關(guān)于微笑三年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的微笑三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
微笑三年級(jí)作文 篇1
今天,陽光四射,踏進(jìn)校園,一陣芳香撲鼻而來,使我感覺活力四射和精神抖擻。因?yàn)椤覀兘裉煲漠厴I(yè)照了。不過,我的心頭不免有一絲傷感,因?yàn)椤?…哎,我五年的學(xué)習(xí)生涯要結(jié)束了,我有離開校園的一切了。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了校門口,我剛走下樓梯便看見了兩排淺藍(lán)的凳子和一架黑色的攝像機(jī)。老師先安排我們的站位,保安看見了,也從門衛(wèi)室走了出來,幫助老是維持秩序。好賴,副校長(zhǎng)季老師揮了揮大手,果斷地說:“高的站中間,矮的站兩邊,速度快!”我們一聽馬上行動(dòng)了起來,有的像無頭蒼蠅似的,而有的很快就排好了一排,大家都在不亦樂乎的忙碌著,臉上都溢出了汗珠。接著,攝影師出來了,他認(rèn)真的安排著,把這個(gè)拉到那邊,把這個(gè)拉到這邊。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的安排站位,我被安排在了第一排,身體半蹲著,后面都是老師、校長(zhǎng),我心里不免有一些緊張。心想:我的衣服穿的整不整齊,頭發(fā)歪沒歪,紅領(lǐng)巾戴得好嗎?臉上有沒有灰?一個(gè)一個(gè)問題在我心中停留著,我的心“嘭嘭”直跳,好像要跳出來一樣。
攝影師要開拍了,說:“你們準(zhǔn)備好了嗎?腰挺直、頭抬起來、保持微笑!”“好!一… …二… …三… …不要眨眼!”“咔嚓”一聲,拍下了我幸福的微笑,因?yàn)槲矣行液屯瑢W(xué)們、老師們、書記、校長(zhǎng)一起拍照,我相信這美好的一刻,我將會(huì)永遠(yuǎn)記在心中.
微笑三年級(jí)作文 篇2
這朵花,名喚微笑,是最溫暖的存在;這朵花,名喚夢(mèng)想,是最絢麗的存在。這朵花,花開便不敗。
夢(mèng)想這個(gè)詞過于抽象,好似每個(gè)詞都比不上它的絢麗,又好似每個(gè)詞都概括不了它的繽紛。但是微笑卻能。每個(gè)人都說微笑的人是最美的,因?yàn)槟菚r(shí)的你最暖、最純;每個(gè)人都說微笑的夢(mèng)想是最美的,因?yàn)槟菚r(shí)的它最真、最閃。
企業(yè)家說:“微笑是員工應(yīng)有的態(tài)度,夢(mèng)想是企業(yè)的根本動(dòng)力。一個(gè)出色的企業(yè)是微笑與夢(mèng)想并存的。”
植物學(xué)家說:“微笑使我與大自然親近,夢(mèng)想使我數(shù)十年如一日不懈努力。若說植物是可愛的精靈,那么微笑著的夢(mèng)想就是神奇的小魔女!
廚師說:“夢(mèng)想就像是未加裝飾的菜肴,而微笑就是最完美的裝飾!
哲學(xué)家說:“微笑與夢(mèng)想是最具魔力的詞語,誰也無法給它們下絕對(duì)的定義。它們是鮮活、跳動(dòng)著得生命!
微笑面對(duì)夢(mèng)想吧!
當(dāng)你兩手空空來到這個(gè)世上時(shí),你卻不知道上帝公平地給了你一顆種子;當(dāng)你年少無知高唱夢(mèng)想時(shí),你卻不知道那顆種子早已含苞待放;當(dāng)你在人生旅途中沉浮時(shí),你卻不知道它早已悄然盛放;當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回憶過去時(shí),你卻不知道那朵花依然絢麗奪目。
微笑面對(duì)夢(mèng)想吧!
那顆種子名喚微笑,那朵花名喚夢(mèng)想。它,既已花開便不敗。
微笑三年級(jí)作文 篇3
本是一個(gè)愜意的清晨,卻被街上猶如行尸走肉般的人們弄得黯然失色,本是一輛喧鬧的公共汽車,卻被車上面無表情的乘客弄得鴉雀無聲。是什么把和熙的清晨溫情的公共汽車變得如此無堪?是你——笑容。忘了點(diǎn)綴人們的臉頰讓一切都失去了味。敢問笑容在何方?
笑容可以讓人們心中的抑郁煙消云散,可如今笑容不曾出現(xiàn)在人們的臉上了,也就把人們?cè)久篮玫囊磺卸急饬似饋怼?/p>
流沙說:“醉人的笑容你有沒有?”可如今,不要說醉人的笑容了,就連笑容都不知在哪里?都丟失了。那些衣衫襤褸的拾茺者,用他那渴望的眼神乞求你的時(shí)候,你是否露出過你醉人的笑容云撫慰他那創(chuàng)傷的心靈?面對(duì)非洲難民的時(shí)候,你是否用你的笑容云給他們一種活著的信念呢?面對(duì)一個(gè)個(gè)的留守老人和孩童,你是否用你的笑容去填補(bǔ)他們心中等待已久的空缺呢?不,你沒有。太多太多的人忘卻了對(duì)這些人笑,讓一切原本溫情的畫面消失了。那么他們的笑容在哪里呢?
