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讀書故事三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-04 18:30:49 惠嘉 三年級(jí) 我要投稿
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讀書故事三年級(jí)作文(精選43篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的讀書故事三年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書故事三年級(jí)作文(精選43篇)

  讀書故事三年級(jí)作文 篇1

  書是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉,書是力量的翅膀,書是生活的方向盤,在生活中,我們離不開書。

  我撲向書籍就像饑餓的'人撲向面包。高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼,我只要一有時(shí)間,就會(huì)把這些時(shí)間都放在讀書上,周末,我都會(huì)去新華書店看書。一看就是一兩個(gè)小時(shí)。家里到處放的都是我的書,陽(yáng)臺(tái)上、廁所里、床頭邊、沙發(fā)上都有我的書。平時(shí)我會(huì)抓住每個(gè)讀書的機(jī)會(huì)。在陽(yáng)臺(tái)上,美美地曬著太陽(yáng)讀書,就連上廁所的時(shí)間都不放過(guò),每次我上廁所的,我也不忘看上一小會(huì)書。每次睡覺前,我也會(huì)拿起書看上幾頁(yè),雖說(shuō)是幾頁(yè),但收獲卻不小。

  有一次,媽媽讓燒水,我把水溫上后就坐在沙發(fā)上看起書來(lái),當(dāng)時(shí)看書看得太入迷了,等水燒開了也沒注意到。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽出來(lái)了,看到水還在燒,媽媽連喊了好幾聲我才聽見。

  讀不同的書會(huì)有不同的收獲和感受。讀感恩故事時(shí),我會(huì)感動(dòng)的忍不住哭出來(lái);讀哲理書時(shí),我會(huì)收獲一種道理;

  讀奇幻書時(shí),會(huì)使我浮想聯(lián)翩;讀幽默書和漫畫書時(shí),我又會(huì)忍不住捧腹大笑。我最喜歡看的是哲理書,尤其是像《心靈雞湯》之類的書,讀過(guò)之后可以收獲很多道理和知識(shí),其實(shí)不管是什么樣的書,它都會(huì)有你喜歡的部分和片段。

  讀書能使人進(jìn)步,讀書能使人獲得快了,讀書還能是人的心靈得到充實(shí)和營(yíng)養(yǎng),讀書真是太美妙了。

  讀書故事三年級(jí)作文 篇2

  晚上,爸爸媽媽睡著了,我悄悄地拿了一本書看。當(dāng)眼皮漸漸下沉?xí)r,我才不情愿地放下書睡覺。媽媽知道這件事以后,問我:“你為什么這么喜歡看書呢?”我抓了抓頭皮也說(shuō)不清楚:“嗯,好玩啊!”

  一天中午,我和媽媽去圖書館。我在書架上尋尋覓覓,突然看見一本書在暗暗向我閃耀著光芒。我情不自禁地走了過(guò)去。一看,呀!這不就是《法布爾昆蟲記》嗎?我拿起它坐在一邊靜靜看了起來(lái)。才過(guò)了一小會(huì)兒,媽媽說(shuō)該去上學(xué)了。我問媽媽能不能借這本書。媽媽說(shuō):當(dāng)然可以。我便歡天喜地地把這本《法布爾昆蟲記》帶回了家。

  從那以后,幸福的閱讀時(shí)光就開始了。只要一有空,我就會(huì)打開書,著迷地看起來(lái)。通過(guò)閱讀,我發(fā)現(xiàn)昆蟲世界真的太有趣了。如果有可能,我希望自己長(zhǎng)大以后能夠成為昆蟲學(xué)家。

  有人推薦我讀《三國(guó)演義》,有一天,我把它帶回了家!度龂(guó)演義》里有很多人物:劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮、周瑜、曹操……一次張飛殺敵迷路了,他找了一個(gè)地方藏身。那個(gè)地方的主人打算用火燒他,就讓下人看著張飛。這時(shí)張飛正在聚精會(huì)神地看書,下人很是敬佩,于是對(duì)他說(shuō):“你快別看書了,有人要用火燒你,快跑吧!”這是一個(gè)關(guān)于讀書救命的故事。

  我跟張飛一樣都很喜歡看書,讀過(guò)關(guān)于周總理的《為中華之崛起而讀書》后,我明白了:對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),讀書可以讓他變得更有智慧;對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),千千萬(wàn)萬(wàn)的.讀書人會(huì)讓其變得更強(qiáng)大。我愿做這千千萬(wàn)萬(wàn)人中的一員。

  讀書故事三年級(jí)作文 篇3

  在涼涼的房間里,我一遍又一遍地練著字,一遍,兩遍三遍……我的腦子都要銹掉了,我真想看會(huì)課外書呀!

  于是我悄悄地把放在寫字桌旁的課外書藏在了衣服里,對(duì)身邊的媽媽說(shuō):“媽媽,我要去廚房吃東西!”媽媽用懷疑的眼神看著我,我嚇得縮成了一團(tuán),小聲地問:“可以嗎?”“可以!”媽媽的懷疑好像更重了,當(dāng)我剛跨出房門半步時(shí),媽媽還用眼睛盯著我看。

  呼,終于出來(lái)了,我轉(zhuǎn)過(guò)了頭,媽媽已經(jīng)不看我了,我高興地抱著衣服里的書,踮起腳尖,飛快地溜向了廚房,這時(shí)我就好像是一只從籠子里飛出來(lái)的'小鳥,一陣輕松。

  我一進(jìn)廚房就把門給鎖上了,心想:“這下看你怎么進(jìn)來(lái)!”此時(shí)我的心里不知有多少歡樂呀!

  我坐了下來(lái),取出了書,津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)主人公有困難時(shí),我絞盡腦汁地幫忙想辦法;當(dāng)主人公被騙時(shí),我焦急萬(wàn)分;當(dāng)主人公脫離困難時(shí),我開心極了;當(dāng)主人公完成任務(wù)時(shí),我一蹦“三尺”高……忽然“砰”一聲,我嚇了一跳,我趕緊站起來(lái)把書藏好,回頭一看,原來(lái)是只碗掉到了地上呀!真是虛驚一場(chǎng)。

  不一會(huì)兒媽媽來(lái)敲了敲門說(shuō):“好了么?”我急忙把書放回了衣服里,拿起一個(gè)包子塞到了嘴里,說(shuō):“快了快了!”我又取出了藏在衣服里的課外書看了起來(lái),邊吃包子,邊看課外書,這真舒服呀!

  我看完了課外書走了出來(lái),咽了一口唾沫把課外書又放回衣服里,然后回到房間里,在媽媽不注意的時(shí)候把課外書放回了寫字桌旁。這時(shí)我想到高爾基說(shuō)的一句話 “書籍是人類的進(jìn)步階梯”。

  讀書故事三年級(jí)作文 篇4

  不知不覺中,在書的陪伴下我已經(jīng)八歲了,我從書中學(xué)到了很多知識(shí),書也教給我做人的道理,書是我永遠(yuǎn)的朋友。

  從我的第一本書《看圖識(shí)物》到《安徒生童話》、《雷夢(mèng)拉八歲》、《長(zhǎng)襪子皮皮》,現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級(jí)了,我看的書有《名人故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。每每捧起一本書,我便津津有味地讀著,廢寢忘食地讀著。讀書成了我最大的樂趣,但有時(shí)候書也能帶給我懼怕。今年暑假我的視力下降,媽媽不讓我看書,這下我可倒霉了,見書心里直癢癢。無(wú)奈之下,只好偷著看。一天中午,媽媽回自己屋睡覺去了。我來(lái)到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看。我一拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了。突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,慌忙答道:“沒干什么。”“沒干什么?好大的膽子!”媽媽話鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了!闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見她回屋了,便若無(wú)其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完。我像是剛剛品味完美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了。雖然眼睛很疼,但我很開心,也是懼怕的`!

  我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富!

  讀書故事三年級(jí)作文 篇5

  我有一本《少年百科知識(shí)問答》,是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書。

  莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X得這句話特別親切,像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,

  這本書封面很漂亮,天藍(lán)色的塑皮面上畫著九個(gè)打著“?”號(hào)的盒子,盒子上有動(dòng)物、植物、昆蟲、機(jī)器人、機(jī)械、星體等九種物體;反面,畫有一只裝著鯨的盒子和一只小鼠。

  這本書的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。

  這本書的形式有點(diǎn)像一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個(gè)小男孩,他們就像是“聯(lián)歡會(huì)”的“主持人”;解答的問題,就像是“臺(tái)詞”;每幅漫畫就像是一個(gè)小“節(jié)目”;讀書時(shí),就仿佛在看一臺(tái)“聯(lián)歡會(huì)”。

  這本書還幫了我不少忙呢!有一回,我對(duì)鄰居家的小朋友們說(shuō):“獵豹是世界上短跑最的動(dòng)物,它的瞬間速度為每小時(shí)150公里,他們誰(shuí)也不相信,說(shuō)我是“吹牛大王”;丶液,我在書柜里找這方面的資料,終于在《少年百科知識(shí)問答》這本書上找到了關(guān)于獵豹的一篇。我拿去給小朋友們看,證實(shí)了我的'說(shuō)法,他們都夸我知識(shí)豐富。前幾天聽媽媽給姥姥打電話,祝姥姥和姥爺重陽(yáng)節(jié)快樂!什么叫重陽(yáng)節(jié)呢?我就打開《少年百科知識(shí)問答》尋找答案,重陽(yáng)節(jié)農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié),又稱“老人節(jié)”。因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。當(dāng)我說(shuō)給姥姥聽時(shí),姥姥非常驚訝的夸我真棒!

