寬容五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寬容五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容五年級(jí)作文1
寬容是我們生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜莅祟?lèi)的心靈；因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺�；因�(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。
寬容可以讓人們之間的感情更加深厚，使人不會(huì)生活在仇恨中，但是能看清寬容好處的又有些什么人呢？有人說(shuō)過(guò)寬容就是忘卻。人人都會(huì)有痛苦，都有傷疤，只有我們忘記是非，忘記別人對(duì)自己的責(zé)罵，我們就會(huì)快樂(lè)，我們就會(huì)感到世界的美麗，而不懂得寬容的人是自私的也因?yàn)樽运蕉胁坏绞澜绲拿利悺Ｃ總�(gè)人都對(duì)自己有仇一樣，成天埋怨上帝對(duì)自己的不公，其實(shí)上帝對(duì)每個(gè)人都一樣，他們雖明白但卻有時(shí)不能開(kāi)竅，而這樣的人上帝會(huì)幫你嗎？寬容的人總會(huì)成功，那是因?yàn)樗麄冎缹捜輨e人的過(guò)錯(cuò)等于宰相肚里能撐船，他們是大度的人這樣的人難道不會(huì)成功嗎？
寬容，可以撫平受傷的心，溝通心靈的隔閡；寬容，它使世界變得溫暖。寬容是一種修養(yǎng)，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達(dá)。時(shí)間可以給我們帶來(lái)一切，可卻沖不斷深厚的感情。用一顆寬容的心去看待每一件事，你將發(fā)現(xiàn)人生變的精彩，讓我們懷著一顆寬容的心去對(duì)待生活中的每一件事吧，那樣你會(huì)覺(jué)的世界的美好。
寬容也意味著對(duì)自己的寬容。人需要善待自己。人需要對(duì)自己的原諒。不要給自己被太重的包袱。因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)就是讓自己快樂(lè)。讓別人也快樂(lè)。
寬容五年級(jí)作文2
寬容是一種包涵，更是一種理解。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我騎著自行車(chē)上學(xué)，突然，有一個(gè)人飛快地從我身邊擦過(guò)，那人回頭望望我，便離去了。
我偶然注意到洗得發(fā)白的褲腳邊有一些骯臟的泥濘，我想：她肯定是心虛了跑得真快。
到了學(xué)校，進(jìn)入了班級(jí)，我看見(jiàn)了今早的人，她的臉上閃過(guò)一絲不安，肯定是怕我揭穿她，我大步流星地走到她身邊，聲如轟鳴：“說(shuō)，為什么今早要撞我，不要以為你是新同學(xué)就可以囂張跋扈了！”
她聲音比蚊子嗡還�。骸拔摇裨缫等眨杂悬c(diǎn)太急�！�
“別想要找借口！”我憤怒至極。
“一大早，嚷嚷什么！”班主任一聲喝道。
“你到我辦公室去！”在路上，我忐忑不安，心想：老師會(huì)怎樣批評(píng)我？我一定要揭穿那個(gè)新同學(xué)，哼！你等著吧，新同學(xué)！我暗下決心，緊握拳頭。
“你說(shuō)說(shuō)，你為什么要這么大吼？”老師按捺住激憤的心情問(wèn)。
我理直氣壯地說(shuō)：“今天那個(gè)新同學(xué)在路上撞了我�！�
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是高年級(jí)學(xué)生了，怎么還不懂得寬容別人呢？”
“寬容？”我在心里反復(fù)念叨，感覺(jué)這個(gè)詞離我太遠(yuǎn)了，頃刻間，我恍然大悟。
寬容是一種高尚的品質(zhì)，并沒(méi)有太多人擁有它，但我肯定：擁有它的一定是品德高尚、順而不隨波逐流的人！
