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六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2021-08-11 18:58:24 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文合集9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文合集9篇

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

  關(guān)愛(ài),是一杯白開(kāi)水,讓感到寒冷的人得以溫暖!關(guān)愛(ài),是一句安慰的話,讓感到失落的人找回信心!關(guān)愛(ài),是一顆閃亮的星星,讓黑暗的人重得光明!關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)就在我們的身旁,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!

  記得有一次,早上,我迷迷糊糊地醒來(lái)。我拿起鬧鐘看了看,我驚訝地叫了一聲:“7點(diǎn)30分了,我要遲到了。”我翻身下床,換好衣服。我望了望窗外,窗外烏云蓋頂,天上下著傾盤(pán)大雨。我拿起書(shū)包沖出家門(mén),跑下樓,到了樓下,我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶傘,外面微風(fēng)陣陣,我不禁打了個(gè)冷顫,我自言自語(yǔ)道:“不管三七二十一,沖回學(xué)校吧!蔽夜钠鹩職,跑了出去。不料,剛出樓下,就摔了個(gè)四腳朝天。鮮血,瘋狂地從膝蓋上涌出來(lái)。我竭力爬回樓下,我強(qiáng)忍著疼,喊了一聲:“有人嗎?”過(guò)了許久,沒(méi)有人來(lái)。我心急如焚,一顆珍珠般大小的眼淚,從我的臉上掉下來(lái)。突然我看見(jiàn)一個(gè)陌生的身影,向我跑來(lái)。我定神一看,我大吃一驚,向我跑來(lái)的是一位年過(guò)花甲的老人,只見(jiàn),他拿出一塊手巾,慢慢地把血擦去,小心翼翼地幫我粘上止血貼。然后輕手輕腳的扶起我,緩步向校醫(yī)室走去。他的頭發(fā)已經(jīng)濕透了,小豆般的雨水打在他的一衣服上,鞋子沾滿了水。他卻毫不在意,我感動(dòng)得哭了起來(lái)。

  到了校醫(yī)室,校醫(yī)已經(jīng)幫我止到了血,涂上了消毒水,我對(duì)老人說(shuō):“謝謝你,我不知道怎么感謝你才好。”老人卻說(shuō):“沒(méi)事,我媽媽從小就教我:施以愛(ài)心,不圖回報(bào)。”我被他的語(yǔ)言,在一次感動(dòng),流下了深刻的眼淚。

  關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)很簡(jiǎn)單,關(guān)愛(ài)就在我們的生活中,關(guān)愛(ài)就在我們身旁的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在!

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

  生活中,人與人之間需要互相關(guān)愛(ài)。那么什么是關(guān)愛(ài)呢?是體貼,是電腦桌旁一杯濃濃的咖啡;是同情,是乞丐碗中那枚枚錚亮的硬幣;是關(guān)心,是我們成長(zhǎng)中長(zhǎng)輩們一聲聲親切的叮嚀;是幫助,是在我無(wú)助的時(shí)候別人伸出熱情的雙手,關(guān)愛(ài)處處洋溢著,關(guān)愛(ài)就在我們生活中的每個(gè)角落里。

  一個(gè)周末的早晨,我去樓下買(mǎi)東西,過(guò)馬路的時(shí)候看到一位老人手里拿著一沓鈔票在行色匆匆地趕路。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),老人沒(méi)有握緊鈔票,于是,幾十張百元大鈔從老人的手中飛向天空,頓時(shí)天空彌漫著紅色的紙張。很多過(guò)路的行人都停止了腳步,都抬頭看著紅紅的鈔票慢慢地飄落在地上。人們看到了滿地的錢(qián),就一齊擁過(guò)去撿錢(qián)。老人看到這個(gè)情形,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘴里著急而又無(wú)奈地喊著:“這是救命錢(qián)啊!這是救命錢(qián)!不要……”還沒(méi)等老人喊完,一只只舉著大把鈔票的手伸到了老人的面前,原來(lái)人們撿了錢(qián)不是裝進(jìn)自己的口袋,而是送還到老人揮舞著的、顫抖的手中。本來(lái)在那里干著急的老人,望著面前的一張張笑臉和遞過(guò)來(lái)的鈔票,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),只是點(diǎn)點(diǎn)頭,收起了這些錢(qián)。

