雨后五年級作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的雨后五年級作文,希望對大家有所幫助。
雨后五年級作文1
有人曾說過:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”這句話成了我的座右銘。
彩虹往往是光彩、美麗受眾人喜愛的,然而這美麗彩虹的背后又是什么,使它成功呢?
這讓我聯(lián)想到我的生活中。我乒乓打的還不錯,可又有誰能想的到在這榮譽背后,又揮灑了多少汗水?多少個日日夜夜在奮斗中度過?
風(fēng)雨總是彩虹到來的前奏,因為彩虹把風(fēng)雨當(dāng)成了一次歷練,當(dāng)成了成功中的一顆璀璨的寶石,是對以后的提醒。
機會是自己把握的。在體育課老師考800、1000米的時候,雖然很緊張,但我在心中還是不斷為自己加油:加油!我速度加快體力也會急速下降,所以只能慢跑加努力了!就算五分鐘才跑到也是對自己的負(fù)責(zé)!開始跑了,我剛開始還游刃有余,但后來雙腿卻像灌了鉛似的,累的我滿的大汗,緊咬著下唇,始終不肯放慢腳步。四米、三米、二米……快到了!雖然勉強達(dá)到賈老師的要求,但又誰能明白這光輝背后多少汗水?多少堅持,多少努力呢?
彩虹,美麗的代表,確實經(jīng)過無數(shù)艱難考驗換取的;成功,勝利的新名詞,是用無數(shù)汗水而陶冶成的!
正對了一句話:不吃苦的人,苦一輩子。吃苦的人苦一陣子。
雨后五年級作文2
這是一個密密秋雨后的早晨,我推開窗子,看見一枚紅葉像蝴蝶一樣向我飛來,翩翩落在我的書臺上。頓時,我感到,炎熱退去了,氣候涼爽多了,雨后的秋山是一片白霧迷蒙,而我屋后一樹紅楓,其葉卻紅得可愛,像燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹過,一片片紅葉從樹上飄落下來,好像一只只蝴蝶從我的頭頂落到地下。我從路旁撿起一片紅葉,只見紅葉的顏色有紅的,有紫紅的,也有紅中帶白的,其顏色也可稱得上五顏六色了。
秋雨后的果園掛滿密密的果子——果樹沒有那么挺拔高大,卻掛滿了蘋果、柿子、桔子、梨子。一個個是那么可愛,那累累的果壓彎了樹枝,果農(nóng)喜笑顏天,因為,這滿園的果子給農(nóng)民帶來了滾滾的財富。
秋雨后的小河水漲起來了,給旱了一季的秋作物給去了甘霖。小河水嘩嘩,好似在說:“感謝秋雨來到我們身邊,讓我們的河深了,給田野送去滋潤,給水庫送去力量,給江河送去源流!
秋雨,你給大地帶來美好!
雨后五年級作文3
“滴答滴答”,雨漸漸地停了·····
雨過天晴,是那么美麗。天上出現(xiàn)了彩虹,學(xué)校的少年宮更加美麗了,香樟、黃楊、金桂等樹葉上不斷往下滴著晶瑩的露珠。其中,以香樟樹葉最為出眾。它滴下的露珠是圓球形,光亮奪目。香樟樹葉的形狀是卵形的,葉子的正面碧綠碧綠的,好像在上面抹了一層油一樣,葉子反面則是粉白色的,摸上去很光滑。樹葉就仿佛一群綠色的矮小的小毛球,好像經(jīng)歷了這一場雨的滋潤,生命更加的鮮活,更加可愛了。此外,她還努力散發(fā)出淡淡的香味,為世界帶來一抹香味,不求回報,努力展示自己,奉獻(xiàn)自己。那香味時濃時淡,十分清新,沁人心脾,回味無窮。樟樹也隨風(fēng)飄揚,發(fā)出“呲呲”的聲音,悅耳至極,如一位鋼琴家在彈奏。
除了樹與樹葉以外,小動物也按捺不住激動的心情出來活動自己了,小鳥在樹上歌唱,小豬在草地上打滾·····當(dāng)然,蝴蝶更是在花園里飛來飛去。花兒隨風(fēng)搖擺,百花爭艷,散發(fā)著香氣。但是,只有蝴蝶點綴,才能顯得花園更加漂亮。蝴蝶在花叢中尋找美麗的鮮花,嬉戲玩耍,還在里面跳舞唱歌,歡慶雨后的世界竟如此美麗。
學(xué)校到處充滿的生機,雨后的學(xué)校真美麗!