  《少年百科知識(shí)問答》豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,是我的“良師益友”。“書是人類進(jìn)步的階梯!薄白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶蔷竦募Z食!蔽覀円斡浢说慕陶d!

  讀書故事三年級(jí)作文 篇6

  我是一個(gè)愛讀書的人,書架上擺滿了一層層的書,約有幾十本,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《伊索寓言》,《少年兒童百科全書》等等。我還有一個(gè)讀書故事呢。

  “有一次,我正在看書,看的很投入時(shí)連朋友進(jìn)來(lái)都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,他就想嚇嚇我,輕手輕腳地走到我背后,大叫一聲“哈!”,可是我一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。朋友就問我:“在看什么書啊,那么投入?”“巨人的城堡。”朋友不知道什么巨人的城堡,很好奇的與我一起閱讀。一會(huì)兒,我感覺肚子有點(diǎn)餓,就去廚房拿了包薯?xiàng)l,邊吃邊看,不知不覺地把袋子也放到嘴里咬,突然聽到一陣笑聲:“子涵,你吃袋子干嘛?”。我才回過(guò)神來(lái),趕緊把袋子扔到垃圾桶。

  過(guò)一陣子,朋友問我要不要去他家玩,于是,我征求媽媽同意后,就帶一本小人書出門了。一路上,我邊走邊看書,差一點(diǎn)就摔倒了。到朋友家后,朋友的媽媽急忙歡迎我,盛了一杯水放在茶幾上,朋友立刻打開電視目不轉(zhuǎn)睛的盯著看,我還是繼續(xù)聚精會(huì)神地看書。當(dāng)我口渴時(shí),伸手去拿水杯,結(jié)果把搖控器當(dāng)成水杯,差一點(diǎn)就碰到嘴里,幸好他的`媽媽去陽(yáng)臺(tái),才告訴我。

  我的故事有趣吧?想知道我是如何知道這些的嗎?當(dāng)然是我的好朋友告訴我的。

  讀書故事三年級(jí)作文 篇7

  我喜歡看書,特別是故事書,當(dāng)我全神貫注看書的時(shí)候,我會(huì)把所有的事都忘記。

  有時(shí)在家里我可以一天看三本書或四本書。有一句名人名言是劉向?qū)懙模簳q藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這句話的.意思是多讀書就可以一直那些愚蠢的人。

  星期天的上午我在家里看書,媽媽說(shuō),要我把茶端下去,我一邊看書,一邊被那里面的課文所吸引,根本沒有把媽媽的話聽進(jìn)去。下午時(shí),媽媽等急了,跑到樓上,看見我還在看書,打了我,雖然一點(diǎn)都不疼。我要對(duì)媽媽說(shuō)一句話:如果小時(shí)候不好好讀書,那等頭發(fā)白了老了,那個(gè)時(shí)候想要讀書,就已經(jīng)晚了。

  一天,我在學(xué)校里讀書,第一節(jié)課是上早自習(xí),叮鈴鈴……叮鈴鈴……從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悅耳的聲音,哦,原來(lái)是下課鈴響了,同學(xué)們飛奔而出,我卻還在教室里讀書,同學(xué)們叫我出來(lái)玩,我沒有搭理他們,結(jié)果老師看見了,表?yè)P(yáng)了我還要同學(xué)們向我學(xué)習(xí),讀書有三到:心到,眼到,口到。

  做一個(gè)人需要多讀書,如果不讀書,腦袋里就沒有知識(shí),同學(xué)們你們記住了嗎?

  讀書故事三年級(jí)作文 篇8

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”是唐代詩(shī)人杜甫的名句。說(shuō)起讀書,我可是一位名副其實(shí)的小書蟲。通過(guò)讀書,我從書中找到了無(wú)限地樂趣。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我讀《西游記》,每天晚上講一回。每次聽完我都不過(guò)癮,十分期待聽下一回。我聽了一篇又一篇,非常喜歡。后來(lái),我開始自己讀這本書。書里的`故事情節(jié)吸引了我,里面的人物讓我牽腸掛肚。我每天只要一寫完作業(yè)都會(huì)看上幾頁(yè)。我一邊讀一邊劃好詞好句,沒想到才兩個(gè)月功夫,就把整本《西游記》看完了。慢慢的,我開始讀各種各樣的書。尤其是故事書和科技書,我分外喜歡。只要手里一有書,我就忘了吃,忘了睡,這句話好不夸大。

  有一次,我得到了一本書《聰明的狐貍爸爸》,書里面的故事情節(jié)立刻吸引了我。晚上一寫完作業(yè),我就開始看?吹萌绨V如醉,不知不覺到了9點(diǎn)。該睡覺了,媽媽來(lái)喊我,我不情愿地說(shuō):“再等會(huì)兒,再等會(huì)兒!快看完了,看完就睡!痹捠沁@樣說(shuō),心里卻想:快看完了,還是看完再睡吧!我看了將近兩個(gè)小時(shí),終于把這本書看完了。我回味無(wú)窮地合上書,才依依不舍地睡覺去了。

  “書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!蔽揖拖褚粭l小魚,時(shí)常在書海中遨游,汲取著書籍中豐富的營(yíng)養(yǎng)。

  讀書故事三年級(jí)作文 篇9

  每個(gè)人都需要讀書,不讀書他就不知道很多的知識(shí)。我與書之間有一些故事要告訴你們!

  有一次,我在看書的時(shí)候,看到愛因斯坦的故事的`時(shí)候,我已經(jīng)下定決心要多看一些書,比如科學(xué)家的故事、十萬(wàn)個(gè)為什么、格林童話……從此,我與書之間開始了接觸。相比以前我不怎么喜歡看書,現(xiàn)在可好我要開始認(rèn)真讀書看書。我知道科學(xué)家的故事中的好多故事有科學(xué)巨人阿基米德、天文學(xué)家哥白尼、近代科學(xué)之父伽俐略、解析幾何的創(chuàng)立人、魏格納與“大陸漂移說(shuō)”、中國(guó)航天之父錢學(xué)森、炸藥大王諾貝爾、天文學(xué)家張衡、蒸汽機(jī)大王瓦特、富爾敦發(fā)明輪船、現(xiàn)申飛行的萊特兄弟、數(shù)學(xué)明星歐拉。我知道這么多故事,你呢?我還知道十萬(wàn)個(gè)為什么中的一些故事。有為什么有些昆蟲不怕殺蟲劑?蜂為什么會(huì)蜇人?為什么蟬的壽命很短?蚯蚓能改良土壤嗎?為什么剪指甲時(shí)不會(huì)痛?人為什么要大便?舌頭有什么作用?為什么人會(huì)打哈欠?人為什么會(huì)放屁?……我看了這些書明白了每個(gè)人不是天生就是天才!自己要鍛煉、嘗試,不然的話,他就一直不會(huì)成功!

  每個(gè)人要好學(xué)、多讀書、讀好書,讀好了書才能像杜甫一樣“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!”

  讀書故事三年級(jí)作文 篇10

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵飨f(shuō):“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!庇纱丝梢,書對(duì)我們的益處有很多。我愛讀書,而且我還和書發(fā)生過(guò)一件有趣的事呢!

  眾所周知,《笑貓日記》在我們之間非常流行。我也是費(fèi)盡了口舌,才借到了倆本《笑貓日記》。這本書以一只貓的口吻講述了動(dòng)物們的情感,上演著我們認(rèn)為人間才有的悲歡離合。這本書還揭發(fā)了這個(gè)社會(huì)的丑惡,一個(gè)明星在臺(tái)上是怎樣,臺(tái)下又是怎樣……,雖然是第一次看這本書,但我還是著了迷。

  放學(xué)了,按理說(shuō)我們應(yīng)該排隊(duì)出去的,但是我抱著書徑直走了出去,要不是有一名同學(xué)喊了我一聲,我估計(jì)走到“天涯海角”也不會(huì)停下,我乖乖地走進(jìn)了隊(duì)伍繼續(xù)看起書來(lái)。卻渾然不知我們班的`隊(duì)伍早以遠(yuǎn)去。等我回到神來(lái),校門都關(guān)了!芭!我的天呢”!我趕緊收起書,飛快地朝校外跑去。

  坐到車上,我心想,估計(jì)這會(huì)兒可以好好的看《笑貓日記》了。我竟然一時(shí)高興把爸爸以前告訴我的:“坐車不可以看書,要不然會(huì)頭暈!钡脑,拋在了九霄月外。結(jié)果只看了一會(huì)兒,便頭暈?zāi)X脹,不省人事了。

  我天天暢游在書海里,獲得了無(wú)限知識(shí)。學(xué)海無(wú)涯苦做舟,我會(huì)努力的。

  讀書故事三年級(jí)作文 篇11

  “讀書故事”這個(gè)詞很好理解,那就是一個(gè)人的讀書經(jīng)歷。大家聽過(guò)范仲淹的讀書故事嗎?現(xiàn)在就和你們說(shuō)說(shuō)吧!

