誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文1
星期六的早晨格外涼爽，涼爽的微風(fēng)把我給叫醒了。起來(lái)一看，鬧鐘顯得格外朦朧，我揉了揉眼睛：“才八點(diǎn)三十分。”“起床吧�！蔽覍�(duì)自己告誡著。說(shuō)完，我的懶惰讓我打了個(gè)哈欠。
一起床，我就沖[chng]著廁所奔去。一秒……五十八廟……時(shí)間在飛快的流逝著。一眨眼，十分鐘過(guò)去……
一從廁所出來(lái)，我就打開(kāi)電視，看著無(wú)聊的電視劇�！昂脽o(wú)聊啊！”我抱怨道。“對(duì)了，”我頭上有一個(gè)燈泡，“把那個(gè)上面畫(huà)著牡丹花的花瓶拿來(lái)玩一下子�！币荒孟聛�(lái)，我就不停地贊嘆——“哇，這個(gè)花瓶上的牡丹花畫(huà)得栩栩如生！”“對(duì)了，冰箱里的牛奶沒(méi)喝�！蔽蚁肫鹆四瞧堪装椎模煤鹊模ㄎ液孟裨谡f(shuō)所有牛奶）。我把花瓶放在桌子上，去拿牛奶。不一會(huì)，一陣刺耳的聲音傳入我耳邊——“砰！”一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了地上有不可計(jì)數(shù)的碎片，我又看了看桌子，NO！桌上的花瓶不見(jiàn)了。難道……這一些碎片是一個(gè)花瓶掉落的后果。不——怎么辦？“對(duì)了，我直接用502膠（一種很快凝固的膠水）把碎片粘起來(lái)不就好了�！蔽铱粗厣系牧懔闵⑸⒌乃槠l(fā)呆。“可是到哪去找502膠呢？我的心像被一塊大石頭給擊碎了。突然，我想到了——到爸爸的工具箱里找。想完我就到柜子里找老爸的工具箱。不一會(huì)兒，找到了工具箱，我似乎看到了一絲希望。一打開(kāi)工具箱，救我命的502膠出現(xiàn)了。
粘好……粘好……這兩個(gè)字成了我精神上的咒語(yǔ)。
八分鐘……二十一分鐘……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。一個(gè)半小時(shí)后，粘好了！不過(guò)，花瓶上那朵美麗的牡丹花已不是那柔情似骨的花了。它是幾朵邪惡的食人花。
“吱……”門(mén)打開(kāi)了，媽媽出來(lái)了。我立刻把花瓶藏在身后，對(duì)媽媽呲牙咧嘴地笑了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我大笑起來(lái)，覺(jué)得沒(méi)事便向廁所走去洗臉，我松了一口氣。不一會(huì)，媽媽出來(lái)了�！皨寢�?zhuān)瑢?duì)不起，”我緊張起來(lái)，“我把上面畫(huà)著牡丹花的花瓶打碎了。”說(shuō)完，我低下頭，緊閉著雙眼，生怕媽媽打我。
沒(méi)想到老媽不但沒(méi)有責(zé)怪我，還笑著對(duì)我說(shuō)：“你的誠(chéng)實(shí)比任何東西都重要�！�
誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文2
誠(chéng)實(shí)是一種美好的品質(zhì)，在生活中這種品質(zhì)通過(guò)一件件小事體現(xiàn)出來(lái)。而小事更能展現(xiàn)一個(gè)人真實(shí)的自我。
一次，我和同學(xué)放學(xué)乘車(chē)回家，車(chē)行駛到國(guó)和路站，從前門(mén)上來(lái)一位中年男子，上車(chē)后，他順勢(shì)在我們對(duì)面的空位上坐了下來(lái)。一會(huì)兒，售票員從中門(mén)走了過(guò)來(lái)，問(wèn)到：“剛才上來(lái)的有誰(shuí)還沒(méi)有買(mǎi)票？”問(wèn)到他時(shí)，他拿出交通卡揮了揮說(shuō)：“我刷過(guò)了�！笔燮眴T看了他一眼，轉(zhuǎn)身回到了座位上。我和同學(xué)面面相覷：他明明沒(méi)刷卡，難道是我們看錯(cuò)了？見(jiàn)我們看著他，他裝作若無(wú)其事的樣子，將目光投向窗外。我真是感到詫異，他怎么可以撒了謊還那么氣定神閑，面不改色心不跳？就為了兩元錢(qián)，他做了個(gè)騙子；為了兩元錢(qián)，他失去了別人的尊重。在物質(zhì)上他賺了兩元錢(qián)，而在道德上他卻失去了人們最寶貴的品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)。
事過(guò)不久，還是在870路公交車(chē)上，我又看到了一件事。這天我照舊做在前門(mén)面對(duì)車(chē)門(mén)的位子上。車(chē)輛到站后一位中年阿姨從前門(mén)上了車(chē)，她從包中拿出了交通卡放在了刷卡機(jī)上，可機(jī)器卻說(shuō)：“不能重扣�！彼緳C(jī)說(shuō)：“你是不是刷過(guò)了，又忘了�！卑⒁陶f(shuō)：“我剛剛才上的車(chē)。”她旁邊的人說(shuō)：“是不是你來(lái)的時(shí)候乘的是這輛車(chē)，回去時(shí)乘的還是這輛車(chē)，因?yàn)?5分鐘沒(méi)到，所以還是‘不能重扣’�！卑⒁讨钡卣f(shuō)：“是這么回事，那怎么辦，我身邊沒(méi)有另錢(qián)。”司機(jī)和氣地說(shuō)：“算了，算了，你也不是存心的，去坐吧�！卑⒁淘谖覍�(duì)面坐了下來(lái)，只見(jiàn)她一坐下就焦急地開(kāi)始摸口袋，從上衣摸到了褲子，一個(gè)也不放過(guò)，終于從褲腿的貼袋里摸出了兩張一元紙幣，她高興地說(shuō)：“有了有了�！彪S后將錢(qián)投進(jìn)了投幣箱。司機(jī)笑著說(shuō)：“你這人還真頂針�！彼缓靡馑嫉卣f(shuō)：“為了兩塊錢(qián)，多不好意思啊。”這時(shí)，我的腦海里又浮現(xiàn)出幾天前的那個(gè)畫(huà)面，如果讓那個(gè)中年男子看到今天的情景，不知他會(huì)有什么感觸。
生活中類(lèi)似的小事有很多很多，正是因?yàn)橛辛讼癜⒁棠菢诱\(chéng)實(shí)而善良的人，用自己的美德，為我們繪就了一幅幅溫馨美好的畫(huà)面，使我們的生活才會(huì)更加精彩。
誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文3
他的個(gè)頭比我高，我看他時(shí)都得仰望呢！但是，他很瘦，醬色的皮膚顯得十分健康。他有著烏黑的洋蔥頭，“一”字眉毛里隱藏著一顆小小的痣，下面嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道德小嘴巴，但是，最讓我覺(jué)得特別的是他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。他笑起來(lái)的時(shí)候，露出潔白的牙齒，好帥氣！
他就是我的哥哥，是我的成長(zhǎng)路上的好伙伴。
哥哥是一個(gè)誠(chéng)信的人。記得暑假的一天，我和哥哥去西瓜地里摘西瓜。去之前，爺爺千叮嚀，萬(wàn)囑咐，叫我們千萬(wàn)不要摘錯(cuò)西瓜�？晌液透绺缫灰�(jiàn)西瓜，哪管它三七二十一就開(kāi)始摘起來(lái)。當(dāng)我們摘了第二個(gè)西瓜時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，摘錯(cuò)西瓜了，我們把鄰居李大叔家的西瓜給摘了。于是，我慌忙地向四周望了一下，見(jiàn)沒(méi)有人，就喊哥哥丟下西瓜快跑。
哥哥卻鎮(zhèn)定自如，不但沒(méi)跑，還對(duì)我說(shuō)：“我們不能跑，既然摘了別人的西瓜，就應(yīng)該賠給瓜主，并向他們道歉。因?yàn)檎\(chéng)信是人一生的尊嚴(yán)，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就不知道該怎樣才好。所以，我決定留下來(lái)，等西瓜的主人來(lái)，用吃冰淇淋的錢(qián)賠給他，你說(shuō)呢？”聽(tīng)了哥哥的話，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)哥哥眨了眨眼，說(shuō)道：“好吧！那我也決定留下來(lái)。但是，要是瓜主不來(lái)怎么辦？“但哥哥卻堅(jiān)定地回答道：“不，他一定會(huì)來(lái)�！庇谑�，我們坐在大樹(shù)蔭下，等瓜主來(lái)。
不到半個(gè)小時(shí)，西瓜的主人果然就來(lái)了。哥哥把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地跟他講了一遍，并表示愿意陪給他錢(qián)；但李大叔卻說(shuō)我們這么誠(chéng)實(shí)，就不用付錢(qián)了�？筛绺鐓s執(zhí)意要付錢(qián)，于是，李大叔就按五毛錢(qián)的價(jià)格把西瓜買(mǎi)給了我們，一共六元錢(qián)。付完錢(qián)，我們向他道謝，他卻夸我們誠(chéng)實(shí)，我們聽(tīng)了，心里美滋滋的。
回家的路上，熾熱的陽(yáng)光，把我們曬得滿頭大汗。哥哥抱著大西瓜，一邊唱著歌，一邊回頭向我笑一笑。走在鄉(xiāng)間的小路上，我們誰(shuí)也不覺(jué)得累與苦，因?yàn)�，我們守住了誠(chéng)信，守住了做人的根本。
這就是我的小伙伴，一個(gè)以誠(chéng)信為本的人。是他教會(huì)了我做人的道理。
誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文4
“諸生可知，何為我國(guó)傳統(tǒng)美德？”
“忠、孝、禮、信……”
聽(tīng)著電視中私塾老師的問(wèn)與孩童們鏗鏘有力的回答，我的心頭不禁一愣，思緒也就漸行漸遠(yuǎn)，飄到了遠(yuǎn)方……
我從歷史，從過(guò)去，想到了現(xiàn)在，現(xiàn)在我們美好的社會(huì)；從戰(zhàn)爭(zhēng)，從硝煙，想到了現(xiàn)在，現(xiàn)在我們安樂(lè)的生活；更是從現(xiàn)在，從希望，想到了未來(lái)，未來(lái)我們的中華，偉大的中華。為了振興中華民族，我們更應(yīng)“弘揚(yáng)中華美德，傳承八婺好家風(fēng)”呀！
“……誠(chéng)、義、廉、恥”
孩童們稚嫩而又堅(jiān)定的聲音喚回了我的思緒。但那些支離破碎的記憶，卻蜂擁而至，使我憶起了那不堪啟齒的往事：
“姐姐，我們?nèi)V場(chǎng)上玩吧？”
“不行，那兒人太多了，萬(wàn)一你走丟了怎么辦？”
“不嘛不嘛，我就要去�！�
“好吧！”
我在妹妹的撒嬌下，妥協(xié)了，以至于把媽媽的警告拋到九霄云外去了。
我和妹妹在外“瀟灑”了一整天。
回到家時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)西下，落日的余暉將人們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
只聽(tīng)“啪嗒”一聲，媽媽放下鑰匙向我們走來(lái)了。她華麗麗地?zé)o視了我，轉(zhuǎn)身問(wèn)我的表妹：“你們今天在家里做了什么？快跟阿姨講講啊�！�
表妹臉不紅氣不喘地說(shuō)著我告訴她的謊言：“阿姨，我們今天看了書(shū)，那些書(shū)可好看了！”
……
媽媽為表妹洗完澡后，便把她哄睡覺(jué)了。接著，媽媽便把我拉到門(mén)外，厲聲喝斥道：“說(shuō)，你是不是教妹妹撒謊了？她身上怎么會(huì)有淤清？你們是不是到廣場(chǎng)上去了？早上跟你說(shuō)的話，你全忘了嗎？現(xiàn)在正流行手足口病，你還要把妹妹帶到人多地方去，你就這么希望他生病嗎？”
媽媽一連串的問(wèn)題壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，淚珠此刻也不爭(zhēng)氣的在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。
媽媽看著我已經(jīng)紅了的眼眶，不禁心軟了，她無(wú)奈地說(shuō)：“你好好反省一下。睡覺(jué)去吧�！�
那一晚，我徹夜未眠。同時(shí)，也是那一晚，我明白了誠(chéng)實(shí)的可貴。