雨后五年級作文4
昨天,下了一天小雨,今天雨停了,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來.
樹葉干干凈凈,是被小雨沖洗的.樹葉有四厘米長,聽爸爸說:“這場小雨對農(nóng)民有好處!闭媸谴河曩F如油,下了一場透雨,土地濕潤了,農(nóng)民該播種了。
有的樹葉綠綠的,柳枝嫩嫩的,軟軟的,冒出黃綠的芽兒,枝條整整齊齊地垂著,就像小姑娘梳理過的長發(fā),小白菜發(fā)出五厘米的芽兒。松樹上面掛滿了棕色的松塔,還有的花是綠色的,像各種各樣的腳印。地上還有許多榆樹錢,榆樹錢還可以吃,非常甜。
啊!春天來了,大地在歡笑,冬天令人不快的陰影被淅淅瀝瀝的春雨沖得干干凈凈。一切有生命的脈搏在歡快地躍動著,在溫暖的陽光下,隨著和煦的春風(fēng),在復(fù)蘇,生長……
在春雨的滋潤下,萬物在悄然的生長。
雨后五年級作文5
在無趣的周末和同學(xué)去爬山,卻有了意外的收獲。
爬到半山腰,同學(xué)家中有事,被一個電話叫走了。這未必是件壞事,可以一個人靜下心來在山林中游走?刹灰粫䞍罕阆缕鹆诵∮,我坐在亭中,靜望著如絲的細(xì)雨如五色的紗網(wǎng)籠罩著世界,無聲無息。它們似銀針,融入地面消失無蹤。
雨來得無影,去得無蹤,我望著被雨洗滌過的山、樹,仿佛一切都煥然一新,雨悄然拂去了山林的塵埃,也無聲洗禮了萬物的心靈。近處,樹葉上的雨露,地面上的水洼。遠(yuǎn)處,高山上的薄霧,天空中的浮云。這一切像一幅瑰麗的油畫,完美的組合,變幻的色彩,令人心曠神怡。
不知何時,不知何處,響起了鳥叫聲,清脆、明亮。先是一聲,然后漸漸多了起來,在四周的樹木上,草地里,天空中,不斷響起鳥叫聲,生靈們分工合作:指揮、主唱、伴奏,天衣無縫的組合,幻化成一曲奇妙的交響。
再美好的事物終將結(jié)束,一曲完畢,鳥叫聲消失不見。感謝這場雨,讓我看見了臺上的另一面——雨后山景,如夢似幻。
雨后五年級作文6
下個不停的雨,終于停了。我的心情也開朗了起來——在這秋高氣爽的季節(jié),太陽似乎離我們很遠(yuǎn),讓我們感受不到它的威力,但又似乎離我們很近,和煦溫暖的陽光照在每一個人的臉上。
孩子們也顯得異常興奮,無拘無束的在綠茵茵的草地上嬉戲打鬧,濺起的水花頑皮地浸濕了他們的褲腳。
魔法師好像出現(xiàn)了。她把雨水變成了珍珠似的露水,滋潤著紅花綠草;她把陽光變成了金子,灑在人們歡樂的臉上;她把天空變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,好像一望無際的大海;她把白云變成了翻滾的波浪;她把小鳥變成了流浪的白帆;她把風(fēng)的呼嘯變成了悠揚的歌曲……多么厲害的魔術(shù)師!
