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轉(zhuǎn)角初二作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)角初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
轉(zhuǎn)角初二作文1
還記得那一次，爸爸讓我感受到了堅(jiān)強(qiáng)的力量。
在寒假，我和小伙伴們?nèi)ヅ郎�，我們玩的不亦樂乎，可就在這時(shí)，我一失足掉了下來，把腿弄破了，痛的我直哭，
小伙伴們都慌了，有的人問我的傷勢(shì)，有的人去叫大人來。小伙伴們你一句，我一句的。我也沒有那么多張嘴來回答那些問題，于是，我就擺出一副笑得比哭還難看的表情，輕輕的搖搖頭�？蛇@時(shí)，我心里想的不是怎么回答他們的問題，而是在想我的爸爸會(huì)不會(huì)來安慰我，給我溫暖......
時(shí)間一分一秒的過去了，我還在等待著那個(gè)希望——爸爸。就當(dāng)我準(zhǔn)備失去信心的時(shí)候，一個(gè)沉穩(wěn)又緩慢的腳步走了過來。這時(shí)，仿佛我的那顆冰冷的心，又重新有了溫度，這正是愛的力量。
當(dāng)他走過來，對(duì)我說了一句話后，我的心，再一次涼了：爸爸對(duì)小伙伴們說“沒事，只是擦破點(diǎn)兒皮，不妨礙走路的，一會(huì)讓她自己走回家就行�！睆陌职值难凵裰�，我看到了堅(jiān)定的神色......
爸爸呀，你就一點(diǎn)關(guān)心的表現(xiàn)都沒有嗎?就連跟我沒有任何關(guān)系的路人都會(huì)上前來問問我的傷勢(shì)，何況您是我的爸爸呀!我心里想。
說完，爸爸就毫不顧忌的走了，他走的很快，很急，也許他是想逃避，逃避這個(gè)讓他傷心、難過的地方吧。
我多么希望他能回頭望望我，只是這一點(diǎn)小小的要求他都滿足不了嗎?我的眼淚再一次掉了下來......
就在這時(shí)，就在拐角的'地方，他回了一下頭，下意識(shí)的回了一下頭。雖然隔得很遠(yuǎn)，但我能隱隱約約的看見他的
眼眶里已經(jīng)布滿了淚花。我哭了很久很久，直到哭累了，才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，我這才慢慢的從地上爬起來，伴著月光，一瘸一拐的走回家 中。
直到長(zhǎng)大，我才明白那時(shí)爸爸的用意：他是讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢。那是一個(gè)溫暖的轉(zhuǎn)角，讓我一輩子也不能忘懷。
轉(zhuǎn)角初二作文2
我總是在路口處徘徊，不知道下一步該何去何從，迷茫與疲倦充斥著我的身體，也許這就是十六歲該有的迷茫吧。我尋找著，尋找著一份溫暖，將我?guī)щx那個(gè)世界。終于，在那一刻，我在轉(zhuǎn)角處找到了這份溫暖......
在面對(duì)相處一個(gè)學(xué)期好不容易玩成一片的伙伴還來不及道別就要分班的定局，我到現(xiàn)在還未能接受，好不容易建立起來的感情就這么被無情的崩裂，實(shí)在無法忍受。因此對(duì)于現(xiàn)在的新班級(jí)，我一直有一種抵觸的情緒，不愿與他人主動(dòng)交流，一下課就出去找從前的同學(xué)聊天，似乎一刻也不愿意在這個(gè)班級(jí)上停留。
漸漸地，我養(yǎng)成了沉默的習(xí)慣，不復(fù)往日的活潑。于是我后悔了，我開始期望別人來與我交流、結(jié)識(shí)新朋友，可是不知是我潛意識(shí)的抗拒，還是這個(gè)班級(jí)中的人群太淡的原因，一直以來都無法與別人親近。
同時(shí)，學(xué)業(yè)上的負(fù)擔(dān)也漸漸重了下來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不太努力加上用心不足的原因，我在學(xué)習(xí)上頻頻受到打擊，情緒日益低落。
