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八年級優(yōu)秀作文

時間:2021-08-15 11:19:36 初二 我要投稿

【必備】八年級優(yōu)秀作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的八年級優(yōu)秀作文8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】八年級優(yōu)秀作文八篇

八年級優(yōu)秀作文 篇1

  一段旅行,一個行囊;一段人生,一些準(zhǔn)備。

  人生就是一場漫漫的旅程,或喜或憂,或成或敗,或淡定從容或焦灼憂懼,不同境況源自啟程時如何準(zhǔn)備與經(jīng)歷時如何面對。行囊充盈者自然信心滿滿,行囊空空者必將憂心忡忡。唯有備好自己的人生行囊,才能安心的踏上人生的旅途,不畏一路風(fēng)雨,靜看香花滿徑。

  米蘭昆德拉曾說:“在這個世界,我們每走一步都要被控制和記錄!笔堑,人生的旅程并不是一場說走就走的愜意旅行,而是在命運的長河中溯流而上。我們無法預(yù)知前方的風(fēng)雨,但我們可以備好我們肩上的行囊。我們精心的準(zhǔn)備可能無法所有對所有突如其來的變故,但囊中空空必將讓人更加措手不及。所以不必計較行囊中物品是輕是重,不必計較有用無用,甚至不必計較是為何物,只要能夠放入囊中,那就輕輕擷起,不管是一種看似笨拙工作技能還是一種貌似疏曠的處世態(tài)度。

  勤勉如她。她是中國中醫(yī)科學(xué)院首席科學(xué)家,她是諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主,她創(chuàng)制了新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素,她造福了全人類。當(dāng)屠呦呦從瑞典國王手中接過諾獎獎?wù)潞妥C書的時候,中國又一次贏得了世界的尊重。

  輕輕打開她的行囊,我們看到是四十年的執(zhí)著堅守,是四十六年的精心準(zhǔn)備。自承擔(dān)抗瘧中藥的研發(fā)任務(wù)以來,她翻閱了無數(shù)的醫(yī)藥典籍,走訪了許多中醫(yī)前輩,調(diào)閱了大量民間方藥,編寫了厚厚的一本《瘧疾單驗方集》,將出以640種中草藥放入了自己科研的行囊之中。即便如此精細(xì),但她還是陷入到研究的“泥淖”中,找不到理想的出路。面對挫折,她也曾苦悶;但囊中所有的積蓄又讓她信心滿滿,她說:“我也懷疑自己的路子是不是走對了,但我不想放棄。”后來東晉葛洪所著《肘后備急方》中記載的“青蒿一握,以水一升漬,絞取汁,盡服之”的描述終于給了她新的啟迪。

  就是這樣,你精心準(zhǔn)備的行囊可能一時無法應(yīng)對一切問題,但充盈的行囊必將給予你無窮的力量和必勝的信念,不經(jīng)意間,你的手指所觸正是成功的鑰匙。

  曠達(dá)如他。他是江西詩派的開山祖師,他是書法界赫赫有名的“宋四家”之一,他留給后人的是無法企及的成就,命運給他的卻是無盡的坎坷。黃庭堅二十三歲中進士,十七年的低級官員生涯;什么新黨舊黨,什么勾心斗角,他本不積極,卻被卷入黨爭的漩渦之中,一生都逃不出來。

  師從蘇門,他還是秉承了蘇軾的豪放曠達(dá),并且將這種灑脫的秉性輕輕放入自己人生的行囊。對于誣陷,對于貶謫,他微微一笑,真如山谷中的道人。他春入武陵,欣賞桃花,聆聽黃鸝,吞吐胸中的虹霓,宣泄心中的抑郁;他自比靈芝,生怕俗世的露珠沾濕高潔的靈魂,他守著心靈的凈土,發(fā)出憤憤的長嘯,放逐命運強加的苦楚;他來到白云深處,坐在玉石之上,輕拂金徽,呼喚謫仙太白一醉方休。他醉了,帶著滿身的酒氣步履蹣跚的走下山去;他醒了,帶著曠達(dá)的人生行囊昂首闊步的走進了歷史的畫卷。就是這樣,你行囊中可能只是別人給予你的一種性情的感染,也許只是一碗心靈的雞湯,看似毫無用處,可是處于人生低谷,正是它讓你的內(nèi)心強大,讓你的太陽冉冉升起。

  所以朋友,你可以把笨拙發(fā)入行囊,也可以把疏曠放入行囊,可以把一切有用無用放入行囊。備好你人生的行囊,帶著充盈上路,帶著自信上路,如此,方能不畏一路風(fēng)雨,靜看香花滿徑!

