放風箏小學一年級作文（精選22篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的放風箏小學一年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風箏小學一年級作文 篇1
春天到了，天氣變暖和了，小草發(fā)芽了，大樹變綠了，就連花兒也開了。
小明和妹妹來到一座小山上放風箏，他們先放好線，然后迎著風慢慢地向前跑，風箏隨著風飛過頭頂，飛過大樹，飛向湛藍的天空，它們像一只翩翩起舞的蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。妹妹邊拍手，邊叫到：“風箏飛得真高，哥哥你真厲害�！�
放風箏小學一年級作文 篇2
星期天的下午，外婆帶我來到沃爾瑪廣場放風箏。
我的風箏五顏六色，好看極了。后面還有三條長長的小尾巴，兩只翅膀旁還有兩根漂亮的彩帶。
開始放風箏了，我讓外婆拿著風箏，我拿著放線的大轉(zhuǎn)盤。等大風刮起來的時侯，我把風箏往天上一扔，外婆就向前跑，我也跟著跑，風箏就飛起來了。終于放上天了，風箏在天空自由地飛翔，真舒服��！
放風箏小學一年級作文 篇3
春天到了。一個星期天的上午，小明帶著妹妹到郊外去放風箏。郊外的景色美麗極了！藍藍的天空飄著朵朵白云，小燕子在藍天上自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花。柳樹柔軟的枝條在微風中飄拂著，就像小姑娘長長的頭發(fā)。
小明把風箏放到了天上，風箏飛得真高啊！都飛到云層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來：“風箏飛起來了！風箏飛起來了！哥哥，你真棒！”哥哥開心地笑了。
放風箏小學一年級作文 篇4
星期天的早上，我吃過早飯，穿上漂亮的新衣服，興沖沖地跟著媽媽去人民廣場玩。
廣場上人山人海，真熱鬧！有的放風箏，有的拍照，有的玩碰碰車……
媽媽給我買了一個“蝴蝶”風箏。綠綠的身子，粉紅色的翅膀，翅膀上還有許許多多黑色的小斑點，十分漂亮！
媽媽拿著線軸，我舉著“蝴蝶”飛快地向前奔跑，只聽見風從耳邊呼呼地刮過。
“璟怡，放手！”
我把“蝴蝶”往上一托，“蝴蝶” 搖搖晃晃地升上了天空，在天空中扇動著它美麗的翅膀。
“我的‘蝴蝶’飛起來了！我的‘蝴蝶’飛起來了！”我高興地又叫又跳。
媽媽快門一摁，拍下了這開心一刻。
放飛的不僅僅是美麗的風箏，還有小作者那快樂的心情和純純的童真。
放風箏小學一年級作文 篇5
今天，我和哥哥一起去江邊放鳳凰風箏。
哥哥叫我先把把手拿著，哥哥自己吧風箏拿著，然后，哥哥又說：“我數(shù)1。2。3，你跑起來好不好？”我說：“好的。”哥哥說，哥哥把風箏放開，風箏真的飛了起來，就像真的鳳凰在飛一樣。
原來，放風箏這么好玩呀！
放風箏小學一年級作文 篇6
今天姜老師帶我們?nèi)ド倌陮m廣場放風箏。到了以后，我們排好隊，我找了一個三年級的大哥哥與我一起放蝙蝠風箏。由于我跑得太慢，所以那只風箏總是不能升空，我心里很焦急。太陽又大，大哥哥口又渴，我向姜老師要了一點水給大哥哥喝，而我又渴又累。突然，刮來了一陣風，我們倆抓住了這個機會，終于使風箏升上了天空。
