實(shí)用的初三畢業(yè)作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初三畢業(yè)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三畢業(yè)作文 篇1
匆匆三年!我們都快畢業(yè)了,遙遙無(wú)期,各自奔向夢(mèng)想。
初中三年,初一我們毫無(wú)瓜葛并不相識(shí),初二我們漸漸熟悉成為好友,我們想到分開很是不舍。初中三年是一場(chǎng)電影,我們每個(gè)人演繹著一個(gè)角色,電影總有劇終,總該散場(chǎng),這是我們無(wú)法改變的事實(shí),但每年可以有一次的聚會(huì),來(lái)不來(lái)取決于個(gè)人的決定,我相信每個(gè)人都會(huì)留戀,初中時(shí)我們的青春,我們最不懂事的時(shí)候。
初中,我們吵過、鬧過、愛過、恨過、叛逆過,也許只有這樣我們的青春才更精彩,誰(shuí)的青春不迷茫!我們一起努力,一起認(rèn)真,我們圍在一起談?wù)撝磥?lái)說著自己的理想。我們一起經(jīng)歷大大小小的困難,一起為體育考試做最后的沖刺,一起為中考奮斗!
突然想起一件事,下午的時(shí)候,老師說,為什么你們學(xué)生沒有給老師送禮,因?yàn)楫?dāng)你們考完試的時(shí)候,把所有的知識(shí)都還給了老師,這就是你們送的禮。老師說在這最后的五天里你們要沖刺,我要嚴(yán)格的處理基礎(chǔ)都不熟的同學(xué),給你們留下深刻的印象,不然以后你們都走了我就沒機(jī)會(huì)了。其實(shí)聽到這里有點(diǎn)心酸,老師這幾句當(dāng)成開玩笑的話語(yǔ)飽含著他對(duì)我們的不舍,當(dāng)有機(jī)會(huì)的時(shí)候我們會(huì)回來(lái)看您的。
五天過后,我們奔向考場(chǎng),給這三年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。幾張?jiān)嚲砭蛯⑽覀儧_散,當(dāng)畢業(yè)證握在手里的那一刻會(huì)明白這三年自己是如何過來(lái)的,有沒有辜負(fù)自己,有沒有給自己留下遺憾!
畢業(yè)季,加油吧!
初三畢業(yè)作文 篇2
初三,就這樣完了!
——題記
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后……”是我最近喜歡聽的一首歌。歌名叫《北京東路的日子》每當(dāng)聽到這首歌,尤其是現(xiàn)在,想想同學(xué)們陪我打打鬧鬧的初中三年,只剩幾天就畢業(yè)了,心里是多么的依依不舍,不時(shí)眼淚還在眼睛里打著轉(zhuǎn),硬是生生不讓淚水流下來(lái),心里很不是滋味。
初三,是我人生中自己覺得過的最快的一年,初三的日子每天都是忙忙碌碌的,根本沒有休息的機(jī)會(huì)。時(shí)間飛逝,像離弦的箭一樣快速的飛奔著,永不停息。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是多么的好,每天都只知道貪玩,卻不好好學(xué)習(xí),和同學(xué)上課搗蛋,睡覺,吃東西,聊天。老師講她的課,我們聊我們的天。就在最后這幾天,同學(xué)們很緊張忙碌得學(xué)習(xí)著。而我,自己知道自己學(xué)的不怎么的好,卻和平常一樣,上課搗蛋,睡覺,吃東西,晚上上網(wǎng)很晚才睡。我自己都覺得自己非常的混蛋,可也沒辦法。
校園里的每一個(gè)角落,處處都有我們?nèi)甑淖阚E。足跡是隱形的,只有我們自己看得見;仡櫲,我們以前是多么無(wú)知啊!
