【熱門】初二開學(xué)作文集錦7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的初二開學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二開學(xué)作文 篇1
本學(xué)期,初二年級開展了多樣的特色活動。各班針對每位學(xué)生的心理開展了備班工作;親子風(fēng)箏節(jié)活動加強了家校溝通;感恩教育強化學(xué)生感恩意識;積極組織學(xué)生參加南昌市科技節(jié),培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),展現(xiàn)附中形象。還利用政治課之機開展年級辯論賽,利用集體班會樹正氣,培優(yōu)促邊。
在這個學(xué)期中,各個年級也在積極探索,各有特色。七班嘗試對年級量化管理,設(shè)置組長輪值班長制度,全班進行民主啟蒙教育與實踐。八班,愛意濃濃,打雪仗、歡送新教師、集體生日會。十班,主題班會主旨鮮明,收獲多多。十一班,在這一年中不斷成長,留下了許多青春的印記。十三班,每個學(xué)生都有展示的機會,五個國家共同構(gòu)成了有愛的“聯(lián)合國”。十四班的學(xué)生,在年級的舞臺展示自我,永登高峰。
同時,在本學(xué)期的工作中也存在著許多不足,例如:學(xué)風(fēng)還不太濃厚,浮躁之氣在各班都不同程度存在;個別學(xué)科存在班差偏大現(xiàn)象;學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較突出;轉(zhuǎn)差工作仍需加大力度。這些都將是下學(xué)期初二年級重點突破的地方。
一學(xué)期,眨眼間就過去了。本學(xué)期教師表現(xiàn)出了無私的奉獻精神,相信在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,全體教師的努力下,初二年級在新的一年會取得更好的成績。
初二開學(xué)作文 篇2
再過不久就開學(xué),我們又要投入到那緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),又要踏上新的學(xué)習(xí)旅程。不知不覺一個暑假過去,在暑假里我收獲得還真不少。但是輕松愉快的暑假即將結(jié)束,緊張繁忙的學(xué)習(xí)即將到來。
我已經(jīng)讀完五年級,再過不久就要進入六年級的新生活。說真的,我覺得壓力好大。家里的壓力是媽媽,我就快要讀六年級,媽媽也開始為我緊張起來。怕我考不上好的學(xué)校。還說什么考不上就不要讀,害得我也擔心自己考不上。萬一沒考上,媽媽真的不讓我讀,怎么辦?怎么辦?學(xué)校的壓力是老師。我們就要沖刺,老師就開始對我們嚴禁看管,一有時間就做作業(yè)。成績稍微差一點就對我們說教。這些壓力壓得我喘不過氣來。雖然他們這樣做是為我們好,但是應(yīng)該讓我們有個輕松愉快的學(xué)習(xí)心態(tài),而不是施加壓力。
總之,我覺得對于我們的學(xué)習(xí)不要施加太多的壓力,有時往往會得到負面效果.而且,新學(xué)期就要到。我希望我們在新學(xué)期里能夠?qū)W到更多的知識,考到更好的成績!
初二開學(xué)作文 篇3
9月1日,每年的這一天,意味著什么?我曾經(jīng)無數(shù)次問過自己,今天,我終于得到了兩個答案:那一天,我們即將告別暑假,迎接新的學(xué)期、新的開始;再有,就是我又長大了一歲。
每年經(jīng)過一次開學(xué),我們就又長了一歲,屈指一算,從小學(xué)開始,我已經(jīng)度過了七個9月1日了。
今天,是9月6日,我這一周是怎么過的呀?
上學(xué)依舊穿著白上衣、藍褲子,教室一樣的沒有變,一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過的時間改變了很多看不見的東西,例如:一顆顆心、一份份心意與友情。
我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學(xué)、寫作業(yè)、吃晚飯、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、睡覺……第二天依舊如此,恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉鼠,為了“眼前”的食物,不停的奔跑。
老師與學(xué)生之間,只是授課和受課;學(xué)生與學(xué)生之間,除了互相學(xué)習(xí)、競爭、鉤心斗角還有什么;老師與老師之間,都會為了學(xué)生把自己教的科目學(xué)好,在大考之前,總會占用副科,極少顧及學(xué)生的感受。
我知道,只有老師心目中的好學(xué)生,才有資格說這番話。我也知道,我不屬于好學(xué)生,我更明白,學(xué)習(xí)不好,就永遠不是好學(xué)生。但是,無論如何,新的學(xué)期開始了,生活是需要“調(diào)和劑”的,我不想在新的學(xué)期,再做一年“倉鼠”!
