關(guān)于七年級(jí)寒假作文集錦9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼钠吣昙�(jí)寒假作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)寒假作文 篇1
故宮，又叫做紫禁城，有紫氣東來(lái)卻又禁止外人進(jìn)入的意思。撫摸著那城門(mén)上的金色門(mén)釘，慢慢走進(jìn)這高墻中的故宮，仿佛走近了時(shí)光隧道一樣。
琉璃磚瓦、朱紅色的石柱，金碧輝煌的大殿，這里就是以前皇帝居住過(guò)的地方。上至皇帝的龍椅，金鑾殿上的“正大光明”，下至一草一木，無(wú)不像在訴說(shuō)著那些過(guò)去的人和事。金水橋上，腳下的斑駁是歷史遺留的痕跡，太和殿外面的一對(duì)獅子依然為所謂的“龍脈”鎮(zhèn)守著。沿著中軸線前行，走出太和殿，走過(guò)中和殿、保和殿和乾清門(mén)，就來(lái)到乾清宮。乾清宮是皇帝的寢宮，是故宮內(nèi)廷正殿，內(nèi)廷后三宮之一。在乾清宮的正殿中央擺放著一個(gè)金色的寶座，寶座后面是一個(gè)屏風(fēng)，屏風(fēng)的兩邊是兩根通天的金柱子。
往前走就是御花園，這里就是皇帝妃子們?nèi)粘Ｐ菹⑼鏄?lè)的地方。各式各樣的石子鋪滿地上，古柏藤蘿皆有幾百年的歷史，雖然有鐵柱支架固定，但依然充裕茂盛。一邊走一邊欣賞，十分有趣。
故宮實(shí)在是太大了，這里有許多的宮殿閣樓，儲(chǔ)秀宮，咸福宮，永壽宮，鐘粹宮等等，大大小小一共9999間半的房子。如果一個(gè)剛出生的小孩把這里的每一間房子都住一遍，那么這個(gè)小孩就已經(jīng)是27歲了。
故宮是逛不完的，故宮的故事也是聽(tīng)不完的。這里有太多太多塵封的往事了，有空你也來(lái)傾聽(tīng)一下故宮的聲音。
七年級(jí)寒假作文 篇2
寒假的生活是豐富多彩的，是充實(shí)而有意義的，帶給我們?cè)S許多多的歡樂(lè)。最令我記憶猶新的是那次和朱依儂一起做蛋糕。
那天一大早，我就醒來(lái)，大概是太激動(dòng)了吧？洗漱完后，我就坐上公交車(chē)去朱依儂家。一路上，我都在想：做出來(lái)的蛋糕會(huì)好吃嗎？如果烤失敗了怎么辦？烤出來(lái)的蛋糕是什么顏色的呢？突然，我抬頭一看窗外，才反應(yīng)過(guò)來(lái)要下車(chē)了，可車(chē)已經(jīng)開(kāi)出朱依儂家附近的站臺(tái)很遠(yuǎn)了，哎，真不該在車(chē)上一心二用，胡思亂想��！等車(chē)到了下一個(gè)站點(diǎn)，我匆匆地下車(chē)，開(kāi)始往回跑，跑了大約十幾分鐘才到了她家。
“好！現(xiàn)在我們就開(kāi)始準(zhǔn)備材料，做戚風(fēng)蛋糕！”我一進(jìn)門(mén)，朱依儂就迫不及待的說(shuō)到。“O”,我伸手示意。小鐵盆、雞蛋、糖、牛奶、面粉、淀粉、自動(dòng)打蛋器、模具……總之，對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)做過(guò)蛋糕的人，看的眼花繚亂。
首先，先把蛋黃和蛋清分離，蛋清和蛋黃分別放在碗里備用，在蛋黃上撒上一定量的白糖和牛奶，使勁用筷子攪拌，待攪拌出氣泡即可。接下來(lái)，“主角兒”登場(chǎng)，那就是面粉與淀粉。朱依儂用電子秤精心稱重后，把它們倒進(jìn)剛才攪拌好的蛋黃里，再倒一點(diǎn)牛奶，用橡皮刮刀攪拌成面團(tuán)狀。我和朱依儂決定輪流攪拌，首先是朱依儂給我做示范，然后，我這個(gè)菜鳥(niǎo)就比著葫蘆畫(huà)瓢似的攪拌起來(lái)。 接下來(lái)，就是把攪拌好的面團(tuán)放入模具中，這個(gè)過(guò)程我以為是最簡(jiǎn)單的，沒(méi)想到，要想烤出來(lái)的蛋糕好吃，還要進(jìn)行排氣，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的活做起來(lái)真不容易，我試了幾次都沒(méi)做好，只好讓朱依儂完成這個(gè)重要的過(guò)程。最后，根據(jù)自己的口味加上些果仁，我們?cè)诿鎴F(tuán)上放了些葡萄干。排氣時(shí)，烤箱插上電進(jìn)行預(yù)熱，預(yù)熱完畢，把模具放入了烤箱中。朱依儂說(shuō)需要40分鐘才能烤好。我們覺(jué)得這段時(shí)間浪費(fèi)了太可惜，就去寫(xiě)作業(yè)了。
