【精華】七年級寒假作文集錦七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的七年級寒假作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級寒假作文 篇1
愛，是人間最真摯，最真實的感情，在兩個世界之間連接他們的絲線，永恒的、不變的，并且人們也值得被擁有，更會去給予。
——題記
有人說愛可以沒有聲音，我認為如此，但我更認為，愛，不可以沒有溫度，他的溫度就產(chǎn)生在感動的熱流之中，他是溫暖的，也可以是火熱的，不同的愛也有不同的溫度。我們曾經(jīng)肯定會感受到這種溫度，只是我們不曾發(fā)現(xiàn)、體會和保留罷了，如果我們不真的體會愛的話，只讓我們變得冰冷、麻木、無情，而那些留守兒童不正式最好的例子嗎？嚴重缺失父母的愛，然他們變動自閉、孤獨，如果這樣，人的七情就不全，也不是一個完整的人。
愛是無處不在的，父母無時無刻不給我們愛，一句話，一個電話，一個動作都能體現(xiàn)出來。
幾年前，我得過一次水痘，醫(yī)生的醫(yī)囑上寫到，要開幾副羅紅霉素的滴流，臨辦理住院手續(xù)是醫(yī)生叮囑到：“這種針雖然十分便宜，但卻有些疼痛，還有，每天只能打一次。今天的，就從八點打到十二點�！�
晚上，一個人的房間似乎有些空虛的恐怖，使人內(nèi)心恐懼，不過還好有媽媽在，母親身上的溫暖驅(qū)趕了一切恐懼，也使我平靜下來。門開了，護士熟練的為我打針，掛起了吊瓶，便離開了。
過了一會，我的手開始疼痛，又略帶疼痛，這才向前醫(yī)生說的話，這個要會有疼痛。媽媽似乎從我細微的表情中察覺到了，細心問我是怎么回事，我感到手上麻木、沒有知覺，反應(yīng)出了一個字：“冷！”媽媽溫柔的看了我一下，又看看吊瓶，把吊瓶緊緊握了起來，我這才明白，媽媽原來是想用手焐熱吊瓶呀！那一刻，我不再感到寒冷，這是愛的溫度，是溫暖的，這種溫度更讓我體會到了幸福，讓親情充滿了房間，使著四個小時無比溫暖，而這溫度，久久也不散去……
我愿永遠留在愛中，感受它無窮無盡的溫暖。
七年級寒假作文 篇2
故宮，又叫做紫禁城，有紫氣東來卻又禁止外人進入的意思。撫摸著那城門上的金色門釘，慢慢走進這高墻中的故宮，仿佛走近了時光隧道一樣。
琉璃磚瓦、朱紅色的石柱，金碧輝煌的大殿，這里就是以前皇帝居住過的地方。上至皇帝的龍椅，金鑾殿上的“正大光明”，下至一草一木，無不像在訴說著那些過去的人和事。金水橋上，腳下的斑駁是歷史遺留的痕跡，太和殿外面的一對獅子依然為所謂的“龍脈”鎮(zhèn)守著。沿著中軸線前行，走出太和殿，走過中和殿、保和殿和乾清門，就來到乾清宮。乾清宮是皇帝的寢宮，是故宮內(nèi)廷正殿，內(nèi)廷后三宮之一。在乾清宮的正殿中央擺放著一個金色的寶座，寶座后面是一個屏風，屏風的兩邊是兩根通天的金柱子。
往前走就是御花園，這里就是皇帝妃子們?nèi)粘Ｐ菹⑼鏄返牡胤健８魇礁鳂拥氖愉仢M地上，古柏藤蘿皆有幾百年的歷史，雖然有鐵柱支架固定，但依然充裕茂盛。一邊走一邊欣賞，十分有趣。
故宮實在是太大了，這里有許多的宮殿閣樓，儲秀宮，咸福宮，永壽宮，鐘粹宮等等，大大小小一共9999間半的房子。如果一個剛出生的小孩把這里的每一間房子都住一遍，那么這個小孩就已經(jīng)是27歲了。
故宮是逛不完的，故宮的故事也是聽不完的。這里有太多太多塵封的往事了，有空你也來傾聽一下故宮的聲音。
七年級寒假作文 篇3
“哈哈哈哈哈……終于解放啦！”剛一走出考場，我就迫不及待地“仰天長笑”，本來以為這次可以瘋狂地玩?zhèn)�夠了，可是，好日子還過沒多久，成績單一下來就急著向我宣布：你，又后退了。我默默地用手指在胸前畫了個十字架，希望耶穌老大可以保佑我不要挨罵。
結(jié)果，一回到家，老爸笑瞇瞇的問：“考的怎么樣��？”“那個，我，嘿嘿，又，又后退了�！蔽夜钠鹩職饨K于說完了。只見老爸的表情“由晴轉(zhuǎn)多云，再由多云轉(zhuǎn)大雪”。冷啊，我小心翼翼的打了個冷戰(zhàn)�！昂俨辉S你玩，在家給我乖乖看書�！�
“啊…痛苦啊……”我抬頭哀嚎。于是，我苦惱的寒假就此展開!