體育課上,由于天熱,大家都坐在樹下聊著我們?cè)谝黄鸬目嗯c樂,談著中考后考上與考不上以后將要干什么。有的還用手機(jī)一起合影留念,不是會(huì)發(fā)出咯咯的笑。
同學(xué)們利用課余時(shí)間你幫我,我?guī)湍銓懼瑢W(xué)錄。珍惜真最后的幾天美好時(shí)光。老師們比以前更嚴(yán)格我們了,一天幾套學(xué)林題,,而周末就有十幾套,我們累啊?蓻]辦法,誰(shuí)叫我們是學(xué)生呢!
校園里,有無(wú)數(shù)只蟬,六年級(jí)是剛剛出生的卵,七年級(jí)則是剛剛長(zhǎng)成的幼蟲,八年級(jí)則是剛剛長(zhǎng)大的成蟲,而九年級(jí)則是脫殼的蛹,時(shí)刻準(zhǔn)備著金蟬脫殼,展翅高飛。
初中三年學(xué)習(xí)生涯眼看就要結(jié)束了,我們就年級(jí)學(xué)生面臨著中考,時(shí)刻準(zhǔn)備著上中考的戰(zhàn)場(chǎng)。打出屬于我們自己的一片天空。
母校,老師,同學(xué),再見了!
初三,就這樣完了!
初三畢業(yè)作文 篇3
在我心里,一直有一把傘,雨停了也不愿收;有一條路,走累了也不愿停;有一首歌,聽厭了也不愿刪。
又那么一首《朋友》,雖已年代久遠(yuǎn),但聽后卻讓人回味綿長(zhǎng)。
那歌聲仿佛把我的思緒帶回到了從前,聽著那淡淡的歌聲,我想起了大家從前一起陪伴走過的時(shí)光,流年似水,韶華易逝,總是來(lái)也匆匆,去亦匆匆。從前總說日子過得太慢,總說畢業(yè)遙遙無(wú)期,以為它離我還很遙遠(yuǎn)。
但看庭前花開花落,春去春又回,三年時(shí)光似離弦之箭,轉(zhuǎn)眼間飛逝。
心里的感情,更無(wú)法言說。
曾記否,相伴走過的歲月,已成為抽屜里泛黃的日記。
還依稀記得,那是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,還依稀可見,那舊時(shí)弄堂,郎朗書聲,還曾記得,那可見充斥著的爽朗的笑聲。
不斷的翻著腦海中保留的回憶,一夜也不忍翻閱的情節(jié),重又浮現(xiàn)。
三年中,踏入校園,一切都還陌生,現(xiàn)如今站在這所生活了三個(gè)寒暑的校園,又是一種莫名的感覺,一種陌生。
我真的要走了嗎?
這一切如煙,如沙,似在夢(mèng)中,而夢(mèng)醒之后,其實(shí)又是另一個(gè)夢(mèng),游蕩在現(xiàn)實(shí)與假象之間,我迷失了自我。
千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡,絲絲縷縷離愁別緒,訴不清那烏棚里傳來(lái)的一曲《離殤》。
三年來(lái),見證了我無(wú)悔的友誼,我難舍得離去,因?yàn)槿曛袃A注了我太多感情。
梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得。
正可謂:“蠟炬有心還惜別,替人垂淚到天明”
這個(gè)春天,因?yàn)槲覀兗磳⒌絹?lái)的離別而盡顯傷感。
你們、可懂我的心嗎?
千言萬(wàn)語(yǔ),不足惜。也許在分別那時(shí),無(wú)聲勝過有聲。
希望在我們分別以后,此情、依舊。
分離了,我們也不會(huì)分離,因?yàn)榭傆心欠萦颜x。連接彼此。
初三畢業(yè)作文 篇4
老師們,同學(xué)們,
大家好!
