五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文1
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一個(gè)無(wú)入知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角——”每當(dāng)春天來(lái)到時(shí)，這些小草就悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的葉子微風(fēng)吹過(guò)，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意，小草，用它那翠綠的衣裳打扮著大地四夜，使春天更加美麗，迷人。然而到了可了酷熱的夏天，太陽(yáng)炙熱著大地那些在春天里被人們觀賞的鮮花，都耷拉著腦袋，顯得沒(méi)有精神的時(shí)和候，這些小草卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭，頂著炎熱;暴風(fēng)雨里，高大挺拔的大樹(shù)被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風(fēng)雨過(guò)后，花樹(shù)都變了樣，只有小草依然昂首挺胸地站在那兒，享受著雨后的陽(yáng)光……正因?yàn)榇�，它們才�?duì)得起大詩(shī)人的一句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
小草是那么渺小，在百花爭(zhēng)艷之前，在萬(wàn)木爆青之際，小草無(wú)聲無(wú)息地從泥土中冒出來(lái)，吐出一點(diǎn)不為人注意的春天的綠色，小草是那樣綠，似乎要把積了一年的綠色全部奉獻(xiàn)出來(lái)。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文2
有一位老師，她讓我終生難忘，那位老師就是一、二年級(jí)教過(guò)我們的楊老師。
楊老師長(zhǎng)著小小的眼睛，她總是笑呵呵的。如果她一笑，他的眼睛瞬間就變成了一條我們看不見(jiàn)的線，她臉上有許多皺紋，看起來(lái)像四十多歲了，她的嘴巴不大又不小，但說(shuō)話的聲音很好聽(tīng)，我可愛(ài)聽(tīng)了。
楊老師表面上很?chē)?yán)厲，但她很和藹。
有一天，楊老師中午來(lái)上課，這次上課是讓我們寫(xiě)作業(yè)。她在進(jìn)教室的時(shí)候還帶了一袋誘人的糖果，我估計(jì)已經(jīng)有人口水飛流直下三千尺了，但是楊老師說(shuō)：“今天做的作業(yè)全對(duì)就可以拿一顆�！比缓罄蠋煱炎鳂I(yè)發(fā)下去，我就小心翼翼地做著題目。有的人已經(jīng)做好給老師改，有的人得了糖果，有的人空手而歸。終于寫(xiě)好了，我給楊老師改后，我得到了一顆糖果。二年級(jí)下學(xué)期我報(bào)名時(shí)，楊老師總是笑哈哈的。我高高興興地報(bào)過(guò)名回家了。
我愛(ài)您，楊老師！
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文3
我讓媽媽給我準(zhǔn)備了一張稿子。一頁(yè)紙有四百多字呢!對(duì)于一個(gè)八歲的我，怎么能完完整整地背下 來(lái)呢?我?guī)缀蹩煲艞壛恕＿@時(shí)，媽媽安慰我說(shuō)：“做任何事情都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢�！蔽宜贫嵌� 地點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我下定決心，以定要把稿子背下來(lái)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谧呃壬贤嫠ｆ覒驎r(shí)，我默默地坐在教室里的椅上背誦稿子；當(dāng)中午吃完午飯回到教室時(shí)，我就拿出那皺巴巴的稿子開(kāi)始背；當(dāng)媽媽睡熟時(shí)，我躺在床上還想著沒(méi)背熟的故事。就這樣，日積月累，我終于能把稿子背得滾瓜爛熟。