放風箏小學一年級作文 篇7
今天下午我們和三年級的哥哥姐姐去少年宮放風箏。我們先拍了集體照，然后和哥哥姐姐分組，我和姐姐一組，可我們怎么也放不起來。
但我看到天上有許多的風箏，有紅的、綠的、黃的，有三角形的，長方形的，還有的像燕子，我玩得真開心！
放風箏小學一年級作文 篇8
今天我和爸媽一起出去到大釗公園放風箏。
剛開始我不會放風箏，爸爸就耐心的教我說：“首先把風箏拿起用力跑，風箏就飛起來了。然后就根據(jù)風力和風向放線和收線，最后掌握好風箏飛的方向。”
經(jīng)過我的努力風箏終于飛上了天，可是沒過一會兒我的風箏和人家的風箏撞架了，我趕忙用力收線，結果線斷了，我的風箏掛在了大樹的頂上。我終于學會了放風箏。
放風箏小學一年級作文 篇9
微博發(fā)多張照片的功能貌似有點問題，干脆發(fā)個長微博吧。
前幾天跟門口大姐姐玩風箏很開心，我趕緊買了一個小的，今天有點小風，就去玩了。我們這個小的很好飛，大姐姐那個大的反而飛不上去，太重了，風不夠大。不過孩子們還是喜歡拽著風箏瘋跑，反而爸爸把風箏放的高高的倒沒人感興趣了，兩個傻娃就在旁邊撿石頭挖土玩了。
放風箏小學一年級作文 篇10
昨天，天氣晴朗，偶爾會刮一點風，我和媽媽一起去賀龍體育廣場放風箏。
一路上，我問媽媽：“為什么買一個這么小的風箏？”于是，媽媽講了個故事，這個故事是關于媽媽小時候放風箏的事情：山上有許多小朋友在放風箏，我的媽媽和我的外婆用廢紙做了一個小風箏，因為媽媽家里條件不好，所以自己動手做風箏，沒想到，自己做的小風箏飛得特別高。聽了這個故事，我高高興興的和媽媽去放風箏了！
放風箏小學一年級作文 篇11
一個春光明媚的星期天，藍藍的天空把白云襯托得格外美麗。我和爺爺一起去河邊放風箏。
來到河邊，爺爺把風箏高高地舉過頭頂，我拽著風箏線在前面跑，我叫了一聲“放”。爺爺松開了風箏，風箏隨著風慢慢地飛上了天，我慢慢地放著線，風箏越飛越高。幾只小鳥也來湊熱鬧，它們在風箏旁“嘰嘰喳喳”地叫個不停，它們一定非常奇怪這是一只什么鳥。
突然，一陣風吹來，風箏在空中搖擺起來，我趕忙收線，可風箏好像和我作對似的，一點都不聽我使喚，搖搖擺擺地從天上掉了下來。我只好拾起風箏，和爺爺一起重新把它放上天。
太陽快要下山了，我依依不舍地回家了。今天，我和爺爺玩得很高興。
放風箏小學一年級作文 篇12
天空瓦藍，鳥語花香，真是一個愉快的.早晨！
這天，小紅、小軍和小云一起興高采烈的往山上走，原來，他們約好今天一起去山上放風箏。瞧!小軍抱著燕子風箏，小紅抱著蝴蝶風箏到了山頂，他們看見遠處的蜈蚣風箏、老鷹風箏、金魚風箏……正歡快的飛向天空呢，不遠處，有一個小弟弟正放著三角形風箏，他的風箏飛得又遠又高，他的爸爸、媽媽正盯著風箏，一直夸他放的好，看到這，小云著急的喊著：“小軍，我們也把燕子風箏放起來吧！”說完，小云趕快抓住燕子風箏，小軍抓住了線，小云高高地舉起燕子風箏，小軍抓緊線，跑了起來，小紅也拿緊她漂亮的蝴蝶風箏，悄悄地對小軍說：“我不會放風箏，怎么辦？”小軍說：“我?guī)湍惴拧！闭f完，燕子風箏就飛了起來，接著，她們又把小紅的蝴蝶風箏放了起來。
看著遠處漂亮的蝴蝶風箏和燕子風箏一塊飛了起來，他們美滋滋的笑了！
放風箏小學一年級作文 篇13