寬容五年級(jí)作文3
寬容是一首贊歌，寬容是人與人交流的最要，它就像一杯濃濃的茶，越品越香；寬容就像一縷陽(yáng)光，照亮了我們的心田。在一次事中，我明白了如何寬容待人。
事情就是這樣發(fā)生的，在一個(gè)熾熱的下午，太陽(yáng)把大地照得白亮亮的，那光線(xiàn)就是一把利劍插在地上。伴隨著炙熱，一件不愉快的事情發(fā)生了。
那天，我在學(xué)校做題，這次做題如果能夠打100分的話(huà)，就會(huì)給組內(nèi)加分，但是不知道誰(shuí)碰了我的胳膊，我的本上頓時(shí)出現(xiàn)了一道印記，這時(shí)，我聽(tīng)到耳邊有一聲“對(duì)不起”，我抬頭一看，是昝立娜，是她把我的大本劃出了印記，是她讓我與100分無(wú)緣，我當(dāng)時(shí)十分生氣，讓她給我5元錢(qián)做賠償，我當(dāng)時(shí)完全被氣昏了。
回到家后，媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，問(wèn)我怎么了，我把今天發(fā)生的事一字不差的給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了，教育我說(shuō)：“人應(yīng)該懂得寬容，對(duì)別人的寬容就是對(duì)自己寬容。”雖然那天媽媽跟我說(shuō)了許多，但我只聽(tīng)進(jìn)去了一句——“人應(yīng)該懂得寬容�！蹦且惶�，我想了很多。第二天，昝立娜要來(lái)給我錢(qián)，被我拒絕了，我還向她賠理，我們互相道歉，我們之間的感情更親密了。
“人應(yīng)該懂得寬容”這句話(huà)伴我長(zhǎng)大，這句話(huà)將我從淚水中撈出，將我從無(wú)法自拔的氣憤中拖出。我們應(yīng)該懂得寬容，我們一定要寬容，那么就會(huì)有很多知心朋友的。
寬容五年級(jí)作文4
很多很多時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)我們的很多憤怒其根源往往是因?yàn)樗瞬](méi)有按我們自己的`路去走——發(fā)現(xiàn)差異，尊重差異，這就是寬容。
世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷。
寬容，放過(guò)別人，便是放過(guò)自己。君子之道，忠恕而已矣。己所不欲，勿施于人。我不欲人之加諸我也，吾亦欲無(wú)加諸人。
有的時(shí)候也許一件小事就有可能會(huì)引發(fā)不可挽回的慘案，為什么做錯(cuò)了就不會(huì)說(shuō)一個(gè)“對(duì)不起”，三個(gè)字真的有那么難以出口嗎？
我記得我小的時(shí)候就走過(guò)一次，也不過(guò)是因?yàn)橐患⌒〉氖虑�，我跟我曾�?jīng)最好的玩伴鬧翻了，而那一件小事不過(guò)是因?yàn)樗盐蚁矚g的書(shū)中的一本給弄丟了，她跟我道歉了，可我并沒(méi)有原諒她。
如果當(dāng)時(shí)我只要回答她一句，把肚量放大一點(diǎn)，說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”，也許就不會(huì)鬧僵了。
也就是因?yàn)檫@件事，我們的關(guān)系再也沒(méi)有好過(guò)，盡管是有交際，但也不過(guò)寥寥無(wú)幾的幾句話(huà)，沒(méi)有歡笑，就如同跟一個(gè)陌生人一般。
第二年的夏天，她轉(zhuǎn)學(xué)了，從那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。
讓我明白，有的時(shí)候，寬容別人便是在寬容自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
所以我們要學(xué)會(huì)寬容，說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，但卻一生受用。
