關(guān)于一年級(jí)成長(zhǎng)作文集合十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的一年級(jí)成長(zhǎng)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有一本自己寫的書，成長(zhǎng)中遇到的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中充滿了輝煌與黯淡，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡愉和悲痛，我時(shí)常會(huì)翻閱這本屬于我自己的書，感受它給我?guī)?lái)的親切，自豪或是愧疚。
歡樂(lè)篇
這是生命的春天。
我一年級(jí)第一次舉手發(fā)言，回答得又準(zhǔn)確又流利，老師笑著表?yè)P(yáng)說(shuō):真棒!小學(xué)第一次捧回滿分的考卷，爸爸笑著拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊，媽媽親了親我說(shuō):真能干!這無(wú)數(shù)次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍(lán)，云是那么白，花兒是那么艷，一切都是那么美。
然而生命不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，成與敗總是交織而來(lái)的，有人會(huì)被一時(shí)的失敗征服，而我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來(lái)的光芒譜成了那不息的旋律。
自強(qiáng)篇
自強(qiáng)不息永遠(yuǎn)可貴
剛剛進(jìn)入初中，語(yǔ)文便掛起了“紅燈籠”。我哭了，窗外風(fēng)雨交加如同我的心，淚水早已模糊了我的眼睛，然而禍不單行，一向?qū)ξ姨蹛塾屑拥睦牙丫闺x我而去了。我如遭雷擊，常在夜晚哭醒，那段日子對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛沒有陽(yáng)光;更讓人無(wú)法忍受的是，媽媽也因?yàn)閯诶圻^(guò)度住進(jìn)了醫(yī)院，似乎所有不幸都降臨在我頭上，我覺得命運(yùn)待我太不公平，那段生命是灰色的。
爸爸察覺到我整日悶悶不樂(lè)，他并沒有多說(shuō)什么，只給了我一句話“少年壯志不言愁。”我理解了爸爸的話，也理解了爸爸的一片苦心，于是，我開始像從前一樣生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道。陽(yáng)光也有黯淡的時(shí)候，但生命的花朵永遠(yuǎn)鮮艷。
領(lǐng)悟篇
這是陽(yáng)光與風(fēng)雪之后的樂(lè)章
面對(duì)生活，面對(duì)挫折，我們更多的應(yīng)是思考與領(lǐng)悟。
失敗之后接踵而來(lái)的將是成功，是生活讓我徹底地領(lǐng)悟了“失敗是成功之母”這句話的深刻含義，在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。當(dāng)摯友與我們分別的那一瞬間，我才真正領(lǐng)悟到分別的滋味。生活就像一杯香茗，細(xì)細(xì)品味，你終會(huì)有所領(lǐng)悟的……成長(zhǎng)是有歡樂(lè)也有痛苦的，只有不懈地努力，那編織出來(lái)的生命才會(huì)有價(jià)值，才會(huì)絢麗多彩。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
暑假到了，媽媽送給我一套《新課標(biāo)小學(xué)生讀寫聰明屋》。這套書共有10本。我每天一有空就捧起書津津有味地看起來(lái)。這套書中我最感興趣的是那本《中國(guó)名人故事》，它記載著一些著名人物的事跡，使我更親近地了解這些人物的奮斗歷程。
