初一的故事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初一的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一的故事作文1
大家好!我是你們的朋友——福娃晶晶,下面,就讓我來介紹一下我的兄妹們吧!
呵呵!先讓我來介紹一下我的大哥吧!
看!這只藍(lán)色的小魚。好可愛哦!他的頭部裝飾使用了我們國家最古老的石器時(shí)代的魚紋圖案,這個(gè)圖案為我們傳遞祝福初中,它象征繁榮,也象征中國古老的傳統(tǒng)文化。哈哈!看到這兒,大家一定猜出來他是誰了吧?沒錯(cuò),他就是我的大哥——貝貝。我大哥代表著水上運(yùn)動高手,和奧林匹克徽標(biāo)五環(huán)中的藍(lán)色相交輝映,要是想在水上比賽中獲得好佳績的選手們一定要和我的大哥搞好關(guān)系哦!
哈哈!至于老二嘛!那當(dāng)然是我拉!那下面就讓我作自我介紹吧!大家好,我叫晶晶,我呢!是一只黑色的熊貓,我可是本國的國寶呢哦!我嘛!天生溫訓(xùn),我的頭上飾有中國宋代瓷器上的蓮花造型,我可是天生憨厚樂觀又充滿力量哦!看我皮膚雖然黑色多于白色,但我可不自卑呦!黑皮膚健康嘛!嘿嘿!因此,我也代表奧林匹克五環(huán)中黑色的一環(huán)呢!
我弟弟老三歡歡。他全身火紅,象征奧林匹克圣火,他那鮮紅的顏色,似乎要照亮全世界呢!它代表著奧林匹克中紅色一環(huán)!
四弟迎迎是一只黃色的藏羚羊,它是綠色奧運(yùn)的體現(xiàn)。迎迎可是田徑好手呢!身手好敏捷哦!它代表著奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán)!
最后一個(gè),呵呵!當(dāng)然是我可愛的妹妹妮妮了!提起她。】赡茏屛揖癜俦赌!她是一只綠色的燕子,把春天和喜悅報(bào)給人們,當(dāng)然,人們常把動作巧妙靈活的人說成身輕如燕呢!呵呵!看我妹妹多偉大,每個(gè)人都知道她呢!她代表著奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán)。
20xx年,我們將再現(xiàn),等著哦!北京奧運(yùn)會上,不見不散哦!
初一的故事作文2
“叮”隨著清脆的下課鈴聲的響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)都從座位上跳了起來,吵吵嚷嚷的來到教師的寫畫板——結(jié)有一層銀霜的窗戶玻璃上作畫。
我自然也隨著大流,伸出一根“胡蘿卜”在一塊我蓄謀已久的地盤上開始畫起來,誰知,一根又粗又壯的胡蘿卜伸了過來,活生生的把我的地給搶了過去!昂撸嬵^豬送你,愿他與你同在。”“切,你沒事把你自己送我干啥?”教室里這樣的聲音此起彼伏。
放眼一看,窗戶上到處都是一些大作,有些人還在上面表了署名;還有些人干脆在上面寫些侮辱人的話,那些被侮辱者不堪這樣,紛紛回?fù),于是,窗戶上又多了一些不文明詞匯,更使得原本就不大的“作畫空間”更狹小起來。
我瞪大眼睛,仔細(xì)搜尋起來,終于找到一塊“狹小地域”,itistoosmall,我只得用指甲在上面畫畫,但我的心里卻樂不可支,因?yàn)槲耶嫷牟皇莿e的,而是一株迎春花。
這時(shí),教室外傳來了“噔噔”的高跟鞋撞地聲。不知是誰喊了一句:“老師來了”,大家紛紛跑到窗邊,顧不上寒冷,用袖子在上面擦來擦去?墒,已經(jīng)遲了,老師已經(jīng)站在講堂前,望著這一幕鬧劇。
我們端坐在教室里,等待著樂極生悲的一幕,我偷偷的瞥了幾眼同學(xué):有的偷不時(shí)回頭望自己還沒有擦掉的畫;有的因自己已經(jīng)把畫擦掉了,不禁沾沾自喜,一副“不關(guān)我事”的樣子……
可誰知,老師竟然“呵呵呵”的笑了,笑聲如銀鈴般清脆,我們一看,知道這次“杯具”已經(jīng)不會發(fā)生了,就紛紛跑到老師那,為她介紹那些“幸存者”,“呵呵,還挺像,蠻有才的,呵呵……”噢,看來,老師比我們這些“迎春花”還春天哩!