星期四下午，廣播里播放了一個(gè)通知：請(qǐng)參加紅色經(jīng)典小故事比賽的同學(xué)馬上到會(huì)議室集中。排了一會(huì)兒隊(duì)，輪到我背誦故事了，前面有許多老師，可是我一點(diǎn)兒也 不緊張，我鄭重地說(shuō)：“大家好，我是四(5)班的……”我把故事一字不漏地背下來(lái)了。過(guò)了好幾天，老師向班里的同學(xué)們宣布：“素妍，這次講故事獲得了三等獎(jiǎng)！‘’頓時(shí)班里像沸騰了一樣，拍起了那美妙的節(jié)奏——掌聲。之后，我還拿到了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
這就是我的成長(zhǎng)故事，小朋友們，你也來(lái)講一講你們的成長(zhǎng)故事吧！一定會(huì)佷有趣的。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文4
“有一樣?xùn)|西，它不聲不響，卻傳人知識(shí)；有一樣?xùn)|西，它雖不能吃，卻是我們精神的糧食�！毕嘈糯蠹叶疾鲁鰜�(lái)了吧！沒(méi)錯(cuò)，我的寶貝就是書(shū)了！
我非常喜歡看書(shū)，從早到晚，只要一有時(shí)間，我就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的海洋里，天天樂(lè)此不疲地看著書(shū)。我十分的喜歡看書(shū)，以致有時(shí)候會(huì)鬧出些笑話。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，看一本書(shū)入了迷，連上廁所的時(shí)間都不放過(guò)。那時(shí)正當(dāng)下午，我正在津津有味地看著書(shū)，完全忘記了還有20分鐘就要上學(xué)了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還是沒(méi)有放下手中的書(shū)本。媽媽擔(dān)心我會(huì)遲到便說(shuō)：“快上學(xué)啦，不要再看書(shū)啦！”可是，我把媽媽的話當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。這時(shí)，媽媽怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，我馬上反應(yīng)到：有事了！一看表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)兩點(diǎn)了！
我使用最快的速度奔向?qū)W校，“呼，幸好沒(méi)遲到！”我慶幸道。但是，同學(xué)們還在笑我！怎么回事？一看身上，原來(lái)紅領(lǐng)巾戴反了，校牌也戴反了，外套也穿反了！哎，真尷尬！
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：請(qǐng)您不要一天到晚把我和比我強(qiáng)的同學(xué)比來(lái)比去，說(shuō)他這兒好，那兒好，我這兒差，那兒差。
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：我知道您一向不滿(mǎn)意我的成績(jī)。有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)得了87分，您就說(shuō)就差3分就90分了。第二次，我用心去考試得了97分，可您還說(shuō)：“真粗心，如果認(rèn)真點(diǎn)不就得100分了嗎?”媽媽?zhuān)抑滥鷮?duì)我的要求不斷地提高是為了我好，但請(qǐng)您給我一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)行嗎?
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：您如果能抽一點(diǎn)時(shí)間陪我到公園爬爬山和下樓散散步，放松放松自己，那該多好啊!記得有一次，您說(shuō)好星期六帶我去公園爬山，可到了那天，您卻說(shuō)有事不去了。我真希望您能多一點(diǎn)時(shí)間陪陪我，只要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就足夠了!
