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寫景四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-12 08:38:54 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于寫景四年級(jí)作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫景四年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于寫景四年級(jí)作文八篇

寫景四年級(jí)作文 篇1

  深秋的氣息已漸漸逼近,而你,美麗的梅花仙子:大概已經(jīng)降臨人間了吧?是在那冰未消雪未融的溪流邊?還是在千仞之高的峭壁懸崖上?或是在粉墻黛瓦的深宅大院中?無(wú)論如何,你一定會(huì)靜坐在疏影橫斜的樹枝上,或是隨著陣陣?yán)滹L(fēng)翩翩起舞,暗香浮動(dòng)。對(duì)不對(duì)?

  毛主席贊美你“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”;陸游稱頌?zāi)恪盁o(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”;李清照謳歌你“香臉半開嬌旖旎”……從古到今,多少文人墨客贊賞你,喜愛你。是你那嬌艷的容貌吸引了他們,還是那婀娜的身姿?是你那優(yōu)美的舞蹈迷倒了他們,還是那幽幽的花香?

  你的形你的色,你的姿,你的態(tài)……你的一切都吸引了我。我愛你的冷艷,愛你的幽芳,愛你的風(fēng)情萬(wàn)種……

  當(dāng)山花爛漫時(shí),你已在風(fēng)中飄搖了吧!

  “毛主席贊美你‘俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào);’”引用名句既可以表現(xiàn)梅花品質(zhì),還顯示了小作者深厚的文化底蘊(yùn)!澳愕男文愕纳愕淖,你的態(tài)……你的一切都吸引了我。我愛你的冷艷,愛你的幽芳,愛你的風(fēng)情萬(wàn)種…… 當(dāng)山花爛漫時(shí),你已在風(fēng)中飄搖了吧!”總結(jié)全文,點(diǎn)明中心。

寫景四年級(jí)作文 篇2

  一年四季,春、夏、秋、冬,其中我最喜歡夏天,我覺得夏天是最美麗的。夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍(lán),太陽(yáng)是那樣的強(qiáng)烈,天上和地上熱得像火球一樣。夏日炎炎的就是太陽(yáng),但是太陽(yáng)還是最勤勞的,太陽(yáng)每天五六點(diǎn)都早早地從東方升起到高高的天空。

  自從太陽(yáng)升起的那一刻起,太陽(yáng)就炎陽(yáng)炙人非常熱,當(dāng)12點(diǎn)鐘響起的那一時(shí)刻,火紅火紅的太陽(yáng)就在最高的地方,是最熱的,知了也開起了演唱會(huì),不停的在樹上表演自己的節(jié)目,熱得連樹葉也不搖擺,河里的青蛙呱呱地不停地叫著。

  夏天,每到雨過(guò)天晴,我和媽媽吃過(guò)晚飯,來(lái)到家鄉(xiāng)的小路邊,坐在一個(gè)小河邊,那輕柔的微風(fēng)吹拂著小樹,小樹隨著那清涼的風(fēng)蕩漾著,小河里青蛙呱呱的叫,小蝦在河里蹦來(lái)蹦去,像在河里捉迷藏似的,白天不停地叫著“夏天夏天”的知了,到晚上安靜一會(huì)兒了,小青蛙又開始了它們的演唱會(huì),他們歡快地叫著,唱著,小河里的小魚們正在自由地游著,在這安靜美麗的小路上,有的人也在這里散步、戲水,但是有的老年人還跳著健美操,玩的不亦樂(lè)乎。

  黑夜緩緩地籠罩下來(lái),月亮已慢慢地升上了天空,皎潔的月光照耀著大地,像灑滿一層層厚厚的金子一樣,閃閃發(fā)光;當(dāng)我抬頭一看,天空到處都滿是無(wú)數(shù)個(gè)小眼睛--小星星。

  這就是美麗的夏天,一時(shí)而安靜,一時(shí)而喧鬧,一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天。

寫景四年級(jí)作文 篇3

  今天,我和媽媽回鄉(xiāng)下外婆家。

  不一會(huì),我懷著喜悅的心情來(lái)到了村口一條小溪。小溪流水潺潺,清澈見底。如果你靜靜地站在一旁,或許能看見纖塵不染的碧水中,魚兒歡快暢游,紅、綠、白各色卵石在水中閃亮。有幸的話,還可能看見小烏龜在水中緩慢地爬動(dòng),那笨拙的樣子實(shí)在惹人喜愛。我輕輕地挽起褲腳,剛要踏進(jìn)小溪,又停住了腳步,把腳伸了回來(lái),我擔(dān)心踏下水后小溪不再平靜,猶豫了一下,為了目的,我只好踏下水了。我輕輕地、一小步一小步地在水中走動(dòng)。剛伸進(jìn)水了,我忍不住說(shuō):嗯,真舒服。多走幾步,我情不自禁地贊嘆:哇!好舒服,真爽!這兒的水不深,才淌到我的膝蓋,在這樣的水中行走,是多么愜意呀!