寒假第一天。我早上裝模作樣的看了會兒書，等老爸老媽一走，我把書往床上一扔，直接鎖門走人。直到傍晚才回家�？傻诙炜删蜎]那么幸運了，因為從今天開始，我老爸就放假了。于是，我一天都盯著書本發(fā)呆，羨慕著在津津有味看電視的老爸。無奈的只好在房間哀嘆：嗚嗚…寒假的生活好悲慘，嗚嗚…
就這樣一直持續(xù)了十多天，我整天在家看書，，但我也想征求一下老爸的同意，可都得到了這樣的答案：
“老爸，出去玩一會好不？”“不行�！薄澳强磿娨曅邪�？”“不行，回你房間看書去”。
沒辦法，我只好低垂著頭回到了房間。
終于熬到了開學(xué)，我羨慕的聽著同學(xué)們的旅程，想象著自己的下一個假期……
哎，考得不好不是我的錯，我下次一定會努力的。請相信我!
七年級寒假作文 篇4
去年寒假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早，哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊，，見到許多人已經(jīng)在釣魚了，哥哥很快拿出魚穿上魚餌，用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發(fā)一會兒，只見魚漂迅速下沉，哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚，那魚極不情愿地離開了它的家，尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出，用手抓著魚肋把魚扔進桶里，那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒有魚竿，我便順手揀了一根樹枝當魚竿。看書拴上魚線，鉤子、墜子和魚漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌，舉起魚竿用力一甩，也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜，我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣，可魚兒仍不上釣，我接連換了二三個地方，還是沒有一點收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個樣貌笑著對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚，果然不大一會兒，魚漂輕輕地點了幾下，我急忙抓起魚竿一甩，魚釣卻空空的。。我問哥:“為什么漂動時你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心，魚漂輕輕動時，不必須是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次，我耐心地等待，不久魚漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚竿，一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚兒給哥看，哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。……
七年級寒假作文 篇5
放寒假嘍！本以為這個寒假，舅舅會兌現(xiàn)諾言，帶我去合肥。沒想到他打電話來說：“今年沒時光，下次吧�！庇质窍麓�，唉，沒辦法，只能呆在家里度過這個漫長的寒假了。為了不使寒假過于無聊，定個計劃吧。上午寫語文，下午寫數(shù)學(xué)，其余時光看課外書、玩電腦，開學(xué)前幾天復(fù)習一下。恩，還不錯，就這么定了。高興之余，我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck！這件事徹底打破了我不想寒假無聊的期望。唉，只能靠課外書來打發(fā)時光了。還好，舅舅給我買了好的書。