  古人范仲淹二歲時(shí)死了父親,母親非常窮,沒有依靠,就只好改家去了常山的朱家。范仲淹在他們的招護(hù)下長(zhǎng)大,從母親那知道了自己的身世,含著眼淚告別母親,離開了朱家去了應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書。五年中,他白天,深夜都在認(rèn)真讀書,竟然沒有脫去衣服睡覺過(guò)。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。

  范仲淹常常白天苦讀書,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣一直讀書。后來(lái)有一位學(xué)士見他這樣讀書,于是便托人給他送去了山珍海味,過(guò)了幾天這位學(xué)士又去探望范仲淹,卻見他一口都不吃自己送去的`飯菜,都已經(jīng)壞了,于是他便氣沖沖地問范仲淹為什么不食他的飯菜,范仲淹說(shuō)道:“這位朋友,謝謝你的好意,只是我吃了你的飯菜,以后的日子怎么過(guò)呢?我吃慣了你的飯菜,那以后的粗茶淡飯又怎能入口呢?”

  范仲淹就是以這種態(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí),后來(lái)又立下了造福于天下的志向。他常常自己講道:“當(dāng)先天下之憂而憂!

  同學(xué)們,你們聽了這個(gè)故事有什么啟發(fā)呢?

  讀書故事三年級(jí)作文 篇12

  小時(shí)候,我不喜歡讀書,為了讓我愛上讀書,媽媽給我買了很多有插圖的書,為了了解這些有插圖的書,我不得不好好學(xué)習(xí)讀書。慢慢的我就愛上了讀書。媽媽給我買了許多中外名著;有海底三萬(wàn)里,森林報(bào)……還有我最喜歡的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō);《狼妻》、《斑羚飛渡》……喜歡讀書以后,我覺得自己的作文水平提高了。

  8歲生日的那一天,我意外的收到了快遞公司送來(lái)的`禮物------一摞厚厚的書,原來(lái)這是爸爸送給我的禮物,其中還有我最想要的《三國(guó)演義》……我緊緊地抱著它們,猶如抱著來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友們。有一次,我和媽媽一起看少兒劇《秦漢英雄傳》,張良給韓玉孫出了很多計(jì)謀,可韓王孫還是沒有復(fù)國(guó)成功,媽媽不由自主的說(shuō);韓王孫真是扶不起來(lái)的劉阿斗!

  那時(shí),我剛看完《三國(guó)演義》,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那時(shí)劉阿斗還沒出世呢!眿寢尨笮ζ饋(lái),我想:這年頭還是多讀書好,這樣不會(huì)被人隨隨便便蒙到。家里的沙發(fā)上,餐桌上,床頭柜上,就連衛(wèi)生間的馬桶上,都是我落下的書。讀書好,好讀書,讀好書我讀書,我快樂。

  讀書故事三年級(jí)作文 篇13

  我是個(gè)“小書迷”,這可不是我自封的,爸爸媽媽都這么說(shuō)。記得一個(gè)周末的早上,我還在睡覺時(shí),媽媽早早起了床,來(lái)到我屋里說(shuō):“爸爸媽媽出去有點(diǎn)事,到晚上才能回來(lái)。冰箱里有面包,還有奶,餓了自己去拿。在家好好寫作業(yè),別看課外書,別亂動(dòng)煤氣……”媽媽不停地嘮叨,我不耐煩地說(shuō):“知道了!知道了!其實(shí),我心里早就有了計(jì)劃:趕快寫作業(yè),然后讀那本從書店借來(lái)、可媽媽非要等到暑假才讓我看的《茶花女》!肮蔽疫呄脒厴。等媽媽走后,我趕緊起床實(shí)施計(jì)劃。

  我扒了幾口飯,草草寫完作業(yè),拿出那本書,如饑似渴地讀了起來(lái)。我完全融入故事情節(jié)中去了,心里只想著可憐的'茶花女,跟著她去劇院看戲,去鄉(xiāng)下,不知不覺就到了下午五點(diǎn)多。突然,電話鈴響了,嚇了我一跳,原來(lái)是媽媽!拔梗廴惆,中午飯和晚飯都吃了什么?喝牛奶了嗎?”“?飯……”媽媽一聽,就知道我一定是光顧著看書又忘了吃飯。“媽,你看我多節(jié)省,又給家里省了兩頓飯。”這就是我讀書的小故事。怎么樣,我看憶入迷吧?

  讀書故事三年級(jí)作文 篇14

  每當(dāng)我看見書柜里那一本本的書籍時(shí),心里不禁激起一陣喜悅,可你知道嗎?我曾經(jīng)一點(diǎn)兒也不喜歡看書。

  記得那年,媽媽捧著一疊厚厚的書,走到我身邊笑瞇瞇地說(shuō):“今天我?guī)湍阗I了幾本書,兩個(gè)星期內(nèi)看完三本書好嗎?”“不好!”我不假思索地說(shuō)!盀槭裁床缓!你看看隔壁的蘭兒,兩個(gè)書柜塞滿了書,可你的'書呢?只給你半個(gè)書柜都都嫌大!眿寢尫畔聲,皺起眉頭,氣呼呼地說(shuō)!澳呛冒桑 蔽铱谑切姆堑卣f(shuō)。媽媽聽了點(diǎn)點(diǎn)頭便走開了,我見了心里一邊想讀課外書好嗎?一邊把書放到了一邊。兩個(gè)星期后,媽媽再一次走到身邊,輕輕地說(shuō):“三本書看完了嗎?”聽了這話,我才知夢(mèng)初醒,心想:怎么辦?我一本書都沒有讀,這回要被罵了。

  媽媽見我板著一張臉,心平氣和地說(shuō):“是不是沒看完呀!沒關(guān)系,再看一個(gè)星期吧!”媽媽拍拍我的腦袋,走開了。我見媽媽那和藹可親的笑容臉紅了,自言自語(yǔ)道:“我不能讓媽媽失望了!闭f(shuō)著便拿出了《夏洛的網(wǎng)》看了起來(lái),過(guò)了10分鐘,我竟然被這眼花繚亂的字眼迷住了,我會(huì)因?yàn)橄穆鍑I心瀝血地為威爾伯織網(wǎng)而感到……我們可以一日不吃飯,一日不睡覺,卻不可以一日不讀書,所以讓我們“好讀書,讀好書吧!”

  讀書故事三年級(jí)作文 篇15

  書,在莎士比亞眼中是“營(yíng)養(yǎng)品”,被高爾基喻為進(jìn)步的階梯,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)“害人的家伙”。

  也許你會(huì)覺得奇怪,好端端的書,怎么會(huì)成為“害人的家伙”呢?原來(lái),我和書之間,還有一段小故事呢?

  某天的一個(gè)晚上,我在家做完作業(yè)后,就迫不及待地捧起《哈利·波特》,津津有味地看了起來(lái),不知不覺時(shí)間到了9點(diǎn)整。這是,媽媽就像往常一樣嘮叨開了:“9點(diǎn)啦,該上床睡覺去了”,“趕快睡覺,多睡覺才能長(zhǎng)高”,“不要看書了,再看把你的`書給撕了”,聽到這話,我一下子怔住了,要知道這書可是從圖書館借的,撕了可完了。

  于是,我迅速把作業(yè)整理進(jìn)書包,很不情愿地走進(jìn)臥室,燈還開著,我偷偷地躲在床的一個(gè)角落,繼續(xù)看書……不知不覺,媽媽已經(jīng)來(lái)到我的床前,無(wú)奈地說(shuō)“你真不自覺呀!”我嚇了一跳,連忙把書藏進(jìn)了被窩,笑嘻嘻地發(fā)出“啊啊”聲。媽媽帶著憤怒的表情離開了房間,并把燈給關(guān)了。

  書啊,你那精彩的內(nèi)容深深地吸引著我,害得我被媽媽批評(píng),你說(shuō)你呀,是不是一個(gè)“害人的家伙”,而我,就成了一個(gè)“受害者”。

