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初三,我來了作文(精選34篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的初三,我來了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三,我來了作文 篇1
時光似水,眨眼間,我已經(jīng)初三了。
初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事,可是一眨眼我卻成了初一初二的學(xué)姐,這讓我一時之間著實無法接受。進(jìn)入了初三,意味著許多。比如說,從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無忌憚地在周末玩電腦了,作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍,作業(yè)難度更勝從前,而最最重要的便是中考。我們再也不能像初一初二時那樣抱著得過且過的心態(tài),一次又一次地輕視那些月考、期末考了,因為它們都與我們的保送錄取成績息息相關(guān)。
猶記得小學(xué)時曾抱怨老師布置的作業(yè)太多,總讓人寫到八點,等到進(jìn)入初一作業(yè)寫到九點時,才想起小學(xué)的好,埋怨初一的'老師。而現(xiàn)如今到了初三,仔細(xì)想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時間,跟初一一比較,頓時又感慨萬分,這才想起初一時老師的好。
剛踏入中學(xué)時,就聽到父親說初三是如何如何的重要,如何如何的難,我偏不信,還曾揚言道我一定給你拿個保送回來,F(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三,不過兩年的時間,我的名次就掉了那么多,還談何保送呢?明明上課時老師講的題目都會,每次考試前也都有復(fù)習(xí),課外雖未買習(xí)題練習(xí),可是每個周末我都到網(wǎng)上的學(xué)習(xí)網(wǎng)站做題目的,但不知為何,每次月考總會考得很爛。
載有時間的紅色列車正在向我款款駛來,我沒有能力去阻止它前進(jìn),我所能做的僅僅是在它到來之前,緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學(xué)習(xí)中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少,但我深信,我一定會在這最后關(guān)鍵的一年,扳回局勢的,至少我會盡最大的力量而為的!
初三,我來了!我一定會征服你的!
初三,我來了作文 篇2
當(dāng)歲月流逝,四季輪回,周而復(fù)始。抬頭望藍(lán)天,恍惚間,我們相識相知已兩年,只剩一年,我們又即將分離。
——題計
歲月如歌,跳動著歡樂的音符;歲月如詩,譜寫著美妙的仙境;歲月如畫,勾勒著迷人的畫卷。
歲月一去不復(fù)返,兩年前的我們互不相識,從同學(xué)做起,從朋友做起。兩年的時光我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,一起成長?墒菤q月不等人,初中只有三年,三分之二已悄然過去。此時的.我們只能笑著說,你好!
是呀,初三,你好,我來了!初三告訴我們,只剩一年,我們即將分離,即將走向人生中的第一個驛站,高中的大門已向我們招手,步入社會的大門也已向我們招手。我們又該何去何從,哪里才是我們的容身之所。
我們該怎么辦?雖然說三百六十行,行行出狀元,但只有學(xué)習(xí)才是通向成功的最簡單的方法。人們都說:沒文化真可怕。當(dāng)今世界的主導(dǎo)是科技,是文化,我們必須不斷學(xué)習(xí),但這還是要因人制宜,有些人根本就不是學(xué)習(xí)的料。
初三你好,我來了。也許此時我若再不努力學(xué)習(xí),便與一中無緣了。生地會考的失利一直是我心頭的一根刺,這也使我在中考中有更大的壓力,面對著更多的對手。若贏了,利于終生;若輸了,遺憾終生。但是沒有不勞而獲得勝利,沒有天上掉餡餅的好事,只有抓緊時間努力學(xué)習(xí),才是學(xué)習(xí)成績高的重要原因。然后正確的學(xué)習(xí)方法也不容小視。
我相信功夫不負(fù)有心人,只要付出總會有收獲。初三,你好!愿時光過的慢一些,讓我們好好享受這最后一年,讓我們有更多學(xué)習(xí)的時間。愿在最后的一年里,我能不忘初心努力學(xué)習(xí)。愿在中考中,我能考上理想的高中!
初三,你好!我來了!
初三,我來了作文 篇3
初三,一個敏感的字眼;初三,一個奮斗的目標(biāo);初三,一個放飛夢想的舞臺……
步入初三,我們便要丟棄初一的無知,初二的叛逆,拾起自己為夢想堅持不懈的信念。
人們說:“初一是一塊薄荷糖,清涼的,甜甜的;初二是一杯汽水,有點酸又有點甜;初三是一杯濃厚的咖啡,只有細(xì)細(xì)品嘗,才會發(fā)覺苦中的香醇!
初一時,總感覺自己離初三還很遙遠(yuǎn),可轉(zhuǎn)眼間,自己已站在初三的門前,我懷著緊張、好奇的心情走入這扇大門。他們說:“初三是知識的海洋,我們只是一葉扁舟;初三是一次新的挑戰(zhàn),而我們是挑戰(zhàn)的破壞者;初三是一個已堅持為信念的總管,而我們是初三的主人!”初三,我來了!
不管你給我出什么樣的難題,派出多么厲害的`攔路虎,我始終是他們的克星,即使我受到傷害,受到挫折,但我始終相信,我的堅持會迎來勝利的光芒。
初三,我來了!記得老師說過:“初三時間緊迫,但你們心中也有一個時間,是你們自己的時間!币郧,我們常說,自己沒有時間,我們的時間被剝奪了,可現(xiàn)在,我不會這么說了,我會說:“我們心中的時間,是自己奮斗的時間,是在知道某個知識點后如何利用其它時間去鞏固!蔽也粫,亦不會認(rèn)輸。
初三,我來了!是的,我來了,我來為自己的目標(biāo)奮斗,為自己的夢想努力。夢的前途,我來創(chuàng);知識的寶藏,我來采;荊棘的草叢,我來破。深邃的夜,蔚藍(lán)的天,強健的翅膀,構(gòu)造我的輝煌!
初三,任你再強硬,再難登,你終會被我征服,終會被我踩在腳下,成為我成功的墊腳石。
初三,我來了作文 篇4
小時的我,看見讀初三的大哥哥大姐姐在書山題海中穿梭,心想:那個初三為何這樣苦、這樣累?我們期末考試也沒這樣過啊?后來,他們順利畢業(yè)了,有位哥哥告訴我:“初三是中學(xué)時代最美好的時光,是苦并快樂著的!薄翱唷痹趺催能“快樂著”?我不明白,但我猜想,那一定是一種奇妙的.感覺。于是,我開始期待初三。
期盼的一天終于到來,8月31日,我跨進(jìn)初中生涯的最后一站:初三?晌也]有找到傳說中的“美好”、“奇妙”。相反,迎接我的只是枯燥無味的“三點一線”,是科目和作業(yè)的增加,是聽課、是練習(xí)、是老師強調(diào)要檢測過關(guān),我開始厭倦初三。
一場初三中考備考動員會如期而來。主任指導(dǎo)我們:確立目標(biāo),付出行動,學(xué)會競爭,持之以恒,不斷超越。校長期待我們:和諧相處,胸有大志,迎接挑戰(zhàn),全力以赴,決勝中考。年級組長告訴我們:初三生活是一種磨練,磨練意志,磨練勇氣,磨練心態(tài),它能讓我們在拼搏的過程中豐富人生的內(nèi)涵……
我明白了,明白初三為什么“累并快樂著”——因為夢在前方,路在腳下啊。初三表面是乏味的,這乏味的背后,是編織和實現(xiàn)夢想。這些夢,是靠汲取知識、挑戰(zhàn)自己、突破自己這三種線編織而成的。
生命不打草稿,人生沒有彩排。于是,我開始了,和我的同學(xué)一起開始,將所有聚起的能量,全部爆發(fā)出來。端起槍,向著中考戰(zhàn)場,前進(jìn)!
“我追逐一個夢/我靠我一雙腳/這是我選的路/我一個人跑……”
初三!我來了!伴隨著清晰的歌聲,明確的目標(biāo),追夢的旅途在我心中更加清晰堅定。
初三,我來了作文 篇5
今年的九月顯得格外忙碌。不知不覺又過了三年了,回想起小學(xué)畢業(yè)的時候,每一刻都還歷歷在目。果然,時間說長不長,說短不短。
今年的我,是得做些改變了。
初三,對于每個學(xué)生來說都是一個重要的轉(zhuǎn)折點,這意味著九年義務(wù)教育的結(jié)束,接下來就必須靠自己的實力了。我不怕黑不怕冷不怕路遠(yuǎn)馬亡,只怕枉費了年華。
初中生活的前兩年,我的成績也在初二開始走下坡路,這對我的打擊很大,因為我也知道,初二的.成績一旦下降,初三想要再挽回就很難了。可我不信,誰說沒有逆襲的機會?我的父親在初三時一個月不也是走到了年級前幾名嗎?不說大了,我就先給自己定個目標(biāo),爭取考班級前十吧。
我亦知,成功不是這么容易的,開學(xué)第一天的數(shù)學(xué)課就迎來了我們一學(xué)期中第一次試卷,老師讓我們自己訂正,才發(fā)現(xiàn)自己還有很多的知識沒有掌握。第二次的考試在第二次數(shù)學(xué)課,沒有很明顯的進(jìn)步。我很失落也很高興。這樣證明我還有很大的上升空間,有努力,有一顆學(xué)習(xí)的心,付出與回報總是會成正比的!