八年級優(yōu)秀作文 篇2

  翻開中國歷史這幅長長的畫卷,映入眼簾的有連綿不絕的壯麗山河,也有了無人煙的荒野平原;有輝煌鼎盛的驕傲篇章,也有曲折凄苦的屈辱畫面。啊,這就是我的祖國——中國,一個命運起伏的國家。

  從那古老的時代起,從歷史長河的源頭,中國一直流到了現(xiàn)在。那河水是清,是濁,何時洶涌澎湃,何時平靜安寧,我想,每一個國人,都應(yīng)對此有所體會。它留給我們的,是中國承載的五千年的文化。

  這文化一直傳承到今天。今天我的祖國,又是怎樣的一番景象呢?

  落后,貧窮,愚昧——這堆拖累了我們太久的爛泥早已被甩得干干凈凈,F(xiàn)在,在中國的詞典里,只印著這樣幾個字:拼搏!發(fā)展!創(chuàng)新!

  好一派生機與活力!這才是作為東方雄獅應(yīng)有的王者風(fēng)范!

  的確如此。中國,正以它的行動,向世界證明著自己。

  香港、澳門已相繼回到祖國懷抱,世界組織的大門也向著中國敞開。20xx年7月13日,在這個永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的日子里,它再以他那堅強有力的手臂,接過了等待四年之久的圣火,將在20xx年點燃。這一連串激動人心的消息,不就是中國給世界的最好的證明嗎?他要站起來,站在亞洲平原上,怒吼!中國的歷史固然古老,但是心卻是和這段古老恰恰相反的年輕!

  在發(fā)展,在發(fā)展,在發(fā)展……這是中國蓄勢待發(fā),是祖國心臟跳動的聲音,驚起東方大地的每次震動。

  我看見,北京、上海,這兩顆璀璨的明珠,交相輝映,發(fā)出耀眼的光照亮世界。

  我看見,曾經(jīng)趾高氣揚的超級大國正在同中國友好地握手。

  我看見,中國人民的生活水平正在不斷提高。

  我看見的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

  現(xiàn)在,中國——我的祖國,已經(jīng)鋪好厚實的紙,沾起研好的墨,書寫著新的篇章。健壯如飛,引得多少雙眼睛帶著敬意齊刷刷望去?我不知道,因為,關(guān)注著的,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只我一個。

八年級優(yōu)秀作文 篇3

  一個聽懂自然,讀懂生活的深邃的靈魂,一個一次一次與自然、生活對話的靈魂,一個一生如同傳奇的人。

  泰戈爾是一個性情豪放的人,一個生活在高山草原上的人,一個吃牛羊長大的人,一個可以與草原、高山、林…對話的人。

  他每天看著深深的山谷、高高的山峰、柔和的太陽、千變的云朵,在心靈深處,與它們一一對話從中領(lǐng)悟人生的哲理。

  由于社會的現(xiàn)代化,自然被破壞,城市中的高樓擠過來……于是他寫下了第一段音符:《吉檀迦利》。在這天籟聲中,我聽出了他對祖國的熱愛和對人民的深厚感情,聽出了他對愛和完美人格的追尋,聽出了他對自然、生命、快樂、光明的渴望。

  然而看到孩子們時,他感受到孩子對家長的懼怕,孩子如臨大敵一般的惶恐,他又深情的寫下了第二段音符:《新月集》。他用樸素的語言、明快的格調(diào)繪出了兒童的天真,那樣曼妙空靈,感人至深。

  在探索人生的道路中,他還寫出了富有哲理的詩句,“綠草求他地上的伴侶,樹木求他天空的寂寞”,“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。這些是他在生活的激流中剎那間撞出的思想火花,這發(fā)人深省的句子,出自他音符的第三節(jié):《飛鳥集》。

  隨著年齡的增長,詩人在對人生的追求與探索中寫成了天籟的最后一段:《采果集》。

  他在完成天籟的同時,自己也登上了文學(xué)的頂峰——1913年榮獲諾貝爾文學(xué)獎,成為第一個獲此殊榮的亞洲人。

  而今的天空中,依然響著天籟的聲音。

八年級優(yōu)秀作文 篇4

  小時候,一年四季中,我喜歡春日的鳥語花香,喜歡夏日的驕陽似火,喜歡秋日的碩果累累,然而,只有冬天我不喜歡,因為冬天氣候寒冷,沒有一絲溫暖,所以我只能窩在家中。爺爺見我這樣,語重心長地對我說:“孩子,你出去看看身邊的事,你一定會愛上冬天的!庇谑,我穿滿了衣服,出了門。