大約過(guò)了20分鐘，蛋糕的香氣就從烤箱中飄了出來(lái)，我和朱依儂聞到后，忍不住咽口水，去烤箱那里瞧了好幾次，卻總是看不清楚烤箱里的情形。盼了好久，我們終于聽(tīng)到了期待已久的“叮咚”聲（烤箱烘烤完畢時(shí)的報(bào)警聲），我們直奔向烤箱。打開(kāi)烤箱，等熱量散發(fā)出來(lái)后，戴上隔熱手套，小心翼翼地取出模具，把模具倒扣在干凈的菜板上冷卻十分鐘，然后，把蛋糕從模具里磕出來(lái)，用刀切開(kāi)，我們急切的拿起一塊，用鼻子深深的嗅一嗅，真香�。∫弦豢�，真好吃！
雖然那蛋糕不太甜，但吃在嘴里也甜滋滋的。也許，這就是品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)的感受吧。
七年級(jí)寒假作文 篇3
愛(ài)，是人間最真摯，最真實(shí)的感情，在兩個(gè)世界之間連接他們的絲線，永恒的、不變的，并且人們也值得被擁有，更會(huì)去給予。
——題記
有人說(shuō)愛(ài)可以沒(méi)有聲音，我認(rèn)為如此，但我更認(rèn)為，愛(ài)，不可以沒(méi)有溫度，他的溫度就產(chǎn)生在感動(dòng)的熱流之中，他是溫暖的，也可以是火熱的，不同的愛(ài)也有不同的溫度。我們?cè)?jīng)肯定會(huì)感受到這種溫度，只是我們不曾發(fā)現(xiàn)、體會(huì)和保留罷了，如果我們不真的體會(huì)愛(ài)的話，只讓我們變得冰冷、麻木、無(wú)情，而那些留守兒童不正式最好的例子嗎？嚴(yán)重缺失父母的愛(ài)，然他們變動(dòng)自閉、孤獨(dú)，如果這樣，人的七情就不全，也不是一個(gè)完整的人。
愛(ài)是無(wú)處不在的，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不給我們愛(ài)，一句話，一個(gè)電話，一個(gè)動(dòng)作都能體現(xiàn)出來(lái)。
幾年前，我得過(guò)一次水痘，醫(yī)生的醫(yī)囑上寫(xiě)到，要開(kāi)幾副羅紅霉素的滴流，臨辦理住院手續(xù)是醫(yī)生叮囑到：“這種針雖然十分便宜，但卻有些疼痛，還有，每天只能打一次。今天的，就從八點(diǎn)打到十二點(diǎn)�！�
晚上，一個(gè)人的房間似乎有些空虛的恐怖，使人內(nèi)心恐懼，不過(guò)還好有媽媽在，母親身上的溫暖驅(qū)趕了一切恐懼，也使我平靜下來(lái)。門(mén)開(kāi)了，護(hù)士熟練的為我打針，掛起了吊瓶，便離開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)，我的手開(kāi)始疼痛，又略帶疼痛，這才向前醫(yī)生說(shuō)的話，這個(gè)要會(huì)有疼痛。媽媽似乎從我細(xì)微的表情中察覺(jué)到了，細(xì)心問(wèn)我是怎么回事，我感到手上麻木、沒(méi)有知覺(jué)，反應(yīng)出了一個(gè)字：“冷！”媽媽溫柔的看了我一下，又看看吊瓶，把吊瓶緊緊握了起來(lái)，我這才明白，媽媽原來(lái)是想用手焐熱吊瓶呀！那一刻，我不再感到寒冷，這是愛(ài)的溫度，是溫暖的，這種溫度更讓我體會(huì)到了幸福，讓親情充滿了房間，使著四個(gè)小時(shí)無(wú)比溫暖，而這溫度，久久也不散去……
我愿永遠(yuǎn)留在愛(ài)中，感受它無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。
七年級(jí)寒假作文 篇4
每一次來(lái)到上海，我都會(huì)有不同的感受。
羊年的新春，我再次登上了亞洲第一，世界第三的'高塔——東方明珠。 當(dāng)我再次來(lái)到了這個(gè)美麗的城市，我的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。