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……”湖岸邊的'柳樹綠色的“頭發(fā)”更加茂盛了,輕風(fēng)吹拂,它的“頭發(fā)”飄起來,在“鏡子”中,像一位洗發(fā)的美麗姑娘……
雨后是多么的美,多么的迷人,多么的有趣。
雨后五年級作文7
在天空的西邊,有一座絢麗多彩的橋,高高的掛在這座山的上方和那一座山的那一頭,那就是彩虹。天空中飄著朵朵白云,但又略帶紅暈,可愛極了。山里蕩漾著雨后的清新,卻又因那紅紅的太陽而多添了一份悶熱。但又不失清新,反而讓人感到絲許溫暖在身邊。赤著腳站在石泥馬路上又覺得一陣癢癢,又傳來一陣溫暖舒適的感覺,讓人舍不得把腳丫子抬起。就這樣,幾戶人家的小孩子們在地上玩跳格子,不遠(yuǎn)處傳來他們的嬉笑聲,那腳丫子印在石頭上,卻沒別烙痛。天空的太陽漸漸走到了西邊,在西邊,紅的像一個火球,周邊的云朵也被考得紅紅的,一大片一大片,好像那羞紅了臉不敢面對客人的鄂爾克姑娘。成了火燒云,它們又像在恭送著客人似的,一直陪在太陽身邊。就這樣,慢慢地太陽下了山,火燒云也隨之褪去,換上了暗暗的,不帶有任何生氣的烏云。
夜幕降臨了……
雨后五年級作文8
我站在陽臺上,看石榴樹。
樹很小,唯一開的花在一場暴雨中被打落了,但那象征生機的綠色葉子竟沒有絲毫動搖。
“石榴不會結(jié)果了。”媽媽搖了搖頭說。我有點失望:石榴真的不再結(jié)果了嗎?
一陣微風(fēng)吹過,石榴輕輕地擺動著婀娜的身姿,有鳥掠過樹梢,腳丫子踮了一下,顯然沒法駐足,拍拍翅膀飛走了……我有點茫然。
夏天的雨一場接一場,一場大似一場,窗外的梧桐樹折了,半截斷枝掛在電線桿上!我不忍心看小石榴的慘樣,卻又忍不住要看它。
折了,果真也折了!小小的樹干上幾乎看不到一片完整的葉子,枝丫散落一地。我真的很難過。
我不再看石榴樹了,這棵小石榴估計再也沒有生存的希望了!
冬去春來,去年折過的梧桐,傷口處已經(jīng)長出了茂盛的葉子,小石榴應(yīng)該也活過來了吧?
帶著希冀,帶著忐忑,我悄悄地看石榴——呵,石榴活著的,活得好好的,還開了幾朵紅色的小花!
又是夏季,又是暴雨,可憐的小石榴,花兒再次飄散了,枝丫又一次折了!可我再不氣餒了,因為我知道,小石榴終究會活下來的,終究會長大的,我有足夠的耐心等待,等待石榴真正開花結(jié)果的輝煌時刻!等待風(fēng)雨后的彩虹!
雨后五年級作文9
昨晚,天空中的云不知有什么傷心事,哭了一晚上。早晨,我拉開窗簾,打開窗戶,清涼的微風(fēng)給我一個大大的擁抱,風(fēng)中混雜著淡淡泥土的芬芳。
出了門,地上濕淋淋的,灌木叢中的蜘蛛網(wǎng)已接受了秋雨的洗禮,上面掛滿了大小不一的水珠,變得晶瑩剔透,像水晶串成的簾子,為單調(diào)的綠灌木叢增添了一絲光亮。
路邊的小草,直直地挺著腰,抬著頭,留在葉面上的小雨珠不時落在泥土里。我突然被兩位新奇的“隱士”所吸引——兩朵野生小蘑菇,它們隱居在這片草叢,不被人輕易地發(fā)現(xiàn)。我小心翼翼將它們摘下,仔細(xì)觀察,棕色的蘑菇頭像張開的傘蓋,它們很厚很肥美,一看就有一種讓人想吃掉它們的欲望。一塊空地上有大片的狗尾巴草,一夜雨水滋潤了它們,長得更茂盛,顏色更翠綠。爸爸摘了幾根狗尾巴草為我做了一只毛茸茸的小松鼠,我摘到了一朵開得正艷的牽牛花,把它舉在手中。