  冬日的上午顯得異常寒冷,為了取暖,我奔跑起來,平時人流如潮的街道上,如今卻似不毛之地,連個人影也沒有。繼續(xù)往前走,我看到一位賣菜的大媽,她臉上泛著紅暈,正在等待著顧客來買她的菜。不一會兒,一位顧客騎著車子來了,他把腳撐在地上,摘下口罩,親切的向大媽問好,大媽聽后,也禮貌的說了聲上午好。她們親切的交談著,顧客看到她的菜,便問:“這菜多少錢一斤?”大媽答道:“一元一斤!薄敖o。”大媽收了錢,叫顧客下次再來買菜,又塞了兩棵菜給了顧客,道了一聲再見。

  再往前走,在一家超市前,我看見了一對賣紅薯的夫婦正在吆喝著:“賣紅薯,剛出爐的大紅薯!快來買!”夫婦倆是中年人,穿著兩件一模一樣的灰色棉襖。這時一對父子走了過來,父親親切的撫摸著兒子的頭問:“吃紅薯嗎?”孩子點了點頭。父親便對夫婦倆要了兩個紅薯。一會后,這對父子一邊吃著紅薯,一邊和那對夫婦交談起來……吃完后,父親把手伸進袋子里,掏出了幾塊零錢,問夫婦倆夠不夠,夫婦倆看了錢數(shù)后,臉上的表情稍微暗了下來,不過一會后,她們又微笑起來,說了聲夠了,孩子微笑著說了聲謝謝,夫婦也答了一聲不客氣。

  我終于明白了,原來溫暖不僅可以自然形成,而且也可以用語言來制造它,我恍然大悟,猛的瞬間,我感到了歡樂,愛上了冬天。

八年級優(yōu)秀作文 篇5

  我,流淚了……靜聽著雨聲,心隱隱作痛,思緒也隨之而變得復(fù)雜。

  看著眼前的試卷,我驚呆了,眼淚忍不住往下流。

  “這是我的成績嗎?”我緊閉雙眼,不愿去看,也不愿去想,只是靜靜聽著雨兒的哭泣。

  在那一瞬間,一切都失去了色彩。我的天空一片黑暗,我好害怕。

  我的守護神不見了,我不再是天使,海兒為我哭泣,薰衣草不再為我開放,我勸自己:“別傻了!”

  “失望”意味著什么?“考試”又象征著什么?我反復(fù)問自己。

  雨聲越來越清脆了,心弦也崩得越緊了。

  雨兒,聽你哭得那么傷心,真的好心痛,你一定和我一樣吧!不愿去接受,又必須去接受。無奈的感覺,想要試著去習(xí)慣,試著去不在乎,真的好難好難。

  快樂沒了,憂愁多了,此時我才發(fā)現(xiàn):淚光中的我如此陌生,淚流滿面的樣子好傻!

  命運真的好捉弄人,我就這樣,在“理想的成績中”迷失了方向,無法自撥,多少次徘徊地往前走,可腳步沉重的我再也無法抬起。周圍的空氣凝固了,我快要不能呼吸了。

  雨聲漸漸小了,心中的痛卻絲毫沒有減少,心情變得更壓抑了。

  雨兒,你不愿陪我一起流淚了嗎?你決定拋棄我獨自一人浪跡天涯了嗎?你的天空星星又亮了嗎?你走吧!做快樂的自己……

  我是這樣安慰雨兒的,那我自己呢?至少我可以勇敢地自我安慰,可我沒有勇氣。

  我真的該對自己失望嗎?這句話總是縈繞在我耳際。不,不該,這不是我。我反復(fù)對自己說,或許,我應(yīng)該狠狠的給自己一巴掌,讓這份痛成為永遠(yuǎn)的記憶,然后走出這片陰影。

  我再也聽不到雨聲了,雖然有些失望,有些舍不得,但我可以感覺到:心中的痛不再具有那么強的穿透力,淚水也凝固了。

  黑暗中掙扎已久的我,已經(jīng)疲倦了。我也該醒了,憂愁世界的生活,我不需要。

  我不想再流淚,雖然心還在痛;我不要再失去什么,因為我要快樂;我不愿再對自己失望,只為我要飛得更高……

  天空,依舊是我最愛的藍(lán)色;陽光,還是如此燦爛;我世界里的星星都亮了。

  我靠在守護神的肩上,我們手牽手?jǐn)?shù)著天上的星星。幸福的瞬間,流星劃落了,溫柔的星空,我好感動。

  我依偎在守護神的懷里,對他說:“我好幸福哦!從今以后,我們不要再分開,哪怕遇到再大的風(fēng)險,再大的浪,只要有你在我身邊,相信明天會更好!”

