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觀察三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-11 20:24:47 三年級(jí) 我要投稿

觀察三年級(jí)作文匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的觀察三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀察三年級(jí)作文匯總六篇

觀察三年級(jí)作文 篇1

  今天下午,老媽從外面回來(lái),帶回來(lái)幾顆像洋蔥不是洋蔥、像大蒜不是大蒜的東西。我問(wèn)老媽這是什么,老媽興高采烈地說(shuō)是水仙花,開(kāi)花后滿屋子都飄香,看著老媽夸張的表情仿佛她已聞到了悠遠(yuǎn)的清香。

  我疑惑地看著這些丑東西,它們一個(gè)個(gè)都挺著圓鼓鼓的大肚子,傍邊還有兩三個(gè)小警衛(wèi)似的緊貼著它,尖尖頂上吐出一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的小芽,它會(huì)不會(huì)有小荷才露尖尖角之后的龐大氣勢(shì)呢?讓我拭目以待吧。

  12月28日 星期六 晴

  水仙花們?cè)谒锼艘粋(gè)星期,欣欣然睜開(kāi)眼,伸伸懶腰,抖擻抖擻精神,發(fā)出驚奇的感嘆:啊哈,外面的世界真精彩!

  這些可愛(ài)的小芽?jī)阂呀?jīng)一寸長(zhǎng)了,粗壯的梗展現(xiàn)出旺盛的生命力,每棵水仙上都發(fā)出三、四個(gè)梗,有一棵還發(fā)出了六個(gè)梗。每個(gè)梗上都長(zhǎng)著兩片小巧的葉子,一高一矮,像兩親兄弟。葉子嫩綠嫩綠,頂上還有些嫩黃。小小的芽?jī)合褚话寻鸭獾,直刺向空中?/p>

  1月4日 星期六 晴

  水仙花在陽(yáng)臺(tái)上幸福地接受陽(yáng)光的撫摸。瞧,它們又長(zhǎng)高了許多,又抽出了許多葉子,隆隆地生長(zhǎng)著,仿佛要長(zhǎng)成一片樹(shù),一片森林

  如果說(shuō)上星期的綠是半彈琵琶半遮面嬌羞的綠,那么這星期的綠是潑辣的綠,是開(kāi)放的綠,是成熟的綠。這一片醉人的綠喲,在枯木凋零的冬天,不由讓人眼前一亮,給人一種積極向上的力量,愿這綠色保佑我,期末考出好成績(jī)!

  1月11日 星期六 晴

  現(xiàn)在這盆水仙像亭亭玉立的少女,他們阿娜多姿,形態(tài)各異,你擠我擁,像害羞的小姑娘不敢出門(mén)見(jiàn)客似的,偶爾兩三片葉子大膽地探出頭來(lái)向我俏皮地招手?粗@片可愛(ài)的綠,我仿佛置身在春的懷抱。

  仔細(xì)一看,他們已孕育出花蕾,怪不得這么害羞。葉子緊密地包裹著花蕾,像一位母親守護(hù)著自己的嬰兒。現(xiàn)在還看不清花蕾的模樣,我真替水仙花們高興,這綠色的生命正在創(chuàng)造著奇跡呢!

觀察三年級(jí)作文 篇2

  今天,科學(xué)老師教我們學(xué)會(huì)觀察小動(dòng)物。于是,放學(xué)后,我到公園抓了一只小蝸牛,便留心觀察起來(lái)。

  這只小蝸牛頭頂上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短,就像電視上的兩支天線,很有趣。觸角上有一個(gè)小圓點(diǎn),科學(xué)老師說(shuō)那是蝸牛的眼睛,如果你用小棒或者鉛筆輕輕碰一下它的眼睛,它的觸角就會(huì)馬上縮進(jìn)殼,半天不出來(lái),直到它確定沒(méi)有什么危險(xiǎn)了,才又慢慢地探出來(lái)。蝸牛的反應(yīng)是多么敏捷呀!我把蝸牛倒放在桌子上,發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部扁平,走路時(shí)腹部蠕動(dòng),所以叫腹足。蝸牛爬過(guò)的路上,會(huì)留下白色的粘粘的東西,我很好奇,科學(xué)老師告訴我:“那是它粘液,可以減少摩擦!蔽伵5谋成嫌幸蛔蠓孔,大房子有一圈圈花紋。蝸牛越大,花紋越多。這應(yīng)該是它的年齡吧!