前些日子，我讀了《成龍學(xué)藝》的故事。這個(gè)故事講了成龍小時(shí)侯一次考試成績(jī)不好，父親帶他去戲劇學(xué)院看人家練功，想勸他認(rèn)真讀書，可是成龍卻不怕苦，懇求父親讓他習(xí)武。經(jīng)過(guò)他的刻苦練習(xí)，后來(lái)終于練就一身好武藝。平時(shí)在電視中看到成龍敏捷的身手，我特別崇拜他，讀了這個(gè)故事，我才知道在他風(fēng)光的背后原來(lái)要付出巨大的努力。
成龍成名的事跡讓我明白了要有不同凡響的成就，就要付出比別人更艱辛的努力。這些天我加入了培訓(xùn)班學(xué)習(xí)游泳，當(dāng)老師讓我們自由練習(xí)時(shí)，我比其他同學(xué)更加努力練習(xí)，他們靠在泳池邊偷懶時(shí)，我卻不厭其煩地在泳池中來(lái)回練習(xí)，我的努力得到了老師的肯定，成為班上第一個(gè)學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)。
當(dāng)其他同學(xué)向我投來(lái)羨慕的眼光時(shí)，我感到特別榮幸，同時(shí)我也要感謝《中國(guó)名人故事》這本好書，是它讓我從眾多名人成功的事跡中學(xué)到很多有用的東西，它將影響我的一生，伴我走上成功之路。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
今天，我試著種蒜苗。我準(zhǔn)備了一個(gè)碗，碗里盛滿清水。我拿出一瓣蒜泡進(jìn)水里，發(fā)現(xiàn)蒜漂浮在水上。現(xiàn)在的蒜上下都是光禿禿的。
第二天，我把蒜拿出來(lái)，它的上面沒有變化。我把它翻過(guò)來(lái)，咦！下面長(zhǎng)出了像肉刺一樣的須。真神奇！
第三天，蒜只是下面的須長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)。
第四天，我去廚房看蒜，發(fā)現(xiàn)了意想不到的事。蒜長(zhǎng)出了綠綠的芽，綠芽竟然把它的外套撐破了。我量了一下，綠芽是兩公分長(zhǎng)，蒜的須也更密了一些。
第六天，蒜的綠芽從一個(gè)分成兩個(gè)了。這時(shí)蒜苗就像拼音里面的r。蒜下面的須也長(zhǎng)了很多。
第七天，蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)到10公分長(zhǎng)了。看著蒜苗，我覺得真是不可思議。因?yàn)樗恍枰人蜁駮裉?yáng)就長(zhǎng)大了。
第八天，蒜苗又長(zhǎng)長(zhǎng)了，媽媽說(shuō)：蒜苗可以吃了。但是，我不舍得，媽媽又說(shuō)，把它剪下來(lái)，它還可以長(zhǎng)出來(lái)呢。原來(lái)，蒜苗跟壁虎的尾巴一樣呀，還能再次長(zhǎng)出。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
有一顆種子藏在我的心底，成長(zhǎng)的力量給予了它養(yǎng)分，使這顆理想的種子萌芽、生根，深深扎根在心中。
幼小的心靈中總有一塊神圣的地方，永遠(yuǎn)保持著好奇與敬仰，那就是理想扎根的地方。我小的時(shí)候總是對(duì)那一面有著五顆星星的紅旗充滿了神圣感，當(dāng)它升上了高高的旗桿，在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，是那樣莊嚴(yán)而美麗，我從小便對(duì)它有著一種向往。
時(shí)光悄然流逝，世界變小了，而國(guó)旗在我的心中依然占據(jù)著一塊地方，我想親手將國(guó)旗升上天空。每天望著國(guó)旗升起，這份念頭就變得更加強(qiáng)烈，我為著這個(gè)目標(biāo)不懈地努力，就因?yàn)閮簳r(shí)有一個(gè)夢(mèng)。別人休息時(shí)我在用功，想要休息的時(shí)候飄揚(yáng)的國(guó)旗給了我信心。
回來(lái)我一直很后悔，在心里回想過(guò)去的努力，我后悔自己沒有積極爭(zhēng)取，甚至想放棄，可飄揚(yáng)的國(guó)旗又一次在我心中燃起了理想的火焰，我不能放棄，機(jī)會(huì)總還是有的!