在一個微風習習，陽光明媚的下午。學校組織我們放風箏。大家聽到這個消息，都興高采烈，熱火朝天。同學們拿著自己美麗的風箏，來到廣場。大家拿出風箏開始放，我也小心翼翼地拿出自己的風箏。老師一聲令下，我們就開始放出自己心愛的風箏。
天上飛著各種各樣、五顏六色的風箏，有蝴蝶樣的、有魚似的，有老鷹似的，還有蜈蚣似的……
放風箏小學一年級作文 篇14
昨天，我爸爸答應我第二天帶我到海邊放風箏。我迫不及待地問媽媽拿了100元去買風箏。我一共買了三只風箏，一只是看似兇猛無比的老虎，一只是一架雄偉巨大的飛機，而第三只是一只輕快靈活的小百靈鳥�？偣不ㄙM了70元。我選擇了那只兇猛老鷹形狀的老鷹風箏；爸爸那只是那架大大的飛機；媽媽的那只風箏是活潑可愛的小鳥。
第二天，正好是個風和日麗的好日子。于是，爸爸開著車向海邊行駛著。大約過了一個小時左右終于到達了目的地。我迫不及待的跑下了車，拿了我的那只兇猛的老鷹開始放了起來。爸爸和媽媽也下來拿好了自己的風箏開始放飛起來。沒過多久，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的風箏都飛的高高的，只有我的風箏一直在原來的位置，怎么也飛不高，我不解的問爸爸媽媽：“為什么你們的風箏越飛越高而我的風箏一直在原來的位置上呢？”爸爸笑著回答道：“因為我和你媽媽是跟風是同方向的，而你是風往哪吹你往哪放，是逆風而飛的，阻力非常大，所以就不可能放高了�！庇谑牵野凑瞻职终f的改換了方向，沒過多久，我的風箏也高高的飛了起來，我開心的一蹦三高。
回顧這一天的放風箏過程，真的是非常有意義。首先，跟爸爸媽媽在一起玩樂的時光總是讓我無比珍惜。但是，最讓我難忘的是我又上到了一顆，就是如何放風箏，風向?qū)Ψ棚L箏是十分重要的。大家也學會了嗎？
放風箏小學一年級作文 篇15
我的課余生活很豐富，其中我最喜歡的就是放風箏。
星期天早上，天氣晴朗，陽光燦爛，我和爸爸媽媽去郊外放風箏。我們來到放風箏的地方，看見哪里有許許多多的風箏，有魚形的，蝴蝶形的，蜻蜓形的，燕子形的。風箏的顏色五顏六色，有紅的，藍的，綠的，黃的和紫的。漂亮的風箏和藍天，白云交織在一起，繪成了一副美麗的圖畫，漂亮極了。
我的風箏是燕子形的。剛開始放風箏的時候，爸爸拿著線軸，我拿著風箏。爸爸頂著風邊跑邊放，風箏越飛越高。不一會兒就飛上藍天，成了飛的最高的風箏。后來，爸爸讓我拿著線軸放，我接過線軸，只顧著向前跑，但是風箏飛得不是很高，我向爸爸請教，爸爸說："放風箏的時候要邊跑邊放線，才行啊”我照著爸爸說的去做，風箏果然越飛越高，最后飛上了天。
放風箏小學一年級作文 篇16
在我的記憶長河中。有很多事有開心的事有高興的事，但最讓我難忘的是放風箏了。
記得去年春天。爸爸早早的帶我們?nèi)V場放風箏，可那里早就人山人海了。那里有放風箏的有去玩的天空上的風箏各式各樣，有蝴蝶的，有蜘蛛俠的非常多，顏色也五顏六色。在空中翩翩起伏。就像彩色的綢帶。爸爸跟我買的是一只老鷹。我拖著了風箏，爸爸拿著線，我一松手風箏凌空而起。飛在空中。漸漸地高過別人的風箏。爸爸把線給我，我把線。松松飛得更高，爸爸說：“兒子你真棒！”當我的風箏飛得最高時，啪的一聲繩子斷了。我和爸爸都非常沮喪。爸爸說沒事的，我們把繩子騎上去再來一次，我開心的說：“好啊！”爸爸說：“走我們回家吧，現(xiàn)在天快黑了。”我說“再玩一會兒吧�！卑职终f“不行，現(xiàn)在天馬上就要黑了。你媽媽在家已經(jīng)。做好飯了，我們快回家吃飯吧明天晚上我再帶你來放風箏吧，好不好？我不情愿的說“好。