  讀書故事三年級(jí)作文 篇16

  書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,看書能讓人心靈舒暢,看書可以多積累知識(shí),就像古人說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  有一天,爸爸下班回來(lái),給我買了一本書——《愛的教育》。這正是我夢(mèng)寐以求的,便迫不及待地看了起來(lái),被書中的故事情節(jié)給吸引住了,我看得津津有味。讀到小石匠做鬼臉是,仿佛看到了,他搞怪的動(dòng)作,滑稽的動(dòng)作,不禁哈哈大笑。讀到卡隆的媽媽死了,我熱淚盈眶,心里像堵了塊石頭一樣難受。就這樣一直看下去,我如饑似渴,我仿佛走進(jìn)了書中,成為了書中的一個(gè)人物,突然我從爸爸的.喊聲中醒了過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點(diǎn)鐘了。此后嘗到甜頭的我漸漸愛上了看書。

  記得有一次我在看書,突然尿急了,我就把書一起帶進(jìn)了廁所,就這樣我就一直捧著書蹲在坐便器上。十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽發(fā)現(xiàn)我不在房間,大聲地叫我,我從廁所出來(lái),感覺腳發(fā)麻,走路都不會(huì)走了。

  讀書使我快樂,沒有去過(guò)長(zhǎng)城,但能從書中感觸到長(zhǎng)城的雄偉,沒有去過(guò)大海,卻能真實(shí)的體驗(yàn)到那種洶涌和一望無(wú)際,沒有去過(guò)泰山,也仿佛看到了他的高大雄偉。所以說(shuō)閱讀就是一種奇妙的旅行。

  讀書故事三年級(jí)作文 篇17

  唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來(lái),陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

  曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的.人物之一,可是,他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對(duì)一篇文章不知道重復(fù)朗讀了多少遍,還沒有背下來(lái)。這時(shí)候來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他家的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處?墒堑劝〉,就是不見他睡覺,還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō),“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!曾先生是一個(gè)平凡的人,卻依靠自己的勤奮成為歷史上的偉人。

  讀書故事三年級(jí)作文 篇18

  恩格斯的讀書方法之一是重視讀原著,一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日,德國(guó)社會(huì)民主黨人格奧爾格·享利!じ栺R爾給恩格斯寫了一封信,說(shuō)有一位女士對(duì)社會(huì)主義感興趣并打算研究社會(huì)科學(xué),但不知進(jìn)哪一所高等學(xué)校才好。恩格斯復(fù)信道,這個(gè)問題很難回答,因?yàn)榇髮W(xué)里每一門科學(xué)尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)被糟蹋得很厲害,關(guān)鍵是要自學(xué),并掌握有效的自學(xué)方法。

  恩格斯在信中說(shuō):“從真正古典的書籍學(xué)起,而不是從那些最要不得的德國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)述讀物或這些讀物的作者的`講稿學(xué)起!薄白钪饕氖,認(rèn)真學(xué)習(xí)從重農(nóng)學(xué)派到斯密和李嘉圖及其學(xué)派的古典經(jīng)濟(jì)學(xué),還有空想社會(huì)主義圣西門、傅立葉和歐文的著作,以及馬克思著作,同時(shí)要不斷的努力得出自己的見解。”也就是說(shuō),要系統(tǒng)地讀原著,因?yàn)椤把芯吭旧,不?huì)讓一些簡(jiǎn)述讀物和別的第二手資料引入迷途!

  從其閱讀過(guò)的書目來(lái)看,他雖然也讀過(guò)大量的通俗小冊(cè)子,報(bào)刊等,但花功夫最大,讀得最多的還是那些經(jīng)典原著。他認(rèn)為,系統(tǒng)讀原著是從事研究的一種正確的讀書方法。這樣,可以了解一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過(guò)程,不僅可以全面系統(tǒng)地掌握基本原理,而且可以掌握其發(fā)展過(guò)程,了解這一理論的全貌。

  讀書故事三年級(jí)作文 篇19

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)書給我?guī)?lái)了源源不斷的智慧,但是同時(shí)也耽誤了許多事。

  記得有一次媽媽外出有事,家里沒有人做飯,這可怎樣辦?媽媽想來(lái)想去決定讓我來(lái)做飯,她把煮飯的.方法寫在紙條上,叮囑幾句就出門了。那時(shí)我正津津有味地“咀嚼”著一本書,聽見媽媽這么說(shuō)我也只好極不情愿地放下書,抓起紙條做飯去了,幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲,把菜放入高壓鍋加熱,便又回到了房間繼續(xù)看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時(shí)間過(guò)得飛快,己經(jīng)5點(diǎn)半了,媽媽該回家了,我放下書,轉(zhuǎn)身看見媽媽正在我的身后“呀!”我嚇了一大跳,半響我才回過(guò)神來(lái),看著媽媽的臉我突然想到了什么,跑進(jìn)廚房,果然,菜己經(jīng)燒糊了。一揭開電飯煲,飯還是生的!澳氵@大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。唉!生米沒有煮成熟飯,此刻是后悔莫及了,到最后我們也只能煮方便面了。其實(shí)不能怪我,要怪也只能怪這本書的資料太精彩。

  閱讀是一把鑰匙,為我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。雖然誤了事,但我還是喜歡讀書!

  讀書故事三年級(jí)作文 篇20

  在一個(gè)格外晴朗的星期天,我在家里悶得慌,就給媽媽打了個(gè)電話,問媽媽我就應(yīng)干什么呢?媽媽說(shuō):“你沒事干去圖書館看看書去吧”。

  我來(lái)到圖書館,心想我喜歡看什么書?就應(yīng)看哪本?我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去,左思右想。哎,過(guò)了好大一會(huì)兒,我總算找到我喜歡的一本書了。這本書的名字叫《西游記》,這個(gè)書名必須會(huì)有很多人熟悉吧,但是我就不怎樣熟悉它,那我可要從第一頁(yè)開始好好讀。

  哦,原先是這樣!一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著,我的腰真酸吶,不得不趴在桌子上讀。我越往后看,就越想看看后面的。我看得真是津津有味,如癡如醉呀!有很多在書館的人都夸我呢,我謙虛地說(shuō):“這有什么啊,我們是小學(xué)生,我們就就應(yīng)多讀一些課外書的.!

  一天,兩天,我只要一有時(shí)間就在圖書館讀書,除了讀《西游記》,我還讀了《愛的教育》、《笑貓日記》、《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文大全》……還讀了很多很多呢!

  透過(guò)這樣的閱讀,我才明白了讀書是一件多么有樂趣的事情,我們就應(yīng)多讀書,這樣才能長(zhǎng)見識(shí),長(zhǎng)大以后才能有出息。同學(xué)們,吃飯很重要,讀書也很重要哦!

  讀書故事三年級(jí)作文 篇21

  同學(xué)們,你們愛讀書嗎?在你們眼中,“書”是什么?在我的眼中,書就是一把鑰匙,為我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  平時(shí),我的時(shí)間比較緊,只能抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看看書。書中的資料時(shí)而讓我欣喜萬(wàn)分,時(shí)而讓我為之感動(dòng),我經(jīng)常陶醉在其中。我最喜歡看《地球的日記》這本書,我一看就會(huì)忘了吃飯,忘了時(shí)間。它讓我更加了解地球的奧秘,增加了許多關(guān)于地球的知識(shí)。從那里,讓我了解到人類為什么感覺不到地球在轉(zhuǎn)動(dòng)?明白地球的形狀與大小、質(zhì)量和重力加速度、明白地球的構(gòu)造,還有地球的起源與演化……那里還有好多怪問題,并且一一解答,從中我學(xué)到了很多知識(shí)。那里的學(xué)問可多呢!

  新的學(xué)期開始了,媽媽在書店里又給我買了中國(guó)四大名著《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》,讓我領(lǐng)略一下古代作家們的.風(fēng)采,讓自我融入書中,走進(jìn)人物的心里……

  我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里,就應(yīng)抓緊時(shí)間讀書。多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識(shí),為將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)作出貢獻(xiàn)!

  讀書故事三年級(jí)作文 篇22

  生活里,我從來(lái)都不喜歡的也就是看書,有一次發(fā)生的事情我一向記在我的腦海里,便讓我漸漸地開始喜歡上了書籍!每看一遍,也就會(huì)有你意想不到的驚喜和收獲!