  這時(shí),旁邊的一個(gè)小學(xué)生熱情地提醒老人現(xiàn)場(chǎng)數(shù)一下錢(qián)是不是收齊了,于是老人用顫抖的雙手開(kāi)始清點(diǎn)。

  “奇怪,數(shù)目對(duì)不起來(lái),怎么回事?”老人摸了摸頭,滿臉詫異地小聲嘀咕。旁邊的小學(xué)生聽(tīng)到不對(duì),就扭過(guò)頭對(duì)后面的人們說(shuō):“還有誰(shuí)沒(méi)把錢(qián)送過(guò)來(lái)?快點(diǎn)交給老爺爺吧!”老人急忙解釋說(shuō):“不是少了,是多了!” “多了?”大家都很驚奇!皼](méi)錯(cuò),肯定多了!崩先苏f(shuō),“這是我從銀行剛剛?cè)〕鰜?lái)的五千塊,打算帶老伴去醫(yī)院看病的,正好是五十張?墒俏椰F(xiàn)在數(shù)出來(lái)是五十一張,誰(shuí)多給了呀?”這時(shí),一位阿姨站了出來(lái),不好意思地說(shuō):“那一張是我的,本來(lái)我手里拿了一張一百元要去菜場(chǎng)買(mǎi)菜的,怕你錢(qián)收不齊于是就一齊給你了!庇谑牵巳涸谝魂囮嚨臍g笑聲中慢慢散開(kāi)了。

  此時(shí),目睹了這動(dòng)人一幕的我,胸中升騰著一種異樣的情感,它告訴著我:關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。我們每個(gè)人都渴望關(guān)愛(ài),工作、學(xué)習(xí)和生活中也離不開(kāi)關(guān)愛(ài),別人的關(guān)愛(ài)令我們溫暖,那我們也應(yīng)該給予他人關(guān)愛(ài),這樣世界上的每個(gè)角落才會(huì)充滿了陽(yáng)光,充滿了愛(ài)。

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

  在這個(gè)學(xué)期,我見(jiàn)到的、聽(tīng)到的、做了的事情很多。其中,關(guān)于關(guān)愛(ài)的這件事最令我難忘。(點(diǎn)題)

  這是發(fā)生在國(guó)慶節(jié)的一個(gè)早上,剛放學(xué)的我把一袋袋沉甸甸的糖果放在車(chē)籃里,正準(zhǔn)備騎自行車(chē)回家。我懷著高興的心情踏上了自行車(chē),一邊歡快地唱著歌,一邊想:我應(yīng)該給多少顆糖弟弟呢?……一顆?不行!不行!太少了!……五顆?不行!不行!太小氣了!……就在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“通”的一聲,我被重重地摔倒在地。我艱難地坐了起來(lái),我輕輕地?fù)崦弁吹牡胤。我輕輕地抬了抬頭,環(huán)視四周,只看見(jiàn)地面上灑滿了金燦燦的糖果和一張張破爛的紙,單車(chē)翻倒在地。旁邊還有一位三四十歲的阿姨正坐在地上,手臂、腿、臉上布滿了一塊塊紫的、青的。我頓時(shí)變得慌張起來(lái),心想:“怎么辦?怎么辦?我撞傷了一個(gè)人了!她一定會(huì)讓我賠錢(qián)的!說(shuō)不定還要拉我去見(jiàn)家長(zhǎng)的!我應(yīng)該怎么做呢?……趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì),逃走吧!”當(dāng)我正要逃走時(shí),突然背后有一個(gè)人拍了拍我的肩膀。我過(guò)身來(lái),啊,是她,我現(xiàn)在連逃走的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。我低下了頭,頭也沉重地抬不起來(lái),懊悔地說(shuō):“阿姨……我不是……有意的……”阿姨輕輕地?fù)崦业念^,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!沒(méi)關(guān)系!小女孩,你沒(méi)事吧!要不要到我家治療?”我再也忍不住了,撲向阿姨的懷里,一邊哭,一邊說(shuō):“阿姨!你真好!你真是個(gè)好人!”