  守護神笑了,我也笑了。

  我向窗外一看:雨停了……

八年級優(yōu)秀作文 篇6

  學(xué)習(xí),是柳樹枝頭的新綠點點,享受,則是細(xì)雨過后的梧桐深深,我,如沐春風(fēng)。 ——題記

  跳動的文字,于我是一種享受。

  一直愛慕吳音儂語婉約成的江南。暢想在煙花三月徜徉江南清新而厚重的巷道。聆聽黎明將至,小鎮(zhèn)的.呢喃碎語,赴這久違的千年之約。也酷愛五柳先生的“世外桃源”,倘若佇立在江南的桃園,定會把劍煮酒的觸感,到那時頓覺柳暗,花自明。

  于是,讓閱讀開墾出詩意的田園。放白鹿與青涯的旅者,豪酒入腸,讓凄風(fēng)釀成了月色,山峰剩下,“繡口一吐,便是半個圣唐;揀盡寒枝不可棲,手持青青芒杖,在疏月掛疏銅之夜嘆大江東去,不為“蠅頭小利,蝸角虛名”觸動,只愿滄海濟蒼生;落日樓頭,是斷鴻聲中的浪子,一邊是“枯藤老樹,古道西風(fēng)”,一邊是“寶馬雕車香滿路”,我只愿做“燈火闌珊”的伊人,洗盡鉛華,向古老的文化頂禮膜拜!

  高尚的情感,于我也是一種享受。

  猶記得那場突如其來的大地震。那時震魔橫行,房屋倒塌,哀鴻遍野。然而人們的精神家園堅不可摧。為了百分之一的希望,必然付出百分百的努力!降魔之音,溫暖如春。共和國的總理在第一時間里親臨救災(zāi)第一線時的虛寒溫暖與錚錚誓言,讓我國人感極而泣。黨和人民政府的關(guān)切,讓劫后余生的同胞備受鼓舞,讓冰凍三尺的災(zāi)民心靈備感溫暖!溫總理,溫暖家家戶戶的精神之寶。∧且豢,時間定格,鋪敘的句子訴說著民族的精神,向您致敬,為您感動!

  不能忘記那場罕見的大雪暴降江南。漫天飛雪,交通阻塞,行人的步履停止了。車站碼頭,人滿為患,旅客翹首,游子歸心似箭!廣州車站,10萬余人羈留!天寒地凍,有家難回,家人憂心忡忡,雪上加霜啊!穩(wěn)定,撫慰,刻不容緩。一條條保暖的棉被被送到旅客的手中,一碗碗冒著熱氣的御寒姜湯送到旅客的手中,一個個奮不顧身的民警忙碌的身影在眼前晃動,游子的心感動了,溫暖了,平和了,作為共和國的一分子,我的情感被震蕩著!

  那場突如其來的大地震,讓我們在哭泣和吶喊后永遠(yuǎn)哀悼和銘記逝去的同胞。那場被普天下親人們的祝福融化了的大風(fēng)雪,讓我們難以忘懷08年春天的艱辛和溫暖。難忘眾志成城!

  我是幸福的讀書人,于五千年的古國文化中上下求索,在新時代的文明之花中釀造甜蜜。民族的文化中讓我如沐春風(fēng)。

八年級優(yōu)秀作文 篇7

  一天的生活,仿佛過得很快,二十四小時,一件事都來不及做完,就落下了晚霞。在這個互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)的時代,我們的生活正在被一刀一刀的切割開來,變成猶如散落在地上的玻璃碎片一般銳利到無法觸摸。耳邊存在著跟隨你,無處不在的小飛蟲,一刻也不肯安寧,讓你不得不在做任何事時都要對不時花費一大批時間去趕走它們。

  午后,我右手邊沖好的茶水是提供給那本文字的天堂的,冒著熱騰騰的氣息。拿出珍藏已久的圖書,打算趁著尚好的暖陽開始細(xì)細(xì)品讀?刹欧_書,耳邊就響起震耳欲聾的噪音,刺耳極了,隔壁不斷的裝修聲讓我無法靜心,只好跑去關(guān)上窗,勉強減輕些音量。