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：您不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣，俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少;愁一愁，白了少年頭�！�
媽媽我理解你，同時(shí)也請(qǐng)你從我的角度去感受一下我的感覺(jué)。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文6
有一次科學(xué)課，范老師讓我們做綠豆發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分為三大類(lèi)：陽(yáng)光、水、適宜的溫度分別是不是綠豆發(fā)芽的必須條件？我們組選的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是：適宜的溫度是不是綠豆發(fā)芽的必須條件。
回到家，我按照書(shū)上的方法先找兩個(gè)紙盤(pán)，在里面放上紙，在紙上鉆三個(gè)洞，然后在每個(gè)洞里放一粒綠豆，澆上水，最后，一個(gè)放室內(nèi)為一號(hào)標(biāo)本，一個(gè)放冰箱冷藏為二號(hào)標(biāo)本。
第二天下午，一號(hào)標(biāo)本就發(fā)芽了，而二號(hào)卻無(wú)動(dòng)于衷，靜靜的睡大覺(jué)。之后的日子里，一號(hào)長(zhǎng)得很快，二號(hào)卻始終沒(méi)有發(fā)芽，接著我把一號(hào)培育出來(lái)的小芽放在了土里。第三天范老師說(shuō)：“現(xiàn)在不要移土里，讓它長(zhǎng)長(zhǎng)點(diǎn)再移�！毕挛绲郊椅蚁氚岩频酵晾锏腵小芽拿出來(lái)時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)鉆進(jìn)土里了，我開(kāi)心又無(wú)奈的只好順?biāo)浦圩屗≡诶锩媪恕?/p>
第四天，我不經(jīng)意的看了下豆子，小豆芽像一個(gè)小孩子拱著腦袋，仿佛要伸出頭看看這個(gè)多姿多彩的世界呢！子葉已經(jīng)長(zhǎng)得很大很大了，種皮已經(jīng)脫落了，原來(lái)，適宜的溫度是綠豆芽發(fā)芽的必須條件。他們頑強(qiáng)的生命力讓我敬他三分。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文7
大家好，我來(lái)自浩瀚的海洋，我的名字叫鯨。
我的體形非常大，比大象還要大得多，我們最大的鯨約有幾百多噸重，最小的也有兩千公斤重。我的嘴很大，能容下幾千公斤重的大肥豬。我的眼睛大大的，鼻孔長(zhǎng)在腦袋頂上，樣子很可愛(ài)。
我的體形很像魚(yú)，所以許多人都叫我鯨魚(yú)。其實(shí)我并不屬于魚(yú)類(lèi)，而是屬于哺乳動(dòng)物類(lèi)。我是胎生的，我幼小的時(shí)候，是靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大的，這個(gè)特征說(shuō)明了我們鯨是哺乳動(dòng)物。
我們鯨的種類(lèi)很多，有藍(lán)鯨、虎鯨等，總的來(lái)說(shuō)可分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是有須無(wú)齒的須鯨，一類(lèi)是有齒無(wú)須的齒鯨。我跟你們?nèi)祟?lèi)一樣用肺呼吸，這也說(shuō)明了我是哺乳動(dòng)物。過(guò)一了段時(shí)間，我們就會(huì)浮到海面上，把體內(nèi)的水從鼻孔噴出來(lái)，就像花園里的噴水池一樣。
如今，我們鯨的種類(lèi)越來(lái)越少，大多數(shù)都已滅絕了，那都是因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)捕殺我們和海洋環(huán)境污染而使我們鯨的數(shù)量急劇減少。幸好有自然保護(hù)區(qū)的人們，我們鯨才有一個(gè)安寧的家。人類(lèi)��！救救我們吧，只要你們不捕殺我們，不污染海洋，我們鯨就能安定下來(lái)。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文8
