǐng)巾是顯示自己成績好。只是一個(gè)好成績的標(biāo)記,而已。

  那時(shí)候,我們經(jīng)常捉迷藏,摘下紅領(lǐng)巾綁在眼睛上,毫無猶豫的就玩了起誰也不會想到這是對國旗的不尊重來,。玩累了,滿頭大汗,便用紅領(lǐng)巾擦汗,老師沒有看到,第二天,當(dāng)老師表揚(yáng)了你掛了紅領(lǐng)巾,而且掛的整齊時(shí)我卻還那么高興�,F(xiàn)在想起來,真覺得臉紅啊。

  但是,長大后,我還是有時(shí)在小事上不尊敬紅領(lǐng)巾。

  長大后,沒帶紅領(lǐng)巾的毛病還是犯了。去學(xué)校是檢查忘帶了紅領(lǐng)巾還道路邊的小店才發(fā)現(xiàn)沒帶紅領(lǐng)巾,結(jié)果又買了一條。一次又一次紅領(lǐng)巾越來越多,放在家里的越來越少,雖然我沒太在意,但是這也是對紅領(lǐng)巾的不尊敬呀!

  我榮興的成為了書法興趣小組里的成員,每天待在書法室里,出來時(shí),紅領(lǐng)巾上肯定有一點(diǎn)點(diǎn)的墨汁水,看著其他人的紅領(lǐng)巾也有,所以我也沒在意,時(shí)間一長,忘了,發(fā)現(xiàn)的時(shí)候去洗,也洗布掉了�,F(xiàn)在想想都還后悔。

  鮮艷的紅領(lǐng)巾,掛在胸前讓我感覺到光榮。我們是少先隊(duì)員,我們要好好珍惜這個(gè)稱號,好好珍惜紅領(lǐng)巾,愛護(hù)它,爭做優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  在祖國60年生日即將到來時(shí),我祝福祖國,祝福紅領(lǐng)巾,祝愿我們這些在國旗下成長的花朵們開的更燦爛。

紅領(lǐng)巾五年級作文6

  在被云霧環(huán)繞的山路拐彎處一群質(zhì)樸可愛的孩子揮舞著手中的紅領(lǐng)巾……這是去年姨夫帶我去義烏的一座山上看到最美的一幕。

  記得那天,一場大霧彌漫在天地之間,分不清高山和深谷,云霧滿世界翻滾、奔涌……十分壯觀!

  汽車在曲折蜿蜒的山路上停停開開。姨夫埋怨說:“這路真難開�!焙鋈唬衣牭揭粋€(gè)甜甜的聲音在喊:“叔叔,這里是急轉(zhuǎn)彎�!边祝@呻吟從何處傳來?我循聲望去,原來這是一個(gè)揮舞著紅領(lǐng)巾的孩子像公共汽車站一樣。從我眼中略過,一站一站的向前傳……

  姨父告訴我:有霧的早晨,山里的小朋友總這樣守在這上路的急轉(zhuǎn)彎處,揮著紅領(lǐng)巾給行駛在山路上開車的人引路。頓時(shí),一股敬佩之情在我心底油然而生。

  車快要行駛到山頂了,霧也越來越淡,金色的陽光霎時(shí)間灑遍了整個(gè)山頭。那群揮舞著紅領(lǐng)巾的孩子們也漸漸看清了,他們那紅撲撲的臉上淌著汗水,小手上拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,不停的揮動著、喊著……我肅靜起敬:在這些“小活雷鋒”身上我體會到了“助人為樂”這四個(gè)字的真諦。透過他們那一雙雙美麗清澈的眼睛,我仿佛看到了一顆顆美麗而淳樸的心靈在跳動著,火紅紅的,像一朵朵開得正剩的春花……

  汽車向前行駛,霧漸漸散去,在淡淡的云霧中揮舞著的紅領(lǐng)巾也越來越鮮,他么為春天增添了無限美麗。

紅領(lǐng)巾五年級作文7

  在還上幼兒園的時(shí)候,每當(dāng)看見大哥哥和大姐姐帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾高高興興地去上學(xué)時(shí),我就無比的羨慕他們,希望自己也能帶上紅領(lǐng)巾。

  上了小學(xué)以后,我終于帶上了紅領(lǐng)巾,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,我感到無比的自豪。

