【精華】暑假五年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的暑假五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假五年級(jí)作文 篇1
今天，我和媽媽、阿姨還有弟弟準(zhǔn)備去冒險(xiǎn)島。那里是一個(gè)大型水上樂園，我已經(jīng)迫不及待地想去玩了。
冒險(xiǎn)島位于麗水蓮都區(qū)，距離黃巖約有兩百公里，從黃巖開車過去需要三個(gè)小時(shí)左右。
終于到了冒險(xiǎn)島，我們穿好游泳的裝備進(jìn)入了冒險(xiǎn)島。
島內(nèi)人山人海，時(shí)不時(shí)傳來幾聲尖叫，又到處都是嘻嘻哈哈的笑聲。我興奮地拉著弟弟去游樂項(xiàng)目排隊(duì)。
玩的就是兩人一起玩的項(xiàng)目。比如我和阿姨去一個(gè)項(xiàng)目玩紅黃藍(lán)綠中的綠色通道。等我們排隊(duì)排到的時(shí)候，旁邊的工作人員就把雙人坐的游艇放在通道的入口，讓我們坐好，然后把我們坐著的游艇推到通道中，并微笑地對(duì)我們說：“祝你們游玩愉快�！�
這個(gè)通道非常的黑，根本看不見任何物體，阿姨尖叫了幾下，我也有點(diǎn)害怕了。但就在這時(shí)，一束寶劍似的金光閃在我面前。我以為要結(jié)束了，但其實(shí)噩夢(mèng)才剛開始。我們的游艇突然往下掉，并快速往前使勁沖，一剎那，我感覺自己的心跳都停止掉了。幸好前后的板夠大，不然都已經(jīng)飛天了。終于到了終點(diǎn)，我心里的大石頭也放了下來。
到了陸地上，我看見其他人玩的項(xiàng)目，有的玩巨型滑梯，這個(gè)滑梯平臺(tái)約有十幾層樓房的高度，滑梯長(zhǎng)度約有50米左右，人一旦坐上去就會(huì)呈75°角向下滑，我們一群人看著都害怕。還有些人玩章魚滑道，這個(gè)更恐怖，全是頭朝下往下滑……這些都是我們不敢玩的，但等我長(zhǎng)大后，我相信我一定不會(huì)害怕的。
玩到了晚上九點(diǎn)半，媽媽說要走啦，我只好依依不舍地離開了冒險(xiǎn)島。在回家的路上，我想：明年的暑假我一定還要再來這里玩。
暑假五年級(jí)作文 篇2
我的媽媽看起來比實(shí)際年輕。大家都說，是童心太多了。
媽媽發(fā)脾氣的時(shí)候從來不用打人的方式解決。我從來沒被打過，也從來不怕媽媽。我喜歡叫媽媽“好友”。朋友們都很羨慕我。
媽媽最喜歡給我起外號(hào)了。但是媽媽起的外號(hào)又難聽又搞怪，我不喜歡。于是經(jīng)常出現(xiàn)像這樣的對(duì)話：媽媽叫我“小黑�！薄皨寢專灰形倚『�！”“大黑�！薄靶〈蠖家粯樱馑紱]變！”
“中等黑�！薄斑�——是——一——樣——的！”我都快崩潰了。媽媽卻還在“糾纏不清”：“那小偏中黑、大偏中黑呢？”
我和媽媽還都喜歡看益智節(jié)目。我總是喜歡考媽媽題。結(jié)果媽媽每次都不知道。媽媽還由此發(fā)明了一種應(yīng)付方法：“怎么辦？”
“涼拌（辦）！”“為什么？”“喂（為）草！”不過我堅(jiān)決不會(huì)告訴媽媽真的答案是什么——我的理由是：那樣我怎么比你懂得多？！哈哈，其實(shí)我也知道媽媽本來就比我懂得多得多，也不差這一個(gè)題。不過正是這樣，我才這么珍惜著這么一個(gè)小小的題目。
最好的是，媽媽也從來不讓我補(bǔ)習(xí)班。她認(rèn)為學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)好就夠了，沒必要在課下惡補(bǔ)。我們一起討論學(xué)習(xí)問題，道理問題，態(tài)度問題，行為問題……我都覺得，我們不像母女，而更像一對(duì)好朋友。