熬過了酷熱的夏天,這一場秋雨讓小鳥開始放聲歌唱,花朵又昂頭綻放,魚兒表演起了“鯉魚跳龍門”,大自然中的一切在雨水中煥然一新,讓人覺得清亮了許多。
我?guī)е鴿M懷的好心情,帶著豐收的喜悅回家了。
雨后五年級作文10
放學(xué)了,那是開心和高興的預(yù)兆,看似平靜淡定的我,其實心里是有說不完的興奮,在校車上,老師喊我下車,我很奇怪。下車以后,沒有熟悉的身影,沒有熟悉的聲音,只有姑姑,她來接我。我上了車,車立即發(fā)動起來,快速后退的樹,似乎都在恐懼著,那場車禍……太陽也不愿多看,匆匆下山了,用黑夜來掩蓋。夜深了,風(fēng)路過我家的院子,劃過某棵樹,傳來“沙沙”的聲音,給寂靜的夜色多添了一份凄涼。
那一整晚我都沒睡,我覺得那是最漫長的夜晚,看著屋外的月亮也到云后躲藏,特別寂靜,連知了也不敢叫了。終于,屋外亮起來了,我們吃完早飯匆匆趕了出去,目的地卻是醫(yī)院。到了之后奶奶虛弱的躺著,我坐在一旁,無意間聽到姑姑和叔叔的對話,“她就是這樣,什么都不想把功勞讓給別人,自己在那兒吃苦,什么事都往自己身上攬!惫霉谜f。
“對呀,她出車禍時,我把她送進(jìn)醫(yī)院,脫離危險之后就偷偷跑出去,我們找到她時,她說手術(shù)費太貴了,這些錢都不要浪費在她身上。都出了車禍還想著別人。”聽完,我差點哭出來,只是不想讓奶奶看見,自己憋在心里,笑著面對奶奶。奶奶遇事多想想自己,好嗎。
雨后五年級作文11
昨晚,下了一夜的雨,雷公雷婆發(fā)了脾氣,在大地上演繹一場雨水的搖滾樂。無數(shù)的雨水滴在大地上的聲音,是巨大的。在床上躺著的我可被嚇了一跳,用手使勁捂住耳朵,不去聽這轟隆聲。不久,疲憊的我終于耐不住困倦,睡著了。
早晨,我醒來,拉開窗簾,打開窗戶,一陣芬芳的雨水伴著泥土的香味填滿了我的鼻子。雨后的清晨一切都是那么美好。天上還下著小雨,路上行走的人們打著傘,就像一朵朵小傘花,沒打傘的人們匆匆地從街道上跑過,用手捂著頭。
我也該上學(xué)了。走在接受了洗禮的街道上,一切那么清新。小鳥嘰嘰喳喳地跟人們說早上好。我背著書包,走在這雨后清晨的街道上,也別有一番情趣。天空的烏云已散開,雨停了。太陽公公終于露出了笑臉。學(xué)校,朗朗的讀書聲從教室傳出,老師手中的教鞭直直地點著黑板···
夏季已經(jīng)來臨,在這清涼的夏天,旖旎風(fēng)光無限好呀!
雨后五年級作文12
這是一個密密秋雨后的早晨,我推開窗子,看見一枚紅葉像蝴蝶一樣向我飛來,翩翩落在我的書臺上。頓時,我感到,炎熱退去了,氣候涼爽多了,
雨后的秋山是一片白霧迷蒙,而我屋后一樹紅楓,其葉卻紅得可愛,像燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹過,一片片紅葉從樹上飄落下來,好像一只只蝴蝶從我的頭頂落到地下。我從路旁撿起一片紅葉,只見紅葉的顏色有紅的,有紫紅的,也有紅中帶白的,其顏色也可稱得上五顏六色了。
秋雨后的果園掛滿密密的果子——果樹沒有那么挺拔高大,卻掛滿了蘋果、柿子、桔子、梨子。一個個是那么可愛,那累累的果壓彎了樹枝,果農(nóng)喜笑顏天,因為,這滿園的果子給農(nóng)民帶來了滾滾的財富。
秋雨后的小河水漲起來了,給旱了一季的秋作物給去了甘霖。小河水嘩嘩,
好似在說:“感謝秋雨來到我們身邊,讓我們的河深了,給田野送去滋潤,給水庫送去力量,給江河送去源流!
秋雨,你給大地帶來美好!