他們笑,笑那些正處于尷尬而無地自容的人們;他們笑,笑那些由于日本大地震而等待救援的日本人民;他們笑,用笑來遮掩心中的“刀”。敢問這些人的笑容在何方?笑那些弱勢(shì)群體,還是笑那些可憐的人們,更甚至是用笑來蒙蔽別人的雙眼。親愛的人們,讓下那些丑惡的笑笑、虛偽的笑容,用最簡(jiǎn)單、最純樸的笑容饋贈(zèng)給那些需要的人們。
人們追求的太多,以至于忘記追求的本質(zhì)。其實(shí),很簡(jiǎn)單,不就是為了追求自己臉上的笑容和自己關(guān)心的人臉上的笑容嗎?可為什么走著走著,笑容也不知在何方了呢?讓我們回過頭去欣賞自己原有的醉人的笑容,讓它重新綻放在自己的臉上,不要再問笑容在何方,不要讓笑容缺席它應(yīng)出現(xiàn)的場(chǎng)景。
今天的'清晨有點(diǎn)陰暗,可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屵@個(gè)清晨活力四射;今天的公共汽車有點(diǎn)安靜,可因?yàn)槿藗兡樕系男θ葑屆總(gè)人的心春暖花開。
微笑三年級(jí)作文 篇4
人人都會(huì)得到許多的微笑,在我印象中最深刻的,是爸爸的那一個(gè)溫柔的微笑。
在我不開心的時(shí)候,爸爸總是會(huì)想辦法逗我笑。有一次考試沒有考好,我的心里很難過?荚嚽,我曾把書本上重要的內(nèi)容多復(fù)習(xí)了幾次,不重要的只復(fù)習(xí)了一次,但是這回考試考的很多內(nèi)容卻都是我沒復(fù)習(xí)到的。我心里想爸爸會(huì)打我呢,還是會(huì)罵我?可我卻萬萬沒有想到,爸爸不僅沒有打我,也沒有罵我,而是鼓勵(lì)我!盃(zhēng)取下次考一個(gè)滿分!闭f完,爸爸給我一個(gè)溫柔的微笑。我對(duì)爸爸說:“知道了爸爸,我下次一定考一回滿分給你看!闭f完我也給爸爸一個(gè)溫柔的微笑。
爸爸那溫柔的微笑,深深地銘刻在我的心中。
微笑三年級(jí)作文 篇5
微笑吧,薰衣草!
從前,在一個(gè)充滿生機(jī)的地方長(zhǎng)出了一株美麗而可愛的薰衣草,但它剛出生時(shí)沒有開花。而旁邊有很多名貴的花有嬌艷的牡丹、康奈馨。等等,而薰衣草在這么多名貴的花之中,它顯得就是那么的渺小,牡丹嘲笑它說:你看我們多美呀!而你太渺小了!但薰衣草卻不那么想,它仍然迎著陽光茁壯成長(zhǎng)!想著有一天能夠超過它們,因?yàn)橛辛诉@樣的信心它不顧周圍的花嘲笑在這片花叢深深的扎根。
最后,在一個(gè)陽光明媚的早晨,薰衣草開花了,那淡淡的紫,香氣逼人,成了這片花叢最美麗的景象!薰衣草興奮不已而那些名貴的花也不敢在鄙夷它了。
許多人千里迢迢來欣賞這一株薰衣草,許多孩童蹲下來嗅薰衣草的香味!而薰衣草一向?qū)χ藗兾⑿χ?/p>
微笑三年級(jí)作文 篇6
在你最悲傷時(shí),朋友會(huì)給予你一個(gè)微笑,表示安慰;在你最快樂的時(shí)候,朋友會(huì)給予你一個(gè)微笑,表示他與你一樣快樂。微笑不僅僅來源于朋友,還可以來源于一個(gè)陌生人。
茫茫人海,人來人往,每一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。我撐著雨傘,在人群中走來走去,大雨嘩嘩的下著,時(shí)不時(shí)感到一絲寂寞,我,迷路了。杭州這個(gè)大城市
多條馬路織在一起,容易迷路,而我就在這里找不到了媽媽。
我走來走去,仍是不見媽媽的蹤影。突然有一個(gè)姐姐走過來,她微笑著對(duì)我說:“小妹妹,你怎么了?”“嗯,媽媽找不到了!