暑假五年級(jí)作文 篇3
我靠在窗邊，望著窗外那明媚的陽光，可愛的白云，蔚藍(lán)的天空，挺拔的樹木，它們是那么的美麗。
突然，遙遠(yuǎn)的天空中出現(xiàn)了烏云，哇！它在快速地移動(dòng)，朝我們過來了。轉(zhuǎn)眼天空陰云密布，一片黑暗，連太陽都躲起來了，世界暗了下來，就像晚上一樣。頓時(shí)，烏云里雷電翻滾，好像被那密密層層的濃云綁在了上層出不去。聲音十分沉悶而氣勢(shì)磅礴。一剎那，天空中出現(xiàn)了雨滴，一滴，兩滴，三滴……雨越來越多，雨越來越大，街上的人大多沒帶雨傘，他們把包頂在頭上匆匆地跑回家，這時(shí)，街上只剩下了正在慢悠悠走路的撐傘的人。
不一會(huì)兒就下起了暴雨，街上全是水，雨水已經(jīng)傾注在了樹木上，這時(shí)雷電轟了下來，時(shí)不時(shí)地割斷云雨，雷聲“轟隆轟隆”，雨聲“嘩啦嘩啦”結(jié)合在一起，成了一部交響樂，好不歡快。
雨小了，雨落在地上，像一顆顆珍珠一樣彈開，真是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”��！
雨停了，樹葉上面的露珠晶瑩剔透；天空更藍(lán)了；鳥兒唱著歌兒，非常好聽；陽光更明媚了；土地變得異常松軟；白云的形狀也美麗了許多，這景色真是太美了！
暑假五年級(jí)作文 篇4
愛，無處不在，人有感情，動(dòng)物也是，令我震憾的是我在暑假經(jīng)歷來自一個(gè)鳥家庭的故事。
那是一個(gè)中午，我在外婆家，忽然聽到樓梯口有“喳喳”的聲音，本來沒怎么在意，可叫聲一直持續(xù)，我好奇地去看了看，呀！你猜發(fā)現(xiàn)了什么？一只小鳥——還不怎么會(huì)飛的小鳥。
“哇，”我欣喜地叫道，我讓外公把她抓住放在房間里并用一個(gè)網(wǎng)罩住。我仔細(xì)端詳著它。它非�？蓯�，黑黃相間的羽毛，小巧玲瓏的身子，外公說這只小鳥叫白頭鴣。只見它焦急地在往網(wǎng)里尋覓，找找有沒有可以出去的洞。過了幾分鐘，小鳥可能太累了，也可能絕望了，就一動(dòng)也懶得動(dòng)了。
不久，庭院外響起大鳥焦急的呼喚，原來是小鳥的爸爸媽媽找來了，小鳥也聽到了爸爸媽媽的呼喚，打起精神弱弱地發(fā)出一聲聲哀叫，鳥爸爸媽媽聽到了卻遲遲不敢靠近。驚人的事就發(fā)生在后頭，鳥媽媽終于還是敵不過兒子的呼喚，鼓足勇氣飛進(jìn)房間來營(yíng)救兒子，在房間里盤旋著，可又時(shí)不時(shí)“撲”的一聲撞在了玻璃上，最終撞得頭破血流還不放棄，我也第一次看見原來它的血是玫紅色的，我被這突如其來的情況嚇傻了，急忙向外公求助，外公不慌不忙的把鳥媽媽抓起來也放在網(wǎng)里和她的兒子團(tuán)聚，看著她們母子團(tuán)聚，鳥媽媽似乎忘記了自己的傷，親昵的撫慰著兒子，然后開始拼命啄網(wǎng)試圖逃出去，我讓外公把她們放了，外公說讓我再觀察觀察鳥爸爸會(huì)不會(huì)來營(yíng)救。果不其然鳥爸爸比鳥媽媽沉著機(jī)智多了，他居然叼來來了蟲子給鳥寶寶吃，為得是保存體力吧。外公解開網(wǎng)，放在庭院外，鳥媽媽飛了出來，鳥夫妻可高興了，我們又把鳥寶寶放出來，可它還不會(huì)飛，我們就把她放在庭院外高高的地方，鳥爸爸鳥媽媽守在兒子身邊片刻不離，非常感人又溫馨，后又嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，似乎在感恩我們放了他們一家。第二天起來，鳥家庭不見了，從那以后我再?zèng)]見過他們。