  是啊!假如我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),世界將會(huì)變得更美好、更和諧!

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4

  那是一個(gè)深秋的傍晚,天灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲暖意,讓我感到有一種說(shuō)不出的失落。天,下起了小雨,坐在汽車(chē)上的我望著窗外無(wú)言。

  雨越下越大,風(fēng)也刮了起來(lái),窗外的樹(shù)枝到處搖晃著。忽然,一根樹(shù)枝朝我這邊打來(lái)“哐——”,玻璃被震得咳嗽起來(lái),這真讓人膽寒呀!

  “吱——”車(chē)門(mén)開(kāi)了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了車(chē),走到我座位旁,坐下了。我毫不理睬,仍盯著窗外。 天公不作美,雨越下越猛,風(fēng)越刮越狂,街上半天也不見(jiàn)一個(gè)人影兒。

  我的心猛然一征:啊,怎么辦?我沒(méi)帶雨傘,真糟!我一邊嘀咕一邊后悔地回憶著早上媽媽叫我?guī)悖覅s固執(zhí)地說(shuō)不用了。我的眼睛沒(méi)有離開(kāi)窗外,但是,淚水卻打著旋兒,模糊了雙眼

  身旁阿姨的手機(jī)響了,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)主意:向阿姨借手機(jī)?墒牵l(shuí)會(huì)借給一個(gè)素昧平生的陌生人呢?我的心就這樣矛盾著,眼睛一直盯著阿姨的手機(jī)。可能是阿姨發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài),咳了幾聲,滿懷關(guān)切地問(wèn)我:“小妹妹,怎么呢?”她的聲音柔和而悅耳,說(shuō)話時(shí)笑瞇瞇的,兩條柳葉眉彎成了月兒。她的話就好比是雪中送炭一般。我將自己沒(méi)帶傘的事給她說(shuō)了一遍,并懇求她借我用手機(jī)。阿姨想也沒(méi)想,就將手機(jī)遞給了我,。于是我道了聲謝謝,便給媽媽打電話。 我下了車(chē),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了媽媽?zhuān)绎w奔到媽媽的懷里,心中十分快樂(lè)。

  美麗的阿姨有一顆美麗的心,一位有一顆美好心靈的阿姨,給了我美麗的關(guān)懷。

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5

  在記憶的大門(mén)里尋找,一件件快樂(lè)、悲傷、煩惱、憂愁的事深深地印在我的腦海里。最令我難忘的,還是姥爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)了。爸爸媽媽常年在外打工,讓姥爺照顧我和弟弟。一轉(zhuǎn)眼我都12歲了。我從7歲開(kāi)始上一年級(jí),這樣算來(lái),姥爺接送我上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)有六年了,姥爺在風(fēng)里來(lái)雨里去、頂著酷暑冒著嚴(yán)寒也已經(jīng)有六年了。

  時(shí)間總是過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼,星期一早晨就到了。每天早上5點(diǎn)多,姥爺就起來(lái)燒開(kāi)水,再到田里看一看莊稼,我真不知道姥爺為什么要看莊稼。姥爺回來(lái)時(shí),水已經(jīng)燒開(kāi)了。姥爺先往洗臉盆里倒點(diǎn)兒開(kāi)水,再倒一點(diǎn)兒涼水,最后再用手試一試水溫。如果溫度合適的話,姥爺就會(huì)把我叫醒,讓我洗臉。

  冬天的早晨,寒風(fēng)呼嘯。姥爺都會(huì)冒著寒冷的風(fēng),騎摩托車(chē)送我去上學(xué)。姥爺坐在前面為我擋風(fēng),我坐在后面想著這一天要做的事情,每當(dāng)我看見(jiàn)姥爺被寒風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖的樣子,我的心又冰又涼。