一天下午，我拿了一本《神奇的太陽花女孩》看了起來。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了：女生李最最無所不能、無所不知，引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當雷子浩和鄧小未理解李最最，愿意和她做朋友時，李最最卻消失了。當兩個男生找到李最最時，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原先的太陽花小女王變成了一個自閉的女孩。為什么會這樣呢？經(jīng)過兩個男生不屈不撓的追查，最后明白了真相：李最最無所不能、無所不知竟是為了彌補先天性失明的缺陷。兩個男生在“壁虎老師”和糖果店店長小路陳子哥哥的幫忙下解開李最最所有的心結(jié)，陪她走過生命中看得見的最后幾天。讀前半段，我笑得打滾；讀后半段，我哭的燦爛。這個曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個深刻的道理：世間充滿珍貴的友情，只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼寒假結(jié)束了�；厥啄嵌螘r光，想起那個故事，那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。
七年級寒假作文 篇6
我踏入了這張大門，在寒假培訓(xùn)班的百忙之中，在人們沉浸在新年來臨之際，在喜氣洋洋的二月下旬，在瑰麗的國家歷史文物的氣息之中……
我走進了你——湖南省博物館，閉館翻修五年后的你，變得朝氣蓬勃，變得煥然一新。早晨，我們還沒看到你宏偉的外觀，便排起了長隊。人群不斷涌進寬敞的博物館，仍有條不紊，十分安靜。
我先進入了春秋文物大聯(lián)展的展廳。為了保護文物，廳內(nèi)顯得十分暗，但每件文物都似乎閃著異樣的光彩。《國家寶藏》里的杜虎兵符，越王勾踐劍和云夢睡虎地秦簡都在這里一一展出。關(guān)于杜虎兵符，我早已久仰其名，它的做工十分精致，上面鑲著的金紋經(jīng)過了兩千年還是那樣的'光彩奪目，兵符分為兩塊，一塊由朝廷掌管，一塊由軍隊掌管，若發(fā)生戰(zhàn)爭，便將兵符合二為一調(diào)動兵權(quán)，因此有分則天下太平，合則風起云涌之說。
接著，我進入了湖南人文化展廳，里面有許多關(guān)于馬王堆漢墓的介紹。當時，馬王堆漢墓的挖掘轟動了全球，辛追夫人的“古墓麗影”是一個美麗的謎，而這個謎又源于古時一個保存身體長生不老的“謊”。這個“謊”使長沙國丞相一家身上裹著十至二十多層薄如蟬翼的紗，跨越千年邂逅世人，將古人的智慧饋贈給了我們。
最讓我記憶深刻的，要屬商代酒器方罍之王——皿方罍。光看做工便知道它的精致，而令人感慨的還是那一個世紀的轉(zhuǎn)手。民國時期，它在桃源受大雨沖洗而出，被農(nóng)民珍藏著，一天，一位湖北商人想花四百銀元購買，農(nóng)民將銅蓋拿到附近一所小學(xué)問校長此物價格，而校長當即愿出八百銀元購買，商人聽后連忙帶著銅身逃走，從此銅身與銅蓋一直無法合一，直到二十一世紀，湖南省博物館花了近兩千萬美金才將其購回，于二零一四年六月十二日合并，永遠保存于此。前世，它是匠人無比細心的打造，今生，它是多方合資出國拍賣，出與歸，都是如此不易，不禁使人感動得熱淚盈眶！
我為自己寒假能有此體驗而欣喜，我為自己是個中國人而自豪，但我更應(yīng)該為中國明天的美好付出不懈的努力與奮斗�？鞓返暮偌词挂讶�，但不需挽留，而需抓住前方新學(xué)期的無限機遇！
七年級寒假作文 篇7
灰白色的天空，晶瑩的雨水，像是在垂涎一大堆美食一樣，欲吞食整個空間。
<一>云哭了
云烏黑烏黑地壓下來，沒有預(yù)兆。我站在校門口，前檐的水滴滴落下來，降落到小水洼里，濺起的水落到我的鞋上，往后退些，后檐的水又滴落濺起，我跳著躲避，和雨水玩起游戲。想玩躲避球一樣，卻傷痕累累。
<二>她來了
從初二以后，我一直都是自己回家。
“以后我自己回家。”“隨便你�！眿寢屪灶欁缘氐皖^吃飯。媽媽以前在我印象中似乎總是不理不睬的，一心只做自己的事。
學(xué)校冰冷得使人窒息，即使站在屋瓦下，褲腳也濕透了。雨下得太大了，沒有雨傘的小孩難以前進。玩累了，停下來，等奇跡發(fā)生。
“在想什么呢?快過來啊!”
我吃驚地看著在不遠處的摩托車，是媽媽!我跑過去，躲進她的雨衣里。車開了半天，才想起一個重要的問題。
“你怎么來了?”
<三>心暖了
雨衣里的空間很小，雨水不停沿著邊緣下落，進人我的鞋子，耳朵貼著雨衣，聽見雨水打雨衣的聲音。
“我看雨下得那么大，想你一定走不了，所以就來了�！备糁鴭寢尯蟊陈牭絺鱽淼穆曇簦墼诒涞目諝庵�。
我躲在雨衣里開始瑟瑟發(fā)抖，冷冷的空氣總得配些發(fā)抖的。
車子停了，雨也似乎停了。我下車來，媽媽從車箱里拿出一件風衣�！按┥稀！蔽艺苏┥狭四羌L衣，重新躲進雨衣里。
雨衣里的溫度隨著體溫上升而上升，即使雨水把我的手冰封使其麻木，我也能感受到從那寬實的后背傳來的暖意，直穿我的心房。
<四>雨停了
回到家，雨停了。
“老天就愛抓弄人�！蔽艺驹陉柵_上望著天抱怨，聽到后面有人說了一句同樣的話，回頭一看，媽媽站在我后面野望回天，會心一笑，發(fā)現(xiàn)原來可以不用驗DNA也可以知道我們的關(guān)系。雨雖然停了，但愛延續(xù)。
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