實(shí)用的六年級(jí)想象作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)想象作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)想象作文 篇1
學(xué)了《蒙娜麗莎之約》那一課,讓我深深的接近了《蒙娜麗莎》這幅畫,讓我感受到了“蒙娜麗莎”的神秘,“蒙娜麗莎”的美麗。
“蒙娜麗莎”這幅畫字面積并不是很大,但是卻引起了全國的轟動(dòng),人們都感覺到了“蒙娜麗莎”的神秘。蒙娜麗莎的微笑是最讓人感到神秘,淡淡的一看,感覺她很溫柔(蒙娜麗莎);可是再看看,感覺好像有點(diǎn)不自然,好像是在冷笑的樣子;如果再往深里看,感覺有點(diǎn)像是在嘲笑著什么,也許是在嘲笑當(dāng)時(shí)的樂師演奏得不好?還是在嘲笑達(dá)芬奇是個(gè)窮人?讓人有一種慌了神的感覺??
還有她的眼睛,從每一個(gè)角度去看,都是在看著你,讓人忍不住打一個(gè)寒顫??她的兩只手合攏在一起,看著很大方,很端莊。如果你仔仔細(xì)細(xì)的看一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)她的右手的中指好像是在打拍子,可以聯(lián)想得到,也許是達(dá)芬奇找的一個(gè)有名的樂師,因?yàn)楫嫯嬒袷且患芸菰锏氖虑,為了讓她沉得下心來,所以才讓她聽一些音樂?/p>
“蒙娜麗莎”這幅畫是那樣耐人尋味,難以捉摸。這位天才畫師——達(dá)芬奇是那么的神奇,憑著自己的想象力和有著魅力的畫筆,把“蒙娜麗莎”畫得惟妙惟肖。
在世界珍藏的名畫中,像“蒙娜麗莎的微笑”這樣子的畫已經(jīng)越來越少了,所以,我們應(yīng)該好好的珍惜住這些美麗的畫子,讓它們一代一代的傳下去,讓更多的人去感受它們,體會(huì)它們,領(lǐng)略它們的內(nèi)涵,了解它們的故事,讓這樣的畫子一代一代的留下去。
這件美麗的藝術(shù)品讓我印象深刻,難以忘懷,刻骨銘心,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記住了那幅藝術(shù)品——《蒙娜麗莎》。
六年級(jí)想象作文 篇2
二十年后,我的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子的呢?我想,一定會(huì)人杰地靈,鳥語花香,走進(jìn)我的家鄉(xiāng),就像走進(jìn)了世外桃源,人間仙境。
二十年后,家鄉(xiāng)的山一定會(huì)更綠了,一顆顆高大的樹木拔地而起,枝繁葉茂,真像一把把綠色的大傘!它們吸引了一只只小鳥在樹上安家。當(dāng)旭日東升的時(shí)候,小鳥吃飽了,睡足了,站在樹枝上,有的向人們打招呼,有的在高聲的唱歌,有的在捉迷藏……一幅幅生機(jī)勃勃的景象。
二十年后,家鄉(xiāng)的'花更鮮艷了。一朵朵,你擠我,我擠你,爭奇斗艷。你瞧,那雪白的月季花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像白白的雪花。那紅艷艷的玫瑰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真想一團(tuán)團(tuán)火焰。這些花兒引來了蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在采蜜,蜻蜓在捉迷藏呢!看著看著,我仿佛也變成了一只小蟲子,看到小朋友我就馬上躲進(jìn)了草叢,等小朋友,我才覺得安全了。
二十年后,家鄉(xiāng)的水變得更清了。一條條小河,唱著歡快的歌,嘩啦啦地向前奔跑,魚兒時(shí)而躍出水面,時(shí)而又鉆進(jìn)水里,時(shí)而又自由自在地在水里游來游去,如果把眼前的一幅景象看作一大幅活的畫,那這位畫家的本領(lǐng)肯定十分高超,十分了不起。
二十年后的家鄉(xiāng),人們的生活一定會(huì)越來越好的。小孩背著書包開開心心的上學(xué)去,大人們拿著嶄新的皮包上班去,老人坐著多功能輪椅出去享受晚年,人們安居樂業(yè),過著幸福美滿又平淡的生活。晚上,家家戶戶燈火通明,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一顆顆星星閃來閃去,可真是美麗呀!
二十年后的家鄉(xiāng),一定會(huì)隨著祖國事業(yè)的發(fā)展,變得更加美麗,更加富饒,更加幸福!
六年級(jí)想象作文 篇3
我想時(shí)間能夠倒流
我想時(shí)間能夠倒流,回到小時(shí)候,回到小時(shí)候的童年無忌,回到小時(shí)候的天真無邪,回到小時(shí)候那個(gè)無憂無慮的童年。
可惜時(shí)間卻從我們身邊悄悄的走去,我們卻覺的時(shí)間太多了,恨不的時(shí)間過快點(diǎn),到了長大后就后悔,為什么當(dāng)初沒有把時(shí)間好好的珍惜起來。
人們常說“時(shí)間匆匆一去不復(fù)返”,大人們看見我們這些小孩,就會(huì)想起小時(shí)候的自己,想起小時(shí)候的童年往事,并且說自己小時(shí)候做了什么事呀、
可是我們卻從不好好地珍惜,被時(shí)光慢慢地把自己留下了小時(shí)候的回憶。
一句話叫“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄你”,因此我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,讓我們的童年留下五彩斑斕的快樂。可惜,時(shí)間已經(jīng)從我們的身邊悄悄離去。
時(shí)間倒流了,我要回到小時(shí)候,那個(gè)無憂無慮的童年,要回到小時(shí)候自己沒有考到的好成績爭取考到最好。時(shí)間倒流我要把自己不知道做的題目,認(rèn)真的去理解,弄明白為止。
時(shí)間倒流,我要完成自己還沒有完成的夢(mèng)想去奮斗,讓自己覺得自己童年沒有浪費(fèi),認(rèn)真的去做好每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一分每一秒。
我準(zhǔn)備好了,你呢。
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