  每個(gè)星期,姥爺都會(huì)給我15元零花錢(qián)。一開(kāi)始,我總是肆無(wú)忌憚地花,但越長(zhǎng)大,我就越懂得姥爺掙錢(qián)的辛苦了。于是,我把每個(gè)星期的零花錢(qián)都攢著,有時(shí)候買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,有時(shí)候買(mǎi)書(shū)。以后弟弟長(zhǎng)大了想看的書(shū),說(shuō)不定我還有呢,就不用再找姥爺要零花錢(qián)了。

  還記得那次,我不想錯(cuò)過(guò)我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片,就沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)。正在學(xué)校上課的時(shí)候,突然下起了傾盆大雨。我心想:這下可慘了!放學(xué)時(shí),雨還沒(méi)有停,但我要去吃午飯了,沒(méi)辦法,我只好飛一般地跑到食堂吃午飯,又飛一般地跑回教室,等回到教室時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的鞋已經(jīng)全濕透了。雨滴在外面下,淚珠在我臉上流。我便打電話讓姥爺給我送鞋來(lái),我本以為這下姥爺會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓了,令我沒(méi)想到的是,姥爺并沒(méi)有批評(píng)我。

  姥爺對(duì)我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心,一些學(xué)習(xí)資料,姥爺都會(huì)不怕花錢(qián)的給我買(mǎi)。有時(shí)我考試考差了,姥爺也不會(huì)批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我。比如那次,期末考試有一題我沒(méi)有看題,十分全部都給我說(shuō)拜拜了,我非常地傷心,回家告訴了姥爺。姥爺聽(tīng)后,反而耐心地安慰我,說(shuō):“這次錯(cuò)了,下次就會(huì)長(zhǎng)記性了,以后很多題都不會(huì)因?yàn)椴蛔x題而做錯(cuò)了,不要被這一丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤打倒了。”姥爺?shù)倪@句話,讓我懂得了一個(gè)道理:走在人生的這條路上,有很多困難,如果被眼前這一個(gè)小困難所擊倒,以后遇到更大的`困難,不是更容易被打敗嗎?

  姥爺,難忘你的關(guān)愛(ài)。

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6

  每當(dāng)我想起三國(guó)演義時(shí),都會(huì)想起常山趙子龍這個(gè)名字,這本來(lái)是個(gè)普普通通的名字,但是,他用他那無(wú)人可擋的武功,博得了許許多多的人的贊揚(yáng),他也給我留下了特別深刻的印象,特別是《趙子龍勇救阿斗》,請(qǐng)讓我為你們細(xì)細(xì)講解。

  自從曹操兵敗新野后,他的軍中就被折騰得天翻地覆,不得安寧,連就成一向冷靜的曹操也咽不下這一口氣,最后決定再次向劉備發(fā)起進(jìn)攻。這次,他親自率領(lǐng)幾十萬(wàn)大軍殺向襄陽(yáng),由于劉表病故,而不爭(zhēng)氣的劉琮向曹操投降,劉備只好帶兵向后撤,曹操調(diào)選了五千多精銳騎兵,追了上來(lái),把劉備沖散了,“糜夫人”和劉備唯一的兒子劉阿斗被趙子龍發(fā)現(xiàn)了,“糜夫人”由于身負(fù)重傷,把劉阿斗塞進(jìn)趙子龍手里,便跳進(jìn)井里自盡了。

  趙將軍強(qiáng)忍著悲痛,左手抱著還在熟睡的阿斗,右手拿槍?zhuān)苘姎⑷,連續(xù)殺死數(shù)名大將,勢(shì)不可擋,最后殺到了“長(zhǎng)坂坡”上,才遇見(jiàn)張飛張翼德;氐杰娭,劉備一把拿起阿斗就往地下摔,生氣地說(shuō),“你這小子,差點(diǎn)害死我的一名大將!”趙子龍連忙接住阿斗,感動(dòng)地說(shuō),“我即使粉身碎骨,也不能報(bào)答主公的恩情!”

