小足球賽五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小足球賽五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小足球賽五年級作文1
又是一個陽光明媚的下午，孩子們一放學(xué)，就沖向了一片空地，開始了他們的足球賽。他們把書包放在旁邊當(dāng)球門，帽子也隨手扔到了地下。這樣，一個簡易的場地就布置好了。路過的各位同學(xué)，一些小弟弟妹妹，一個大個子叔叔和一只小花狗也被吸引了，充當(dāng)這場球賽的觀眾。
瞧，球賽開始了！一名守門員站在自己的場地上，弓著腰，雙手放在膝蓋上，顯得有些專業(yè)。他一頭金發(fā)，穿著白領(lǐng)黑長袖衫和一條方便活動的短牛仔褲。他的腿受傷了，抱著一塊紗布，但絲毫沒有影響到他。看他專心致志的凝視著球，多么認(rèn)真！此時，他心里一定在想：我一定要停住，守住這個關(guān)鍵的球，讓我們隊獲勝！
這名守門員身后，有一個身穿紅衣的男孩，他是替補(bǔ)隊員。他的褲腳卷得高高的，挺著肚子，似乎時刻準(zhǔn)備上場。他心里一定在想：快快讓我上場吧！我要大顯身手，撲住所有沖向我們球網(wǎng)的球！
場上的競爭激烈，旁邊坐在木堆上的觀眾看得也很入迷。哪個戴著綠色風(fēng)雪帽的小男孩似乎都要坐不住了，他也想上場為自己喜歡的隊踢進(jìn)幾個球。他旁邊抱布娃娃的女孩好像對球賽沒什么興趣。但因為受到大家氣氛的渲染后，她也看入迷了，都顧不上自己懷里的大猩猩布娃娃了。
那個戴紅帽子的女孩可謂一個忠實(shí)觀眾��！她彎著腰，手緊緊的握著，臉都漲紅了，她已經(jīng)看待了，好像是第一次看到如此精彩的足球賽吧！
一個金發(fā)小男孩為了更清楚地看球賽而伸長了脖子�？赡芩耐瑢W(xué)那一隊很危險，他正在心中暗暗著急呢！
那頭戴紅蝴蝶結(jié)的女生已經(jīng)坐不住了。她站了起來，不時為隊員們加油助威。女生旁邊的一隊兄弟也是忠實(shí)觀眾。哥哥九，十歲的樣子，他抱著弟弟，心中暗呼看得痛快。弟弟太小了，看不懂，他看著球滾來滾去，也十分好奇。
坐在旁邊的大個子叔叔看得也很出神，他已經(jīng)忘記自己是大人，也為球員們加油助威呢！
不知誰家的小花狗也來了，它對比賽一點(diǎn)興趣也沒有，正在陽光下呼呼大睡呢！
不一會兒，夕陽西下了，但是大家仍不肯走，因為這是一場精彩的足球賽！
小足球賽五年級作文2
夕陽的余暉照在一塊空地上，這里真是賽足球的好地方。
放學(xué)后，幸福小學(xué)的孩子們興高采烈地奔到這里，麻利地將帽子和書包堆在一起，壘成了簡易的球門�！笆^”隊和“剪刀”隊的足球?qū)官愰_始了。這場激烈的比賽吸引了許多觀眾。
雙方你搶我奪，你踢我掃，激烈地爭奪足球，隨時準(zhǔn)備射門。看，“剪刀”隊的隊長搶到球后，一個倒掛金鉤，穩(wěn)穩(wěn)地把球傳給球門邊的矮個子黃雄。不好，準(zhǔn)備射門！那個留著平頭的小守門員是迪克，雙手戴著手套，分腿彎腰，上身前傾，那藍(lán)色的眼睛專注地盯著前方。雖然腿上有傷，但他毫不在乎，一副嚴(yán)陣以待的樣子�？吹角蝻w來，他一個側(cè)身，伸手抓住了球。站在他身后的穿紅色運(yùn)動服的小男孩是候補(bǔ)的守門員，他挺著肚子，雙手插在腰間，警惕地注視場上的變化，看到迪克接到球，高興地歡呼起來，仿佛接到球的是他自己。
球像長了翅膀似的在場上飛來飛去。雙方隊員激烈地拼搶著，觀眾們誰也不想錯過看球的機(jī)會。瞧，坐在最前面的那一位大個子叔叔，他身穿西服，頂著禮帽，臉上露出笑容，仿佛回憶起自己在街頭踢球的往事……緊挨著大個子叔叔的是一個穿著風(fēng)衣的小男孩，他繃著臉，看得入了神。那個戴紅帽子的、裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小女孩，生怕別人擋住她的視線，極力往外探著身子，眼睛盯著站在遠(yuǎn)處的點(diǎn)球隊員。她旁邊扎蝴蝶結(jié)的女孩伸直了脖子，“呼”地躥起來，又蹦又跳，扯著嗓子喊：“加油！加油！”最邊上的那對小兄弟，也許來晚了，坐在最邊上，他們眼珠子隨著球轉(zhuǎn)，聚精會神地看著比賽。