直到現(xiàn)在我都忘不了那天我和爸爸快樂的放風箏，那是多么美好的一件事了。
放風箏小學一年級作文 篇17
春天到了，陽光明媚，花紅柳綠，正是一年放風箏的好時節(jié)。丁丁、明明和紅紅正在那邊放風箏呢。
看！丁丁他們玩得多開心��！只見明明高高舉起一只“燕子”；而丁丁左手拽著線，右手拿著風箏軸，慢慢跑了起來；紅紅則在一旁指揮，“往左往左，放手放手”。明明放開了風箏，只見“燕子”在空中盤旋了幾圈后便一頭栽了下來，丁丁和明明又氣又急，眼里噙著淚花，好委屈的樣子。紅紅鼓勵他們說：“沒事的，再試一次吧，因為失敗乃成功之母呀！”聽了紅紅的話，丁丁和明明打起精神，吸取了上次失敗的教訓，又試了一次。功夫不負有心人，這次，他們終于把“燕子”放飛在了天空中，三個人開心的手舞足蹈。
放眼望去，蔚藍的天空中有許多風箏，它們翱翔著，仿佛活的一般。瞧！那只“大蜈蚣”飛得最高了，旁邊的“金魚”也不甘示弱，擺著大尾巴沖了上去，不一會兒“金魚”就趕上了“大蜈蚣”。不大一會，“大蜈蚣”便體力不支了，只得慢慢的回落下來。看！遠處還有一家人在那邊放風箏呢，那個小弟弟開心的一邊放一邊跑來跑去，看著有趣極了。
一天就這樣結束了，真是開心的一天啊！
放風箏小學一年級作文 篇18
今天，陽光明媚，天高云淡，白云慢悠悠地漂浮在空中，，一只只活潑可愛的小鳥在碧藍的天空中飛行、唱歌，多么可愛呀！一陣陣輕風吹過來，真是讓人神清氣爽。當我看見這么好的天氣時，我想：咦，在這么好的天氣里，我為什么不去和朋友一起去放風箏呢？想到這里，我就叫上我朋友小綠和小紫去公園放風箏了。
到了公園里，我們一下子就看見了各種各樣的風箏，我一眼就看見了一條老長老長的“蜈蚣”在空中爬來爬去，在它的右邊是一只“老鷹”，正向那條老長的“蜈蚣”飛過去，好像要“吃”了它似的。在它們的最左邊，有一只美麗的“小金魚”，悠閑地游來游去。我往它們下面一看，一個小男孩放了一個飛機似的風箏，雖然他的風箏已經(jīng)飛起來了，但他可能覺得他的風箏飛得不夠高，他向后退了一步，用力地扯著風箏線，好像想讓它飛得更高，旁邊站著他的爸爸和媽媽，好像在說：“孩子，加油！”
我們看到這里，迫不及待地拿出風箏，小綠拿出他的雨燕風箏，我拿出我的大蝴蝶風箏，當小紫正要拿出她的風箏的時候，小綠叫住了小紫，對小紫說：“小紫，我看你先把我們的風箏放飛了，再放你的也不遲呀！”小紫猶豫了一會，最后還是同意了。我們大家齊心協(xié)力，共同把風箏送上了天空。
三只風箏在天空中自由地飛翔著，風箏下的我們開心地跑著、叫著、真快樂呀！
放風箏小學一年級作文 篇19
春回大地，萬物復蘇。青青的小草，睜開了朦朧的睡眼，為大地披上了一層綠油油的外衣；五彩繽紛的花兒們，綻開了美麗的笑顏；小鳥嘰嘰喳喳地放聲歌唱，在天地間演奏了一首大自然交響樂。趁著迷人的春色，我和爸爸來到了綠毯似的草地上放風箏。
這一天，晴空萬里，草地上來了許多小朋友在放風箏，到處歡聲笑語。瞧！蔚藍的空中有許許多多的風箏，有又長又彎的蜈蚣，有栩栩如生的金魚，還有展翅高飛的蝴蝶……它們各有各的色彩，各有各的姿態(tài)。一個個飄飛的風箏，引出了孩子們天真無邪的笑聲。