這一刻,教室外冰天雪地;
這一刻,教室內(nèi)春暖花開!
初一的故事作文3
這張照片,是我十歲時(shí)的冬天里拍的。一眼望去,白雪成了照片中唯一的背景。而照片中最醒目的是一個(gè)小男孩失去了平衡,馬上就要摔倒了;而這個(gè)令小男孩失去平衡的東西,竟是一個(gè)足球大的雪球,扣在了小男孩的頭側(cè)面。別人看了這張照片,也許會捧腹大笑,而我看到這張照片,卻會羞紅了臉。因?yàn)檎掌锬莻(gè)狼狽的男孩,就是我。
那天,白雪紛飛。我和爸爸媽媽在遍地白雪的小區(qū)里悠閑地散步,調(diào)皮的小雪花不時(shí)從天空中飄下來,落在我的頭上、肩膀上。我看著遍地的白雪,腦袋里蹦出了一個(gè)想法,便高興地對媽媽說:“媽媽,我們來進(jìn)行一場雪球大戰(zhàn)吧!”媽媽也點(diǎn)點(diǎn)了頭:“好,讓你和你爸PK一下吧!”
比賽開始了,我迅速建好一座防護(hù)墻,并在墻的后面奮力地將雪做成雪塊,又將雪塊壓成雪球,不一會兒,我就做好了一堆的雪球。我坐在雪地上,還沒休息一會兒,爸爸就開始攻擊了。雪球鋪天蓋地地向我撲來。我一邊躲閃,一邊向爸爸扔雪球。
打了一會兒,我就已經(jīng)趴在地上,大口地喘氣了。爸爸看我累倒了,就坐在雪堆上,看著手機(jī)。我看爸爸不注意,我就拿起一個(gè)大雪球瞄準(zhǔn)爸爸頭頂?shù)臉渖沂箘乓蝗,樹梢猛烈地抖動了幾下,樹上的雪全落了下來,正好落在了爸爸身上。爸爸成了名副其?shí)的“雪人”。
爸爸生氣了,從地上抓起一個(gè)足球大小的雪團(tuán),雙手抓著向我扔來,正好在我的頭頂“炸開”。而在一旁的媽媽正好拍到了這一瞬間。
一張照片就是一個(gè)故事,一本相冊就包含了上百個(gè)故事。這些故事都是我童年的回憶,我很珍惜他們。
初一的故事作文4
十六年前,一個(gè)在上海太陽剛升起的早晨,爸媽在東方明珠前,與這個(gè)美麗的建筑拍了“合影”。
那時(shí)的媽媽還沒有那么多雀斑,皮膚更白,還要瘦一點(diǎn)。穿的是我從未見過她穿的裙子。照片里的媽媽散發(fā)著讓人舒心的活力。而這種活力不同于那時(shí)爸爸的的“風(fēng)華正茂”。這就是青春吧!這樣的媽媽依偎著這樣的爸爸,十指相扣。向人們無聲的訴說著他們的喜福。
初升的太陽被東方明珠遮住了,可不處不在的陽光卻透過東方明珠兩側(cè)灑了下來,灑在上海的地上。而父母微笑著沐浴著陽光卻毫不違和。
輕輕放下,轉(zhuǎn)身詢問兩鬢已有白絲的父親時(shí),我就想。簳r(shí)光真是太急,指縫指縫真是太寬,轉(zhuǎn)眼間,紅了櫻桃,綠了芭蕉,也老了父母親如花的歲月。父親看著有些出神的我緩緩說:“那張照片,是在上海工作時(shí)拍的,那時(shí)候我們年輕啊,什么都不懂,什么也不知道,那時(shí)就只想:不管天災(zāi)人禍,只想牽著你媽媽的手走下去,一起白發(fā)滿頭!
說到這,父親說話的語氣已經(jīng)聽出在極力掩飾著什么,但還是能聽出那種歡喜,那種回憶美好的歡喜。
是啊,有時(shí)父親在鏡中看著越來越密細(xì)的皺紋,不斷滋生的白發(fā)時(shí),想起曾經(jīng)的歲月,也會欣然一笑,不在憂傷介懷吧!