  故事發(fā)生在一個(gè)星期天的下午,我和媽媽閑著沒事做,我的爸爸突然回來(lái)了!爸爸進(jìn)門就問我:“讀書有三到,那么是哪三到?”我在那兒思考了半天,反復(fù)的想來(lái)想去,就是想不出來(lái),“我不明白!蔽业椭^小聲兒地說(shuō)。爸爸耐心地對(duì)我說(shuō):“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,覺得有一些不好意思了。爸爸又教育我說(shuō):“小學(xué)生要多看書,對(duì)作文有保幫忙,讀書好似爬山,爬得最高,看得最遠(yuǎn);讀書好似耕田,汗水流得多,收獲更豐滿!边@是關(guān)于讀書的`名言,但是,我下定了決心,必須要多看書,過(guò)了一小會(huì)兒,我央求媽媽帶我去看看書,費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)服媽媽帶我去看書,我們1點(diǎn)過(guò)去書店,一到書店我便去童話園地,我拿了一本安徒生童話里有一篇叫《賣火柴的小女孩》,我看了以后淚落如珠。

  從那以后,我記住了爸爸給我說(shuō)的話:“讀書好似爬山,爬得高,看的越遠(yuǎn);讀書好似耕田,汗水流得多,收獲更豐滿!

  我想自豪地說(shuō):“我喜歡上了閱讀了。”我好開心。∽寱惆槲覀円簧!吳江市

  讀書故事三年級(jí)作文 篇23

  坐在院子里的椅子上,沐浴陽(yáng)光,拿著一本《駱駝祥子》,做做樣子。

  翻開這本書,第一章就吸引了我的注意。祥子是一個(gè)勤勞、壯實(shí)的底層社會(huì)的小人物,為了買上一輛屬于自己的車,拼命的拉車。我當(dāng)時(shí)想,這么努力的人,命運(yùn)應(yīng)該不會(huì)太差,結(jié)果應(yīng)該很好吧?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)往下看。

  當(dāng)看到祥子有了屬于自己的車,我也跟著激動(dòng),因?yàn)橄樽訛榱速I這輛車付出了艱辛和汗水,愿望終于實(shí)現(xiàn)。他感到生活充滿了希望,夢(mèng)想著有一天開車廠了。

  可夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,與現(xiàn)實(shí)不同祥子的第一次悲劇發(fā)生了,他辛辛苦苦攢了三年錢買來(lái)的第一輛車被軍閥搶走了,自食其力的理想第一次破滅?吹竭@里,我的情緒也跟著低落,祥子是那么一個(gè)視車如命的人,他沒了車,該有多難過(guò)啊!

  看著看著,我就忘了時(shí)間,抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)“夕陽(yáng)西下”,也只能放下手中的.書,幻想祥子以后發(fā)生的事。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中書馬多如簇!睍局胸S富的內(nèi)涵,怎么可能才有幾篇文字,熏陶的文藝才具有更大的魅力。

  曾在一本書中看到這樣一句話“一紙?jiān)姇荒耆A,我在光陰背后開滿繁花!迸笥!來(lái)吧!一起讀書吧!讓書香浸潤(rùn)人生,讓知識(shí)改變命運(yùn)!

  讀書故事三年級(jí)作文 篇24

  在我還沒有出生時(shí),媽媽就天天拿著一本書給我講書中的故事,媽媽在外邊講的津津有味,我也在里邊聽得津津有味。在媽媽的帶領(lǐng)下,我也愛上了讀書。

  上了小學(xué),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少字,這時(shí),媽媽就給我買了許多的名著《三國(guó)演義》啦,《西游記》呀都是我的最愛。

  有一次,我看了一本叫做《夏洛的網(wǎng)》這本書,看的忘記了時(shí)間,忘記了自己身在何處,心也已經(jīng)闖進(jìn)了故事的情節(jié)當(dāng)中,大腦也已停留在知識(shí)的海洋里。媽媽已經(jīng)做好了飯菜,叫我來(lái)吃飯,可以像個(gè)“饞貓”的我卻無(wú)動(dòng)于衷,肚子也一點(diǎn)都不餓,反倒還飽飽的。正應(yīng)的上莎士比亞的那句話:“書是全世界的'營(yíng)養(yǎng)品!

  每一次放學(xué)我就會(huì)和時(shí)間賽跑,以最快的速度跑回家,目的是快點(diǎn)寫完作業(yè),好多留一點(diǎn)時(shí)間看書。寫完作業(yè),急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪的讀著!斑诉诉耍 卑謰尰貋(lái)了,可我卻完全沒聽見,因?yàn)槲以缫殉良旁跁暮Q罄,自己也在海洋中享受著這份美味。

  閱讀給我?guī)?lái)了快樂,它讓我看清了世界:虛假與真實(shí),善良與惡毒,選擇與放棄書!你可真是我的好朋友!

  你們愛上書了嗎?趕快拿起身邊的一本書看起來(lái)吧!

  讀書故事三年級(jí)作文 篇25

  讀書是我的世界之一。書讓我懂得了知識(shí),明白了道理。我從五歲起就深深地愛上了書,我媽媽從小讓我有了讀書的習(xí)慣。

  七歲那年生日,爸爸送我生日禮物時(shí),我激動(dòng)不已。心想:這里是什么呢?是玩具呢,還是鉛筆盒?當(dāng)我打開后,發(fā)現(xiàn)是《笑貓日記》的全集,我很生氣。別人生日得到的禮物全是玩具,可我得到的只有書。晚上我隨手拿起一本大概地看了幾眼,突然我對(duì)這本書的.興趣越來(lái)越濃。我剛看得入迷,只聽見媽媽告訴我:她要去洗臉,讓我看著鍋中的玉米。我把媽媽的話根本沒有聽進(jìn)去,我只是一個(gè)勁地看書,沉浸在書的世界中。突然,有一股焦味鉆入我的鼻子,我突然回過(guò)神來(lái),我瘋了一樣跑進(jìn)廚房,我大聲喊媽媽:“媽媽,媽媽!”我被罵了好一會(huì)兒,不過(guò)我還是很開心。

  我被這本書吸引之后,不是鍋被燒了,就是在午飯或晚飯里多放了鹽我盡管被罵了多次但還是和原先一樣。

  從七歲那年我一直都沒有明白,我得到的生日禮物到底是什么?直到現(xiàn)在,我明白了,我得到的是知識(shí)。

  書已經(jīng)成了我的世界之一,書讓我明白了:每讀一本書,我就上了一層臺(tái)階,我愛讀書。(公眾號(hào):心在江湖)

  讀書故事三年級(jí)作文 篇26

  書,是人類最好的朋友。在茫茫書海中,如果要我選出一本最好看的,最有趣的書,實(shí)在是太難選了。如果硬要我選最中意的書,我會(huì)毫不猶豫地選擇《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,是本有關(guān)歷史和戰(zhàn)爭(zhēng)的書,這本書的`作者著名的羅貫中先生的作品。

  記得有一次,我早早的起了床,吃完了早餐,就急急忙忙地跑到書房,慢慢地“啃”我那本學(xué)生版《三國(guó)演義》。九點(diǎn),十點(diǎn),一小時(shí),兩小時(shí),整個(gè)上午我都沉浸在書的王國(guó)里遨游,我深深地被書中上午情節(jié)所吸引住了,曹操和周瑜的赤壁大戰(zhàn),孔明的草船借箭,趙云的智斗救阿斗。這些情節(jié)我都記得一清二楚。

  記得有一次,我看書看得媽媽叫我吃飯都沒聽見,媽媽只好把飯菜端到我面前。我這才一邊吃,一邊看書,由于我看得太專注了,竟然把飯喂到了鼻孔里。害得我嗆了半天,媽媽差點(diǎn)把我的書給沒收了,現(xiàn)在回想起來(lái),好笑極了!

  現(xiàn)在晚上我只要有空閑的時(shí)間,我的手中總會(huì)捧著那本我最喜歡的《三國(guó)演義》.

  我記得有一位偉人曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”書,是人類進(jìn)步的階梯。是書,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣和快樂。

  讀書故事三年級(jí)作文 篇27

  “今天的作業(yè)終于寫完了,可以看我心慕已久的《狼王夢(mèng)》啦!”我一邊開心的想,一邊從書包中拿出《狼王夢(mèng)》。

  翻開第一頁(yè),我便被故事中的情節(jié)吸引住,我為它們的不幸而打抱不平,為它們的經(jīng)歷而欣慰

  正看得津津有味時(shí),媽媽卻來(lái)到我身邊說(shuō):"左康博,都9點(diǎn)多了,快去睡覺。⑽冶粙寢屵@一句"河?xùn)|獅吼"吼回了現(xiàn)實(shí)世界。我知道我媽的話從來(lái)都是說(shuō)一不二,這可怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  突然我看見了手電筒,就像見到了救命稻草一般。我偷偷瞄了瞄媽媽,見她正在一心一意的追劇。于是,我悄悄的.把書夾到腋下,然后躡手躡腳地把手電筒放入懷中,走進(jìn)臥室。

  我躺在床上,用被子蒙住,翻開書,打開手電筒。雖然里面很熱,但只要能看書就行啦。我又津津有味地讀起來(lái)了,以致忘了所有的存在。當(dāng)我看到最精彩的地方時(shí),不由得大叫一聲,而這一聲也引來(lái)了媽媽,她怒氣沖沖地來(lái)到我的臥室,怒氣沖沖地說(shuō):"把書拿來(lái)。⑽覈樀么髿舛疾桓页。媽媽憤怒了,見我一時(shí)沒了反應(yīng),直接把書奪走,扔到了垃圾桶里。書掉到桶里,我的心也隨著掉到了萬(wàn)丈深淵。

  這就是我的讀書故事,你們有讀書的故事嗎?愿意和我分享嗎?