  在水中走了不久,我踏上了石頭路,接著前行。這是一條天然形成的石頭路,兩個(gè)人能夠并肩而行,石頭上張滿了青苔,不過(guò)有些青苔已經(jīng)被落葉覆蓋了。我慢慢地走著,觀察著兩旁的樹,怕漏掉了一棵樹。咦,這不是梧桐樹嗎?我抬頭一看,這棵梧桐樹好高,又伸手抱了抱,哇,好粗。在我家那兒,這樣的梧桐樹很少,而且一抱就抱完了,而這兒,我用勁抱了好久也沒抱完,這棵梧桐樹真是又高又大呀!我抬頭看看,眼前全是綠色,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光射在綠葉上,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這兒的綠有很多種,墨綠、翠綠、嫩綠、淡綠,還有的連我都叫不出來(lái),綠葉一簇?fù)踝×硪淮兀刂丿B疊,枝繁葉茂。瞧,我身旁的那棵樹宛如一位小姑娘,亭亭玉立。眼前這棵古樹,生存了上百年了,藤蔓纏繞

  咦,這不是鳥叫聲嗎?我十分驚奇,這兒沒有鳥啊,怎么會(huì)有鳥叫聲?我三步并著兩步匆匆忙忙轉(zhuǎn)過(guò)急轉(zhuǎn)彎,一副百鳥圖展現(xiàn)在我眼前。前面樹枝上停滿了鳥,大的,小的,黑的,花的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。我差點(diǎn)驚呆了,我原以為只有巴金先生筆下的鳥的天堂鳥最多,沒想到這兒的鳥也多得數(shù)不清。喜鵲登枝,畫眉?xì)g唱,鷓鴣啼叫,百齡歌唱鳥兒們好像不應(yīng)為多了我兒害羞,繼續(xù)著它們的歡歌大賽。我是愛鳥的人,到這兒,我卻叫不出那些鳥的名兒來(lái)。瞧,那邊小雛燕身上還沒有長(zhǎng)出幾根絨毛,露著紅紅的肉兒,張著黃黃的小嘴巴,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的小脖子,搖晃這圓圓的小腦袋,你擁我擠地叫著,可好玩啦!那只正興奮地叫著的花喜鵲的頭和身子是藍(lán)黑色的,翅膀上有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的白羽毛,肚皮是雪白的,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上張著深紫色的羽毛,漂亮極了!還有那只鴿子,從頭到脖根是黑色的,一對(duì)黑里透紅的眼睛像寶石一樣閃著光芒,身子是潔白無(wú)瑕的,像蓋了一層薄薄的白雪,尾巴像黑緞似的油黑發(fā)亮。各種各樣的鳥,各種各樣的鳥叫聲,各種各樣的姿態(tài),讓人完全融入了鳥的世界,仿佛自己也是一只可愛的小鳥,在空中自由自在地飛翔,在樹上與同伴們歡歌,沒有獵人冰冷的槍口,過(guò)著幸福的生活

  我望著樹上的小鳥,依依不舍地繼續(xù)前行,不時(shí)的回頭望望。

  這里的景色真美!

寫景四年級(jí)作文 篇4

  我熱愛田園風(fēng)光,那里有綠得無(wú)暇的小麥,有清澈見底的小溪,有漫山遍野的野花……

  早晨起來(lái)打開大門,就看見了一道道梯田,讓我眼前一亮。太陽(yáng)公公只是微微一笑,便讓我倍感溫暖。眼前有一條清澈的小溪,小溪兩旁長(zhǎng)著五顏六色的小花,散發(fā)著迷人的清香,蘆葦也在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,他們倒映在水中,好似一幅連綿不斷的畫卷。我光著腳丫站在小溪中,溪水從我腳丫周圍流過(guò),讓我神清氣爽,閉上眼睛,這里會(huì)讓人忘卻所有的憂愁和煩惱,我只好陶醉在這美麗的風(fēng)景之中。

  中午,太陽(yáng)炙烤著大地,山羊們好似不怕熱地享用著自己的美食,小山羊們吃完了他們垂涎三尺的青草,便開始向下一個(gè)目的地進(jìn)發(fā)。小溪邊的青草都垂頭喪氣的,沒有早上那么精力充沛了,爺爺拿著蒲扇,坐在門前靜靜的看著遠(yuǎn)處的光景。小孩子們也都坐下了,拿起魚竿和小桶在小溪邊釣魚。農(nóng)民伯伯們?cè)诘乩镄燎诘膭谧,一滴一滴的汗水的進(jìn)了泥土里,然后被風(fēng)干不見。

  夕陽(yáng)西下,孩子們滿載而歸,山羊們吃飽了,也踏上了歸途。每一家的廚房里都飄出了飯菜的香氣。一家人圍著桌子吃菜喝酒,有說(shuō)有笑。晚飯過(guò)后,人們?cè)谠鹤永锍藳,訴說(shuō)著自己的小故事:大人們?cè)谡務(wù)撧r(nóng)田的事,小孩子就在一旁嬉戲打鬧。