今天我很高興地站在這里,給同學(xué)們作畢業(yè)感言,這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何說起。
三年前,我們滿懷希望來(lái)到仙華,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀,剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅?粗鴺渲ι巷枬M的綠葉,聞著空氣中浮動(dòng)的花香,多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo),自己的夢(mèng)想,自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個(gè)目標(biāo),一起走過三年。
三年來(lái),我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與仙華朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì),我們才能走到今天,我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。三年仙華人,一生仙華情。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶,給我們留下的感動(dòng),我們將永遠(yuǎn)銘記在心間。
然而三年的時(shí)光如流水般飛逝,三年前我們?cè)诖讼嘤觯旰蟮慕裉,我們也將要分離,但再多的話語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情,只能說一切盡在不言中。也許多年以后,我們還將作為校友返回母校,也許還能在一起合影留念,也許還能在一起暢談往事,也許還能一起開懷大笑,也許......但將來(lái)的事我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè),所以今天讓我們?yōu)槊恳粋(gè)同學(xué)祝福,祝福大家有一個(gè)美好的明天。
此時(shí)此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對(duì)老師無(wú)盡的感激,是老師真誠(chéng)的鼓勵(lì),讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助,讓我們乘萬(wàn)里風(fēng),破萬(wàn)里浪,張起云帆在知識(shí)的海洋里遨游。最后,讓我們用一顆感恩的心,對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和優(yōu)異成績(jī),來(lái)報(bào)答老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。
初三畢業(yè)作文 篇5
時(shí)光飛逝,不知不覺,我已經(jīng)在中學(xué)度過了三年的時(shí)光了,在這即將告別中學(xué)生活的最后時(shí)刻,我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽(yáng)光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實(shí)踐創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。誰(shuí)終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛”……
…………
校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌,考場(chǎng)上激起我們無(wú)聲的烽火。
晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的`花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽(yáng)光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業(yè)了,我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語(yǔ)文的主動(dòng)與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語(yǔ)的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭(zhēng)取;生地的興趣與進(jìn)。惑w育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的安慰;開心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。
…………
中學(xué)畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
中學(xué)畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些可愛的大中學(xué)朋友,不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。
初三畢業(yè)作文 篇6
時(shí)光匆匆,六年轉(zhuǎn)眼飛過。你還記得剛上學(xué)時(shí)的開心、激動(dòng)嗎?仿佛這些事昨天才發(fā)生,今天,你卻要畢業(yè)了,多么不舍得呀!
一路走來(lái),你慢慢長(zhǎng)大。你學(xué)會(huì)了踏實(shí)學(xué)習(xí),擁有了自信、誠(chéng)信這些美好的品質(zhì),它們會(huì)幫你再上一個(gè)階梯,一定要加油,你是最棒的!
你還記得四年級(jí)第一次在國(guó)旗下講話嗎?那時(shí),老師給了你一個(gè)星期時(shí)間,你就準(zhǔn)備了一個(gè)星期,你一次次修改,讀給自己聽,讀給媽媽聽,你總想把事情盡你所能做得更好。那樣的你是多么棒呀!那一次,你站在全校同學(xué)面前,你用平靜和激動(dòng)的心情,完美地完成了在全校師生面前的第一次演講。你做到了,而且做得很棒!你的努力,讓你變得更優(yōu)秀!
努力,讓你變得越來(lái)越自信。到后來(lái),你的作文在厲害的李老師的教導(dǎo)下也有了很大的進(jìn)步。你愿意努力,你就一定會(huì)有收獲,從以前的只拿“良”的作文,到現(xiàn)在經(jīng)常得“優(yōu)+”而且習(xí)作還常常登上班級(jí)習(xí)作公眾號(hào),這是你努力的腳印。
你一步步走來(lái),一步步變得更優(yōu)秀,這都是努力的結(jié)果。你帶著這些美好的品質(zhì)升上初中,在新的學(xué)校里你將會(huì)更加不一樣:你的自主會(huì)讓你取得優(yōu)異的成績(jī);你的誠(chéng)信會(huì)讓你收獲純真的友誼;你的努力會(huì)為你的初中生活畫一個(gè)完美的句號(hào)。新的學(xué)校新的自己,加油吧!
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