  有一天,我興高采烈地來到學(xué)校,沒想到第一節(jié)課考試。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,同學(xué)們有的埋頭寫著,有的側(cè)著腦袋在思考什么,我也不甘示弱拿起筆開始寫。終于寫完了,我長舒了一口氣,檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一道題不會做,看見同桌全部寫完了,我就想起了一個(gè)壞主意,可紅領(lǐng)巾卻拍打著我的胸部,好像在叫我不要這么做,突然又有一個(gè)人卻在勸我不要聽紅領(lǐng)巾的話,得了一百分才是最重要的,就在這個(gè)時(shí)候紅領(lǐng)巾說話了:“小主人,偷看別人的試卷是不真實(shí)的成績,不得一百分不要緊,關(guān)鍵是懂得不要吃別人吃剩的飯米,要靠自己的實(shí)力,這樣才是真實(shí)的。我猶豫了,到底看還是不看,經(jīng)過百般思考,我決定不看。

  這是紅領(lǐng)巾和邪惡的斗爭,紅領(lǐng)巾戰(zhàn)勝了邪惡,我誠實(shí)的心靈不會被邪惡所打倒,我感謝紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻都給我力量,雖然我那次考試沒有得滿分,但是你讓我悟出了一個(gè)受益終身的道理:凡事都要靠自己的力量去完成,不能只想著不勞而獲。

  紅領(lǐng)巾我愛你!感謝你為我所做的一切,謝謝你!!!

紅領(lǐng)巾五年級作文8

 ��?許多年前,當(dāng)我還沒戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我可是夠羨慕那些大哥哥、大姐姐的了,鮮艷的紅領(lǐng)巾在他們胸前高高飄揚(yáng),每當(dāng)我一看到,便會情不自禁地駐足癡望。

  今天,我拿起自己的紅領(lǐng)巾,看上一眼,總是發(fā)現(xiàn)那顏色格外艷紅。這是革命烈士用鮮血染紅的��!劉胡蘭、董存瑞、狼牙山五壯士……這些英雄為了中華民族,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,換來了幸福的生活。今天我們一定要努力學(xué)習(xí),對得起先烈們,對得起胸前的紅領(lǐng)巾。

  我是這樣想的,也是這樣做的,每當(dāng)腳下有紙的時(shí)候,我們都會彎腰撿起;每當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們都會盡自己的一切去幫助他們;每當(dāng)做錯(cuò)了事,我們都會告誡他……有一次,一位小朋友踩了草坪,卻若無其事地走開了,好像草坪和他一點(diǎn)關(guān)系都沒有。這時(shí),我看見了,便走上前去,把小朋友拉住,朝著他的臉,把手放在他的肩上,輕輕的對他說對他說:"小朋友,不要踩草坪,你看小草多可愛��!我們不應(yīng)該去踩傷她。"說著,小朋友知錯(cuò)就改,還對我說:"大哥哥,謝謝你,我以后不會再踩草坪了。"聽了這句話,我心里舒服了許多,我終于盡到了一個(gè)少先隊(duì)員的義務(wù)。

  我們是"紅領(lǐng)巾",是祖國的未來,我為自己是少先隊(duì)員感到驕傲,為胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾感到自豪!

紅領(lǐng)巾五年級作文9

  小時(shí)候,常常看見大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,覺得十分的漂亮,渴望能夠得到紅領(lǐng)巾。終于,在那陽光明媚的早上,少先隊(duì)隊(duì)旗飄揚(yáng),少先隊(duì)隊(duì)歌嘹亮,我高高地舉起拳頭宣誓……從此鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng),那一刻,我很感到幸福。

  我成了一名少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾伴我上課,伴我放學(xué)。漸漸地,我開始把紅領(lǐng)巾到處亂丟,并把紅領(lǐng)巾弄得臟兮兮的。這天,老師對我們說::“紅領(lǐng)巾是我們中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志,紅領(lǐng)巾的鮮艷是用烈士的鮮血染紅的,象征著新中國的成立與烈士們所付出的代價(jià),她是祖國國旗五星紅旗的一角,祖國把她那最有希望的一角系在我們的胸前�!蔽也唤樇t了,還明白了:“原來,紅領(lǐng)巾不僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我們生活在祖國母親的溫暖懷抱,我們的和平幸福來之不易,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。我要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩”。從那時(shí)起,我更加愛護(hù)她!

  愛護(hù)紅領(lǐng)巾就等于愛國,是一種堅(jiān)定的民族精神,是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖,將一片丹心獻(xiàn)給祖國。讓我們一起向著“心系祖國,健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)吧!