雨后五年級作文13
一夜的小雨,樹下的地面貼滿細(xì)碎的黃葉,霧蒙蒙的,撐一把傘慢步而來,擾亂了多少的心情,紫薇花嬌艷艷、紫瑩瑩,以朵成簇以簇成錦,錦瑟十里入夢。
小橋流水、碧湖西柳,含在一穹煙霧之中,繁復(fù)的花枝頭輕搖再輕搖,唯恐碎了露珠晶瑩剔透的美夢,挺拔梧桐枝葉茂盛,接力比賽似的你一滴我一滴,一路走來景變樹移珠簾穿了千萬條,笑容貼在木槿花上也有幾分沉醉。
湖底的小魚呢?枝頭的鳥兒呢?在湖底靜靜的游嗎?在那花色之后靜靜的觀望嗎?如果這湖色、這花香驚醒了你們的夢抑或是一景一物撥動了你的心弦,請你懷一顆感恩的心舞出最美的舞姿,請你持一腔赤誠唱出最美的歌喉。
歲月往來年華不曾,仍將最真的心情放在塵來俗往的生活,煮一碗湯羹、沏一杯清茶,洗洗衣服、擦擦地,來褪卻各色的遇見、百態(tài)的人所流露出的丑陋。深吸一口氣,撩一撩額前的碎發(fā),仍舊抬腳邁進(jìn)繁瑣的工作之中。只要心情在,哪怕紅塵萬丈,洗一洗手仍然做湯羹,聳一聳肩仍然克盡職責(zé)淺笑滿面萬里春風(fēng)!
雨后五年級作文14
風(fēng)雨過后一定會有彩虹,相信自己一定會成功!
——題記
“聆慕昕,89分!”科學(xué)老師的聲音似一道驚雷,一下子滑進(jìn)了我的心中。我愣住了:我什么時候考過這么低的分?jǐn)?shù)呀!我怎么會考這么低呀!我的心情頓時跌到了最低點。
“不,我不能再考這么低,還不是我的水平,我要更加努力,讓自己成績更加優(yōu)秀!”我心里暗暗地想,并不斷給自己加油打勁。
從這以后,我變得更加努力,上課時,一字不差的記住老師講過的內(nèi)容。下課后,及時復(fù)習(xí)并預(yù)習(xí)下一課;丶液,我更是馬不停蹄的寫作業(yè),寫完后還要多做一些練習(xí)題。
終于,在這次考試中,我取得了96分的好成績!這時的我,不僅潸然淚下:這是我辛苦的結(jié)晶!
一只蝌蚪變成青蛙,它經(jīng)歷了時間的考驗;一粒沙子變成珍珠,它經(jīng)歷了磨難的考驗;一只雛鳥變成雄鷹,它經(jīng)過了天空的考驗……風(fēng)雨過后一定會有彩虹!
大家所熟悉的發(fā)明家愛迪生,他一生發(fā)明了20xx多件作品。然而在發(fā)明電燈過程中,他經(jīng)歷了重重困難,做了幾千次試驗,最終才獲得了成功!
同學(xué)們,只要你們在挫折時不屈服,在失敗時能從容,在困難時能面對。我相信,成功一定屬于你們,風(fēng)雨過后一定會有彩虹!
雨后五年級作文15
煩惱,猶如一杯苦咖啡,只有放入糖才會甜絲絲的,煩惱,好似難吃的苦瓜,只有艱苦的奮斗,才會到達(dá)成功的彼岸,人的一生,并不是都在蜜罐里的,只有通過艱辛的勞動,才能得到美味的糖果。
小時候,我整天都在爸爸媽媽的關(guān)懷下成長,那時的我,是多么快樂呀!
現(xiàn)在,我已經(jīng)不是那么活潑可愛的小女孩了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)學(xué)會了刻苦學(xué)習(xí),隨著年齡的增長,我的作業(yè)也越來越多,晚上一做就要做到十點多,有時,我真想放棄,可我很清楚,這是不可能的。
暑假到了,我滿以為可以放松放松了,可是,補習(xí)班蜂擁而來,我真想對著天空吶喊:“哎,我真的好累!”
我馬上就要上五年級了,再過幾年就要上初中了,我暗暗告訴自己:“單泉,你一定不能在這關(guān)鍵的時候掉鏈子!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?”這些我都明白,可我真的想去和朋友玩玩跳跳逗逗鄰居家的小狗……
我只要好好學(xué)習(xí)就一定可以成功。陽光總在風(fēng)雨后嘛!
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