似懂非懂的我望向父親,似乎明白了什么,但那只是“似乎”。我沒有經(jīng)歷過那段秦春,那段愛情,我終還是太小了。
所以,我轉(zhuǎn)身將他放在抽屜里,鎖上,讓它在哪靜靜地待十年,二十年,等我也滋長出白發(fā)時(shí),真正懷念青春時(shí),再拿出來,與之對視,或許會有另一種滋味吧
初一的故事作文5
十五夜。望天宇,回憶往昔。腦海里出現(xiàn);額一幅久久不能忘懷的幻影,那個(gè)曾經(jīng)讓我溫暖讓我感動的背影……
小學(xué)五年級的我活潑好動。異想天開,腦海里充滿了奇怪的事情。常常走神。記得那一天傍晚,放學(xué)走在回家的路上。走著走著。就又開始走神。腦子里都是今天同學(xué)給我講的笑話。還是不是的笑一下,這樣真不知不覺的走到樓下的馬路上。此時(shí)的我依舊像是入履人行道似的大步向前跨。根本不在乎周圍的汽車。還好我幸運(yùn),走到黃線車都沒開過來。正當(dāng)我又若無其事的邁出又一步時(shí),一股很強(qiáng)的力量一下子把我從原地硬生生的拉了好幾步。我呆了……
當(dāng)我腦子還是空白時(shí)的下一秒。一輛摩托車飛速從我面前飛過。我看到那摩托車走遠(yuǎn),才緩過神來。驚了一下。突然看見一只有力的手還是依舊的抓著我。
我回頭一看,一個(gè)阿姨。我這才反應(yīng)過來,原來是這位阿姨抓住了我,使我沒被車撞倒!靶∨笥,在想什么呢。過馬路那么不專心,被車撞到了可怎么辦呀”阿姨先開了口,對我微笑的說“下次要小心哦,來,阿姨帶你過馬路。”她又對我微笑了。都頓時(shí)感到了好溫暖啊。還沒等我說話,阿姨又用她那有力而溫暖的手拉著我小心翼翼地過了馬路。我說謝謝時(shí)。阿姨用她那迷人的微笑回絕了我。她一聲不響的轉(zhuǎn)過身就走了。她那迷人的微笑,那個(gè)背影,那個(gè)救我的舉動讓我到現(xiàn)在都久久不能忘懷。
阿姨那溫暖而有力的手伸出的那一秒時(shí),讓我看到阿姨那顆美麗的心靈?吹搅诉@個(gè)社會并不冷淡,即使是不認(rèn)識的陌生人相信他們也能給你久久不能忘懷的溫暖。
天上的月兒多么明園亮。多么明亮。阿姨的心也跟這月兒一樣很圓很亮。也跟這月兒一樣在我的天空上永遠(yuǎn)不會落下。
初一的故事作文6
書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。在書的海洋里,我可以自由地飛翔,盡情地沉醉。在記憶的閣樓中珍藏著我與書的一件事。
那時(shí)我上小學(xué)二年級,赤日炎炎的暑假,我興高采烈地隨著母親去大街上逛街。在人潮涌動的大街上,母親攥緊了我的小手,生怕我被人潮沖走。
那時(shí)我是個(gè)愛書的孩子,字也識得不少。路過一家書店,我便興奮地大叫:“媽媽,有書店,咱們進(jìn)去!”誰知母親卻說:“書店學(xué)校那兒也有,干什么在大街上買呀!”我不滿地撅起小嘴。
母親在前方的一家商場前止步。她相中了一件羊毛衫,在摩挲與計(jì)價(jià)中,她不由松開了我的手。年幼的我居然趁她不注意又溜到街上,也不知是哪兒來的勇氣,竟返回到剛才路過的那家書店。
走進(jìn)那間彌漫著墨香的售書大廳,看見一本本書整齊地排放在架子上,我欣喜極了。于是往書堆里一扎就再也不肯抬頭。
這些書真是太好了!時(shí)至今日我仍清晰地記得自己那時(shí)由衷的感嘆和看過的幾本書!吨型饪茖W(xué)家小傳》使我驚異于科學(xué)家們神奇的發(fā)現(xiàn)和頑強(qiáng)的精神:《上下五千年》又令我了解了祖國悠久的歷史和燦爛的文化文明。那一次,我初識了愛因斯坦,至令他仍是我最崇拜,立志趕超的對象。
也不知過了多久,一個(gè)書店職員突然發(fā)現(xiàn)了偏居一隅的我,就門口大喊:“這兒有一個(gè)穿黃色衣服的小孩!”我抬頭惶惑地看著她,就見母親立刻奔過來,緊緊把我摟在懷里。“你嚇?biāo)牢伊!小寶貝是媽媽不好,不讓你看書……可找到你了……”接著母親眼睛濕潤了。
從那以后,母親再未反對我去書店讀書。翻過這一頁頁故事,我與書交朋友的日子才剛剛開始。愿書籍伴我一生,我愿與書永不分離……
初一的故事作文7