當(dāng)然，不僅是“誠(chéng)”，忠、孝、禮、信、義、廉、恥……也同樣重要的，這些都是中華民族的.傳統(tǒng)美德，我們都應(yīng)將它弘揚(yáng)。
“自強(qiáng)不息、樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、謙和好禮、誠(chéng)實(shí)守信、寬宏大量……”孩童們鏗鏘的話語(yǔ)久久地在我的耳畔邊回蕩，回蕩……
誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文5
從小我們就聽(tīng)過(guò)“放羊的小孩”的故事。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事為何流傳至今呢？因?yàn)樗艘粋�(gè)道理——做人要講誠(chéng)實(shí)。
小時(shí)候玩游戲時(shí)，我們常說(shuō)“拉鉤上吊一百年不許變”，這時(shí)我們就在守著誠(chéng)實(shí)的熏陶�？墒怯忠淮挝疫`背了這句諾言。記得那一次我和伙伴在玩游戲前信誓旦旦地說(shuō)：“這場(chǎng)游戲誰(shuí)都不能耍賴(lài)哦！拉鉤上吊一百年不許變！”接著我們經(jīng)過(guò)猜拳，決定由我來(lái)捉他們。游戲開(kāi)始了，我閉上雙眼后，立刻覺(jué)得眼前一片漆黑，只好漫無(wú)目的地四處奔跑，四處捉�？伤麄兿蛐【`一樣總是能敏捷地避開(kāi)我的“追捕”，跑去別處，追著追著，我就不耐煩了，心想：我這樣像無(wú)頭蒼蠅一樣沒(méi)頭沒(méi)腦地追著，不知何時(shí)才會(huì)追到，不如——我靈機(jī)一動(dòng)，悄悄地睜開(kāi)了眼睛，邊看到了站在我旁邊的伙伴。于是，我立刻閉上眼睛，轉(zhuǎn)向她。飛快的沖過(guò)去，趁其不備抓住了她的手，我欣喜若狂的叫道：“我抓住了！”大家不約而同地笑了起來(lái)。可就在這時(shí)，和我平時(shí)最要好的伙伴說(shuō)道：“鄒倩，你耍賴(lài)了！剛才你是睜開(kāi)眼睛才抓到顏玲的！”大家聽(tīng)后，驚訝極了，都用疑惑的眼光盯著我。我聽(tīng)后心里不禁一怔，頓時(shí)“面紅耳赤，我真恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我我還是硬撐著說(shuō)：“你胡說(shuō)！我沒(méi)有！”緊接著，又有一位我的好朋友出來(lái)指證我了。此時(shí)，大家都深信不疑了，對(duì)我說(shuō)：“鄒倩，你怎么耍賴(lài)呢！”“鄒倩，你太沒(méi)有誠(chéng)實(shí)了！”“你太令我們失望了！”…………大家的話深深地刺痛了我的心，淚水直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。最后，大家擱下一句“你在這么不守誠(chéng)實(shí)，我們就和你絕交！”后，就生氣地走了�？蛇@句話卻如一個(gè)驚天雷劈在了我的身上，我難過(guò)的回到了家。經(jīng)過(guò)爸爸耐心的教導(dǎo)，我寫(xiě)了封道歉信給伙伴們，伙伴們也原諒了我，從此，無(wú)論做什么事我都會(huì)時(shí)刻提醒自己要誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)對(duì)于每一個(gè)人都是非常重要的。如果缺少了它，人與人之間只會(huì)互相猜忌。但如果讓它無(wú)處不在，世界將變得更加和諧美好！
誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有煩惱也有快樂(lè)，快樂(lè)明顯多過(guò)煩惱。比如一次小進(jìn)步，一份小收獲……
最令我難忘的是有一次考試，因?yàn)槟谴慰荚囎屛叶昧苏\(chéng)實(shí)。
我以前在班上數(shù)學(xué)成績(jī)是前10名，每次考試都交頭卷，而且考得很好。那次考試，眼看只差一道題目就可以寫(xiě)完試卷了，我不由暗暗高興，心想也蠻簡(jiǎn)單的嘛。可是，這個(gè)題目我讀了一遍，二遍，三遍……怎么都解不出答案來(lái)�？鄲乐�，我心里產(chǎn)生了抄的念頭。但是又覺(jué)得不好，別人都是用自已的實(shí)力考出來(lái)的，而我，卻抄，被別人知道了還不笑掉大牙，我的顏面還往哪兒放？
于是，我又思考起來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，而我，由于急躁，一時(shí)竟想不出來(lái)。
老師說(shuō)：“考試時(shí)間到，快，收試卷了，不許做了！”
我心想：唉！算了，下次再努力吧！
因?yàn)槔蠋熀苄湃挝�，所以讓我把收好的試卷放到她辦公桌上。
當(dāng)我到了老師的辦公桌前時(shí)，我看到桌上分明放著答卷，最后一題的答案赫然入目。我立即覺(jué)得，這真是個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，就趕緊拿起筆準(zhǔn)備抄。
可就在這時(shí)，突然好像有個(gè)天使對(duì)我說(shuō)：“你不能這么做，你這樣雖然得了高分，但不是靠自已真正的實(shí)力得來(lái)的。你抄了又有何用？你自己到時(shí)候也會(huì)慚愧和后悔的，并一直內(nèi)疚的。所以你還是不要抄了�！�
而有個(gè)惡魔卻說(shuō)：“不要聽(tīng)她亂講，你抄了就是你的了，除了你自己，沒(méi)有第二個(gè)人會(huì)知道�？斐桑】斐�！”
于是，他們兩個(gè)爭(zhēng)吵起來(lái)……
但我還是選擇了——不抄！
老師批改試卷后，公布了成績(jī)，把試卷發(fā)了下來(lái)。雖然我的名次落后了一些，但我的心里并沒(méi)有怎么沮喪，甚至并沒(méi)有多么不高興，因?yàn)槲叶昧苏\(chéng)實(shí)，這是一道題目的分?jǐn)?shù)和一個(gè)好點(diǎn)的名次能比的嗎？
