實用的六年級記事作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六年級記事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級記事作文 篇1
快樂的寒假已經(jīng)過去，但是我有許多快樂的回憶，還是有點難忘，其中最值得我難忘的一件事是：我和姐姐去猜燈謎，總覺得自己心里很開心，這是發(fā)生在寒假里的一件事。
在正月十五的夜晚，我和姐姐商量去猜燈謎，等吃完飯我們就去，吃完飯后，我們就打車去廣場，到了廣場人山人海，有好多的人都在擁擠，我們擠進(jìn)猜謎的臺子上，聽他們講，但是我總是聽不到他們在講生么，我很生氣，我就讓姐姐走，但姐姐得意地說再等等你沒看見姐姐都猜對了，聽到這話我就更覺得氣餒，就不理他了，我偷偷的走了，想讓她為我著急，我自己從包里拿出100元，就去逛了，我先到了風(fēng)向標(biāo)，買了一盒巧克力和幾個棒棒糖，我就到別處買了，到華岳買了一個帽子，買了一桶爆米花喝著可樂，看了一場電影名叫《喜羊羊和灰太狼之兔年頂呱呱》，看完后已經(jīng)10整了，我覺得肚子餓了就買了5串魷魚，把我吃的香的找都不知道姐姐還在那猜燈謎，吃完后，我有到華潤萬家去買一些好吃的，就打車回家了，一到家，發(fā)現(xiàn)姐姐還沒有回來，我這時才想起來，姐姐在猜燈謎，我在大吃大喝的把姐姐忘了，給他打電話道歉，他接到電話說他馬上回家，但他居然沒想到我，我立刻把電話關(guān)了，吃我的東西。
今天正是太好了還能大吃大喝，希望下次還有。
六年級記事作文 篇2
事隔三年，那件事我仍然難忘，它告訴了我一個深刻的道理。
記得那是我上三年級的時候，那天是星期一，上英語課時，老師發(fā)了上個禮拜周五的英語單元測試卷。看到試卷我嚇傻了，居然才考了70分，真不知道回家該怎么給媽媽說，也不敢想象媽媽會怎么懲罰我。于是我就把卷子藏在桌洞里，沒有拿回家�；氐郊�，媽媽問上星期的試卷發(fā)了沒有，我吞吞吐吐地說：“沒、沒有……”媽媽當(dāng)時正忙著做家務(wù)，沒有注意到我緊張的神態(tài)，居然相信了我的話，什么也沒有說。事后，我自己用筆在試卷上模仿媽媽的字跡簽了名，交了上去。當(dāng)時我雖然心里有些不安，但又慶幸躲過了這一難關(guān)。
過了幾天，好朋友小海來我家找我，她問我：“李昕，英語試卷上的題我訂正錯了，老師又發(fā)下來了，你能給我講一下你是怎么做的嗎？”媽媽走了過來，問：“什么考試卷？我怎么沒有聽小昕說呢？考試卷發(fā)了嗎？”這時我的心砰砰直跳，感覺臉一直在發(fā)燒，真是無底自容。事情已經(jīng)瞞不住了，謊言總有一天會被揭穿，于是我向媽媽承認(rèn)了錯誤。媽媽并沒有打我，而是語重心長地說：“沒有考好不要緊，可以接受失敗的教訓(xùn)，以后再努力。如果說了慌，就是一個嚴(yán)重的品德問題，將來就沒有辦法堂堂正正地做人……”
媽媽的話讓我明白了一個深刻的道理，做人要誠實。小海雖然把這件事說了出去，但我還是要感激她，如果不是她無意間說出了真相，媽媽就不會知道，我也不會受到一次深刻的教育，讓我醒悟，讓我下決心做一個誠實的好孩子。
六年級記事作文 篇3
七彩的陽光、七彩的微笑、七彩的心情。在一個春光明媚的春天，育才一分校的同學(xué)們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備去東湖海洋世界去游玩。
同學(xué)們的心情各不相同，有的非常平靜，因為今天游玩的地方已經(jīng)去過多次；有的非常激動，因為沒有去過東湖海洋世界，覺得那里非常神秘；有的非常高興，因為可以和老師、同學(xué)一起去玩！
“叮叮�！�，公交車來了，同學(xué)們懷著激動的心情一個一個的走上了車，一路上，我們看見雄偉的長江、大樹、花草……，美麗極了！