斜倚青石,坐聽水吟。時(shí)光清淺,歲月嫣然。夢里陽光正好,綠草如茵。一縷微風(fēng)拂過,在水面蕩漾起朵朵漣漪,氤氳開模糊的回憶。那張照片的微笑流露出的故事,另我久久難忘。
照片里只有母親和我,她笑意盈盈,和藹,真摯又不缺乏溫暖。在她旁邊的正是12歲的我,調(diào)皮,倔強(qiáng),眼神中卻充滿著喜悅……
秋蘭飄香,金菊怒放。在這金色的季節(jié)里我成為了一名初中生。我并不是一個(gè)很好的時(shí)間管理者,再加上初中的學(xué)業(yè)壓力遠(yuǎn)超于小學(xué),不論是知識點(diǎn)的難易程度還是質(zhì)量和數(shù)量的要求。不由得讓我認(rèn)為控制好自己的時(shí)間是很難的一件事,使我總是認(rèn)為自己一天比別人少一個(gè)小時(shí)。這讓我每天的休息時(shí)間不足七個(gè)小時(shí)。但是每次夜深人靜時(shí),母親總是在默默地陪著我,我學(xué)習(xí)時(shí)母親就在我身旁讀書。讓我記憶猶新的,是母親每次翻書時(shí)總是特別輕,特別慢,生怕打擾到我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,總會抬起頭看到母親挺直的身軀和專注的眼神,我就會不由得眨一眨眼,調(diào)整一下狀態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí)。母親用無聲的方式,結(jié)予了我一份鼓勵(lì),一份支持和一種安全感,讓疲憊的我收獲一絲感動和一種前進(jìn)的力量。
銀裝素裹,白雪紛飛。期末考試后的我情緒不高,如同天空的烏云久久難以消散,回憶著過去的種種所作所為。雖然一分耕耘一分收獲的道理不是不懂,但面對成績單是難免的低落。母親對我沒有好言相勸,也沒有一味地安慰,更沒有反復(fù)復(fù)提及為什么一開始不努力。猶記得當(dāng)天晚上她悄悄地放在我桌面上一張小小的紙條,字跡清晰而又工整,告訴我的,“向前看,一步一個(gè)腳印才能成功”。母親主動與我一起將錯(cuò)題反復(fù)剖析,找到難點(diǎn)和錯(cuò)因進(jìn)行整理和歸納。漸漸地,我也學(xué)會不再沉溺于過去,而是走好當(dāng)下的每一步,不再給自己后悔的機(jī)會,讓每一個(gè)腳印都有意義。
歲月翩遷,時(shí)間卻帶不走母親對我的支持;光陰荏苒,清風(fēng)卻吹不散母親對我的關(guān)心;照片泛黃,青春卻抹不掉母親對我的鼓勵(lì)。母親您那照片中的我永不會忘懷。
初一的故事作文8
書就像我的知心朋友,陪伴著我快快樂樂的成長。
小時(shí)候,我還不識字時(shí),媽媽就給我買了幾本圖畫書,媽媽一邊教我識字,一邊給我講書上的故事,我都聽得入迷了。慢慢的我認(rèn)字了,能看懂帶拼音的故事書,每次故事看完了,我還沉浸在故事情節(jié)中,多么希望故事能再長點(diǎn)。
原先我們住的地方,不遠(yuǎn)處有個(gè)集市,那里有許多擺地?cái)傎u書的,那些花花綠綠的書就像可口的零食一樣吸引著我,我總是看看這本,拿拿那本,恨不得把它們?nèi)I回家 ,然后痛痛快快的讀個(gè)夠。那時(shí)我膽子小,覺著買書是浪費(fèi)錢的,所以每次只敢買一本。然后邊走邊看,等回到家時(shí) ,那本書也就看完了,只能在心里盤算著下一次出去時(shí)再買一本。
六歲時(shí),我們家搬到了萊城。當(dāng)媽媽第一次領(lǐng)我到三味書屋時(shí),我驚呆了,那么大的房子全是書。賣書的阿姨非常熱情,把我領(lǐng)到一個(gè)書架面前,她說:這些都是故事書,你自己選吧,。書架上有個(gè)格林童話、希臘神話、睡前故事、寓言故事它們像磁鐵一樣深深的吸引著我,心里有說不出的高興。后來,媽媽每次逛街時(shí),總帶上我,把我領(lǐng)到書店,我挑上幾本自己喜歡的書,像葉圣陶的《稻草人》,楊紅櫻的《笑貓日記》,高爾基的《童年》然后,媽媽把我領(lǐng)到尚座,那里有桌子和椅子,我就坐在那里仔仔細(xì)細(xì)的看。
