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騎馬六年級作文

時間:2023-10-20 10:39:24 賽賽 六年級 我要投稿

騎馬六年級作文(通用39篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的騎馬六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

騎馬六年級作文(通用39篇)

  騎馬六年級作文 1

  在我七歲那年,媽媽帶我來到美麗的大草原,讓我在這里享受了騎馬的樂趣。

  我還記得那時候我們剛下車,一群俊俏的馬兒就躍進了我們的眼簾。它們長得都那么勇健神駿,鼻子一張一縮,就好像剛經(jīng)過了一場長跑比賽。

  后來,一匹奔馳的馬兒躍進我的視線。它跑起來的速度使它的毛發(fā)偏偏起舞,輕快地從我眼前一躍而起。不知不覺,我被眼前美麗的場景吸引了,陶醉了。

  小涵,我們?nèi)ヲT馬好吧。這時,耳邊傳來了媽媽的聲音。好啊,好。∥移炔患按幕貞。

  既然要騎馬首先就要選一匹好馬。媽媽的聲音還在耳邊回蕩。眼光犀利的我不一會兒就發(fā)現(xiàn)了一匹肌肉結(jié)實,步態(tài)優(yōu)美,毛發(fā)光滑,眼似銅林,毛如長鞭的駿馬在那邊悠閑的吃草。在我眼里,它是一匹十全十美的馬。

  選好馬以后,我就伸出左腳準備去踩鞍鐙。不料,剛一踩上去,就搖搖晃晃,一不小心就被摔了個仰面朝天。還好,地上的草又軟又密。我的痛全讓它們給承受了。既然第一次不成功,那就再來。這是我發(fā)自內(nèi)心的想法。我又小心翼翼地踩在鞍鐙上,費了九牛二虎之力,終于爬了上去。坐在高高的馬背上,放眼望去,真是心曠神怡!

  平時看電視,我?吹揭恍┯⑿酆澜茯T馬。他們只要喊幾聲駕 駕 駕馬兒就飛奔起來。于是我也就試著叫了幾聲,咦!還真靈,馬兒開始跑起來了。跑著跑著不斷加快速度。像一個尖兵快要踏出草原。停停下,快停下。我著急地叫起來。這馬兒好像在反聽我說的,更是跑得歡了。就在這時,一個悲慘的.畫面呈現(xiàn)在我的腦海里:它突然揚起頭,把我狠狠地摔在了草地上,弄的我嘴啃泥。想著這些我嚇得大哭起來,說來也巧,在我身旁騎馬的大哥哥大叫聲吁___他的馬停了下來。奇怪的是我的馬居然也停了下來。原來,馬只懂馬語。∥亿s緊跳下馬回到媽媽身邊。

  這次騎馬給我留下了非常深刻的印象。馬,能帶給人樂趣,同時也會讓危險離我們越來越近。所以,還是小心為妙喲!

  騎馬六年級作文 2

  “藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”這優(yōu)美動聽的歌聲曾經(jīng)無數(shù)次喚起我對茫茫大草原的向往,騎在馬背上的逍遙,馳騁在草原上的浪漫,我什么時候能經(jīng)歷一次呢?

  今年暑假,我終于來到了呼倫貝爾草原。一下車,一群駿馬就向這邊奔馳而來。呵,好壯觀!一匹匹高頭大馬膘肥體壯,光滑的脊背好像搽過了油。一個牧民叔叔騎在馬上,手持馬鞭呦喝著馬群,我真想領略一下牧馬叔叔的威武。叔叔問我∶“想騎馬嗎?”我使勁點點頭。叔叔把我舉到馬背上,一種威武感頓時涌上心頭。這匹馬全身灰白色,頭上扎著紅纓子,脖子上系著金色的銅鈴,再配上精致的馬鞍,真是又漂亮,又威武。--開始,叔叔牽著它的韁繩往前走,它聽話地低垂著頭。我覺得不過癮,對叔叔說∶“讓我自己騎吧!”叔叔爽快地把韁繩交到我手中,我學著叔叔的樣子,兩腿一夾馬肚子,喊著∶“駕!駕!”馬真地跑起來了,我的心一下子懸起來,渾身冒出了冷汗。我慌忙拽緊韁繩,兩腿死死卡在馬肚子上,使勁地蹬著腳蹬,嘴里“吁——吁——”地喊著,可是馬根本不聽我的,撒開歡地跑,我堅持不住了,大聲呼叫起來。幾個草原孩子聽見了,他們先是善意地大笑起來,繼而追過來使勁幫我喊著∶“吁——吁——”

  一個大點的孩子一躍而起,使勁拉住了馬頭。馬終于放慢了腳步,把我馱回馬群附近。我趴在馬背上,兩腿僵直,已經(jīng)不會動彈了。叔叔把我抱下馬背,問∶“過癮了嗎?”我苦笑著點點頭,一下子癱坐在草地上。真沒想到,我第一次騎馬竟是這樣一副狼狽相,哪如想象中的那么輕松,那么神氣?磥,要想達到“瀟灑、威武”的水平,沒有一番辛苦,一番磨煉是不成的'。

  不知過了多久,我離開了大草原。我忘不了那湛藍的天,雪白的云;忘不了那沒過膝蓋的青草以及熱情的牧馬叔叔,更忘不了那些淳樸的草原孩子和那匹灰白色的駿馬。

  騎馬六年級作文 3

  城里人養(yǎng)貓養(yǎng)狗成了時尚,但你聽話過城里人養(yǎng)馬的嗎? 如今,城里有一類白領,房、車、公司皆有,月收入頗豐,生活殷實,卻感覺城市里精神生活乏味,玩車、逛街、郊游都膩了,卻另辟蹊徑,玩起馬來,有的乃上癮成癖。他們或是在雙休、或是在某節(jié)日長假,不顧路途的遠近,帶著妻兒老小網(wǎng) ,驅(qū)車前往為數(shù)極罕的農(nóng)家馬場,住上一天兩天,過足騎癮。有的“癮君子”還在馬場花重金購買馬匹,每月另付兩千來元養(yǎng)護費,寄放馬場代養(yǎng)。我女兒朋友圈里的C先生就是這樣一位酷愛騎馬的“癮君子”。 上周日,女兒應C先生之邀,參加了他們在大皇山馬場組織的一次騎馬活動。女婿開車把全家都拉了去。我心里直嘀咕,單為騎馬過把癮,走那么遠路,何苦呢。也罷,年后就一直沒出遠門吶,趁此機會到鄉(xiāng)間去兜兜風也好。

  這個馬場位于東莞市北郊,C先生在深圳邀集了五個家庭組合,除我們幾個外,他們可算得上志趣相投的摯友。其中一位D先生剛從法國巴黎回國,下飛機就直奔這兒,他說他太想他的'“如意”(馬名)了。此行,男女老幼共二十來人,五個小轎車組成車陣,下午一點半出發(fā),約一小時就到達了目的地。

  C和D是馬場的老會員了,我們一到,即受到場長熱情接待,隨即領著我們先去看C和D的愛馬——吉祥、如意。馬非常有靈性,聽見主人老遠的呼喚聲,就已察覺,連連打著鼻響,搖晃著腦袋,迎接主人的到來。主人走到跟前,雙手親昵地撫摸一陣馬頭,隨后拿出馬最喜愛吃的食品——胡籮卜、蘋果、巧克力等,一點一點喂給馬吃,還“對馬(牛)彈琴”似的叨念一番,如同父對子一般的親和。

  騎馬六年級作文 4

  今年夏天的一個周末,爸爸帶我去什邡的鐘鼎寺玩,我非常興奮,天氣雖然很熱,我卻感覺不到,只覺得心早已飛到了鐘鼎寺。

  汽車穿過盤山的公路,那路層層迭起,不一會兒先前那些農(nóng)田、房屋,越來越低。我們仿佛在天上,我高興極了,快樂得像只小鳥。

  一個小時后,我們來到了這個青山綠水相擁的避暑山莊,陣陣清涼的風吹散了旅途的疲勞。

  走在石板鋪成的小路上,盡情地觀賞這美麗的景色。突然,我眼睛一亮“馬,馬,馬……”我不停地喊著,使勁地拉著爸爸的手,指著山腳處,那里至少有六匹馬呢。有白色的、棗紅的、棕色的、黑色的,他們被馬夫牽著,等著游人來騎玩。我拉著爸爸的手,跑到馬面前。呦,那棗紅的皮毛泛著亮光,頭頂一撮黑色的長發(fā)被主人扎成兩支小辮,一副馬鞍套在身上,威武極了。我走上前摸摸它,它竟友善地來嗅我呢!鞍职,我要騎馬!蔽已肭蟮。爸爸同意了,由于我太小沒有經(jīng)驗,只能由爸爸帶我一起騎,蹬上馬背,我緊張極了,緊緊地貼在爸爸的懷里。馬馱著我們一顛一顛的在崎嶇的小路上走著,我不時地用手去拍拍馬背,拉拉韁繩,嘴里不時地“哎呀,哎呀”驚叫著,那感覺美妙極了。走過了一個山坡,鉆進叢林,這不是電視里看到的'景色嗎:高大的灌木、被馬蹄踩爛的小道,陣陣薄霧飄來飄去,陽光透過密林的縫隙直射進來,伴著馬蹄走動的聲音,我們在探險呢,太美了,我的膽怯、緊張已被這美麗景色趕走。我與爸爸幾乎同時一聲“駕”兩腿輕輕一夾,那馬兒竟輕快地跑了起來,爸爸高興地唱了起來“馬兒唉,你慢些跑,慢些跑……”