果然，第二個(gè)學(xué)期，機(jī)會(huì)又來(lái)了。我意識(shí)到這是屬于我的了，所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣，向全班推薦了我自己，我說(shuō)出了我的理想------那個(gè)我從小便擁有的理想，他是我的自豪。終于，機(jī)會(huì)被我把握住了。
周一早晨，東方的朝霞照射在操場(chǎng)上，全體同學(xué)站好方陣，目光聚向了升旗臺(tái)，我此時(shí)正站在這里，心中雖有些緊張，但更多的是激動(dòng)，還有實(shí)現(xiàn)小時(shí)候夢(mèng)想的快樂(lè)。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌音樂(lè)聲響起時(shí)，我握住國(guó)旗用力拋起，看它在金色的陽(yáng)光下徐徐上升，自豪感油然而生，直到把它升上天空。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
也許時(shí)光老人在我們的生命旅途中守候著，期待著我們變成足夠勇敢，擔(dān)當(dāng)一面的人。當(dāng)我們跨過(guò)童年的幼稚，站在初中生活的尾巴回望，猛然發(fā)現(xiàn)竟是多年光陰流逝，而我卻停滯不前，尚未脫離稚嫩，不再是當(dāng)初那個(gè)毛頭毛腦的小孩子了，不再是當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂的小子了，在逐漸成長(zhǎng)的腳印里，我是應(yīng)該拾起自己的擔(dān)當(dāng)了。
或許是父母鬢邊銀絲，提醒我曾接受他們生活中樸實(shí)平淡的關(guān)懷；或許是眼見同學(xué)們的勤奮團(tuán)結(jié)，或許是親朋好友的親切問(wèn)候，我不得不承認(rèn)，時(shí)光的強(qiáng)大。慢慢地我也學(xué)會(huì)了克制自己耐心地解答問(wèn)題，努力地做自己力所能及的事，明白了自己擔(dān)當(dāng)?shù)乃凇?/p>
面臨著成長(zhǎng)的沖擊，中考的挑戰(zhàn)，我不得不承認(rèn)生活的緊迫，擔(dān)當(dāng)?shù)某林亍Ｎ议_始埋頭學(xué)習(xí)，早上五六點(diǎn)起床，背英語(yǔ)單詞，然后吃飯進(jìn)行語(yǔ)文早讀，開始規(guī)律而又充實(shí)的一天。每當(dāng)夜深困倦時(shí)候，我也會(huì)問(wèn)問(wèn)自己到底在努力什么，心中就像懸著大石頭�？墒窃谑盏讲粩嗌仙某煽�(jī)，父母開心的笑臉，心中也如釋重負(fù)時(shí)，我頓悟了。我在為自己和家人的將來(lái)努力，我學(xué)會(huì)了做出擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任。我的身上寄托著父母半輩子的希望，承擔(dān)著自己的未來(lái)，這是我的擔(dān)當(dāng)。我將會(huì)帶著自己的.擔(dān)當(dāng)走向未來(lái)的方向，走向一種名為希望，走出一片不一樣的天空。
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中，我們需要明白自己的擔(dān)當(dāng)，并足夠堅(jiān)定地去承擔(dān)它，給我們的生活帶去不同的色彩，暮年時(shí)，在流年中回首，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)出色地成為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜肆恕?/p>
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
老班一向抓緊，早晨教做題類型，一分一秒不浪費(fèi)，老班抓緊說(shuō)，我們抓緊記。中午趁熱打鐵，根據(jù)做題類型，“唰唰”地出了三黑板，不由讓我們編出新版《如夢(mèng)令》：中午作業(yè)超多，兩大黑板已落。人人頭昏眼花，但可還是要做。做死，做死，還有一黑板要做。傍晚不怕遲，見縫插針，看看時(shí)間還有，“金口玉開”筆又開動(dòng)了，好不容易看看時(shí)間：4點(diǎn)45分，老師都回家了，只有我們班的燈是“一枝獨(dú)秀”，也只有我們還在“埋頭苦做”！