初二開學(xué)作文 篇4
x月xx日星期x天氣:
暑假開學(xué)第一天
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始,因為新學(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧,開學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學(xué)的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習(xí)版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式,原來的所有習(xí)慣都會改變。
同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
x月xx日星期x天氣:
上初二,我多了一份成熟
時間總是不動聲色地悄然而逝,我來不及發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)上了初二。
已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動聲色中悄然長大了,有了自己的思想。
昨日那個稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門,心中自然是無比的好奇和緊張。但是很快我認識了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當,卻從不擔心,下課就抓緊時間打鬧,總拿時間不等人當作幌子,周末里要么騎車去兜風(fēng),要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。
時光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初二學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無法瘋玩,卻在潛意識里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期待著星期天的到來,能夠舒舒服服地睡上一大覺,等到太陽爬進床頭才起來。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒有完成,我趕緊起來,投入到學(xué)習(xí)之中去。
我知道,上了初二之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的,我時刻提醒著自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲!薄耙淮绻怅幰淮缃稹钡母嬲]時時刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個日子,我都提醒著自己,少想玩,多學(xué)習(xí)。如今的初二生活就要結(jié)束了,初三更需要一個冷靜、一個全新的我去迎接。
初二這一年,即將成為我的過去,回想這一年的生活,我學(xué)會了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會到了長大的魅力——那便是成熟。
上初二,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過所有。
x月xx日星期x天氣:
如果可以不留戀
時間過的好快啊。眨眼間,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。在這美麗的青春里,有他們的陪伴似乎多了那么多的繁華。時間依舊在流逝,怎么辦,寒假來了是不是就預(yù)示著我們的同窗情到此結(jié)束了呢?對不起,其實我也舍不得你們。
一年半了,仿佛我們的相遇就在昨天。在我的腦海里我還清楚地記得,剛上初一的那個九月一日我便認識了你們,那時候我們彼此都是那么的陌生卻沒想到會有今天的我們。
還記得嗎?我們一起擁有過的美好初一,曾經(jīng)從我們青春里穿過的校運會。那時候的我們算是好運吧,剛向初中生活就遇上了累人而快樂的校運會。大家為了班級的榮譽,踴躍的參加各種項目,積極的訓(xùn)練,誰也不愿落后。
那時候我算的上很笨吧,蠢腦袋想都沒想就爽快的報了女生800米的項目。當我醒悟的時候,已經(jīng)來不及了取消了,跑步對我來說真的是個恐懼的東西。當時班級的榮譽在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,我只好下定決心好好的鍛煉為班級爭光。可是不管我多努力我還是輸給了別人,那天我使勁的說“對不起,對不起!睖I都下來了,我還以為你們會責(zé)怪我,沒想到你們反而百般溫柔的態(tài)度對我說,“沒事的,重在參與不是嗎?你已經(jīng)付出了你的努力了!睆哪情_始,我開始慢慢的相信你們。
還記不記得,我們集體抱著一起哭?那天的校運會很無情,讓我們輸?shù)膹氐住1緛砗芎玫?六人七足的集體項目,因為慌張而錯失的冠軍的寶座。我們明明練了很久很久很熟很熟了,可還是失敗了。
面對失敗,我們遭受的打擊很大。于是就坐在操場上上演了一場哭的戲,嘻嘻?尥赀^后,我們便笑了,我們失去的是冠軍,得到的是彼此的信任,不是嗎?
再一次在校園里閑逛,終于回過神?,操場上的像不像一年前的我們?在奔跑的我們?我們共同擁有的太多了,不是嗎?
對不起,請原諒我中途的離開。我們的班級我會一直牽掛著的,倒計時三天可不可以不留戀?讓我不要哭著離開好嗎?
x月xx日星期x天氣:
十四歲的天空
十四歲,花一樣的年紀,我沐浴在金色的陽光里,綻放出絢麗的色彩。
這一年,我的天空變幻莫測,時而電閃雷鳴,時而狂風(fēng)暴雨;時而陰暗無比,時而又露出一縷陽光。
這一年,我步入了青春,人性蠻橫。像一顆出生的小樹,置身于蒙蒙的雨霧中,感受雨絲的輕柔與綿延,這也許就是青春的氣息吧!