我看著周圍的同學(xué)都在進(jìn)步,我也慌張,其實說起來不過是時間的關(guān)系罷了。我要理解一個知識點總是要比其他的同學(xué)花的時間長些,這并不能代表我不能成功,對吧?
英語背書,我比別人快,因為我記性不好必須要提前預(yù)習(xí)不然會被落下;數(shù)學(xué)做題,我比別人慢,因為我思維不靈活,但我有目標(biāo);語文閱讀,我比別人差,因為我理解能力不夠好……
也許這樣看來我很差勁,那就期待明年的我將會是怎樣的一個樣子吧。
不忘初心,方得始終。
愿多年之后的自己感謝現(xiàn)在的努力。
初三,我來了作文 篇6
時光如梭,光陰似箭,剛?cè)胄@的新鮮和驚喜好像就發(fā)生在昨天,轉(zhuǎn)眼初三已近在眼前。
我還清晰的記得初一剛踏入校園時輕快的步伐,新奇的心情。新的校園,新的教室,新的老師,新的同學(xué),新的開始……一切都是新的,一切都是剛開始。老師說:"同學(xué)們!雖然你們才是初一,千萬不能松懈。∪绻淮蚝没A(chǔ),將來到了初三再后悔當(dāng)初,再臨時抱佛腳,可沒有后悔藥啊"。那時只覺得初三還很遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)的不用我現(xiàn)在擔(dān)心,放開心情去玩吧!
到了初二,漸漸感覺到了初三的味道,老師提醒的次數(shù)也越來越多"同學(xué)們!現(xiàn)在就要開始抓緊了!初一沒努力學(xué)習(xí)的現(xiàn)在努力還來得及,到了初三可一切都晚了"。那時覺得初三好恐怖,讓人緊張,不敢松懈。
可現(xiàn)在我已經(jīng)來到了初三的門前,哎呀,心情瞬間緊繃,好像要投入戰(zhàn)斗似的。真的'如初一初二的老師說的,我開始后悔當(dāng)初沒好好努力了。
人生路很長,可關(guān)鍵的只有幾步。初三算是關(guān)鍵的第一步吧,是我人生路上第一個里程碑。既來之,則安之。我努力平復(fù)一下心情,調(diào)整好自己的心態(tài)。
既然這么關(guān)鍵,那就努力拼搏吧!全力做好最后的沖刺,為自己的初中生活畫上一個圓滿的句號。
初三,雖然以前我很怕你,想逃避你,可既然逃不掉,那我就拿出勇氣直面你,不管你是個什么樣的堡壘,我都要像戰(zhàn)士一樣攻克你,征服你。初三,我來了!
初三,我來了作文 篇7
還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽光,時光老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說初一的我們是天真無知的小孩,初二的我們是不知愁味的少年,那么,初三的.我們就應(yīng)該是一個整裝待發(fā)的壯士,時刻準(zhǔn)備著在中考這片戰(zhàn)場奮勇廝殺。
在初三還未到來的暑假,同學(xué)們就像龜兔賽跑一樣開始爭先恐后地往前沖了,而我也未掉隊。但當(dāng)我坐在和他們一起學(xué)習(xí)的教室里,我就明白了差距,我寫的速度沒有他們快,準(zhǔn)確率也不夠高,遇到難題我就知難而退。這一切好似洪水猛獸一般沖毀了我的信心,加上這次期末考試那不理想的成績。不得不促使我坐下來,想想其中的原因。
我想了很久,發(fā)現(xiàn)了自己以前許多不足的地方。我也為此找到了一些解決方案,希望自己可以改變自己的狀態(tài),用一個新的態(tài)度對待學(xué)習(xí),用一個新的成績證明自己!
不僅僅是我變了,大家都變了。老師在講臺上講課,全班同學(xué)低頭奮筆疾書;老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫板書,同學(xué)們?nèi)褙炞⒍⒅诎;下課后沒有喧鬧的教室,只聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲;沒有了男生追逐打鬧的身影,只看到同學(xué)們扎根在座椅上的努力。
初三,我來了!作為初三人,誰會再畏懼重重困難,我們唯有勇往直前。我相信,在這個初三,每個人都會拼盡全力。
初三,我來了作文 篇8
生命的輪回在一圈圈轉(zhuǎn)動,人生的軌跡也已然固定。這對我來說也不過什么,熟悉的桌凳,熟悉的人兒,熟悉的教室,熟悉的天兒。似乎變化也沒多少,無非就是頂著一個高貴的名銜,多了一個一年級的仰慕,外加在昂首闊步的時候多了個挺挺胸……但,這樣就可以讓我們同初二一樣當(dāng)個混世魔王了嗎?不,家長的盯囑,老師的寄托,課程的加緊也終于讓我們明了了些。于是外出的聲音越來越少,桌上的印跡越來越深。好像懂了些,卻又云霧動。但終于知道關(guān)上門讀一夜小說的日子一去不復(fù)返,也再也不會有坐下來海闊天空亂扯的閑談了。
開學(xué)一個月,唯有兩個字在心頭縈繞:“讀書,讀書!”仿佛擠進(jìn)高中的大門便是阿彌陀佛了。雖然心中還有別樣的天空,但終究沒有獨闖天下的勇氣。聽說過跨世紀(jì)的說法——“跨世界要有速度,跨世紀(jì)要有后勁,跨世紀(jì)要有克服困難的勇氣,跨世紀(jì)要有一往無前的`氣概——跨世紀(jì)就該這么夸法!”初三雖然不是一個世紀(jì),但他卻是一個關(guān)口。過去還不簡單,看,就有九個月了,但這只是活過去,并不是個跨!就有九個月——只有九個月!時間少,并不等于同簡單,而是更難了。但我們心中的目標(biāo)從未迷茫,也依舊不用去說“好累”,孟老夫子已然給了我們“天降大任于斯人也”的安慰。
去吧!來吧!初三!在四四方方的教室,我們將會創(chuàng)造苦盡甘來!心夢還在,又怎會怕了:健康成長,中華的棟梁;不必眷戀,我們在成長;不用感慨,生活無限美好!會珍惜生活給予的一切,不辜負(fù)陽光的溫暖和一路的滋潤!
初三,我來了作文 篇9
金色的落葉鋪滿了大地,九月的秋風(fēng)吹響了開學(xué)季。和以往不同,這次開學(xué)我已經(jīng)成為了一名九年級的學(xué)生,開始了我人生中至關(guān)重要的一年。
雖然剛剛開學(xué),但濃重的學(xué)習(xí)氛圍,霎時間充滿整個九年三班。真的和七、八年級時不一樣了:繁重的科目,堆積如山的卷子,還有老師每節(jié)下課都拖堂占用的時間。這樣的處境讓我不禁想起一位法國著名領(lǐng)導(dǎo)人:亞歷山大。
不僅是課程的變化,還有同學(xué)間的暗自較勁,也讓我捏了一把汗。上課聽講的人數(shù)一下子變多了,下課打鬧情況也減少了,好像去衛(wèi)生間就是一種罪過,每個人說話也都想商量好的一樣,盡可能放低聲音。隨著交上的作業(yè)本逐漸變厚,隨著上課時筆尖劃過紙張的聲音漸漸變大。我慢慢的也被帶入到這場無聲的戰(zhàn)斗中來。
所謂近朱者赤,近墨者黑,我曾聽人舉過這樣一個例子:如果你在一間教室里上課,有50名學(xué)生,但只有你一個學(xué)習(xí),早晚你會變得和那49人一樣;反之,只有你一個人不學(xué)習(xí),同樣會和那49人一樣。我們正在慢慢走向后者。
中考將至,雖然還有一年的時間,但光陰荏苒,白駒過隙。我也要在這最后一年努力,為我的.初中生涯畫一個圓滿的句號。我已經(jīng)做好這沖刺的準(zhǔn)備。
九月真是一個神奇的月份,為我?guī)頍o限的希望。初三,我來了!