  我愛悠閑自在的田園生活,我愛多姿多彩的田園風(fēng)光。

寫景四年級(jí)作文 篇5

  冬天過(guò)去了,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

  放眼望去,漫山遍野的迎春花兒悄悄地綻放了,櫻桃樹的花苞鼓起來(lái)了,路邊的野花發(fā)芽了,小草也從土里探出了頭,院外的柳枝雖然還沒有吐出新芽,但樹干和枝條都已泛出淡淡的清色,它們經(jīng)受了嚴(yán)冬的考驗(yàn)卻蘊(yùn)藏了更強(qiáng)的生命力,將還給大自然一片綠的海洋。

  田野里,土壤蓬松,濕漉漉的,麥苗開始返青,農(nóng)民們開始耕作,熱情的伯伯們樸實(shí)的臉上掛滿了笑容,今年定是豐收年!

  初春的河水解凍了,小魚們?cè)谒杏蝸?lái)游去。小河的水是那么的清澈、輕柔、光滑。河中的'鴨子,游來(lái)游去,不停地尋找食物,好像永遠(yuǎn)也吃不飽似的。微風(fēng)吹來(lái),雖有絲絲寒意,但我們喜歡在水邊玩,那濺起的水花,倒立的倩影,撒下的一串串歡樂(lè)甜美的笑聲,深深烙在我心里,那幸福的感覺足夠讓我回憶。

  我喜歡初春的太陽(yáng),河邊的柳樹,山上的野花,因?yàn)槟菚r(shí)是我最快樂(lè)幸福的時(shí)光。初春給予了我無(wú)限的向往,就像我們小孩過(guò)年一樣,一切都是新的。

  初春,萬(wàn)物復(fù)蘇!這是播種的季節(jié),我們也該播下希望,到秋天一定能收獲累累的碩果。

寫景四年級(jí)作文 篇6

  校園里,到處都是春光明媚的魯象,四年級(jí)寫景作文大全。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來(lái),唱著動(dòng)聽的歌,告訴我們:春天來(lái)了!

  春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又刺激。

  春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返,四年級(jí)作文大全《四年級(jí)寫景作文大全》。

  春天里人們更忙了。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。

  我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望!

寫景四年級(jí)作文 篇7

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這是詩(shī)人蘇東坡在觀賞完西湖美景之后,對(duì)西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)越國(guó)的大美女——西施。西湖又名西子湖,位于“人間天堂”——杭州。

  春天,湖邊的柳樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,那柳條就像少女的長(zhǎng)發(fā),在春風(fēng)中不停地?fù)u曳著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排排柳樹,就像一位位亭亭玉立的少女,正在為西湖美景喝彩呢!

  夏天,西湖在陽(yáng)光的照耀下,會(huì)發(fā)出刺眼的金光。湖面就像一面巨大的鏡子,映出了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。這又是一個(gè)荷花開放的季節(jié),西湖里,荷葉成成疊疊,就像一個(gè)個(gè)綠色的小舞臺(tái)。風(fēng)一吹,荷花仙子就在屬于自己的舞臺(tái)上歡快地舞蹈著。

  秋天,高大的水杉一身綠裝,就像威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)著西湖美景,更像是在迎候秋天的游客。潔白如雪的蘆葦花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“秋姑娘,謝謝您讓我變得這樣美麗!”湖面上還時(shí)不時(shí)游過(guò)一群野鴨,它們給西湖帶來(lái)了生機(jī),給游人帶來(lái)了歡樂(lè)!

  冬天,一朵朵迎寒怒放的梅花競(jìng)相開放,輕風(fēng)拂過(guò),一片香!

  西湖真美!游西湖可享“人間天堂”之樂(lè)!

寫景四年級(jí)作文 篇8

  秋天雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成陰的夏天那樣處處充滿生機(jī),但它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們.

  初秋的小草不象春天的那樣嫩也不像夏天那樣軟.草地上這兒一片鵝黃那兒一片翠綠多么像一塊黃綠相間的地毯.

  核桃樹的葉子被蕭瑟的秋風(fēng)吹成了橘黃色輕輕地飄落下來(lái)飄呀飄飄得滿地都是.楓樹的葉子卻又紅紅火火真是五彩繽紛的世界.

  高粱笑紅了臉谷穗累彎了腰棉花穿上雪白的長(zhǎng)袍野兔在路邊竄來(lái)竄去蟋蟀在唱著秋的頌歌.

  神奇美麗充滿詩(shī)情畫意的秋天邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的校園早晨瑯瑯的讀書聲充滿整個(gè)校園清脆的嗓音如搖響的銅鈴.

  啊!金色的秋天滋潤(rùn)心田的秋天她把我們攬進(jìn)好寬廣好寬廣的胸膛輕聲告訴我們:"收獲吧!收獲吧!"

  我喜愛這絢麗燦爛的秋色它給大地繪出了一幅美好的圖畫它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè).

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