舉目遠眺十四歲的天空,摧殘群星中帶著一絲彷徨,迷茫與失落,同學(xué)的誤解,考試的壓力,父母的期盼壓在我瘦弱的身上,不堪一擊的心靈里。但是,我仍然要樹立信心:努力吧!讓壓力變?yōu)閯恿,用我自己的力量撐起十四歲的天空。
其實細想,我同樣也是幸運的,我沒有生在戰(zhàn)火硝煙中。劉胡蘭在十四歲這一年獨自面對父親的死亡和埋葬。而我在這一年只是長了一歲而已。這不就是幸福嗎?
十四歲的天空,有風(fēng)雪,有烏云,但是不缺勇氣,在雨后初晴,晨曦微現(xiàn)的那一刻,成長的天空才真正飄滿了十四歲的笑聲。
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同桌,你讓我好心痛
提到同桌讓我心中好是憤慨,他學(xué)習(xí)差勁,不思悔改,一心想搗蛋冒壞水,我曾試著和他溝通,試著和他談心,但這一切都無濟于事。最后得到的都是沒有效率,朽木不成材。
我為有這樣的同桌苦惱,為有這樣的同桌感到臉上無光。曾記得,他在我的印象中一直沒有好感,開學(xué)分到我們隊的時候,我好想讓他走人,可轉(zhuǎn)念一想,既然已經(jīng)來到我們隊了,我就試著用我的真心去感化他吧!
我錯了,他那樣的人是無法用語言能夠打動他的,說話搗亂是他的本分,我又能對他怎樣呢?這樣的同桌給我?guī)硎裁茨?我該怎樣去面對他呢?/p>
x月xx日星期x天氣:
與夢想一起前行
夢想:即是人們在夢里所大膽的想象,不一定會實現(xiàn),但只是一個美好的期望。有夢想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動力!夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.
在我小時候,老師問:“你們的夢想是什么。俊蓖瑢W(xué)們紛紛揚揚的起來說:我想當警察,我想當醫(yī)生等等,在全班同學(xué)內(nèi),就我沒有說,老師走到我的身旁,問我:“你的夢想是什么呀?”“開一家很大很大的巧克力店,讓吃不到巧克力的小朋友吃到”同學(xué)們都笑了起來……那還是我上幼兒園的時候,現(xiàn)在想起來這是可笑啊,F(xiàn)在我可不同我小時候了,現(xiàn)在的我變得好學(xué),堅強等等,使我明白了許多事情,現(xiàn)在我的夢想是:好好學(xué)習(xí),當一名合格的人民教師,讓學(xué)生們都好好的學(xué)習(xí)……
夢想可以通過一定的方式和途徑,通過自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實。夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標。如果只把夢想當做夢,那么這樣的人生可以說沒有什么亮點。夢想使人偉大,人的偉大就是把夢想作為目標來執(zhí)著的追求!
x月xx日星期x天氣:
放學(xué)前一分鐘
“噼里啪啦”之間同學(xué)們四面八方地坐著,左顧右盼,看小明——用書偷偷摸摸地擋著臉,邊擋還賊眉鼠眼地望著老師在底下笑嘻嘻的,幸災(zāi)樂禍的長者嘴,眼神里充滿了喜悅,想得了個紅花的小孩子,那樣開心!還不停的玩著餐卡,好像說:“可吃飯了,餓呀!”
再看小紅,撅著嘴,瞇著眼,趴在桌上,翹著二郎腿,無奈的甩了幾下餐卡還時不時有氣無力的摸著那等待食物降臨的肚子,臉上布滿了不開心。還是小綠厲害,地面上那么多雜物,桌子比兜還干凈,只見他小心翼翼地蹲下,慢慢靠近門,正當他以為得逞時,老師大喊:“給我回來!”小綠低著頭,挫折餐卡,委屈的回到座位。
同學(xué)們早就做好準備,雙腿不時地敲著地面,個個人臉上就好似餓過的老虎,界的王者餐廳“5、4、3、2、1!鞭Z——同學(xué)們不管三七二十一直接像離弦的箭沖進去。
當然我也是其中的一員,不多說,吃飯去!
初二開學(xué)作文 篇5
開學(xué)的第一天,也是我初二學(xué)年的一個全新的開端。我一而再,再而三地告誡自己:要取得好成績,就要比別人多一份認真!我堅信自己是可以做到的,因為有了初一作為鋪墊,作為這個陌生開端的“好事情”嘛!
第一節(jié)的班會課,陳老師念了有關(guān)功課的安排,我拿了一個小本子,歡歡喜喜地記著最簡單又是最繁雜的課程表。其實作為初二的學(xué)生,我原本就應(yīng)該有一個心理準備,可是我偏偏就輕視了這個最簡單的道理:初二是起著承上啟下的“過渡作用,容不得半點馬虎!要不是語文鄭老師與地理老師課上的“危言聳聽”,我看我是越長大越糊涂嘍!