初三,我來了作文 篇10
時間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個象征著只有努力才能取得成功的大門。現(xiàn)在回想一下,自己好像還是處在剛剛進(jìn)初一的那幾天一樣,然而,我的確已經(jīng)是一名初三的`學(xué)生了。
走進(jìn)初三,我已經(jīng)成為了一個有理想,有目標(biāo)的孩子了,不,也許不應(yīng)該再說是孩子了,因為我又大了一歲。
以前,我聽過許多關(guān)于初三的事,她們把初三說得比地獄還可怕,讓人聽得冷汗直流,而且臉上還伴隨著那種可怕的神情。有時我聽見她們在談初三的事的時候,我總會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開,我害怕那一天我也會她們一樣,掉入“地獄”。
以前我看過許多關(guān)于初三的文章,他們說初三是一個“大戰(zhàn)潮,在那里,沒有親情、沒有友誼、沒有愛,只有“硝煙”彌漫整個“戰(zhàn)潮;他們說初三是一場比賽,你追我趕的,誰都別想超過誰;他們說初三是一道美麗的風(fēng)景線,、是一個大舞臺,在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。
現(xiàn)在,初三來了,它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說的一樣,也不像書上說的那樣。有時候,面對它,我沒有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無邊無際的題海中遨游,面對各種娛樂活動,我只能望而止步;但有時,它也使我快樂,當(dāng)我功克了一道難題時、當(dāng)我在書中看到關(guān)于我國的一些成就時,我就感到無比的快樂。
初三來向我挑戰(zhàn)了,我要勇敢地接受。
初三,我來了作文 篇11
時光荏苒,歲月如梭。
站在這個校園里,我還能想起第一次來到這里,手里緊張的握著錄取通知書還有一系列報到用的東西。那是炎熱的上午,可是好像上天在和我開玩笑,那天上午我們因為少帶一樣?xùn)|西而沒能報到成功,于是那天下午我們再次光顧那個校園。真是個不好的開始。
到班級報到的那天是個雨天,我站在教學(xué)樓前仔細(xì)尋找著我的名字,衣服淋濕了。心想,點真背,我是不是和這所學(xué)校有什么過節(jié)?
我這個人特別害怕寒暑假過完返校報到的那天,及時作業(yè)寫完也總是害怕老師突然叫到我的名字。所以沒到那個時候我就特別安靜的坐在位置上,大氣都不敢喘,旁邊的同學(xué)都向我投來異樣的眼光。因為那時的我不是平常的我。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這所學(xué)校度過了兩個春夏秋冬,這也恰恰回答了我內(nèi)心的疑慮——我和這所學(xué)校沒太大的'過節(jié),F(xiàn)在的我一想到我還有一年就要初中畢業(yè)了就莫名有些緊張,馬上就會有越來越多的問題會接二連三的出現(xiàn),我們馬上就是這所學(xué)校里的老師口中的“九年級的大哥哥大姐姐”。
我們都特別清楚九年級的學(xué)業(yè)會非常繁重,會在忙碌中度過。而且這一年過去還會迎來另一個新的名字——高中生,學(xué)習(xí)壓力會越來越大,遇到的人會越來越多。但這些卻阻擋不了我們成長的道路。
我們喜歡無憂無慮,但隨著成長束縛也會越來越多;我們喜歡在學(xué)習(xí)中找樂趣,但學(xué)習(xí)的過程總是孤獨的;我們喜歡在哭泣的時候有人安慰,但身邊的朋友總會離去;我們喜歡永遠(yuǎn)停留在某一刻,但時光總是匆匆而過;我們喜歡……升入九年級的我們不能再那么游手好閑,要忙碌起來,要像那些大哥哥大姐姐一樣努力學(xué)習(xí),要一起加油,為了自己的明天!
初三,我來了!
初三,我來了作文 篇12
時光似水, 日月如梭, 轉(zhuǎn)眼間, 兩年的春夏秋冬已逝去。 伴隨著九月的艷陽高照, 我迎來了初三。
那些年, 那些月, 剛跨進(jìn)初三的我還懵懵懂懂。 兩年的時間留給我的是輕松和放肆。 我知道, 初三沒有初一初二時的放松和期許, 只有耕耘和收獲。 就像父母說的:”初三是一個緊張而又充實的時期, 只要你努力播種和耕耘, 你將會得到比他人多的豐收和碩果。 ”
我覺得, 初三就像一個戰(zhàn)場, 我們必須用熱血來沖鋒, 用努力來進(jìn)步, 才能贏得最后的勝利。 面臨中考, 作為戰(zhàn)士的我們必須勇往直前,不因壓力而膽怯,將所有的精力放在學(xué)習(xí)上。為這三年畫下一個圓滿的句號。
我知道,成為一名初三的學(xué)生意味著什么,從今往后我再也不能像初一初二一樣在周末肆意的玩耍,作業(yè)也會成倍的'增加,且難度更勝從前。而最重要的便是中考,我再也不能像初一初二時那樣抱著得過且過的心態(tài),要擠出更多的時間去預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。這很辛苦,也很累。但即使這樣,我們也必須去做,所以我已做好了準(zhǔn)備,去迎接初三去迎接中考。
我告訴自己,初三來了,要努力學(xué)習(xí),爭取時間提高效率。即使課業(yè)繁忙,也要認(rèn)真對待,上課認(rèn)真聽講不再是一句空話,下課后抓緊時間多做練習(xí),及時復(fù)習(xí)鞏固知識。將初一初二的壞習(xí)慣拋到腦后,用嶄新的面孔迎接初三。
初三是一條遙遠(yuǎn)的路。要想走到盡頭,就必須刻苦努力。理想的高中驅(qū)使著我前進(jìn),不容我有片刻休息,被父母賦予重大的希望,又怎么能讓他們失望呢?踏上初三的我,是刻苦努力的我,是勇敢拼搏的我,是不斷沖刺的我。
初三,我準(zhǔn)備好了。
初三,我來了作文 篇13
那些年,那些月,那些日。我還是從小升初的新生,從剛跨進(jìn)初中的初一到摘去紅領(lǐng)巾的初二,這兩年給我的是輕松,是放肆,是張狂。時間匆匆溜去,不給我們一點面子。我想在此回首那些年所謂的青春,卻覺得這青春也是那么普遍的,那么無趣的,那么可惜的。我在這以初三年的學(xué)生跨進(jìn)學(xué)校時。我便悟了。我要耕耘,我要廝殺,我要動力!
學(xué)長學(xué)姐說,初三是一場辛勤的'耕種,我們把希望的種子種進(jìn)土壤,再時時地用汗水澆灌,不正就收獲了未來么。古人云:一分耕耘,一分收獲。在這里是多么的正確。所以我悟了:用汗水澆灌希望的種子在初三迎來美好的未來。
老師家長說:初三是一個熱血的戰(zhàn)場,我們讓熱血的激情沖向天際,再日日地用努力進(jìn)步,不正就獲得了成功么。人們常說:學(xué)習(xí)是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這里所有的對手都是敵人,不努力雖然不一定會戰(zhàn)死沙場,卻也定要廝殺四方,取得成功。所以我悟了:用努力點燃熱血的激情在初三迎來燦爛的凱旋。
我說:初三是一個逆水的行舟,我們用堅硬的木筏撥動行舟,再次次用動力向前,不正就劃到了彼岸么。老話說得好:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在這里怎敢放松,用壓力換來動力,讓我們向著彼岸進(jìn)發(fā)。所以我悟了:用動力撥動堅硬的木筏在初三迎來繁華的彼岸。
學(xué)校里老師演講,學(xué)姐演講,各個都為我們指點迷津,讓我們從眼前的迷霧望到對面的種種。我們有些人會在迷霧前放棄夢想,有些人會在迷霧中迷失方向,有些人會在迷霧后璀璨發(fā)光。我們踏著步伐,向著迷霧前進(jìn),奔向彼岸。
初三,我來了。我會努力地耕種,拼命地廝殺,堅定地劃行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的到來!
初三,我來了作文 篇14
走過了與歡樂并肩的初一,走過了成長同在的初二,我來到了成熟、穩(wěn)健、拼搏的初三。,站在學(xué)校的廣場上,抬起頭,對著湛藍(lán)的天空大喊一聲:初三,我來了!