  我還發(fā)現(xiàn)蝸牛最?lèi)?ài)吃菜葉。我把面包渣和蘋(píng)果沫放在它面前,它一動(dòng)不動(dòng),我又把菜葉放在它面前,之后就離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我回來(lái)了,看到蝸牛把菜吃剩一小塊了。啊,原來(lái)它喜歡吃菜葉。

  觀察蝸牛,給了我很多知識(shí)和樂(lè)趣。其實(shí),生活中有很多知識(shí)只要我們留心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

觀察三年級(jí)作文 篇3

  今年寒假,老師給我們布置了一篇觀察植物的日記,我覺(jué)得挺有意思,說(shuō)干就干,于是我找來(lái)以前養(yǎng)金魚(yú)的小魚(yú)缸,放入一半的水,然后拿來(lái)一個(gè)媽媽剛從菜場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的大蒜,慢慢地把它的外衣脫掉,最后把這些胖娃娃一樣的大蒜請(qǐng)到“五星級(jí)水賓館”。

  2月8日 星期一 晴

  今天,我剛起床就想去看看那些可愛(ài)的大蒜。一看,呀!我的大蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了白白的小胡須,大約2毫米長(zhǎng)。

  2月11日 星期四 晴

  今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜發(fā)芽了,顏色嫩綠的,我拿起蒜仔細(xì)觀察,看見(jiàn)蒜苗里面有第二片新芽,我感到很吃驚,爸爸說(shuō):“再過(guò)幾天,第二片新牙就會(huì)長(zhǎng)出來(lái),并且越長(zhǎng)越快。”

  2月16日 星期二 晴

  果然第二片新芽長(zhǎng)出來(lái)了,又白又嫩的根也長(zhǎng)多了,我感到很興奮,經(jīng)常給它換水,把它端到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。希望大蒜快快成長(zhǎng),它們好象聽(tīng)懂我的話似的,“你放心,小主人,我們會(huì)做到的!

  觀察種植大蒜讓我的到很大的樂(lè)趣,還長(zhǎng)知識(shí)呢!

觀察三年級(jí)作文 篇4

  三年級(jí)下學(xué)期,胡老師送給了我?guī)讞l小蠶,這還是我第一次養(yǎng)蠶呢,顯得格外興奮!我將它們放入一個(gè)紙盒中,細(xì)細(xì)地觀察著,蠶寶寶們長(zhǎng)得可愛(ài)極了,又白又胖的身子一拱一拱的,又活潑又好動(dòng)。開(kāi)始我看到蠶寶寶頭上的黑點(diǎn),還真有些納悶了,默默地想:咦?好奇怪啊!怎么每條蠶寶寶的頭上都有顆痣呢?

  經(jīng)過(guò)我的一番仔細(xì)觀察,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)黑點(diǎn)是它們的小嘴巴呢。告訴你們,蠶寶寶吃起桑葉來(lái),可有意思啦!它們先把葉子的外輪廓部分的吃掉,再一點(diǎn)一點(diǎn)地啃中間的部分,它們吃桑葉時(shí),頭上的皺皮不停地伸縮著,顯得真滑稽,最后的桑葉——只剩下它的葉莖和葉脈了。

  蠶寶寶們可真是名副其實(shí)的“小飯桶”呢!每天所吃的食物可真多,我剛摘來(lái)的桑葉放進(jìn)去,不到一會(huì)兒,就變成了光禿禿的“菜渣”,它們顯得還沒(méi)吃夠,東串串,西找找,好像是在尋找好吃的,要知道,每次它們吃飽了,就會(huì)乖巧地趴在紙盒里,一動(dòng)不動(dòng)地睡起覺(jué)來(lái)。

  平靜的日子過(guò)了許多天,奇怪的事情再次發(fā)生了。我可愛(ài)的蠶寶寶們先后竟然不吃不喝,像一個(gè)個(gè)“小懶蟲(chóng)”,趴在那里連身子都懶得動(dòng)彈,以往對(duì)它們來(lái)說(shuō)既美味又可口的桑葉現(xiàn)在也不理不睬的。就在這時(shí),我感到有些心慌意亂,急切地想:“蠶寶寶們?cè)趺戳,?huì)不會(huì)是生病了?帶著這個(gè)不解的疑惑,一天過(guò)去了。

  第二天一早,我快速地跑下床,又發(fā)現(xiàn)與昨天截然不同的景象:蠶寶寶們個(gè)個(gè)精力充沛,有的興致勃勃地爬來(lái)爬去,有的狼吞虎咽地吃著可口的桑葉,有的兩三條地聚在一起,好像在討論著什么又好像在玩耍嬉戲……這時(shí),在盒子的角落里,我發(fā)現(xiàn)了幾片干枯的皮子,頓時(shí)恍然大悟,心中的迷團(tuán)終于被解開(kāi)了:一般蠶不動(dòng)的時(shí)候,就表示它在將自己的舊“衣服”脫掉,你看,俏皮的蠶寶寶又換上了新裝呢!