夕陽的余暉映紅了天空，也映紅了孩子們的小臉。
點(diǎn)評：
小作者認(rèn)真看圖，在準(zhǔn)確把握圖意的基礎(chǔ)上，對畫面進(jìn)行了合理的想象，為我們呈現(xiàn)了一場激烈的足球比賽，可見，小作者是經(jīng)過一番精心構(gòu)思的。
描寫精彩。小作者展開豐富的聯(lián)想，對場上運(yùn)動員和場外觀眾的神態(tài)、動作、反應(yīng)等做了生動、傳神的描寫，使靜止的畫面鮮活起來，也讓人感受到了比賽的緊張氛圍。
畫面上的人物很多，但小作者在描寫時注意了有所側(cè)重，只對其中的幾位進(jìn)行了詳細(xì)描寫，重點(diǎn)突出，能給人以深刻印象。
文章首尾相呼應(yīng)，也很不錯。
小足球賽五年級作文3
夕陽的余暉（ｈｕī）照在一塊空地上，這里真是賽足球的好地方。
放學(xué)后，幸福小學(xué)的孩子們興高采烈地奔到這里，麻利地將帽子和書包堆在一起，壘（ｌěｉ）成了簡易的球門�！笆^”隊和“剪刀”隊的足球?qū)官愰_始了。這場激烈的比賽吸引了許多觀眾。
雙方你搶我奪，你踢我掃，激烈地爭奪足球，隨時準(zhǔn)備射門�？矗凹舻丁标牭年犻L搶到球后，一個倒掛金鉤，穩(wěn)穩(wěn)地把球傳給球門邊的矮個子黃雄。不好，準(zhǔn)備射門！那個留著平頭的小守門員是迪克，雙手戴著手套，分腿彎腰，上身前傾（ｑīｎɡ），那藍(lán)色的眼睛專注地盯著前方。雖然腿上有傷，但他毫不在乎，一副嚴(yán)陣以待的樣子�？吹角蝻w來，他一個側(cè)身，伸手抓住了球。站在他身后的穿紅色運(yùn)動服的小男孩是候補(bǔ)的守門員，他挺著肚子，雙手插在腰間，警惕（ｔì）地注視場上的變化，看到迪克接到球，高興地歡呼起來，仿佛接到球的是他自己。
球像長了翅膀似的在場上飛來飛去。雙方隊員激烈地拼搶著，觀眾們誰也不想錯過看球的機(jī)會。瞧，坐在最前面的那一位大個子叔叔，他身穿西服，頂著禮帽，臉上露出笑容，仿佛回憶起自己在街頭踢球的往事……緊挨著大個子叔叔的是一個穿著風(fēng)衣的小男孩，他繃（ｂěｎɡ）著臉，看得入了神。那個戴紅帽子的、裹（ɡｕǒ）得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小女孩，生怕別人擋住她的視線，極力往外探著身子，眼睛盯著站在遠(yuǎn)處的點(diǎn)球隊員。她旁邊扎蝴蝶結(jié)的女孩伸直了脖子，“呼”地躥起來，又蹦又跳，扯著嗓子喊：“加油！加油！”最邊上的那對小兄弟，也許來晚了，坐在最邊上，他們眼珠子隨著球轉(zhuǎn)動，聚精會神地看著比賽。
夕陽的余暉映紅了天空，也映紅了孩子們的小臉。
評：
小作者認(rèn)真看圖，在準(zhǔn)確把握圖意的基礎(chǔ)上，對畫面進(jìn)行了合理的.想象，為我們呈現(xiàn)了一場激烈的足球比賽，可見，小作者是經(jīng)過一番精心構(gòu)思的。
描寫精彩。小作者展開豐富的聯(lián)想，對場上運(yùn)動員和場外觀眾的神態(tài)、動作、反應(yīng)等做了生動、傳神的描寫，使靜止的畫面鮮活起來，也讓人感受到了比賽的緊張氛圍。
畫面上的人物很多，但小作者在描寫時注意了有所側(cè)重，只對其中的幾位進(jìn)行了詳細(xì)描寫，重點(diǎn)突出，能給人以深刻印象。
文章首尾相呼應(yīng)，也很不錯。
小足球賽五年級作文4
在一個陽光明媚的下午，一群活潑可愛的小男孩放學(xué)后一同來到學(xué)校后面空曠的草地里，他們來這里做什么呢？哦！原來是要在這里舉行一場小足球賽��！他們把書包隨意丟成一堆，就成了簡易的球門。他們分成兩隊，分別是紅隊和黃隊。