是的，那次考試，我至今難忘。它讓我懂得了誠(chéng)實(shí)，領(lǐng)悟到虛假的成績(jī)只會(huì)自欺欺人，真實(shí)的成績(jī)才有價(jià)值。
誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文7
雨，如絲如霧般地下個(gè)不停，各色的水蘑菇在蒙蒙的細(xì)雨中競(jìng)相開(kāi)放了，啊！醉人的春雨。喧鬧了一天的街道恢復(fù)了平靜，偶爾幾個(gè)放晚了學(xué)的孩子匆匆經(jīng)過(guò)，一切顯得那么寧?kù)o。只有蒙蒙的細(xì)雨沖刷著馬路，樹(shù)葉被洗滌得耀眼，那涼絲絲的雨點(diǎn)隨風(fēng)飄落在身上，這不禁打開(kāi)了我記憶的閘門(mén)：
也是在這樣一個(gè)細(xì)雨飄灑的傍晚，我們很早便放學(xué)了，我匆匆忙忙地回到家里，匆匆忙忙地寫(xiě)完作業(yè)，就又匆匆忙忙地跑出去找小伙伴玩去了。經(jīng)過(guò)一陣呼朋喚友之后，這條冷清的馬路立刻便熱鬧起來(lái)。我們高興地跑著、跳著、歡呼著。雨點(diǎn)此時(shí)便成了我們最親近的朋友，它隨心所欲地飄在我們汗流浹背的身上，舒服透了。
我們興高采烈地玩著沙包，幾乎忘記了自己姓甚名誰(shuí)，突然沙包不翼而飛。我們找呀，找呀，始終都沒(méi)有找到，忽然，一陣微弱的哭聲飄入我的耳朵，我循聲尋找，終于在一個(gè)僻靜的角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)只有1歲左右的小女孩，無(wú)巧不成書(shū)！我竟然發(fā)現(xiàn)自己不長(zhǎng)眼的沙包驚擾了小女孩的快樂(lè)。不會(huì)吧？慘啦！該怎么辦呢？是裝作若無(wú)其事的樣子離開(kāi)？還是勇敢留下來(lái)照顧這個(gè)弱不禁風(fēng)的妹妹呢？“走吧，不然小朋友的家長(zhǎng)來(lái)了一定會(huì)痛斥我一頓，那滋味肯定難受極了。”我忐忑不安地想�！傲粝掳�？如果沒(méi)有照看好她，他的哭聲會(huì)更大，招來(lái)更多的人�！备纱�！三十六計(jì)走為上計(jì)。撤！恰好伙伴們也正在四處叫我，我害怕事態(tài)擴(kuò)大，便匆忙拾起地上的沙包，以迅雷不及掩耳之勢(shì)溜走了。但小女孩可憐的哭聲卻一直在我耳邊縈繞。
回到家，我一頭鉆進(jìn)自己的屋里，直挺挺地躺在床上，細(xì)心的媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，便關(guān)切地問(wèn)：“陽(yáng)兒，怎么啦？別人欺負(fù)你了？還是生病了？”我一句話也不說(shuō)。媽媽坐了一會(huì)兒，正準(zhǔn)備離開(kāi)。我急忙拉住她的衣角，把事情的前因后果告訴了她。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你知道這樣做的危害嗎？如果小女孩被別人抱走了怎么辦？如果他被別人欺負(fù)怎么辦？……”媽媽一連串的假設(shè)，使我從床上一躍而起，直奔角落尋找小女孩，但無(wú)論我怎么找，她卻不知哪里去了。
我呆呆地站在原地，臉上不知不覺(jué)中有兩行淚水，雨水和淚水交織在一起，織出了我此時(shí)的心情，織出了我的懊悔，織出了我的不安，織成了一張悔恨的網(wǎng)把我的心靈牢牢地網(wǎng)住……
誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文8
在生活當(dāng)中，納稅是每個(gè)公民的義務(wù)，可就是有許多人想偷稅、漏稅。
一天放學(xué)，我還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)爸爸一臉嚴(yán)肅，而媽媽正喋喋不休地說(shuō)著什么。發(fā)生什么事了呢？我剛想問(wèn)，媽媽?xiě)崙嵉穆曇魝魅胛叶校骸拔覀冃列量嗫鄴甑腻X(qián)，憑什么上交��？想到要把袋子里的錢(qián)交給稅務(wù)局，我就心痛！”爸爸聽(tīng)了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又陷入一陣沉默。
我看看他們，忍不住插嘴說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈儎e難過(guò)了。你們交了稅，并不是給稅務(wù)局用的。他們把稅收上交給國(guó)家，還不是為了更好地建設(shè)祖國(guó)，讓我們每一個(gè)人過(guò)上好生活？國(guó)家建設(shè)好了，我們才能生活得更好呀！”爸爸媽媽聽(tīng)了，沒(méi)作聲。
第二天，我從樓上下來(lái)，居然聽(tīng)到爸爸媽媽正在討論怎么漏稅！我著急了，偷稅、漏稅可是違法行為呀，我一定要阻止他們！
我匆匆跑到樓上想起了辦法。最后，終于決定給爸爸媽媽寫(xiě)一封信。我拿來(lái)信紙，寫(xiě)道：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兌际侵袊?guó)的一員，一定要負(fù)起作為一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。偷稅、漏稅是可恥的行為，難道你們想讓我為你們感到羞愧嗎？把稅交了吧！我們都是龍的傳人，把祖國(guó)建設(shè)得更加輝煌是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。祖國(guó)的美好未來(lái)都掌控在你們勞動(dòng)者的手中，你們要勇敢撐起祖國(guó)的一片天！
寫(xiě)完后，我就把信紙塞進(jìn)信封，放在了爸爸媽媽床邊。
度過(guò)了忐忑不安的一夜，第二天，爸爸把我叫到了身邊，問(wèn)：“我們交的稅只不過(guò)是一點(diǎn)點(diǎn)而已，哪有你說(shuō)的那么嚴(yán)重，什么可以‘撐起祖國(guó)的一片天’？”我聽(tīng)了，毫不猶豫地說(shuō)：“你們的錢(qián)雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，可只要交了，就是盡到責(zé)任了呀。你不交，我不交，每一個(gè)人都不交，那國(guó)家還怎么搞建設(shè)��？”爸爸有點(diǎn)生氣：“小孩子不懂別亂說(shuō)話！”我見(jiàn)爸爸不聽(tīng)我勸，一氣之下，就把門(mén)一關(guān)，躲進(jìn)房間不出來(lái)了。我和爸爸賭氣了！