  而剛拿起書,電話又開始吵起來了——“您好,請問,您有房屋要出售嗎?我們可以給你提供很好的交易平臺……”,“沒有,謝謝!”我沒等她說完,就立刻止住了她如同機關(guān)槍一般不間斷的話語,重新回到書中一波三折的情節(jié)中去。

  出乎意料的是——電話又不聽話的響了,是媽媽打來的,一股火氣不住地向上升起,讓我心中有種說不出口的難受、煩躁。

  “什么事?”我對著話筒沒好氣地說。媽媽一聽我這么跟她說話,她心中的火也油然而生。接下來就是停不下來的說教與沒完沒了的任務(wù)。

  放下書本,拿起一打試卷,無助又無能地做起來。

  窗外天氣暗了下來,一陣風(fēng)從我面前滑過,好像在嘲笑我的碎片化的生活。筆尖發(fā)出“刷刷”的寫字聲,時鐘“嘀嘀嗒嗒”的催促著我。

  我不禁想起了那首“從前慢”的歌——“記得早先少年時,大家誠誠懇懇,說一句,是一句……”懷念的就是以前那種慢節(jié)奏,井井有條的時代。而現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)把生活生生地分割。

  漫無目的的忙碌一整天,結(jié)束之后才發(fā)現(xiàn),原來一件事也沒做好;ɑňG綠的街燈不斷閃爍——人們走走停停;清新的咖啡館里是工作狂們焦急的一邊工作一邊回復(fù)著客戶信息。

  傍晚下起了雨,隨著熙熙攘攘的人流,雨點落在地上,發(fā)出嘻嘻哈哈的諷刺——諷刺我連欣賞一本書的時間都沒有。

  生活的碎片落得到處都是,你不可能遠(yuǎn)離這些碎片,也不可能將它拾起,無能為力。這就是現(xiàn)在的生活——無處不在的碎片。

八年級優(yōu)秀作文 篇8

  猶如幽暗昏惑中的行者,跌跌撞撞中兀自前行?v然鬼怪張狂,炫目的太陽也會為烏云遮住,熾熱的靈魂也會為迷茫羈絆。然而,我不再彷徨孤單,也不再好高騖遠(yuǎn)。因為心燈明亮,取經(jīng)的夢想也不再遙不可攀;因為信心堅定,前路不再迷茫未知;因為心中有力,天空不再遙不可及。

  “仗劍去國,辭親遠(yuǎn)游”,昭如日夜,你心系天下安危;“天生我材必有”,“我輩豈是蓬篙人”,你是如此自信,如此狂傲,仰天長嘯,你一路向前!疤炜铡焙芨,很險,但我不再害怕。因為你不羈的靈魂送我以自信。太白引我遠(yuǎn)翔。

  沒有藍(lán)天的曠遠(yuǎn),家馬沒有了飄逸;沒有江海的奔騰,家馬失去了雋美;沒有紅花的招搖,家馬遺失了那份悠然。終身注定要被馴養(yǎng)的馬,也注定會溫柔賢淑,注定會被丟失駿馬的風(fēng)度。

  如果說駿馬奔馳于曠野要經(jīng)歷千辛萬苦里奔跑的錘煉,那么白龍馬奔騰萬里不辭的信念就是助其翻越千山萬水的鐵蹄!拔摇敝皇谴笄澜缰械淖钇椒驳囊环N元素,但是,信念是“我”超越千萬馬的一雙隱形的翅膀。

  野馬注定是要流浪的,它有失于白龍馬的那種信念和風(fēng)度,吃了這頓不知下頓的野馬也注定會饑寒交迫,就像人一樣,街上那些流浪兒的生活不也正是如此嗎?有目標(biāo)的前行流浪才是馬的的真正特性。

  白龍馬既不失于家馬的溫順,也不失于野馬的豪放。從某種意義上來說這是有個性的。

  我,會因為背上書包上學(xué)的目標(biāo)而激動不已,但父母嚴(yán)厲的束縛讓我厭倦了這種生活,可看見外面那些孤苦伶仃的流浪兒,我有不禁戰(zhàn)栗。忽然覺得,這個世界上只剩下我和白龍馬。我該為什么目標(biāo)而奮斗呢?

  難道我就這么沒有使命感嗎?我愿做一匹馬,一匹像白龍馬那樣的馬,在只屬于自己的天空內(nèi)翱翔!

  我不再在黑暗中摸索,因為翅膀堅硬。那生命的身影已等到了風(fēng),等到了云,翅膀指引的是也“無風(fēng)雨也無晴”,“慣看秋月春風(fēng)”的境界。

  白龍馬將永遠(yuǎn)指引我走向成功的世界,我愿做白龍馬。

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