時間老人推著我來到了初三,來到了這個畢業(yè)班的教室。書桌上的`奮斗誓言訴說著初三生活的磨礪,這里的一桌一椅都能讓我心生斗志。上了初三,猶如上了一列有永無倒檔的列車,永遠(yuǎn)向前。
崢嶸歲月,戰(zhàn)斗不息是初三的寫照。面對初三——畢業(yè)班,這個充滿戰(zhàn)斗、充滿激情的字眼,我毅然決定勇往直前,奮力一搏。因為我懂得:拼搏不一定會成功,但退后、躲避一定會失敗。初三的成功,要讓我們用每一天努力,每一份勤奮去換取。
你輕輕地來了,我默默的接受。我暗下決心,讓初三的每一天都變得充實有味。荊棘叢生的初三,我要用勤奮與努力去感化它、征服它。
與天同樂,其樂融融;與己同樂,其樂無窮;與初三同樂,回味無窮。初三的生活是枯燥乏味的,我卻要讓初三的生活津津有味。面對繁瑣的文言文和復(fù)雜的物理知識樂此不疲。面對學(xué)習(xí),我不僅會敬業(yè),更需要是能樂業(yè)。
古有趙普老年學(xué)知識,今有成龍潛心學(xué)英語。坐在窗明幾凈的教室里,更應(yīng)扎根學(xué)習(xí)。在初三這場沒有硝煙的持久戰(zhàn)中,我整裝待發(fā),準(zhǔn)備出擊!爸钦呦喾昕嗾邉,苦者相逢巧者勝”,對于初三我期待、無畏、勇敢!我要用自己的智慧,獨特的方法,書寫初三的輝煌!
時間的大鐘背后寫著兩個大字——現(xiàn)在。成功的取得,不是依靠慷慨激昂的口號,而是憑借現(xiàn)在的努力、當(dāng)下的勤奮。白紙上有了現(xiàn)在的耕耘而收獲,成功有了當(dāng)下的勤奮而有價值。
初三,我來了!帶著滿腔熱血與必勝的信念來了,夾著汗水與淚水來了。告別過去,奔向未來,墊實現(xiàn)在!
初三,我來了作文 篇15
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)升入了初三。此時的我們不再是那個對初中生活充滿好奇的初一新生,也不再是那個整天抱怨作業(yè)太多,總想“擠”點時間來玩的初二學(xué)生,我們已經(jīng)是隨時準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),準(zhǔn)備迎戰(zhàn)人生中第一個大考的初三畢業(yè)生。
當(dāng)我們升入初三時“魚與熊掌便不可以兼得”,我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學(xué)園里九位網(wǎng)王說再見,和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別,與電腦說珍重。往日周末看動漫的時間變成了背書,聽歌成了聽英語磁帶,更別說與電腦相會了,那時正在和語,數(shù),外,物,化作業(yè)玩“紙上游戲”了。
當(dāng)忍不住小說的誘惑時,正準(zhǔn)備與格列弗一同航海時,突然看見書桌上剛發(fā)的英語短語,想到我已經(jīng)是初三的學(xué)生,明年的6月就要中考時,又拿起來搖頭晃腦,走進(jìn)ABC的世界之中。
當(dāng)寫作業(yè)偷偷開了小差時,爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊:“孩子,你現(xiàn)在已經(jīng)初三了,不可以再玩了,你自己要努力呀,考上重點大學(xué)的機會才大呀!北阌旨泵κ栈胤懦鋈サ'心,再次進(jìn)入題海當(dāng)中。
升入初三,每天早上來到學(xué)校就可以聽見初三學(xué)生的讀書聲,受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來開始了新一天的學(xué)習(xí)。進(jìn)如初三,不由的感嘆到“好快!”哎,不知道明年的今天我會在哪里,F(xiàn)在我算是明白了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
初三,是對我們來說非常重要的一年。初三是青春中的一首詩,它描繪了美好的人生,是燦爛的篇章。升入初三,我們失去的的確不少,不能遨游在動漫之中,不能常常聽美妙的音樂,與后街男孩一起進(jìn)入音樂的海洋。但是我們選擇的充實、沉默與拼搏同樣是一首詩,是一首可以指引我們通向成功的詩。
初三,我來了作文 篇16
草長鶯飛,時光荏苒,此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽光,心里面多了一份期待,一份欣喜。老師們說,初三是我們?nèi)松牡谝粋轉(zhuǎn)折點。
當(dāng)我們跨入初三的門檻時,我們便不再是每天無憂無慮的小朋友,也不再是那群帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,更不再是每天依舊上網(wǎng)看電視的初中生。初三,我們的肩上扛著一份責(zé)任。
開學(xué)第一天,老師問:初三意味著什么?我想,我的回答是:初三意味著拼搏。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!是的,人生需要奮斗,人生需要拼搏!初三是我們第一個努力拼搏的轉(zhuǎn)折點,如果我們依舊還像以前一樣荒廢時間,把時間浪費在無意義的事情上,那么我們就是在讓自己的人生腐朽。
開學(xué)第一天,當(dāng)我抱著手中沉甸甸的課本時,當(dāng)我看到老師們在緊張的趕課時,當(dāng)我看到同學(xué)們們忙碌的身影時,一種無形的壓力便壓在了我的肩上。我們要化壓力為動力!初三,新同學(xué),新教師,新教室……一切都是嶄新的!我們要在書里做上密密麻麻的筆記,在教室里大聲背誦課本,在夜晚認(rèn)真的,一絲不茍的完成作業(yè)……初三,我們不要成為溫室里的花朵,而要成為挺立在暴風(fēng)雨中的小草;我們不要沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,而要奮斗在現(xiàn)實的.初三中;我們不要奔波在有了的場所里,而要在滿溢書香的圖書館里靜靜閱讀;我們不要坐在教室里任思緒放空,而要集中注意力做好筆記……初三,我們需要拼搏!這樣,明年七月,在陽光下我們將會是笑得最燦爛的的那群人!讓我們用青春迎接美好的初三吧,無所畏懼將會是我們的態(tài)度。
初三,我來了作文 篇17
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已是初三的學(xué)生了。面對著新的學(xué)習(xí)生活,我們每個人都有著不同的打算。
初三,意味著我們不再可以像初一,初二時那樣每天打鬧,嬉笑;初三,意味著我們要想將來更好的學(xué)習(xí)和生活,就必須挑燈夜讀、奮戰(zhàn)一年;初三,也意味著我們即將分離,各奔東西。
初三,是短暫而又漫長的一年。說他短暫是因為還有七個月的時間就要和相處了兩年的`同學(xué)說再見。兩年時間,足以讓我們了解對方,這時若讓我們分離,不得不說這是殘忍的。初三一年,說它漫長,面對這沉重的學(xué)習(xí)壓力,我們每天都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。初三的我們,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí),還要認(rèn)真的鍛煉。而對于我這種體質(zhì)特殊的人來說,無異于是一種折磨,但是為了將來的學(xué)習(xí)和生活,我們不得不努力。
進(jìn)入初三,我們減少了兩門學(xué)科,但也增加了一門化學(xué)。面對著新的學(xué)科,有不同的困難等著我們?nèi)タ朔?/p>
初三,我們變化了很多,先從班級說起吧。我們班主任換了,政治老師換了,英語老師換了,班里來了新同學(xué),而我們也變得懂事了,會體諒他人了。
初三是不同以往的一年,他是我們?nèi)松牡谝粭l分岔路口,我們?nèi)粝氲竭_(dá)繁榮城市,現(xiàn)在就必須挑燈奮戰(zhàn)一年。2016年的6月份我們坐在考場,拿著六張答題卷和三年的青春去賭一個明天,我希望我的明天會更加美好,我的未來會更加精彩。
現(xiàn)在,讓我們一起努力,為了我們的明天,我們的未來,一起加油,一起努力!初三,加油!
寫的有點不好,不要介意。楊若依
初三,我來了作文 篇18
親情是那樣一根琴弦,我和我所深愛著的父母一生的時間都在這根琴弦上旋轉(zhuǎn)著舞步。在漫漫成長歷程中,我們譜寫出了一曲曲撥人心弦的樂章。
一曲詼諧。那年冬天,雪用素潔的靈魂,動人的姿色,神奇的變幻展示給人們一個清新的世界,片片雪花在天空中怒放,像柳絮一樣洋洋灑灑地飄落!芭荆 卑橹宦暻宕嗬涞穆曇,一團(tuán)雪球在我的后背炸開了花,我回頭一看,老爸正得意洋洋地對我哈哈大笑,見了他如此這般,我“撲哧”一笑隨手抓起一把雪,用力一揉,不甘示弱地奮力一扔,成功地砸到了爸爸的前胸。爸爸又隨即抓起一把雪揉成球向我扔來,我靈巧地一躲身子,那雪球正好不偏不倚地在媽媽身體的左側(cè)綻放!肮蔽掖笮ζ饋,媽媽看我們笑得這般燦爛想裝出生氣的樣子未遂,于是她也蹲下身子,用雙手捧起雪,用力一勒,一個大雪球誕生,媽媽面帶笑意向爸爸方向用力扔去。又是一朵綻放的雪花開在爸爸身上!肮痹眷o謐的一片雪地因我們一串串銀鈴般的笑聲而顯得充滿了活力與朝氣。
一曲低沉。一串又密又急的雨點與濕潤的空氣纏綿著,在天地間織起一層透明的雨簾,濺起一朵朵水花兒。我的'心情也正如這雨一般又急又亂!罢f!你看你闖出的禍可怎么收拾?”爸媽一臉怒氣拋出這一句話重重地砸向我。我因雨天路滑又帶著朋友,騎著我這個年齡本不應(yīng)該騎的電瓶車,一不小心把朋友摔著了。我也知道,我的這個年齡是不該騎電瓶車的,現(xiàn)在出了事我自然是非常著急。朋友的父母找上門來興師問罪,我很焦急也很內(nèi)疚,待父母怒氣平息,他們語重心長地跟我講安全的重要以及生命的珍貴。
我總是能在父母的教導(dǎo)中懂得很多。我和爸媽以及彼此之間相互的愛,走在一根锃亮的弦上,走在一根親情的琴弦上。
初三,我來了作文 篇19
今年我上初三了,多了些喜悅,也多了些憂愁。小的時候看到那些大哥哥、大姐姐們在高一級的學(xué)校上學(xué),我很是嫉妒,那時候多想長大呀!可真升到了初三,學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了,又看到那些小弟弟、小妹妹們活得那么輕松,我又想回到童年去!