不一會，老師說：“同學(xué)們，該下車了，我們現(xiàn)在到達(dá)的地方是四美潭公園”。到了公園，老師帶我們一起去玩了非常奇特的碰碰車，我走到了碰碰車上，坐下來，只聽見一聲：“嘟嘟”的聲音。原來是碰碰車要出發(fā)了。我輕輕的踩下油門，方向盤一下往右，一下往左，因為碰碰車就是要碰撞才好玩。大家都玩得非常開心，人人都是滿頭大汗，歡快的笑聲傳遍整個游樂場，最有趣的是老師們也都樂得合不攏嘴，紛紛排著隊去玩碰碰車！
我們應(yīng)該到海洋世界去玩了。來到了海洋世界的大門，我們就看見了一個大大的湖，原來這個湖也就是東湖呀！我們再往里面走，一路上，我們看見了好多神奇的雕塑，有的像龍蝦，有的像螃蟹，有的像人頭像……
到了海洋世界里面，同學(xué)們議論紛紛：
“海洋世界里有什么呢？”
“海洋世界好黑�。 �
“海洋世界漂亮嗎？”
“海洋世界有美人魚嗎？”
“哼！我早就去過的！”
“里面有表演嗎？”
首先映入眼簾的是一個半圓形的玻璃，玻璃外面都是一種像鳥一樣有翅膀的魚，好像五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。還有一個大塊頭黑色的魚，它們的魚鰭一扇一扇的，好像在和我們招手，我估計這條魚有二百多斤呢！
然后，老師又帶我們?nèi)タ幢硌�。我們先去看的表演是海盜表演，海盜船表演是這樣的：有一個玻璃里面，都是一些可愛的'海底生物，比如說：海龜、鯊魚、假山、珊瑚。。。。。我覺得最有意思的是水里面還有美人魚、潛水員。
玩了一天，同學(xué)們都累了，也該吃飯了，我拿出自己帶來的好吃的東西，給其它同學(xué)分享，我們吃得美滋滋的，心想這一次春游太好玩了！我真想再來玩一次呀！
最后，我上車的時候，我買了一條小娃娃魚，這條小娃娃魚背面是黑色的，肚皮色的，而且紅色的上面還有黑色的小斑點。
�。『Ｑ笫澜绾退拿捞豆婧猛�！有時間的話，我要把爸爸媽媽、爺爺奶奶帶來玩，讓他們也感受一下這里到好玩不好玩！
六年級記事作文 篇4
林肯先生曾經(jīng)說過：“朋友豐富人生�！彼杂颜x如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。
超女之一：戴眼鏡女生吳洋洋
洋洋是我的小組長，平時很文靜，成績也很好，卻是個近視眼，左眼200度，右眼250度，鼻梁上的眼鏡使她痛苦不堪。吃午餐的時候，熱騰騰的蒸汽撲在她的鏡框上，害得她啥也看不清，左摸右摸，真是苦惱！體育課時，不管做什么運動，她都得為她的眼鏡“保駕護(hù)航”，否則一不小心就會落地的。
超女之二：淚漣漣陸佳雯
佳佳是個愛哭的女孩。一有不順心的事就哭：考試考得不好就哭，被人說幾句就哭，摔跤了就哭……她一哭，我們這些同學(xué)們就沒轍了，只能挑好話說：“你不要哭了好不好？老師知道了也會說的�！睕]想到這招還真靈，“林黛玉”一下子轉(zhuǎn)悲為喜了。
超女之三：鞭子打手沈鈴菲
菲菲是個仗義的女孩。說話間，“嗖”地一下從位子上站了起來，把那些“小滑頭”好好整治一下。她常常會使出看家本領(lǐng)——一條辮子打得天旋地轉(zhuǎn)。瞧，聰聰想挑戰(zhàn)一下“辮子王”，便朝她做了個鬼臉。這下聰聰完蛋了！“看招！”菲菲直向他進(jìn)攻，一下子就跑得沒影了，把同學(xué)們制得服服帖帖的。
超女之四：麻雀叫喳喳滟滟
滟滟是個很能說的女孩。早上一進(jìn)教室，就能聽見她那響亮的聲音：“這件衣服真漂亮，哪兒買的？”“昨天的作業(yè)難嗎？我覺得很簡單誒！”“你的那本新書借我看看吧，好嗎？”……她這么煩，誰能受得了阿！真希望手上有一塊膠布，能把她那張嘴封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。
友誼如一本書，蘊藏著許多知識；友誼如一抹油彩，描繪出美好的景色。
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