寬容五年級(jí)作文5
我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，兩條略淡的柳葉眉，一雙眼睛炯炯有神。她時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而溫柔，從幼兒園開(kāi)始，她就成了我學(xué)習(xí)上的良師，游戲中的益友。我們之間有許多有趣的事情，讓我講一件給你聽(tīng)吧！
四年級(jí)下學(xué)期期末考試成績(jī)公布了，爸爸打電話(huà)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“媽媽說(shuō)，你語(yǔ)文才考八十三分�！薄鞍�？怎么可能？”我驚訝的叫了起來(lái)。半信半疑的問(wèn)：“你沒(méi)騙我吧？怎么可能呀？”“我騙你干嘛！”“嗚嗚······”我沮喪的掛了電話(huà)，懊惱的想：“我怎么會(huì)考那么低的分?jǐn)?shù)啊？唉，這回完蛋了！我坐在，忐忑不安地等著媽媽回到家的訓(xùn)斥。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到了由遠(yuǎn)極近的腳步聲，心想：完了！一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨！媽媽進(jìn)了屋子，對(duì)我講：“你今天考試才考了83分�！蔽蚁耄簨寢屢欢ㄒ�(xùn)我了！肯定說(shuō)你怎么只考了這么一點(diǎn)分呀？我看***同學(xué)又考了第一名！誰(shuí)知媽媽只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了一句：“沒(méi)事，下次考好就行了，一次考試并不代表什么�！闭娉龊跷业囊饬�，媽媽竟寬容的說(shuō)出了這樣的一句話(huà)，我高興地說(shuō)：“對(duì)！我以后一定要努力，努力，再努力！”
媽媽寬容的精神是我敬佩，她那寬大的胸襟成了我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我受益匪淺。
寬容五年級(jí)作文6
寬容是什么？寬容是紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。
記得那次課間，我沒(méi)有鉛芯寫(xiě)作業(yè)，連忙去問(wèn)小吳借，她慷慨地借了我一支她最心愛(ài)的筆，并再三囑咐：“你一定要小心，別把它弄壞啦！”我很感激，用力點(diǎn)點(diǎn)頭，朝她的背影默默說(shuō)了句“謝謝”。
突然我肚子好難受，想上廁所，情急之下，我把筆一扔，向廁所奔去。
終于舒服了，從廁所出來(lái)，我揉著肚子邊走邊想。猛然間想起小吳的話(huà)，不好！我慌里慌張地跑進(jìn)教室。果不其然，筆摔到了地上，筆尖裂了一條縫。我叫它出芯，它不出，我讓它縮回去，它不回去。我怎么跟小吳交代呢？一想到小吳那張生氣的臉，心“咚咚咚”跳個(gè)不停，我變得敏感，“耳聽(tīng)八方，眼觀六路”，偵察小吳是否發(fā)現(xiàn)了筆的異樣。
眼尖的她終究還是發(fā)現(xiàn)了，一把奪過(guò)筆。我低著頭不敢說(shuō)話(huà)，生怕看到她憤怒的目光。
她也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，一時(shí)四周安靜得可怕。突然，小吳輕輕地拍了拍我的肩，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，只是一支筆而已，不要因?yàn)橐患缕茐牧宋覀兊挠颜x，友誼遠(yuǎn)比這支筆更珍貴！”我抬起頭，從她的目光中感受到了寬容，內(nèi)心有說(shuō)不出的感動(dòng)。
小吳，謝謝你！謝謝你對(duì)我的寬容！
寬容五年級(jí)作文7