  讀書故事三年級(jí)作文 篇28

  星夜,翻來(lái)覆去無(wú)法入眠。索性踢了被子翻身下床,泡了杯茶。捧著杯子,輕輕晃了晃,茶葉在杯中翻飛,氤氳的水氣漸迷了眼,目光透過(guò)茶影如霧氣,猛然看見了幾年前的場(chǎng)景……

  許是作業(yè)寫晚了,合上作業(yè)本已無(wú)絲毫困意。被媽媽催促著上了床,也是翻來(lái)覆去折騰不停。一個(gè)大膽的念頭便在心里生成。偷爬在房門邊,聽著門外沒了聲響,燈光漸暗。悄悄開門,往出走,又覺拖鞋聲動(dòng)太大,索性脫了,赤腳溜到茶櫥前取了茶具如茶葉。像成年人一樣泡了壺茶,給臺(tái)燈蓋上絲巾掩光,便翻開了床頭柜中的書。

  床頭的書有自己的,也有父母的,特意取出了父母的讀物來(lái)看。裝大人是要有真本事的,年幼的自己,根本讀不懂那本厚厚的書,偏還硬要讀。稚氣的聲音壓得極低,怕被發(fā)現(xiàn),又因看不懂而斷斷續(xù)續(xù)。漸漸,書啪嗒合扣在臉上,讀書聲變成了呼嚕。那個(gè)天真的女孩,睡得死死的,一覺到天亮。迎接她的除了天邊的.霞,一夜未關(guān)的燈,臉上的書和冷掉的茶,還有來(lái)自母親的怒視。

  不知不覺笑了,取出那和幾年前不差分毫的書,讀了起來(lái)。漸漸,天泛白,床上斜倚著一個(gè)長(zhǎng)大了的女孩,手里是那本書……

  讀書故事三年級(jí)作文 篇29

  我過(guò)去讀了很多書,可是現(xiàn)在一本書也想不起了,我就干脆說(shuō)《紅鞋子》吧,可是老師又讓說(shuō)三個(gè),天吶,我好難呀,我想起來(lái)了,有《小貓釣魚》,《紅鹿角和鹿腿》,《陶罐和鐵罐》《池子與河流》,《守株待兔》等。

  可是,我最喜歡的是《紅鞋子》,里面有一只小老鼠和一只紅鞋子,那只紅鞋子找不到自己的主人,它的主人是一個(gè)女孩。紅鞋子下面還有一塊奶酪。有一天,老鼠出門去找食物,老鼠說(shuō)你讓我要吃奶酪。紅鞋子說(shuō),那你幫我找個(gè)女孩兒,他是我的主人,好嗎?小老鼠說(shuō)好。這時(shí)小老鼠叫他的`好伙伴們一起商量著,只有紅鞋子一個(gè)人在門口呆著,到了晚上會(huì)開完了,小老鼠和紅鞋子都睡不著。紅鞋子說(shuō),你睡到我的洞里,小老鼠說(shuō)好啊。不一會(huì)兒大家都睡著了,睡得可香了呢。到了第三天,小老鼠一跳一跳的找吃的,小老鼠問紅鞋子,你最愛吃什么呀?小老鼠說(shuō)他喜歡吃鞋油,突然一下子從菜地里鉆出一只貓來(lái),嚇得小老鼠渾身發(fā)抖,紅鞋子從后面過(guò)來(lái),把小貓嚇跑了,靜靜地呆在門口,找到了主人,這就是我喜歡的紅鞋子。

  讀書很快樂,我們今后一定要好好讀書!

  讀書故事三年級(jí)作文 篇30

  俗話說(shuō):書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讀書毋庸置疑是一件使人快樂而且讓人身心健康的事情。但有些人不同,他們讀書會(huì)感到懊惱,這一早上,許多理由逃避讀書,比如時(shí)間不夠等,但在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多時(shí)間被我們浪費(fèi)掉的時(shí)間,比如放學(xué)寫完作業(yè)后,那些時(shí)間我們都能讀書。

  我在生活中讀的書有許多種,如科幻,歷史,冒險(xiǎn),其中我最喜歡的`是冒險(xiǎn)。如《魯濱遜漂流記》魯濱遜那種面對(duì)事情樂觀積極態(tài)度都能讓我熱血沸騰,恨不得不吃飯也都要把那一段讀完,把一本書讀完。我忍不住再讀一遍,一遍比一遍讀得仔細(xì),照我媽的老話來(lái)說(shuō),光聽都能聽出老繭。我仍舊還是那種百聽不膩的感覺。書中的人物打動(dòng)了我,我想這應(yīng)該就是我喜愛讀書的一種原因吧!讀書的時(shí)候,我遇見了一件特別難忘的事,一個(gè)大概七歲左右的男孩兒,熱愛讀書,他讀的書,比我看到過(guò)的書都多,一個(gè)七歲的小孩兒都如此熱愛讀書那我有什么資格不讀書呢?

  讀書是一件快樂的事,是一件舒服的事,我喜愛讀書,今后還要不斷讀書。

  讀書故事三年級(jí)作文 篇31

  我過(guò)去讀過(guò)很多書。有《青銅葵花》《紅鞋子》《青蛙歷險(xiǎn)記》……。每次我去作文訓(xùn)練營(yíng)時(shí),早上沒上課時(shí)我會(huì)讀,如,《井蛙歷險(xiǎn)記》等等。我讀過(guò)每一本書,都叫我記得深刻。我讀書時(shí)很快樂。我愛讀書。

  每一次我都早起來(lái)作文訓(xùn)練呀,你們想知道為什么嗎?如果想你們,后面就會(huì)慢慢知道。因?yàn)檎业揭粋(gè)人訓(xùn)練營(yíng)就可以讀書呀,對(duì)呀,我早起就是為了讀書。我現(xiàn)在在作文訓(xùn)練營(yíng)里最喜歡讀!躲@進(jìn)豬八戒里的納米小豆豆》。因?yàn)樾《苟狗浅7浅5膮柡,有一天豬八戒吃的很飽,肚子非常非常的痛。小超人發(fā)現(xiàn)了,叫納米小洞洞,去豬八戒的肚子里。進(jìn)去之后看見豬八戒的肚子里很惡心一點(diǎn)不想沖刷了。可是納米小豆豆還是沖刷的,非常非常的'干凈,過(guò)了一會(huì)兒,納米小豆豆出來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒。豬八戒的肚子里突然就不痛了。豬八戒非常感謝小超人。我講的這個(gè)故事到此結(jié)束。我有時(shí)還會(huì)一邊吃早餐一邊讀書呢!

  書是營(yíng)養(yǎng)品,可以滋養(yǎng)我的身體。我還要和書交朋友呢!我真的喜歡讀書!

  讀書故事三年級(jí)作文 篇32

  在我的記憶里,我讀過(guò)很多書,可我現(xiàn)在能想起的只有《賣火柴的小女孩》,和一本《安徒生童話》。其余的都想不起來(lái)了。

  你們的家里都有書嗎?我們家里的書可多了,放滿了兩個(gè)書架呢!我最愛讀的`書是《賣火柴的小女孩》,書中有一位可憐的小女孩,冬天的時(shí)候,小女孩被他的爸爸逼出來(lái)賣火柴,在大冬天,誰(shuí)會(huì)出來(lái)買火柴呢?大街上空無(wú)一人,小女孩赤著雙腳走在大街上,沒有一個(gè)人可以幫助她,他點(diǎn)燃了一根火柴,希望能夠暖和自己的雙腳和雙手,她看見了一個(gè)屋子,里面有著溫暖的火爐,還有一盤燒雞,小女孩看到這個(gè)情景,準(zhǔn)備大口大口的吃起來(lái),可是這根火柴燃盡了,美好的情景消失了。她又劃燃了一根火柴,這次看到了她去世的奶奶,奶奶說(shuō):“孩子,跟我走吧,天上有好多的美食等著咱們呢!钡搅说诙煸缟,小女孩躲在墻角,嘴上還洋溢的笑容,大家都知道她去世了。

  大家在家里一定要多看書,多讀一些好書。

  讀書是一件快樂的事,同學(xué)們你愛讀書嗎?好書你要愛讀,肯讀,你才有收獲!