一早，我就來(lái)到了東方明珠的售票處， 還沒(méi)走到售票處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了許多人在排隊(duì)，好多人啊！當(dāng)時(shí)，我這樣想，腳步卻沒(méi)有停下，隨著一個(gè)一個(gè)人有序地前行，不一會(huì)便輪到了我，當(dāng)我拿著票，進(jìn)入塔底時(shí)，我再一次被震撼到了。排隊(duì)等候的人是里三層外三層的。我不由自主地說(shuō)道：“這該如何是好？”“還能有什么辦法，慢慢等吧�！眿寢尩囊痪湓挵盐依亓爽F(xiàn)實(shí)，倒也是，現(xiàn)在除了慢慢等也沒(méi)其他辦法。在等了一段時(shí)間后，終于輪到我乘上了電梯，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待，無(wú)疑使我對(duì)“東方明珠”充滿了更多的期待和向往。經(jīng)過(guò)了等待后的得到總會(huì)讓人份外期待，登塔的電梯停在了我面前，我急不可待的快步前行，數(shù)秒功夫便來(lái)到了第一個(gè)球體，換了另一部電梯再登上更高的一個(gè)球體，更大的驚喜便出現(xiàn)在了我的面前，天啊！走出電梯的一剎那，我整個(gè)人都驚呆了：眼前的景象讓我豁然開(kāi)朗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的上海城既偉大又渺小，大有是它無(wú)邊的景象，小的是它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的身影，浩渺的浦江把上海分成了浦東和浦西，浦西歷經(jīng)了歲月的滄桑，但它一直驕傲而倔強(qiáng)的生存在上海的藍(lán)圖上，而崛起的新浦東，讓我們對(duì)新上海充滿了各種希望。。。。。站在塔頂，看見(jiàn)的是更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，更是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的向前發(fā)展腳步。令人無(wú)比的興奮和感慨！
上海是座美麗而悠久的城市，它的美麗在乎與它與世界同步，它的美麗更在乎與它的自強(qiáng)不息。
這一次的上海之旅，時(shí)間短收獲多：我不僅僅收獲了一份喜悅，也讓我明白：中國(guó)的未來(lái)任重道遠(yuǎn)，所有一切從我開(kāi)始，從我們每一次的努力和奮斗開(kāi)始。
七年級(jí)寒假作文 篇5
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外，我還擁有簡(jiǎn)單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè)趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會(huì)輕輕地對(duì)自我說(shuō)：“生活真是美的�！蔽矣谜嬲\(chéng)感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周?chē)逆弊湘碳t。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”
更多地，我會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著書(shū)店、圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味，感受漫步書(shū)海的樂(lè)趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì)為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì)到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華，體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱，體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢(qián)鐘書(shū)的“圍城”……
我的寒假生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌……
七年級(jí)寒假作文 篇6
蘇聯(lián)著名作家高爾基在蘇聯(lián)“十月革命”期間著有“高爾基自傳體三部曲”，這是高爾基在成熟時(shí)期所寫(xiě)的作品。而三部曲其中的第一部——《童年》則是以他的童年生活為背景，以寫(xiě)實(shí)的筆法寫(xiě)出了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)的黑暗、對(duì)女性的不尊重和無(wú)序。