“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！�
——題記
仲夏，朝云纏繞天空之鏡。翌日打在豐茂的灌木叢中，發(fā)出“嘶嘶”響聲。灰椋鳥(niǎo)在湖面上悄然掠過(guò)，泛起隅隅余波。
清晨，朋友們和我身處連云港“健康步道”起點(diǎn)，在四處徘徊的埋怨聲中，對(duì)蔫了的樹(shù)訴苦，等著那位“遲到先生”。呵，本來(lái)就滿(mǎn)身的煩懣勁，再加上我們的“悲鳴聲”，心情更聒噪了。
遲到仙子沒(méi)辜負(fù)眾望，從容不迫打破了遲到十七分鐘的記錄。
終于來(lái)了，他沒(méi)帶車(chē)！我好把自己的新車(chē)借給了那廝，直到噩耗傳到了我的耳朵里�！翱臁涯愕男萝�(chē)弄壞了！”不幸，消息屬實(shí)。我訓(xùn)斥了他幾句。
當(dāng)時(shí)的我，不懂得寬容。
幾個(gè)月過(guò)去了，我竟收到他要邀我去玩的消息。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)。我看到一本書(shū)，愛(ài)不釋手，但卻在打開(kāi)時(shí)讓這可憐的書(shū)本發(fā)出了“撕！”的聲音，被工作人員逮到。誰(shuí)知朋友不僅幫我買(mǎi)了單，還絲毫沒(méi)有生我的氣。他沒(méi)有訓(xùn)斥我，而是選擇寬容了我，我忽然覺(jué)得寬容是多么的偉大。
那一天，我學(xué)會(huì)了寬容。
一種境界，不失得體；一種態(tài)度，化解干戈；一種胸懷，包容天地。寬容是金。
“海納百川，有容乃大。”給別人帶來(lái)寬容，帶來(lái)陽(yáng)光的人，自己也會(huì)享有一份陽(yáng)光。
寬容五年級(jí)作文8
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷�！边@讓我想起了一件事。
那是一個(gè)星期天，天空下著大雨，我去乘公交車(chē)，準(zhǔn)備去少年宮上課。等了好一會(huì)兒，4路公交車(chē)終于來(lái)了，只見(jiàn)人們蜂擁而至，我跟著擁擠的人們上了車(chē)，車(chē)上到處都是水，我在人群里穿梭著，找到了一個(gè)手環(huán)，就站在了門(mén)口。忽然，我覺(jué)得背后一陣發(fā)涼，用手摸了摸衣服，背后全濕了。我憤怒極了，瞪大眼睛向我身后的那個(gè)小女孩望去，只見(jiàn)一個(gè)四、五歲的小孩手拿雨傘，由于她力氣太小了，傘上的水全都濺到了我的身上。頓時(shí)，我的怒火一下子涌了上來(lái)，那怒火就像一條龍，猛得竄了上來(lái)，準(zhǔn)備好好地教訓(xùn)一下她，“對(duì)…對(duì)不起！”她吞吞吐吐地看著我，眼神里充滿(mǎn)了恐懼和歉意，淚水也在眼圈里打轉(zhuǎn)，這讓我想起了以前的我。
那是一個(gè)下午，我正在和我的朋友們踢足球，由于我力度沒(méi)有掌握好，足球踢碎了鄰居家的窗戶(hù)。很快，鄰居出來(lái)了，他并沒(méi)有責(zé)罵我，而是關(guān)心我受傷了沒(méi)，便回家去了。
想到這兒我的怒火降了下來(lái)并柔聲細(xì)雨地對(duì)她說(shuō)∶“小女孩，沒(méi)有事的，只濕了一點(diǎn)而已，沒(méi)有關(guān)系了！”小女孩破涕而笑了。
退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。只要我們多一分寬容，世界將會(huì)更美好。
寬容五年級(jí)作文9
寬容就像一股清泉，滋潤(rùn)著我的心田。寬容就像一縷陽(yáng)光，照耀著我的心房。寬容就像一把鑰匙，為我打開(kāi)美德之門(mén)。
語(yǔ)文課上，我同桌的紅筆突然“爆水”了，坐在周?chē)耐瑢W(xué)可遭了殃。你瞧，我們潔白的校服上頓時(shí)斑跡點(diǎn)點(diǎn)，成了一只只小奶牛。這不，更氣人的是，君君白凈凈的臉也難逃厄運(yùn)，頓時(shí)多了一顆“美人痣”。只見(jiàn)她一著急，擦成了一只大花貓。我的同桌竟然還笑，大家的目光同時(shí)聚集到他身上——憤怒。