第二節(jié)課前,我一直猜想著這一年的生物老師會是咋樣滴,也很希望又是原先初一的黃老師。因為在初一時他曾經(jīng)跟我們說過他會教我們兩個學(xué)年(天知道是真是假)!捧著生物書,靠在窗戶上看課本上的魚的圖像,卻見同學(xué)們有些迫不及待地把頭探出去環(huán)視。一個矯健的身姿,一副搞怪的模樣--啊哈,真的是他!我差點笑出聲來,瓜用詫異的眼光打量著我,搖了搖頭,不屑地說:“瘋了你?”“去去去,看吶,咱原來的老師嘛!”還是繼續(xù)講著很吸引人的生物,哺乳動物、爬行動物、游禽、涉禽……他講得頭頭是道,課上又有了原先在101班時那一種久違了的笑聲。多令人愉快的一節(jié)課吶!
可是語文老師的到來,倒是狠狠地潑了我一頭冷水吶!講作文的定義,講書法的雅趣,講紅學(xué)……我眼前忽然一亮,不知道原來語文的知識范圍果真如他所說的那么“似網(wǎng)”,“似散珠”?墒撬f的“小學(xué)詞匯”,我料想自己應(yīng)該是屬于80%不及格的同學(xué)之中的一員,沒有充分的詞匯累積,寫起作文來簡直是亂了套,嘖嘖!
連續(xù)兩堂語文課,聽他在講臺上生龍活虎地講授著他對語文的認識,看他在黑板上如虎添翼地描寫著語文這一個大網(wǎng),還真是一份特殊的享受。這一種感覺,似乎回到了以前的小學(xué)畢業(yè)時光。那時候的語文老師,也是很講究對我們的持筆、作文的訓(xùn)練,有一些時候,明明正是畢業(yè)班補習(xí)的好時光,他卻把精力花在我們的握筆姿勢上。害得同學(xué)們怨聲連連,我當然也不例外?墒峭ㄟ^六年級的訓(xùn)練,我也懂得了堅持與認真是學(xué)習(xí)的最基本要領(lǐng)。思緒拉回了現(xiàn)實,可是瓜卻很“痛苦萬分”地向我訴說語文老師的無聊,致使瓜她課上“哈欠連連”。我詫異地盯著她,詭異地說:“咱倆真是思想上差異大得很喱!”后來她說我是90后的身姿,60后的思維模式,氣死我拉拉!
看得出新學(xué)年里大家對于新老師的陌生感,可是這也是我們度過“初一特殊磨合期”之后的又一個磨合期,不是嗎?一個班70人,科任老師也不可能一下子認識我們,可是我們必須學(xué)會去適應(yīng)老師的教學(xué)吶!
初二開學(xué)作文 篇6
開學(xué)了,在校園與家里來回奔波的日子又開始了。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開學(xué)第一天了,但是這一次開學(xué)卻是讓我最難忘的。因為新學(xué)期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞了,不知道這算不算一個“良好”的開始。
新學(xué)期的第一天,我背著新書包,穿著新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來了,天空中電閃雷鳴。沒等我反應(yīng)過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水,我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個個看起來都神采奕奕,正在等待著上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來,首先進來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙教師。只見她輕盈的步伐走進教室,同學(xué)們也立即安靜了下來。趙教師清了清嗓子,說道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標!苯處煹脑捯魟偮,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來,然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢!因為我不知道今天有科學(xué)課,所以母親沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想:既然沒帶科學(xué)書,那就看一會兒閱讀書吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處,科學(xué)教師卻板著臉走了過來。她嚴厲地對我說:“科學(xué)課不許看閱讀書,快把書交給我!”我流著淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了教師。我好心疼。∧强墒歉赣H剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心,以后課上我一定會好好表現(xiàn),爭取給教師留下好印象,把書再要回來!
這就是開學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
初二開學(xué)作文 篇7
今天,是學(xué)校里舉行開學(xué)典禮的大日子,大會上,領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門后,盡快適應(yīng)生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉?粗利惖奈嗤湓陲L(fēng)中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……晚上,我寫完作業(yè)后,和媽媽來到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來,這樣才像初一學(xué)生。
第二天,來到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費了早上的大好時光,課上認真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。
因為上初二了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但我不會介意,為了父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
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