如果我有一件隱身衣，我是去游樂(lè)園免費(fèi)玩一圈，還是去電影院免費(fèi)看電影?不，不，不，我都不會(huì)，我只會(huì)在街上“轉(zhuǎn)”上一圈。
“轉(zhuǎn)”，可不像你想的那樣在街上悠閑地散步，我所說(shuō)的是“轉(zhuǎn)”是在街上巡視一圈。
巡視什么呢?巡視有沒(méi)有人隨地亂扔垃圾。
我穿上隱身衣，仔細(xì)地察看路上的每一個(gè)行人。如果有人亂扔垃圾，我便會(huì)將地上剛?cè)拥睦址旁谒氖稚�。他若再丟，我會(huì)再一次地將垃圾再放在他的手中，直到把他嚇得不敢再扔垃圾為止。
我不僅會(huì)在街上巡查，還會(huì)來(lái)菜市場(chǎng)里，找到那些被擺攤的販子們困在網(wǎng)兜里“呱呱呱”叫的小青蛙，然后抱起網(wǎng)兜，帶著這一個(gè)個(gè)可憐的“小東西”，來(lái)到一條大河旁，把網(wǎng)兜解開(kāi)，將這一個(gè)個(gè)被捆得手腳發(fā)麻的小青蛙重新送回大自然，讓它們?cè)俅纬鹈烂畹囊魳?lè)。我還會(huì)阻止那些還想捉青蛙的人，不再捉青蛙，并把他們狠狠地教訓(xùn)一頓，讓他們?cè)僖膊桓易角嗤�，讓�?dòng)物與人類(lèi)和諧相處，不再受到傷害。
如果我有一件隱身衣，能讓人們意識(shí)到環(huán)保，動(dòng)物與人們能夠和諧相處，不再相互傷害，那該多好。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文9
我今天要介紹的學(xué)習(xí)機(jī)，雖然體型有些龐大，沒(méi)有手機(jī)那樣方便攜帶，也沒(méi)有手機(jī)那么輕巧，但是它卻有電腦的許多程序。
外形來(lái)看，與筆記本電腦有些相似，淺藍(lán)色的機(jī)蓋象征著藍(lán)天。打開(kāi)機(jī)蓋，藍(lán)白兩色互相映襯，仿佛是悠閑的白云在蔚藍(lán)的天空中蕩漾。整體顏色是由藍(lán)、白、黑三種顏色組成的：白色的鍵盤(pán)和藍(lán)色的邊框，讓人一看就覺(jué)得舒服。屏幕的大小適中，兩旁的音響可以發(fā)出立體音，使你仿佛身臨其境。再加上一個(gè)手寫(xiě)板，簡(jiǎn)直就是一組完美的搭檔。鼠標(biāo)的樣子小巧玲瓏，連接學(xué)習(xí)機(jī)的線也是可以拉長(zhǎng)的。外形搭配簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫。
打開(kāi)學(xué)習(xí)機(jī)，屏幕出現(xiàn)了主菜單，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、娛樂(lè)、同步、闖關(guān)……一應(yīng)俱全，想要什么就有什么。古詩(shī)、論語(yǔ)、百家姓、古文……這使我在語(yǔ)文方面提高的很快。奧數(shù)開(kāi)發(fā)了大腦，劍橋?qū)W到了語(yǔ)法與句型。偵探故事神秘兮兮。
學(xué)習(xí)機(jī)，將會(huì)成為小學(xué)生日常學(xué)習(xí)物品。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文10
我的家鄉(xiāng)有一條小河，它十分美麗，它堅(jiān)強(qiáng)又可愛(ài)，給我?guī)?lái)了一年四季的樂(lè)趣。
春天，春暖花開(kāi)，我和小伙伴們?nèi)ズ舆呁妫乃魇悄菢涌蓯?ài)，那樣溫柔，清澈的河面可以見(jiàn)到小蝦、小魚(yú)在里面快活的游來(lái)游去，我和小伙伴們常常坐在河岸上觀看它們嬉戲和玩耍。
夏天，烈日炎炎，河水干涸，只剩下了一個(gè)小溝，我們就挽起褲腿，在河里捉魚(yú)，捉泥鰍，還可以捉到小蝌蚪呢，那些小魚(yú)在我們的手邊游來(lái)游去，十分可愛(ài)，不時(shí)地探出頭來(lái)吐泡泡，好像在說(shuō)：“小河，我喜歡和你一起生活�！�
秋天，樹(shù)葉一片一片地落下來(lái)，小河緩緩流淌，當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，樹(shù)葉猶如金色的布條隨風(fēng)起舞，更像一個(gè)個(gè)玩耍的孩子飄向大海，別有一番美景。
冬天，寒風(fēng)刺骨，河面上都結(jié)了一層厚厚的冰，但它依然在冰下流淌，十分堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有放下自己的希望。