過(guò)了幾天，爸爸看我還不理他，口氣終于軟了：“爸爸答應(yīng)你，這就去交稅�！蓖Ｒ煌�，又說(shuō)：“我的寶貝女兒長(zhǎng)大了，懂事了，更重要的是，還很愛(ài)國(guó)呢！”聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，我也不好意思了，送給他一個(gè)甜甜的吻！
交稅是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。我想告訴所有人：爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)納稅人光榮，偷稅、漏稅可恥！
誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文9
人與人之間，什么最重要？真誠(chéng)最重要。有了真誠(chéng)，人與人之間就會(huì)更加相互信任；有了真誠(chéng)，世界就沒(méi)有陌生；有了真誠(chéng)，世界各國(guó)就和諧相處；有了真誠(chéng)，世界就將變成美好的人間……在這個(gè)世界上，小到人群之間，大到民族之間，國(guó)家之間，真誠(chéng)無(wú)處不在。
有一件事情，至今回想起來(lái)，依然記憶猶新，那天，老師如往常一樣將考試卷發(fā)下來(lái)，正當(dāng)在講評(píng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)卷面分?jǐn)?shù)有誤，老師多給了三分。這次考試我的成績(jī)已經(jīng)在九十分邊緣線了，如果這三分再扣掉的話，只有八十幾分了，就會(huì)被降低一個(gè)等級(jí)呀！我心里就像十五個(gè)吊桶一樣，七上八下的。“主動(dòng)去找老師還是忽略此事？去，就當(dāng)個(gè)好孩子，不去，就可以保住‘名聲’�！蔽业膬�(nèi)心忐忑不安，就在這“艱難抉擇”的時(shí)刻，“誠(chéng)實(shí)”在我的腦海里浮現(xiàn)，在我的心靈深處蕩漾，于是我決定選擇誠(chéng)實(shí)面對(duì)這件事，這下，我的心終于漸漸平靜下來(lái)了。
下課鈴聲響了，我拿著考卷主動(dòng)找老師去校對(duì)分?jǐn)?shù)，看著那“刺眼”的分?jǐn)?shù)，我閉了閉眼睛，內(nèi)心很不是滋味。我鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō)：“老師，我這次考試的卷面分?jǐn)?shù)加錯(cuò)了，多給了三分……”老師看著我的神情，臉上露出笑容，急忙答道：“好孩子，可能是老師一時(shí)疏忽，加錯(cuò)了。沒(méi)事，老師忙上更改過(guò)來(lái)。你要加油，爭(zhēng)取下回考試成績(jī)超越這個(gè)分?jǐn)?shù)線。”目視著老師用紅筆將分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)后，我才舒了一口氣：這才是我應(yīng)該得的分?jǐn)?shù)。此時(shí)，我還想象著沒(méi)有拿給老師更改的后果，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，就得挨批，“做賊心虛”，晚上會(huì)做“惡夢(mèng)”……看來(lái)誠(chéng)實(shí)會(huì)讓我們的心靈得到凈化，誠(chéng)實(shí)會(huì)讓我們多了一份正氣。第二天，老師還在班級(jí)表?yè)P(yáng)了我，我想，如果換作其他同學(xué)，應(yīng)該也會(huì)這樣做的。
是呀，人與人之間，就是應(yīng)該這樣以誠(chéng)相待，有真誠(chéng)世界就會(huì)充滿快樂(lè)。只要大家都有這個(gè)真誠(chéng)互信之心，我們的距離就不會(huì)遙遠(yuǎn)，隔閡就不復(fù)存在。有了誠(chéng)實(shí)，我們就能贏得別人的尊重和支持。朋友們，講誠(chéng)信，不分年齡大小，職位高低，讓我們心連心，手牽手，讓誠(chéng)實(shí)永駐人間，讓誠(chéng)信之花永恒綻放。
誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文10
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在人生的道路上遇見(jiàn)了一位叫“誠(chéng)實(shí)”的老人，發(fā)現(xiàn)做人一定要誠(chéng)實(shí)。
那是兩年前的一次，爸爸媽媽都不在家，我便打開(kāi)電腦玩兒了起來(lái)。因?yàn)榇蛄艘粓?chǎng)勝仗，我很興奮。在電腦椅上手舞足蹈，一個(gè)不小心，把電腦桌上的小烏龜?shù)袼艽虻袅恕Ｖ宦?tīng)咣啷一聲，我心中感到不妙，低頭一看。�。≌媸悄坎蝗桃�，龜殼碎了一塊，丑陋極了！我手忙腳亂地要把它拼好，但還是有些破綻。我有些手忙腳亂地把它放回原處。但那道刺目的傷疤仍清晰可辨。我有些坐立不安了：爸爸媽媽回來(lái)了怎么辦？那我不就完蛋了？我心中像了一只揣了一只兔子一樣“砰砰”直跳。突然一陣怪異的聲響，我嚇得面如死灰，但一切回歸平靜，虛驚一場(chǎng)��！
“咔啦，咔啦”壞了！這開(kāi)門(mén)聲千真萬(wàn)確，平時(shí)平常不過(guò)的開(kāi)門(mén)聲令我膽戰(zhàn)心驚。爸爸媽媽回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了破損的雕塑。這下完了！果然，爸爸問(wèn)：“咦？這小雕塑怎么壞了，你看見(jiàn)了嗎？我吞吞吐吐地說(shuō)：”不知道，我、、、、、、我沒(méi)看見(jiàn)。我有些語(yǔ)無(wú)倫次了。