下課鈴一響，我們幾個(gè)一擁而上，不分清紅皂白地把他拽到了走廊，不容他絲毫解釋�！扒魄颇阕龅暮檬隆薄澳阏f(shuō)該怎么辦……”“你笑，你還笑，我叫你笑……”平時(shí)膽大如天的同桌此時(shí)猶如一只膽小的小老鼠，結(jié)巴的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。好半天，才從嘴角里擠出幾個(gè)字：“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起……我……”
“鈴鈴鈴——”上課鈴聲把我們拉回了教室。只見(jiàn)同桌畏畏縮縮地在位置上坐下。望著他滿(mǎn)臉的歉意，不知怎的，我的心情頓時(shí)沒(méi)有了原來(lái)的輕松。我想起了媽媽常常對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“得饒人處且饒人，寬容之心美如花�！蔽夷樕弦魂嚮鹄崩钡模茄�，他肯定不是故意的呀！
“對(duì)不起，我們不應(yīng)該……”“是我對(duì)不起你們，把你們衣服弄臟了！”
一個(gè)淡淡的微笑，一句柔柔的道歉，就此化解。寬容，真好！
寬容五年級(jí)作文10
給自己的心開(kāi)一扇窗，讓心中的燈照亮遠(yuǎn)方的路，于是我學(xué)會(huì)了寬容，用寬容面對(duì)一切。 ——題記
昨天下午，我高高興興的去上學(xué)，三節(jié)語(yǔ)文課后，我就開(kāi)始利用課余時(shí)間和同學(xué)們聊天�！岸ｂ忊彙ぁぁぁぁぁぁ鄙险n了，我們端端正正坐好等待數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)，“這節(jié)課我們來(lái)做數(shù)學(xué)大作業(yè)�！睌�(shù)學(xué)老師說(shuō)道。
接下來(lái)我們都埋頭開(kāi)始做作業(yè)了，二十分鐘后許多同學(xué)就寫(xiě)完了，我也寫(xiě)完了。這時(shí)身后傳來(lái)輕輕的聲音：“任浩冉！”我急忙扭過(guò)頭去，是高潔，高潔輕聲問(wèn)我：“大作業(yè)寫(xiě)完后交嗎？”就在我準(zhǔn)備回答時(shí)，數(shù)學(xué)老師點(diǎn)名讓我站起來(lái)，以為我是在鉆空子和高潔說(shuō)話(huà)，并嚴(yán)厲的批評(píng)了我，當(dāng)時(shí)我心里委屈極了，那眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉。高潔也很內(nèi)疚，在一旁說(shuō)：“任浩冉，別哭了，要不······我替你站�！蔽覛夂艉舻卣f(shuō)： “不用�！�
放學(xué)后，我被老師留了下來(lái)，老師又批評(píng)我了，當(dāng)時(shí)我心里真的好恨高潔。
回家后，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后對(duì)我說(shuō)：“對(duì)別人要有寬容的心，只有你對(duì)別人有寬容之心，你有錯(cuò)誤時(shí)，別人才會(huì)以寬容的心對(duì)你�！�
是��！如果人人都有一顆寬容的心，社會(huì)不就會(huì)更加美好嗎？
寬容五年級(jí)作文11
放暑假的時(shí)候，媽媽不放心把我一個(gè)人留在家里，常常帶我去門(mén)市部，我在門(mén)市部寫(xiě)作業(yè)，媽媽在一邊忙事情。