  下午五時我們依依不舍地離開了鐘鼎寺。披著夕陽,踏上歸途,想著那山、那水、那樹、那馬、那里所有的一切,我快活并疲倦著,慢慢地依著爸爸進入了甜甜的夢鄉(xiāng)——

  我長了一雙大大地翅膀飛翔在藍天白云間、飛翔在崇山峻嶺上,時而俯沖,時而直沖云宵……

  騎馬六年級作文 5

  有一年我與媽媽、爸爸去云南麗江騎馬上山游玩,那時是我第一次騎馬,令我很難忘。

  經(jīng)過2個多小時的飛機旅程,我們來到了美麗的麗江。早晨,麗江有著別樣的風景,天空中小雨飄落,雨兒們爭先恐后地奔向地面,濺起一朵朵小水花,使地上起了一層濃濃的霧,仿佛仙境一般。霧籠罩在山上就像給羞澀的大山圍上了一條白絲帶。麗江的山,不僅美麗,而且空氣也很清新,一棵棵大樹像一位位戰(zhàn)士守護著這個美麗的“家園”。

  雖然下雨,但按捺不住激動的我,寧肯淋雨,也要去騎馬,于是我?guī)厦弊尤ヲT馬了。

  山腳下一位面帶微笑的伯伯,他手上拉著兩匹馬,一匹白色,我一走進,它便我眨巴眨巴眼睛,我一下子就喜歡上了它。它身上有一個紅色條紋的馬鞍,黑色的韁繩,它的'頭發(fā)是黑色的,頭發(fā)隨風飄動,像在煙塵滾滾的戰(zhàn)場上的戰(zhàn)馬。它的眼睫毛很長,看似一副愛理不理的樣子,它的馬蹄是白色的,但早已濺起了泥漿,馬蹄上有鐵馬掌,走起路來“噠噠噠”的聲音像公主穿著高跟鞋走在林間的小道上。它的兩側(cè)腹部旁還有兩個鐵環(huán)是用來放腳的。一匹棗紅色,每一塊肌肉都會顯示出力量。身上有一個藍色帶花樣的馬鞍,黑色的韁繩,它的頭發(fā)是褐色的。風吹過,它的頭發(fā)迎風飄起,像波浪一樣。它的眼睫毛并不長,看似一副憂郁的樣子。伯伯把馬兒牽到草地于是我當機立斷的選擇了我喜歡的白馬。白馬真不虧是“公主”,走起路來很“斯文”既不像有些快馬策馬奔騰,又不像小馬那樣慢悠悠地走路,她有時小跑,有時吃吃青草,在草地上她似乎有了自由,在草地上小跑起來,時不時歡快地叫兩聲。

  在馬兒的背上,我覺得自己就像一個威武的、戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士;迎著小雨坐在馬背上讓馬兒小跑的時候,我就像小鳥在天空中飛翔那樣自由,歡樂無比。

  騎馬六年級作文 6

  在我成長的道路上,有無數(shù)個色彩斑斕的記憶,它們都是我經(jīng)歷過的“第一次”。第一次包餃子,讓我懂得做事一定勤學苦練;第一次照看弟弟妹妹,讓我感受到爸爸媽媽的不容易;第一次擺小攤“當老板”,讓我體會到父母掙錢辛苦……!每個“第一次”,都使我難忘,其中最令我難忘的是第一次騎馬!

  記得兩三年前的一個暑假,我和爸爸媽媽到游樂場玩兒,閱覽地圖時,我偶然發(fā)現(xiàn)里面有一個很大的.騎馬場,于是我央求爸爸媽媽帶我去騎馬,他們欣然答應了,我們來到騎馬場,場地成圓形,中間長滿了綠茵茵的青草,周圍的跑道上有幾匹正在奔騰的馬兒,騎馬的人揮舞著鞭子,英姿颯爽。我看呆了,這時有個叔叔走到我跟前,從他的著裝可以看出他是這里的工作人員。叔叔和風細雨地對我說:“小朋友,想學騎馬嗎?”我緩過神來,癡癡地點點頭,又狠狠地搖搖頭。心想:不行,這里的馬身體個個粗壯,我又不知道馬的習性,隨便把我一甩,腦袋上不就碰出個大窟窿?那位叔叔好像看懂了我的心思,拍拍我的肩膀說:“沒關(guān)系的,不危險!”我心里有些猶豫,最后,我還是好奇心戰(zhàn)勝了恐懼心,征得爸爸媽媽的同意后,我跟著工作人員來到了馬棚!

  到了馬棚,馬兒正在吃草,其中有一匹馬特別顯眼,它全身呈棗紅色,四肢粗壯有力。見我們走近,立馬叫起來,看得出來,這匹馬比較溫順,馴馬師教我如何上馬,我有些猶豫,但還是在爸爸媽媽的鼓勵下,我用盡全力,好不容易登上了這匹高大的馬,騎到了馬背上!我眼一閉,心一橫,只能任由它擺布了。過了一會兒,我睜開眼,聽著教練的指導,漸漸摸清馬兒的習性,慢慢的就騎著馬跑起來了,我開心極了!

  從第一次騎馬中我明白一個道理:萬事開頭難,只有堅持,掌握技巧,才能嘗到勝利的喜悅!

  騎馬六年級作文 7

  天空中,下著傾盆大雨,我穿著黃色的雨衣在拉市海等待著“災難”的來臨,那就是——騎馬。我以前也在橫店騎過一次馬,被嚇了個半死,今天媽媽還要讓我騎,哎!“馬牽來了!”媽媽興奮地喊著。天吶,噩夢要開始了!

  我費了九牛二虎之力,終于坐在了馬鞍上。然后,膽小的我,又用自創(chuàng)的“三十六計”,說服了馬夫,讓媽媽也坐了上來。僅僅只有八歲的短腳馬,卻承受著大約有100公斤的重量,壓力也不小。∥覐默F(xiàn)在回想起來,還真有點對不起那匹瘦弱的小馬呀!

  我們終于要上山了。由于山路太陡,所以我一個勁地抓住馬鞍,絲毫不敢松手?墒牵瑡寢尩乃枷氡任曳潘啥嗔,她對我說道:“你看,這種地方還能長出這么大的`梨樹!”我心想:都這時候了,還看什么梨樹,對于我來說“保命”才是首選吶!

  過了一會兒,我的屁股與手漸漸麻木起來,痛起來了?晌乙幌氲竭有兩個多鐘頭的路程,頭皮一陣發(fā)麻。唉!我往后看了看其他人的情況,都比我輕松多了。讓我最佩服的那就是我的妹妹了,只見她正牽著馬的繩子,高興地自己駕駛著馬呢!

  正當我要在第三個景區(qū)試著牽牽韁繩時,可能因為雨天的關(guān)系,地面太濕了,馬蹄一不小心打滑了,不知當時情形的我嚇了一跳,本能地大叫了一聲“。 瘪R夫聽了,連忙把馬牽到了平地上,對我說明了一切。經(jīng)過了這一次的波折,我比剛才又多了幾分警惕,即使我的屁股再痛,手再酸,那也只能忍著。就這樣一路顛顛簸簸地到了終點,才為這次噩夢畫上了一個圓滿的句點。

  雖然現(xiàn)在想起來還是有點后怕,但這也為今年的寒假增添了不少樂趣!

  騎馬六年級作文 8

  今天,我和爸爸、媽媽到青海的金銀灘大草原騎馬。這里的天碧藍碧藍的,沒有一絲云;這里的泉水清澈見底,每一條山泉都是又冰又涼,從山間流淌;這里山上的草綠油油的,遠看像鋪了一層翠綠色的地毯,整齊劃一。遠看半山腰處,有密密麻麻的白點點,走近一看,原來是一只只又肥又大的.綿羊在山上吃嫩嫩的青草呢。遠看不光有白點點,還有黑豆豆呢!那黑豆豆當然就是牦牛了。牦牛分三種顏色:白、黑和花的。白牦牛比較稀少,黑牦牛和花牦牛比較多。一般黑牦牛和花牦牛是用來放牧吃肉的;白牦牛則被牧民打扮得漂漂亮亮,長長的毛梳理得整整齊齊、干干凈凈,然后牽到游區(qū)與游人拍照留念,也可以坐在它的背上在草原上兜風!為什么這里的牛毛這么長呢?原來是因為這里的天氣寒冷,如果毛長得不長,它在寒冷的冬天就承受不了這么低的氣溫。

  看了一路的風景,不知不覺就到了草原的跑馬場,這里的馬兒長得非常健壯。我們來到馬的身邊,我挑取了一匹"白龍馬"。聽主人說,這匹馬已經(jīng)六歲了,正是壯年期。開始的時候,我有些害怕,但還是被爸爸抱到了馬背上。開始走第一圈時,我心里很緊張,生怕從馬背上掉下來。到第二圈時,我找到了感覺。我讓馬跑起來,并且越跑越快,讓它在草原上飛馳,累了就讓它停下來休息一下。這一騎就是八圈,一玩就是一小時,但還是意猶未盡,最后只能戀戀不舍地下了馬。不過在回西寧的路上,我們又看到了騎牦牛的地方,我又要求騎了牦牛。騎牦牛比騎馬更舒服,但不如騎馬爽快。牦牛的毛舒適極了!牦牛很溫順,游人靠近它,它一動不動,非常聽話。主人讓它做什么它就做什么,訓練有素。

  在回程的路上,我不禁在想:如果我們保護動物,保護環(huán)境,我們的地球家園都會像這里一樣有藍天、有碧水、有綠地,還有可愛的動物們。

  騎馬六年級作文 9

  雖然快開學了,但是,媽媽還是帶我去了麗江。媽媽說:“那里的空氣很好,少數(shù)民族特別多,我知道了納西族、白族、苗族、摩梭族等等。不管怎樣,這個地方和我們城市里大不一樣!