鳥爸爸鳥媽媽舍己救兒的精神深深震憾了我。
暑假五年級(jí)作文 篇5
今天第三節(jié)課，林老師帶我們?nèi)A形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業(yè)點(diǎn)贊活動(dòng)。我們進(jìn)去的時(shí)候，林老師早已經(jīng)把我們每個(gè)人創(chuàng)作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張，因?yàn)槲液芟肟纯磩e人的暑假生活是怎樣過的？聽說有的同學(xué)創(chuàng)作了好幾個(gè)主題的繪本，而我只畫了一個(gè)主題學(xué)游泳”。
我?guī)е闷娴男恼J(rèn)認(rèn)真真地看了很多繪本，我很想把每個(gè)同學(xué)的繪本都好好看一遍，可是時(shí)間不夠，有的沒看完；在我看到的那些繪本里，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多驚喜！我覺得陳藝馨的主題很好，“勞運(yùn)最光榮”，里面的內(nèi)容真的都是跟勞動(dòng)有關(guān)的；蔡鴻鑫的繪本有好幾個(gè)主題，總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個(gè)是《綠色的衛(wèi)兵》，豐富多彩、生動(dòng)有趣，他的畫功也是最好的；王佳怡的繪本是非常有特色，居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫��！施鑫銘的繪本封面美女畫得很好看我很喜歡的類型；陳思?jí)纠L本封面的字體和畫很有立體感又很休閑的感覺；……，我為了多看幾本，很多繪本忘記看作者了，唉，真是有點(diǎn)手忙腳亂了！
那么多繪本主題各不同，風(fēng)格也不同，各有各的優(yōu)點(diǎn)，我手上的兩個(gè)大拇指要給誰呢？我有點(diǎn)拿不定主意了！最后我投給了陳藝馨和我自已，為自已加油，雖然畫功不好，臭美一下好了！時(shí)間到了，林老師公布大拇指得數(shù)最多的是王佳怡，九個(gè)大拇指，她馬上高舉自已的手，八個(gè)的沒人舉手，七個(gè)的是蔡佳航，六個(gè)的又沒人舉手，五個(gè)大拇指的就多了，很多人舉手我也是其中的一個(gè)。今天我有注意到好幾個(gè)同學(xué)在研究我的繪本，有同學(xué)笑我的繪本游泳姿勢(shì)象是躺在水里死了，我聽了是既好氣又好笑！今天的場(chǎng)面真的是既忙碌又溫馨！什么時(shí)候有機(jī)會(huì)得好好把沒看完的全都給看完了，同學(xué)們的暑假生活原來是如此的豐富、有趣！繪本作業(yè)創(chuàng)意又用心，值得欣賞和學(xué)習(xí)。
暑假五年級(jí)作文 篇6
在八月份的某一天，我和媽媽回大陸去探望我以前的舊同學(xué)。我回到了老家后，就立刻沖去找我的好師兄。
我聽我的.好師兄說：他們今天要去比賽，不過我的四師弟病了，他不能參賽，師父現(xiàn)在也不知道誰來代替四師弟。我說：你們帶我去見師父，様我來代替四師弟吧！我的兩位師兄說：你真的可以嗎？今次我們挑戰(zhàn)的是跆拳道兩連霸，你能應(yīng)付嗎？我說：你們放心好了！比賽開始了，我是第四位出賽的。第一和第二都是我的師兄，而第三場(chǎng)是我的五師弟，他們都勝利了，終于輪到我。我即緊張，又擔(dān)心，因?yàn)槲椅覄倮�，就可以打敗他們了；但如果我失敗了，他們就可以反敗為勝了�?/p>