我的“小燕子”風箏也不甘示弱，在爸爸的幫助下，順利地飛上藍天。我雙手緊握線軸，生怕它被調(diào)皮的風兒吹走。風箏越飛越高，不一會兒，我的風箏也穩(wěn)穩(wěn)地加入了這“風箏大家庭”中。瞧！風箏們有的躺在白云的懷抱里呼呼大睡；有的在跟小鳥賽跑；還有的在互相追逐打鬧……這畫面不禁使人陶醉。瞬間我也變成了一只無憂無慮的小風箏，在空中自由自在地飛翔。我俯視大地，看到了小朋友們一張張燦爛的笑臉，我高興地向他們招手……
“兒子，該回去了！”我一下回到了現(xiàn)實，收回風箏，跟爸爸戀戀不舍地收線回家了，可是那快樂的滋味還在我的心里蕩漾著。
放風箏小學一年級作文 篇20
星期天，天氣晴朗，春光明媚，藍藍的天空上飄著朵朵白云。經(jīng)過一家人的討論，我們決定到白河邊的解放廣場放風箏。
路上，處處可以發(fā)現(xiàn)春天的氣息，柳樹吐出了新芽，桃樹綻放了粉紅的花朵，不知名的小草從地下探出頭來……到了解放廣場，天空都是翩翩起舞的風箏，有可愛的小金魚風箏，有兇猛的老鷹風箏，有栩栩如生的蝴蝶風箏，真是五顏六色，各種各樣。
廣場上放風箏的人可真多呀！我們好不容易才找到了一片空地，可以放風箏了。我先把風箏中間的小竹棍穿起來，又把線在中間的小環(huán)上綁好，這樣風箏就組裝好了。我的風箏是三角形的，下面還有兩根彩色的帶子，上面畫了一只美麗的的大蝴蝶，在天空中就像真的一樣。
放風箏小學一年級作文 篇21
今天星期日，天氣晴朗，媽媽帶我和哥哥一起去白鷺洲去放風箏，我們興高采烈的來到白鷺洲，哇！好漂亮的湖聳立著自由女神的雕像，有幾只白鷺飛來飛去，有的在戲水，美麗極了！
我們來寬闊草坪上，媽媽拿來空白的風箏讓我們在上面畫上自己喜歡的畫，我畫了個小男孩在放風箏，天氣不錯，有點風，我們拉著風箏就跑開了，哇！飛得好高��！我和哥哥來經(jīng)賽，看誰飛得高。我們開心得在草地上跑來跑去，玩得滿身大汗也不肯停下來，媽媽讓我們休息下喝點水再玩。我們一直玩到天快黑了，草地上又飛來一群群鴿子覓食，我們?nèi)隽它c糧食鴿子一點都不怕人，就自由自在的吃起來了。我們高興得跟著鴿子跑來跑去，開心極了。
放風箏小學一年級作文 篇22
春天來了，正是萬物復蘇的季節(jié)，人們也紛紛來到郊外感受大自然的魅力。遠處的草地上，三三兩兩，有人在放風箏。
小明和小剛也相約來放風箏，只見小明手拿風箏線，小剛把風箏舉過頭頂，小明先把風箏線放開一小段和小剛保持一段距離。他們對視了一下，小明是易小剛說了一聲，放手，我要起飛了。小剛把舉過頭頂?shù)娘L箏，兩手一松，小明拉著風箏線，風箏迎風而上。小明一邊跑一邊放風箏線就這樣風箏一點一點的飛了起來。
風箏隨風而舞，小明和小剛開心的笑了起來，只見遠處的風箏有高有低，好像在天上比每一樣。小蘭說：“你們的沙燕風箏真漂亮！”小明和小剛異口同聲地說道：“你的蝴蝶風箏也很漂亮呀！"
天上有金魚風箏，老鷹風箏，三角形的風箏，蜈蚣，風箏，老鷹，風箏，像一只雄鷹在天空中展翅飛翔。
風箏越飛越高，漸漸的變成了一個小圓點，它是和白云說悄悄話去了嗎？
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