  我們?nèi)チ撕芏嗟胤,我們(nèi)チ他惤懦恰⑹庸沛?zhèn)、茶馬古道、老君山和千龜山。這些地方都很好玩,我最感興趣的就是茶馬古道里騎馬項目了,這是我第一次自己騎馬走這么長的路。

  才開始起碼的時候我有點緊張,不過,我很喜歡騎馬,就鼓起了勇氣。結(jié)果我輪到了一匹黑馬,我不想騎黑馬,后來,我跳了一棕色的非常帥氣的馬。

  騎馬的過程中我很高興,我還從馬夫那里學到了很多騎馬的技巧。馬上坡的.時候身子要往前傾,而下坡的時候身子要稍稍往后仰呢。我還知道了我那一匹馬名字,那匹馬的名字很有趣,名叫“阿花!

  但是,我有點害怕下坡和拐彎,下坡的時候,馬走很快,有點刺激。馬在下坡,我就感覺我的心往上跳。還有的時候是拐彎的時候,有一段時間我的那匹馬覺得地上的泥軟,腿會打轉(zhuǎn)彎,就拐到另一個跑道上去。雖然有點刺激,但是我還是覺得很好玩。

  雖然這次騎馬的經(jīng)歷有點刺激和害怕,但是我覺得最好玩了,我還想再騎一次呢。

  明天,我就要從麗江坐飛機到昆明了。聽媽媽說,那里的鮮花非常多,也很漂亮。我多么期盼明天的鮮花世界的到來呀!

  騎馬六年級作文 10

  今天陽光明媚,是一個外出郊游的好日子,我和母親一起去伯駿馬會騎馬。

  首先,我們隨同老師一起去馬房參觀,老師告訴我們馬的屁股那兒是不可以靠近的,小馬很溫順,騎馬時不必擔心小馬會把你摔下來,還鼓勵我們摸一摸小馬,喂給他們食物。馬有好多,毛發(fā)很有光澤,十分美麗。

  我想這次騎馬一定十分有趣,在馬上英姿颯爽的身影一定很帥,很酷。手拿韁繩,策馬奔騰很棒,一定會為我這個暑假增添幾分情趣。

  我騎的小馬叫小斑點,馬如其名,它全身都是黑色的小斑點,十分強壯,像戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士一般,十分威武。馴養(yǎng)員是一位中年人。他把小斑點馴養(yǎng)的.十分溫順,健康。

  我先將一只腳跨上馬鐙,可惜馬鐙太高夠不著,訓練員便把我抱了上去,兩只腳死死地踩住馬鐙,生怕會掉下去。騎上了馬,之前那種自信與向往被緊張與恐懼所代替,我死死地抓住韁繩,隨時保持警惕,為掉下去做準備。

  小斑點動了起來,我的身子也前后動起來,一種顛簸不平的感覺涌上心頭,馴養(yǎng)員見我緊張便和我說說笑話,讓我撫摸小斑點的皮毛,輕輕地、慢慢地我把手搭在了小斑點的頸部,撫摸它。

  馴養(yǎng)員讓小斑點加快了速度,“咯咯咯”小斑點像是聽懂了一樣,跑得快了起來,我上下的抖動,十分害怕,我聽見媽媽在旁邊為我加油,便大膽了些,繼續(xù)嘗試。漸漸地,我也不就那么害怕了,放松了,好好地享受了一回騎馬的樂趣。那種策馬奔騰的感覺至今記憶猶新。

  我想下次還會來,再來與這些可愛的馬兒作伴。

  騎馬六年級作文 11

  一直以來,我只是在電視上看到過馬,從沒親眼看過真的馬,更別說走近去摸一摸,騎一騎。在昆明旅游的這幾天日子里,我終于如愿以償與馬兒有了一次親密的接觸.

  那天,爸爸帶著我和小依來到馬場,車子剛進門,立刻有一大群人圍了過來,他們每人牽著一匹馬,爭先恐后地請我們騎,我們?nèi)烁魈袅艘黄,在領路人的帶領下出發(fā)了。

  跑馬的地點在高低不平的山路上,我們騎著馬向山上跑去。一開始,給我?guī)返氖迨迓朴频刈,我坐在馬背上,東瞧西望,心想:原來騎馬那么容易,一點兒也不刺激。不一會,叔叔讓馬越跑越快,最后沖在了馬隊的最前面。馬兒輕快地奔跑著,風兒從耳邊呼呼吹過,我既興奮又緊張,雙手緊握住馬鞍上的扶手,心兒砰砰直跳。沒多久,腹部的肌肉被震得疼痛不已,可我又不舍得下馬。叔叔看見馬背上的`我這副狼狽樣,笑著說:“你整個人太放松是不可能不痛的,你要把力氣集中在腳上,稍微有點站立,背弓起來,這樣腹部就不會痛了!苯(jīng)叔叔這么一指點,我很快找到了決竅,馬兒也似乎喜歡上了我這位小客人,我倆配合得非常默契。我儼然像一名勇敢的小騎手,神氣地揮舞著馬鞭。伴隨著清脆的馬蹄聲,我情不自禁地唱了起來:我心愛的小馬車呀,你就是太頑皮……

  騎馬真是一項刺激的運動,我多么希望自己有一天能在遼闊的大草原上騎著馬兒飛奔。

  騎馬六年級作文 12

  我相信大家在快樂的暑假里一定有許多有趣的事吧,我今天就跟你們講一件我的趣事吧!

  那是我和家人去內(nèi)蒙古游玩的第二天上午,我們乘大巴車來到了一望無際的大草原,青翠的小草像一層毛茸茸的地毯一直延伸到了天邊。草原上三五成群的馬兒們已架好了馬鞍,正在等著我們的到來。

  放下手中的背包,整理好自己的衣服,戴上選好的頭盔,一位馬官把我領到了一匹雄壯的馬前?粗任腋卟簧俚拇篑R,我的雙腿突然發(fā)軟了,這可不像是動物園的馬兒啊,動物園的馬都是馬官牽著走的,可這兒馬官把我扶上馬后就不管我了。

  我立刻緊張起來,雙手緊緊地抓著馬鞍上的鐵環(huán),腦子里始終保持著警惕。馬兒們開始走了起來,左右來回地晃動,一顛一顛的,開始時走得很慢,一會兒馬兒突然跑了起來,我感覺自己好像隨時會掉下來一樣,不由地叫了出來。

  后面的馬官追了上來,叫我不要害怕,抓緊馬鞍,可以在馬兒快跑的.時候雙腳站在馬蹬上,我的心漸漸平靜下來,逐漸開始享受在這大草原上騎馬的樂趣。

  可是這些馬兒們太調(diào)皮了,它們其中有一匹跑起來,大家就跟著一起跑,一慢下來,這些馬就聚到一起,你蹭蹭我,我蹭蹭你,親熱無比。有一匹馬還用它的鼻子蹭了下我的腿。

  你們說,騎馬是不是一件很有趣的事?

  騎馬六年級作文 13

  今天,碧空如洗,萬里無云,媽媽帶我去馬術(shù)俱樂部騎馬,我異常地激動,終于可以夢想成真,零距離接觸馬。

  進入馬場大門,首先是一大片樹林映入眼簾,穿過樹林看到一大片草地。這里綠草芳香,滿眼的春色,一望無際。讓我不禁向媽媽感嘆:“這里的空氣這么清新,天空這么明朗,如果我們家住在這里,那該有多好啊!”