有一天，上午，我正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)，左邊門(mén)市部的李阿姨帶著她那六歲的女兒來(lái)我們的門(mén)市部玩，媽媽怕他影響我做作業(yè)，就讓我把我剛買(mǎi)的“變形正方體”給他玩，我抬頭瞟了一眼媽媽?zhuān)缓笮牟桓�，情不愿的把“變形正方體”給他玩，過(guò)了一會(huì)，我聽(tīng)到“哎呀”一聲，抬起頭，火冒三丈，他居然把我的“變形正方體”給弄壞了，我走到她的跟前，正準(zhǔn)備舉起右手打他時(shí)，媽媽趕緊叫住我，指了指柜子上放著的，奧妙牌的洗衣粉，我立刻明白了媽媽的用意，舉起右手摸了摸自己的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我也玩膩了�！鳖D時(shí)，許多的人都跑過(guò)來(lái)問(wèn)媽媽是真么教育我的，而且我還聽(tīng)到他們說(shuō)：“如果是我的女兒的話(huà)，早就一巴掌打下去了�！被氐郊遥瑡寢屨f(shuō);“那個(gè)破了沒(méi)關(guān)系，但是如果你當(dāng)時(shí)打了他的話(huà)，那就有關(guān)系了�！蔽艺f(shuō)：媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)幸虧你提醒我。
我現(xiàn)在終于明白了，退一步，海闊天空。
寬容五年級(jí)作文12
我的一生充滿(mǎn)了寬容，因?yàn)槲乙欢ㄒ蔀橐粋�(gè)懂得寬容的人。
俄國(guó)人屠格涅夫說(shuō)過(guò)：不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。這句話(huà)告訴我們：寬容是對(duì)他人的包容和諒解。
那個(gè)故事更是說(shuō)明了這個(gè)道理。一美元損害20年人生。講兩個(gè)兄弟為一美元發(fā)生了爭(zhēng)吵。弟弟那天不在家，放在抽屜里一美元，回來(lái)的時(shí)候不見(jiàn)了，弟弟就怪哥哥拿了錢(qián)。因此兩人就發(fā)生了爭(zhēng)吵，兩人之間砌了一堵墻。因?yàn)橐幻涝⒄`兄弟之間20年的友情。20年后的一天，拿錢(qián)的那個(gè)人來(lái)還一美元，那是一個(gè)乞丐，那是他實(shí)在是太餓了，所以拿了一美元今天來(lái)還。兩個(gè)兄弟知道后，頓時(shí)熱淚盈眶。那一天我的弟弟來(lái)到了我家，我和弟弟玩了起來(lái)，弟弟有點(diǎn)餓了，我去給他上冰箱里拿東西吃，弟弟有些淘氣，爬上了我的書(shū)桌，把我最心愛(ài)的筆筒打碎了，我格外生氣，因?yàn)槟鞘前职衷谖?0歲生日的時(shí)候送我了�？墒俏揖拖氲酵栏衲蛘f(shuō)的話(huà)，把舉起的手有放下了。把地上的碎片收拾收拾，然后弟弟跟我道了歉，我告訴他：以后不許在淘氣了，弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)后，我特別高興，因?yàn)槲覍捜萘藙e人。哈哈！第二天，小舅媽又給我買(mǎi)了個(gè)新的。
寬容不僅可以使生活變得和諧，平和，而且能夠少有矛盾，多了融洽。當(dāng)然也就更容易發(fā)展，進(jìn)步.......所以說(shuō)人的一生需要寬容。我一定要懂得寬容，真真正正的做到“宰相肚里能撐船”。
寬容五年級(jí)作文13
古人云：冤冤相報(bào)何時(shí)了，得饒人處且饒人。大家都知道這是一種寬容，一種博大的胸懷，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的仁慈。那么什么是寬容呢？
自古至今，寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準(zhǔn)則和信念，而已成為中華民族傳統(tǒng)美德的一部分，并且視為育人律己的一條光輝典則。
寬容是一種豁達(dá)的風(fēng)范，對(duì)于人生，也許只有擁有一顆寬容的心，才能面對(duì)自己的人生。
寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會(huì)，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容，是一種看不見(jiàn)的幸福。