紅領(lǐng)巾五年級作文10

  九月開學(xué),我升入了三年級,已經(jīng)成為一名中年級學(xué)生了�?烧f來慚愧,因?yàn)槲以诩疫€是個(gè)“伸手”派,什么事都不會做。聽聽、聽聽,媽媽又在批評我不干活了。為了改變我的形象,我決定做一件“大事”給媽媽瞧瞧。

  說干就干!可干什么呢?對了,星期一要戴的紅領(lǐng)巾還沒洗呢,黑乎乎、臟兮兮的,不如就來洗紅領(lǐng)巾吧。說干就干,我卷起袖子充滿信心地進(jìn)入工作狀態(tài)。我先打了滿滿的一盆水,把紅領(lǐng)巾泡在水里,大約過了幾分鐘,我就開始洗起來了。哎呦,不好!洗衣的工具一樣也沒有。

  “媽媽,刷子呢?”

  “在水盆上�!�

  “媽媽,洗衣粉呢?”

  “在洗衣板上�!�

  “媽媽,肥皂呢?”

  “小姑奶奶,怎么你洗比我洗還累呀!”

  “人家是第一次洗嘛,應(yīng)該以鼓勵(lì)為主�!蔽疫呎f邊找來了肥皂、洗衣粉和刷子。工作正式開始。我先在紅領(lǐng)巾上撒點(diǎn)洗衣粉,用刷子刷一下,然后在紅領(lǐng)巾上打一下肥皂,再用刷子刷一下……過了好長時(shí)間,總算洗好了。把紅領(lǐng)巾晾在衣架上,我大呼一聲:“噢,我成功了。”

  “瞧瞧你的偉大成績。”媽媽一邊笑一邊說。

  唉,可真不好意思。瞧,洗衣板上撒了一堆洗衣粉,肥皂剩了半塊,水濺了一地,我的衣服也濕了。

  真是說說容易做做難呀!以后我一定要多鍛煉,爭取早做家庭的小主人,正式“參政議政”。

紅領(lǐng)巾五年級作文11

  學(xué)一年級到四年級,紅領(lǐng)巾無處伴成長。

  紅領(lǐng)巾讓我堅(jiān)強(qiáng)。我三年級時(shí),感冒了,要打吊水。我開始有點(diǎn)害怕,,當(dāng)我看見那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),她正沖笑,又在說:“不用怕�!蔽夜钠鹆擞職猓]上了眼睛,那細(xì)細(xì)的針頭扎進(jìn)皮膚里時(shí),給是螞蟻咬我,但我咬緊牙關(guān)。,我再也不怕打吊水了。 紅領(lǐng)巾讓我孝順。工作忙,我經(jīng)常和一起吃飯。是從苦日子里熬的,嘮叨,而我大小姐卻很看不慣。我和,有小吵架,這天,又一點(diǎn)小事吵了,氣哭了,賭著氣一上午回家,肚子開始咕嚕咕嚕的再叫換。,風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾一下子貼在小臉上,在嘲笑我:不尊敬,惹生氣可個(gè)乖孩子。心情頓時(shí),心里想一錯(cuò)再錯(cuò)了,便回到家向道了歉。,我和再也不愉快了。

  紅領(lǐng)巾讓我誠實(shí)。學(xué)習(xí)中,考試中,我曾經(jīng)遇到不少難題,就在我想瞄一眼同桌試卷時(shí),紅領(lǐng)巾便提醒我:誠實(shí)無價(jià)。,我重新靜下心,反復(fù)思考。嗨。難題終于投降了。紅領(lǐng)巾在說:“行,憶蘇,你真棒!”

  紅領(lǐng)巾普普通通,但情深意重。在紅領(lǐng)巾的陪伴下,我能走向人生!

紅領(lǐng)巾五年級作文12

  每當(dāng)眼前出現(xiàn)亂丟的垃圾,我就會感覺心里一陣難受;每當(dāng)看到渾濁的河水,就會感覺自己的內(nèi)心被什么東西扎了一下……我相信你看到這樣不美麗的環(huán)境也會跟我一樣吧!有誰會不喜歡美麗的環(huán)境呢?

  “綠水青山就是金山銀山”,我和同學(xué)們懷著一顆保護(hù)水資源、從我做起、從點(diǎn)滴做起的心,一起舉行了小隊(duì)活動:捐出我們滿滿心意的圖書,進(jìn)行相關(guān)采訪了解,讓我們感悟到了“愛心”的意義;接下來的撿垃圾和水質(zhì)檢測更是讓我們收獲滿滿。

  穿著紅色志愿服,拿著各自的小工具,我們走在運(yùn)河拱宸橋段的河邊上,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)煙頭或是紙團(tuán)就會興奮不已。我剛把一個(gè)煙頭放進(jìn)垃圾袋,又看到河面上漂著一個(gè)塑料瓶,此時(shí)我多么希望自己有兩只翅膀,飛過去把那個(gè)塑料瓶用鉗子夾起來��!