  接下來,我們開始選馬,我媽媽是非常害怕馬的,她甚至有點嫌棄馬味。但是因為我非常喜歡,她還是謹慎地跟馬場老板詢問每匹馬的習性,幫我認真地選馬。最后我們選了一匹最小的馬,老板說這批小馬性格最溫順,她還有個美麗的名字叫“小美”,她全身上下紅棕色,在夕陽的照射下泛著耀眼的光芒,頭和蹄子是白色,忽閃忽閃的睫毛下有一雙明亮的大眼睛,長長的馬尾在身后搖擺著,就像一位高貴的公主,讓人忍不住想要主動靠近它。

  因為我個頭太矮,夠不到馬鐙,馬主人只能把我抱上馬背,我小心翼翼地騎在馬背上,雙手緊緊抓住馬鞍的扶手,雙腿輕輕夾住馬的肚子。馬場老板還安排了兩個小姐姐幫我牽馬,我們圍著柵欄跑了一圈又一圈,小馬輕輕地踏步,我隨著它左右輕擺,心情別提有多激動了。

  快樂的`時光總是飛快的,轉(zhuǎn)眼天就黑了,晚上我們在俱樂部里吃飯、唱歌、小姐姐還給我們跳了拿手的拉丁舞,我們每個人都沉浸在快樂里?粗靶∶馈保覒賾俨簧,它也看著我,像是在跟我告別,這是我第一次騎馬,真的是一次愉快又難忘的經(jīng)歷。

  騎馬六年級作文 14

  今年暑假,我們?nèi)胰チ藟紊希瑝紊喜菰偯娣e約360平方公里,屬內(nèi)蒙古大草原的一部分;平均海拔在1700米左右,最高海拔約2400米。壩上的風景漂亮,夏季天藍欲滴,碧草如翠,云花清秀,野芳瓊香;金秋時節(jié),萬山紅遍,野果飄香;冬季,白雪皚皚,玉樹瓊花,這里就如一首首優(yōu)美的詩,一幅幅優(yōu)美的`畫。每到夏天,北京非常炎熱的時候,而這里卻非常涼爽,我們就是來這里避暑的。

  我們一共去了三天,這三天中我們騎馬去了白樺林﹔上山騎了駱駝和放風箏﹔晚上看了星星。其中,讓我印象最深的是騎馬去白樺林。

  壩上草原最適于騎馬了。一開始,我雖然騎了一匹很慢的白馬,但是我還是很緊張。慢慢地騎了一兒會就不緊張了。一路上,我那匹白馬跑得最慢,根本追不上爸爸媽媽的馬。到了白樺林后,我想騎一匹快馬,于是我和媽媽互相換了一下,我騎媽媽的那匹馬,結(jié)果這匹馬一路狂奔,直接跑到山腳下(白樺林是在山上的),真是爽呀!但是后來,下山之后這匹馬就不跑了,盡管我使出渾身解數(shù),它就是不跑。

  沒辦法,只好讓它走著了。眼看著爸爸媽媽他們漸漸跑遠,我也只能“望馬興嘆”了。后來它終于跑了,追上了爸爸媽媽之后我才讓它停下。我們回到村子(我們住在村子里的農(nóng)家院)剛一下馬,就覺得腿軟了,根本站不穩(wěn),于是我趕緊進屋躺在了床上爸爸媽媽更不用提了。

  這次騎馬我很開心,雖然很累,但是也很爽。以后有機會我還要騎馬!我相信我以后一定會騎得更好!

  騎馬六年級作文 15

  每當看見古裝電視劇中的人物風度翩翩地騎著馬,在草原上馳騁,在我的心底,一份羨慕,一份幻想,就會油然而生。在去年暑假,我完成了這個心愿,就是騎上馬背。

  那是一個陽光明媚的下午,當時我還在云南麗江旅行,得知要到草原上騎馬,高興得第一個躥上了車。

  我懷著興奮的心情坐車來到草原上,又是第一個躥下車,跳著讓媽媽趕快下來,好讓我趕快擁抱馬兒,擁抱這美麗的大草原。在許多被養(yǎng)馬人牽著的馬兒當中,我一眼相中了一匹健壯的馬兒。這只馬兒全身呈棕色,鼻子上有一塊長方形的白斑。如我所愿,我騎上了這匹馬兒,滿心滿足地在遼闊的大草原上散步。

  這個草原遍地都是青青的草兒,偶爾會看見幾朵黃色或粉紅的小花。遠處,一群牛羊,正低著頭,分享它們的美餐。再遠些,是高高聳立的玉龍雪山,山頂上是終年不化的皚皚白雪。

  在我被這美景吸引住的時候,一直牽著馬的養(yǎng)馬人忽然問我:“試一試慢慢地跑,好嗎?”我點了點頭。他“駕”的一聲,馬兒小跑起來,我抓著韁繩,摹仿電視里的`人的動作,把身子俯下,還像小時跳舞時的動作一樣,把手舉到頭上掄圈,像是在揮鞭子,我還唱起了《放馬山歌》,咦,這正是云南的民歌呀!我任馬兒輕輕地顛簸著,感到無限的愜意。

  多么俊美的馬兒,多么遼闊的草原,多么挺直的雪山,人在其中,仿佛置身于畫卷。

  騎馬六年級作文 16

  心像草原。有的人經(jīng)常去走走看看,邊欣賞邊觀察。所以他們知道,什么時候該除草了。

  心像草原。要是有自然因素給草原帶來了災難,那么在災難過后,有的人就會不辭辛勞地去補救它,讓它重拾往日的美麗。所以他們的草原比別人的茂盛。

  心像草原。有的人非常愛護它,他們會采取一系列措施,讓某些有意破壞它的人無法靠近,所以他們的草原總是郁郁蔥蔥。

  心像草原。有的人懂得怎樣合理地去利用它,他們會邀請朋友們來郊游;邀請忙碌的人來沐浴陽光;邀請孤僻的人來共同玩耍。所以他們的草原經(jīng)常盛滿歡樂,開滿鮮花。

  心像草原。有的人對它不聞不問,毫不關(guān)心。所以他們的草原雜草叢生。

  心像草原。如果天然災害降臨草原,有的人便會對它失去心信心,任野草四處蔓延,也不愿通過自己的.雙手使它恢復昔日的生機勃勃。所以他們的草原無法長久。

  心像草原。有的人沒有應有的防備之心,;不知道怎樣保護它。所以他們的草原會被趁虛而入的人破壞得遍體鱗傷。

  心像草原。有的人孤獨地生活在上面,草原也像他們一樣寂寞。他們從不邀請友人欣賞,也從不幫助需要幫助的人。所以他們的草原盡管美麗,卻得不到別人的肯定,亦不能給予別人幫助。

  心像草原。有的草原有好多個名字:信心、努力、關(guān)愛、陽光……有的草原也有好多個名字:自暴自棄、一蹶不振、孤寂、荒蕪……

  心要像草原,就得有草原的遼闊、蒼翠、天然、純潔,最重要的,是要有個會料理草原的人。

  騎馬六年級作文 17

  來到大草原,大家都知道最想做的一件事情就是騎馬,我們這個旅行團租了7匹馬讓我們騎,小孩先騎。

  馬終于來了,他們都在爭先恐后的上馬,我也很想騎,終于輪到我了,是一匹軍馬,它有著強健的身體,棕色油亮的毛,鼻梁上有一塊白色的斑塊,看上去更強壯了,我突然害怕極了害怕被馬摔下來,近看馬,我覺得馬變得大極了,高極了,變得壯了,讓我這個從城里來的孩子退縮了,媽媽說要戰(zhàn)勝自己,挑戰(zhàn)自己,勇敢點,于是媽媽幫我挑了一個女的牧民,她很友善,先教我和馬溝通一下,于是就把我抱上馬,我害怕溜下來,嗷嗷直叫,但這匹馬好像很喜歡我的樣子,變得很溫順,我想豁出去了不然很遺憾。帶著這種心情我上了馬,忽然覺得也沒什么可怕的,馬慢慢的走著,我平視著大草原覺得比第一次看到的更綠、更美,更寬闊,看著牛覺得比第一次看到的可愛,我仰望天空湛藍湛藍的。走著走著我的心情變得愉悅了,可是這時馬突然停下來了,這是為什么?馬慢慢的低下了頭開始吃草,我使勁拉它的韁繩,可是,它還是在那吃他的'草,哎,只好等著他吃了,馬吃了很長時間才吃完,這匹馬真貪吃,回去的路上只要見到他想吃的草,他就去吃,騎著馬你會體會到從沒有過的大自然的奔放、自然、清新。時間過得真快不一會兒就到了出發(fā)點,照了一張照片后,我就戀戀不舍的下了馬。

  騎馬六年級作文 18

  今天下午,爸爸、媽媽帶我去公園騎馬。

  馬場里擠滿了等著騎馬的人。只見騎馬場內(nèi)有一匹高大駿俏的白馬奔跑著,我被它深深地吸引了,那頭白馬多像《西游記》里的白龍馬呀。只見那匹白馬身上的毛細細的、短短的、雪白雪白的、無一點雜色。它長著兩只三角形的耳朵,一雙大眼睛神氣地看著我們。它的嘴巴一上一下不停地動著?赡苁且驗榕艿锰啵谋强桌锊煌5卮謿。它的身體看上去很強壯。它的小腿是又細又長,大腿卻很粗壯,顯得很有力度。它的`尾巴直直地垂下,像小姑娘頭上扎的辮子,難怪人們稱這種辮子,叫馬尾辮。它不時地甩著尾巴,顯得很威武。它喜歡高揚著驕傲的頭顱,抖動著它那優(yōu)美的鬃毛。

  我和爸爸終于坐上了馬鞍,在馴馬人的牽引下,馬兒便跑了起來。當時,我很害怕,使勁地抓著馬鞍。只聽馬蹄發(fā)出有節(jié)奏的聲音。坐在馬背上怎么這么顛啊?這馬怎么跑得這么快呀!可能是它聽懂我的話吧!突然,馬兒不跑了,開始慢慢地走。我和爸爸絞盡腦汁,一會兒我拍馬脖子,一會兒爸爸拍馬屁股,也沒使馬兒跑起來?赡苁撬哿,不想跑了。干脆它就馱著我們散起步來。這下我倒一點都不害怕了。這時我閉上眼睛,仿佛馬兒把我?guī)нM了寬闊的大草原上。只見草原上牛羊成群,草地上開滿了五彩繽紛的花兒。小朋友在草地上翻滾兒、追逐打鬧…… 我已陶醉了。連馬兒完全停下來,我都不知道,我不情愿地被馴馬人抱下馬。 我想,下次再來公園,我要自己騎著馬兒再回到大草原上。

  騎馬六年級作文 19

  懷著期待的心情,我踏上了充滿生機的新疆那拉提大草原。

  在草遠山,那絡繹不絕的一座座高山,充滿著富有生氣的顏色——綠色。在這片綠色的海洋中,牛羊在悠閑地吃草。初升的陽光灑在它們身上,仿佛在撫摸,又仿佛在親吻。從踏上草原的那一刻起,我就被眼前這天堂般的景色迷住了。

  終于大人們約定的馬隊來了,我可以真正地騎馬了,想想,我的心情就無比激動。雖然我人不大,可我騎的馬并不小,甚至可以稱上是一匹高頭大馬呢!騎在馬背上,想起古代的英雄們,颯爽英姿,我也好希望像他們一樣呀!