在主人公阿廖沙（高爾基）的童年里，他哭過(guò)、笑過(guò)、挨打之后偷偷地抱怨過(guò)，這一切的一切都讓他從艱苦中漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。但成長(zhǎng)過(guò)程中的生離死別卻給阿廖沙（高爾基）的童年蒙上了一層陰影；舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)相互辱罵、大打出手，好朋友小茨岡慘遭毒手，母親偷偷離家出走，外祖父時(shí)常找茬痛打孩子……他厭惡了祖父家的生活，踏上了社會(huì)的的道路，少年的求知欲讓他渴望并且拼命的讀書(shū)，他為了讀書(shū)而遭受的屈辱欺凌讓人落淚，他為了讀書(shū)而不知疲倦工作的行為讓人感動(dòng)。
童年中，高爾基以一個(gè)孩子逐漸豐滿的眼光看待周?chē)氖澜�，他已自己逐漸成熟的思想思考著。高爾基帶給了我們一個(gè)桀驁不馴，富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象，他的作品同時(shí)折射出他本人對(duì)于俄羅斯底層勞動(dòng)人民的無(wú)與倫比的洞察力。
這就是高爾基于無(wú)數(shù)俄國(guó)底層人民相同之處，他飽嘗了人間的辛酸。但他的性格卻讓他成為了蘇聯(lián)一代的大文豪，讓他的文才被列寧賞識(shí)。
七年級(jí)寒假作文 篇7
“哈哈哈哈哈……終于解放啦！”剛一走出考場(chǎng)，我就迫不及待地“仰天長(zhǎng)笑”，本來(lái)以為這次可以瘋狂地玩?zhèn)�夠了，可是，好日子還過(guò)沒(méi)多久，成績(jī)單一下來(lái)就急著向我宣布：你，又后退了。我默默地用手指在胸前畫(huà)了個(gè)十字架，希望耶穌老大可以保佑我不要挨罵。
結(jié)果，一回到家，老爸笑瞇瞇的問(wèn)：“考的怎么樣�。俊薄澳莻�(gè)，我，嘿嘿，又，又后退了。”我鼓起勇氣終于說(shuō)完了。只見(jiàn)老爸的表情“由晴轉(zhuǎn)多云，再由多云轉(zhuǎn)大雪”。冷啊，我小心翼翼的打了個(gè)冷戰(zhàn)�！昂俨辉S你玩，在家給我乖乖看書(shū)�！�
“啊…痛苦啊……”我抬頭哀嚎。于是，我苦惱的寒假就此展開(kāi)!
寒假第一天。我早上裝模作樣的看了會(huì)兒書(shū)，等老爸老媽一走，我把書(shū)往床上一扔，直接鎖門(mén)走人。直到傍晚才回家。可第二天可就沒(méi)那么幸運(yùn)了，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，我老爸就放假了。于是，我一天都盯著書(shū)本發(fā)呆，羨慕著在津津有味看電視的老爸。無(wú)奈的只好在房間哀嘆：?jiǎn)鑶琛俚纳詈帽瘧K，嗚嗚…
就這樣一直持續(xù)了十多天，我整天在家看書(shū)，，但我也想征求一下老爸的同意，可都得到了這樣的答案：
“老爸，出去玩一會(huì)好不？”“不行�！薄澳强磿�(huì)電視行吧？”“不行，回你房間看書(shū)去”。
沒(méi)辦法，我只好低垂著頭回到了房間。
終于熬到了開(kāi)學(xué)，我羨慕的聽(tīng)著同學(xué)們的旅程，想象著自己的下一個(gè)假期……
哎，考得不好不是我的錯(cuò)，我下次一定會(huì)努力的。請(qǐng)相信我!
七年級(jí)寒假作文 篇8
迎著三月和煦的春風(fēng)，我們走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)�；厥走@個(gè)多彩的寒假，真是令人回味：我讀了《呼蘭河傳》、《百鳥(niǎo)朝鳳》，參觀了家鄉(xiāng)的博物館，到爸爸的單位上了一天班……
可是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最不一樣、最難忘的經(jīng)歷莫過(guò)于那趟桂林之旅了。而作為一名“吃貨”，最深刻的記憶當(dāng)然是味蕾的感受。所以說(shuō)，桂林米粉的味道至今還刻在腦子里，揮之不去……
正月初四，說(shuō)好要去吃桂林米粉的我激動(dòng)得六點(diǎn)半就起床了，還偏把躺在床上的哥哥也給生拖硬拽地叫起了床。風(fēng)風(fēng)火火地洗漱完畢便出了門(mén)。問(wèn)我怎么如此精力旺盛？一想到桂林米粉，我自然便睡意頓消，心潮洶涌啦！