上初三了,我發(fā)現(xiàn)家里人對我的`態(tài)度發(fā)生了一些變化,特別是我那位曾經(jīng)很溫和的媽媽。剛上初三沒幾天,她就開始給我做思想動員:“上初三啦,要加把勁啦,一定要考上市中啊……”
記得那天下午,我放學(xué)回家,剛進(jìn)家門,媽媽就喊起來:“晚飯還沒做好,快,別浪費時間,先去學(xué)習(xí)!”我一驚,“噢”了一聲,心想,媽媽以前不這樣啊……正想著,媽媽又接了一句:“怎么還愣著?動作快點兒!”我只好回到屋里,開始和難題搏斗。
傍晚,我們?nèi)胰藝谝黄鸪燥,看新聞。媽媽又說開了:“吃完飯就別看新聞了,抓緊作業(yè),可別做到大半夜!薄芭丁!蔽易焐蠎(yīng)著,心里卻在嘟噥著,我做作業(yè)什么時候做到大半夜過?
我不甘心,想求助于爸爸。一般來說,爸爸對我很是放心,管得也很松,沒想到,爸爸竟應(yīng)和著媽媽,“是啊,學(xué)習(xí)緊了,作業(yè)應(yīng)該也多了吧。關(guān)鍵時刻就要到了,別放松啊!笨粗职侄歼@樣,我心灰意冷了。飯后,我想幫媽媽收拾餐桌,剛拿上抹布,媽媽就說:“做這些干什么,學(xué)習(xí)才是要緊事!”我又納悶了,難道擦擦桌子就考不上高中了嗎?要是以前的媽媽,一定會夸我懂事的。
抱著不解的心情,我回屋繼續(xù)寫作業(yè),卻突然覺得有人在看我,我一轉(zhuǎn)身,果然發(fā)現(xiàn)媽媽在不遠(yuǎn)處看著我。受了一天氣的我,有力無氣的問:“媽—媽—,又有什么事。俊彼齾s理直氣壯的說:“既然能發(fā)現(xiàn)我,就說明不夠?qū)P,專注力還有待加強!”說完就關(guān)門走了,我卻開始不安,老覺得有雙眼睛在盯著我看。
唉,這就是初三的煩惱嗎?上了初三,我知道要努力學(xué)習(xí)了,可是媽媽,您就別再這樣子了吧!
初三,我來了作文 篇20
時光,就在我記憶里的某個角落,悄悄的流淌著。驀然回首,已消失得無影無蹤。生命的歷程已悄悄踏過時光的畫筆,我已一筆帶過!}記
總在某個不經(jīng)意間,時光竟已來到了某個轉(zhuǎn)角,我已經(jīng)踏上了初三的大門。
初三,這個既熟悉又陌生的名詞,既令我期待又讓我害怕。我不知道心中究竟是期待還是害怕?只是每每談及初三時,心總是撲通地跳……初三,初中時代的.最后一段歷程,也是最重要的一年,更是豐收的季節(jié)。而我似乎還未準(zhǔn)備好,這個大門便已悄悄打開,我也在不知不覺中進(jìn)入了初三的門檻。
人人口中那可怕的中考正在向我們一步步逼近,面對它,我竟手足無措,內(nèi)心的緊張和迷茫,就在一瞬間迸發(fā)了出來?墒,我也明白:在我面前即將會有許許多多的艱難和一次次的考試,還有一道道讓人抓狂的壓軸題,一張張似乎永不止境的試卷在等待著我們?nèi)タ朔,去完成。但,我沒有選擇,沒有退路,唯一的方式就是在這一年的某一個夜晚,我會因為作業(yè)太多,題目太難而趴下哭泣,但哭完之后要馬上爬起來,告訴自己,再堅持下,因為我在為了心中的那份執(zhí)著和信念而努力奮斗著—因為我上初三了。
青春的我們,多少次因卷面上鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)而放棄希望,又在多少只經(jīng)歷感悟中重新拾起希望,即使失敗,即使傷痛,也不曾氣餒。
可是這一年之后,青春的我們還剩下什么呢?剩下為自己曾經(jīng)的年少輕狂而嘆息,還是為自己曾經(jīng)的桀驁不馴而后悔?
夏,年年來,年年去,而紅塵依舊,炎涼依舊,可這人生,卻再也不能重新走過。
生命短暫,青春易逝。只愿一年后的我走出考場那一刻,能笑著對自己說:“初三我的初中,我從未后悔。”我,上初三了!
初三,我來了作文 篇21
時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了初三。此時的我們不再是那個對初中生活充滿好奇的初一新生,也不再是那個整天抱怨作業(yè)太多,總想“擠”點時間來玩的初二學(xué)生,我們已經(jīng)是隨時準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),準(zhǔn)備迎戰(zhàn)人生中第一個大考的初三畢業(yè)生。
當(dāng)我們進(jìn)入初三時“魚與熊掌便不可以兼得”,我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學(xué)園里九位網(wǎng)王說再見,和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別,與電腦說珍重。往日周末看動漫的時間變成了背書,聽歌成了聽英語磁帶,更別說與電腦相會了,那時正在和語,數(shù),外,物,化作業(yè)玩“紙上游戲”了。
當(dāng)忍不住小說的誘惑時,正準(zhǔn)備與格列弗一同航海時,突然看見書桌上剛發(fā)的英語短語,想到我已經(jīng)是初三的學(xué)生,明年的6月就要中考時,又拿起來搖頭晃腦,走進(jìn)ABC的世界之中。
當(dāng)寫作業(yè)偷偷開了小差時,爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊:“孩子呀,你現(xiàn)在已經(jīng)初三了,不可以再玩了,你自己要努力呀,要加油考上一中和你的哥哥成為校友,考上一中進(jìn)重點大學(xué)的機會才大呀……”便又急忙收回放出去的心,再次進(jìn)入題海當(dāng)中。
進(jìn)入初三,每天早上來到學(xué)校就可以聽見初三學(xué)生的`讀書聲,受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來開始了新一天的學(xué)習(xí)。進(jìn)如初三,不由的感嘆到“好快!”哎,不知道明年的今天我會在哪里。現(xiàn)在我算是明白了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
初三,是對我們來說非常重要的一年。初三是青春中的一首詩,它描繪了美好的人生,是燦爛的篇章。走進(jìn)初三,我們失去的的確不少,不能遨游在動漫之中,不能常常聽美妙的音樂,與后街男孩一起進(jìn)入音樂的海洋……但是我們選擇的充實、沉默與拼搏同樣是一首詩,是一首可以指引我們通向成功的詩!
初三,我來了作文 篇22
一眨眼,兩個春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過時間的千垂百煉,老師的循循善誘,我終干漸漸褪去了青澀,跨入了初三的禮堂。
記憶中與學(xué)校初次見面的那個夏天,心情是無比的激動和喜悅。在黃果樹下嗅著那花香,靜靜聆聽那風(fēng)吹著樹葉嘩啦啦的聲音,黃色的花清晰的脈絡(luò)中流淌著青春的綠色血液,源源不斷地將希望送至還有些害羞的花蕊,睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場景如同昨日才發(fā)生的一樣。時間過得真快呀,真讓我感到措手不及!時光年華告訴我:中考的戰(zhàn)場在不停的向我逼近,要用新的.面貌去迎接這場戰(zhàn)爭的勝利。我仿佛感覺到一股股肅殺之氣向我涌來。
學(xué)習(xí)的壓力越來越大,像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心,明確了自己的方向,不再迷茫。想想不覺地加快了腳步,一路上還歡聲笑語地嬉鬧著,背著被憧憬塞滿的書包,洋溢著春草般的希望和夢想。
當(dāng)?shù)谝淮未蟛娇缛氤跞恼n堂,我一下子被如此快節(jié)奏的學(xué)子驚呆了,一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時感到頭暈?zāi)X漲,像掉入了無底的深淵,無邊無際……“上初三了,趕快適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)節(jié)奏吧,老師說的都是精華呀!”時常這樣提醒著自己。我的天空似乎失去了顏色,灰蒙蒙的一片。還有幾個月既將走上這所謂的中孝,暗暗警示自己努力地去拼一次,畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。
這學(xué)期我一定要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習(xí),要擋全考試的猛烈襲擊,才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿過無數(shù)的風(fēng)雨,還怕見著彩虹?