我愛(ài)你小河，你可愛(ài)、美麗而堅(jiān)強(qiáng)，你給我?guī)?lái)無(wú)窮的力量。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文11
深深的夜晚，
一聲尖叫劃破了安靜的夜空。
靜靜的細(xì)聽(tīng)，
優(yōu)美的歌聲傳遍每個(gè)角落。
原來(lái)是音樂(lè)姐姐在唱歌。
一句話吵醒了，
正在熟睡的品德先生。
品德先生說(shuō)：
“你一點(diǎn)知識(shí)素質(zhì)也沒(méi)有，
半夜三更把人吵醒，
一點(diǎn)禮貌也沒(méi)有，
看，只有我，
才最偉大，
才能讓主人好好的學(xué)習(xí)做人的素質(zhì)教育�！�
品德先生的話，一出口，
招來(lái)了音樂(lè)姐姐的一陣嘲笑。
音樂(lè)姐姐說(shuō)：
“我才不像你，我給主人帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，你可以嗎？”
你只會(huì)給主人帶來(lái)素質(zhì)教育，
但你不能帶來(lái)音樂(lè)，
帶來(lái)快樂(lè)，而我能。
這時(shí)書(shū)包媽媽?zhuān)?/p>
被吵醒了，
書(shū)包媽媽看見(jiàn)音樂(lè)課本和品德書(shū)爭(zhēng)得面紅而赤。
書(shū)包媽媽心平氣和地說(shuō)：
“孩子們都很重要，
缺一不可，
少一位我們的家園就不會(huì)這么美妙，
主人就不會(huì)這么優(yōu)秀。
是我們每一個(gè)成員的功勞，
讓我們的小主人，
變成德、智、體、美、勞，
全面發(fā)展的好孩子�！�
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文12
童年是個(gè)百寶箱，里面裝著五彩繽紛糖果，有甜有苦有酸。
現(xiàn)在我要拿出一顆甜的童年糖果與大家一起看，那是在一個(gè)暑假，我們一家四口去杭州橫店玩，到了清明上河圖入口，爸爸買(mǎi)完門(mén)票就進(jìn)去了，我們先去了鏡子迷宮，哇！好多鏡子呀，都不知到哪里是出呢！只好一個(gè)一個(gè)的去摸索，終于走出來(lái)了。
我們又去了街上，看到了好多小灘子，不過(guò)是假的，走著走著，突然看見(jiàn)一些演員，和一些助理，走進(jìn)一座樓閣，原來(lái)在拍戲呀！
接著我們來(lái)到了鬼屋，“爸爸你看鬼屋�！闭f(shuō)完就一種請(qǐng)求的目光望著爸爸，爸爸道：“不會(huì)你想去吧！”我狠狠地點(diǎn)著頭，爸爸把我?guī)У介T(mén)口，我看到了一個(gè)只有半個(gè)身子的假人，雙手用繩子吊在上面，低著頭，鮮血還在滴，一滴兩滴，三滴……。還有許多只雙手用板子扣在墻上，忽然一條白色沾滿(mǎn)血的衣服飄了過(guò)來(lái)，旁邊有身沒(méi)頭的人向我走來(lái)，嚇得我躲在爸爸的身后，“那還要去嗎？”爸爸看我一臉害怕的神情就問(wèn)，“不去了”我一臉拒絕。
之后就回家了，雖然害怕，但也有甜。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文13
今天，我在學(xué)校里，不知為什么，突然間嘔了起來(lái)。
老師見(jiàn)狀，就讓陸佳佳去我媽媽?zhuān)屛覌寢尠盐医踊厝�。不一�?huì)兒，媽媽就來(lái)了。她見(jiàn)我臉色蒼白，也嚇壞了。因?yàn)槲移綍r(shí)嘔吐，沒(méi)有一次像這樣臉色蒼白。媽媽二話沒(méi)說(shuō)，背起我就往家里走。因?yàn)樘爝�下著大雨，媽媽背著我還要一手打著傘，一會(huì)兒就堅(jiān)持不住了。媽媽只好讓我下來(lái)，一手打傘。一手扶著我�？斓郊視r(shí)，我又在橋邊嘔了起來(lái)。媽媽當(dāng)時(shí)急得眼淚都快掉下來(lái)了。到了家，媽媽扶我躺在床上，拿出一塊濕毛巾，放在我的頭上。她又拿出體溫表，幫我量了一下體溫。"噢，39度！"媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。媽媽從櫥頂拿出降熱的藥片給我吃，我剛吃完，媽媽又拿來(lái)一盤(pán)沒(méi)有皮、已經(jīng)切好的蘋(píng)果，一塊塊地喂我吃。