  這是一匹棕馬,據(jù)馬夫說,它是汗血寶馬的后代,脾氣非常好,十分善解人意。果然,我只要一提馬的韁繩,它立即停止休息,整裝待發(fā)。如果聽到大喊一聲“駕”,它就立刻飛奔起來,真有一番“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的氣概!

  我學得很快。不一會兒,我就大致學會如何控制我的`座駕了。當我嘗試把韁繩拉向東,馬就向東走,韁繩向西,馬兒就往西。如果我覺得它走得慢,就雙腿夾緊,踢一下,馬兒就會跑起來,如果馬夫再給它一鞭,它就跑得更快了。大約過了一個小時,我們終于登上了山頂。一路上,我們有時會遇到尖硬駱駝草,有時會遇到無草處的柔軟易滑的泥土,無論多難走的路,都被我的寶馬座駕穩(wěn)穩(wěn)地踩在腳下,真是讓我心頭敬佩不已!

  “會當凌絕頂,一覽眾山小!鄙巾斏,我們包攬了最美麗的風景。真是難忘的一次草原騎馬呀!

  騎馬六年級作文 20

  這次暑假媽媽帶我和哥哥弟弟去新西蘭,回想起來,那往事還歷歷在目。

  新西蘭是個環(huán)境優(yōu)美的地方,四處都是草原,真合適騎馬。我們來到馬場時,到處是小馬、大馬,有一位叫安娜的姐姐來幫我們騎上馬。她叫我們左腿放在馬鞍的鉤上,一跳上去就可以了。

  我的馬叫速度,我們騎著馬來到了練習場,阿日卡在那里等我們,阿日卡是馬場的教練。她先教我們平衡,馬自己走,阿日卡囑咐我們:“把手放在背后!边^了不久,阿日卡說:“你們表現(xiàn)非常好,你們現(xiàn)在可以帶你的馬去小溪了。”

  我們高興地帶著馬來到了小溪,小溪的`水清澈見底,馬立刻去喝水,我們還可以在水里玩。馬似乎也很高興,耳朵都反到前面了。我聽到安娜說:“如果你仔細看,水里可能有魚哦!瘪R正在喝水時,我看看小溪,還真的有魚呢,它們小巧玲瓏,非?蓯。

  時間到了,我們回到馬場,杰斯和杰麗在跟馬玩,杰斯和杰麗是羊犬。我們下來時,它們過來向我們丟球,我用我最大的力氣丟向草原,他們飛快地去拿回來,可愛極了。安娜說:“我教你怎么把馬鞍取下來!彼f:“先把兩邊的系帶解了,再把它和被子取下來!

  我們走時,馬都看著我們,好像在說:“在見了,下次再來玩! 我們戀戀不舍的回家了。

  騎馬六年級作文 21

  小朋友你們騎過馬嗎?你們可能也騎過,但是你們可以回味當時的情景嗎?我卻記在了心中,這是我終生難忘的一件事,我就來給你描述一下吧!

  星期六的下午,我、媽媽、爸爸一起開著車子來到靈泉寺的后山腳。走著走著,突然看見有人牽著馬,好象是想讓大家騎馬似的,我走到了馬的身旁,仔細地打量了一番。這時,我看見了“白龍馬”,它身上長著白色的毛,還掛著小鈴鐺,“鈴、鈴、鈴”走起路來像身上帶著音響似的。我覺得這匹馬很可愛,我想騎,媽媽就同意了。我一個勁兒向上爬,花了九牛二虎之力,終于爬上了,這匹馬真是高大,強壯,它很溫順,一點兒也不粗暴,像個溫順的孩子。我爸爸騎的`是紅馬,也很高大、強壯,高大的身材像是馬兒們的首領一樣。

  我們騎著馬兒上山,這時,我覺得馬一抖一抖的,像發(fā)抖似的,我手拉住韁繩,感覺很威風,像個戰(zhàn)士似的。一路上,我們看見了柚子,一個個掛在樹上,像個金黃色的燈籠;還看見了蘆葦,蘆花漫天飛舞,一個個像出去旅游的孩子。

  我們騎著馬開始下山了,馬跑得非?,它們好想回家吃草。∷鼈兛隙ㄊ沁@么想的。鈴鐺“鈴鈴”地響著,象支美妙的交響曲。

  到了終點,馬兒終于可以吃草了!爸爸下了馬照相,我們和馬兒合作,終于照完了,我們戀戀不舍地離開了馬兒。

  通過騎馬,我覺得馬兒不怕辛苦讓我們騎它,我要向馬兒學習,做一個男子漢!

  騎馬六年級作文 22

  在九寨溝,我們不光看美麗的黃龍,還來到大草原騎馬呢!大草原一望無際,聽說有五萬平方千米呢!

  我們來到一個騎馬場,那里的馬很大,最大的有130多千克呢!那匹馬跑起來特別快,有80多碼呢!我上了一匹黑色的馬,它很年輕,只有四歲。我坐在上面十分不安穩(wěn),震得快掉下來了。我死死地抓住韁繩,馬的`腳步終于慢了下來,可是馬停了,低頭吃草了。我使勁地敲打馬脖子,可是馬沒反應,我打它就像是在幫它抓庠。于是我就大喊:“駕、駕,快沖呀!”它好像聽懂了我的話,又開始走了起來,也比上次走得穩(wěn)多了。

  終于我又來到了起點,我下了馬開始參觀其他的馬。我的目光停在一匹棕色的小馬上。它見我一直看它就跑了過來,我害怕了,開始跑了起來,可是小馬一直追著我。我停了下來,小馬也不追了。

  這時我聽見了有馬在叫。我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)有匹馬的腳纏住了,它很緊張,很害怕。于是一位工作人員給它解繩子?墒撬懿慌浜系負P起前腿踢人,還好工作人員技術(shù)好,馬上一躲,給那匹馬解開繩子。我靠近那匹馬,打算和它拍照。沒想到它一點兒都不害怕,一個勁地把頭伸到我這里,還用舌頭舔我的臉呢!我也十分高興,用手摸它的脖子。

  拍好照片后,我們離開了騎馬場,去參觀別的景點。

  騎馬六年級作文 23

  那是我第一次騎馬,騎得可謂是驚心動魄,而且讓我很難忘。

  那天,爸爸媽媽帶我到天目湖游玩。在天目湖湖畔的樹林邊,一匹高大、俊俏的白馬立刻把我吸引住了?吹竭@匹大馬,我感覺好像似曾相識,哦!對了,很多武打片的大俠都騎馬,今天,我也要過一下癮。爸爸禁不住我的死纏爛打,終于同意我去騎馬了。我一蹦三尺高:“我終于可以騎馬了!”爸爸小心翼翼地把我抱起來,扶上了馬。媽媽也在一旁不放心地叮囑著我:“抓緊韁繩,千萬別放手!薄爸懒,你們也太小瞧我的.本事了!”隨著馬夫的一聲“駕”,白馬便慢慢地跑了起來。白馬在林建小路上不緊不慢地踱著馬步,馬夫牽著另外一匹馬跟在后面,爸爸媽媽也緊張地隨在后面。

  這哪是像大俠呀,簡直像個“大蝦”。弓著腰,彎著背,慢騰騰的,我想來點刺激的。于是我趁馬夫不注意,用力蹬了馬肚子一下,馬便飛跑了起來,馬越跑越快,什么大俠、大蝦,我早已忘到腦后。媽媽焦急地大叫:“抓緊繩子,千萬別把手放開!边@時馬夫過來了,對我說:“別害怕,抓緊馬鬃!苯又牧艘幌埋R,馬停止了奔跑?墒牵R卻把頭往后仰,我一個不留神,從馬背上摔了下來,還好馬夫接住了我,這才化險為夷,。

  馬在快速奔跑后,馬夫接住我的那一刻一直浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我終生難忘。

  騎馬六年級作文 24

  我和姥姥、舅舅一家去青海湖游玩,經(jīng)過二天的行程,來到了青海湖附近的大草原。

  夏季的大草原,綠茵如毯,金黃色的油菜花,迎風飄香。隱約能看見幾個蒙古包,還有一些正在吃草的牛、羊群?墒怯幸粋很奇怪的現(xiàn)象,牛、羊群都沒有人看管,后來我才發(fā)現(xiàn),原來它們當中有兩只黑色的大藏獒在站崗呢。

  我們繼續(xù)向草原深處走去,草原里又是一番風景。在蒙古包旁邊有許多供游客游玩的項目,例如騎馬、射箭等等。最讓我記憶猶新的還得數(shù)騎馬啦!這些馬的主人都是藏族人,他們的'語言我雖然聽不明白,但他們騎馬的技術(shù)真是一流,包括比我年齡、個頭都小的孩子,真不愧為馬背上的民族!除此之外,騎馬還讓我明白了一個道理,一會兒告訴你。