坐著哥哥的單車(chē)，剛踏進(jìn)那家名為“擔(dān)子米粉”的店門(mén)，我便與那滿滿的鹵香味撞了個(gè)滿懷。瞬間，腦袋都有些暈乎乎的了�；剡^(guò)神來(lái)，咽咽口水，便飛一般沖到點(diǎn)餐處，點(diǎn)了一份招牌鹵粉。
啊，心里真是迫不及待了！
盡管我是如此著急，那煮粉師傅還仍是不緊不慢地抄起了一個(gè)小鐵碗，再手抓一把米粉放入鐵絲網(wǎng)，過(guò)了過(guò)開(kāi)水，燙熟后裝入小鐵碗，再放入一些鹵肉、豆子、豬油渣子。師傅接著澆鹵水，怕你鹵水拌不勻，還加了一丁點(diǎn)湯，但整體看起來(lái)還是干的——吃這粉得吃干的，吃完后再加湯，喝高湯。
師傅將鐵碗遞給我時(shí)，我忙接住。接著在哥哥的指導(dǎo)下，自行加了些酸菜、蔥花、剁辣椒等。
我連忙找到一個(gè)位子，把臉埋下去，對(duì)著米粉一嗅，啊，真香！對(duì)著這碗香氣四溢，散發(fā)著迷人光芒的桂林米粉，我再一次咽了咽口水，將鹵水拌勻，深吸一口氣，夾了一夾粉放入了口中……
在嚼下去的那一刻，我只感到我的味蕾細(xì)胞們已經(jīng)高興得尖叫起來(lái)了！這米粉不像長(zhǎng)沙米粉那般韌、難嚼。它是軟糯的，帶著一股子米的清香，同時(shí)也吸足了鹵水的味道，帶著酸菜味，咬下去回味無(wú)窮。那股無(wú)法用言語(yǔ)描述的感覺(jué)，充斥著我整個(gè)口腔。
那米粉表面光滑細(xì)膩，嘴一嗦便嗦了進(jìn)去，兩三下子，一碗米粉便吃得干干凈凈。我呆坐在座位上，無(wú)比滿足，還沉浸在那美味里。過(guò)了一會(huì)兒，才又去盛了一小碗高湯。高湯的鮮味、鹵水的余味……啊，幸福！這是人間最美的味道！
對(duì)于一名資深的“吃貨”來(lái)說(shuō)，這便是我最不一樣的寒假生活吧，嘻嘻。你的寒假生活又是怎樣的呢？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
七年級(jí)寒假作文 篇9
灰白色的天空，晶瑩的雨水，像是在垂涎一大堆美食一樣，欲吞食整個(gè)空間。
<一>云哭了
云烏黑烏黑地壓下來(lái)，沒(méi)有預(yù)兆。我站在校門(mén)口，前檐的水滴滴落下來(lái)，降落到小水洼里，濺起的水落到我的鞋上，往后退些，后檐的水又滴落濺起，我跳著躲避，和雨水玩起游戲。想玩躲避球一樣，卻傷痕累累。
<二>她來(lái)了
從初二以后，我一直都是自己回家。
“以后我自己回家。”“隨便你�！眿寢屪灶欁缘氐皖^吃飯。媽媽以前在我印象中似乎總是不理不睬的，一心只做自己的事。
學(xué)校冰冷得使人窒息，即使站在屋瓦下，褲腳也濕透了。雨下得太大了，沒(méi)有雨傘的小孩難以前進(jìn)。玩累了，停下來(lái)，等奇跡發(fā)生。
“在想什么呢?快過(guò)來(lái)啊!”
我吃驚地看著在不遠(yuǎn)處的摩托車(chē)，是媽媽!我跑過(guò)去，躲進(jìn)她的雨衣里。車(chē)開(kāi)了半天，才想起一個(gè)重要的問(wèn)題。
“你怎么來(lái)了?”
<三>心暖了
雨衣里的空間很小，雨水不停沿著邊緣下落，進(jìn)人我的鞋子，耳朵貼著雨衣，聽(tīng)見(jiàn)雨水打雨衣的聲音。
“我看雨下得那么大，想你一定走不了，所以就來(lái)了。”隔著媽媽后背聽(tīng)到傳來(lái)的聲音，凝聚在冰冷的空氣中。
我躲在雨衣里開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖，冷冷的空氣總得配些發(fā)抖的。
車(chē)子停了，雨也似乎停了。我下車(chē)來(lái)，媽媽從車(chē)箱里拿出一件風(fēng)衣�！按┥��！蔽艺苏�，穿上了那件風(fēng)衣，重新躲進(jìn)雨衣里。
雨衣里的溫度隨著體溫上升而上升，即使雨水把我的手冰封使其麻木，我也能感受到從那寬實(shí)的后背傳來(lái)的暖意，直穿我的心房。
<四>雨停了
回到家，雨停了。
“老天就愛(ài)抓弄人�！蔽艺驹陉�(yáng)臺(tái)上望著天抱怨，聽(tīng)到后面有人說(shuō)了一句同樣的話，回頭一看，媽媽站在我后面野望回天，會(huì)心一笑，發(fā)現(xiàn)原來(lái)可以不用驗(yàn)DNA也可以知道我們的關(guān)系。雨雖然停了，但愛(ài)延續(xù)。
【關(guān)于七年級(jí)寒假作文集錦9篇】相關(guān)文章：