初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要頂住了壓力,做好了準(zhǔn)備,沖出了困難,春光的明媚便離我不遠(yuǎn)了。初三,一個時時刻刻都提心吊膽的時期,它需要的是我努力的樣博!
初三,我來了作文 篇23
春去秋來,花開花落,教室漸漸地由陌生變成了熟悉,黑板也陪伴了我九年。
小時候,總羨慕老師可以在那黑板上寫字,認(rèn)為老師擁有很大的權(quán)力。到現(xiàn)在,我才明白:老師在那塊黑板上書寫的一個個字,一次次板書,是我們的記憶,是我們留下的痕跡,而不是那至高無上的權(quán)力。
語文課上,老師的板書把我?guī)肓艘粓雎眯兄,可以從永州的小石潭直接跳躍到廬陵的`醉翁亭。在這中間還可以游覽一下岳陽樓。那岳陽樓“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯”的雄偉壯觀的景象印在了我心中,成為畫冊里的一幅風(fēng)景畫。
黑板上,老師的板書還可以讓我與古時的名人對話。我懂得宋濂的刻苦求學(xué)之心;我看到孔明的一心為國的一腔熱血;我看到杜甫對百姓的擔(dān)憂;我還看到陶淵明隱居后的悠然自得.......
在語文課上,黑板上的記憶太多太多,像五彩斑斕的瑤池,成為心中永恒的美。
數(shù)學(xué)課上,“三角形,二次函數(shù),一元一次不等式,平行四邊形”它們便都一一與我們見面了。那黑板上板書的周密的證明過程,讓我覺得那普通的幾何圖形仿佛有了靈氣,竟也變得優(yōu)美起來。在心里,我欣賞著那圖案,不覺發(fā)出贊嘆:“真美!”
周密的證明過程,一個個優(yōu)美的幾何圖案,構(gòu)成了心中的一抹深邃藍(lán)。它時刻提醒著我要冷靜,細(xì)致,認(rèn)真。
英語,物理,化學(xué),政治.......還有很多很多學(xué)科都在那黑板上留下了我們永恒的記憶。
下課后,擦掉的是老師的板書,字跡;擦不掉的是黑板上的記憶;擦掉的是那白色粉筆,擦不掉的是我們心中的記憶。讓我們共同拿出繪畫的彩筆,畫一幅風(fēng)景畫。記錄那黑板上永恒的記憶。
初三,我來了作文 篇24
騎車行駛在上學(xué)的路上,看著一位父親騎著車,后座上坐著一位小姑娘,父親吃力地蹬著車,女兒靠在父親的背上,父女倆的臉上洋溢著滿足的幸福,我感動著,同時,我的思緒也飛回到了從前……
小時候,總是喜歡坐在把爸爸的后座上,臉貼靠在把爸爸的背上,兩條腿自由自在地前后擺蕩著,就仿佛是在一片寂靜的世界里飛翔?傆X得爸爸很神奇,他好像駕著一條“魔毯”,把我?guī)У搅肆硗獾氖澜,爸爸的背總是那么寬,是世界上最舒服的靠墊。也是在那條“魔毯”上,爸爸為我演繹了一個又一個故事,打開了一扇又一扇求知的窗戶。小時候,車座上的我收獲的是快樂和幸福,在我眼里,爸爸永遠(yuǎn)是那么高大。
上了四五年級,我依然喜歡坐在爸爸的后座上。在爸爸的背后,是另一個世界,那個世界永遠(yuǎn)溫暖,永遠(yuǎn)溫馨。我還喜歡東張西望,喜歡讓車子左搖右擺,向坐過山車一樣,爸爸也總是微笑著看著我。爸爸騎車一向疾速,但在后座上的我卻坐得很舒坦,很穩(wěn)當(dāng)。在寒冬,無論前面刮得風(fēng)多么刺骨寒冷,而那面寬寬的背都能阻隔寒風(fēng),阻隔冰冷,那面背前卻是凍紅的臉龐和殘留的笑容。上大坡時,爸爸總是堅定地笑著說:“我能上去!彼哟蟮跑嚨牧Χ龋首鬏p松地偷偷喘著氣。他付出再多的艱辛,只要我快樂,他都付之一笑。那時候,車座上的我收獲的是感動,在我眼里,爸爸永遠(yuǎn)是那么堅強。
現(xiàn)在,即使我已經(jīng)能騎車穿梭馬路,但偶爾還是喜歡爸爸的'后座,雖然爸爸的后座已經(jīng)換成了站立地(山地車沒帶后座),我卻依然喜歡。站在后車輪軸外側(cè)兩端的我,比爸爸高出半頭,雖說少了一份背的寬闊,少了一份溫暖的感覺,卻多了一份開闊……偶爾輕輕依偎在爸爸的背上,感受著那散發(fā)出來的活力,散發(fā)出來的斗志,散發(fā)出來的積極,而這一切都成為我人生的航向,F(xiàn)在,車座上的我收獲的是成熟,在我眼里,爸爸永遠(yuǎn)是那么偉岸。
在爸爸的車座上,我收獲了一份幸福,在點點滴滴間蕩漾著那份永遠(yuǎn)難忘的幸福。
初三,我來了作文 篇25
不是因為想念一個人,而思念一種美食;而是因為思念一種美食,而想念一個人。
在小時候的記憶中,故鄉(xiāng)的冬天總是寒冷干燥,每到那時,最盼望的,便是姥爺做的一盤紅燒肉。
工作一天后疲憊的姥爺,為了滿足我和表姐的愿望,從冰箱中取出一塊上好的五花肉,熟練地切成小塊,在滾燙的開水中燙去血水,撈出瀝干,再放入噼啪作響的油鍋中。
我和表姐常常眼巴巴地圍在灶臺旁,看一塊塊五花肉,隨著姥爺?shù)腻佺P上下翻炒,激起一陣陣跳躍的油花,直至肉色變得酥黃,再逐一加入黃酒、醬油、糖、鹽,開小火慢燉,裹挾著香味兒的熱氣便裊裊升起,蔓延到整個屋子。
這時姥爺總笑瞇瞇地看著,在一旁已垂涎三尺的我和表姐說:“做紅燒肉,可不能心急,需要慢慢燉,才能入味。”的確,每次做紅燒肉,姥爺都要燉上幾個小時,其間數(shù)次調(diào)節(jié)火候,仿佛只有這樣,才能將他滿滿的愛融入。
隨著空氣中的'香味兒愈加濃郁,紅燒肉終于出鍋了,姥爺將它盛到瓷盤里,撒上一些干桂花,油亮亮、香噴噴,閃著誘人的光澤。我們早已迫不及待,在姥爺和藹的注視下,撲上去大快朵頤,紅燒肉入口即化,帶著肥而不膩的肉的芳香,從舌尖一絲絲蔓延,直至心底,而我的快樂也隨之開了花,散發(fā)著拙樸的香。
一年里,也就那寒冷的冬天最讓人期盼,一小盤紅燒肉,就能換來滿滿的幸福,它讓整個冬天不再冷情。
如今姥爺離開已有3年了,可那舌尖上的美味,卻總飄蕩在我忽明忽暗的記憶中,久久揮散不去。也曾試圖在某個懷念姥爺?shù)暮湟雇,去尋找那熟悉的味道,卻從未能如愿,總以為是配料的原因,直到很久以后我才明白,我記憶中的味道,怕是再也尋不來了。因為,那一小盤紅燒肉,是姥爺用他的愛慢慢烹制,包含著只屬于他的溫情與關(guān)懷。
人已遠(yuǎn)去,美食不在。唯有那思念的味道,從舌尖一絲絲蔓延直至心底。
初三,我來了作文 篇26
終于放寒假了,我對寒假特別期待,因為放了寒假也就意味著新年的到來。新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,人們也都非常重視,家家戶戶早早備齊了酒菜,準(zhǔn)備在今年的最后的夜晚吃上一頓豐盛的年夜飯。盼望已久的新年像和計劃一樣如期而至 。傍晚,操勞了一下午的爸爸媽媽終于準(zhǔn)備一大桌飯菜,讓我和弟弟看著眼饞,爸媽囑咐我去叔叔家把奶奶請過來一起分享這頓豐盛的年夜飯。
奶奶請來了,我和弟弟坐在她的兩旁盯著盤中的大魚大肉兩眼呆直,口水直流。飯菜上齊了,奶奶說:“吃吧!苯K于要開飯了,我和弟弟拼命地往自己碗里夾菜,吃得滿臉油光四射。三下五除二的功夫把滿桌子的菜通吃了一遍,隨后“咯嘍”一聲才知道吃得差不多了。抬起頭,看見奶奶那滿臉慈祥的笑容朝著我,我又看看自己碗中的殘羹剩飯,忽然滿臉漲得通紅。奶奶常常嘮叨我們不要糟踏飯菜,自己能吃多少就夾多少。這時奶奶就和我們談起當(dāng)年的艱難日子。她說:“當(dāng)年大饑荒的年代,別說什么美味佳肴,就連白面饅頭就很難見到,每天只有玉米面窩窩頭,甚至有些時候窩窩頭也吃不上,把樹皮和野菜熬著吃,穿得衣服破破襤襤,最苦難的那個時代的人個個骨瘦如柴,衣不遮體!碑(dāng)我聽到這里,,忍不住淚濕眼底,想到自己如今的日子過得好了,竟然還鋪張浪費,我感到自責(zé)和懊悔,我連忙端起碗把剩下的`還有一絲溫?zé)岬娘埐舜罂诖罂诘赝踢M(jìn)肚里,味道感覺咸咸的、甜甜的……放眼碗四周,一粒米都沒放過。我起身跑到奶奶的身邊,,躺在奶奶的懷里。她那滿是綻開了皺紋的手撫摸著我的頭,時不時的還擦著我的臉。我感到我的行為對不起爸媽在田里勞作的汗水。眼淚刷的一下涌了出來。