“你迷路了嗎?”“嗯,是的。”那個(gè)姐姐聽完后,立刻對(duì)我說:“你知道你媽媽的電話號(hào)碼嗎?我?guī)闳フ覌寢!”聽完這番話,心中的寂寞已逐漸沒有,而心中只有感激。
大姐姐的微笑使我欣慰,使我溫暖。這個(gè)陌生人,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。因?yàn)榈拇蠼憬銢]有手機(jī),只有電話亭的卡,所以要走到很遠(yuǎn)的地方去打電話。
大姐姐帶我走了好長(zhǎng)一段路,她穿的是那種很容易進(jìn)水的鞋子,我覺得過意不去,姐姐對(duì)我說:“沒關(guān)系!”汗水從姐姐額頭上流了下來,看上去,姐姐非常吃力。
我心中不由得有一絲難過,要不是我貪玩,我就不會(huì)找不到我媽媽了。
雨逐漸變小,而我還沒有找到媽媽,我快要放棄了,心中也有一個(gè)念頭:我找不到媽媽了,我以后再也見不到媽媽了。
心中再也沒有溫暖,沒有欣慰,現(xiàn)在心中存在的,只有無限的悲傷。我不由自主的哭了起來,淚水使我眼睛漸漸模糊了。
最后姐姐到一個(gè)地方,用了電話,找到了媽媽。當(dāng)媽媽對(duì)大姐姐說謝謝時(shí),大姐姐卻說:“不用謝,這是應(yīng)該的!闭f完又甜甜地笑了。
微笑,它無處不在,它可以讓人快樂,這個(gè)大姐姐給予給我的微笑,這個(gè)微笑里包含著關(guān)心、
關(guān)懷……大姐姐就好比培根說的一樣:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下而更華麗。
微笑三年級(jí)作文 篇7
即使你贈(zèng)予我的是痛苦,我也要以微笑來饋贈(zèng)于你。
微笑是歡樂的源泉,滋潤(rùn)著萬畝心田。微笑是一把鑰匙,打開心中的繁鎖。微笑是一棵大樹,撐起一片愛的藍(lán)天!
你無法改變自己的容貌,但你能改變自己的笑容;你無法左右天氣,但你能改變心情;你無法面對(duì)失敗,但能以樂觀的態(tài)度去對(duì)待。給了自己微笑,等于同時(shí)給了自己一個(gè)信心。給自己一個(gè)微笑,會(huì)讓自己的內(nèi)心世界充滿陽光,充滿信心,你周圍將變得更加美好。
今天你了嗎?無論微笑在外面在家,微笑是快樂的音符,讓身邊氣氛更融洽。臉上溢滿了“永恒的微笑”。對(duì)所有人微笑。獻(xiàn)出你的真誠(chéng)瀟灑,對(duì)煩心事微笑,從容化解陰錯(cuò)陽差。微笑似花。用感激去點(diǎn)綴昨天,用真誠(chéng)去把握今天,用信心去點(diǎn)燃明天,趟過了人生的四季,我們才驀然驚覺:微笑著生活是多么的美好!
每天一微笑,幸福一輩子,它就像一座橋梁一樣聯(lián)系著身邊的每個(gè)人,它也不僅是一個(gè)面部表情,因?yàn)槠渲邪鵁o數(shù)的含義。微笑可以拉近說人與人之間的距離,它時(shí)刻維系著其他人對(duì)自己的印象。
微笑吧!
微笑三年級(jí)作文 篇8
曾經(jīng)以為冷若冰霜是至上的美麗,淡漠的眼神似乎不沾染絲毫的塵埃,對(duì)一切的不屑仿佛是生來的脫俗,這樣的生活著,直到那個(gè)下午……那是一個(gè)多事之秋,下著雨,路上是汽車駛過濺起的污水,我是有約的,可是離那個(gè)約定還尚早,滿無目的的消耗時(shí)間。
毫無征兆的走進(jìn)一個(gè)小餐廳,那不算是一個(gè)吃飯的好時(shí)候,加上下著雨,店里很冷清,我習(xí)慣的挑了一個(gè)安靜的角落,于是她向我走來。
之前,我是很少注意到誰的,可是她,微笑的那樣燦爛。她,大概十八、九歲的樣子,個(gè)子不高,微胖的臉上兩片紅暈,一雙清澈的眼睛,梳起的馬尾看起來利落、可愛!
我是受了感染,沖她微笑,輕聲的找她要了菜單,點(diǎn)了道清淡的小菜。然后,等著雨會(huì)小些,等著時(shí)間過的快些,等著那個(gè)約定早點(diǎn)到來。
會(huì)有客人叫她,她會(huì)愉快的應(yīng)著,利落的干著活。
她為我端來了小菜,還有一壺暖暖的茶水。不一會(huì)她拿來紙,示意讓我擦掉鞋子上的水,還是那樣真誠(chéng)的微笑,那一刻,我深深的觸動(dòng)了!
我想,一生中我可能經(jīng)歷著很多種生活,面對(duì)著形形色色的人群,我能如她般真誠(chéng)的微笑嗎?
是啊,那抹微笑,如雨后彩虹般綻放著光芒,讓我忘記了等待的落寞,讓我體會(huì)著平淡的愉悅,讓我也發(fā)自內(nèi)心的熱愛!
是啊,我也該微笑啊,如她般真誠(chéng)、美麗!
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