比賽中，只聽見小球員們的聲音：“快快快！傳球，傳球�。 薄斑@邊，傳這邊。”“加油�。∥覀兘^對不能輸……”“現(xiàn)在，1：0，黃隊已經(jīng)領(lǐng)先一分�！辈门袉T說道。紅隊所有隊員著急了，于是，他們踢得更起勁了。
紅隊的守門員滿頭金發(fā)，他的雙手駐在膝蓋上，右膝蓋受傷了，是剛才守門時不小心擦傷的，但是他一點(diǎn)兒也不在意。他全神貫注地盯著足球，足球往右，他的眼睛就往右，足球往左，他的眼睛就往左，他的臉可能是因為著急或激動得通紅了。
站在守門員后面的一個替補(bǔ)隊員，身穿紅色運(yùn)動服的他似乎很著急，他真想馬上上場，展示自己的威風(fēng)與本領(lǐng)。
在這么精彩的比賽中，當(dāng)然少不了觀眾啦！路邊的行人都來看這場精彩的比賽。就連在這兒看書的高個子大叔也來湊熱鬧，大叔專心的看比賽，看見孩子們高興的表情，大叔也想起了自己兒時和伙伴們玩耍的情景，臉上露出了微笑。
在大叔身旁，坐著一個神情嚴(yán)肅的小男孩，比賽的人中可能有他的兄弟或伙伴。
一位小女孩端正地坐著，手里還抱著一個可愛的洋娃娃。小女孩目不轉(zhuǎn)睛地看著，連手中的洋娃娃也不管了。
有一位戴著紅色禮貌的觀眾伸著頭看，是因為前面的大叔擋著了他的視線，可是他伸著頭，有擋住了后面的那位觀眾，他把頭伸得高高的，唉，又擋住了后面的一位小姑娘，小姑娘無奈地站了起來。
在這位小姑娘身后，一位哥哥摟著她的弟弟，認(rèn)真的觀看比賽。在弟弟的前面，有一只毛茸茸、胖嘟嘟的白色小狗，可能是因為小狗對足球賽沒興趣，趴在地上睡著了。
小足球賽五年級作文5
放學(xué)了，偌克小學(xué)的同學(xué)們像飛出籠的小鳥，奔向麥田旁的大榕樹下，他們一擁而上，用書包、帽子堆成兩個簡易的球門，各自擺開架勢，準(zhǔn)備進(jìn)行一場激烈的足球賽。
這次對決的是烈火隊和雷電隊，烈火隊的球員一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，他們知道這是一場關(guān)鍵的比賽，如果他們勝利了，就可以獲得進(jìn)入決賽的權(quán)利。面對強(qiáng)大的雷電隊，他們必須咬緊牙關(guān)。
只聽見裁判一聲哨響，比賽開始了，綠茵場上人影躍動，雙方開始拼搶，，90分鐘過去了，但雙方依然勢均力敵，誰也沒占到一點(diǎn)優(yōu)勢。雷火隊的隊員心想：這場比賽至關(guān)重要，決不能有半點(diǎn)放松，于是，他們又煥發(fā)了活力，重新站起來與對方爭搶，但結(jié)果不盡人意，加時賽時仍保持0:0，比賽進(jìn)入了最殘酷的階段——點(diǎn)球大賽。
一瞬間，場外坐在長椅上的觀眾變得躁動不安，一個男孩雙手搭在胸前，目不轉(zhuǎn)睛盯著球場；一個戴紅帽子的男孩壓低了身子，緊緊盯著腳下的球；生怕錯過那個精彩的畫面；一個男孩視線似乎被擋住了，他仰起頭，伸長脖子不停地追隨著球；身旁一個女孩懷里緊抱著洋娃娃，神情緊張；還有一位正低頭看書的叔叔也合上書，準(zhǔn)備觀戰(zhàn)……
球場上，隊員們個個精神抖擻，烈火隊的守門員是一個皮膚黝黑的男孩，他雙腳搭在膝蓋上，擺出一副標(biāo)準(zhǔn)的守門員的姿勢，他的膝蓋像是上場比賽受了傷，還纏著繃帶，可見是帶傷上場的。他的身后站著一個穿著一身紅色球衣的男孩，他噘著嘴，應(yīng)該是個替補(bǔ)隊員，一心想著快點(diǎn)上場，撲幾個好球。
此時，點(diǎn)球大賽已經(jīng)過半，烈火隊進(jìn)了三個球，雷電隊只進(jìn)兩球，現(xiàn)在是雷電隊要射最后一個球，如果被守門員撲住了，烈火隊就會進(jìn)入決賽，一切取決于這個小守門員身上，只見雷電隊的球員抬腳射門，小守門員看準(zhǔn)了球，突然凌空躍起，一把撲住了球，緊緊揣在懷里，又重重摔在地上。
“哦，我們贏了，我們贏了。”烈火隊的球員高呼著，把小守門員高舉起來，拋向天空。小守門員此刻抱著心愛的足球親吻著，他們高興極了，因為他們知道。這場比賽他們勝利了！
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