  讀書故事三年級(jí)作文 篇33

  書是人類進(jìn)步的階梯,有的人不喜歡讀書,那是因?yàn)榕笥褯]有體會(huì)到讀書的快樂。你生活感受不到的快樂,書會(huì)讓你感受到你沒見識(shí)過(guò)的東西,書會(huì)為你介紹你從來(lái)不知道的知識(shí)?旌臀乙黄鹱哌M(jìn)讀書大會(huì)上體會(huì)讀書的`快樂。

  我最喜歡讀的書是三國(guó)演義,我把這本書讀了不止一遍,里邊的人物事情我都可以倒背如流,我讀《三國(guó)演義》有時(shí)都廢寢忘食,因?yàn)闀械娜宋铮赃B飯都忘吃了。

  精讀泛讀。一般經(jīng)典故事,我們都會(huì)精讀,而普通故事我們都會(huì)泛讀,經(jīng)典故事,我們都會(huì)去鉆研,讀個(gè)十遍百遍,而普通故事,我們一般都只讀一遍,不會(huì)刻意的去研究。

  我們應(yīng)該為自己設(shè)定一個(gè)讀書時(shí)間,每天固定讀10到30分鐘,細(xì)水長(zhǎng)流。讀書一定要做筆記,這樣有助于你加深對(duì)這本書的理解,就像俗話說(shuō)的,不動(dòng)筆墨不讀書。4月23日世界讀書日,這一天,各個(gè)地區(qū)的圖書館人人爆滿,可想而知,這一天對(duì)人們是多么重要,人們是多么熱愛生活啊!

  讀書使我們快樂,我會(huì)一輩子讀下去,讓我們一起體會(huì)讀書的快樂!

  讀書故事三年級(jí)作文 篇34

  在我的作文班里,王燕老師叫我們想讀過(guò)的書,同學(xué)們紛紛說(shuō)有《小貓釣魚》《草房子》《安徒生童話》……,我過(guò)去讀過(guò)很多很多書,可是在我的記憶里。我只能想起《青銅葵花》。

  你們家里有書嗎?我們家里有很多很多書。而我最喜歡的.是《青銅葵花》,你們知道為什么嗎?因?yàn)槔锩娴娜宋锝形矣洃浬羁獭!肚嚆~葵花》的作者是曹文軒,里面的人物是青銅和葵花,你們知道我為什么喜歡青銅嗎?因?yàn)樗麄兗液茇毧,只有一個(gè)人可以上學(xué),青銅哥哥把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹葵花。他的媽媽說(shuō):“青銅,你先上吧,妹妹明年再上!鼻嚆~要把機(jī)會(huì)讓給妹妹葵花。媽媽只能先叫妹妹上學(xué)。當(dāng)天哥哥說(shuō)出了一個(gè)主意,說(shuō):“我們編蘆花鞋吧!然后買掉,給妹妹交學(xué)費(fèi)!彼募胰苏f(shuō):“這是個(gè)好主意呀!”他們?cè)缟祥_始找蘆蘆葦,妹妹力氣不大,所以只可以叫哥哥撥,妹妹看見一株就告訴哥哥:“哥哥這有一株!彼麄円还簿幜101雙鞋?梢再u100雙。一雙給青銅。下著那么大的雪,青銅還堅(jiān)持下來(lái)。最后青頭把腳下的鞋也賣了。

  你們讀過(guò)《青銅葵花》嗎?讀書是一件很快樂的事。我一定要堅(jiān)持讀書。你們一定讀過(guò)很多很多的書吧!我會(huì)和書交朋友的!

  讀書故事三年級(jí)作文 篇35

  是什么東西,讓我心曠神怡?是哪個(gè)朋友,讓我心情愉悅?

  是它,相伴一生的好朋友、充滿無(wú)盡樂趣的——書。

  一開始,我只喜歡看有精美圖畫的書籍。每天早上起來(lái)第一件事就是看連環(huán)畫。看得津津有味,覺得這“小吃”味道還挺好的.,比便捷的快餐還好吃一些。但慢慢的,我就覺得有些不過(guò)癮了,想吃一次“麻辣燙”,嘗嘗它鮮美的味道。

  于是,我挑選一些富有哲理的故事書看。清晨起床,我不再看電視,不再看連環(huán)畫,而是看一些厚一點(diǎn)、字?jǐn)?shù)多一點(diǎn)的書。一個(gè)一個(gè)精彩的故事總能讓人大開眼界,學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。這品味起來(lái)感覺還好,味道不錯(cuò)?墒翘扉L(zhǎng)日久,終究覺得不太夠味,決定繼續(xù)更換一種嘗嘗。

  接著,我閱覽的書籍更加廣泛了——天文、地理、科幻、經(jīng)典名著,我統(tǒng)統(tǒng)喜歡,F(xiàn)在,我可不是在家里看書了,新華書店里那豐富的圖書夠我大飽口福。每天晚飯后,我總會(huì)去那兒看書,可味道了!

  如今,古今中外的大部頭小說(shuō),令我如癡如醉。它,鍛煉了我的記憶力,增強(qiáng)了我的理解力,不僅如此,我還養(yǎng)成了一個(gè)做筆記的好習(xí)慣,真是太棒了!

  書,我愛你,我的一生因你而受益,你是我的良師益友,你是點(diǎn)亮我人生道路中的一盞明燈!

  讀書故事三年級(jí)作文 篇36

  我是一個(gè)愛讀書的人,書架上擺滿了一層層的書,約有幾十本,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《伊索寓言》,《少年兒童百科全書》等等,

  我還有一個(gè)讀書故事呢。

  “有一次,我正在看書,看的很投入時(shí)連朋友進(jìn)來(lái)都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,他就想嚇嚇我,輕手輕腳地走到我背后,大叫一聲“哈!”,可是我一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。朋友就問我:“在看什么書啊,那么投入?”“巨人的城堡!迸笥巡恢朗裁淳奕说腵城堡,很好奇的與我一起閱讀,一會(huì)兒,我感覺肚子有點(diǎn)餓,就去廚房拿了包薯?xiàng)l,邊吃邊看,不知不覺地把袋子也放到嘴里咬,突然聽到一陣笑聲:“子涵,你吃袋子干嘛?”。我才回過(guò)神來(lái),趕緊把袋子扔到垃圾桶。

  過(guò)一陣子,朋友問我要不要去他家玩,于是,我征求媽媽同意后,就帶一本小人書出門了。一路上,我邊走邊看書,差一點(diǎn)就摔倒了。到朋友家后,朋友的媽媽急忙歡迎我,盛了一杯水放在茶幾上,朋友立刻打開電視目不轉(zhuǎn)睛的盯著看,我還是繼續(xù)聚精會(huì)神地看書。當(dāng)我口渴時(shí),伸手去拿水杯,結(jié)果把搖控器當(dāng)成水杯,差一點(diǎn)就碰到嘴里,幸好他的媽媽去陽(yáng)臺(tái),才告訴我。

  我的故事有趣吧?想知道我是如何知道這些的嗎?當(dāng)然是我的好朋友告訴我的。

  讀書故事三年級(jí)作文 篇37

  莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺得,書籍像是我的一位良師,一位益友,一位終生伴侶……

  書,告訴我什么是真善美,什么是假丑惡。書,告訴我許多做人的道理和科學(xué)知識(shí)。

  從小我就很愛看書,在我很小不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,我只能看看連環(huán)畫、漫畫之類,有時(shí)還要媽媽讀給我聽,F(xiàn)在上了小學(xué),認(rèn)識(shí)字了,可以自己看書了。每次看書,我都像一個(gè)饑餓的小孩看到面包一樣,舍不得放手!斗ú紶柪ハx記》讓我認(rèn)識(shí)了大自然,認(rèn)識(shí)了許多昆蟲。漫畫《父與子》讓我知道該怎樣合理想象,每看一次,都讓我樂不可支。

  媽媽說(shuō)我是一個(gè)“大書蟲”,恨不得每天都鉆到書的海洋里。記得有一次,我正在看書,這時(shí)來(lái)了一位客人,媽媽叫我給客人拿雙拖鞋,我手里捧著書,嘴里答應(yīng)著,頭也不抬地走向鞋柜,直到我肩膀上被人輕輕一拍,我才抬起頭,原來(lái)我在鞋柜前站了老半天,早把那拖鞋的'事忘到九霄云外了,而客人已經(jīng)光著腳進(jìn)來(lái)了,我不好意思地低下了頭。

  書是我們的好朋友,我們應(yīng)該熱愛它,而不是把它放在書架上虛度光陰。書已經(jīng)是我生活中不可缺少的朋友,讓我得到了莫大的快樂,也成為了我開啟智慧心靈的鑰匙。

  讀書故事三年級(jí)作文 篇38

  我是一個(gè)愛看書的女孩,每天洗好澡后,一上床我就進(jìn)入了書的海洋。

  小時(shí)候,媽媽給我買的第一本書就是《小紅帽》。一開始,我一頁(yè)一頁(yè)地看,假裝看得津津有味,其實(shí)我根本就看不懂,只是看看書上的圖片。每天晚上媽媽都會(huì)給我講故事,還給我買了《丑小鴨》、《白雪公主》等等故事繪本。