  吃那么多的桑葉可不是白白浪費(fèi)的,日子一天天地過(guò)去了,蠶寶寶漸漸長(zhǎng)大了許多,這不,它們都比我的小指還粗,還長(zhǎng)了哩!但它們?cè)鹊目蓯?ài)卻一點(diǎn)兒沒(méi)有改變,它們還是吃了玩,玩了睡,但其中的一只較大的蠶卻開(kāi)始吐絲了。它爬到了盒子的一個(gè)小角落里,開(kāi)始自己的工作,我那天特意看了看它吐絲的經(jīng)過(guò),它先找到了一個(gè)固定絲的位置,又小心翼翼地往上爬,又找到了一個(gè)合適的位置,用絲把兩地相互連接起來(lái),就這樣,反反復(fù)復(fù),蠶寶寶不辭勞苦地爬上爬下,忙碌著,大概花了大半天的時(shí)間,蠶繭的大概輪廓終于出現(xiàn)了。

  過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,盒子里不斷地傳出了“沙沙,沙沙”的`響聲,我好奇地把盒子打開(kāi),只見(jiàn)所有的蠶寶寶們都消失了,但盒子里卻多出了5個(gè)繭,有的是純白色,有的是粉紅色,還有的是金黃色的呢!蠶寶寶被厚厚的蠶繭給裹起來(lái)了,只剩下兩個(gè)繭還能隱隱約約看見(jiàn)蠶寶寶那忙碌的身影……

  我家的蠶寶寶,已經(jīng)有了翻天覆地的變化,它們就像一個(gè)個(gè)“魔法師”,化成了蠶蛾,破繭而出?粗藭r(shí)此刻的它們,我的眼角有些濕潤(rùn)了,它們只要一產(chǎn)卵,就要被掩埋在土地里,永遠(yuǎn)地沉睡在地下……

  一天又一天過(guò)去了,蠶蛾的肚子漲得越來(lái)越大,聽(tīng)別人說(shuō),這表明它們要準(zhǔn)備產(chǎn)卵了。過(guò)了幾小時(shí),我輕輕地打開(kāi)盒子,發(fā)現(xiàn)盒子里滿是蠶卵,密密麻麻的,而蠶蛾的肚子變小了,它們悄悄地躺了下來(lái)。

  蠶寶寶的生命是多么的短暫啊!但它為人們無(wú)私的奉獻(xiàn)又是多么巨大,可真是“春蠶到死絲方頸啊!我記起了一首兒歌:蠶的全身都是寶,蠶的糞便做枕頭,蠶蛹美味又好吃,蠶絲可以做衣服……我被這高尚的品質(zhì)深深打動(dòng)。

觀察三年級(jí)作文 篇5

  今天,作文課課上,老師沏了一杯茉莉花茶讓同學(xué)們觀察。茶水喝過(guò)不少,可這么仔細(xì)的觀察還是第一次呢。

  講臺(tái)桌上放著一個(gè)玻璃水杯,被子光滑透亮。

  開(kāi)始沏茶了,老師先去接滿滾燙的熱水,再把茶葉投入被子中,茶葉們?nèi)崛崾嬲怪,芽(jī)喊ぶ績(jī)海黄苿?dòng)著另一片,茶葉吸足了水分,輕盈潤(rùn)澤地在水中漂來(lái)漂去。望著杯中淡淡的茶水,我忽然覺(jué)得這透亮的玻璃杯,好像一座小小的海底城堡,杯中的茶葉仿佛一個(gè)個(gè)活潑美麗的小公主,拿著自己的小魔棒,正在嬉戲、玩耍。

  杯中的水平靜了,茶葉有的沉在水底,有的浮在水面上?,那片茶葉漂在水杯的中間,好像在跳舞;再看那片,一會(huì)兒向下沉,一會(huì)兒又向上浮,它可能在使用魔法吧?矗謥(lái)了一片,落葉似的沉了下去……

  慢慢地,茶水的色彩越來(lái)越濃。我把鼻子輕湊近杯口,一股清香撲鼻而來(lái)。喝一口,淡淡的茶香沁人心脾,讓人難以忘懷。

  沏茶的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)紘松先,十分有趣,以后還要多喝茶。

  點(diǎn)評(píng):

  層次清楚,語(yǔ)句通順。想象力豐富,描寫(xiě)的也恰到好處,寫(xiě)出了茶杯里茶葉的多姿多彩,讓看著樸素的茶葉一下子吸引人了,寫(xiě)的既生動(dòng)又寫(xiě)實(shí),觀察很細(xì)膩,值得贊賞。

觀察三年級(jí)作文 篇6

  媽媽拿了一個(gè)裝滿水的杯子,我把雞蛋放進(jìn)水里,然后開(kāi)始觀察。一開(kāi)始雞蛋沉下去了。我在水里面加了點(diǎn)鹽,雞蛋浮到水中間了。我趕緊再往水里加鹽,雞蛋浮起來(lái)了。什么原因呢?我查了一下電腦,原來(lái)水里加了鹽后,密度就增大了,體積也加大了,浮力自然也加大,才能把雞蛋浮起來(lái)。做完實(shí)驗(yàn)我好開(kāi)心啦!我懂得了:要多做實(shí)驗(yàn),多動(dòng)手,多動(dòng)腦才能有更多發(fā)現(xiàn)。

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