  因為我是小孩又是第一次騎馬,所以有個藏族人陪我一起騎,剛一開始他就讓馬飛奔起來,顛得我尾巴骨劇疼,我讓他慢一點兒,也許是他聽不懂漢語,一直沒有減速,讓我感到非常不舒服,所以我下定決心下回一定自己騎!當我再次騎馬時,我先調(diào)整好坐姿,讓馬兒慢慢地溜噠著,等和馬兒熟悉以后,再用兩只腳輕叩它的肚子,它就加速奔跑起來,只要輕拽手中的韁繩,它就聽話得停下來。沒有過多長時間我已和馬兒配合得十分默契了。

  因此我明白了做任何事情都要自信、勇敢才能得心應手。

  騎馬六年級作文 25

  八月上旬,爸爸帶著我和他的朋友一起去沈陽玩,我們在那邊停留了五天,在這幾天里,我最開心的一件事,就是騎馬。

  我也不是第一次騎馬,在此之前我也騎過馬,可那都是在馬場里圍著馬場走一圈,并沒有真正的在樹林中走過,這次我才明白騎著馬走一大段路的感覺是多么爽。

  那天,我們說好了去騎馬,因為我是小孩,所以邊上有個阿姨牽著馬,我走到馬頭邊用手輕輕地撫摸之對他說:“馬兒馬兒,你是我們的朋友,帶著我往前走!

  說完我上了馬走在綠茵茵的草地上,邊上還有一群奶牛在吃草呢,我在馬上一顛一顛的,把我的屁股都顛痛了,過了樹林,停馬一看,那里已經(jīng)不能往前走了,我們陸陸續(xù)續(xù)的下馬了,那兒正好有一座沙山,我們想爬上山頂,可那邊的沙太細太軟了,我往上走一步,腳都會陷下去,可我和爸爸沒有放棄,經(jīng)過我們的努力,終于到達了山頂,我這時才感受到一覽眾山小的感覺,下山后我們還要騎著馬原路返回,回來時,我看見爸爸自己牽著馬,讓馬跑了起來,還有一些叔叔、阿姨也讓馬跑了起來,看見這些,我也有點躍躍欲試,我讓前面牽馬的阿姨,讓馬小跑步,可當馬跑起來時,我又有點重心不穩(wěn),阿姨說:“抓緊了,沒事的。”聽了這話我的.心慢慢平靜了下來。不知不覺中我們又回到了出發(fā)的的地方,當我下馬時,已經(jīng)出了一身冷汗,但實在太刺激了,我坐在了一個這么高大的動物身上。

  通過騎馬,我不但膽子變大了,而且又拉近了我和動物的距離,讓我們友好相處。

  騎馬六年級作文 26

  在大草原的巴爾虎部落看完《馬之舞》后,我就心癢癢想去草原上騎馬,過過癮。

  這個愿望馬上就實現(xiàn)了。來到馬場,一眼望去,天邊掛著幾絲輕紗般的云,格外飄逸。這片草地是屬于馬兒們的,人們可以騎著馬在這里奔騰,沒有顧慮。我想騎著高大的蒙古馬,肯定又帥又酷。

  正當我浮想聯(lián)翩的時候,工作人員給了我一套護具開始教我們騎馬,并告知各種注意事項。我迫不及待地跑到我的馬前,它是褐色的,馬頭兩眼之間嵌著一點白,漂亮的鬃毛耷拉在脖子上,風一吹飄動起來,好神氣!這是一匹少年馬,跟我的年齡很相配。我爬上馬背,對空甩著鞭子,嘴里喊著:“駕,駕駕……”頓時感覺自己學會了。

  “不要大喊大叫,馬容易受驚!”工作人員及時阻止了我,嚇得我閉緊了嘴巴。

  這時馬兒開始走動了,馬掌踩在草地上發(fā)出“滴咯、滴咯”的聲音,很有節(jié)奏。馬兒走起來一抖一抖的.,我也配合得在馬背上一聳一聳,興奮又緊張。漸漸地,我跟它的配合越來越有默契,我用腳后跟輕輕踢馬肚子,它馬上馱著我跑起來了。

  馬兒越跑越快,我終于領略到在馬背上馳騁的感覺了。風在耳邊呼嘯而過,天上的白云一朵朵在向后跑,我想激情和速度說的就是這個樣子吧。此時此刻,天地之間仿佛只有我和馬兒一起在奔跑。在草場上跑了很長一段路,我拉了拉韁繩,馬兒慢了下來,我們回到起點。工作人員對我豎起大拇指說:“孩子,你很有天賦!”

  我拍拍馬兒的脖子和它告別,還真有點舍不得!

  騎馬六年級作文 27

  這個暑假爸爸媽媽帶我去內(nèi)蒙古的大草原玩。其中,令我最難忘的就是騎馬!

  在去到內(nèi)蒙古第一天下午,導游就帶我們?nèi)ヲT馬。聽到這個消息后,我們這些小孩子都興奮不已!

  到了黑山頭的草原,我們先聽馬倌說了注意事項,他就開始講解騎馬的技術(shù)要領。他一邊說,一邊示范?吹剿麨t灑的動作,我羨慕不已,真想快點學會騎馬。

  聽完馬倌的解說,我們就去挑了一匹馬。這匹馬的毛色是棕色的,它的鬃毛垂到了眼睛上面,就像劉海一樣!我覺得它很溫順,斷定它是一匹母馬。

  我剛坐到馬上時,這匹馬只顧著低頭吃草,根本不聽我的使喚!后來它吃飽了,就在大草原上悠然自得的`走著。看到它突然間走起來,我有一點害怕,想:這匹馬會不會突然飛奔起來,把我摔下馬背啊?所以我就讓爸爸牽著馬走!后來,我慢慢地適應了,就自己騎,我把韁繩往左拉,它就往左走,我把韁繩往右拉,它就往右走,可聽話了。我高興極了,學會了控制馬的方向。后來,爸爸說我可以試著讓馬跑起來。于是,我學著馬倌的樣子,用力地把韁繩左右拉一下,喊了一聲“駕”,馬就開始飛奔起來!此時此刻,我就像一個騎士,風在我耳邊呼呼作響,頭上藍天白云,遠處碧草連綿!我真想高歌一曲,表達我此時的心情!

  夕陽西下,我們依依不舍的告別了可愛的馬兒和美麗的大草原!

  騎馬六年級作文 28

  今天早上,導游叔叔帶著我們?nèi)ダ泻rT馬,他對我們說:“這回我們要騎馬走一段茶馬古道,體驗一下古代馬幫的生活!

  到了拉市海,我跟爸爸騎一匹馬,媽媽和外婆各自騎一匹馬,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,因為這是我第一次騎馬,所以,有一點害怕也是正常的吧!馬夫抱著我騎上了一匹馬,他告訴我,這匹馬的`名字叫美羊羊,是一匹雄馬,馬的性格很溫順,所以你不用害怕馬會把你甩下來,它對主人十分忠心,要是主人不在,馬不會給陌生人騎上它的背。

  馬夫指了一下前面的一條路說:“我們出發(fā)吧!”于是,馬兒慢悠悠地踏上這條泥濘小路,一路上,我們看見了美麗的蘋果樹,上面掛滿了又紅又大的蘋果,真像是一顆顆紅寶石。走了沒多久,我們又看見了一棵棵梨樹,上面的梨子又黃又胖,真好看。

  要上坡了,馬夫說,身體往前傾就不會那么難受,腳往后蹬,馬也不會那么累,大概一個小時,我們到達了目的地。讓馬兒先休息一下,然后又騎馬下坡。上坡還好,下坡可就難受了,馬兒整天動來動去,爸爸把我的腿夾得幾乎動不了,走了好一會,才到達了平地。突然,馬兒又跑起來,我差點摔下去了,這真刺激呀!我們回到了拉市海,那馬兒累得直喘氣,因為它背了我跟爸爸,我和爸爸的體重加起來畢竟不是個小數(shù)目,它已經(jīng)算很棒了。

  騎馬真好玩,下次我一定要再騎一次,還要一個人騎一匹馬!

  騎馬六年級作文 29

  暑假期間,爸爸媽媽帶我去騎馬。那天陽光明媚,萬里無云。我第一次走進馬廄,這里太大了:大大小小的各種馬匹讓我看得目不暇接,有的馬在安靜地吃草、喝水;有的馬被工人梳洗著;有的站在原地發(fā)呆;還有的好奇地盯著我……最讓我吃驚的是每匹馬都有一個寬敞的'房間,每一個房間都干凈舒適。房間上面還有一個風扇呢!

  我選擇了一匹叫“芒果”的黃色小矮馬。它的皮膚油光發(fā)亮,長長的鬃毛披在身上,強壯的前蹄不停跺著草坪,發(fā)出“噠噠”的聲音,好像在說:“歡迎光臨飛馬號!”