瞬時間,我感到我突然長大了。
初三,我來了作文 篇27
周五老師讓我們每人回家做一個實驗。我便想到了一天在網(wǎng)上看到的回形針漂浮在水面上的實驗,便著手開始準(zhǔn)備材料了。
材料十分簡單,就是幾根回形針和一杯盛滿水的杯子。(注意:水要凸出來的樣子。)
我先將回形針小心的從杯子邊緣一下子往里推,可適當(dāng)回形針的大半個“身子”接觸到水面之后,就如同一個不會游泳的小娃娃,“撲通”一身弱水了,我一下子淹了下去。
為了讓實驗成功,我總結(jié)了經(jīng)驗,原來是因為我操之過急而失敗的。
于是,我又拿出一個回形針放在杯子的邊緣,小心翼翼的'往里推,因為緊張,手微微的顫抖,引得水面上蕩起一陣漣漪,我緩緩地推動著它,當(dāng)它的大部分“身體”再次接觸到水面時,我的心一下子懸了起來可它卻是個輕快,敏捷的彈跳入了水,向我道了“再見”頓時,我的心拔涼拔涼的。
為了實驗的成功,我一邊鼓勵自己,“加油,事不過三,這一次一定能成功!”一邊又拿出一個回形針,我再一次緩緩地把回形針從邊緣往水中央推去,我屏著呼吸,小心翼翼的把回形針一點兒一點兒一點兒的往水中央推去,我瞪大著眼睛,手里的動作也十分輕柔,心里默念著:“這一定是見證奇跡的時刻!苯K于,回形針在水面上漂了起來,如一葉扁舟漂蕩在水面。
我高興的一蹦三尺高,還大喊一聲“成功了!"讓廚房里正在燒菜的媽媽也跑過來瞧瞧!
事后,我才知道,因為水是由許多小分子組成的,它緊緊地排列,在與大氣接觸的水面上形成像紙一樣的一個平面,表面的水分子會產(chǎn)生一定的張力。哎!是因為我心太急,所以開始沒掌握好力度,才會失敗那么多次,差點就喪失了信心。
初三,我來了作文 篇28
泰戈爾說過:“如果您因為錯過了太陽而只顧著流淚,那么你也有可能要錯過群星了!彼裕覀円回(fù)韶華,足踏遺憾而上,在后悔的傷疤上開出艷麗的花朵。
一場疫情后,多少同學(xué)因假期間的懶惰而扼腕后悔,為即將到來的結(jié)業(yè)考試而惶惶不安。有的人因此而自暴自棄,一蹶不振,成績不斷下滑;有的.人去幡然悔悟,加倍學(xué)習(xí),終于及時趕上。考完試,那試卷上一個個紅燦燦的對勾證明了他們的選擇是正確的!
憶往昔,憶李唐王朝,街上坊市林立,人群川流不息。稻米豐實,九州無賊,男耕女織,各得其樂。國庫中的銅錢,堆積到生銹。元朝時馬可波羅把中國形容為“遍地黃金”的國度,彼時的中國如振奮的雄獅,向世界怒吼著宣布自己的地位。
自負(fù)的明清統(tǒng)治者盲目自大,閉關(guān)鎖國。那些在殖民掠奪中紅了眼的國家,一起惡狠狠撲過來搶奪中國這塊“蛋糕”,毫無反擊能力的中國陷入水深火熱之中,成了一只沉睡的雄獅。
后悔嗎?當(dāng)然后悔。但我們沒有時間抱怨,只有用行動才能推動中華民族走向復(fù)興!于是,千千萬萬的中華好兒女在混亂與迷茫中頑強拼搏,用一腔熱血縫補破碎的神州萬山,用雄心壯志搭起涌向成功的橋梁。如今,香港、澳門經(jīng)歷坎坷,已回到祖國母親的懷抱;北京奧運會成功舉辦;“神州”號載人飛船順利升空;港珠澳大橋全面通車;國產(chǎn)隱身戰(zhàn)機開始服役,國產(chǎn)航母交付海軍,中國正以一種新姿態(tài)屹立于世界民族之林。
中華民族御侮自強、堅決果斷的精神,是中華五千年文明從未斷流的原因。
過去的遺憾就是將來的智慧和成功。后悔無用,只有接受教訓(xùn),積累經(jīng)驗,用行動來彌補遺憾,努力向前,才能絕地反擊,贏得未來!
初三,我來了作文 篇29
寒窗八年,經(jīng)過了無數(shù)日日夜夜的戰(zhàn)斗,我將奔向初三的戰(zhàn)場,挑戰(zhàn)新的自己。
對于我來講,初三不只是簡簡單單的兩個字,他是改變?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,初三的日子里飽含著壓力,但這只僅僅是磨練我們的一小步,我們想要完成目標(biāo),往前再上一步,只有堅持和努力方能如愿,我們不為別人只為自己,為自己拼一把,為了自己的未來我們需破釜沉舟。
成績時好時壞,起起落落。不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)理想變得遙遠(yuǎn),我們才意識到,不學(xué)習(xí)不行了。步入中三,才明白生活學(xué)習(xí)肆無忌憚的打鬧,更是一份成熟,長大。
面對這些,我鼓起勇氣向前,努力奮斗,雖然前方等我的是沉寂的天空,沉寂的.讓我迷失了方向,但奮斗的不只是我,還有我們共同努力的家人們。我不是在一個人奮斗,這便讓我有了信心,敢于面臨中考的信心。
初三的教室全班寂靜,奮筆疾書。上課沒有睡覺,下課沒有往日的喧鬧,處處充滿戰(zhàn)斗力。我相信只要堅持夢想,遠(yuǎn)方那片天空,一定會為我架起美麗的彩虹。
初三對于我來說并不算枯燥無味,還有一群和我一起奮斗的同學(xué)們。每當(dāng)自己喊累時,抬起頭看見與我并肩戰(zhàn)斗的同學(xué)們,我便有了無窮的動力。初三的艱苦,我們一點點在感受,面對大多同學(xué)抱怨喊累,我們?nèi)圆环艞,因為我們心里都明白,早晚是要?jīng)歷的。我們也深信,老師口中的初三,在我們眼里如同人生中的一段艱難險阻。只有努力習(xí)學(xué)奮發(fā)圖強,才能度過這段險境。
所以,初三我來了,我迎著困難來了,微笑著走來了。
初三,我來了作文 篇30
時光猶如白駒過隙,匆匆而已。拉開初三的大門,我看到了滿滿的期待與害怕。
初三生活與眾不同,每天的忙碌和充實讓人感受到滿滿的安全感。新的學(xué)期一切都變的陌生,新的班級,新的老師,新的同學(xué),與眾不同的初三體驗,讓我迫不及待的想讓這一切快點到來。
濃厚的學(xué)習(xí)氛圍讓人沉醉,感慨,后期緊密的時間安排,讓人苦中作樂,為了日標(biāo)奮力拼。我總以為這些離我很遙遠(yuǎn),可現(xiàn)在這些就在眼前。期待的初三生活終于來了,可我卻又開始害怕。
在我的印象中往屆學(xué)長學(xué)姐總是起早貪黑,課下的.活動時間也還是理頭苦干。甚至有時看到熄燈后,學(xué)姐們還在借著手電筒微弱的光捧著書,我那時真不能體會他們的辛苦,只是覺得她們挺累的。步入中三后我是真真的害怕,害怕努力不夠,落下隊伍,孤單又失敗。害怕堅持不了,半途而廢,前功盡棄。渺小的螞蟻也能舉起比自己大幾倍的“重物”,我又怎能放棄?"鴨梨”放進(jìn)冰箱,不就成功變成了“凍梨”。我相信我能把壓力轉(zhuǎn)化成動力。
初三,我來了。帶著期待,帶著理想,帶著希望,帶著笑容。
初中的最后階斷只有沖刺,只有努力也才不枉自己的付出。但這也預(yù)示著我們一年后即將面臨分別,也為了下次更好的遇見,努力一把絕不會后悔。
隨著目標(biāo)的增大,付出也會增多。一分耕耘一分收獲,努力自不會白費。
千言萬語,不如擺正心態(tài),做好萬全準(zhǔn)備迎接新學(xué)期。初三,你好,我來了!