現(xiàn)在通過圖書借閱,我能看到同學(xué)的許多書。每次借來的書我都認(rèn)真的讀。晚上睡覺時(shí),我總是在床上讀一會兒,有時(shí)讀的時(shí)間長了,媽媽就過來催我早點(diǎn)睡,我只能戀戀不舍得把書放在床頭,開始睡覺。有時(shí)在夢里又看起了書,真有趣。
這就是我和書的故事,我喜歡讀書。
初一的故事作文9
剛升初中我深深的感受到了學(xué)習(xí)的緊張。不過在體育課上我們可以盡情的愉快玩耍。所以我每天都期盼著體育課的到來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴終于響起來了,老師剛說:“下課。”可話音還沒落,教室里立刻從寂靜無聲變得沸騰起來,我們終于可以邁出這枯燥煩悶的教室去外面的世界愉快玩耍了,我高興地拎取跳繩,直奔操場。操場很大,很熱鬧。似乎能容放下我們所有的奔放。
這活動時(shí)間里我們好幾個(gè)人都捐出跳繩,緊緊的擰在一起,形成了一條五彩斑斕,又細(xì)又長的大繩。使頸甩起它來形成一個(gè)又長又大的彩環(huán),很多同學(xué)都徑直沖進(jìn)其中,有節(jié)奏地高高躍起,她們在里面活動自如,我有些羨慕他們?晌覅s有些膽怯,默默地站在一旁,靜靜地看著他們玩。不知什么時(shí)候他們的目光落在我身上,有些人還洋溢著笑容朝我跑來。我對她沒被他們簇?fù)碇,有些人像我吶喊:“快來玩兒呀!”我卻不好意思地說:“我不會!蔽抑缓帽е囈辉嚨南敕ㄓ仓^皮去玩兒了。我站在跳繩的一旁,看那跳繩一次又一次的重重?fù)舸蛟诘厣稀N疫t遲不敢進(jìn)入。好幾次的沖動都被膽小那只紙老虎攔在了半路。我緊緊地盯著那根繩,心好像浮在半空中一樣“怦怦”直跳,還默默地鼓舞自已一定行,一定行。抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)。我像一只縮頭烏龜一樣,低下頭,彎下身子,快步跑進(jìn)里面。可結(jié)果還是被跳繩打到了。不過沒關(guān)系,經(jīng)過我一次次的堅(jiān)持不懈的拼搏下,我終于成功了。我當(dāng)時(shí)高興極了,雖然盡此是這小小的一件事,但也使我品味到了成功的滋味。仿佛大家都在為我點(diǎn)贊,喝彩。
一節(jié)節(jié)樂趣無窮的體育課,承載著我們所有的歡欣和深如潭水的友誼。初一的故事,吸引著我,用勇氣創(chuàng)造出精彩紛呈的生活。
初一的故事作文10
不知從什么時(shí)候起,我家變了。
以前,剛剛搬進(jìn)新家時(shí),家里一直都是冷冷清清的.。剛搬進(jìn)來的時(shí)候,是暑假。爸爸媽媽都要工作,每天都是早出晚歸,只有我一人在家。每天都是面對著手機(jī)、電腦、作業(yè),剛搬進(jìn)小區(qū),一個(gè)人都不認(rèn)識,原來在老家的好友都不能相見,也只有這些才能與我相伴了。原本在老家很喜歡呼朋喚友,一起喝酒的老爸似乎也因?yàn)榘徇M(jìn)新家,舉目無友,晚上也只能一個(gè)人在家喝喝悶酒。
不知從什么時(shí)候起,這種冷冷清清的日子,悄悄地改變了。家里總是有很多陌生人進(jìn)出,餐桌上也總是擠滿了人,原來足以給三口之家用的椅子不知從何時(shí)起,竟不夠用了,媽媽只好搬出備用的塑料凳子,才夠坐。
每天放學(xué)回家,一推開門,便是三五個(gè)陌生面孔坐在家里的沙發(fā)上,翹著二郎腿,靠在沙發(fā)的靠背上,手握著電視的遙控器,切換著頻道。往往還帶著幾個(gè)孩子,孩子也靠在他們的父母旁,專心地盯著電視看。早已回家的老爸在廚房里忙活著,腳邊還堆著一大堆的食材。鍋里的菜用大火爆炒著。爸爸看到我,便向我介紹著:”這些叔叔阿姨和小朋友們,是我在小區(qū)的朋友!斑不曾聽說過爸爸在小區(qū)里有朋友,這些朋友,準(zhǔn)是新交的。然后,爸爸就打發(fā)我去寫作業(yè)了。到了飯點(diǎn),一大群人圍在餐桌旁,略顯小的桌子上擺著各種佳肴。爸爸便和他那些所謂朋友的人拉開啤酒易拉蓋,舉杯又舉杯,續(xù)酒有續(xù)酒。喝酒時(shí)音量之大,猶如海嘯。基本上到了深夜才散去,有時(shí)還熱情地邀請老爸去KTV。以前在家早早睡去的老爸,現(xiàn)在卻是深夜二三點(diǎn)才回到家里。每天回家還都喝得爛醉,身上一股濃厚的酒氣,且回來就睡,呼嚕聲有如雷震,攪得我也睡不好覺了。于是乎,我家就在這種整天花天酒地的日子里,漸漸改變了。