寬容更是一種財(cái)富，擁有寬容，是擁有一顆善良、真誠(chéng)的心。這是易于擁有的一筆財(cái)富，它在時(shí)間推移中升值，它會(huì)把精神裝化為物質(zhì)，它是一盞綠燈，幫助我們?cè)诠ぷ髦型ㄐ�，選擇了寬容，其實(shí)便贏得了財(cái)富。
正所謂：退役步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。對(duì)與別人的過(guò)失，必要的指責(zé)無(wú)可厚非，但能以博大的胸懷去寬容別人，就會(huì)讓世界變得更精彩，以寬容之心度他人之過(guò)，做世上精彩之人。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
寬容五年級(jí)作文14
寬容，是一個(gè)很好的詞語(yǔ)，如果我們真正了解它的含義，那么，整個(gè)世界都會(huì)太平！我現(xiàn)在就講講發(fā)生在我們班的事情。
那是從上一學(xué)期開(kāi)始發(fā)生的事。一天，考試試卷發(fā)下來(lái)了，有一個(gè)同學(xué)，也就是小劉，{女生}考了全班最高分，95分。便驕傲的對(duì)我們說(shuō)，看我考了全班第一名，你考了多少分？我們知道她是在諷刺我們，因?yàn)槌怂渌硕伎剂?0或80多分，我已經(jīng)習(xí)慣了，可是別的同學(xué)卻很憤怒，我們班便有人起哄不和她玩。一下子，全班都不跟她玩了。
有一次，我和小李正騎著自行車(chē)往家走，聽(tīng)見(jiàn)小劉叫我們，我本想搭理她一下，可是小李說(shuō)：“我們別和她說(shuō)話(huà)，她以前都瞧不起我們，理她干什么？”然后小李就督促我走了。
可是，通過(guò)這段時(shí)間的觀察，小劉變了，變得謙虛，有禮貌了。她想向以前被她嘲笑過(guò)的同學(xué)道歉，祈求他們的原諒�？墒牵郧氨凰靶^(guò)的同學(xué)已經(jīng)在心靈上埋下了深深的烙印，說(shuō)不會(huì)原諒她。因此，這件事情一直僵持著，現(xiàn)在還沒(méi)有解開(kāi)。
我們想，如果被她嘲笑過(guò)的同學(xué)很寬容，這件事情就不會(huì)僵持到現(xiàn)在，還沒(méi)解開(kāi)。換個(gè)角度想想你，小劉也不該，嘲笑、諷刺別人，不然怎會(huì)落的今天的下場(chǎng)？
寬容五年級(jí)作文15
今天天分外晴朗，藍(lán)天上白云朵朵。我趁著這難得的好天氣把冬日的厚棉被拿到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)曬一曬。我剛拍了幾下灰塵，就看見(jiàn)樓上的一個(gè)阿姨在澆花，不時(shí)低落了水滴，正好滴在被子上。我就向阿姨勸告說(shuō)：“阿姨，你澆花小心點(diǎn)兒，別落在被子上！”
可是，阿姨卻不屑一顧地說(shuō)：“我澆我的花，你曬你的被，各干各的，關(guān)我什么事？”我只好把被子挪了挪，又開(kāi)始拍灰塵了。不留神，把灰塵拍到了樓下正在洗衣服的奶奶身上。我有點(diǎn)羞澀，又有點(diǎn)擔(dān)心，生怕她會(huì)生氣地責(zé)怪我。出乎意料的是，奶奶輕輕地灰塵撣去，慈祥和藹地對(duì)我說(shuō)：“天氣好，曬被子呀。小姑娘，你可真勤勞！”
說(shuō)著，又若無(wú)其事地洗起了衣服。我不好意思地說(shuō)：“奶奶，今天太陽(yáng)好，洗衣服不怕凍手喔。”說(shuō)完，我和奶奶相視一笑，就轉(zhuǎn)身走回了屋子。
“要求別人寬恕自己的過(guò)失，自己也應(yīng)該這樣對(duì)待別人�！蔽覀兠總�(gè)人心中都有兩把鎖，一把是打開(kāi)寬容之門(mén)的鎖，一把是打開(kāi)自私之門(mén)的鎖，如果是你，你會(huì)打開(kāi)哪一把呢？
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