  讀了之后,真讓我感慨萬(wàn)千。我們要像常山趙子龍將軍一樣有一顆知恩圖報(bào)的心,也要學(xué)習(xí)劉備有一個(gè)愛(ài)惜才華的性格,要講義氣,不要周?chē)瞬艥?jì)濟(jì)不會(huì)用!在現(xiàn)實(shí)生活中,我們班有個(gè)別同學(xué)為了錢(qián)不是棄暗投明,而是棄明投暗,這樣是不理智的行為,錢(qián)不是萬(wàn)能的,最重要的還是同學(xué)們的友誼和互相關(guān)愛(ài),互相幫助。

  現(xiàn)在,我終于明白了,趙子龍勇救阿斗是一個(gè)值得學(xué)習(xí)得勇敢的故事,是一個(gè)讓朋友之間互相關(guān)懷充滿友誼的故事,我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名才華橫溢勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7

  關(guān)愛(ài),猶如在寒冷的冬天里喝一杯熱乎乎的咖啡。關(guān)愛(ài),看似一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的詞,卻溫暖著我們的心。

  記得那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天里,連太陽(yáng)公公都躲了起來(lái),同學(xué)們都穿上了溫暖的衣服,我摩擦著雙手,背著沉重的書(shū)包,向教室走去。

  鈴聲還沒(méi)響,同學(xué)們都在教室里打打鬧鬧,好朋友徐可芯見(jiàn)我來(lái)了,說(shuō):“謝卓恩,幫我把作業(yè)交到老師的辦公室吧,我得去掃地!薄澳呛冒。”我爽快地答應(yīng)了,誰(shuí)讓她是我好朋友呢。

  老師辦公室離我的教室很遠(yuǎn),為了能在上課之前趕回來(lái),我加快了速度,向老師的辦公室奔去。

  可是,我一個(gè)不留神,就被一塊小石頭絆倒了,冬天摔倒可痛了。這不,鮮血涌了出來(lái),本子也掉得滿地都是,我拼命忍住,才不讓淚水流下來(lái)。

  這時(shí),地面上出現(xiàn)了兩個(gè)影子——我們班的雙胞胎姐妹。她們驚訝地望著我流血的膝蓋,又忙對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧?我扶你起來(lái)!彼齻冋f(shuō)著,便把我扶起來(lái)!班,沒(méi)事,一點(diǎn)小傷而已,你們也快去教室吧,就要上課了!蔽艺f(shuō)!澳窃趺葱,姐,你陪她去校醫(yī)室吧。我把本子交到辦公室去!泵妹靡贿呎f(shuō),一邊幫我把滿地的本子一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái)。頓時(shí),我非常感動(dòng),同時(shí)還有一絲絲羞愧:早幾天前,我的書(shū)被她們不小心撕爛了一頁(yè),非常生氣。還跟她倆大吵了一架,最后誰(shuí)也不理誰(shuí)?墒,她們卻忘了當(dāng)天我們的吵架,來(lái)幫助我。于是,我對(duì)她們說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們?cè)徫!眱山忝脤?duì)視一笑,姐姐說(shuō):“都是同學(xué)一場(chǎng),吵架這件事早就過(guò)去了。”妹妹連連點(diǎn)頭。從此,我們仨成了形影不離的好朋友。

  關(guān)愛(ài),可是是一件平平凡凡的小事,卻能溫暖著我的心。

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8

  夏天的酷暑是難以抵擋的,盡管開(kāi)著空調(diào),我依然熱得滿身是汗。沒(méi)有辦法,只好咬咬牙,打著太陽(yáng)傘,帶著錢(qián)包,準(zhǔn)備去商店買(mǎi)些冰棍和飲料來(lái)解暑。

  踏入商店,我的身心一下子放松下來(lái),一邊享受著絲絲涼意,一邊精心挑選著物品。我慢慢地在商場(chǎng)中踱著步,自在極了……

  當(dāng)我把東西放在收銀臺(tái)上,右手觸到了放錢(qián)包的地方,卻是一片空蕩,我驚怕得快要跳起來(lái),全身都檢查了一遍,卻未見(jiàn)錢(qián)包的蹤影。我尷尬地向收銀員笑了笑,慌忙沖進(jìn)了商場(chǎng),開(kāi)始尋找。食品柜,冰凍柜,飲料柜……我心急如焚地細(xì)細(xì)搜查著,心中像有幾千幾萬(wàn)只兔子在不安分地跳著。