一開場(chǎng)，我就向敵人的頭踢過去，居然這一下被我踢中了，他暈倒在場(chǎng)上，最后我們勝利了，我們也打敗了兩連霸。我們都佷高興，尤其是師父。他開心得跳了起來，最后我佷開心的回去了。
暑假五年級(jí)作文 篇7
暑假到了，媽媽帶我去姥姥家過暑假。
我們坐上前往姥姥家的車，我看到車窗外小鳥在天空自由地飛翔，不停地唱著歡樂的歌，我的心情萬分興奮。
到了姥姥家，姥姥高興得向我招手，小貓高興地叫著，好像在說：“歡迎小客人再次來我家！”
姥姥家院子里，柿子樹、石榴樹枝葉茂盛，豆角、黃瓜藤爬滿支架。我最感興趣的是：在姥姥家后院還有一小片西瓜地，這些西瓜是春天時(shí)我和姥姥親手種下的，我迫不及待地跑到西瓜地里，哇！我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)滾圓滾圓、綠色的東西躺在地上，��！好一個(gè)精靈！它們長(zhǎng)著圓圓的身子，身子上還有深綠的花紋，我喜出望外，抱起一個(gè)西瓜，把它高高舉過頭頂，像得了個(gè)獎(jiǎng)杯似得大喊：“我找到西瓜了！”聽到我的喊聲，媽媽便跑過來，把西瓜抱進(jìn)屋里。我們切開西瓜只見紅紅的瓜瓤，黑黑的瓜子，吃一口，哇！太甜了！
你看，勞動(dòng)就有收獲和快樂，品嘗自己的勞動(dòng)成果格外甜。我在姥姥家過得真開心！
暑假五年級(jí)作文 篇8
我依舊還記得上一個(gè)難忘的暑假，我的爸爸媽媽帶著我去了有著濃厚歷史文化韻味的七朝古都開封。這是我較為難忘的一次暑假旅行。
這個(gè)暑假我同樣有一段難忘的記憶。這一次的旅行是一個(gè)意外。因?yàn)槲业亩炭忌狭饲鄭u的一所大學(xué)，爸爸媽媽懷揣著“考察的心態(tài)”帶著我和二姨來到了青島，順便也計(jì)劃了一段為期三天的短暫青島之旅。我們參觀完二姨將要就讀的學(xué)校，接著便去了嶗山景區(qū)。
我們來到了嶗山景區(qū)，一進(jìn)去邊聽到了嘩嘩的溪水聲，遠(yuǎn)看只見一條發(fā)光的白色帶子在閃爍，我便跑去觀看，呀！是一條小溪，溪里溪石清澈見底，我一摸，哇塞！好涼呀，讓人頓時(shí)感到清爽無比，沁人肌膚。我還有幾個(gè)小孩子都脫下鞋，襪，在里面跑來跑去，把水濺出漂亮的水花，我們?cè)谙酌龊枚帙Z卵石，它們被水沖刷的個(gè)個(gè)亮閃閃的，我們用它打起了水漂，沒有了再去拾。玩得可高興了。
要想看到更美的景色，只有登山了，我抬頭一望山上長(zhǎng)滿了大樹，有的山峰十分平緩，而有的卻十分陡峭，山巍峨的矗立在那里，十分壯麗，我們開始登山了，我一邊走一邊欣賞沿途景色，發(fā)現(xiàn)這里有一種奇怪的蟬，別的蟬都是“知了，知了”這樣叫，可這種，“吱吱吱吱”太奇怪了。
我們就這樣上了山頂，只見一只大獅子張著大口，臥在那里，一條瀑布發(fā)出“轟，轟”的聲音，如潮水一般，怪不得叫潮音瀑了，在上幾塊大溪石，便看到瀑布的源頭，是一個(gè)湖，順著溪石流下去，形成了瀑布，我贊不絕口。
這次旅游真讓我難忘。
暑假五年級(jí)作文 篇9
暑假，夏天的假期；我們應(yīng)該怎樣度過這美好的假期呢？有人說出去旅游？有人說去游泳？有人說回老家玩？不不不！這些我都感到無聊、沒勁；我只能天天在家悶著。
不過有一件事都把無聊、沒勁這些詞語都趕到天涯海角了，大家知道是什么是嗎？我又有了一個(gè)新的玩伴——咪咪。
咪咪的到來
在一天下午，我騎著自己的自行車在外面玩，當(dāng)騎到一片草叢的時(shí)候，咪咪突然從里面跑過來，我示意它過來，它就乖乖的走過來，（真是一只聽話的小貓啊！）我撫摸著它，它突然“喵……喵……”地叫，好像苦苦哀求道：“讓我去你家吧，我又餓又渴��！”我心軟了，就把它抱到自行車的車筐里，騎著自行車又回到了家。