學(xué)習(xí)不好的同學(xué)因?yàn)椴粫?huì)做，速度又慢，只好開夜工，哎―！
早晨是高高興興去，傍晚是垂頭喪氣來(lái)，我們?cè)缫蚜?xí)慣，心里也不報(bào)任何幻想。
突變記：
老班開始體諒我們了，不在分秒必爭(zhēng)。每天早晨，我們都有時(shí)間來(lái)朗誦課文，來(lái)得稍早得還可以討論難題，再也沒有匆匆忙忙了。語(yǔ)文課上得有聲有色，我們也專心致志地聽課，享受文學(xué)的奧妙，要知道，我們好久沒在語(yǔ)文課上拿出專用復(fù)習(xí)本了！
而中午則是對(duì)課堂的知識(shí)進(jìn)一步扎根，我們也有時(shí)間開看課外書了，在書海中遨游的感覺真好！
傍晚的表現(xiàn)更另我們大吃一驚：課也不講，題也不做，作業(yè)一好，排隊(duì)！
4點(diǎn)15分，比我們參加社團(tuán)的還早，看著他們?cè)缭绲鼗亓思�，心里還真羨慕他們！
風(fēng)云起：
老班如此大變化，班中整天都是猜測(cè)。而家長(zhǎng)們看見我們那么早回來(lái)，都說(shuō)老班吃錯(cuò)藥了。一場(chǎng)風(fēng)云就此拉開了序幕！
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
小時(shí)候，我經(jīng)常和我的朋友們一起出去玩，我們玩的可開心的。我們經(jīng)常一起去抓蜻蜓、捉蝌蚪、用籬笆做小人物……小時(shí)候不用為某事煩惱，不用為某物、某人擔(dān)心，無(wú)憂無(wú)慮的，真是快樂(lè)似神仙！
但快樂(lè)的日子總是很短暫的。一剎那，都已經(jīng)上初中了。以前，我都天真的以為上初中和小學(xué)一樣，是那么的簡(jiǎn)單輕松�？扇f(wàn)事都與我想的相反，上初中剛好是復(fù)雜和勞累，不但科目增多了、作業(yè)增多了，連我的玩時(shí)間也變得愈來(lái)愈少的，真是想的就煩。哎，長(zhǎng)大了真不好！
長(zhǎng)大后，會(huì)的越多就做的越多！明天一放學(xué)就回家寫作業(yè)，寫完作業(yè)還要干活。作業(yè)都已經(jīng)把我煩的夠嗆了，特別是數(shù)學(xué)，簡(jiǎn)直是一竅不通，英語(yǔ)，簡(jiǎn)直是看的眼睛都花了，并且有多的幾顆科目。每當(dāng)些作業(yè)時(shí)，都要左思右想，害怕那里些錯(cuò)了，又有好幾顆作業(yè)，有時(shí)腦子都轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)了。
小時(shí)候，一直在想什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀，長(zhǎng)大該多好呀�，F(xiàn)在回想起來(lái)，小時(shí)候說(shuō)的話真是童言無(wú)忌呀！
哎，曾經(jīng)，再也會(huì)不去了，再也回不去那無(wú)憂無(wú)慮、什么都不用愁的小時(shí)候了！
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
如果說(shuō)，母親的懷抱是我們幼時(shí)的搖籃，那么書便是我們成長(zhǎng)的搖籃；如果說(shuō)，母親是我們的啟蒙老師，那么書便成為了我們?nèi)松睦蠋�；如果說(shuō)，是母親養(yǎng)育了我們，那么便是書成就了我們。
10歲生日那年，媽媽送給我一本《小學(xué)生作文大全》。松開精美的包裝紙，書散發(fā)出濃濃的書香，我貪婪地吮吸著。書的第一頁(yè)寫著媽媽對(duì)我的贈(zèng)言：“寶貝！祝你生日快樂(lè)，要發(fā)奮學(xué)習(xí)哦！”