初三,我來了作文 篇31
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從稚氣未脫的七年級,到初顯成熟的九年級。感慨昨天稚氣的笑容,今天洋溢著青春活力的風(fēng)采。
升入初三,踏進(jìn)熟悉的校門,總感覺有一種莫名其妙的緊張感,仿佛置身于一個緊張范圍中:同學(xué)們都在學(xué)習(xí),上課也沒有吵鬧喧嘩的聲音,課下還有在奮斗的同學(xué)。從進(jìn)入初一的時候,我們從來沒想過初三的路程多么艱辛,在歡笑聲中就度過了初一。
送走了悲喜交加的初二,直到初三的開始,我這才深刻意識到初三的'時光過得飛快,再不抓住初三的那抹陽光,它就悄悄地飄去了。初三,人生中一個至為關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,它也決定著我們的將來。所以,在以后的一年里,我要珍惜時光,不能讓它再毫無意義地流逝了。
初三,我與你還不熟識,我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風(fēng)。我當(dāng)然知道,你一定會毫不留情地把數(shù)百張白卷甩到我面前,然后我就會愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿,留下如你所愿的答案。
初三,我不敢向你走去,我害怕一年轉(zhuǎn)瞬即逝,我害怕離開這美麗的校園,我害怕與朝夕共處的同學(xué)分別!可有聚終有散,多少繁花滿枝,就有多少落葉凋零?僧(dāng)一切開始的時候就應(yīng)做好結(jié)束的準(zhǔn)備。
初三,你是我人生中最寶貴,最想留住的時光。揮揮手告別昨天,從現(xiàn)在開始,我會積極去面對所有的困難。即使路很黑,我也會走出去的。初三我來了!
初三,我來了作文 篇32
九月這個開學(xué)季,在家里度過了緩緩慢慢,松松散散的假期。我們每個人不知道怎么變得很是松散。這是老師和家長不喜歡的樣子的。
原來的我總以為自己還是個剛上初中的小毛孩,感覺還沉醉在自己的世界里無法自拔。但是時間總是快的,我由一個初中的.最底層初一瞬間成了初三的一員。說實在的,我是很怕初三這個階段的。為什么這么說呢?因為每個人都知道,初三也是學(xué)習(xí)生涯中的過渡階段。每次聽到老師會說,同學(xué)們好好學(xué)習(xí),初三是人生中重要的階段,大家好好想想,沒有好的高中哪里來的好的大學(xué)呢?所以大家要好好在初三這一年里學(xué)習(xí),這樣就相當(dāng)于把一只腳踏進(jìn)了好的大學(xué)。這個時候的我們,不覺嘆了口氣。哎,真是苦逼的生活!
是的,我已經(jīng)成了初三的一員。我很激動也很緊張,我怕我考不到好的高中就沒有好的大學(xué)。這也許是每個在初三學(xué)生好好學(xué)習(xí)的想法吧!
初三我來了,聽說,在擁有你的日子里,我會瘦掉很多斤。這是多么美妙的事情啊,再也不愁我是胖子這個事情了。聽說,在擁有你的日子里,我可以買不到飯,去宿舍吃泡面了,對于泡面是我最喜歡的食物了呢!聽說,擁有你的日子里,我可以半夜不睡了。我本來也不喜歡睡覺,終于可以不睡了?墒悄阒绬幔窟@樣的日子久了,人都會累,但每個人要告訴自己,當(dāng)你感到累的時候,你就快要成功了。
初三,我來了。我要用我自己擁抱你,我不討厭你,我要去慢慢的欣賞你。請你不要擔(dān)心,初三我來了,你等著我 。
初三,我來了作文 篇33
唉,老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想著如此。話說起來,初三,我有點懼怕它。怕它,為什么?初三,是關(guān)鍵的一年。我們就要踏上迎戰(zhàn)中考的道路。我感到壓力,也有點期待,更有點覺得不可思議!
初二,多么美好的時光啊!我們沒有什么懼怕,沒有什么擔(dān)憂,多么朝氣,多么活潑。在教室里,我們吵吵鬧鬧,也有時為作業(yè)還沒完成而趕忙趕工。在操場上!個個都興高采烈,為這還常常狂歡。拿起球,個個賽跑著跑向球場。有時下課了還一拖再拖不想離開。上課時,我們也有時走神,引來老師的注目,當(dāng)我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課后,我們喜歡把上課時未做完的題目做完,也會約上幾個好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想時光就此停止,或是再過一次初二。
但是,時光的'腳步匆匆,我將面臨人生轉(zhuǎn)折點——初三。
我想初三或許無聊:整天就是學(xué)習(xí),奮進(jìn)拼搏,為了中考。唉!也會是十分讓人留念的吧:初三以后,我們將面臨高中,再也見不到這幫同學(xué),也再也不能見到教導(dǎo)我們那些老師們!所以我更要好好珍惜這段時光!初三也會讓人充實:我們將要學(xué)習(xí)更多的知識,開拓我們的視野。唉,初三,讓我又喜又憂!
現(xiàn)在,也容不得我想太多了。我只想加油,想初三能過得更好。想中考考得如意就好!愿我們初三過的幸福,過得值!對得起我們?nèi)甑呐?
初三,我來了作文 篇34
今年,我們升入了初三。
進(jìn)了校門,我靈活地扭身向左——雖然我早知道我們搬進(jìn)了初三初四的教學(xué)樓,我們原先的教學(xué)樓已化成施工區(qū)域“黃土高原”的一部分,現(xiàn)在的初一初二搬到原先的小學(xué)教學(xué)樓里,但習(xí)慣是很難改的。一旁的和宜潼一把拽住我:“你傻呀!這邊!”我嘿嘿一笑,跟和宜潼一起走進(jìn)右邊的`教學(xué)樓。
到了二樓,我不再往上走了——自從上次發(fā)期末試卷時走錯了樓層,我就記住了。進(jìn)教室找到自己的座位,聽老師聲情并茂地演講“為什么要分班”——如果五班是部電視劇,那下面這件事一定是個看點——毛老師竟然哭了。她說著說著就說不下去了,用手抹起眼淚。我一直以為毛老師只有微笑和生氣兩種表情,也一直以為她很剛強,這種突發(fā)意外情況我完全沒有料到。我知道同學(xué)們和我一樣驚訝,教室里在一瞬間只能聽到毛老師帶哭腔的演講。后來,毛老師說,不管被分走的同學(xué)在哪個班,只要毛老師知道他們搗亂,還會去管他們。毛老師是刀子嘴豆腐心,她的眼淚出賣了她。
分班以后,班里人數(shù)減少了,從十四個組變成了十一個組。我知道,在這個傷心的時刻,笑是很殘忍的。但我一轉(zhuǎn)頭看見了趙佳瑩,笑了。她也笑著看著我。我大喊一聲她的外號,跑去找她玩了。我慶幸,雖然分走的朋友有很多,但有化學(xué)對我來說較容易上手,物理這門課需要復(fù)雜計算,對數(shù)學(xué)弱勢的我來說是個麻煩。我決定把總成績穩(wěn)定在年級前二百名,再慢慢提高。
初三,我來了!