  撿好垃圾,我們給運(yùn)河的水做了水質(zhì)檢測。檢測要分很多個(gè)區(qū)域,因?yàn)闂l件不足,我們只做了河沿的檢測。兩個(gè)同學(xué)一個(gè)取水,一個(gè)接水配合默契,取好水我們拿出測量筆測水的度數(shù),100度及以下只需要普通的凈化過程,100~200度就需要比較復(fù)雜的凈化過程,200度以上就更復(fù)雜了。

  這次活動真精彩,每當(dāng)我回想起被我們撿得干干凈凈的小路,都會感到十分自豪。

紅領(lǐng)巾五年級作文13

  紅領(lǐng)巾是我的寶貝,自從上一年級,我就一直戴著它,少先隊(duì)員都知道:紅領(lǐng)巾是由許多中國先烈用鮮血換來的,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它象征著革命的勝利。

  有一件事,那是一件為紅領(lǐng)巾爭光添彩的事。

  那天,我上學(xué),走到馬路邊上,看見馬路上車水馬龍,我四處望望,發(fā)現(xiàn)對面的馬路邊上,有一位老爺爺,他是盲人,不太會走路,我想幫助他過馬路,于是,我就急忙跑了過去,便問“老爺爺,你怎么了?過不了馬路了嗎?”老爺爺說:“眼睛不好了!看不了路了!”“我來幫你吧!”我一邊說著,一邊拉著老爺爺?shù)氖郑鹊骄G燈的時(shí)候,我把老爺爺送到了馬路對面,老爺爺感動地說:“謝謝你了!小同學(xué)�!蔽疫B忙說了聲“不用謝!”。我感覺我做了一件對的起紅領(lǐng)巾的事。

  紅領(lǐng)巾一直伴隨著我成長,記得還有一次,我拿著錢來到超市,是想買一件我早就想買的玩具,可是剛走到門口,我就看到了一個(gè)大捐款箱,平時(shí),我最喜歡給災(zāi)區(qū)捐款了,可是,今天這些錢,是用來買玩具的,而且這些錢可是我攢了一年才攢夠的,我還是買玩具吧!于是,我便抬腿就走,這時(shí),我不經(jīng)意地看到了胸前的紅領(lǐng)巾,心里閃過一個(gè)想法:災(zāi)區(qū)現(xiàn)在有難,全社會都在全力幫助,我們少先隊(duì)員更應(yīng)該節(jié)省每一分零花錢,來幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)。于是,我轉(zhuǎn)身把錢投進(jìn)了捐款箱,

  這些事讓我難以忘懷,我又給紅領(lǐng)巾增了“光彩”!

紅領(lǐng)巾五年級作文14

  當(dāng)溫柔的晨風(fēng)吹動我的發(fā)梢,當(dāng)我背上書包快樂地向?qū)W校奔去,當(dāng)我跨進(jìn)美麗的校園,我總會低頭注視著在胸前舞動的一抹紅色,不禁讓我想起紅領(lǐng)巾陪伴我成長的一次次瞬間。紅領(lǐng)巾,我為你自豪!

  我清楚地記得,那時(shí)我還是一個(gè)二年級的小學(xué)生,一個(gè)晴朗的早晨,一陣和煦的春風(fēng)吹動著樹上搖曳的樹葉,我像往常一樣背著書包,戴著紅領(lǐng)巾去學(xué)校。胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,有你真好,生活是讓人感到如此愜意。路上,不禁意間,我看見一張10元的鈔票直挺挺地躺在馬路邊,似乎在對我說:“把我?guī)ё甙桑 蔽要q豫了一下,迅速走過去將錢撿起,放進(jìn)兜里。我在想:今天運(yùn)氣真好,這錢我留著賣東西吃吧�?墒橇硪宦曇舾嬖V我:你是一名少先隊(duì)員,要做一個(gè)拾金不昧的好孩子,把它交給老師吧!這時(shí),我低下頭看見自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,它仿佛在沖我笑,它是那么崇高,不容玷污。

  來到學(xué)校,我沒有一點(diǎn)留戀地走進(jìn)老師辦公室,將撿到的錢交給了老師,老師連連夸我是個(gè)好孩子。當(dāng)我走出辦公室時(shí),我的心情是那么輕松愉快。

  現(xiàn)在,我依舊戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾,是它教會了我許多做人的道理,是它在我無法判斷對與錯(cuò)的時(shí)候給我指明方向,是它一直陪伴著我成長。

  紅領(lǐng)巾,我為你自豪;相信有一天,你會為我驕傲!

紅領(lǐng)巾五年級作文15

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