過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)："你怎么不去上班。"媽媽說(shuō)："你這個(gè)樣子，還讓我去上班，讓我怎么放得下心呢？"就這樣，媽媽一直在家中，看著我。后來(lái)我的病好了，才知道那次媽媽請(qǐng)假回來(lái)陪我，她的工資被扣了50元。媽媽卻一點(diǎn)也不在乎。
媽媽?zhuān)x謝你。
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文14
她是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩，圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，看起來(lái)特別討人喜歡；她是一個(gè)愛(ài)積極回答問(wèn)題的小女孩，雖然有些不經(jīng)大腦思考，但她依然不介意別人的嘲笑，還是積極回答每一個(gè)問(wèn)題；她是非常喜歡幫助人的小女孩，雖然幫助別人占用了自己的時(shí)間，但她還經(jīng)常伸出幫助之手。
記得有一次，那天有考試，我忘記帶了筆袋，是她借了我一只小兔子鋼筆。她的字經(jīng)過(guò)不斷的苦練，也變得越來(lái)越好，越來(lái)越娟秀。雖然這樣，但她還是在一直努力變得更好。她有時(shí)會(huì)大大咧咧就，像一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩在不停搗亂，逗人開(kāi)心。有一次下課時(shí)，她就在班里大聲唱著她學(xué)會(huì)的搞笑歌曲，逗得同學(xué)們哈哈大笑。她對(duì)朋友和動(dòng)物都很友善，因?yàn)樗茵B(yǎng)了一個(gè)小貓咪，她非常喜歡那個(gè)小貓咪雖然那個(gè)小貓咪有時(shí)很調(diào)皮。但是她一點(diǎn)也不生氣，她對(duì)同學(xué)們非常友好。同學(xué)們也非常喜歡她。她期末成績(jī)考得特別好，每科成績(jī)都在95分以上，同學(xué)們非常佩服、羨慕。她非常樂(lè)觀，不管遇到什么事情，她都以笑臉面對(duì)。她還是跟我一個(gè)學(xué)前班的呢！
你們想知道她是誰(shuí)嗎？她是……如果你真的想知道就來(lái)閱讀我的作文吧！
五年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文15
10月1日，我們迎來(lái)了祖國(guó)第62個(gè)生日。國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)母親的生日，是無(wú)數(shù)的革命戰(zhàn)士用自己的生命換來(lái)的節(jié)日，所以一定要隆重而莊嚴(yán)。我們決定去外婆家過(guò)這個(gè)節(jié)日。來(lái)到鞭炮店，里面陳列著大大小小、各式各樣的鞭炮，爸爸買(mǎi)了一個(gè)最大的的禮花，我買(mǎi)了許多小孩玩的小鞭炮，就出發(fā)了。在路上，我們有說(shuō)有笑。一路上，張燈結(jié)彩，每個(gè)公司的門(mén)口都高高掛起大大的紅燈籠，四周彩旗飄揚(yáng)；前面開(kāi)來(lái)一排整齊的轎車(chē)，有啥事呢？
哦，原來(lái)是結(jié)婚的車(chē)隊(duì)開(kāi)來(lái)了，一字“寶馬”排開(kāi)，好不氣派；路上的人們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。你可不這道，外婆家有多大的變化呢？一座座整齊的小洋房，房子前面停放著一輛輛嶄新的小轎車(chē)；一棵棵齊人高的樹(shù)木種在大門(mén)的兩側(cè)，一盆盆小花在樹(shù)下乘涼；一條條小魚(yú)在河里游來(lái)游去。啊，好一派新農(nóng)村欣欣向榮的景象。路邊小花園的陽(yáng)庭里，一群老人笑瞇瞇的說(shuō)著話，有的說(shuō)：“現(xiàn)在的生活真是好，溜達(dá)水泥路，出門(mén)小汽車(chē)；”有的說(shuō)：“黨照顧我們這些老人，每月發(fā)補(bǔ)貼，花都花不完……”晚上，天空中焰火、禮花不斷，此起彼伏，五彩的煙花像一個(gè)個(gè)的仙女，祝福祖國(guó)繁榮昌盛！404班 黃尺沿
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