  轉(zhuǎn)眼間,我讀一年級(jí)了,媽媽給我買了《小馬寶莉》、《父與子》等帶拼音的`書。當(dāng)我讀二年級(jí)的時(shí)候,媽媽又給我買了《百變王卡卡》、《愛麗絲漫游奇境記》等沒有拼音的書。現(xiàn)在我讀三年級(jí)了,媽媽給我買了《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著。

  星期日的早上,我起床后,爸爸媽媽還都沒有醒,我就拿了一本書津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),“樂樂,吃早飯了!”媽媽說(shuō)!昂玫模R上就來(lái)”。我答應(yīng)著,但眼睛卻沒有離開書本。看完書后,我走出房間,“你吃飯了嗎?樂樂”,我想了想,肚子正餓得咕咕叫。媽媽咪咪一笑,端來(lái)了一碗熱乎乎的小米粥,我立馬狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  讀書讓我明白:喜歡的書得看,不喜歡的書也得看,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)養(yǎng)均衡哩。

  讀書故事三年級(jí)作文 篇39

  我們的第一篇課文叫竊讀記,作者在書店竊讀的故事,是我聯(lián)想到了我的竊讀記。

  有一次,趁著爸爸媽媽在睡覺,我毫不猶豫地拿起班上流行的《貓武士》,津津有味的看了起來(lái)?粗粗,我突然聽到一聲奇怪的響聲,一驚,趕緊把《貓武士》藏在枕頭里,裝著睡覺的樣子,耳朵卻豎得高高地,時(shí)刻提放著爸爸媽媽來(lái)襲,可是,半天還是沒有聲音,我氣不打一處來(lái),真是的!又接著看了起來(lái),我是剛一開始看,又一聲響,我又趕緊把書藏在被子里。這次爸爸媽媽來(lái)真的'了,媽媽走了進(jìn)來(lái),我瞇著眼睛瞧了瞧,看見媽媽走后,才又把書慢慢地拿了出來(lái),真慶幸,后面他們都沒打擾我,我安全的看了書。

  還有一次,我在做作業(yè),爸爸媽媽出去了,我便偷偷地把爸爸給我買的一整套《三國(guó)演義》的小人書拿出來(lái)看,打算一聽到他們回來(lái)的動(dòng)靜就把書藏起來(lái),開始做作業(yè),可是我看得、提心吊膽、膽戰(zhàn)心驚,看完一本書他們都沒有打擾我,哎!真沒勁。

  這就是我的竊讀故事,兩個(gè)令我現(xiàn)在都回味無(wú)窮的故事。

  讀書故事三年級(jí)作文 篇40

  書,在我的印象里成了我生活中重要的一部分,它就像磁石一樣吸引著我。

  有一次,我在“成才書店”里買了一本《笨狼的學(xué)!坊貋(lái)看,書中的故事深深地吸引著我,我看得如醉如癡。不知不覺,已經(jīng)到中午了,爸爸催我吃飯。當(dāng)時(shí)我根本聽不見,因?yàn)槲疫在書的王國(guó)里遨游。直到爸爸走進(jìn)我的房間,拍了一下我的小腦袋,我才從書的王國(guó)走出來(lái)。

  還有一次,我向我們班的同學(xué)借了一本《丁丁歷險(xiǎn)記》,書里的內(nèi)容非常精彩,講的是一位叫丁丁的記者旅行的事情。我真羨慕他,因?yàn)樗サ?地方都很好玩,比如,美洲、黑島、月球……可把我看入迷了。漸漸地,到睡覺的時(shí)間了,爸爸多次催我快點(diǎn)睡覺,我卻一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,希望爸爸不要再來(lái)催我,沒想到,想曹操,曹操就到。爸爸走進(jìn)我的房間,看見我還在看書,非常生氣地說(shuō):“已經(jīng)九點(diǎn)半了,快睡覺,明天還要上學(xué)呢!”沒辦法,爸爸說(shuō)的對(duì),明天要上學(xué)呢,我只好放下書,不甘心地把書放到書桌上。晚上,我還做夢(mèng)夢(mèng)見了自己去美洲、黑島、月球呢!

  讀書給我的最大的東西是知識(shí),它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。 你能說(shuō)讀書不快樂嗎?

  讀書故事三年級(jí)作文 篇41

  昨晚,正當(dāng)我津津有味地看著《夏洛的網(wǎng)》這本書時(shí),我的媽媽大人一下子把書從我手中奪了過(guò)去,對(duì)我說(shuō):“寶貝女兒啊,讀書是件好事,但是現(xiàn)在是睡覺時(shí)間,難道你不想長(zhǎng)身體、補(bǔ)腦子嗎?再說(shuō)你明天還要上課呢,早點(diǎn)睡吧。”我不情愿地說(shuō)“嗯,好吧!闭f(shuō)完,媽媽“啪”地一聲把燈給關(guān)掉了。

  你們別以為媽媽一關(guān)燈,我就會(huì)乖乖地睡覺。這時(shí),我腦子里又想起了故事中的情節(jié):朱克曼先生要?dú)⒘送柌@只可愛機(jī)靈的小豬,可它的蜘蛛朋友夏洛卻不同意,它想了許多辦法挽留住威爾伯……唉,都怪老媽,在“人命關(guān)天”的時(shí)刻,卻讓我睡覺。終于,我按耐不住了,把書藏在衣服里,并用手捂著肚子跑到客廳對(duì)媽媽說(shuō):“老媽,我的肚子好疼,急需上一下wc!眿寢屨f(shuō);“哦,快去吧。”我飛奔向我“親愛”的'廁所,我先把門給反鎖了起來(lái),然后,迅速地拿出了我最喜歡的書,又看了起來(lái)。

  一分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、三十分鐘過(guò)去了。這時(shí)我聽見了老媽的腳步聲,立即把門鎖打開,把書再次藏在衣服里,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我好了,您不用來(lái)了!眿寢屨f(shuō):“哦,我還以為你掉馬進(jìn)桶里了呢!”我沖媽媽做了個(gè)鬼臉,開開心心睡覺去了。

  讀書故事三年級(jí)作文 篇42

  以前,我讀過(guò)一本書名叫《愛的教育》。

  我也不記得是什么時(shí)候開始接觸這本書的。小時(shí)候讀這本書時(shí),讀得很快,大概是我體會(huì)不到這書里的豐富情感,覺得沒意思,或者是我根本就沒專心看。

  漸漸長(zhǎng)大后,一次偶然的機(jī)會(huì),我再讀這本書,慢慢讀著,試著去體會(huì)文中人物。不得了,肚子里的五味瓶“啪”地一聲被打翻了,酸、甜、苦、辣、咸一齊涌上心頭。我時(shí)而為軍隊(duì)們熾熱的'愛國(guó)心熱血沸騰;時(shí)而為淘氣鬼們可惡的行為恨之入骨;時(shí)而因?yàn)橥瑢W(xué)的友誼感到欣慰……這本書就像一泓清泉,蕩滌著我的心靈。

  漸漸地,我已經(jīng)“挖掘”出這本書中每篇故事的情感,但我依然堅(jiān)持每天看。父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“一本書你讀的次數(shù)越多,學(xué)到的東西自然就越多!”這本書使我思考:什么才是愛?怎么去愛?愛就是人與人之間互相幫助,這樣世界就會(huì)變得更美好。

  我甚至想:要把書中的情節(jié)、好詞、好句、好段都用另一種方式表達(dá)得更好,將來(lái)出版一本新的《愛的教育》。

  一本令我思索、令我感動(dòng)的書──《愛的教育》。

  讀書故事三年級(jí)作文 篇43

  “書是人進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@是韓愈眼中的書。

  在我的眼中,書就是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書是一葉小船,載著我在書海里遠(yuǎn)足;書是一位老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  平時(shí),我沒太多的空閑時(shí)間可以看書,只有晚上睡覺前才有一點(diǎn)時(shí)間,我用這段時(shí)間看看書?墒俏乙豢吹綍妥呋鹑肽Я,如果看到很晚我也不睡覺的話,媽媽就會(huì)強(qiáng)行把燈關(guān)上,可是我也不是沒有辦法。我會(huì)在被子下放一個(gè)手電筒,每當(dāng)媽媽走了后,我就從被子下摸出手電筒,然后打開,并裝到被子里,然后全神貫注,專心致志,孜孜不倦的繼續(xù)貪婪地閱讀著關(guān)燈前未看完的書。

  雖然我的感情不是非常豐富,但我也被書中的人物所深深的震撼,我曾為《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉發(fā)出嘆息;為《茶花女》里的瑪格麗特的遭遇黯然淚下;為《簡(jiǎn)·愛》中的.簡(jiǎn)愛找到幸福而雀躍……面對(duì)一本好書,我毫不吝嗇自己的情感,讓自己融入書中,走進(jìn)人物心理。

  書,讓我有了想像的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和書的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫上休止符。

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