然而，這天事情卻發(fā)生了轉(zhuǎn)折。我在家里正玩游戲，妹妹在一旁看電視，這時(shí)門外傳來外婆的聲音，趕緊我們連忙跑出房間。只見外婆一臉慈祥地端著一碗用艾葉做的糍粑放在桌子上，讓我們乘熱吃。意見有吃的，我和妹妹趕緊拿了筷子夾了一個(gè)。墨綠的糍粑圓潤(rùn)光滑，上面沾著少許糖砂，散發(fā)著一股艾草的清香，令人食指大動(dòng)。我連忙一口咬下去，真香。外婆見我兩爭(zhēng)先恐后的`樣子，說："慢點(diǎn)別噎著�！翱粗覀兂裕馄乓荒槤M足的樣子，額頭上的皺紋也舒張了不少。吃著吃著，外婆開始對(duì)我們說教，不斷囑咐我們要努力學(xué)習(xí)，我不禁有點(diǎn)煩。
看著我們吃完，外婆收起碗就要走，邊走還不忘要我們抓住現(xiàn)在讀書的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。我望著外婆那漸行漸遠(yuǎn)的背影，那略顯佝僂的身軀和那一蒼白了的頭發(fā)，我不禁淚濕眼眶，煩意化為了感動(dòng)，心中奮起：”我一定要好好學(xué)習(xí)。“那一刻。隨天氣有點(diǎn)冷，但我的心里卻是暖融融的。
迷茫消融，那一刻我明白了什么叫做溫暖。
轉(zhuǎn)角初二作文3
每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷無數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)角，誰也不知道轉(zhuǎn)角后會(huì)發(fā)生什么，可就在這樣一個(gè)個(gè)神秘的轉(zhuǎn)角中，人，漸漸長(zhǎng)大了……
4歲時(shí)的轉(zhuǎn)角
小時(shí)候的我，最喜歡畫畫了，有時(shí)候還夢(mèng)想著成為一名畫家。于是，我懇求媽媽給我買了好多水彩、油畫棒。抱著一大堆的“心肝寶貝”，我在桌上、墻上、地板上畫自己的夢(mèng)。那時(shí)，家里隨處可見我的“杰作”。一幅幅稚嫩的畫，不，那是一個(gè)個(gè)還未成熟的夢(mèng)！這些夢(mèng)載著我，繞過了第一個(gè)轉(zhuǎn)角。
7歲時(shí)的轉(zhuǎn)角
稍稍長(zhǎng)大了些，我轉(zhuǎn)入了一個(gè)“音樂天地”。那時(shí)候，我參加了學(xué)校好多音樂節(jié)目的訓(xùn)練。每次練聲時(shí)，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那架鋼琴。老師彈奏著曲子，那些音符跳動(dòng)著，奇跡般地把我?guī)肓艘粋�(gè)夢(mèng)幻國度。我似乎在琴鍵上舞動(dòng)……好優(yōu)美的旋律，我完全陶醉于其中。架著一個(gè)個(gè)精靈般的音符，我度過了第二個(gè)轉(zhuǎn)角。
9歲時(shí)的轉(zhuǎn)角
9歲的我，一年級(jí)。那時(shí)，我是班長(zhǎng)，老師們都很信任我，不知不覺中我成了他們得力的小助手。班里大小事我都“接手”管理，漸漸地，我似乎有了一絲“小老師”的`威嚴(yán)。也許在大人們的“認(rèn)為”下，我覺得自己長(zhǎng)大了會(huì)成為一名教師。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，期待著那一天快點(diǎn)到來。但隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。拖著一摞書轉(zhuǎn)過第三個(gè)轉(zhuǎn)角，與“教師”這個(gè)職業(yè)告別。
14歲時(shí)的轉(zhuǎn)角
步入花季，我漸漸成了一個(gè)“小大人”。這時(shí)，我竟然卷入了一場(chǎng)“時(shí)尚”的潮流中。我開始迷上了電吉他，哼唱起了流行歌曲，關(guān)注著一條條娛樂新聞。和好朋友在一起，不再是以前那個(gè)羞答答的小女生，而是與她們一起“調(diào)侃”，那種感覺，好快樂！乘著“時(shí)尚”這鼓風(fēng)，我繞過了第四個(gè)轉(zhuǎn)角，漸漸走向成熟……
如今的我，已經(jīng)是16歲的花季少女了。我不知道自己下一個(gè)轉(zhuǎn)角在哪，也不知道下個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)讓我改變多少。但是我知道，在人生的轉(zhuǎn)角中，我成長(zhǎng)了。
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