我家變了,從冷冷清清到熱熱鬧鬧。也不知是好是壞。
初一的故事作文11
每個(gè)人都在成長,今天我就來跟大家說說我成長的故事。
在我們成長的過程中,會發(fā)生許多的故事,長大了,小時(shí)候的事成為回憶,美好的回憶,成為我們童年的見證。
從牙牙學(xué)語到長大成人,這個(gè)過程需要很長時(shí)間,而父母則是在這個(gè)過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲,牽動了父母的心,證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路,拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話,催化了父母的眼淚,我們聲聲的叫著爸爸媽媽。
人生如戲,當(dāng)然戲的主角是自己。在家里,我們是父母的孩子。在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù),也是必完的任務(wù)。一場戲里有主角配角。那么老師,父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路,就看我們怎么走這條路,當(dāng)然自己的人生自己主宰。
小時(shí)候的我,常常在爸爸懷里撒嬌,讓爸爸給我講這樣那樣的故事,總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)挨過罵,最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫作業(yè),可是媽媽畢竟是媽媽,她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過棉襖,也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我,長大的我們,有些叛逆,時(shí)常跟父母吵架,傷他們的心,但是在我的心里從來沒恨過他們,畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母,是陪伴在我身邊的人。
在夜晚,我想象過無數(shù)我長大的情境,想自己長大干什么,在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里,充滿了美好的幻想,不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子,像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋,像小紅帽一樣打死大灰狼,而是想一些更現(xiàn)實(shí)的問題,當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn),只是偶爾想一下。
成長的故事還有很多很多,每一個(gè)故事都將成為今后人生的一個(gè)美好回憶。
初一的故事作文12
那天,陽光明媚,金黃的太陽將光亮灑下大地,將整個(gè)校園都包裹在金色之中,美極了。
我左手抱著薯片,右手夾著飲料,悠閑地在操場上閑逛,享受著這難得的愜意時(shí)光。突然,一陣“旋風(fēng)”刮了過來,只見兩個(gè)男孩你追我趕,像兩匹撒歡的馬兒一般朝我撞來,果然,手里的東西被撞散一地,人也連帶著摔了一跤,而那兩個(gè)男孩呢?又像旋風(fēng)般的跑走了。我生氣地皺了皺眉頭,不情愿地?fù)炱鹕⒙涞氖砥?/p>