  我猶豫不決地走向芒果。雖然收到它發(fā)出的“邀請函”,但心里還是有些忐忑不安。在教練的指揮下,我伸出手讓芒果嗅一下我的氣味,熟悉以后,它會對我更友好。我拍了拍它的脖子,鼓起勇氣一躍跳上馬鞍,芒果非常配合,一動不動的站著,等我坐穩(wěn)后,它才開始走動!榜{!”我發(fā)出了命令。它開始加速,后來沿著草坪飛奔。風在我耳邊呼嘯而過,我雙腿夾緊芒果的脊背,身體隨著它的動作在起伏。感覺整個世界跟著我一起在奔跑。

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,芒果已經(jīng)帶我飛奔了十幾圈,那種感覺既緊張又興奮。我輕輕地拉了下韁繩,芒果乖巧地停了下來。

  要與芒果道別了。它把頭在我身上蹭來蹭去,還發(fā)出“咿咿”的聲音,很是依依不舍!霸僖姡⒐!”走出馬廄,回頭,看見芒果眼中閃爍著晶瑩的淚花。

  騎馬六年級作文 30

  匹馬在草地上悠閑地吃草,媽媽告訴我,這是養(yǎng)馬場的人牽來給游客騎的,我太高興了,沒想到會有這么好的運氣,還可以騎馬?刹皇菃,我姓馬,名字叫馳騁,理所應當會騎馬呀。

  但是我心里挺害怕的,牽馬的叔叔多次邀請我,可我就是不肯上馬。一直等到中午,我再也抵擋不住馬兒對我的誘惑,終于鼓起勇氣準備上馬。我一邊在牽馬叔叔的幫助下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跨上馬鞍,一邊在心里一個勁地對馬兒說:馬兒馬兒行行好,千萬別把我摔下了。

  上了馬,我還是緊張得不得了,兩條腿夾得緊緊的,兩只手牢牢地抓著馬鞍上的'繩套,眼睛緊緊地盯著馬頭,絲毫也不敢放松。媽媽就坐在我的身后,拉著馬韁繩,控制著馬兒的速度和方向,媽媽還很慈愛地對我說:“好孩子,別害怕,眼睛向前看,身體放松就沒事了。”

  慢慢的,我開始放松身體。果然,心里也不再那么緊張了。我試著在馬背上晃悠晃悠,嘿!不但不感到害怕,還覺得挺舒服。過了一會兒,居然還能借用媽媽 手中的韁繩指揮馬兒一會兒向左轉(zhuǎn),一會兒向右轉(zhuǎn),一會兒小跑,一會兒慢走。呵呵,那馬兒還真聽我的話!我想,今后有很多事情,我都要像學騎馬一樣去親身體 驗,只有這樣才可以知道自己到底行不行,如果一開始就被困難所嚇倒,那就什么事情也做不成了。

  騎馬六年級作文 31

  每當忙碌的一天過去,繁空滿星的夜晚就即刻登陸,就是在這時刻,我就時常想起跟叔叔在一起的那一段日子,他教會了我騎馬。

  那段日子,我總是苦苦央求叔叔教我騎馬,因為叔叔是個騎手,我也想嘗試坐上馬之后的威風,可叔叔卻不肯!但終于有一次,叔叔先是沉默了一會,繼而對我說: 你想要騎馬,必須要堅持、勇敢,還有...... 沒等叔叔講完,我就搶這說:放心吧,叔叔,我會好好努力的。

  叔叔從馬棚里牽出一匹馬,教我怎樣在馬身上披馬鞍,我一絲不茍的聽著,然后就迫不及待地坐在馬上,這匹白馬好像很討厭我似的,把我狠狠地甩下去,叔叔馬上跑過來把我扶起來,教我正確地抓著韁繩。之后,我又騎上馬,這時,它竟伸起前蹄,把韁繩抓得緊緊的我,不知怎么的,又一次摔了下去,一想到我跟叔叔說的話,我就鼓起勇氣,重新爬起來,連續(xù)幾次這樣,我有點失望。不過,在那一瞬間,我的腦海想到:叔叔是個騎手,我也要成為一個騎手,一定要堅持,可這馬卻總對我下馬威,我一定要控制這馬!后來,經(jīng)過我那堅持不懈的'精神,終于學會了騎馬。在學騎馬的過程中,我忍著疼痛,不顧一切的學著騎馬!

  那次刻骨銘心的記憶,總會時常浮現(xiàn)在我的腦海里,因為,它就是我記憶倉庫里一顆耀眼的明珠,指明前進的方向,讓我走上正確的軌道。這顆耀眼的明珠里有一些深刻的道理,就是:堅持就是勝利;失敗乃成功之母!

  騎馬六年級作文 32

  這段時間,我經(jīng)常在電視里看到騎手騎在馬上,或在賽場上飛奔,或在草原上馳騁,還有一些牧民騎在馬背上放牧……好神氣!我多想像他們一樣也能騎在馬背上盡情地玩一回呀!

  所以我總會問爸爸媽媽同樣的問題:“什么時候帶我到草原上騎馬呀?”“今年夏天一定帶你去!卑职謰寢尨饝艺f。我躺在床上,想著爸爸媽媽對我的承諾,心里高興極了,我盼望著,盼望著……終于來了個好機會,一匹小小的,身邊沒有大馬看護的小黑馬在草地上吃草。我撿了一根柳條,又抓住它的'馬鬃,縱身一跳,坐上了馬背。我拽住馬韁繩,揮動著柳條,小馬好像明白了我的意思,開始跑了起來,而且越跑越快,像后面有什么可怕的東西在追它一樣,我又用柳條打了一下它的屁股,它跑得更快了,像只獵豹一樣。我有些緊張了,想讓它慢下來,可它根本不理我,這下我可不知怎么辦才好了,我揪了一下它的左耳,它沒反應,拽了一下它的鬃毛,它還是我行我素。我慌了神,心想:“這下完了,我一定得摔一個大跟頭……”但我轉(zhuǎn)念一想,老師曾囑咐我們遇到什么事不要慌亂,于是我定了定神,然后勒緊馬韁繩喊:“吁!”小馬停下了,而我卻驚出了一身冷汗醒了,原來是一個夢。想想這匹小馬真有點像我,一個字:野!因為媽媽就經(jīng)常說我像匹小野馬。

  夢雖然醒了,但我想真正騎一次馬的想法卻更加強烈了,所以今年暑假我一定要讓爸爸媽媽帶我到旅游區(qū)去,圓了我這個騎馬夢。

  騎馬六年級作文 33

  8月13號早上八點多,我迫不及待地來到了煤炭大廈,因為我們要去思元馬術(shù)俱樂部學騎馬。這次的活動是小作家訓練營舉辦的。

  我來到作文班時,老師給我們發(fā)了一張有關(guān)馬的資料,又給我們播放了關(guān)于馬的一些視頻。等同學們都陸陸續(xù)續(xù)地到齊了,老師點完名后,把同學們分成三組,依次來到馬術(shù)俱樂部。

  教練先給我們介紹了馬的知識,還依次給我們介紹了馬的名字。其中有一種馬叫蒙古馬。蒙古馬身上有吃苦耐勞,英勇無畏的精神,值得我們大家學習。

  然后教練就帶我們參觀了一下馬廄,這里大約有10多匹馬,在其中精挑細選出五匹馬讓我們騎。其中我對一匹馬一見鐘情,這匹馬是一匹白馬,它的毛發(fā)潔白如雪,個子也很高。

  參觀后教練講了一些騎馬時要注意的事項,于是我們就按分組準備去騎馬,我被分到了第3組,等啊等,終于輪到我了,我戴好了頭盔,穿好防護服,走進馬場,來到我喜歡的白馬旁,艱難的騎上了它。我緊緊的'抓住了馬鞍上的把手,生怕掉下來,就這樣教練走了一圈又一圈,馬兒走起來的時候感覺是一顛一顛的,很好玩。直到最后,我終于漸漸掌握了一些技巧,開始變得意氣風發(fā),威風凌凌。

  騎馬的時候,我感覺自己就像英雄一樣,同時膽量也大了許多,我喜歡騎馬,我期待下一次在遼闊的大草原縱馬奔騰一次。

  騎馬六年級作文 34

  說起馬我們并不陌生,可又不是那么熟悉,畢竟我們在生活中不是經(jīng)常見到馬?墒,一個偶然的機會讓我有了騎馬的經(jīng)歷。

  那次騎馬的經(jīng)歷是發(fā)生在去年的清明節(jié),我和爸爸、媽媽、爺爺回山西老家的時候。一天上午,我和媽媽、姐姐上山玩,看見了一位皮膚發(fā)黑的壯漢牽著一匹馬正在上山。

  馬的耳朵又尖又長,像匕首的刀尖。眼睛又大又黑,長在頭的兩側(cè),比人的視野要開闊。馬的`鬃毛顏色棕里頭紅,足足有三寸長。一副銀白色的鞍鐙掛在馬背上,顯得格外好看。

  看眼前的這匹馬,我心想:長這么大可還沒有摸過馬,更別說騎馬了,好想去摸一摸它,騎一騎它,可是又害怕它踢我,這該怎么辦呢?就在這時,馬的主人好像看懂了我的心事,就慢慢地牽著馬走過來,笑呵呵地說:”小朋友,是不是想騎馬呀?騎一次就收5元錢讓你騎到山頂!坝谑俏掖饝。

  坐在馬背上,我心里又想:抓住什么最安全呢?是鬃毛、鞍鐙、還是韁繩?抓住鬃毛不行,萬一把馬給抓疼了,他一生氣把我給摔下來怎么辦。抓著韁繩萬一勒著馬脖子它不再聽使喚怎么辦?想來想去,還是抓住鞍鐙比較好。

  走著走著,我不是那么害怕了,坐直身體,開始環(huán)顧四周,看到所有東西都變低了。馬蹄有節(jié)奏地敲打著地面,心里別提多高興了。

  不知不覺,我走到了目的地,當我站在地上時,忽然感覺世界變高了許多。

  人生中有很多第一次,但哪一次能給你留下深刻的印象呢?快來和我們分享吧!