  “完了,找不到……”我眼框中滾出了淚珠,傷心地抽泣著,怎么不放好一些?出門(mén)那么著急干什么?我的心揪在一起,萬(wàn)般悔恨也無(wú)用了,一千元的銀行卡,500元的現(xiàn)金,還有……我數(shù)著手指頭,每算一次錢(qián),心就抽搐一下。

  “我們拾到一個(gè)粉紅色錢(qián)包,包內(nèi)有銀行卡,500元現(xiàn)金,貼紙一張,還有……”!這不是我的小錢(qián)包嗎?我站起身,興奮地向報(bào)失臺(tái)走去。

  “是,是我的錢(qián)包!“我氣喘噓噓地跑過(guò)去,當(dāng)我小心把寶貝錢(qián)包放入上衣口袋的時(shí)候,笑著對(duì)服務(wù)員說(shuō):“謝謝阿姨!”。收銀員連忙擺手,指著一直站在她身后的一個(gè)女孩子說(shuō):“小朋友,你可不要謝我,要謝就謝這位小妹妹,她拾到了錢(qián)包,才過(guò)來(lái)交給我的!

  我這才低下頭,仔細(xì)地看了看這個(gè)小妹妹:她年僅七、八歲吧!大大的褐色眼睛流露出純真友善的光芒,穿著一套白色的連衣裙,扎著個(gè)馬尾辮,汗水把前額上的細(xì)碎頭發(fā)粘在一起,好可愛(ài)的模樣。

  “小妹妹……姐姐謝謝你!”我一時(shí)竟語(yǔ)無(wú)論次,只是紅著臉,一個(gè)勁地說(shuō)謝謝!安挥弥x啦!媽媽說(shuō)過(guò)樂(lè)于助人才是好孩子!”小女孩甜甜一笑,飛快地跑開(kāi)了。

  關(guān)愛(ài)之心,是人人都有的,我不禁感嘆著,當(dāng)人們都展現(xiàn)出人類(lèi)之間愛(ài)的光輝,我相信,世界將會(huì)變得更加美好!

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9

  如果把人類(lèi)比作天上的繁星,那么,殘疾人,這個(gè)特殊的群體,就是那天空中殘缺而又迂回的星星。但殘星也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,只要他們夠堅(jiān)強(qiáng)。我們這些肢體健全的人們,則更會(huì)關(guān)心、更會(huì)呵護(hù)。

  記得那是我11歲時(shí),正當(dāng)我與同學(xué)談笑風(fēng)生的時(shí)候,一個(gè)虛弱的聲音從近處微微傳來(lái):“給一點(diǎn)錢(qián)吧,我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了!蔽彝笠豢,原來(lái)是一個(gè)約摸十七八歲的女孩,她的腿殘疾了,而且頭發(fā)亂蓬蓬的,手也很臟,好像很久沒(méi)洗了,一副衣衫襤褸的樣子。望著她的眼睛,我讀出了無(wú)奈和堅(jiān)強(qiáng)。我正準(zhǔn)備投錢(qián)時(shí),幾位心地善良的同學(xué)也投在了她那裝著幾個(gè)稀稀落落的硬幣的鐵碗中,無(wú)比清脆。這時(shí),她拿著滿是銹的碗不停地說(shuō):“謝謝,謝謝,謝謝啊……”

  這件事就像昨天發(fā)生的事情一樣,每一個(gè)情節(jié)都記得清清楚楚,F(xiàn)在想起來(lái),我更覺(jué)得殘疾人需要我們這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài)、幫助。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),殘疾帶來(lái)的不便造成了他們無(wú)法正常作息,還會(huì)受到正常人的排斥。但如果他們不自暴自棄,社會(huì)是不會(huì)拋棄他們得。我們會(huì)伸出援助之手,去關(guān)愛(ài)他們,去幫助他們。

  一句貼心的問(wèn)候,或許會(huì)給他們一些關(guān)愛(ài);一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,或許會(huì)使殘疾群體的人,變得堅(jiān)強(qiáng)、溫暖。讓我們細(xì)心呵護(hù),人殘星發(fā)出更耀眼的光芒。

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