這時(shí),一只白皙的手出現(xiàn)在我眼前,不斷地幫我撿著薯片,我有些驚訝,抬起頭,與一雙水靈靈的大眼睛四目相對,那是一個(gè)女孩,她栗色的馬尾辮一跳一跳的,顯得她格外精神。女孩開口說道:“他們兩個(gè)人太過分了!撞了人連聲道歉也不說”她說著,兩條秀眉鎖在了一起,我愣愣的看著她,過了一會才反應(yīng)過來,輕聲說了聲謝謝,她淺淺的笑了一下,原本緊蹙的眉頭也舒展開了,微微勾起的嘴角托起了兩個(gè)甜甜的酒窩,“你看看你,怎么這么不小心?”她又說到道,用關(guān)切的語氣問我:“有沒有哪里傷到?”我搖了搖頭,把頭低下去,竟然有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),平時(shí)那么堅(jiān)強(qiáng),今天你是怎么了?我在心里默問自己,我咬了咬嘴唇,努力將眼淚收了回去,不斷地給女孩道謝,女孩似乎有些不好意思了,臉蛋通紅,用手撓了撓頭!昂昧,撿完了,你趕快回班吧!迸⒄f道。
我剛從懵懵的狀態(tài)里反應(yīng)過來,女孩就只留下了背影,揚(yáng)長遠(yuǎn)去。再回到班后,我才知道了,那時(shí)的淚水,不是因?yàn)楸蛔蔡鄣碾y受,不是因?yàn)楸蛔驳乖诘氐奈且驗(yàn)楸粠椭母袆,心底的暖意轉(zhuǎn)化為滾燙的淚水,有一種說不出的美好感覺……
抬頭望天空,還是那樣的藍(lán),陽光還是那樣明媚,只是我的心情,又多了一份快樂與感動……
初一的故事作文13
幼年時(shí),書就悄悄走進(jìn)了我的生活,并且成為我生命中不可缺少的一部分。打開記憶的大門,時(shí)間似乎開始倒流,童年時(shí)的一件件事好像才剛剛發(fā)生,但只有一件事是最耀眼的了。
那時(shí),我是二年級的小學(xué)生,盡管我年紀(jì)小,但讀書已成為我生活中必不可缺的東西。那時(shí)的我拼音學(xué)得很好,不用怎么費(fèi)力就能讀完一頁。什么《安徒生童話》、《睡前故事》和《一千零一夜》之類的故事書幾乎都被我“搜刮”完了。
因?yàn)槟菚r(shí)的我覺得只有童話書才好看,然而家里的童話書沒有多少。老師好像是看透了我的心思似的,就布置了一項(xiàng)作業(yè):明天沒人帶幾本自己喜歡的書來學(xué)校,我要給大家弄一個(gè)圖書柜。
從圖書柜中,我又看了不少書,覺得十分有趣,所以我每次一拿到書,回到家就以最快的速度寫完作業(yè),把剩下的時(shí)間都用來看書,每次我都是小心翼翼的看,從不把書弄皺。自從老師辦了這個(gè)讀書柜后,童話書已不能滿足我的需求了,我又開始看起了小說。
如今,隨著時(shí)光的飛逝,我長高了,長大了,我對讀書的需求也越來越高,有時(shí)一天能讀幾本。但令我厭煩的是,我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級了,再過一年就要迎來畢業(yè)考了,看書的時(shí)間已經(jīng)被縮小了許多,但只要一捧騎術(shù),我就會忘了周圍所發(fā)生的一切事情,甚至忘了時(shí)間,簡直到了走火入魔的地步了。
學(xué)校為鼓勵(lì)我們多讀書,每天中午還讓出三十分鐘來讓我們讀課外書。
從書中我還學(xué)會了不少知識呢!例如:從《八十天環(huán)游世界》中,我學(xué)會了遇到困難要鎮(zhèn)定;從《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》中,我學(xué)會了如何安排時(shí)間;從《荒野求生》中,我學(xué)會了如何在野外獨(dú)立生活。
!書給我?guī)頍o限的樂趣,帶來了無窮無盡的力量。讀書已成為我生活中不可或缺的一部分。
初一的故事作文14
在我的老海中,每一個(gè)記憶就像是一顆顆美麗的珍珠,但大多已經(jīng)淡黃了,因?yàn)槲乙呀?jīng)忘得差不多了,但有一顆珍珠,一直沒有變過……
記得那時(shí)侯我還小,我有很多的小玩伴,我們經(jīng)常在一起玩耍,其中有一個(gè)人跟我是很好的朋友,她是一個(gè)女孩,她叫黃棋,我們在同一班,有時(shí)我遇到不會做的題,她就會來教我怎么做,直到把我教會。