  騎馬六年級作文 35

  今天,爸爸帶我來到那美如仙境的內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原。那兒土地肥沃,空氣新鮮,草地翠綠,可美了,讓人神清氣爽。一陣陣涼風,從臉邊掠過,還能聞到草的淡淡香味。

  那兒有一匹匹膘肥體壯的馬!鞍ィ职,那兒有人在騎馬,我們也去騎,好不好呀?”“好,待會兒,你先上馬,我給你照相,騎完后,你先下馬,你給我照相,怎么樣?”“好!蔽宜斓拇饝恕

  過了四五分鐘,輪到我們騎馬了。開始的時候,我先上馬,爸爸給我先拍了照后我們便啟程了。剛剛在馬背上我還得意洋洋,神氣十足,自信滿滿的觀賞四周的景色,但我不是耐顫的料,因為領馬的叔叔算好時間,讓馬先走一半的時間,再跑一半的時間。很快該走得路程走完了,再接著就是跑了,馬跑的時候顛簸得非常厲害,似乎要把我的屁股震的四分五裂,我好提心吊膽,“我好怕呀,叔叔,快讓馬慢下來吧!”叔叔聽了,就拉了一下韁繩讓馬的速度慢了下來,我就落在爸爸的'后面,“爸爸,等我!蔽倚南耄喊职值臉幼诱嫱L,總有一天我也會會趕上爸爸的,哈哈。想了一會我便到了終點,下了馬,給爸爸照完相就走了。

  于是我們?nèi)チ讼乱粋景點。這次游玩,我很開心,我感受了很多,我也明白了馴馬有多么不容易,要承受屁股痛的煎熬,我還感到大自然有多么的神奇。人能和動物能進行心靈溝通,要不然是訓不了馬的;還有,我知道兩點:1人不能站在馬屁股后面的,好馬不吃回頭草,普通馬也是一樣哦!你們有空也去呀!真是太美妙了

  騎馬六年級作文 36

  暑假的時候,爸爸媽媽帶我去黃河游覽區(qū)玩。我可高興了。

  在那里,我看到了黃河,河面是那么寬,水面曬著金光。黃河真雄偉!

  在黃河岸邊的賽馬場上,一位阿姨不停地喊道:“騎馬,騎馬,誰騎馬?”我從來沒騎過馬,爸爸想讓我試試,看看我的膽量,我呢,覺得好玩,也沒反對。阿姨牽過來一匹白馬,這匹馬真漂亮,它全身都是純白色,五官長得整齊,帥氣。長長的馬鬃在陽光下閃著銀色的.光,馬蹄發(fā)出嗒嗒嗒的聲音,馬尾巴蒼勁有力地甩著。我一看就喜歡上它了。阿姨把我抱上馬,說:“小朋友,不要害怕,心情放松,手抓緊馬鞍,就不會摔下來了!蔽译p手緊緊地抓住馬鞍,心情緊張極了,心里像揣著只兔子,真害怕它把我甩下來。馬慢慢走著,我的心情也漸漸放松下來,忽然想起了一句話:“騎白馬的不一定是王子”,我不禁笑了起來。

  一會兒,馬跑了起來,我閉上眼睛,感覺像飛一樣。時間很快就過去了,我戀戀不舍的下了馬,問阿姨:“阿姨,為什么馬兒這么乖啊?見到陌生人也這么聽話?”阿姨笑著說:“是因為我們不分半天黑夜的訓練它,才把它訓練的這么聽話的!

  通過這次騎馬,我懂得了一個道理:我們的學習就像訓練馬一樣,只要你每天堅持學習一小時,哪怕是二十分鐘,你也會有所收獲。這樣一天一天的積累,收獲的東西會越來越多,那你將會是最有用的人才。

  騎馬六年級作文 37

  從小到大,我經(jīng)歷過很多的第一次,第一次走路、第一次上學、第一次寫作文……雖然每件事都有第一次,但并不是每個第一次都讓人感到喜悅、好玩。

  比如這一次,我和媽媽去金色螳螂川騎馬。這里的馬可多了,我一一打量著它們,大多數(shù)馬匹都比較矮,看起來外表溫順,除了偶爾叫一兩聲外,它們都安靜地吃著草。突然,我的眼光被一匹棗紅色的馬吸引住了,它長的`膘肥體壯,別的馬都在吃草時,唯有它四蹄亂蹬,搖頭擺尾,一看就知道是匹烈馬。于是,我在心里默默祈禱:千萬不要把這匹馬分給我騎。】墒屡c愿違,馴馬人偏偏把那匹烈馬拉到了我面前,我臉上立刻露出了生無可戀的表情,心里閃過了兩個大字“完了”。

  媽媽見我不敢上去,微笑著用眼神鼓勵我不要退縮。經(jīng)過一番猶豫,我硬著頭皮騎上了馬,可還沒坐穩(wěn),馬就像離弦的箭一樣奔了出去,我當即慘叫了一聲“啊……”,可烈馬并沒有聽懂我凄慘的叫聲,依然我行我素。這下我更害怕了,腿不由自主地夾緊了馬身,它跑得更快了!眼一閉,心一橫,我只能緊緊地抓住韁繩,任由它馳騁。

  我的身體像被人擺布的布娃娃,一會兒顛到左,一會兒顛到右,一會兒又慘叫一聲,旁人的目光都被我紛紛吸引了過來。跑著,跑著,我漸漸適應了,慢慢睜開眼,我發(fā)現(xiàn)前面一匹馬也沒有,別的馬都被我甩在了身后,美景盡收眼底。此時我非常興奮,但也為自己剛才擔驚受怕的樣子覺得有點慚愧!于是我一抖韁繩,像一名真正的騎士那樣,向著終點奔去。

  騎馬六年級作文 38

  我們語文課本第一單元就是《馬》,我的朋友很多都騎過馬,這使我羨慕不已,多次夢想我騎馬在一望無際的大草原上飛奔……那是多么美好的景象啊!在“十一”國慶節(jié),爸爸帶我長途跋涉來到木蘭 圍場的紅山軍馬場,爸爸說:“這次可以讓你騎馬騎個痛快了。”聽到這,我高興得忘記了疲勞,督促爸爸快點快點。

  終于到了,我第一個跳下車,看見一個圍欄里有10多匹馬,它們穿著各色的衣裳,來回搖頭,看你會不會傷害它。我圍著馬圈轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),挑了一匹紅褐色的馬。我看著它,不由得想起了杜甫的詩句:“ 胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕!蔽铱此欢ㄊ瞧ズ民R,皮毛被主人梳的光滑整齊,鬃毛迎風飄動。爸爸把我抱上馬,剛開始工作人員牽著它,我并不害怕,可后來爸爸讓我自己 牽著并且要給我照相,我就害怕會摔下來。

  在爸爸的'鼓勵下,我鼓起勇氣自己掌握,使勁地喊“愈”,這匹馬很聽話,在照相的時候它靜靜的站在那里,有時還會面向鏡頭炫耀它自己。后來我騎著它在 草原上慢慢地走,馬兒時不時的低頭吃草,兩旁的樺樹嘩嘩做響為我喝彩,小草向我點頭致敬,我們相處的很融洽。

  時間一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼1個小時就過去了,我只好戀戀不舍的離去。通過這次騎馬,我知道了馬是一種溫順的動物,以前人們出行、運貨以及干農(nóng)活都離不了它,它是功臣,更是我們不可缺少的朋友。

  騎馬六年級作文 39

  騎馬是新疆之旅中最有趣、最吸引人的事了!

  在新疆,我們幾乎每到一個景點都要騎上一次馬,而最后一次騎馬是在巴音布魯克,也是最讓我難忘的。巴音布魯克大草原中最美的景色當屬九曲十八灣,要看到這一美景需要上一座大山坡,可選擇的上山方式有三種:乘坐區(qū)間車、騎馬或步行。對于我這個騎馬愛好者來說,當然就選擇了騎馬。

  我在眾多馬匹中挑了一匹最帥的,和同行的拉拉一起上山了。帥的馬好像性子也比較烈,我身后的大哥哥只稍稍夾了一下它的.肚子,它就如同一支離弦的箭一般,飛快地在山路上馳騁開來。我雖然喜歡騎馬,但對于這突如其來的飛奔還是無法適應,覺得自己的肚子都被顛痛了,趕緊叫道:“慢一點,慢一點!”大哥哥稍稍放慢了速度,笑著對我說:“你放心,我四歲開始就在馬背上到處跑了,我會保護好你的!甭犃诉@話,我安心多了,開始欣賞沿途美景了。

  一轉(zhuǎn)眼馬兒就把我們帶到了山頂,這里風景如畫,有讓人如醉如癡的同心湖,有扭動著身軀伸向遠方的九曲十八灣,在陽光的照射下,水面發(fā)出熠熠的光芒,美麗極了! 在這么美麗的草原上僅騎馬上、下山,我們當然會嫌不過癮哩,在我的請求下,大哥哥又帶我騎上馬背在山頂上跑了起來,一次又一次地享受著飛奔的感覺。

  太陽慢慢下山了,只在遠處的山頂上探著半個腦袋,我們也沿著下山的馬道,在這金色的陽光里繼續(xù)奔跑……

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