挑食的咪咪
到了家，我讓媽媽給咪咪弄點(diǎn)飯吃，然后我就拿一個(gè)和碗差不多大小的一個(gè)小桶給咪咪裝水喝，我發(fā)現(xiàn)咪咪只長(zhǎng)了四顆虎牙，其他的牙只露出了一點(diǎn)點(diǎn)，只好把飯嚼碎給咪咪吃，咪咪吃的不亦樂乎，我也非常開心。不過，過了幾天，咪咪很挑食，它只把自己喜歡吃的吃了，自己不喜歡吃的一口也不動(dòng)，真是讓人傷腦筋�。〔贿^還是我聰明，等它把自己喜歡吃了的吃了以后，我就不給他新飯，讓它把自己不喜歡吃的吃完后，再給它新的飯；餓著它三天兩天的不成問題！它說不定是被父母嬌生慣養(yǎng)的小貓呢！
懶咪咪
它每天都睡在我們給它特制的小紙殼箱里，它每天白天睡覺，晚上出來活動(dòng)，它白天的睡姿很好玩：一會(huì)兒趴著睡，一會(huì)兒仰著腦袋露出”小肚皮“睡，一會(huì)兒橫著睡，一會(huì)兒又豎著睡，反正各種睡姿都有。到了晚上，我洗完澡，出去看咪咪，我喊：“咪咪！”它回過頭來，把我嚇了一大跳，它的眼睛亮著光，如果你和它玩捉迷藏的話，它的眼睛只要是閉著的，你是很難發(fā)現(xiàn)它的。
咪咪在暑假給我了無線樂趣，要不是沒了它，我還不知道該怎樣度過這無聊的假期呢！
暑假五年級(jí)作文 篇10
暑假里的一天，我來到姐姐家。那天，姐姐讓我，弟弟和妹妹觀看她表演魔術(shù)。姐姐會(huì)給我們?cè)鯓拥捏@喜呢？我怎么也沒想，姐姐用一副普通的撲克牌，把我們帶進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
姐姐從抽屜里取出一副撲克牌，分成兩摞，胸有成竹地對(duì)我們說：“你們隨便在一摞撲克牌里抽出一張，插入另一摞里。無論你們?cè)趺聪磁�，我都能把那張找出來�！蔽蚁耄航憬銣?zhǔn)是在說大話，那么多牌，她怎么能找出來呢?除非她是神仙。
表演開始了，我們鴉雀無聲。姐姐讓我去抽牌。還沒等我走過去，弟弟妹妹就湊上前去，全神貫注地盯著姐姐，惟恐她做什么手腳。我抽了一張牌，并給弟弟妹妹看了一下，是梅花10.然后我把牌插進(jìn)另一摞里，隨手洗了一下牌。姐姐又讓妹妹洗了一下。弟弟還是不放心，懷疑我們倆是姐姐的托，他又把牌要過來翻來覆去地洗了好幾遍。
姐姐接過牌，攤開在桌面上，仔仔細(xì)細(xì)地找了起來。嗯......沒找到！我心里暗喜：哈哈，找不出來了吧，這下姐姐要出丑了，看你怎么下臺(tái)。正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍的時(shí)候，姐姐高高地舉起了一張牌。天哪，正時(shí)那張梅花10！我們驚呆了，難道姐姐有一雙神奇的透視眼嗎？現(xiàn)場(chǎng)立刻像炸開了鍋一樣，一時(shí)間大家議論紛紛。
姐姐把表演用的撲克牌給我們，讓我們把兩摞牌攤開研究一下，看誰最先發(fā)現(xiàn)撲克牌的奧秘。弟弟妹妹絞盡腦汁，卻一無所獲。我不甘心，我反反復(fù)復(fù)觀察，比較那兩摞撲克牌。突然，我眼睛一亮：“��！我明白了！一摞牌是單數(shù)，另一摞都是雙數(shù)，把一張雙數(shù)牌放進(jìn)單數(shù)牌堆里，然后找出這張牌，那不是禿子頭上的虱子——明擺著嗎。”姐姐聽了向我豎起了大拇指。
魔術(shù)雖然神奇，但總是有規(guī)律可循的。只要我們努力去觀察，用心去思考，一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
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