但爸爸并不是那樣好騙，又問(wèn)：“那誰(shuí)把這個(gè)貼好了呢？”我一看，瞞不下去了，只好一五一十的交待了一個(gè)清楚。但出奇的，爸爸沒(méi)有意料中的大發(fā)雷霆，反而很溫和地說(shuō)：“不是我因?yàn)榈袼芘獕亩u(píng)你，你當(dāng)時(shí)不應(yīng)該欺騙，這你做的畢竟不對(duì)，不可以騙人。這樣的行為是不好的，在社會(huì)上就無(wú)法立足了�！蔽夷臐q紅了臉，一聲不吭。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“今天，你雖然騙人，但是卻主動(dòng)地認(rèn)了，這雖然很好。但，你是男子漢，要為自己的行為負(fù)責(zé)，我要對(duì)你進(jìn)行一定的懲罰，但你要記住，人最基本的品質(zhì)就是要誠(chéng)實(shí)�！�
那一天，我被誠(chéng)實(shí)撞了一下腰，作為一個(gè)男子漢，就要說(shuō)到做到，要誠(chéng)實(shí)。那一天，我雖然受到了批評(píng)和處罰，但我心中卻如釋重負(fù)。因?yàn)�，在人生中，我已�?jīng)掌握最基本的道德品質(zhì)，做人一定誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是最可貴的。
誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文11
誠(chéng)實(shí)是珍貴的，是人不能失去的東西之一。
記得那是一個(gè)晴朗的下午。我邊哼著小調(diào)，邊在小區(qū)里散步，看看花，看看草，看看天傾家蕩產(chǎn)，看看大地，不知有多愜意！走累了，我就坐在路旁的椅子上休息。
這時(shí)，我的面前走過(guò)一個(gè)行色匆匆的阿姨，她正往大門(mén)口走去。我看到有一樣?xùn)|西從女人的包里掉了出來(lái)，但那個(gè)阿姨卻好像沒(méi)發(fā)覺(jué)一樣，繼續(xù)往大門(mén)口走去。我便起身向著那個(gè)不名物體走去。我走近一看，啊，原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包！我正想喊住那位阿姨，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不知去哪了！我的心亂了起來(lái)：到底要不要撿起來(lái)呢？算了，撿起來(lái)給物業(yè)吧！我伸出手，正想拿起來(lái)的時(shí)候干嘛要那么麻煩地還給物業(yè)�。∵�不如留給自己！反正又沒(méi)有人看到！可是老師和家長(zhǎng)平時(shí)都教育我們做人要誠(chéng)實(shí)，不要貪小便宜！哎呀！不管啦！反正又沒(méi)人看到，不要白不要！我便小心翼翼地伸出手，或許是因?yàn)榱夹牟话驳木壒�，我的手抖得很厲害，但抖得更厲害的是我的那顆心！但我告訴我自己：沒(méi)有人看到！怕什么！然后我告訴我自己不要緊張要冷靜。我左看看，右看看，生怕有人發(fā)現(xiàn)。我把錢(qián)包緊緊地攥住，放在身體左側(cè)，試圖用身體擋住。
之后，我便急匆匆地向家里走去�？赡苁且�?yàn)樽觥百\”心虛，每走一步，我都要左看看，右看看。那時(shí)，我的頭上已滲滿冷汗。我的雙手不停地抖。最后，我實(shí)在受不了了，我對(duì)自己說(shuō)：“不管怎么樣，我都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！我還是趕緊把錢(qián)包還到物業(yè)那進(jìn)而去�！蔽蚁露藳Q心，連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭向物業(yè)跑去。
跑到物業(yè)的門(mén)口，我調(diào)整好心態(tài)，推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。一開(kāi)門(mén)，我就看見(jiàn)剛才那位女子正在和物業(yè)說(shuō)著什么，好像很著急的樣子。我的耳朵頓時(shí)紅了起來(lái)。我走到那個(gè)女人的身邊，對(duì)她說(shuō)：“阿姨，這是您的錢(qián)包吧?”那個(gè)阿姨看見(jiàn)錢(qián)包找到了，就對(duì)我說(shuō)：“這是我的錢(qián)包，剛才不小心掉了，還好有你這個(gè)好心人撿到了，謝謝你！”
我不好意思地摸了摸頭，對(duì)那位阿姨說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”說(shuō)完，我推開(kāi)門(mén)，走了出去，微風(fēng)拂著我的臉頰，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，我的心里暖暖的。
原來(lái)，誠(chéng)實(shí)才是最重要的！
誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文12
誠(chéng)實(shí)是什么？誠(chéng)實(shí)是荒原上流淌的一汪清泉；誠(chéng)實(shí)是寒冬臘月交替及傲放的一枝臘梅；誠(chéng)實(shí)是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈；誠(chéng)實(shí)是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。
在我的生活中，也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)有關(guān)誠(chéng)實(shí)的事情。
那是一個(gè)晴朗的下午，我像往常一樣去日知書(shū)坊買(mǎi)東西，選好商品結(jié)賬后，我高高興興地回家了，回到家里，我忽然發(fā)現(xiàn)手腕上套著一個(gè)透明膠，呀，居然沒(méi)算錢(qián)！我立刻抓起透明膠，想回去付錢(qián)，可就在那一刻，我猶豫了：“就這兩三塊嘛，沒(méi)什么大不了，算了算了！”