她就住在我對面,我們經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴一起玩,那一次,我們玩藏貓貓游戲玩慣了,不想玩了,這時(shí),有一個(gè)小伙伴說去冒險(xiǎn),其他人都同意了,只有幾個(gè)小女孩不同意,但后來也同意了,我們猜拳誰和誰一組,我跟黃棋一組,我們來到山洞口,進(jìn)去了以后,有很多岔口,我們就按原先分的組,每一組,進(jìn)一個(gè)岔口。
我們走進(jìn)岔口,岔口里又有很多岔口,我們一人選了一個(gè)走進(jìn)去,我進(jìn)去了以后,又很多岔,我又選了一個(gè)進(jìn)去,走著走著,突然跟誰撞了一下,我原以為是墻,但仔細(xì)一看,沒想到是黃棋,我們居然又走到了一起,我們便走一條路,走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)前面有很多路口,左邊和右邊也到處是路口,當(dāng)我們想的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)來的地方的旁邊有一條路竟然睡著一只熊。
我嚇呆了,不停的往后退,突然踩到一根骨頭,我以為是人骨,臉都發(fā)青了,這時(shí)在我身旁的黃棋也嚇傻了,我一邊搖頭一邊說:“我們會死在這里的!边@時(shí)在我身邊的黃棋像是想起了什么,對我說:“我們會沒事的,你相信我吧,我不會騙了你的,”我已經(jīng)絕望了,根本聽不進(jìn)她的話,她見我不回答,對我說:“你知道嗎?熊不吃死人的,”對啊,熊不吃死人的,我們可以爬過去啊,假如熊醒了,我們可以扒在地上裝做死人。我們就照這個(gè)方法做,果然跑了出來,我們得救了。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:如過遇到困難只要用心去想就可以解決困難的。
初一的故事作文15
高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在上六年級的時(shí)候,我?guī)缀跏桥c書寸步不離。下課了,我就翻開書樂閱一番;午休的時(shí)候去偷偷的瞄上幾頁;晚飯前看書竟然忘了吃飯-。-!有時(shí)候連上個(gè)廁所也要帶書去,直到腳都蹲麻了才肯“放棄”。記得有一次,我去書店買書,忽然眼前一亮,看到了一本《中小學(xué)生作文精選》我笑瞇瞇的向它走去,猛地把他給抽下來,生怕別人把它給搶走了。于是我津津有味的看起書來,一會為小作者的煩心事而苦惱;一會兒為小作者優(yōu)美的語言而陶醉;又被小作者的搞笑語言弄得哈哈大笑。自己完全沉浸在了作文的世界。我看著看著居然忘了上學(xué),我猛地抬起頭,提起書包就向?qū)W校奔去。
老師在有聲有色的講課,沒有一個(gè)學(xué)生開小差。就在這安靜的氣氛沒有維持幾秒鐘的時(shí)候,卻被我的一聲“報(bào)告”驚得山搖地動!同學(xué)們用犀利的眼神看著我,老師推了推眼鏡,就問我:“怎么回事啊,這么晚才到學(xué)校?”我不好意思的解釋了一番。老師笑了笑說:“快進(jìn)去吧就差你了”一上午我在學(xué)校里痛苦的煎熬著好不容易的熬到了放學(xué),就第一個(gè)沖出了教室,飛奔至?xí)辍袄侠。老板,這本。書多少錢?”我氣喘吁吁的說道。老板看了看卻淡定的說:“30”我暈“坑了爹那?”我小聲的嘀咕著。于是我把口袋翻了個(gè)干凈一個(gè)子也沒漏下,我左掏右掏終于蹦出一個(gè)五角的硬幣,一共是二十五塊五毛錢,我向老板討價(jià)還價(jià),他說什么也不賣給我那本書。我只好央央的走了。
回到家我就死皮賴臉的纏著媽媽給我買書。媽媽她斗不過我就只好買回來了。回到家我二話沒說就把自己關(guān)到房間里,為了不受外界的干擾,我聰明的把自己反鎖到了屋里。媽媽叫我吃飯我就當(dāng)沒聽見還繼續(xù)看書,一直看到自己有些困了才知道現(xiàn)在已經(jīng)有一點(diǎn)多了。我驚訝的叫道:“糟了都一點(diǎn)多了,快睡覺吧,明天我可不想帶兩個(gè)熊貓眼去上課,要知道明天還有那么多的同學(xué)看著呢!
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