這本書我看了許多遍了，卻沒有和其它課外書一樣被我丟棄在書房的一個(gè)角落里，而是被我擺在書桌最顯眼的地方。每一次，寫完作業(yè)后，我都會(huì)輕輕的拿出來(lái)。翻了翻，又一次，書香順著我的鼻子進(jìn)入到我身體的每一部分。許久，我輕輕地把書放好。書里的每一篇意味深長(zhǎng)的作文，每一段優(yōu)美的詞句，沒一個(gè)感人肺腑的詞語(yǔ)都深深地在我心中留下了足跡。年齡越來(lái)越大了，書越買越多，那一本我喜歡到愛不釋手的書，漸漸被我遺忘了。直到有一天，媽媽問(wèn)我：“寶貝，你生日那年我送你的那本書呢？你應(yīng)該沒用了吧！送給小表弟吧！”折尺，我的腦海里才漸漸浮現(xiàn)出那本書的面目。走到房間那一個(gè)不起眼的小角落，哪里對(duì)著很多的書。我尋找著它的蹤影，許久之后，我終于找到了，找到了她那濃厚的書香，那熟悉的身影，那優(yōu)美的篇章。
我想這本書不會(huì)再被我遺忘，而是會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我，永遠(yuǎn)！
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
星期一，顧老師帶來(lái)了一把黃豆。黃豆穿著嫩黃的外衣。我用尺子量了量其中的一粒黃豆，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)一厘米，寬才五毫米，真像一個(gè)小皮球。顧老師拿出一個(gè)瓶子，把那把黃豆放進(jìn)了瓶子，并在瓶子里裝了一些水，把瓶子放在講臺(tái)上。
黃豆在水里泡了一夜。早晨，我跑上講臺(tái)去看黃豆。我發(fā)現(xiàn)它的顏色變的有些發(fā)白，而且還長(zhǎng)出了”小尾巴“，”小尾巴“又細(xì)又短，真好玩！小黃豆，你們以為長(zhǎng)出了”小尾巴“我就不認(rèn)識(shí)你們了嗎？
第四天，我又去看黃豆。發(fā)現(xiàn)它們的”小尾巴“變成了漩渦形，像根豬尾巴。小黃豆，你們想變成小豬嗎？
星期五，我發(fā)現(xiàn)黃豆脫下了舊衣服，而且”小尾巴“從白色變成了一半兒白，一半兒綠。
一個(gè)星期過(guò)去了，黃豆已經(jīng)完全變成了綠色，只有”小尾巴“是銀白色的。小黃豆，你們的新衣服可真好看！
又是一個(gè)星期，我來(lái)到班級(jí)，驚喜的發(fā)現(xiàn)黃豆變成了小豆芽，而且它們的莖都把自己撐起來(lái)了！小黃豆，你們的力氣可真大呀！
小豆芽，我希望你們能夠茁壯成長(zhǎng)。
一年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇10
我今年九歲了，在我一歲時(shí)就認(rèn)識(shí)了元元、東東，她們是我的鄰居，因?yàn)樗齻兪桥ⅲ悦看瓮嬗螒驎r(shí)，她們總要求我讓著她們，她們兩個(gè)像連體人一樣，永遠(yuǎn)在一起。
我記得有一次，我剛寫完作業(yè)，就去找東東和元元玩，我開著我的“小馬達(dá)”飛奔在大廳里，可是元元和東東想搶我的“小馬達(dá)”，我怎么能輕易地給她們呢？那可是我的心愛之物，如果“小馬達(dá)”被她們弄壞了，那我可就沒得玩了，她們倆生氣了，拿著警棍來(lái)追趕我，哇！總算找到了逃生之路了，我趕快跳下了“小馬達(dá)”，把我們的大玻璃門嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的捂住，不讓她們進(jìn)來(lái)欺負(fù)我，沒想到她們既然用腳踹玻璃門，哐—?，玻璃門碎了，兩塊玻璃渣扎到了我的臉，瞬間開始流血，東東的腳也流了很多血，當(dāng)時(shí)我趕快叫媽媽，媽媽緊張的快速帶我去了醫(yī)院，一路上批評(píng)我：“不懂事，這么大了，還照顧不了自己，照顧不好朋友。”姐姐在旁邊不安的對(duì)我說(shuō)：“有可能你要縫針！”我頓時(shí)大吃一驚，害怕極了，到了醫(yī)院，進(jìn)行了檢查，醫(yī)生說(shuō)：“沒有事情，只是劃了一下，恢復(fù)、恢復(fù)就好了�！眿寢尯臀叶挤判牧�。
第二天，我就去上學(xué)了，晚上回家時(shí)，媽媽說(shuō)她今天去看望了東東，東東傷的比較嚴(yán)重，腳上縫了六針，我聽到后也挺不好意思的，我和媽媽還有元元一起去看望了東東，我對(duì)東東說(shuō)：“咱們以后一定要珍惜友誼，好朋友之間一定要懂得分享，我們是大朋友，已經(jīng)不是小孩子了，不能再讓媽媽們操心了”我和東東還有元元拉了勾，永遠(yuǎn)不能反悔。
小朋友們你們做到珍惜友誼了嗎？
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