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我拿出一本最?lèi)?ài)看的書(shū)，讓它來(lái)消除自己的不安，可是，我根本看不下去，心里總是胡思亂想。忽然，我看到書(shū)上的一個(gè)個(gè)字都站起來(lái)了，指著我破口大罵：“你這種人，我們看不起你！”我趕緊捂住耳朵，扔下書(shū)，跑到了客廳里，我打開(kāi)電視機(jī)，天�。±锩娴娜撕孟穸荚谧h論我，連我最喜歡的卡通角色“卡修斯”和“布萊克”也不例外，它們有的用異樣的眼光看著我，好像在責(zé)備我；有的露出詭異的笑容，仿佛在嘲笑我，我趕緊關(guān)掉電視機(jī)，我的心跳得厲害，不行！我不能因?yàn)閮扇龎K錢(qián)丟了誠(chéng)實(shí)，還是去付錢(qián)吧，不要貪這點(diǎn)小便宜。我下定決心，去日知書(shū)坊付錢(qián)。
到了日知書(shū)坊，我把透明膠遞了上去，拿出錢(qián)誠(chéng)懇地說(shuō)：“阿姨，我剛剛買(mǎi)了東西時(shí)忘了把透明膠的錢(qián)付了，現(xiàn)在付給您。”阿姨一邊接過(guò)錢(qián)，一邊對(duì)我說(shuō)：“好樣的，小朋友！”聽(tīng)到這句話，我如釋重負(fù)，心里好像放下了一塊大石頭，倍感輕松。
誠(chéng)實(shí)像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)實(shí)像水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上；誠(chéng)實(shí)像根，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干，使小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們，拾起我們誠(chéng)實(shí)的“背囊”吧！用我們的誠(chéng)實(shí)戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以我們的誠(chéng)實(shí)創(chuàng)造美好的人生！
誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文13
一天早晨，我在一個(gè)干凈舒適的小吃部吃早餐，但當(dāng)時(shí)忘了付錢(qián)，到了學(xué)校才想起。嗨，不就一塊五毛錢(qián)嗎，不付算了。說(shuō)不定老板根本沒(méi)把這事記在心上。我今天運(yùn)氣真好啊，白吃一頓，哈哈……想著想著，我不禁有些沾沾自喜。整個(gè)上午，我都沉浸在這份“意外之財(cái)”的喜悅之中。
然而好景不長(zhǎng)，一切都像是事先安排好的，可能我注定發(fā)不了這筆“財(cái)”。
下午第一節(jié)是思品課，學(xué)習(xí)《怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人》，我的心莫名的緊張起來(lái)。老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的講了一個(gè)故事：一個(gè)貧窮的倉(cāng)庫(kù)保管員撿到一只錢(qián)包，內(nèi)有信用卡、機(jī)票，還有許多現(xiàn)金。錢(qián)，對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么需要啊，但她交還了失主。她因此而得到了人們的贊揚(yáng)和信任，那是萬(wàn)金難買(mǎi)的，也是最最寶貴的�！暗覀冇械娜藶榱素潏D小利，而甘愿做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人……”聽(tīng)著老師的課，我心里越來(lái)越不安，我“好像”就是這樣的人！每當(dāng)老師不經(jīng)意地把目光投向我時(shí)，我心慌意亂，臉上一陣陣發(fā)燙，“呀！糟糕！可能老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁兒了，怎么辦？怎么辦？鎮(zhèn)定，一定要鎮(zhèn)定！”我不停地“告誡”自己，可我的手還是不聽(tīng)使喚的發(fā)抖，我不敢捧書(shū)，兩只手死死的插在口袋里，不停的顛著腿，眼睛“認(rèn)真的”盯著書(shū)本，不敢有半點(diǎn)松懈。哎呀，不妙！老師好像走過(guò)來(lái)了，近了，更近了，我的頭皮一陣發(fā)麻，一動(dòng)不動(dòng)的祈盼著老師快點(diǎn)走過(guò)去。哦！還好，過(guò)去了，她只是習(xí)慣性的在教室里轉(zhuǎn)一圈。
接著老師讓小組展開(kāi)討論，同學(xué)們你一言我一語(yǔ)。
“那個(gè)倉(cāng)庫(kù)保管員真了不起，哎，要是你，你怎么辦？”
“我嘛，一定也會(huì)這么做的！我可是光榮的少先隊(duì)員呢！”
“哎，樓子楠，你呢？”
我的心猛一怔，“我，我呀……那還用說(shuō)嗎？”雖然沒(méi)照鏡子，但我很清楚我臉上的“紅潤(rùn)”已遍及了全身，暗自慶幸偉大的父母給了我一身“好”皮膚，黑里透紅，的確很難被“敵人”發(fā)覺(jué)。我就這么僵硬的坐了一節(jié)課，悅耳的鈴聲
終于敲響了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣，癱倒在座位上。
最后一節(jié)是常識(shí)課，吳老師極其和藹可親，任憑我發(fā)了一節(jié)課的呆，下課時(shí)只溫柔的說(shuō)了一句：“回家要注意休息！”我很感激她的忠告，的確太累了。
一放學(xué)，我背著沉甸甸的書(shū)包，飛也似的向小吃店奔去……
誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文14
誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)都是中國(guó)民族所倡導(dǎo)的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族能否生存與發(fā)展的生命線，是一切價(jià)值的根基。
我經(jīng)�？吹诫娨晥�(bào)道社會(huì)里有一批“害群之馬”專(zhuān)以欺詐行為敲詐百姓。在現(xiàn)在生活中，我也曾身受其害，如買(mǎi)文具經(jīng)常買(mǎi)到次貨。我對(duì)那些不守信用的商人深?lèi)禾劢^。
以誠(chéng)待人，以信待客，才能獲得信譽(yù)，贏得生意，取得成功。一個(gè)企業(yè)不守誠(chéng)信便可能面臨倒閉；一個(gè)國(guó)家不誠(chéng)實(shí)守信就不能在世界上得到舉足輕重的地位；一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)守信便不能以德服人。我們的國(guó)家雖然過(guò)國(guó)力不是從強(qiáng)，但在世界上得到了高的地位，贏得了各國(guó)的尊重，就是因?yàn)槲覈?guó)以誠(chéng)待人，公平辦事。美國(guó)雖然是經(jīng)濟(jì)軍事大國(guó)，但遭到很多國(guó)家的反對(duì)，就是因?yàn)樗?jīng)常以強(qiáng)凌弱，不講誠(chéng)信造成的，通過(guò)這件事我深深地感受到誠(chéng)信對(duì)我們是這么重要！
“信”由“人”和“言”兩個(gè)字組成，說(shuō)明我們的祖先是多么看重自己的承諾。所謂“一諾千金、言而無(wú)信、不知其朽。”就是要我們做事情、說(shuō)話要講誠(chéng)信，任何時(shí)候，答應(yīng)別人的事情就一定要做到。但只要我們努力去做了，認(rèn)真地去誠(chéng)信，不管有沒(méi)有辦到，起碼我們做到了誠(chéng)實(shí)守信。
從古自今，多少名人可以流芳百世，正是因?yàn)樗麄冇姓\(chéng)實(shí)守信這種高尚品質(zhì)。巴金是我國(guó)一名著名的作家，他身在一個(gè)單親家庭中，生活十分困難。家里的所有開(kāi)支都靠母親工作賺錢(qián)。在一個(gè)中秋節(jié)的晚上，巴金和小伙伴在院子里玩燈籠，一不小心跌了一交，燈籠燒著一件母親幫地主洗干晾好的衣服，巴金知道地主一定要母親賠上一大筆錢(qián)，可是巴金仍然主動(dòng)向母親說(shuō)出了事情的愿由。母親伸出手摸了摸巴金說(shuō)：“雖然你燒了衣服做得不對(duì)，但是你有顆誠(chéng)實(shí)的心，這次我就不追究了�！焙髞�(lái)，巴金成了偉大的作家。
讓我們每個(gè)人都講誠(chéng)信，人與人之間真心相處，社會(huì)將會(huì)變得更美好。
誠(chéng)實(shí)六年級(jí)作文15
我們的一生就好像一趟旅行，在不同的地點(diǎn)遇到不同的人事物，選擇不同的方向就會(huì)看到不同的風(fēng)景；有時(shí)候，我們充滿自信，朝自己的目標(biāo)勇敢前進(jìn)；卻也有時(shí)會(huì)眺望遠(yuǎn)方，不知道下一步該怎么繼續(xù)。
遇到徬徨的時(shí)候，我總是回想前人走過(guò)的路；追隨著他們的足跡，得到堅(jiān)定的指引。從小，媽媽、爸爸和師長(zhǎng)就不斷講述一些名人的故事給我聽(tīng)，如諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主居里夫人、殘而不廢的科學(xué)家霍金、美國(guó)總統(tǒng)林肯以及一些善心人士等奮斗的故事，其中我最喜歡華盛頓總統(tǒng)小時(shí)候的故事。
故事是這樣的：有一天，華盛頓在家中發(fā)現(xiàn)了一把利斧，便將它帶到家里的果園，當(dāng)時(shí)果園正是豐收的季節(jié)，一顆顆散發(fā)著誘人香氣的大紅蘋(píng)果、一簇簇滴著露水的櫻桃正在向他招手，小華盛頓用斧頭左揮來(lái)右砍去的，玩得好不快樂(lè)！忽然間，他看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一顆小櫻桃樹(shù)，他想起爸爸用斧頭砍去枝葉，便想學(xué)父親，誰(shuí)知才一刀砍下去樹(shù)就倒了！父親發(fā)現(xiàn)后就生氣的問(wèn)：是誰(shuí)砍了他那最心愛(ài)的樹(shù)？華盛頓說(shuō)：“我不能說(shuō)謊，是我砍倒的！”話音才落，父親的怒氣就全消了！父親感動(dòng)的說(shuō)：“我的孩子，你真誠(chéng)實(shí)！”之后兩人便相視而笑。
我覺(jué)得華盛頓當(dāng)時(shí)做這樣的抉擇是正確的，因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)感動(dòng)了他的父親，也讓華盛頓他自己如釋重負(fù)，不再忐忑不安！華盛頓放棄了隱瞞的機(jī)會(huì)，并且勇于認(rèn)錯(cuò)，袪除自己隱瞞真相的投機(jī)心態(tài)，真是令人欽佩！
我覺(jué)得華盛頓的行為非常值得我們學(xué)習(xí)，圣哲有言：“誠(chéng)實(shí)比珠寶還可貴！”不論我們做錯(cuò)了甚么，只要肯誠(chéng)實(shí)認(rèn)錯(cuò)，相信父母是會(huì)原諒我們的！對(duì)我而言，誠(chéng)實(shí)像一盒又苦又甜、又幸福的巧克力�？嗟氖呛ε抡\(chéng)實(shí)說(shuō)出真相后會(huì)被罵；甜的是對(duì)方理解后會(huì)被原諒；幸福是在諒解后大家和樂(lè)融融的在一起�？偠灾�，誠(chéng)實(shí)是一件利人又利己的好品德。當(dāng)大家走在選擇欺瞞和勇于面對(duì)的十字路口時(shí)，千萬(wàn)不要徬徨，學(xué)習(xí)華盛頓的高尚情操——誠(chéng)實(shí)，讓自己未來(lái)的路走得更坦蕩。
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